最新社会实践心得体会大学生 十佳社会实践心得体会(优秀11篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

社会实践心得体会大学生篇一

社会实践是我们接触外部社会的重要途径，也是不断提高自我能力和素质的重要手段。作为一名大学生，积极参与社会实践是必不可少的一部分。通过一次次的亲身实践，我感受到社会的复杂与多变，也切身了解了自身所需努力的方向。在若干次社会实践中，我认为第三次社会实践活动给我的收获最大，我将分享在此次实践中的收获和见解。

二、实践背景

第三次社会实践活动是由学校组织的一次暑期社会实践活动，主题是“扶贫先行，社会实践” ，活动地点位于贫困山区。我们的任务是通过一系列实践活动，了解当地群众的基本生活情况和需求，主要通过走访、调查和问卷等方式，收集相关资料并分析。

三、收获和体会

在这次实践中，我主要从以下三个方面有所收获和体会：

1. 社会意识的提升

在贫困山区的生活环境中，我们发现许多群众生活条件十分艰苦，常年缺乏医疗和教育等基本服务，生活无保障，给他们的身心健康带来了极大的威胁。在实践中，我强烈感受到社会的不公和差距，也意识到要为社会做出自己的贡献，积极化解社会矛盾和问题。

2. 团队协作能力的提高

在实践过程中，我们遇到了许多困难和挑战，但团队协作是我们克服困难的关键。通过团队合作的方式，协调资源、分配任务、互相帮助、共同进步，体现了我们团队的凝聚力和战斗力。同时，在实践中，我也发现了自身还存在不少协调沟通的问题，需要不断增强自己的团队协作能力和管理能力。

3. 社会调查和分析能力的提高

在实践活动中，我们组织了一些问卷调查和走访调研，用统计方法对数据进行分析，为了确保数据准确，我们沉下心来认真处理每一个数据，并针对分析结果，提出结论和建议。不仅提高了我们的社会调查和分析能力，而且让我们更好地了解当地社会的现状和需求。

四、实践体会与职场价值

在此次社会实践中，我不仅收获了很多，更是认识到了自己的不足和需努力的方向。作为一名职场新人，在日后的工作实践中，我将认真落实“扶贫先行”的理念，与团队一起把握机遇，努力进步，做出自己的贡献。

首先，要加强自身社会意识，关注公益事业，不断提高自己的格局和眼界。其次，要积极与团队合作，善于沟通协作，尽量发挥团队成员的各自特长，形成整体优势。最后，提升自身调查和分析能力，知晓数据的真实，利用数据分析提供准确的解决方案。

五、总结

通过社会实践，我获得了许多宝贵的经验和感悟，也提高了自己的能力和素质，懂得了如何站在一个大局的视野上考虑问题，不仅让我感受到了自己的成长，更让我深刻认识到社会实践的重要性。我会将这次实践的体会和经验，融入到工作和生活中，持之以恒、不断前进，为实现自己的职业梦想而不断努力。

社会实践心得体会大学生篇二

第一段：引言（100字）

随着社会的发展和进步，我国注重推行形式多样的社会实践活动。其中，“双减社会实践”作为一种新型的实践方式，深受广大青年学生的喜爱和参与。在这次实践中，我深刻体验了社会的残酷和真实，懂得了学校教育的局限性，更加坚定了我努力学习的决心。

第二段：实践的主要内容（200字）

双减社会实践是一项通过暑期参与社会公益活动的机会，使学生们在实践中学习，思考生活，做一名有爱心、有担当的人。我参与的公益项目是“关爱辍学儿童”，我们在一个贫困山区的小学里开展活动，为那些无法接受正规教育的孩子们提供帮助和关爱。在这个过程中，我亲身体会到了社会的困难和群众的期望，也更加明白了社会实践的重要性。

第三段：实践中的收获（300字）

通过“双减社会实践”，我收获了很多。首先，我认识到学校教育的局限性。在学校里，我们往往只顾打好基础知识的学习，而忽视了对社会的了解和体验。通过参与实践，我发现自己忽视了很多社会现实问题，像是贫困、辍学等。其次，我意识到了自己的责任和使命。在实践过程中，看到山区的孩子们没有机会上学，我深感自己应该为他们做些什么。最后，我懂得了爱心和助人之道。在项目中，我们不仅帮助了孩子们的学习，还和他们建立了亲密的关系。这让我明白了真正的帮助是要与他人真诚交流，不仅仅是给予物质上的支持。

