2023年学校创卫工作总结(汇总8篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校创卫工作总结篇一

学校对创卫工作十分重视，把创卫工作摆在了学校工作的重要议事日程，我校成立了“创卫工作领导小组”，组长由校长担任，副组长由和担任，成员由中层干部、班主任、健康教师组成。并成立了创卫工作办公室，主要负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校不断完善各项制度，制定《体育课教学常规要求》、《疾病防控制度》、《校园卫生公约》、《教办室卫生工作要求》、《体育与健康教学常规要求》，使创卫工作制度化、有序化。

二、加大宣传力度，营造良好氛围

我校广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率。学校充分利用校园宣传栏的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传，组织开展创卫知识和健康知识检测等各项活动，提高自身素质。借助全校师生大会、班会、课堂等时机，采取“国旗下讲话”、“心理健康讲座”、“心理健康辅导”等形式，利用专栏、墙报等宣传阵地，向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等，帮助师生养成良好的卫生习惯。

三、改善办学条件，打造靓丽校园

在教育局的高度重视和大力支持下，学校投入三十多万元，对校园教学楼、综合楼进行了彻底的维修，粉刷了墙面，更换铝合金窗、门帘、窗帘，并且对学校硬件设施进行了更换、补充、维修。靓化了校园围墙，制作了精美校园橱窗，使校园面貌焕然一新，文化氛围浓厚，称的上最靓丽校园。

四、加强创卫工作的管理，全面完成工作任务

1、关注师生心理健康。我校为了加强学生的心理健康教育，专设了学生心理咨询室，接受学生心理咨询，舒缓学生心理压力，排解学生郁闷情绪，提高学生心理品质，帮助他们树立健康生活的意识。在老师方面，学校专门聘请省级心理辅导员田振勤老师为大家做“教师心理维护”专题讲座，我校李岩老师和李腊梅老师也分别做了“做一个健康阳光的教师”、“追求阳光心态，营造和谐团队”的心理专题讲座。既提高了全校师生的健康意识，又维护了身心健康，使师生能够充实工作，快乐学习，幸福生活。

2、我校广泛开展阳光体育运动，加大经费投入，添置体育器材，关注教师身体健康，提倡教师每天早到校二十分钟，用于教师锻炼身体。不仅丰富了老师们的生活，也锻炼了身体，充分调动了老师们参与体育活动的积极性，并计划在元旦举行阳光师训体育比赛。学校也积极组织学生参加体育锻炼，学生每天坚持做两操，为了丰富学生的课余生活，激发学生积极参与体育活动的兴趣，我校在十一月份举行了冬季长跑比赛。

3、校园环境卫生长抓不懈。环境文化建设是学校建设的重要内容。为营造洁、净、美的育人环境，学校严格落实校园卫生管理制度，定位、定岗、定标志，定期检查、消毒。学校将各区域划分成块分到班级，落实到个人负责，每天实行两扫制度，每天由校领导、值日教师、少先队值日生进行检查评比。学校每周二进行一次全校大扫除，清除死角，特别是厕所，逐步做到各处地面平整、干净，无废弃物，各处室、各班都能做到洁、净、美。在这些活动中，不仅教育学生养成了讲卫生、讲文明的良好习惯，而且提升了校园文化质量。

4、加强教学卫生监督。学校定期对学生健康课以及体育课进行卫生监督，发现问题，及时提出改进意见。一是学校用会议提出要求，引起教师对学生用眼卫生的高度重视，注意让学生养成正确的用眼卫生习惯，控制近视的发病率；二是学校重视体育、健康课中的安全卫生教育，使体育教师在教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。注重培养学生的良好个人卫生习惯，教育学生讲文明、讲礼貌、不随地吐痰，勤剪指甲、勤洗头、勤洗手，以防止病从口入或疾病传染，强化了学生健康意识。

5、抓好健康教育工作，积极预防传染玻学校健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划，有进度，有备课教案。大家都能按照要求写好教学计划、课时教案。在授课过程中结合孩子们生活学习、实际，采取灵活多样的形式，不拘泥于教材，上好每周一次的健康课。并在上课时机随机进行创卫知识和健康知识检测，让学生能够更深的了解创卫知识。

