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2023年坚持真理坚守理想心得体会(汇总13篇)

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2023年坚持真理坚守理想心得体会(汇总13篇)
2023-09-29 17:13:06    小编:雨中梧

每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

坚持真理坚守理想心得体会篇一

无论我们的年龄多少,我们都会有一个理想。每个人心中都有着一个梦想,一个目标或者一个愿望,它可以让我们在生命中保持前进的动力。理想可以激发我们的想象力,塑造我们的性格,还可以让我们更好地面对挑战和困难。

第二段:人生之路

理想是人生之路的指引,我们需要一份明确的愿景,这个愿景可以告诉我们我们现在的方向以及我们应该朝着哪个方向继续前进。对于年轻人来说,他们的理想可能会随着时间而改变,塑造人格的过程也同样是一个漫长而艰辛的过程。不断地追求、不断地努力可以让我们更加接近自己的理想,同时也可以更好地认识自我,发掘潜能。

第三段:理想的重要性

明确的理想可以在我们人生中指引我们的方向,可以把太多的迷茫和困惑化解为一种明确的目标。其中一个重要的方面是它可以让我们更加意识到自己的职业道路,人生态度和价值观等。当我们意识到自己应该朝向哪个方向前进时,我们就能够更加努力地工作,更加自信地迈出人生中重要的一步。

第四段:追求理想的困难

追求理想的过程往往是充满挑战性的。我们会遇到许多行业的竞争者,以及其他来自外部的困难,还有内部方面自身的问题。但是,这些障碍也让我们更加深入地思考自己的个人和职业发展,更好地应对各种挑战。逆境中铸造出经验,磨练我们的意志和自信心。

第五段:结论

无论你现在处于人生的哪个阶段,都应该为自己找到一个明确的目标和理想,并积极地追求它。当你把自己的理想转化为具体的行动时,就会发现很多困难并不是无法攻克的。一步一步地迈向自己的目标,积累经验,充实自己的生命,也让生活更有意义。在追求理想的过程中,我们不断的发掘自己的潜能,也能更加深入理解自己,喜欢自己,发现生活的美好。

坚持真理坚守理想心得体会篇二

黑人领袖马丁·卢德金领导黑人运动,在不牺牲一切代价的情况下赢回全球人类最基本的人格权。他是履行自己正确理想的伟人。同样,苏珊·安东尼也冒着生命危险和法官的口味,使女性能够获得与男性相同的权利。有人说他们是伟大的人。但你有没有想过?他们也有一个共同的理想,一个共同的品质——正义和凡人所不具备的勇气。

“受欢迎的人数也展现在现在。”还有许多年轻人为今天的理想而努力。他们分享他们的梦想,也许他们的理想不如马丁·路德金和苏珊·安东尼那样棒,但他们代表着新时代年轻人的梦想。他们只希望他们有一个光明的未来。我们为什么不呢?为了理想,我们坚持学习;为了我们的理想,我们雄起起我们的肩膀,独自远行。虽然前线总是陌生的境遇,虽然我们不知道哪里有荆棘,虽然我们知道无论是危险还是安全,我们都必须始终走在前面,创造我们自己的世界,因为我们有理想。

为了我们的理想,我们向前迈进。也许我们永远无法到达目的地,但路上的风景足以让我们感到震惊。拿起贝壳,你可能会看到更远的美丽,此时,请不要责骂,大胆前进,相信你的理想并不遥远。

为了内心的理想,让我们像小草一样从土壤中蹦出来,像小溪一样向前行进,像鹰一样碾碎它!

现在是奋斗的时刻,背着理想的风帆航行!

坚持真理坚守理想心得体会篇三

党理想的实现是我国发展的基石和动力,对于每一位党员来说都是至关重要的。作为一名党员,我深深体会到党的理想对于个人的指引和引领作用。在党理想的背后,蕴含着党的初心和使命,传承着中华民族的优秀文化,凝聚着人民的热切期望。通过长时间的思考和实践,我逐渐领悟到党理想的深刻内涵,并从中领悟到了许多重要的道理。

首先,党的理想激发了我对美好社会的向往和追求。党的理想体现了人类社会发展的最高目标,旨在实现全人类的自由、平等、尊严和幸福。党的理想告诉我,社会的进步不仅仅是物质的富裕,更是人们精神境界的提高。只有通过消除贫困、不公和压迫,构建和谐、公正和包容的社会环境,人们才能真正获得幸福和满足。因此,我一直坚持用党的理想作为自己努力的方向,不断提高自己的修养,积极投身到促进社会进步的实践中。

其次,党的理想激发了我对公正与正义的追求。党的理想包含了坚持党的先进性原则,追求社会公平正义的价值导向。作为党员,我始终要时刻绷紧正义的弦。在工作和生活中,我要遵守职业道德、遵纪守法,始终坚持公平正义的原则,不偏私、不徇私、不失公正。同时,我还要帮助弱势群体,倡导平等、公正的社会秩序。坚持公正正义的追求,不仅是对党的理想的一种践行,更是我个人价值观的具体体现。

第三,党的理想激发了我对勇气和担当的认识。党的理想教会我,作为人民的勤务员,我应当时刻为人民的利益而奋斗,舍小家、顾大家,要将个人利益融入到党和国家的事业当中。党的理想告诉我,懦弱和退缩将无法推动社会的进步,只有勇于承担责任,敢于担当,才能在实践中实现自己的价值。因此,我要时刻警醒自己,保持积极向上的心态和对未来的信心,勇于创新、勇于改革,敢于担当、善于担当,为党和人民的利益贡献自己的力量。