第四段：面对困难和挑战（300字）

在实践中，我们也面临了许多困难和挑战。首先是资金问题，由于项目经费有限，我们无法提供全面的教育资源。其次是人员紧缺，志愿者队伍的招募不足，导致我们无法全面照顾每一个需要帮助的孩子。此外，山区的交通和通讯环境相对闭塞，给我们的教育工作带来了困难。但是，面对这些困难和挑战，我们通过团队的努力和社会的帮助，一步步解决问题，并取得了一定的成效。

第五段：总结和展望（200字）

通过这次“双减社会实践”，我深刻理解了社会的残酷和现实，也认识到了自己的不足和责任。未来，我将继续参与社会实践活动，为社会贡献自己的力量，帮助更多有需要的人。我也希望通过实践，不断提升自己的能力和见识，努力成为一名有担当、有爱心的人，为社会的进步和发展做出贡献。

（以上内容仅供参考，可以根据实际情况和经验自由发挥，添加或删除段落）

社会实践心得体会大学生篇三

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寒假到了，新年快要到了。我们终于可以快乐过一个美妙的假期了。可是，我们怎么才能过一个健康快乐的寒假呢？在注重素质教育的今天，假期社会实践作为促进学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。所以今年过年，为了锻炼自己的自主创新能力和实践能力，同时培养自己的吃苦耐劳精神，弘扬中华传统美德，不断提高自己的综合能力与素质，使自己的大学生活更加充实而精彩，因此，在大学第二个寒假期间进行了一系列社会实践活动，其中最有感触的就是在面包店里卖面包的这份工作。特有如下心得体会与感悟。

一、实践目的：社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。

二、实践内容：通过在店内以零工的形式锻炼自己的能力，体会社会事务，工作辛劳。

三、实践结果：通过在店内工作的将近一个月时间，不仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资，更通过这次实践，亲身体会到了父母工作的辛苦，收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣，增长了自己的社会经验，获益匪浅。

四、实践总结与体会：

1、挣钱的辛苦。每天辛辛苦苦重复同样的工作，小心翼翼的进行日常工作，才可以得到工资，这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易，一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作，挣钱确实是个很艰难的过程，需要全心全意的付出。

2、人际关系。在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解、才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了、我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它、如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

3、具备随机应变的能力。要具备随机应变的能力是因为在销售的过程中，总会遇到各种千奇百怪的人和事，如果没有随机应变的能力，只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通，有可能会导致交易失败甚至给自己带来不必要的麻烦。因此，一定要有随机应变的能力。

4、微笑面对每一位顾客。对人友善，肯定会获得回报。而表示友善最好的方法就是微笑。因为微笑是所有人类共有的语言。做服务行业的人应该养成微笑的好习惯。面带微笑的人，给人一种容易亲近而友善的感觉。而且，微笑是人的一种本能，它不需要花费任何成本，也无需努力，但它使人感到舒适，乐于接受你。相对于面无表情甚至表情冷漠的人，人们更喜欢与面带微笑的人打交道，更何况在服务行业中作为上帝的顾客。

5、认识于实践。一切认识都于实践，实践是认识的说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

五、概论与综述：在这次为期较短的社会实践中，获益匪浅，深切感受到社会实践的重要性，也感受到人生需要奋斗，我们都需要从现在就开始掌握一定的专业与非专业知识，充实自己的心灵，武装自己的大脑，使自己的人生精彩而灿烂。我看到了一些在学校看不到的东西，也学到了一些在学校里学不到的知识。我想，这个应该是我这次做社会实践最大的收获。

社会实践心得体会大学生篇四

第一段：引言（200字）

社会实践是团队建设的重要环节，不仅能够增强团队的凝聚力和合作意识，更能够提高团队成员的社会责任感和实践能力。近日，我参加了团史社会实践活动，深感受益匪浅。在此，我将分享自己的心得体会。

第二段：了解团史背景（200字）

首先，深入了解团史背景是我参与团史社会实践前的重要准备工作。我们通过阅读相关资料，了解了中国共产主义青年团的历史起源和宗旨。从“将获取历史新知，培养党性养成”、“加强政治学习，提高自身素质”等方面，我们深刻理解了团史的重要性，明白了自己在读懂团史中的责任和担当。

第三段：投身社会实践（400字）

在团史社会实践中，我们通过参观纪念馆、走访老党员等多种方式，拓宽了自己的视野，了解了中国共产主义青年团的丰富历史。参观纪念馆时，我被那些革命先烈的事迹所深深感动，他们为了共产主义事业献出了宝贵的生命，为了青年团和国家作出了巨大贡献。这使我更加认识到作为一名团员的责任和使命。走访老党员的过程中，他们耐心地给我们讲解了过去的故事，分享了他们的经历和感悟，让我深刻体会到了团组织强大的凝聚力和感召力。