6、扎实做好师生体检工作。学校认真组织学生每年一次的体质健康检查，教师两年一次的全面体检工作，做到准备充分，秩序井然，并建立相应的学生健康档案、教职工健康档案。

7、在除四害工作方面，我校高度重视，做到经费落实、人员落实、措施落实，讲究实效，高效。积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的顺利进行。

创卫工创卫工作的开展，既体现了一所学校的综合实力，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，提高创卫实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园，构建一个良好的工作、学习环境，全面促进校园和谐、师生健康。

学校创卫工作总结篇二

学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校仔细、扎实、全面、有效的开展创卫工作，我校成立了"创卫工作领导小组'。组长由王臻虹校长担任，副组长由谢舫副校长担任，成员由学校四处主任组成，明确工作目标，落实责任。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。

对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和支配，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格根据制定的打算开展工作，做到有目标打算、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。

学校对创卫工作特别支持。校级领导常常过问、指导创卫工作。本年度学校支配了十次全校性个人卫生和环境卫生大检查，几位校级领导带头行动，并主动落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出，提出尖锐的批判，并责令当场改正。

二、加大宣扬力度，营造良好气氛

创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的气氛才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续进展。为此，我们实行了以下措施和做法来加大宣扬力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并主动参加到创卫活动中来。

1、强化了___宣扬。学校利用校、团、班会、"国旗下讲话'等形式，充分利用学校广播站、健康教育宣扬窗、班级板报等宣扬阵地，向广大师生宣扬各种卫生小常识，关心师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏，每两星期更换一次;各班一学期出34期关于创卫的黑板报。

2、举办卫生健康学问讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣扬，并开展互相监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校内实践活动。几年来，学校依据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的学问讲座，如"中学生防近视学问讲座'、"中学生青春期卫生学问讲座'、"防控非典学问讲座'、"心理健康学问讲座'、"校内红丝带讲座'等等。通过这些活动，更有效、更深入地进行创卫宣扬活动。

3、分发卫生健康学问宣扬材料，使广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参加到活动中来，同时又把这些学问带入家庭，影响他人，服务社会。

4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境爱护、消防、道路交通等法规的宣扬教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通学问知晓率到达85%以上。

三、加强健康教育，搞好卫生工作。

学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作打算，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣扬健康教育常识，搞好校内净化、美化工作，主动做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育和学校周边环境到达国家卫生城市的要求。

四、制定规章制度，保证创卫顺利进行

为确保创卫工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体状况，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《寝室内务整理要求》、《卫生清扫检查制度》等，学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。

五、实行有力措施，保证工作开展

1、由政教处牵头开展"优秀班级'评比活动，内容涉及环境保洁、学仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴干净，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐，教室、走廊卫生干净，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角，厕所天天冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。政教处每周评比颁发"卫生流淌红旗'，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。

2、总务处负责校内环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及教师办公室检查卫生工作，并准时公布检查结果，催促存在问题的部门或个人整改。针对今年"爱卫、除四害'工作的部署和支配，根据上级的统一要求，由总务处牵头，卫生室人员具体落实，在全校范围内主动开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有打算、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的.顺利进行。

3、学校为了确保师生饮水安全，每月对引水机进行一次消毒。

4、校团支部、少先队大队部主动组织全校学生参与市创卫大行动和"地球日'、"环境日'环保活动，提高学生的卫生、环保意识。

通过我们的不懈努力，学校的健康教育工作基本到达了标准要求。现学校正在主动创建"绿色学校'。我校师生将以我市争创国家卫生城市为契机，继续开展创卫活动，加大创卫宣扬力度，进一步增添师生的创卫意识，为我市顺利通过国家卫生城市验收做出主动奉献。

学校创卫工作总结篇三

创卫工作是一项造福于民的“民心工程”，也是一项任重道远的“艰巨工程”，我们将进一步巩固成果，攻坚克难，努力实现创卫工作规范、和谐，促进社区经济社会又好又快发展。现在，就来看看以下两篇范文!

