幼师实训心得体会网(大全15篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

幼师实训心得体会网篇一

作为一名幼师专业的学生，实践是我们提高自身能力的不二途径。近期，我们进行了一周的幼师实训，此次实训让我受益良多，让我更加深刻地理解了幼儿教育教学的重要性，也让我更加了解自己在这个领域中的不足之处。在这篇文章中，我将分享我的实训经历及我所得到的收获。

第二段：实训内容与经历

我所在的实训单位是一家私立幼儿园，这家幼儿园条件良好，拥有舒适的环境和细心的老师。在这里，我和我的同学们扮演着老师的角色，负责幼儿们的日常教育工作。我们要制定课程计划、设计教材、掌握幼儿的行为特征，扮演好老师这个角色。

实训期间，我们还分别担任了幼儿园不同年龄段的班级，针对不同的年龄阶段，我按照规定的教学大纲，为孩子们设计了主题活动和课堂教学。有时，孩子们的情绪很难掌控，有时候我的教案并没有得到孩子们的积极响应，但我也很快学会了如何调整教案和如何更好地与幼儿交流。

第三段：收获与成长

通过这次实训，我收获颇丰。首先，在实践中锻炼自己的能力是最重要的，只有在实践中，我才能真正领悟幼儿教育的本质和重要性，更好地掌握幼儿教育的方法，更好地提高自己的教育水平。其次，在实践中，我懂得了坚持的重要性，还有保持耐心和专注的重要性，多一分耐心，多一分专注，多一次宽容，都能更好地服务孩子们。最后，我还意识到自己在分析问题方面的功底还不够扎实，在梳理知识体系的能力还有所欠缺，希望今后能够加强学习，并进一步提高这些能力。

第四段：遇到问题与思考

在实习中，我遇到了许多问题，比如很难控制孩子们的团体活动，很难让孩子们保持安静学习的状态，这也让我不断思考如何解决这些问题。所以，在日常的实践中，我也经常学习、阅读相应的书籍，以便更好地应对教学中遇到的问题。

第五段：总结感想

通过这次实训，我体会到了幼儿教育的重要性和自身的不足之处，也对幼儿教育的教学方法有了更深刻的了解。希望我能够在今后的学习和工作中继续发扬这种精神，以更好的状态服务于幼儿教育事业，向更高的学术领域迈进。同时，也希望更多的学生能够像我一样，经历实践锤炼自己，从中收获巨大的成长和收获。

幼师实训心得体会网篇二

在迈入实训的这段时间里，我深刻地感受到了作为一名幼儿教师的责任和使命。通过实训，我不仅提高了自己的教学能力，还更加明确了自己的职业使命和价值。以下是我的实训心得体会。

首先，我明白了幼儿教育的核心价值。幼儿教育不仅仅是传授知识，更是培养孩子的综合素质和潜力。在教学过程中，我深刻地感受到了孩子们的个性和需求，学会了如何运用不同的教学方法和技巧来激发他们的学习兴趣和积极性。

其次，我学会了如何与家长和同事沟通。在与家长沟通时，我学会了如何了解孩子的家庭背景和需求，以及如何向家长反馈孩子的学习情况和表现。在与同事沟通时，我学会了如何协作和分享教学经验和资源，以提高教学效果和共同成长。

最后，我明白了作为一名幼儿教师需要具备的素质和能力。除了教学能力，还需要有耐心、爱心、责任心和组织能力等。这些素质和能力都是在实训过程中不断磨练和提高的。

总之，这次实训对我来说是一次宝贵的经历，不仅提高了我的教学能力，还让我更加明确了幼儿教育的目标和价值。我相信，在今后的职业生涯中，我会继续努力提高自己的教学水平和综合素质，为孩子们的成长和未来贡献自己的力量。

幼师实训心得体会网篇三

作为一名幼师专业的学生，在校期间，理论知识的学习固然重要，但更为关键的是实践能力的培养。而幼师实训周则是我们在校期间接受实践教育的一项重要内容。在这一周的时间里，我学到了很多知识和技能，并且深刻地体会到了做幼师工作的艰辛和责任。本文将从实训周前、实训周中、实训周后三个方面，详细地写下我在实训周中的所见所闻，收获和感受。