第四段：团史意义的思考（300字）

团史不仅仅是一段曾经的历史，更是我们今天团队建设的重要指南。通过团史的学习，我们可以了解到团组织的历史发展脉络，学习到前人智慧和经验，并将其运用到实践中。了解到中国共产主义青年团历经磨难而成长壮大的过程，我深刻认识到团结友爱、锐意进取、为人民服务的核心价值观，这不仅对于团队的发展具有重要意义，更是对每一个团员个人品质的要求。

第五段：心得体会（300字）

通过团史社会实践，我深刻认识到作为一名团员的责任和担当，并意识到自己在团队建设中的重要性。我将更加努力学习和实践，提高自己的思想政治素质，为实现共产主义事业贡献自己的力量。同时，团史社会实践也让我明白，作为一名团员，不能只停留在理论层面，更要通过实践不断发展自己，摸索出适合自己的团队建设方法。只有不断地进取，才能适应时代的变化，为国家和社会的发展做出更大贡献。

第六段：结尾（200字）

通过参与团史社会实践，我深刻理解了团史的重要意义和实践价值。我的团队意识得以增强，对团队的使命和责任有了更加清晰的认识。同时，也明白了只有通过不断实践和提高自己，才能更好地为团队发展作出贡献。我相信，在今后的团队建设中，我会将团史的经验和教训应用到实践中，争取更好地为团队的发展做出自己的贡献。

社会实践心得体会大学生篇五

短短一个星期的工作过程我受益匪浅,不仅对计算机知识有了解,也懂得了如何更好的为人处事.当今社会一直处在加速的发展变化中,对人才的要求越来越高,我们要用发展的眼光看问题,不断提高思想认识,完善自我.在一星期的工作实践中有不少的感悟,总结得出以下心得:

第一就是真诚,真诚的力量是不可忽略的,第一天去实践,心理有些疑惑,紧张,面对着陌生人的脸孔,要学会用微笑去缓解尴尬的场面.从那天起,每天早上都带着微笑与同事们问候,那时我心底真诚的问候.经常有一些细微的东西容易被我们忽略,轻微的一句问候,它却表达了对别人的尊重.

第二是沟通,要想在短暂的实践时间内尽可能多学东西,就需要和有经验的同事有很好的沟通.通过沟通了解,师傅一边有针对性的教我一些计算机简单知识,一边根据我的兴趣给予指导与帮助,比如师傅教我在帮助客户的时候,要有序的对这次售后服务进行记录,一些需要调换的东西也要做好记录.在帮助下载的时候要询问清楚客户的想法和建议,做到最好的服务.这次工作中,我学到了计算机的许多操作知识,拥有了实践经验，体现了知识的真正价值.对我以后学习计算机奠定了基础。

第三是耐心。在实践中,我体会到客户对产品不满时的发泄，我们应该要有耐心去听取,要懂得站在不同角度去考虑问题.同样,对有经验的同事要多多请教,师傅的工作报告也应细心去听取,很好的去理解,掌握经验，充实自己。在工作中遇到的困难,要懂得用一种良好的心态去克服。

第四是"主动出击",当你可以选择的时候,把主动权握在自己的手中.主动向同事请教问题.帮助同事做一些力所能及的事情,跟师傅及同事们多交流、沟通,谈谈学习与工作等,通过这些同事就更愿意指导我们了,使我们获得更大的收获,如同事教我怎么样去判断电脑故障:1短,启动正常,2短,非致命错误等.计算机蓝屏的原因:1.系统重要文件损坏或丢失引起的.2.内存超频或不稳定造成的.计算机死机的原因: 1、系统出现错误,包括病毒所致. 2、主板的零部损坏. 3、显卡接触不良等.主动是让你学到更好的知识.

第五是讲究条理,如果不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理的好习惯.在售货员部的文件材料很多,这就需要很有条理的去整理,以免用的时候翻箱倒柜去找,耽误时间又浪费精力,误了事情.对所换零件的记录要清楚,要让主管或老板看的时候一目了然。这是我感触很深的一点,有一天客户很多,销售部那边忙不过来,从售后服务部门调配了2名人员过去,但是，售后服务部这边也很忙,但清单的记录很清楚,要出售什么,换什么很快就能完成,不需要浪费很多时间。所以,养成讲究条理的习惯,会让我们从中受益匪浅。

另一方面,实践可为以后找工作打下基础。通过一星期的实践,学到了很多在学校学不到的东西.因为环境的不同,接触的人与事的差异,从中所学的东西自然就不一样.要学会从实践中学习,学习中实践.在实践期间,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受到了进入工作状态的那种气氛,这些都是在学校无法感受到的知识和经验。

在学校,只有学习的气氛,毕竟学校是学习场所,而学生的天职就是学习。每个学生都在为提高自己的成绩而努力,而在工作场所,在社会,每个人都要学会去竞争,在竞争中不断取长补短,学习别人怎样做人处事,提高自己的能力.