第四,党的理想激发了我对自我修养的重视。党的理想教育我要以马克思主义为指导,锤炼崇高品格,不断提高自己的道德修养和综合素质。作为一名党员,我们要自觉地接受党的教育和党风廉政建设的监督,时刻保持清醒的头脑和正确的价值观。只有不断修身养性,不断提高自己的思想水平和道德底线,才能更好地为人民服务,为党和国家作贡献。

最后,党的理想激发了我对家庭的责任和对社会的担当。党的理想告诉我,个人的价值和幸福都与国家和社会的发展息息相关,个人要有家国情怀,为自己的家庭和家乡做贡献,同时也要关心全人类的福祉。作为党员,我要尽力做到守法诚信,遵守社会道德规范,传承家庭美德,塑造良好家风,为社会的和谐稳定做出贡献。

总之,党理想是我们党员的精神归宿和行动指南。党的理想告诫我们始终坚持正确的信念和价值观,以实际行动践行党的理想,为社会主义事业的发展贡献自己的力量。只有坚守党的理想,以人民为中心,不断追求进步和创新,才能实现中华民族的伟大复兴,实现我们的党的崇高理想。作为党员,我们要始终保持一颗炽热的心,永葆初心,始终保持对党的理想的无尽热爱,为中国特色社会主义事业的伟大进程努力奋斗。

坚持真理坚守理想心得体会篇四

今年,“精准扶贫”也成为了人们常提的网络流行语,回到山村里,墙壁上都是“扶贫开发,利国利民”“消除贫困,同步小康”等标语,字都用红字漆出来,显得格外明显。

虽说“精准脱贫,不落一人”,但还是有些人因政府发了补助资金,就享清福,养老了。就比如我们村的赵大爷,他们家因看病欠了别人钱,一向过着多穷的生活,欠下的债已经拖了五六年了,成为了精准扶贫户,用政府的补助资金还了债,却又揭不开锅了,只得等再发补助金了。去年过年时,干部送去扶贫物资,但他们一家还是吃了,用了个精光,干部几次相劝,他也不听,最后因旧病复发,逝世了。

在脱贫过程中“小康不小康,关键看老乡“,不错的,只有乡民配合,脱贫就一定成功。李哥哥他们家收到了干部的补助,高兴极了,为家中买了些物资后,就都拿去给李哥哥上学用。李哥哥也发奋图强,终于不辜负家人的期望考上了大学,现在李哥哥在城市里开了一家公司,生意很火,他们一家非常感谢“精准扶贫”政策帮助他们走进了小康生活。

现在,许多农村人都因精准扶贫户,村子拆迁分到了一套楼房和一些钱,让他们有舒适的环镜和生活,接下来的生活也要靠他们自己努力。

许多人都过上了好生活,他们都特别感谢政府,感谢精准扶贫政策,在村子里,脱了贫的人,就帮助那些贫困户。不由得说,“精准扶贫”确实给我们带来了很多帮助。

让我们手拉着手,共同脱贫,共同进步,一起进入小康生活。让我们争当二十一世纪的时代锋,加油!

坚持真理坚守理想心得体会篇五

“有理想”是一个广泛的词语,涵盖了生活中的各个方面。从个人到社会,从物质到精神,每个人都会树立自己的理想,以指导自己的行动和追求。有理想的人,有更强的动力去实现自己的梦想和目标。因此,有理想是一个非常重要的品质。

第二段:谈谈自己的理想

我自己也有自己的理想,那就是成为一名作家。我喜欢用文字来记录生活,分享自己的见闻和理解。在我的心目中,作家是一群幸福的人,他们可以随心所欲地创造出美妙的故事,同时也能够帮助更多的人。我觉得,成为一名作家是实现我的人生价值的最好方式。

第三段:实现理想的过程

当然,并不是所有的人都会像我这样有明确的理想。有理想并不代表一切都会顺顺利利。实现理想需要勤奋和耐心。比如,我现在正在努力提升自己的写作技巧,同时也积极参加各种文学比赛和写作交流活动。这些努力虽然需要付出一定的时间和精力,但是也让我更有动力去实现自己的理想。

第四段:理想与现实的平衡

当然,在实现理想的过程中也需要考虑到现实的因素。每个人都有自己的生活和责任,我们不可能完全放弃其它方面的事情直接去追寻理想。因此,在实现自己的理想的过程中,要认真考虑生活的各个方面,做好切实可行的计划,逐步实现自己的目标。同时,也要适时地调整自己的计划和目标,以适应现实的变化。

第五段(总结):有理想的重要性

总之,有理想是一个非常重要的品质。有了理想,我们会更加有动力去实现自己的目标,同时形成自己的人生价值观。虽然实现理想的过程中会有很多的困难和挑战,但是只要我们勇往直前,不懈努力,相信自己,我们一定能够实现自己的理想。

坚持真理坚守理想心得体会篇六

有人说人生犹如大海上的一叶小舟,那么毫无疑问理想便是我们前进道路上的灯塔.有了这明亮的灯塔,我们就不会迷航,不会气馁,坚定果敢地向前,最终才会乘风破浪直达成功的彼岸!

雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天;海燕的理想是搏击风浪穿越茫茫海面;蛟龙的理想是行云布雨畅游深潭;当代青年的理想是与时俱进屹立风口浪尖.

踏着时光的脊背走了一年又一年,早已走过那阴冷的冬,走进了百花盛开的春天.迎改革、继开放、不停留、四化奋斗一派欣欣向荣.时代给了我们机遇,社会给了我们挑战.不必回首,不必空叹,新一代有理想的青年只需阔步向前.谁有这样的机遇,谁有这样的信念?我们最终会站在时代浪尖.

既然有着崇高的理想,不灭的信念,我们只需勇敢的走下去,不屑的去奋斗,不要在意身后是否会袭来寒风冷雨,脚下是否会有坎坷崎岖.选择了前方,留给地平线的只能是背影.或许我们会遇到挫折,但不要气馁,因为我们明白:不经历风雨,怎能见彩虹!挫折不会让我们裹足不前,相反它只会给我们添一份曾经沧海的成熟.

只要我们心存远大理想,我们就能找准前进的方向,不要管外面的风风雨雨,它怎能淋湿我们心头青春的火焰!

我们有理想,我们有毅力,我们有正确的前进方向,梦回唐朝需要我们去实现!相信我们成功那一天,展现在我们面前的将是一个吐气扬眉的中华民族!

理想是暮色天空中闪烁的星星,是黑夜里指路的灯塔.理想不像空想、幻想、梦想如空中楼阁,海市蜃楼那样的虚无飘渺,它似春日里姹紫嫣红的花朵,是天空中洁白的云朵,那样的美好.一个有崇高理想的人他的生活态度是激昂的,向上的.有目标有进取心他的生活的充满阳光和希望的.

一个没有崇高理想的人,就好像是在没有星辰的黑夜里行走,他的生活中没有促使他奋斗的目标,这样他的一生将永远碌碌无为,在空虚、无聊中度过.

一个人要想有所作为,就必须先确立自己的人生奋斗目标,并为之去努力,去奋斗.只有这样你才能有幸品尝到成功的喜悦.

不同的年龄阶段,人的奋斗方向和所追求的东西也是不同的,童年我们的理想是将来要做科学家、工程师、画家、企业家等等.每个人的心目中都有自己崇拜的对象,对未来充满罗曼蒂克的梦想.但随着年龄的增长,知识的增加,阅历的增多,我们的理想与追求也越来越符合现实,符合我们自己的实际能力.

每个人都应该相信自己是一个开发不尽的小金矿,对于自己的未来和前程充满憧憬和希望.每天都要保持积极乐观的心态,树立好自己的人生目标,并为之去努力,去拼搏.限度的去开发自己的潜能.这样你的人生之路一定会熠熠发光的,成功也会与你一路同行.

青年朋友们我们要做一个有理想的人,并为自己的目标去奋斗,以更加自信,意气风发的姿态每一个充满希望的明天.能梦的时候不要放弃梦,能飞的时候不要放弃飞.为了自己的理想努力拼搏奋斗吧!

坚持真理坚守理想心得体会篇七

树理想是一项关于个人成长和自我实现的重要任务。它鼓励人们在思想上追求更高的目标和更高的境界,努力实现自己的梦想。在我这些年树理想的过程中,我深深认识到,只有重新审视自我、增强自信、培养自信的思维和立志成为内心决定的改变,才能让我们更好地实现自己的理想和愿望。

第二段:重新审视自我

树立理想需要我们重新审视自我,对自己的能力和不足做出全面的评估。将自己和他人进行比较,或者定下一个不切实际的目标,会让我们感到沮丧和失望,从而放弃理想。所以,我们要客观地看待自己的优点和不足,认真评估我们目前所处的状态和改进的意愿。只有真正认识到自己的现状,才能更好地制定实现目标的计划。

第三段:增强自信

树立理想还需要我们增强自信。自信对于理想的实现至关重要。当我们对自己的能力和价值感到不足时,往往会放弃寻求理想的进程。而对自己有信心,我们会保持乐观和积极的态度,坚持努力并战胜困难。通过多读书、多学习、多锻炼,我们不断扩大自己的知识面和技能范围,从而提高自己的自信心。

第四段:培养自信的思维

培养自信的思维是实现理想的必经之路。建立良好的思维方式,不仅可以增强自己的决心和信念,而且可以让我们更好地更深入地思考问题,进一步实现目标。例如,我们既要正面面对挑战和困难,也要消除焦虑和谨慎,以迎接未来成就理想的挑战。

第五段:立志成为内心决定的改变

在树立理想的道路上,坚定决心,对我们的脚步推进至关重要。我们要将理想变为现实,在开始付诸行动之前坚定内心决心。要坚持行动,逐步实现自己的理想和愿望,必须具备坚定遵循和细心规划的意志。

结论:

总之,树理想是一个极富挑战的过程,只有通过重新审视自我、增强自信、培养自信的思维和立志成为内心决定的改变,才能让我们更好地实现自己的理想和愿望。通过创造力和勤奋,我们可以在理想的道路上收获成功和幸福。

坚持真理坚守理想心得体会篇八

理想是每个人内心深处都存在的追求,它可以驱动我们奋发向前,努力实现心中的愿望和目标。实现一个人的理想需要坚定而持续的努力和不断的学习、改进。今天我想分享一下我在实践“理想one”策略的过程中所得到的体会。