一、实训周前

实训周前，老师们通知我们提前先准备好自己需要准备的备课资料，并告知我们实训周中我们需要去实验幼儿园开班教学。面对这项任务，我感到有些紧张，我知道我并不是很擅长与小朋友相处，更不了解他们，怎么能够做好一位幼师呢？因此我便搜集资料和书籍，积极备课，希望可以在实训周中尽善尽美地发挥自己的职责。

二、实训周中

实训周一到了，我第一次进入这个小小的幼儿园，却被里面热情的氛围所感染。在老师的带领下，我走进了幼儿园大厅，一群可爱的小朋友们跑来跑去，我感到非常的开心。但是在真正开展教学活动的时候，我的紧张情绪又开始出现了，因为我意识到现在的小孩子们非常聪明而且敏锐，一出差错可能就会引起他们的别扭。在教学过程中我不断地提醒自己要冷静，稳定和细心，做好为人师表的职责。在这个实训周中，我不断感受到自己的不足，同时也在与小孩子们共同探索、创造和学习的过程中获得了成长，我开始学会设计活动游戏并对小朋友们产生兴趣所在，获得了他们的信任和好感。同时，我也意识到了幼师工作的不易和复杂性，这一周的实训让我更为坚定了做幼师的决心，也更加认真地对待了这个专业。

三、实训周后

实训周结束后，老师重新组织讲解了我们实训中存在的不足和需要改进的地方。在这个过程中，我深刻地认识到了自己在现实中所存在的差距，通过与老师同学的交流学习，我改变了平时对幼师职业的印象和过分关注学习成果的做法。面对老师们的指导，我总结了我个人在实训周中所获得的经验和教训，明确了我们班的集中讨论及各小组所成员分享心得的要求，将实训过程中的不足和好的地方反思出来。并且我还通过调研、采访并制定新的幼教计划，来逐渐弥补自己的不足。

四、心得及体会

通过这一周的实训活动，我更加深刻了解到了幼师专业的重要性，并通过实践锻炼了自己的能力。无论是在活动的策划设计、活动的组织及运营，还是在面对孩子的内心情感和心理健康问题时都得到了自己不小的提高，我深刻领悟到了身为幼师的责任重大以及对教育课题的重视和用心探索的必要性。

五、总结

本次实训周是我围绕“身为幼师，职责与使命“主题的首次实践活动，通过这次实践活动，我不仅了解到了自己的不足，还探索了幼师职业中的职责、角色和使命，进一步强化了我的幼教理念，对于今后的从业方向与发展明确了自己的目标和方向。通过此次实践体验，我认为幼师理论的学习和实践相结合才会更加成熟和完善。作为一名即将走出大学校门的年轻幼师，我要在实际工作中不断接受挑战、迎接困难，努力成为一名有爱有责任感的幼师。

幼师实训心得体会网篇四

在迈入实训的这段时间里，我深刻地感受到了作为一名幼儿教师的责任和使命。通过实践，我学到了很多宝贵的经验和感悟。以下是我的总结和体会：

首先，我明白了爱心和耐心的重要性。作为一名幼儿教师，需要用爱心去关爱每一个孩子，用耐心去引导每一个孩子成长。在实训中，我面对的是一群天真无邪的孩子，他们需要我们用爱心去呵护，需要我们用耐心去引导。

其次，我体会到了寓教于乐的重要性。幼儿教育不是简单地传授知识，更需要培养孩子的创造力和想象力。在实训中，我尝试了通过游戏、音乐、绘画等多种方式来引导孩子学习，让他们在快乐中成长。

再次，我感受到了团队合作的力量。实训中，我与其他实习生一起参与教学计划的制定和实践，共同完成了一些课程设计和活动策划。通过团队合作，我深刻体会到了协作的重要性，学会了如何与他人合作，如何倾听他人的意见，如何共同完成任务。

最后，我认识到了不断学习和反思的重要性。作为一名幼儿教师，需要时刻保持学习和反思的态度，不断更新自己的教育理念和教学方法。在实训中，我积极向导师请教，向其他老师学习，同时也不断反思自己的教学实践，努力提高自己的教学水平。

总之，这次实训让我更加深刻地认识到了幼儿教育的重要性和责任。在未来的工作中，我将继续保持爱心、耐心、团队合作和不断学习的态度，为孩子们的成长和未来贡献自己的力量。