整个工作过程是紧张而又愉快的,通过工作实践，我的工作态度得到了同事们的一致称赞.这次实践给予了我很多学习机会,今后我将继续保持认真的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用自己的知识,做一个合格的大学生,将来成为一个对社会有用的人.

社会实践心得体会大学生篇六

这个月，我们班进行了社会实践，主要是前往一些社区、儿童福利院和老年人福利院进行志愿服务。这次实践，让我更深刻地认识到了社会的现状，也更加珍惜自己的生活。

我们去的第一个地方是一个社区，我们的任务是为社区里老年人送去物资和关爱。我和同学们走进一户户居民的家里，看到了他们生活的状态。有些老人家里很干净、整洁，但却显得十分冷清，有的则是凌乱、杂乱无章，却充满着热情。更让我感受到忧虑的是，有些老人明显的营养状况不佳，身体也很虚弱，这是我们这个年龄段的孩子所不曾遇到的问题。看到这样的情况，我真的为他们的生活感到揪心，为自己都曾经挥霍过的财富、时间和健康感到慨叹。

在儿童福利院的时候，我们参与了一系列的游戏、活动。孩子们的活泼可爱，无拘无束，让我们这些成人也不时笑出声来。但同时，我又看到了许多孩子的虚弱、病态，各种身体上的缺陷。听说其中的很多孩子都是被遗弃、被拐卖而来，这让我不禁问自己：谁有权剥夺他人的生命和幸福？我们每个人都该珍视自己的生命和幸福，同时也应该尊重其他人的生命和幸福。

在老年人福利院里，我们为老人们表演了节目、一起唱歌跳舞。许多老人都感到十分开心、快乐，有些老人还送了我们一些写有诗句、寄语的礼品。通过这样的互动，我真的体会到了爱情和温暖。小时候，我们在父母、奶奶、爷爷身边都能感受到这种爱情和温暖，但长大后，我们貌似都在追求自我，而忘了身边这些最亲密的人和那些需要关爱的人。其实，我们每个人都应该从点滴小事做起，去关心、陪伴身边的人。

这次社会实践，让我看到了社会的现状，一些贫困、弱势群体的生存状况，这让我认识到了我们身上肩负的责任与担当。而更重要的是，通过这次实践，我更加学会了感恩和珍惜，体会到了人与人之间的密切联系和相互依存的关系。

社会实践心得体会大学生篇七

本周，我们进行了一次社会实践，感触颇深。在这段时间里，我们既见识了社会的种种问题，也深刻认识到了自己的不足。通过实践，我们不仅学到了知识，更重要的是明确了自己的职责和使命。下面，我将简要谈谈我对本周社会实践的感受和体会。

第二段：感受

这次社会实践让我深刻认识到社会的残酷和不公。我们去了一些敬老院和落后地区帮扶，看到了老人和贫困户的艰苦生活和无奈处境。他们的日常生活十分简单，许多人生活质量甚至不能得到基本的保障。与此同时，我也看到了许多正义的事情。在帮扶过程中，我看到了许多为社会作出贡献的人，他们默默地奉献着自己的力量，让我深刻认识到了社会和人性的复杂与多样性。

第三段：思考

通过社会实践，我也深刻认识到了自己的缺陷和不足，以及需要改进的地方。在实践中，我发现自己的沟通能力和团队协作能力还有待加强。我不够努力，不愿意为团队做出贡献，也缺乏耐心和体谅。但是，通过面对这些问题，我思考了自身为人的方向和发展的路径。我会更加努力学习，提高自己，做一个有用的人，也帮助那些需要帮助的人。

第四段：收获

本着实践才能出真知的方法，我学到了很多知识和技能。比如沟通技巧、团队协作、组织能力等等，这些都是我十分需要的技能。此外，也让我意识到了团队合作的重要性。我们在实践过程中，互相学习、互相帮助，优化自己，也让大家能够共同成长。

第五段：总结

使用这样的形式来进行社会实践，是让我们从实践中感受到了不少的收获。在这段时间里，让我们认为透彻，也有了更加清晰的目标和信念。我深刻认识到了自己在社会中的角色和责任，也意识到了自己在努力拼搏的路上要克服很多困难。希望未来可以继续这样的活动，让我们不断成长和进步。