第二段:理解“理想one”策略

“理想one”策略来源于一种常见的领导管理思想:目标导向思想。这种思想的核心是通过制定目标并不断地推动自己朝着目标努力,从而实现自己的理想。具体而言,“理想one”策略就是需要你首先明确自己的目标,然后将所有的行动都围绕着这个目标展开,并不断进行调整和改进。

第三段:获得目标的重要性

想要实现一个人的理想,必须先要明确自己的目标。这个目标应该是具有一定的挑战性和可行性的。目标的设定可以激发我们的内在动力和热情,让我们更加努力地前进。但同时,我们也需要有一个完整的计划,具体规划每个阶段的任务和时间点。同时,我们还需要不断进行自我激励,保持积极向上的心态。

第四段:行动的关键

实现自己的理想需要不断的行动,唯有将计划落实到具体行动中,才能让理想不再是空中楼阁,而是成为现实。为了始终如一地保持行动的动力,我们需要不断地做出让步,去克服一些困难和挑战。这个过程也许会有一些失败,但从失败中可以学到很多的东西,这些经验可以让我们不断地修正方向,掌握正确的方法。

第五段:结语

实现一个人的理想并不是一件容易的事情,它需要坚韧不拔的动力和执着的努力。然而,如果能够通过“理想one”策略,不断地调整自己的行动,并不断地进步,那么理想将在某一天变为现实。希望我所分享的这些体会能够对读者在实现自己的理想过程中有所启示和帮助。

坚持真理坚守理想心得体会篇九

段落一:引言(200字)

理想,是每个人心中的梦想和追求,是指引人前行的灯塔。对于我而言,理想是指一种内心厚重的信念,它可以激励我追求更高远的目标,不断努力奋斗,成为自己渴望成为的人。我的理想来源于我对美好生活的渴望,而通过实践和努力,我不断反思和总结,积累了一些心得体会,来谈谈我对理想的看法。

段落二:理想的价值(200字)

理想给予人生以意义和价值。在茫茫人海中,很多人苦于迷茫和无所归属感。而理想,就像一股清流,可以让人在迷茫中找到方向。我的理想就是成为一名优秀的教师,因为我相信教育具有改变世界的力量。我相信通过教育,可以培养出更多有责任心和能力的公民,为社会的进步贡献自己的力量。

段落三:实现理想的过程(300字)

实现理想的道路并不平坦,需要付出努力和坚持不懈的精神。我明白要成为一名出色的教师,需要全面提升自己的专业素质。因此,我努力学习并提高自己的知识水平,不断参与实践活动,锻炼自己的教学能力。同时,我也积极寻找机会参与社会公益活动,为他人提供帮助。正是这些实践和积累,让我逐渐接近我的理想。

段落四:理想给予我的启示(300字)

追求理想的道路上,我学到了很多宝贵的东西。首先,我明白了时间的重要性。时间是有限的资源,它可以用于实现梦想,也可以荒废在无意义的事情上。因此,我学会了合理安排时间,充分利用每一天来追求我的理想。其次,我意识到坚持和毅力的重要性。理想的实现并非一蹴而就,需要坚持不懈地努力。我要不怕困难和挫折,勇往直前,始终保持对理想的信念。最后,我深刻理解了理想的重要性。理想是人生的动力源泉,它可以给予我无穷无尽的力量和动力,让我勇往直前,不断为自己的梦想奋斗。

段落五:对他人的影响(200字)

追求理想不仅改变了我自己,也对他人和社会产生了积极的影响。作为一名未来的教师,我将运用自己的知识和能力,为学生的成长和发展做出贡献。我希望能够激发他们的求知欲和思考能力,培养他们独立思考和解决问题的能力,成为优秀的社会栋梁。同时,我也希望通过自己的实践和努力,向他人传递追求理想的重要性和价值,激发更多人为实现自己的理想而奋斗。

总结:理想是每个人追求美好生活的动力和目标,实现理想需要付出努力和坚持不懈的精神。通过追求理想,我明白时间、坚持和毅力的重要性,并从中获得了宝贵的启示。追求理想不仅改变了我自己,也对他人和社会带来了积极的影响。我将继续努力,为实现自己的理想,为社会的进步做出自己的贡献。

坚持真理坚守理想心得体会篇十

经典的影响力,不在于天马行空的文句,也不在于振聋发聩的论断,而在于它给世人幽暗闭塞的观念世界以一道耀眼的闪光。它提出一个命题,它给出一个假设,这些根本的有关最古老悠久的意识形态的疑问,使得后来的思想家有了发挥的空间,也为后世提供了无数社会体制的可能性。不管它是一位绝对权威,还是一个极端恶魔,对它的肯定抑或反对构成了我们在思想上赖以前进的基石。

柏拉图不朽的著作《理想国》既是一本这样的经典。在形式上,这位伟人运用他最擅长的对话体,以苏格拉底为世人称道的精神助产术,为我们层层剖析正义、政府、教育、伦理、知识论、形而上学等等的本质;在内容上,它主要涉及柏拉图的政治理念与治国理想,同时还涉及到理念论的形而上学和认识论学说。