幼师实训心得体会网篇五

在迈出学校、进入幼儿园实习的这段时间里，我能够积极面对挑战，不断地从各方面提高自己，让自己更加有资格成为一名合格的幼儿教师。

在实习期间，我首先了解了幼儿园的一日生活流程和教育教学管理。我发现幼儿园的环境创设是非常重要的，这不仅给孩子们营造了一个欢乐的氛围，也给教师提供了一个创造的平台。在课程方面，我了解到幼儿园实施的是主题活动，它具有综合性、全面性和启发性的特点，能够充分激发孩子们的学习兴趣，促进他们的身心发展。此外，我也认真学习了如何做好家长工作，与家长建立良好的沟通桥梁，共同促进孩子们的健康成长。

在实习过程中，我遇到了很多挑战和困难，但我始终积极面对，努力寻找解决问题的方法。例如，我发现孩子们在上课时很难集中注意力，于是我尝试改变教学方式，运用游戏和互动的方式让孩子们更加积极参与。同时，我也努力提高自己的专业技能，通过阅读专业书籍、观看教学视频等方式不断学习，让自己更加有信心应对挑战。

在实习期间，我也深刻体会到了爱心和耐心的重要性。每一个孩子都是一个独特的个体，他们的成长需要我们的关注和引导。在教育教学过程中，我不断尝试和探索，寻找最适合孩子们的教学方法，让他们在快乐的环境中成长。同时，我也学会了如何处理孩子们的情绪问题，让他们能够保持良好的心态，从而更好地投入到学习中。

在实习期间，我也得到了许多宝贵的收获。我不仅提高了自己的教育教学能力，还结交了许多优秀的同事和朋友。他们给予了我很多宝贵的建议和支持，让我在实习期间不断成长。同时，我也更加深刻地认识到作为一名幼儿教师所需要承担的责任和义务。

总之，在实习期间，我不断从各方面提高自己，让自己更加有资格成为一名合格的幼儿教师。我将继续努力，不断探索，为孩子们的成长贡献自己的力量。

幼师实训心得体会网篇六

幼师实训是提高幼师教育质量，培养优秀幼师的重要环节。通过实践和锻炼，培养幼师学生的实际操作能力和综合素质，提高其职业适应能力和专业水平。实训给我们提供了一个了解幼儿教育行业的机会，从中我们可以更好地认识幼教工作的重要性和复杂性。

第二段：实训中的困惑和挑战

在实训过程中，我遇到了许多困惑和挑战。首先，我发现幼教工作不仅需要专业的知识和技能，还需要很强的责任心和耐心。每天和孩子们相处的时光让我感到疲倦，但同时也觉得充实和幸福。其次，与家长的沟通也是一项重要任务。家长对孩子的期望往往很高，我们需要与家长建立良好的沟通渠道，共同关注孩子的成长。最后，个别幼儿的特殊需求也是一项挑战。每个孩子都有不同的性格和需求，我们需要倾听和关心每一个孩子，并提供个性化的教育。

第三段：实训中的收获和成长

虽然实训中遇到了困难，但我也收获了很多。首先，我意识到幼教工作是一个充满挑战和快乐的职业。通过与孩子们的互动，我感受到了他们的单纯和善良，这使我更加坚定了从事幼教工作的决心。其次，我提高了我在教学方面的技能，学会了更好地引导和激发孩子们的兴趣。通过观察和实践，我不断改进自己的教学方法，以更好地满足孩子们的需求。最后，我学会了与家长合作，充分利用家庭和学校资源，共同关注孩子的全面发展。

第四段：实训中的团队合作

实训中，我意识到团队合作对于取得优异成绩的重要性。在团队中，每个人都不断分享和学习，相互帮助和支持。我们一起制定教学计划，交流教学经验，共同解决问题。团队合作不仅提高了我的学习效果，也让我体会到了集体智慧的力量。每个人的贡献都是宝贵的，我们共同努力追求卓越的目标。

第五段：实训对今后的影响和展望

通过实训，我深刻认识到自己在幼教领域的优势和不足。我意识到在今后的学习中，我需要进一步提高自己的专业素养和综合能力。我计划积极参加各种幼教培训和实践，不断学习和成长。我希望能成为一名优秀的幼师，为幼儿教育事业做出自己的贡献，为孩子们的成长和未来奉献自己的力量。我相信，通过不断努力和学习，我能成为一个有爱心、有责任心的幼师，给幼儿们带去更多的快乐和关怀。

写完后，还应该对文章进行详细检查和修改，避免语法错误和表达不清晰的地方。同时，根据具体的实训经历，可以适当增加实例和细节，使文章更具体、生动。最后，可以在结尾处总结全文，突出主题，给读者留下深刻的印象。