社会实践心得体会大学生篇八

今天我们进入了办公室工作，体验那些办公人员的艰辛。虽然这里的办公条件比车间要好很多，我们终于享受到空调的清凉，也可以随意的吃新鲜的葡萄，但是这里的工作一点也不轻松。虽然这个厂的规模不是太大，但是它一天运作下来的账目还是非常复杂的，我们都不是会计系的学生，所以对着财务报表觉得一阵头疼，当然，我们是刚来的，所以公司也没有让我们做涉及财务方面的事情。

我们被分配到的工作就是整理文件，并且将文件分门别类。别看我们有五个人，但是面对着像小山一样的文件，我们的整理工作也显得相当的吃力。好在经过昨天一天的磨练，没有人表现出不耐烦，每个人都是认真的整理着文件。经过一个上午的不懈努力，我们终于将厚厚的文件整理好了。见我们将工作一丝不苟的完成的很不错，负责人很开心，于是让我们接触公司的生意上的工作，也就是让我们在网上接受订单。

我们一开始觉得（请你关注：）力不从心，因为不知道怎样和顾客交流，但是负责人不停的给予我们鼓励，于是我们便试着与顾客进行交流，也多亏了我们学习过阀门的知识，对产品有浅薄的了解，在向顾客介绍新产品的过程中也很顺利。当我们学的知识已经不能满足顾客的提问时，我们便向其他的工作人员求救。他们也非常有耐心的指导我们，并且告诉我们一定要负责的回答顾客的每一个问题，接受他的每一个需求。

投入工作，虚心接受其他员工的教导，这让我们都受益匪浅，负责人更是对我们赞不绝口。

我认为，作为当代中国的大学生，应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做什么，而是应该主动的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大学期间我觉得多与社会接触，多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问题，对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。

在完成负责人交给我们的任务后，我们开始准备暑期社会实践报告的材料。于是，我们与负责人沟通，商量着对经理做一个简单的采访，他一口答应了。不久，一位年轻的女士向我们走来，原来她就是公司的经理，这么年轻便能够谋的高职，我们对她都充满了敬意。

我们本来以为公司的领导或多或少都会严肃，所以我们一开始问问题是都是小心翼翼的，生怕说错了什么惹经理不高兴。没想到，经理是一个相当随和的人，她微笑着让我们不要紧张，并且承诺有问必答，我们便放松起来。访谈始终是在一个相当和谐相当轻松的气氛下进行的，让我们对这位经理的好感又增了不少。

她向我们侃侃而谈公司的创业史，并且是怎样一步一步的走向成功的。一开始，这个公司在创业的过程中遇到了不少的困难，有些甚至是我们无法想象的，但是他们得到了很多人的支持与鼓励，在那段困难的时期，那些人的帮助给创业带来了一丝曙光。公司的创业者一直都坚定着自己的信念，誓必要闯出一片天，后来他们终于如愿以偿。公司在获得成功之后，创业者们依然坚持一步一个脚印，稳稳的向前迈进。当然，公司有今天的成就，和全体员工的付出是分不开的，如果没有他们的努力，公司是没有办法坚持到今天的。这个公司的成功有每位员工的血汗和期望，所以，它的辉煌似乎是不令人意外的。

现在很多的大学生开始走创业的道路，经理的一番话让我们对创业成功的不可或缺的因素有了新的认识，这让我们收获良多。

社会实践心得体会大学生篇九

在乡村社区，村医是群众日常生活中重要的卫生保健服务者。通过实践，我深刻体会到了村医社会实践的重要性，即传递科学健康理念和提供贴心的医疗服务。在这篇文章中，我将分享我的村医社会实践心得体会，以及我在实践中的成长与收获。

第二段：理论基础

在村医社会实践中，我首先了解了现代医学的理论基础，包括预防医学、卫生教育、公共卫生等方面的知识。这些知识为我提供了行医思路和方法，帮助我更好地了解群众的身体状况，及时做出正确的诊断，并给予合理的治疗建议。同时，通过开展卫生宣传和健康教育，我还能够帮助群众提高健康素养，有效预防疾病的发生和传播。

第三段：服务态度

在实践中，群众的满意度和信任度对村医的服务质量有着至关重要的影响。因此，我在服务过程中始终保持敬业精神和爱心服务的态度。针对每一位患者的不同情况，我都尽可能地提供周到细致的服务，倾听他们的诉求和需求。在治疗过程中，我更是积极请教以往经验丰富的村医前辈，以确保自己的诊治方案更加准确和有效。

