亲子活动文案(优秀14篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

亲子活动文案篇一

一、活动形式：

亲子竞赛活动

二、活动目的：

1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。

三、活动时间：

20_年5月31日(星期一)下午4：00-6：30

活动地点：高家基小学校园山顶操场

四、活动准备：

1、活动方案，有关表格。

2、竞赛游戏活动有关准备。

3、奖品准备。

4、发动家长。

五、活动内容：

1、活动前准备。

2、欢迎家长。

3、亲子竞赛活动开展：

1)活跃气氛：亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

2)亲子抢板凳：规则——家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时pk，按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

3)亲子大象抛接投沙包：规则——孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。

4)二人三足：规则——根据现场定跑道，5个家庭同时pk，按到终点的先后名次派发小奖品。

5)妈妈认孩：规则——5名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。

6)家长、孩子、老师分享活动体会。

7)亲子派发、分享礼品。

六、活动结束：

活动结束，整理相关物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。

亲子游戏活动方案精选案例

亲子活动文案篇二

通过开展各种精彩纷呈的亲子活动，增进家长与孩子之间的情感交流，密切亲子关系，形成家庭生活中民主、平等和欢乐祥和的气氛，对创建和谐家庭具有深远的意义。

二、活动目标

亲子活动的开展有助于提高孩子的智力，提高其动手能力、反应能力与创造能力，使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展，有益于孩子的身心健康与发展;在各项活动中限度地发掘孩子的内在潜能，全面系统地提高孩子的综合素质，有助于孩子的个性发展与完善。

三、流程

各位家长、小朋友们，大家好：

首先我代表___旅行社和漳州师范学院教育系健康咨询服务中心欢迎各位家长、小朋友们的到来，感谢你们在享受轻松假期的同时抽出时间来参加此次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

我们总共为大家准备了四个游戏项目：

1、热身游戏二人三足跑。

2、夹球比赛。

3、一路有你。

4、踩气球。

(1)首先，进入我们的热身游戏：二人三足跑。

游戏规则是：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

道具：绳子若干障碍物(具体依场地情况定)

有不清楚的地方请及时提出来，下面我们要开始玩游戏咯。

游戏ing(为每个家庭加油)

分享要点：

1、刚才在游戏的过程中，哪个家庭遇到了问题?是什么?怎么解决的?从中学会了什么?

2、哪个家庭对自己的表现很满意，有什么经验体会可与大家分享?

3、大家一起总结如何才能做得又快又好。

(2)刚才是我们紧张刺激的热身游戏，接下来进行一个需要全家总动员共同完成的游戏：夹球比赛。

这个游戏的具体玩法是：在每孩子的衣服里装一个排球，蹲着夹球并拿回形针前进比赛，每次移动1枚，在40秒内转移的回形针数量最多者获胜。

道具：回形针一盒排球若干

如果大家都清楚规则的话我们就开始玩游戏咯!

游戏ing(为每个家庭加油)

分享要点：

1、胜的家庭谈谈胜利的经验与心得。

2、成绩不太理想的家庭有没有什么总结是什么原因失败的?

3、父母，孩子分别谈谈希望对方如何配合自己，怎样合作可以使结果。

(3)接下来的这个游戏仍然需要全家人的努力来争取胜利。

游戏：一路有你

游戏规则：孩子带上眼罩，先转3圈，然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位置后，然后家长放手，学生在家长的言语指导下独自走向前方。最先到达终点的家庭为胜利。

道具：眼罩，障碍物(具体依场地情况定)

大家准备好了吗，我们开始咯!

游戏ing(指导注意安全)

分享要点：

1、孩子们谈谈蒙上眼睛的感受，在行走过程中的感受。

2、谈谈如何建立亲子间的信任关系。

(4)最后一项很刺激的游戏是踩气球。

游戏规则：每个家庭派两人参加，其中一名必须是孩子，我们在参赛队员的两只脚上各拴4只气球，裁判员发令后，参赛的各家庭相互踩气球，时间为30秒钟，最后那个家庭剩下的气球多者取胜。

道具：气球绳子

游戏ing

分享要点：

1、父母，孩子分别谈谈希望对方如何配合自己。

2、讨论如何合作才能很好地完成游戏。

欢乐的时光总是那么短暂，今天的亲子活动到此结束了，无论您是否满意我们的活动，都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!