幼师实训心得体会网篇七

实训期间，我在_幼儿园单位领导和老师的指导下，不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点，进一步对保教工作的重要性有了新的认识，而且，比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中，顺利的完成了教育实训任务。下面，就此期间自己在见习和教学实训等方面的工作做一个简单的自我鉴定：

一、保育员见习。

目的是熟悉实训园所、班级的基本情况，接受指导老师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解班级基本情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。另外，在指导教师的帮助下，熟悉班级授课方式、教学计划后，写出自己详细而完整的教案，跟指导老师沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅了解并做好保育员的工作，还自己独立完成了对班级环境的创设，并得到了老师和领导的一致好评。

二、教师实训。

我实训的园所属于农村，她们的教学观念跟城市不太一样，她们更重视的是对幼儿知识的培养，一般的艺术类课几乎都不接触，导致幼儿学习无积极性，经常不愿来园。考虑到这点，我在和指导老师的协商后，用自己的一套方式对他们进行授课，或舞蹈，或音乐，或利用电脑，或讲故事，或游戏等多种方式进行，在让他们学到知识的同时，吸引了他们的注意力，同时也提高了幼儿的出勤率。当然，我的每次授课前后都会跟指导老师详谈，找出优势和不足，以便下次做的更好。

这段期间的实训让我学到了许多知识和技能，有机会将理论与实践有机结合，受益匪浅。今后定必认真总结，及时反思，多向别人学习，使自己不断进步，日渐完善，同时紧记“不论遇到什么困难，不要对自己失去信心”这个道理，逐渐走向成熟。

幼师实训心得体会网篇八

作为一名幼师专业的学生，实训课程无疑是我职业生涯中最重要的一环。在这门实践性的课程中，我不仅学到了相关的理论知识，更重要的是通过实践，我深刻体会到了幼师的职责与使命。下面我将从实训前的准备，实训中的经历，以及对幼师职业的认识三个方面总结我在幼师实训课的心得体会。

一、实训前的准备

在实训课开始之前，我们需要对幼儿教育相关的理论知识进行充分的学习和准备。在这个过程中，我发现了理论知识和实际应用之间的差距。理论知识只是一种基本的指导，而实践才是检验理论的关键。所以，在实践之前，我们要对所学的理论进行深入的理解和分析，积累实践所需的经验。同时，通过参观实习幼儿园和与幼儿教育工作者进行交流，我更加明确了幼师实训课的意义和目标。

二、实训中的经历

实训过程中，我深入到实习幼儿园，与实践教师一起工作。通过观察和参与，我逐渐熟悉了幼儿教学生活的各个环节，从课堂教学到生活照料，从游戏指导到家园共育，我从中学到了很多实践经验。在与孩子们互动的过程中，我体会到了幼师职业的复杂性和挑战性。孩子们天真烂漫，需要有耐心与他们交流；孩子们活泼好动，需要我们善于引导他们积极参与活动。而更为重要的是，我们要将幼儿的发展需求作为中心，为他们提供有针对性的教育方案。

三、对幼师职业的认识

通过实训课程，我对幼师职业有了更深入的认识。幼师不仅仅是教授幼儿知识的人，更是引导孩子们发展的引路人。我们要关注每个孩子的特点和需求，制定个性化的教育方案，为他们提供全面的发展机会。与此同时，我们要密切与家长的合作，共同促进幼儿的成长。这就要求我们不仅要具备扎实的专业知识，还要善于沟通和合作，并不断提升自身的素质和能力。

综上所述，幼师实训课是我大学生涯中非常重要的一部分。通过实践，我逐渐理解并实践了幼师的职责与使命。准备阶段的学习和准备让我明确了实训的目标和意义；实训中的经历让我真实地感受到了幼师职业的复杂性和挑战性；对幼师职业的认识让我更加坚定了自己选择幼师这个职业的决心。我相信，通过这次实训，我将能够更好地适应幼儿教育的实践工作，为幼儿的成长做出贡献。

幼师实训心得体会网篇九

作为幼师专业的学生，幼师实训是我们向成为合格教师迈出的第一步。在过去的一段实训过程中，我积累了丰富的实践经验，也得到了很多宝贵的认知心得。在这篇文章中，我将从实训前的准备工作、实训中的观察与参与、问题的发现与解决、与师傅或老师的合作，以及反思与总结这五个方面，分享我在幼师实训中的认知心得。