第四段：沟通与交流

在村医服务中，沟通和交流显得非常重要。在实践中，我始终注重与群众的良好沟通和交流，掌握村民情感上的转化和信息上的共享。通过用简单易懂的语言为群众解答疑虑，我得以提高村民的医学知识，并赢得了他们的信任和支持。在与患者进行交流时，我更是始终保持愉悦和谐的氛围，让患者在获取诊疗服务的同时，能够得到精神上的抚慰和情感上的支持。

第五段：结语

通过这次村医社会实践，我的专业理论知识以及沟通交流能力都得到了充分的锻炼和提高。我深刻认识到，村医的工作不仅是医疗工作，还是一项反映人类互助、社会关怀的事业，体现着医学的人文关怀和人本思想。我将在今后的行医生涯中不断努力，继续为村民健康服务，提供更加优质的医疗服务，追求以人为本的医疗理念和服务态度。

社会实践心得体会大学生篇十

为了积极主动践行社会主义荣辱观，运用所用知识和技能服务群众，奉献社会。学校要求我们利用春节前后，深入到下岗职工、敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站、贫困学生家中等地方、重点帮助下岗职工和特困家庭的学生，以爱心支教、义务活动、法律援助等形式，为弱势群体提供力所能及的帮助，广泛开展“献爱心、促和谐”活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的和谐新风尚。作为一名大学生，有义务去做一些爱心活动，去帮助有需要的人。

送温暖献爱心，一个看起来似乎是简单的事，但真正落实却是那么地复杂。它需要我们全身心的去投入、去付出，最重要的是要有一种强大的力量在心中支持你，那就是无私奉献的精神。经过了长达二个多星期的付出和努力，我完满的完成了我的义务家教爱心活动。在这大半个多月的家教期间，有过开心、有过期盼、有过忧伤、有过生气的回忆。各种酸甜苦辣的滋味交织在心中，别有一番滋味。这次义务家教爱心活动，我改变了很多，不管是在生活，还是在学习上，我都有另一番见解和看法。学生们学的都很认真，让我很自豪也很欣慰。所有的付出只因为无私奉献的精神和爱的力量，我和他（她）们都全力以赴的去追逐我们各自的梦想，都在为梦想努力奋斗。为别人打造一个通向成功的桥梁，为别人铺好前进的道路，让彼此一样。

我是一位地地道道的农村女孩，我从小到大生活的地方产业不发达，工业区少，生活水平较低，贫困户很多，因此许多人都必须外出打工谋生活，留守儿童越来越多。农村的教育质量不好，我的家乡更是如此。我们那里的小孩子们普遍学习成绩不是很好，每次放学后，他们都跑去玩耍。他们有时也想写作业，可是遇到不会写的题目，也没人教他们。久而久之，就养成一种不写作业不看书的习惯，孩子们的父母不在家，爷爷奶奶也不懂学习上的事，孩子们就自己放纵自己。他（她）们的学习成绩怎么可能会好呢？我想为我的家乡做一些我力所能及的事，作为一名刚进入大学的大学生，大的事件我也许做不了，但做义务家教这件事我应该可以做。这也是为了响应学校的号召吧。

我找了几个同年段的学生，因为我觉得这样我的义务家教活动更容易进行。首先我亲自和学生们交谈，他们的反应似乎在我意料之中。他们都不同意补习，我说了好多，他们都不答应。我气馁了，难道我就这样放弃了吗？难道我就这样不负责任了吗？我不想出师未捷生先死，我一定要再次努力，得到学生们的认可，让我给他们补习。又一次，我踏上了说服学生们旅程。这一次，我满怀信心，我一定会成功，但结果出乎我的意料，我又失败了。我对自己没信心了，我恼怒他们太不争气了，他们的父母为了他们离乡背井，在外地忍受各种各样的磨难，为了他们操碎了心，克服思念的情感，努力工作。而他们却这样做，我心寒。可是，也许角色对换的话，我可能也会这样吧。毕竟他们还太小，许多人情世故都不懂。古有刘备三顾茅庐请诸葛亮，所以，我现在应该再努力一次，为了祖国未来的栋梁之才。是否成功也就看这一次了，我怀着忐忑的心情去见他们，动之以情晓之以理的说了很多，最终他们同意了。也许他们被我感动了吧，也许他们被我烦够了吧，但结果是好的，我向成功迈进了重要的一步。

虽然学生们只有几位，但我把上课地点还是安排在他们平时上课的地方，不仅是因为习惯，而且设施也齐备，这样彼此都方便。按照约定我和学生们将在1月18号开始上课，时间是上午9：00~11:10，第一天上的是数学和英语，第二天上的是语文和数学，依次类推，每节课一个小时，课间休息10分钟，上五天休息一天，过年期间放三天假，初三开始上课，时间是晚上6：00~8:10，因为白天都有事，初七晚结束上课。在上课的时间里会有一次测评，按测评成绩和平时表现一起来评估你这段的学习情况。如果你的成绩不理想的话，你将拿不到奖品，甚至会有处罚。