四、备注

1、游戏过程中，一切行动都要听从团体的指挥。

2、要全力维持好游戏过程中秩序，避免出现踩踏或发生安全事故。

3、工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。

亲子活动文案篇三

孩子的成长离不开学校、家庭、社会的共同关注，而家庭教育尤为重要，为了让孩子感受节日氛围，过一个愉快而有意义的六一节;同时促进家校联系;增进彼此间的友谊及了解，特精心筹备了《亲子同乐会》为主题的联欢会。

二、活动主题：大手拉小手，幸福乐融融

三、活动时间：20__年5月31日下午3：:00—6:00

四、活动目标：

1.为孩子大胆表现自我提供展示的舞台。

2.加强家校联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展，共享家校共育的成果。

3.通过亲子活动，调动家长的参与性、积极性，拉近于孩子之间的距离。

4.通过一系列的活动，让孩子感受集体的温暖，体验节日的快乐。

五、活动准备：

1.通知爸爸、妈妈来校参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

六、活动地点：校前东边篮球场

七、游戏内容：

活动1.找孩子

游戏规则：请家长(或孩子)蒙上双眼，孩子(或家长)站成一排，家长摸孩子，可以摸身体的任何部位，判断谁是自己的孩子。找到后迅速站回孩子(或家长)身后，以最准最快的为胜。游戏过程中，双方参赛者不能用语言、动作暗示。

游戏限时：2分钟

参与者：学生和家长

奖励：凡摸对的都可获得奖品一份。

活动2.赛龙舟

游戏规则：我们全班分为三个大组，以小组为单位，进行赛龙舟接力赛。每条船上一个小组成员，家长当船长，其余两位家长和三位孩子是船员，六位船员站在用红布条做成的小船里，船长指挥，可以喊口号，指挥船员步调一致齐心协力把船开向对岸。小船由家长开始划动，第一组开始行进后，往返一次，回到起点，下一组出发，最先到达目的地者为胜!

奖励：获胜者每个孩子可以获得中性笔一支。

活动3.拔河比赛

比赛规则：一班和二班进行男生组拔河赛、女生组拔河赛、男女生混合拔河赛，男生组和女生组要求每组队员十五名，混合拔时，男女生各10名。请裁判员入场。

1.领队抽签决定场地。

2.集合双方队员，按领队安排之顺序依次站好。

3.准备就绪，吹响口哨开始拔河。

亲子活动文案篇四

知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界。"心怀感恩，爱心永恒""心存感恩，知足惜福"，一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。我围绕着"点亮亲情，感恩父母"这个主题，开展亲子教育活动，试试"情感教育"，建构"感恩文化"。通过活动的开展，帮助学生懂得自己的成长离不开父母的.付出，引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境，增强学生对家庭、学校和社会的责任感。十一月第四个星期四，是感恩节，当康乃馨的暗香流转时，也提醒人们不要忘却父母亲的辛劳与慈爱。为了让孩子了解父母亲，感受亲情，学会从小关爱爸爸妈妈，学会感恩，引导学生尊敬父母，孝敬父母，我班将开展"感恩父母、学会分享"十一月亲子活动。

一、活动目的

1、通过本次活动增进父母与孩子的感情，促进父母与孩子心灵间的沟通，营造更和谐融洽的家庭氛围。

2、教育孩子学会感恩、学会分享，感恩父母、感恩师长，与亲人、朋友、同伴一起分享快乐。

二、参加对象

全体学生及父母

三、活动地点

___国际大酒店

四、活动时间

___年11月26日中午12：00开始

五、活动内容

1、学生齐唱(感恩的心)。

2、为父母亲献小卡片，并给父母一个真诚的拥抱和最热烈的吻，献上自己真诚的祝福。

3、孩子与亲人、同伴食物分享活动。

温馨提示：

1、请家长与小朋友在11月23日星期五报名。

2、11月25日中午11：45准时在___国际大酒店门口集合，自备交通工具，如有不便之处，敬请谅解，谢谢配合!