首先，在实训前的准备工作中，我学会了详细了解实训的目标和任务，以及相关的教育理论和课程要求。通过仔细研读相关文献和教材，我对实训的重要性有了更深刻的理解，并明确了自己在实训中的角色和任务。同时，我也进行了对幼儿教育相关知识的系统复习和学习，为实训的顺利进行打下了坚实的基础。

其次，在实训中的观察与参与过程中，我深切体验到了“亲身实践胜过千言万语”的道理。通过亲自走进幼儿园的课堂，我真切地感受到了幼儿的成长和发展过程。同时，我也逐渐学会了倾听幼儿的声音和观察幼儿的行为，从中获取更多的信息和启示。我发现，无论是课堂教学还是游戏活动，幼儿的表现和需求都是多样化的，作为幼师要根据幼儿的个体差异和发展特点，灵活调整教学方法和策略。

第三，在实训中，我也遇到了很多问题，这些问题的发现和解决帮助我不断成长。在教学过程中，我发现有些幼儿学习主动性不强，很难集中注意力，因此，我尝试采用多种引导和激励方法，调动幼儿的学习兴趣和积极性。在与家长的沟通中，我发现有些家长对教育重视不够，对孩子的要求过低，我尝试与家长进行深入沟通，向他们传达教育的重要性，并提供一些建议和帮助。这些问题的解决过程让我锻炼了解决问题和协调的能力，并不断提高自己的专业水平。

第四，在与师傅或老师的合作中，我深刻体会到了合作的重要性。师傅或老师是我们的导师和指导者，在实训中，他们给予了我很大的帮助和指导。他们不仅给我提供了针对性的建议和反馈，还与我分享了他们多年来的教育经验和成果。通过与他们的合作，我学会了如何与他人合作、沟通和协调。

最后，在实训结束后的反思与总结中，我意识到反思是一个持续的过程，也是提高的关键。在每一次实训结束后，我总结了自己的经验和教训，并进行了改进和调整。我认识到自己在实训中的不足和不足之处，并明确了自己的提高方向和目标。通过反思，我能够更好地认识自己，不断提升自己的教育能力和水平。

综上所述，幼师实训是幼师专业学生的重要一环，通过实训，我们能够更好地了解幼儿教育的实践，并培养自己的教育思维和教育能力。在实训过程中，我通过准备工作的认真和充分、观察与参与的实践体验、问题的发现与解决的锻炼、与师傅或老师的合作、反思与总结的不断提高等五个方面，积累了丰富的实践经验，也得到了很多宝贵的认知心得。我相信，这些经验和心得将对我未来的教育实践起到积极的促进和指导作用。

幼师实训心得体会网篇十

近年来，随着幼儿教育的高度重视，幼师职业也备受瞩目。为了让幼师能够更好地适应工作，提高专业素养，许多教育机构提供了幼师实训课程。在参与这些实训课程的过程中，我深感受益匪浅，今天我将对此进行总结分享。

首先，作为一名幼师，我们需要具备一定的教育心理学知识。在实训课程中，我们接受了丰富的心理学理论知识的讲授，并将其运用到实际教育中。通过了解儿童的认知、情感、社会性以及个别差异等方面的心理发展特点，我们能够更好地理解和引导幼儿的行为。同时，我们还学习了一些心理疏导的方法，对于幼儿在学习和成长中遇到的问题，我们能够提供有效的帮助和支持。

其次，幼师实训课程还强调了教育方法的运用。在课程中，我们学习了不同阶段的教育目标与方法，并通过实际操作进行了巩固。例如，对于幼儿在语言发展方面存在的问题，我们运用了多媒体教学手段进行了针对性的训练，使幼儿能够在愉悦的氛围中提升语言表达能力。同时，通过游戏教学等活动，我们帮助幼儿在学习中保持积极的情绪和态度。这些教育方法的灵活运用，为幼儿提供了更加丰富和有效的学习体验。

再者，幼师实训课程还注重了幼儿教育中的实践操作。通过实际的教学实践，我们能够更好地了解和熟悉幼儿的行为特点和需求，进而针对性地制定教学方案。在实践中，我们也学会了如何观察和评估幼儿的学习效果，对于他们的进步和困扰能够有针对性地给出指导和建议。此外，实践中的交流与合作也增强了我们与同事的沟通与团队合作能力，提高了我们在教育工作中的整体素养。