1月18号第一天上课，我满怀着激动的心情等待着他们的到来，期待着我和他们一起上的第一节课。但结果似乎是非常糟糕的，我都被气哭了。学生和我都有责任。学生的责任方面：第一是学生们都不按时来上课，一个个都断断续续的来。第二是课堂纪律太差，学生们都交头接耳的说话。第三是回答问题时，气氛很沉重，没有一个人积极的主动站起来回答问题。第四是没有一个人问问题，似乎他们都懂了，其实，他们应该是不懂装懂型，这也是以前上课时留下的通病。我的责任方面：第一我太高估自己了，也太天真了，没有事先和学生们说迟到问题。第二是课前了解学生们的情况太少了，没有做课前调查。第三是没有带动学生们听课和回答问题的积极性，没有调节好课堂氛围。第四是我做的最失败的地方，课堂笔记不完善。下课后，我想了很多，我觉得最大的责任人是我自己，因为我的准备做的不充足，才造成了那么多的事故发生。因此，在当天晚上我总结了自己有关上课的所有缺陷，制定了严格的时间表和纪律表，上百度查了一些如何调节课堂氛围、如何调动学生们积极性的方法，把学生们在上一学期的书从头到尾的看一遍，认真的做好课前笔记。

1月19号第二天上课，我发现今天与昨天的变化差距太大了。学生们都按时到达了，课堂氛围很好，而且他们回答问题都很积极，问问题都很踊跃。看着他们听课时的认真表情、感受到他们求知若渴的心情，我感觉很欣慰。如此大的变化差异，可能是因为他们怕我再哭了吧，也可能是因为他们真正意识到学习的重要性吧，总而言之，他们能知错能改、善莫大焉，说明他们还有可塑造性，我还有希望能教育好他们。加油！

随着时间的流逝，转眼间补习的时间已经过去一半了，我和学生们之间已经建立了良好的友谊，有了很深厚的感情，每天在一起上课下课已经成了一种习惯，课间我和学生们轮流说一些开心的故事，让气氛变得活跃起来，赶走学生们的瞌睡虫。下课后，我就像一位大姐姐一样，和他们一起回家，帮他们拿一些重的东西，一路上我们说说笑笑，很快就到达各自的家。

社会实践心得体会大学生篇十一

当同学们收拾书包回家时，当朋友呼唤我早点回去聚聚时，当我想到那七月炎炎骄阳时，我还是坚定的留下来了，因为雁滨那班可爱的孩子!

我是一名大二的学生，自从大一作为一名教员到雁滨小学教课时，就与雁滨的小学生们结下了不解的缘分。他们天真可爱，他们活泼有趣，他们的想象力是插着翅膀的，带你进入快乐神奇的天堂。这次短短11天暑期社会实践活动也不例外的带你再次走进孩子们快乐的天堂!

日子在忙碌中度过，但每时每刻都跳跃着快乐的细胞。

7月1日是我们“青春与爱同行”暑期社会实践的第一天，是我们与雁滨孩子们第一天见面的日子。清晰的记得那天孩子们来的很早，他们大多数都是站在走廊外边等待着我们的到来。当我下车第一眼看到他们时，那一双双小精灵们的眼睛，那一声声“老师好!”，轻轻敲动我的心灵，暗暗下定决心，我要给孩子们带来知识，带来快乐，不能让他们每天白跑一趟!

进入教室，我们大学生与小学生首先进行的是自我介绍。一听到陆青老师说每个人都要到讲台来做自我介绍时，有的在底下相互推让着，说“你先来”,“你先来嘛”，有的则先在下面试起镜头来，看看自己说的怎样，还有的看着同伴，傻傻的嬉笑着。印象最深的要数两双胞胎姐妹了，姐姐叫张勤勤，妹妹叫张丽丽，两姐妹不仅长得好看，声音也很好听，她们是同班同学，平时相互照顾。也许是我们的到来使得小学生十分兴奋，总是会发出很大的声音，似乎在吸引着大学生老师的目光，这又是可以理解的，孩子们总是希望你关注他的成长，对他的成长中取得的成功给予表扬和鼓励，这样他会更加有信心快乐成功的长大成人!但是，一经老师的提醒，他们会安静下来，仔细的听别人的发言，因为他们知道这是在尊重别人，尊重别人也是在尊重自己。尊重一词深深的烙在脑海里。学会尊重，不仅仅是尊重长辈，尊敬老师，同样，同辈同学中也需要尊重。相互尊重才会合作，相互尊重才会和睦相处，相互尊重才会肝胆相照。