经过全校师生的共同努力，我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理，从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为到个人卫生，从班级卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。现将本年度创卫总结如下：

一、学校领导重视，组织机构健全

学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作，我校成立了"创卫工作领导小组"。组长由联校校长张桂林担任，副组长由李晓、李国学、秦培军、黄岩担任，成员由各班主任及各室负责人组成，明确工作目标，落实职责。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作，李慧静担任办公室主任。

对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作职责落实到每位教职员工。

学校对创卫工作十分支持。张桂林校长经常过问、指导创卫工作。本年度学校安排了每周一次全校性个人卫生和环境卫生大检查，几位校级领导带头行动，并用心落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出，提出尖锐的批评，并责令当场改正。

二、加大宣传力度，营造良好氛围

创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，构成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并用心参与到创卫活动中来。

1、强化了舆论宣传。学校利用班会、"国旗下讲话"等形式，充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮忙师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏，每月一次;各班一学期2期关于创卫的班刊。

2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行建立卫生城市宣传，并开展相互监督活动、争创卫生标兵及建立礼貌卫生校园实践活动。学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座，如"小学生防近视知识讲座"、"学生青春期卫生知识讲座"、"防控非典知识讲座"、"心理健康知识讲座"等等。透过这些活动，更有效、更深入的进行创卫宣传活动。

3、分发卫生健康知识宣传材料。如"健康知识"页子、《学校健康教育实施细则》等等。透过这些宣传活动，广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。

4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率到达95以上。

三、加强健康教育，搞好卫生工作。

学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识，搞好校园净化、美化工作，用心做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育和学校周边环境到达国家卫生城市的要求。具体表此刻：

1、各年级均开展健康教育课，由班主任兼任健康教育教师。严格保证了课时安排为2课时/月，严格保证了开课率到达100。学生健康知识知晓率达100，健康行为构成率90以上。

2、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求，制定具体详实的教学计划，在具体教学的过程中进度与计划资料相符，教学中概念明确，逻辑清楚，板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人，并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据状况写出详细的教学总结。

3、学校多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同资料的卫生保健知识。

4、教师办公室地面和墙壁干净清洁，严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。

经过一年的努力，我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划，学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。

四、制定规章制度，保证创卫顺利进行

为确保创卫工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，我校创卫办领导小组充分思考了本校的具体状况，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《卫生管理制度》、《学校卫生保健制度》等。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。

五、采取有力措施，保证工作开展

1、由政教处牵头开展"礼貌班级"评比活动，资料涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角，厕所天天冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。政教处每周评比颁发"卫生流动红旗"，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。

2、学生会负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。工会定期到各处室及教师办公室检查卫生工作，并及时公布检查结果，督促存在问题的部门或个人整改。针对今年"爱卫、除四害"工作的部署和安排，按照上级的统一要求，由总务处牵头，卫生室人员具体落实，在全校范围内用心开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实职责到人，确保行动的顺利进行。

今年，我局创卫工作在县委、县政府的领导下严格按照省级卫生城市的标准，加强管理，现将我局20xx年度创卫工作总结如下：

一、领导重视，齐抓共管

我局历来十分重视爱国卫生工作，把卫生工作与单位经济、业务工作同研究、同部署、同考核。

一是调整了卫生工作领导小组;二是在年初制定了全局20xx年度卫生工作计划，明确了工作任务;三是召开卫生建立工作动员会。确立了建立具体方案。并完善卫生制度。卫生管理制度、公共卫区域卫生包干职责制度、会议室卫生制度等，更新上墙的公共卫生制度，让卫生工作切实做到有章可循，有规可守，有据可依，还严格卫生考核。每月开展一次全局性的清洁卫生检查评比。