最后，幼师实训课程还注重了职业道德的培养。作为幼师，我们需要具备良好的职业道德，关心和尊重每个幼儿，倾听并回应他们的需求。在实训课程中，我们学习了如何与幼儿建立良好的师生关系，如何处理幼儿之间的冲突，如何保护幼儿的安全等。这些道德准则的培养使我们能够更好地履行职业职责，为幼儿的全面发展提供坚实的保障。

通过幼师实训课程，我深刻认识到作为一名幼师所必备的知识和技能。这不仅仅是教育理论的学习和实践操作的训练，更是一种责任与担当的体现。在未来的工作中，我将坚守初心，不断学习和提升自己，为幼儿的成长和发展尽心尽力。

总的来说，幼师实训课程不仅强化了我们的专业知识和技能，也培养了我们的教育观念和职业道德。通过这样的实践经历，我们能够更好地适应幼教工作的需要，为幼儿的成长提供更高质量的教育服务。在接下来的职业生涯中，我将努力将所学所得运用到实际工作中，为每一个幼儿创造一个充满温暖和快乐的成长环境。

幼师实训心得体会网篇十一

时光飞逝，转眼间实习又已结束，回顾这段时间的点点滴滴，让我从一名刚刚踏出校门的大学生，变成了有着丰富经验、熟练技能的幼儿教师。

在这个实习期间，我学到了许多幼儿园的实际操作，这对我的未来工作有着很大的帮助。实习刚开始的时候，我觉得很茫然，对不知所措。但当我的指导老师热情而细心的指导时，我体会到在幼儿园这个团结向上，温馨和睦的集体中工作，是一件多么有意义的事。实习让我们收获快乐，实习让我们学会如何正确的与幼儿相处，让我们更近一步的了解幼儿教育。

我们更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作，更深刻地了解了作为一名幼儿教师所应该具备的技能，无论是自理能力，管理能力，还是语言表达能力，都有了很大的提高。在幼儿园里，教育幼儿的方法更是千变万化，在实习中，我感受颇多，受益匪浅。

在实习期间，根据我所学的专业，也为了更好地将理论实践相结合，我主要负责幼儿园的配班工作，辅助主班老师完成教学计划，和教案的书写。我认真的备课，写教案，做好每次的试讲工作。

经过这段时间的实习，我觉得我收获了很多，这段实习经历对我来说是非常宝贵的。由于我充分的利用这段时间，很好的充实了自己，对工作也有了更进一步的了解。同时，我意识到了自己的不足，在接下来的时间里，我会更加努力，将自己的不足变成以后工作的动力，把自己更好的融入到工作里。

在实习过程中，让我懂得了，面对不同的幼儿要用不同的教育方法，每个孩子都有自己独特的内心世界，每个孩子都有自己的闪光点，他们的行为不是能由自己来决定的，所以，在日常生活中要平等的对待每一个孩子，善于发现每一个孩子的闪光点。

实习，让我真正地感受到了这份快乐和幸福，通过实习，检验了我所学的知识，也锻炼了我的能力。这期间，我经历了许多，学到了许多，同样也领悟到了许多，我将不断努力，争取成为一位优秀的幼儿教师。

幼师实训心得体会网篇十二

时光飞速，就这样四个月无声无息的过去了。回头看看这四个月，有开心、有难过、有辛酸，但最多的还是自己对于工作、对于社会的不同看法。20xx年x月x日我怀着欣喜的心情来到了奎山中心幼儿园进行为期四个月的生活，这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐，但更多的是收获，这次实习我受益匪浅。古人云：“纸上得来终觉浅，要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习，把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。在幼儿园老师的帮助下我从一个什么都不懂的新教师逐步走向了解幼儿的教师。

在这四个月期间我明白了实习的目的。

1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法，培养从事幼教工作的实际能力。在学校的二年里学习到很多理论知识，但没有实践一切只是纸上谈兵，没有人可以在空中架起楼阁，楼阁必须有坚实的地基，而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。

2、进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，我要带给幼儿的究竟是什么？难道只是教会他书本上的知识吗？答案是否定的！一个人95%的习惯养成是在5岁之前，幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领，而是他是否养成了良好的行为习惯，这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。

3、增强热爱幼教工作，热爱幼儿的思想情感，增强事业心和工作责任感。“幼儿园老师”，多少美丽的光环，但它很重，因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。要做到不落下每一个，这几乎是不可能的，所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”，老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点，每个月都可以看到他们的成长，也让老师和家长之间有了更多的沟通。