教学实践的第一天——我与一、二年级的手工课

不太清楚小孩子已经学会了哪些手工制作，索性我就把第一节手工课交给小学生们，让他们来当一次小老师，要求是在下课前必须让我和班里其他同学都学会该手工制作。一年级的曹文杰小朋友就是本次课的小小老师，他叫大家折“爪子”。他教学很是认真，手把手的教同桌如何折，还一边讲解。但是学生还是不会，小曹老师并没有一丝倦意，仍然一遍一遍的教，不厌其烦。这给我很大感触。我将来也是想一名人民教师，面对一遍遍不会的学生，我将如何处置?是打?是骂?还是任由之?还是无所作为?小曹老师的做法我想会一直影响我的教师职业生涯。学生听不懂，先找找教师自己原因，是环节不够细腻，还是言语不丰富，还是方法不恰当，想想换一种语气说话，换一种语言风格讲解，采取不同的方式分析，最重要的，我想还是对学生每一个取得的进步给予即时的表扬是最重要的，这样学生明明知道前方有拦路虎，他也是勇敢的向前，向前，他会证明自己是小小勇士，在知识的天堂里摘取属于自己的星星。

对于二年级，我依据炎热的天气情况，临时决定让小朋友们设计出自己特色的扇子。本次手工材料是我们平时不用的废纸和彩色粉笔。动手前，我强调到这些纸在你们设计前是一堆废纸，希望通过你们的巧手让它变得有价值，使它们不再是废纸。孩子们的想象力是丰富的，而且不拘泥于现实。他们的扇子有的是彩虹扇，五彩缤纷;有的是洞洞扇，镂刻着不同的形状;有的是漂亮扇，因为扇子上画有一位漂亮的姑娘……如果是我们大人的思维，扇子上面是不会有那么多洞洞的，不然怎么扇风呢?可是，在孩子们的眼里，它是存在的。孩子们不会顾虑太多，他们就是想用自己的方式表达自己最真实的想法。而我们呢?我们往往会考虑很多，事件的可操作性、成本、回报……越细化越不敢去做，或者说是不值得去实践，这样反而使得你缺少实践的机会，失去在实践中灵感一现的愉悦!我想说：趁我们还年轻，去做你想做的事，不论会对别人带来多大的影响，但是过程中你总会有收获。你付出了不一定有回报，但是你不付出就一定没有回报!

二年级的另外一位小女生给我留下了深刻的记忆——小玉

依稀记得第一次踏进二年级教室后，小学生们的座位安排让我觉得很奇怪：为什么那位小女生要一个人做呢?小孩子不是细化热闹嘛?“小玉你和勤勤、丽丽她们一起坐在第一排好吗?”我话音刚一落，底下的人，不论男生女生，嚷嚷着“老师，她是笨蛋，我们不要和她一起坐。”小玉的眼神是迷离的，是伤心的，是坚定的，我是笨蛋吗?我是笨蛋，我是差生。但是那双看着我们的眼神又有害怕与期待，担心我会和其他人一样说她是笨蛋，又希望我不认为她不是差生。当然，我在班级里公开承认她不是笨蛋，她有自己独特的优点，强调班级同学不允许说谁谁是笨蛋，是差生，同学间相聚是一种缘分，要相互帮助，大家一起学习，一起成长，一起度过快乐的童年。像小玉这样的学生，我想她不是唯一的一个被叫为“笨蛋”的学生，小小年纪就这样一直比别人矮一节，他的心里承受会超额的，心理重担只会增不会减。即使他确实是不聪颖，可是用发现美的眼睛看他们，他们依然像小精灵一样，那么的可爱活泼。他们平时会采取任何可以吸引你的关注的行为，那是他们在渴望被关注，用自己所擅长的行为吸引你，请你不要吝啬的赞扬与欣赏，也许微微一笑，或是竖起一个大拇指，对他们来说就是极大的鼓励与认可，他们会努力学习，因为他们在期待下一个大拇指。

孩子们的一言一行，总能牵动着我们的心。他们会在刚刚骑车到教室那一刹那，看到满头大汗的你，说：“老师，我给你开电风扇!”“老师，你先坐下来歇歇。”“老师，我给你扇扇。”你会觉得阵阵凉意轻抚火热的心。他们会在下雨的时候，快速跑回家，拿着雨衣又快速跑回学校，“老师，快下雨了，给你雨衣。”……和这样的孩子们呆在一起，炎热的夏天不再热，只有阵阵凉风吹过。