二、加强学习，狠抓落实

今年的创卫工作职责重大，任重而道远，我局创卫领导小组定期组织全局职工学习区委区政府的有关创卫工作的文件，全体干部职工平时也主动自学相关文件、简报以及相关领导的讲话材料等，始终持续了学习的热潮，对县委县政府召开的创卫工作会议，领导小组及时传达，并根据单位实际，制定相应措施，立即执行。我局的创卫工作一开始就在落实上狠下功夫，对办公区域坚持一天一小扫，一周一大扫，每次打扫都认真负责，领导小组实行定期不定期检查，保证打扫质量，除了清洁工作，我局对除“四害”的防治、办公区域进行消毒、灭菌等工作，一般一月两至三次。这些措施既使全局干部职工有简单的办公环境，又对外树立了形象，为全县的创卫工作增色，一举多得，取得了良好的社会效益。

三、存在的问题及整改措施

我局今年的创卫工作虽然取得了必须成绩，但仍然存在一些不尽人意的地方。清洁卫生持续得不够好。虽然坚持每一天一小扫，一周一大扫，但仍然有很多垃圾和灰尘。

针对上述问题，我局透过讨论，提出了具体整改措施：一是继续加强单位创卫工作的领导，继续深入的学习县委、县政府有关创卫方面的文件及资料，更进一步提高全局职工的创卫意识;二是不断改善和完善单位的卫生制度，并严格按照创卫制度办事，做到由制度管人，由制度规范行为。总之，要透过多种途径，最终到达人人讲清洁，个个爱卫生，共同维护社会公德，创造良好的办公环境，以确保“创卫”工作顺利完成。

学校创卫工作总结篇四

在全校师生的共同努力下，我校创卫工作从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理，从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。现将创卫总结如下：

学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。我校成立了“创卫工作领导小组”。校长亲自担任组长，政教主任任副组长，成员由学校中层干部、办公室主任、班主任及健康课教师组成，明确工作目标，落实责任。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。

创卫工作是一项社会性很强的系统工程，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。

1、强化了舆论宣传。学校利用集会、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校广播、健康教育墙报、班级黑板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏，每季度更换一次；各班一学期出1-2期关于健康教育和创卫知识的黑板报。

2、分发健康知识和创卫宣传材料。学校多次向每一名师生下发如“健康知识”小册子、《创建卫生城市宣传手册》、《人人形成良好健康行为》等等。通过这些宣传活动，广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。

3、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。学校少队和政教处多次组织师生走向街头做卫生义务宣传员并开展各种义务清扫活动以及环保调查活动。为醴陵创建省级卫生城市作出了自己应有的贡献。

学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。具体表现在：

1、每个年级均开展健康教育课，由体育教师兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周，严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。

2、开展了丰富多彩的健康教育活动，利用多种形式开展健康教育。学校利用国旗下讲话、校园宣传板报、班级专题讲座、学校专题讲座、校园主题广播等多种形式，对学生进行健康教育知识的传授，为他们健康成长尽可能多的提供健康引导。学校做了“控制吸烟，人人有责”等健康知识讲座，有效的促进了我校健康教育工作。

3、注重学生的健康工作

学生是我校健康教育的重要群体。他们的健康意识直接反映了我校健康教育的情况，学校十分重视健康教育，在学生养成教育方面，针对学生实际，卓有成效地开展工作。建立健全学生管理制度，为学生养成教育提供制度保证，特别是比较重视学生卫生养成教育。把区域卫生、个人卫生作为班级评比的重要内容来抓，把维护校园公共卫生作为学生养成教育的重要方面。把学生违反卫生纪律与班主任考核相挂钩，增强班主任工作的责任心。

学校每月由政教处，对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、和衣着三项，组织学生会干部和值周教师，对全校学生逐个检查。

由于领导重视，组织健全，责任明确，措施得力，我校创卫工作取得了阶段性成果。

（1）责任到人、区城包干

严格按照组织网络设置，根据创建目标，将任务细化分解，层层落实，责任到人，校园的每个区域，每个角落都包干到人，使得事事有人做，人人有事做，创建中做到有布置、有检查、有整改、有落实。分工细，不留盲点，交叉多，不存死角，校园环境整洁、舒适、清新、宜人，整个学校形成了纵横交错、条块结合、齐抓共管的良好局面。