4、把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进行比较合适，怎样才能更好的达到教学目标？但在幼儿园似乎并不怎么行得通，只有当你了解本班的幼儿，了解他们针对某件事情可能会做出的反映，才能定出合适的发展目标，把教育与实践较好的结合起来。

5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化，幼儿教育也不例外，作为一名幼儿都，不仅要拥有过硬的专业技能，还要掌握先进的教育理念，才能更好的服务于幼儿，使幼儿更加健康茁壮的成长。

在到了幼儿园后，根据我的实际情况，园长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识和接触的过程，了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他们成为朋友，并站在他们的角度考虑问题。

例如：

1、不要以正规学校教育去要求幼儿，减少幼儿玩和睡的时间。

2、教育方式应符合幼儿的心理，以游戏形式对幼儿施以各种教育，让幼儿在欢乐中学习，使生理器官和个性品质都得到健康发展的。

3、尊重幼儿的自然发展，给以适当的帮助和指导，促进幼儿的全面发展。教学的过程，也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义，活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位，在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式，而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本，一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入，都需要通过活动来完成。通过四个月的工作和学习我出了幼儿教育的三种模式：

1、启发式。表现为一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的，唱主角的是孩子而不是成人。孩子们可以凭自己的兴趣去随意活动，并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。

2、秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置，每一项活动都是在有秩序的方式下进行的。幼儿有有条不紊的秩序中生活，会感到舒适和安心，并有助于培养他们做事一丝不苟的精神和责任感。

3、传统式。在这种模式里，一切活动都是由教师安排和指导。这种传统的习惯和结构有助于培养幼儿的安全感，并教会幼儿去组织自己的活动和合理的安排时间。我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解，同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我一定能成为优秀的幼儿教师，和幼儿一起去感受成长时的快乐。

在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事！看着带课老师给孩子们上课，我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过的，毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组比赛来管他们的纪律，这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。

慢慢发现，孩子们开始接受我喜欢我，这是让我最高兴的一件事了。我才发现，原来对待孩子真的是要非常的用心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜欢你。虽然我在实习期间很忙碌，但感觉到很充实。同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外，还必须要有其他课外知识，这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里，四个月也就这样过去了。这四个月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的流逝掉，是的，谁都不愿意被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。也许这正是成长的代价。每经历过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。

幼师实训心得体会网篇十三

这次实训，除了让我对商业企业的基本业务有了必须了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一向生活在单纯的大学校园的我，这次的实训无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。

首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后务必要有很强的职责心。在工作岗位上，我们务必要有强烈的职责感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天就应完成的工作，那职员务必得加班;如果不留意出现了错误，也务必负责纠正。

其次，我觉得工作后每个人都务必要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实训单位同事那里深有体会。比如，有的事务办理需要工作证件，虽然对方可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么务必得这么做。此刻商业企业已经纳入正规化管理，所以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受。

最后，我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得最重要，主要看的是个人的业务潜力和交际潜力。任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手潜力更重要。

因此，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的潜力与比较系统的专业知识，这才是我们实训的真正目的。

很感谢实训单位给我这个这么好的实训机会，让我学习很多、成长很多、收获很多。

幼师实训心得体会网篇十四

随着幼儿教育的不断发展，对于幼儿教师的要求越来越高。为了提高幼师的专业素养和实际操作能力，许多学校设置了幼师实训课程。我作为一名幼师专业的学生，在这门课程中收获颇多，特此总结和分享我的心得体会。

首先，幼师实训课程为我提供了机会去实践和应用所学的理论知识。在这门课程中，我们学到了很多关于幼儿教育的理论知识，如儿童发展心理学、幼儿游戏与玩耍、幼儿心理辅导等。而幼师实训课程则让我们有机会将这些知识应用到实际中去。通过实际观察和参与幼儿活动，我能够更加深入地理解这些理论，并将它们融入到我的实际教学中。

其次，幼师实训课程锻炼了我的观察力和沟通能力。在幼师的工作中，观察和沟通是非常重要的技能。通过实践，我学会了如何仔细观察幼儿的行为和表情，并从中获取他们的需求和情感状态。同时，我也学会了如何与幼儿和家长进行有效的沟通，以解决问题和促进幼儿的发展。这些技能不仅对于幼师工作有帮助，也对我日常生活中的人际关系非常有益。