卢梭认为,柏拉图的理论是一位真正爱者的哲学。人们也常常会将柏拉图同精神恋爱联系起来,冠名为“柏拉图式爱情”。我们可以看到,在帮助格劳孔理解哲学家的定义时,柏拉图通过苏格拉底之口说:“哲学家是智慧的爱好者,他不是仅爱智慧的一部分,而是爱它的全部。”即哲学家就是“爱智者”。柏拉图似乎对那些百科全书式的博学者不以为然,他把那些爱听、爱看,酷爱学习的人称为“有点像哲学家”,而真正的哲学家“两眼应盯着真理”。这些“什么都知道一点”的人,他们只关心事物的外在,而非事物的本质,因此他们只是“爱意见者”。而真正的哲学家,他应当关心事物的存在本身,应当是“爱智者”。显然,柏拉图心目中的哲学家掌握了认识永恒不变绝对真理的能力,而不会“被千差万别的事物的多样性搞得迷失了方向”。

在我的眼里,柏拉图的所有理论,其基石就在于“真理”的存在。他相信真理的存在,相信能够看到并指引民众认识理念世界,并且认为这种掌握绝对真理的优势是哲人王的权力基础。我认为,柏拉图的这种意识形态就由如一位遭受海难的不幸者,他紧紧地抓住船的遗骸,自以为获得了安定,而忽视了大海的汹涌波涛。以残骸为坐标系,自己确实正处在一个不变的空间位置,但如果比较大海,那么毫无疑问,落难者正在不断地上下起伏、漂泊不定。这船骸便是印欧古文明遗留下的处于潜意识形态的观念群,正是这种观念群对民族意识的持久影响使得某些东西看起来确实处于一种绝对的状态。

一、正义不是……

在《理想国》的开篇,我们就读到了一些很熟悉的论断。

苏格拉底和人们正在讨论什么是正义。

克法洛斯认为:“欠债还债就是正义。”(相信读过《查士丁尼法典》的都会很熟悉这一句话,因为这种说法与其第一条极为相似。)或者说,正义就是“把善给予友人,把恶给予敌人。”对于这种正义观,苏格拉底认为,拿了人家的东西归还,这不是正义。因为,我们不能把东西还给疯子,而且“把整个真情实况告诉疯子也是不正义的。”

特拉徐马霍斯认为:“每一种统治者都制定对自己有利的法律。”“他们制定了法律明告大家:凡是对政府有利的对百姓就是正义的;谁不遵守,就有违法之罪,又有不正义之名。”特拉徐马霍斯的这个定义类似于奥斯丁的论断“法律就是主权者的命令”。显然在这里,正义被理解为一种对强者的屈服,为他们的利益服务成了其它人的义务。无论称为“强者”或者是“统治者”,我认为这个词的本意应当指那些在力量上存在优势的人群。他们形成权力是依赖于强力。苏格拉底发现了其中的漏洞。因为四肢发达的人未必一定聪明,他们“有时候也会犯错误,结果反倒违背了自己的利益。”接着,苏格拉底提出“在任何政府里,一个统治者,当他是统治者的时候,他不能只顾自己的利益而不顾属下老百姓的利益,他的一言一行都为了老百姓的利益。”他认为“正义是一种智慧,而不正义是一种愚昧”。对于国家来说,不正义将“使他们不能一致行动,互相敌对”,而对于个人来说,就将使人“自我矛盾,自相冲突,拿不出主见,不能行动。”同时“正义是心灵的德性,不正义是心灵的邪恶。”,因而过正义的生活一定胜于不正义的生活。

以上两种观点,柏拉图都借助苏格拉底之口提出了正面的批评。这种论证的方式颇类似于“否定神学”,柏拉图没有很确切地提出正义的完整定义,而是通过一个个否定步步逼近真理。我发现,这些否定的方式有一个共同的特点,就是其归谬法的终点在于缺失智慧或德性就构不成正义。比如:

观点反驳分析

欠债还债是正义不能把武器还给疯子疯子缺失智慧

正义就是助友害敌伤害任何人的行为不正义伤害本身不道德

正义是强者的利益强者会制定不利于自己的法律,而且统治应当为了大众自挖墙角不聪明,为老百姓的利益是道德。

正义是善,不正义是恶把不正义归入道德和智慧正义应当包含智慧和德性

从以上分析,我们可以看到,柏拉图心中的正义包含智慧和德性这两个要素。

我们可以知道诸如“正义是给每个人的适如其份的报答”、“正义是强者的利益”、“正义是对利和害的一种功利计算”,这些观点都是后世形成和发展的一系列重要的法理学命题,都曾是非常重要的思想。可见,柏拉图的否定并未彻底地驳倒这些观点,尽管书中苏格拉底的一个个对手理屈辞穷。但柏拉图自信论说圆满的前提是以上这些正义观都缺失智慧和德性的要素,而正义应当包含这两者。这种“真理”的认识,显然是某种意识形态的影响。而后世对这些被否定了的命题的再认识,也是一种观念群变化了的结果。