（2）突出重点、个个击破

以健康教育工作、食品卫生工作、除四害工作为契机，突出重点，逐个击破，把创卫工作向广度和深度全面推进。健康教育方面，充实教师队伍，加强业务培训，完善教学内容，增添教学用具，大幅度提高广大师生对健康知识的知晓率。食品卫生工作方面，定期对从业人员进行体检和岗前培训，增强食品卫生意识，切实发挥管理职能，加大对食品卫生的监管和考核力度，加大人力、物力投入，确保食品卫生安全、可靠，本学期特别投入3万元，改善食堂设施和条件，食堂面貌焕然一新。除四害工作方面，思想上高度重视，做到经费落实、人员落实、措施落实，讲究实效、高效，定期与社区、街办协作，统一指令，开展集体灭杀工作，并针对学校的特点，增强工作的主动性和自觉性，清除卫生死角，生活垃圾日产日清，彻底根除蚊蝇孳生场所。

在“创卫”工作期间，学校每半月校对教室、寝室、食堂、厕所、水房等场所以及各类卫生设施进行一次大检查，对存在的问题及时进行改正。

创建省级卫生城市是我们共同的目标，我校将继续全力以赴，努力工作，为“创卫”工作增光添彩。

学校创卫工作总结篇五

贯彻执行渝爱卫办《关于印发重庆市爱国卫生工作要点的通知》，继续开展好城乡环境卫生整洁行动，以建设绿色校园、阳光校园，创建卫生学校，打造和谐校园为目标，为落实“创卫”目标工作责任制,推动我校创卫工作的顺利进行,全面完成创卫办布置的各项目标任务，以打造靓丽校园为突破口，全力优化校园环境，本年度我校努力开创学校创卫工作新局面。

一、健全创卫工作常态化建设

1、宣传教育常态化，创卫工作日益深入人心。

在学校创卫领导小组领导下，创卫领导小组办公室积极组织，宣传部、校团委、学生会、学生社团、后勤总公司、校医院、各个二级行政教学部门齐抓共管，常抓不懈。学习理解贯彻文件精神，以多种形式开展爱卫创卫宣传教育。创卫办下发创卫文件，下达创卫纲要，宣传部拟定宣传题纲、宣传标语，校团委、学生会、学生社团以丰富多彩的形式在全校学生系统开展创卫宣传，后勤总公司在后勤服务系统、家属区实施创卫宣传，校医院实施健康安全创卫宣传，各个二级行政教学部门党政领导以管理绩效实施创卫宣传。等等。通过广泛爱卫创卫宣传教育工作，充分提高和巩固了广大师生员工的创卫意识。

2、创卫管理常态化，将创卫工作落到实处。

创卫机构常态化。学校成立创卫工作领导小组、办公室，二级部门成立创卫工作领导小组、办公室，学生会、学生社团成立创卫工作相关机构;基层部门成立创卫工作小组，形成网络，制定创卫工作职责，分工明确，责任到人。创卫操作常态化，程序化。创卫工作是日常性工作，需要过程控制，在全校师生员工创卫工作的每个时间、内容、环节，都由文件规定并严格实施。创卫督查常态化。从创卫校级机构、二级机构，到基层创卫工作组，例行由上到下逐级检查，或交叉检查，发现问题及时整改。创卫奖惩常态化。创卫工作与创卫单位、个人经济利益挂钩，实施创卫工作奖惩制度。卫生监测常态化。建立健全了食品卫生、传染病控制、环境卫生等监测预警机制、突发事件控制预案和追溯机制，实施文件制度控制，基层设质量监测岗位，发现问题及时妥善处理。

3、资金投入常态化，保障创卫工作正常运行

学校每年对全校教职工进行一次健康体检，每年对聘用员工劳动保护，对学生宿舍、教学楼、实验楼、公用设施、环卫绿化设施维修建设和购置，传染病防疫，创卫工作奖励，创卫机构活动等经费开支，纳入学校事业经费预算。仅设施维修开支就达到500多万元。