再次，幼师实训课程让我意识到了教育的复杂性和多样性。在与幼儿接触的过程中，我发现每个孩子都有自己独特的个性、需求和学习方式。有些孩子喜欢运动和活动，有些孩子则喜欢安静和阅读。作为一名幼师，我需要根据不同孩子的特点和需求来制定个性化的教育方案，以促进他们的全面发展。这让我认识到教育不仅是传授知识，更是培养孩子的能力和兴趣，引导他们成为独立、自信和有责任心的个体。

最后，幼师实训课程培养了我的团队合作精神和组织能力。在幼儿园工作中，我们经常需要与其他幼师和家长合作，共同照顾和教育孩子。实践课程中的小组活动让我学会了如何与他人合作，并充分发挥每个人的优势，达到共同的目标。此外，我也学会了如何组织幼儿参加各种活动和游戏，从而提高他们的社交能力和团队意识。

综上所述，幼师实训课程给予了我实践和应用理论知识的机会，锻炼了我的观察力和沟通能力，让我意识到了教育的复杂性和多样性，培养了我的团队合作精神和组织能力。这门课程让我更加了解和热爱幼儿教育，为我将来成为一名优秀的幼儿教师奠定了坚实的基础。我相信通过不断的学习和实践，我将能够更好地为幼儿的成长和发展做出贡献。

幼师实训心得体会网篇十五

作为幼教专业的学生，幼师实训课是我们学习生涯中至关重要的一部分。在实训课中，我们能够将在课堂上学到的理论知识付诸于实践，感受到真实的教学环境和幼儿的需求。通过这一过程，我深刻体会到了幼师职业的重要性和责任。

首先，实训课给我们提供了一个真实的教学环境。在实训课中，我们把自己当作真正的幼师，去和幼儿们进行互动和交流。从教学过程中，我意识到幼儿教育不仅仅是给他们教授知识，更重要的是培养他们的学习兴趣和探索精神。在这个过程中，我能够体验到幼儿的好奇心和求知欲，也更深刻地理解了他们的思维方式和认知发展特点。

其次，实训课让我体会到了教育的乐趣和挑战。在和幼儿们相处的过程中，我发现每个孩子都有独特的需求和个性。作为幼师，我们需要灵活运用教育方法，因材施教，尊重每个幼儿的发展进度。我曾经遇到过一个内向而羞涩的孩子，通过耐心引导和关怀，我看到了他的变化和成长。这种成就感无法言喻，也让我深深感受到了教育的快乐。

第三，实训课强调了团队合作和沟通能力的重要性。在实训课中，我们分为不同的小组，每个小组需要负责一些特定的任务，如准备教具、设计活动等。通过这种合作方式，我学会了倾听他人的意见和尊重不同的观点。我们需要相互协调合作，达成共识，以确保每个活动的顺利进行。同时，实训课也提高了我们的沟通能力，在与家长交流和和其他幼师合作中，我们要能够清晰地表达自己的观点和想法。

第四，实训课教会了我耐心与爱心。和幼儿们相处需要极大的耐心和细心。幼儿们的情绪容易波动，在某些时候需要我们耐心的安抚和倾听。在实训课中，我发现自己的耐心和爱心在很大程度上影响了幼儿的表现和情绪。当一个孩子对我表现出困惑或不满时，我会用温柔的语言和笑容来安慰他们，帮助他们正确处理情绪。通过这样的交流，我发现孩子们能够感受到我的爱和关心，他们也更愿意与我沟通和合作。

最后，实训课让我明白了作为幼师的责任和使命。幼儿是祖国的未来，也是社会的宝藏。作为幼师，我们要不断提升自己的专业素养和教育能力，为每个孩子提供更好的成长环境。我们要耐心教导和引导幼儿们，让他们在快乐中学习，培养良好的品德和习惯。这是一项非常艰巨的任务，但也是一份充满挑战和成就感的工作，为幼儿们的成长和未来贡献我们的力量。

总结起来，幼师实训课使我深刻体验到了幼师职业的意义和重要性。通过实践，我感受到了教育的乐趣和挑战，并学会了团队合作和沟通能力。我也学会了耐心和爱心，在与幼儿的互动中触摸到他们的成长和变化。最重要的是，实训课让我明白了作为幼师的责任和使命。我会不断努力提升自己，为每个孩子的成长和幸福贡献自己的力量。