二、城邦的正义和个人的正义

苏格拉底与阿里斯同的对话似乎就是一座城邦形成的过程。对粮食、住房、衣物的需要,决定了城邦离不开农夫、瓦匠、纺织工。随着市场的产生,城邦又加入了商人、佣工。吃饱喝足后,为了不成为猪的城邦,还需要奢侈品与艺术品的提供者、医生、法官等等。将这段对话简单化,我们可以发现,柏拉图是想这么说:为了生活,我们需要各种产品,所以生产者是不可少的,而且最重要的是由于人们不可能同时掌握多种技艺,因此一种人最好固定地干一种事。当然,战争也是一种技艺,为了精于此艺,苏格拉底又说“护卫者的工作是最重大的,她就需要有比被众人更多的空闲,需要有更多的知识和最多的训练。”战争技艺的特殊性要求护卫者拥有天赋、勇气、温和和对智慧的热爱。除了这些先天的因素,护卫者还需要接受后天教育。他们应当用体育训练身体、用音乐训练精神、用故事培养情操。教育应当“要使未来的城邦护卫者在人性许可的范围内,成为敬畏神明的人”,因此要对教育的内容进行审定。这种审定有非常复杂的标准,因而柏拉图为此花费了大量的篇幅。关于统治者,柏拉图提出了著名的“哲人王”思想:“除非,在他们的城邦里,哲学家们被授予王权,或者我们现在称为国王和寡头的人成为名副其实的哲学家;除非政治权力和哲学二者合而为一,除非这样的事发生,我亲爱的格劳孔,否则的话,将永无宁日……”

这种种安排,有一个原则,那就是不允许“模仿一切”的人出现,柏拉图明白的说法律不欢迎“扮什么,像什么”的人进入城邦。因为这样,一种人只从事一种生产的状态就会被扰乱。而且,从事生产的人不能从事护卫者的工作,这不但是由于成为护卫者需要接受精心教育,更因为“铜铁当道,国破家亡”。

在此,柏拉图提出了一个“金银铜铁论”。他说“人们虽然一土所生,彼此都是兄弟,但老天在铸造他们的时候,在有些人身上加入了黄金,这些人因而是最可宝贵的,是统治者。在辅助者(军人)的身上加入了白银。在农民以及其它及工商上加入了铁和铜。”含有金银铜铁不同金属的人应当处在恰如其分的位置上,半点错乱不得。这样才能使“他们倾向于爱护他们的国家和他们互相爱护。”

如果,我们将这些见解(不管它的成立是否有充足的理由)简单化,那就是“存在三种阶层,一个人应属于其中某个阶层,并且这种划分取决于先天的因素。”柏拉图以为,如果每个人各行其事,即当生产者、护卫者和统治者在城邦里各做各的事而不相互干扰时,便有了正义,从而也就使国家成为正义的国家。“当城邦里的这三种自然的人各做各的事时,城邦被认为是正义的,并且,城邦也由于这三种人的其他某些情感和性格而被认为是有节制的、勇敢的和智慧的。”

论述完城邦的正义后,柏拉图开始通过分析法探讨个人的正义。他认为人的灵魂里存在三种品质,即理智、激情和欲望,三者分别是人们在学习、愤怒和满足自然欲望时动用的身体的一部分。理智是“人们用以思考推理的,可以称之为灵魂的理性部分”;欲望是“人们用以感觉爱、饿、渴等等物欲之骚动的,可以称之为心灵的无理性或欲望部分,亦即那种满足和快乐的伙伴”。激情是“我们藉以发怒的那个东西”。就如国家的正义——三个阶层各司其职那样,如果每一个人的三种品质在自身内各起各的作用,那么这个人就是正义的。这三个品质彼此内在的和谐,理智起领导作用,激情和欲望受理智领导,这样的人就具有节制的美德。柏拉图强调,正义的真正内涵不是“外在”的各部分和谐一致,而是“内在”的和谐。一个正义的人应该自己主宰自己,自身内秩序井然。

通过对这几章的阅读,我发现柏拉图的正义观是围绕德性和智慧展开的,并且智慧是指导人们实现德性的知识。可见,正义的核心是智慧,哲学在希腊文中的意思就是“爱智慧”,于是哲学与正义建立起了联系。

三、杜梅兹勒的“三功能学说”与柏拉图的“生产者、护卫者和统治者”的划分方法

如果比较古印度种姓制度,我们也可以发现柏拉图“生产者、护卫者和统治者”的三分法与之有很多相似之处。如古印度中,首头陀与吠舍是低级的生产者,刹帝利是军队的领袖,实际上处于国王的地位,而最高等的婆罗门,他们是最权威的祭司和知识的垄断者。种姓制度中同样包含着“生产者、护卫者和统治者”的三功能结构。另外,这种划分方式同样是先验的,就如同柏拉图的“金银铜铁”论一样,印度神话虚构了一个神,并且认为婆罗门是其最上的头颅,刹帝利是肩膀,而首头陀与吠舍则是脚和腿。不同的是,种姓制度是一种现实的社会制度,严格地区分了社会的不同阶级,绝不允许混同。而柏拉图的理想国只是一种乌托邦,他还允许不同阶层有所对流。我认为,柏拉图的《理想国》,其思想应源于“三功能结构”,他坚持智慧的垄断才是一个稳定的权力基础,因为智慧带来德性,带来正义,而正义的生活永远比不正义的生活要好得多。

说到这里,柏拉图下一个任务就是完成他全部立论的基础:“真理”的存在和哲学家的定义。

四、哲学家是什么?