二、搞好创卫“门前三包”

“门前三包”是指"临路(街)所有的单位、门店、住户承担的市容环境责任三包。主要任务包括：“一包”门前市容整洁，无乱设摊点、乱搭建、乱张贴、乱涂写、乱刻画、乱吊挂、乱堆放等行为;“二包”门前环境卫生整洁，无裸露垃圾、粪便、污水，无污迹，无渣土，无蚊蝇孳生地;“三包”门前责任区内的设施、设备和绿地整洁等。

学校对创卫工作领导小组对“门前三包”十分重视，吧“门前三包”创卫工作摆在了学校创卫工作的重要议事日程，作为创卫工作的一项基础工作。在创卫宣传教育工作中，学校创卫工作办公室依照相关规定对“三包”责任部门和责任人签订了《门前三包责任书》，由创卫工作人员、城管队员、后勤物业人员或者“三包”责任人交叉担任“门前三包监督员”，创卫办公室定期对门前三包工作实施大检查，查找不足，总结经验，把门前三包工作纳入创卫工作统一考核。

三、病媒生物防治工作

病媒生物是指能够携带和传播细菌、病毒及病源微生物等传染病的有害生物。病媒生物主要有苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂。我们通过普及预防消灭四害知识，搞好环境卫生，重点抓老鼠防治。断绝粮源，堵塞鼠洞。常用的灭鼠方法有器械灭鼠和药物灭鼠，我们灭鼠方法是打总体歼灭战、持久战。专人寻找鼠迹动向，毒饵灭鼠投放毒饵要量少、堆多，发现有鼠盗食要及时补投;毒饵投放靠墙边、鼠路、鼠洞口和其他隐蔽处;投放在干燥无水之处。投放毒饵前1-2天发出通告;投药时间完成后及时清理环境，清理死鼠，并作无害化处理。我们按照季节特点在渣场、厕所、大楼周边、楼道等做好灭虫工作，保持良好的学校学习、工作、生活环境。做好排水减少蚊虫滋生，搞好粪便污水的处理。

四、我校农贸市场创卫工作取得成效。

五、通过后勤物业努力工作和全民参与，学校环卫绿化等爱卫创卫工作势头良好。

学校创卫工作总结篇六

一、学校领导重视，组织机构健全

学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作，我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由***校长担任，副组长由**书记、**副校长和**副校长担任，成员由学校中层领导、年级组长、教研组长、班主任及卫生保健教师组成，明确工作目标，落实责任。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。

学校对创卫工作非常支持。校级领导经常过问、指导创卫工作。本年度学校安排了三次全校性个人卫生和环境卫生大检查，几位校级领导带头行动，并积极落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出，提出尖锐的批评，并责令当场改正。校级领导分工明确，责任到人，教学校长主管健康教育，总务校长主管学校的环境卫生。

二、加大宣传力度，营造良好氛围

创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。强化了舆论宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏，每月一次;各班一学期3-4期关于创卫的黑板报。

2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传，并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。几年来，学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座，如“中学生防近视知识讲座”、“中学生青春期卫生知识讲座”、“防控非典知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“校园红丝带讲座”等等。通过这些活动，更有效、更深入的进行创卫宣传活动。

3、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”小册子、创卫专刊等等。通过这些宣传活动，广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。

4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。

三、加强健康教育，搞好卫生工作。

学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识，搞好校园净化、美化工作，积极做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。

学校创卫工作总结篇七

一年来，在县创卫指挥部统一部署下，__国际学校全体师生主动投入创建活动，我校的创卫工作从组织机构、资料收集、整理到校内卫生管理，从创卫学问宣扬、卫生学问的传授到健康教育的教学管理，从学生日常行为、个人卫生到教师的办公环境，都有了明显的改变。现将本年度创卫总结如下：

一、领导重视，健全组织机构

学校领导对创卫工作高度重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。我校成立了"创卫工作领导小组'，下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和校内外卫生整治工作。对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责创卫工作的协调支配，创卫工作任务层层落实。学校要求各个机构及相关人员严格根据制定的打算开展工作，做到有目标打算、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。校级领导带头行动，并加强检查评比。在检查中，对存在问题的处室及班级当场提出，责令改正。

二、大力宣扬，抓实健康教育

创卫工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的气氛才能从根本上保证创卫工作的落实和持续开展。为此，我们实行了以下措施和做法来加大宣扬力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并主动参加到创卫活动中来。

1、强化创卫工作的宣扬。学校利用校、团、班会、"国旗下讲话'等形式，利用学校广播站、健康教育宣扬栏、班级板报等宣扬阵地，向广大师生宣扬各种卫生小常识，关心师生养成良好的卫生习惯。

分发卫生健康学问宣扬材料，使广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参加到活动中来，同时又把这些学问带入家庭，影响他人，服务社会。

2、举办卫生健康学问讲座。以专题讲座等形式进行创建卫生城市宣扬，学校依据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的学问讲座，如"中学生防近视学问讲座'、"中学生青春期卫生学问讲座'、"防控新冠肺炎学问讲座'、"心理健康学问讲座'，等等。

3、学校将健康教育列入学年度教学工作打算，并保证课时。教师、教材按要求落实。

三、加强评比，推动卫生整治

为确保创卫工作有序、有效进行，规范广大师生的行为举止，我结合本校的体状况，在广泛征求群众意见的基础上，学校制定完善了多项规章制度，如《寝室内务整理要求》、《卫生清扫检查制度》等，把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著成效。

组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境爱护、消防、道路交通等法规的宣扬教育和义务劳动。教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通学问知晓率到达100%。

政教处牵头开展"优秀班级'评比活动，内容涉及环境保洁、学仪容仪表检查、教室及卫生区检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴干净，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐，教室、走廊卫生干净，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角。政教处每周评比颁发"卫生流淌红旗'，树立典型，促进学校德育工作，使其跃上新台阶。

总务处负责校内环境卫生及操场、楼内走廊等等处卫生清洁工作。厕所天天冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。政教处、总务处定期到各处室及教师办公室检查卫生工作，并准时公布检查结果，催促存在问题的部门或个人整改。为做好今年"爱卫、除四害'工作，根据上级统一要求，由总务处牵头，卫生室人员具体落实，在全校范围内主动开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇行动，每次行动都做到有打算、有布置、有总结，落实责任到人。

为确保师生饮水安全，每月对饮水机进行一次消毒。搞好校内净化、美化工作，主动做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育和学校周边环境到达省级卫生城市要求。

4、校团委主动组织全校学生参与市创卫大行动和"地球日'、"环境日'环保活动，提高学生的卫生、环保意识。

我校师生将以我县争创省卫生城市为契机，持续开展创卫活动，为我县顺利通过省卫生城市验收做出主动奉献。

学校创卫工作总结篇八

在市、区创卫办的直接指导下，经过全校师生的共同努力，我校创卫工作从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理，从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。现将创卫总结如下：

学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由胡孝全校长担任，副组长由江永松副校长和罗真树副校长担任，成员由学校中层干部、教研组长、班主任及健康课教师组成，明确工作目标，落实责任。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。

创卫工作是一项社会性很强的系统工程，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。

1、强化了舆论宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校广播、健康教育墙报、班级黑板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏，每季度更换一次；各班一学期出3-4期关于健康教育和创卫知识的黑板报。

2、分发健康知识和创卫宣传材料。学校每期编发2-3期《健康教育简报》，《创卫简报》，多次向每一名师生下发如“健康知识”小册子、《创建卫生城市宣传手册》、《人人形成良好健康行为》等等。通过这些宣传活动，广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。

3、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。学校团委和政教处多次组织师生走向街头做卫生义务宣传员并开展各种义务清扫活动以及环保调查活动。为内江创建省级卫生城市作出了自己应有的贡献。