柏拉图认为,具备两种品质的哲学家应当成为统治者。这两种品质分别是他们“永远酷爱那种能让他们看到永恒的不受产生与灭亡过程影响的实体的知识”以及“他们永远不愿苟同一个‘假’字,他们爱真。”当大多数无法转头的囚徒看到洞穴壁上木偶的阴影(即意见)时,他们认为那是真物的本身。而哲学家,许多囚徒中的一人,(由于两种品质)被解除了枷锁,被迫突然站了起来,转头环视,抬头看望火光,虽然痛苦,但所见却真实得多。看阴影是最容易的,为了去看阳光,哲学家需要一个逐渐适应的过程。但当他看到太阳(这是善的理念,是最美的,也是其他理念的原因),来到光明世界的时候,他会觉得这一变迁是非常值得的。这一从看见阴影、看见火光到看见太阳的过程,既是一个人经历了猜测世界、信仰世界、和形式世界、理念世界的过程。柏拉图认为现实世界与理念世界是分离的,就好像一条线的两个部分。怎么造就这种人才,让他们跨越两个世界的隔阂,如“从冥土升到天上一样”?这就需要一种学问,这种学问“能把灵魂引导到真理”,“它超过任何学问”。护卫者需要用它统帅军队,而哲人王者需要用它脱离可变世界,掌握真理。这种学问不限于几何学或者是天文学,它应当是“辩证法”,“辩证法是唯一的这种研究方法,能够不用假设而一直上升到第一原理本身,以便在那里找到可靠根据。当灵魂的眼睛真的险入了物质的泥沼时,辩证法能轻轻地把它拉出来,引导它向上。”我以为,这种“辩证法”即是一种哲学。

哲学家是什么?哲学家就是那种具有“金”元素的人,一种具有生来品质的高贵者。他们通过哲学,把认识从现实世界引渡到理念世界,从而看到最真最美的存在。对理念的认识,才是对知识的掌握,才是对智慧的拥有,从而用这种知识指导自己的行为富有德性,最终成为一个正义的人。这种知识和智慧上的贵族是这样的统治者,他们不但因哲学而获得了最高的认识,同时他们也意识到哲学这种技艺的最大利益在于为公众服务。哲人王要充当启蒙者,并且承担教育护卫者的任务,而护卫者,它拥有“银”,本身也应当是哲学家。这种哲学完美的统治,结合三个阶层的各司其职、互不相干,这种内在的和谐便构成一个正义的国家。于是,在这样的国家中,个人正义就会得到自我实现。

一个超验的.理念世界存在着,哲学家是真知的掌握者,而这种真知是一个国家长治久安的保证。我们不用去理会什么理念、意见,也不去局限在狭小的洞窟中,我们用最简单的话语总结这些晦涩难懂的理论。我认为,它的核心是:有一个超验的存在,只有统治者才能理解和看到它,而这种知识是一个理想国家赖以存在的根本,反过来,正是这种知识的垄断,统治者才成其为统治者。

五、理想国的回归和我的感想

“三皇五帝神圣事,一篇读罢头飞雪。”《理想国》具有极高的文学价值,但遣词造句之中,作者也将本义深深地掩藏起来,就好像灭了洞窟中的灯光,让人难见五指。粗粗一遍读罢,我对《理想国》的一个总的感觉就是:这是柏拉图的一种回归,他在用非常精巧的哲学与政治学理论重铸“三功能结构”的合法性,试图缔造一个在今天看来相当专制的理想国家。不去评论其优劣,但我个人是无法忍受这种专制的。试想,一个人一辈子只能干一种事,诗人都将被赶出这个国家,知识的获得都需要完全地依赖那些可能有些故弄玄虚的哲人王,一切音乐、故事、诗歌等等都要接受严格的审查,“去其精华,弃其糟粕”。恐怕,这是满足了“理想”,而摧残了“思想”吧。可叹的是,随着观念群的变化,如今我们是大讲“思想自由”,让知识能掌握在每个普通人的手里,在这个国家,人人都可以成为它的“王”,而不再仅仅是“哲人”。或许,有些人会觉得某类“民主与自由”是一种绝对的真理,他们可能会嘲笑柏拉图仅仅拽着一根木头湿淋淋地浸在动荡的海里还自以为安定,其实,他们也不过是抓着另外一根木头,靠着一种“意识形态”维持着真理的骗局罢了。

坚持真理坚守理想心得体会篇十一

第一段:引入课程的背景与目标(200字)

理想课是一门跨学科的综合课程,旨在培养学生的创新意识和团队合作能力。此课程以学生的兴趣与问题为出发点,鼓励学生思考并解决真实的社会问题。本人有幸参与了一次理想课的学习,从中收获颇丰。通过本文,我将分享自己在理想课中的心得体会。

第二段:培养创新思维的过程与经验(200字)

在理想课中,老师给予学生更多的自主权和发挥空间,这让我深感惊喜和挑战。我们分组进行项目研究与实践,通过团队成员之间的合作与协商,逐渐形成了团队的认同感与凝聚力。在课程中,老师鼓励我们采用不同的思维方式来解决问题,这使我开始尝试从不同角度思考,寻找创新的方法与策略。有时候,我的想法并不被接受,但这让我意识到了自己需要不断拓宽思路,提高创新思维能力。

第三段:学到的知识与技能(200字)

在理想课中,我学到了许多关于创新的理论知识,例如设计思维和创新过程。通过实践环节,我锻炼了许多实际操作的技能,如调研方法和数据分析。这些知识与技能不仅在理想课项目中有所应用,而且在其他学科和生活中也具有实际意义。例如,我在社会学课堂上运用了设计思维的方法,深入分析了一个社会问题,提出了相应的解决方案。理想课的知识与技能培养了我的综合能力,使我成为了一个更有竞争力的人。

第四段:自我发展与自信心的提高(200字)