学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。具体表现在：

选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周，严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。其中初一、初二年级侧重于健康教育方面，而初三年级则侧重于心理健康教育。同时充分利用课程资源挖掘课程中对学生健康教育的内容，加强对学生健康教育。例如：《体育与健康》课程中加强学生健康生活方法的掌握。上好“体育与健康”课，注重学生对健康知识的掌握以及对健康生活的认识。加强“体育与健康”课的教学工作，使同学们在锻炼身体的同时掌握生理健康知识，帮助同学们养成健康生活的习惯。通过几年以来的课程开展，学生普遍反响良好。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。几年以来学生的考核评价资料完整，书面考核成绩全部达标。学生健康知识知晓率达100%，健康行为形成率95%以上。

学校利用国旗下讲话、校园宣传板报、班级专题讲座、学校专题讲座、校园主题广播等多种形式，对学生进行健康教育知识的传授，为他们健康成长尽可能多的提供健康引导。学校做了“预防艾滋病”专题讲座，“控制吸烟，人人有责”讲座，“青春期卫生”专题讲座，“爱滋病|毒品预防”讲座，有效的促进了我校健康教育工作。

关注学生心理健康，完成一项区级课题《初中生心理问题的成因及对策》的研究，建立了学生心理咨询室，填补了我校心理健康的空白，并卓有成效的开展工作。

学生是我校健康教育的重要群体。他们的健康意识直接放映了我校健康教育的情况，学校十分重视健康教育，一次促进学生的身心健康。

加强住校学生学生的管理和教育，从就餐、就寝、洗漱到房间的整理，物品的摆放等全面进行约束、规范管理。帮助他们养成健康生活的良好习惯。从抓住校生的“内务细则”作起，培养寄宿生卫生习惯和生活习惯，帮助他们树立健康生活的意识。

学校每学期邀请区防疫站对所有学生进行一次体检，并建立档案，在学生养成教育方面，针对学生实际，卓有成效地开展工作。建立健全学生管理制度，为学生养成教育提供制度保证，特别是比较重视学生卫生养成教育。把区域卫生、个人卫生作为班级评比的重要内容来抓，把维护校园公共卫生作为学生养成教育的重要方面。把学生违反卫生纪律与班主任考核相挂钩，增强班主任工作的责任心。

学校每月由政教处，对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、和衣着三项，组织学生会干部和值周教师，对全校学生逐个检查。

由于领导重视，组织健全，责任明确，措施得力，我校创卫工作取得了阶段性成果。

严格按照组织网络设置，根据创建目标，将任务细化分解，层层落实，责任到人，校园的每个区域，每个角落都包干到人，使得事事有人做，人人有事做，创建中做到有布置、有检查、有整改、有落实。分工细，不留盲点，交叉多，不存死角，校园环境整洁、舒适、清新、宜人，整个学校形成了纵横交错、条块结合、齐抓共管的良好局面。

以健康教育工作、食品卫生工作、除四害工作，三次大型突出检查评比为契机，突出重点，逐个击破，把创卫工作向广度和深度全面推进。健康教育方面，充实教师队伍，加强业务培训，完善教学内容，增添教学用具，大幅度提高广大师生对健康知识的知晓率。食品卫生工作方面，定期对从业人员进行体检和岗前培训，增强食品卫生意识，切实发挥管理职能，加大对食品卫生的监管和考核力度，加大人力、物力投入，确保食品卫生安全、可靠，本学期特别投入3万元，改善食堂设施和条件，食堂面貌焕然一新。除四害工作方面，思想上高度重视，做到经费落实、人员落实、措施落实，讲究实效、高效，定期与社区、街办协作，统一指令，开展集体灭杀工作，并针对学校的特点，增强工作的主动性和自觉性，清除卫生死角，生活垃圾日产日清，彻底根除蚊蝇孳生场所。

在“创卫”工作期间，学校每半月校对教室、寝室、食堂、厕所、水房等场所以及各类卫生设施进行一次大检查，对存在的问题及时进行改正。

创建省级卫生城市是我们共同的目标，我校将继续全力以赴，努力工作，为“创卫”工作增光添彩。