理想课的学习过程中,我经历了从不自信到逐渐自信的过程。一开始,我对自己的能力持怀疑态度,并且害怕在小组中表达自己的观点。然而,通过与小组成员的交流和老师的激励,我逐渐发现自己的价值与潜力。每当我在项目中取得一小步的进展时,我对自己的能力充满了自豪与信心。这种自我发展与自信心的提高不仅在理想课中发生,也影响到其他方面的学习与生活。

第五段:对理想课的建议与展望(200字)

在理想课的学习中,我深深体会到了多学科融合与跨界思维的重要性。然而,我觉得理想课中的课程设计还有待提升。更多的实践和项目经验能帮助学生更好地理解和应用所学知识。此外,老师能多提供一些实际例子和案例分析,让学生更好地了解创新与实践的重要性。对于未来,我希望理想课能继续发展,吸引更多的学生参与进来,培养更多的创新人才,为社会的发展做出更大贡献。

总结:

理想课是一门重要且有意义的课程,通过它,我不仅学到了知识与技能,而且培养了创新思维和团队合作能力。在这一过程中,我逐渐发现了自己的潜力与价值,提高了自信心。然而,我也意识到了理想课在课程设计上还有待改进。希望未来能有更多的实践与项目经验,并增加相关的案例分析,以提高学生的综合能力和理解能力。理想课的发展与推广将有助于培养更多的创新人才,推动社会的发展与进步。

坚持真理坚守理想心得体会篇十二

第一段:介绍理想的重要性及对个人发展的影响(200词)

理想是人生的动力和目标,它为我们的生活赋予了方向和意义。一个有理想的人拥有追求的动力和奋斗的目标,能够在面对困难和挫折时保持积极的心态,不断进取。我的理想是成为一名优秀的科学家,这个理想一直激励着我努力学习和不断探索。通过努力实现理想,我也深刻体会到理想在个人发展中的重要性。

第二段:理想塑造个人品质和价值观(250词)

理想不仅仅是一个目标,更是一种精神追求和一种价值观念。在追求理想的过程中,我们会面临各种困难和挑战,但这些困难正是可以考验并培养我们的毅力、勇气和耐心。同时,理想也要求我们在不断追求个人成功的同时,注重社会责任与公益事业,关心他人,为社会做贡献。这些品质和价值观的培养与发展,使我成为一个更加坚强、积极和有担当的人。

第三段:理想的实现需要付出努力和持久的坚持(250词)

理想的实现从来不是轻而易举的,它需要我们投入足够的努力和时间。在追求理想的过程中,我深刻体会到“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”的道理。只有在一次次的尝试和失败中,我们才能积累经验,不断提高自己,最终取得成功。此外,要实现理想还需要坚持不懈,不轻易放弃。正如马云所说:“梦想与坚持,一切皆有可能。”只有坚持到底,我们才能跨越困难,迈向成功。

第四段:分享理想实现的经验和方法(250词)

实现理想并不是一蹴而就的事情,它需要我们合理规划和分解目标。首先,我们要明确自己的理想,并将其转化为明确的目标,然后制定详细的计划和行动步骤。同时要保持耐心和信心,不急于求成,把每一步都当作一个重要的里程碑。此外,我们还需要不断学习和积累知识,不断提高自己的能力。拥有坚实的知识基础和专业技能,能够更好地应对理想实现过程中的各种挑战。

第五段:总结理想的价值和对个人的影响(250词)

理想给我带来了机遇和挑战,塑造了我的品质和价值观。在追求理想的过程中,我不断学习和积累经验,培养了耐心和自律的品质,强化了我的决心和勇气。同时,实现理想也让我更加珍惜每一次机遇和成就,更加懂得感恩和奉献。理想的实现离不开困难和挫折,但正是这些困难和挫折锻造了我,在面对困难时能够坚持不懈,永不放弃。我相信,只要坚持追求理想,付出努力和时间,最终我一定能实现我的理想。

坚持真理坚守理想心得体会篇十三

公元前5世纪,雅典哲人柏拉图以苏格拉底的名义、以对话体的方式著述《理想国》,这是人类思想史上第一次系统地探寻人类正义问题的著作。柏拉图不仅是古希腊哲学家,也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一。所谓理想国,是柏拉图推理出的一个充满正义和美德的国家,这个国家由立法统治者,国家护卫军,普通劳动民三个阶级组成。该书的核心思想是哲学家应该为政治家,政治家应该为哲学家。

柏拉图首先询问了他周围的形形色色的人物,有的人说:正义就是欠债要还。还有的人说:正义就是强者的利益。柏拉图对正义的讨论,是从区分城邦正义、个人正义开始的。古希腊讨论正义,都是把它视为个人的德行,属当时普遍重视的四主德(正义、智慧、勇敢、节制)之一。柏拉图感到个人的德行属于微观世界,较为抽象,不易说明,需要借助于一种显明的、宏观的事物来说明。柏拉图采取的论证方法是,以城邦来比方个人,借助于阐明城邦正义来阐明个人正义。他认为真实的正义不是表现为外部城邦的“各做各的事”,而是在人的自身内部“各做各的事”。

这就是说,正义的人不许可自己灵魂里的各个部分相互干涉,起别的部分的作用。他应当安排好真正自己的事情,首先达到自己主宰自己,自身内秩序井然,对自己友善。不正义应该就是三种部分之间的争斗不和、相互间管闲事和相互干涉,灵魂的一个部分起而反对整个灵魂,企图在内部取得领导地位。

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