亲子活动文案篇五

一、活动准备：

1、各班教师提供亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料。

2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动，并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义，寻求配合，共同为幼儿的发展努力。

3、做好开展活动的准备工作，策划相关的流程、安排。

4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。

二、活动地点：

1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。

2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。

3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。

三、活动目的：

我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触，形成互相关爱的感情氛围，为幼儿全面发展创造好的环境，为幼儿一生的良好发展打下基础。

四、活动类型及规则;

1、小班组游戏：

游戏1：《戴帽子》

游戏材料：大帽子若干

游戏玩法：孩子骑在爸爸的脖子上，待口令发出既跑向对面的妈妈，妈妈把手里的帽子戴在孩子头上，三人一起返回。

游戏规则：中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上继续返回。

游戏2：《兜兜水果》

游戏材料：小床单水果模型水果筐

游戏玩法：爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状，站在孩子对面，中间一条平行线，口令发出孩子将水果从筐子投向兜里，家长可移动兜兜来接水果，但不超过平行线，在规定的时间内接的水果多的为胜。游戏规则：在规定的时间内，水果多者为胜，双方都不可跨越平行线。

游戏3：《跳圈》

游戏材料：小呼啦圈

游戏玩法：每个家庭两个呼啦圈，孩子依次在两个呼啦圈内跳过，爸爸(妈妈)立即将后面的圈放在前面，连成一条路，先跳到终点者为胜。

游戏规则：孩子必须从圈内跳到终点。

游戏4：《小蚂蚁》

游戏材料：地毯

游戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。游戏规则：双手不得松开，若松开抓上继续爬。

2、中班组游戏：

游戏1：《抬花轿》

游戏材料：无

游戏玩法：父母双手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子从起点抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。

游戏规则：父母必须把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。

游戏2：《投篮》

游戏材料：沙包若干小桶人手一个

游戏3：《运气球》

游戏材料：气球若干小盆人手一个纸箱若干

游戏材料：地毯

游戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。游戏规则：双手不得松开，若松开抓上继续爬。

3、大班、学前班组游戏：

游戏1：《投沙包》

游戏2：《踩气球》

游戏材料：气球若干

游戏玩法：爸爸(妈妈)和孩子面对面抱住，每人脚后各绑一个气球，听到哨声后去踩别人的气球，规定时间内气球没有被踩爆的家庭取胜。

游戏规则：双方必须抱紧不能分开。

游戏3：《推小车》

游戏材料：无

游戏玩法：爸爸(妈妈)双手抓住幼儿的双脚举起，幼儿双手着地，爸爸(妈妈)往前走，幼儿双手往前走，到达终点者为胜。游戏规则：幼儿双脚不许着地。

游戏4：《小蚂蚁》

游戏材料：地毯

游戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。游戏规则：双手不得松开，若松开抓上继续爬。

4、托班组游戏：(不参加比赛)

游戏一：愚公移山

游戏材料：小竹棒(两把)

游戏玩法：将小竹棒散开，宝宝和爸爸(妈妈)将散开的小竹棒一根一根拿起来，注意在拿的过程中不能碰着其它的小竹棒，否则将算失败，规定的时间内谁的小竹棒多就为胜利者。

游戏规则：在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒，否则将算失败，不能继续参加游戏。

游戏二：蚂蚁运粮

2、将盛满积木块的碗放在爸爸(妈妈)面前

3、幼儿和家长中间放个小碟

4、游戏开始，由爸爸(妈妈)夹起积木放入碟中，幼儿用小勺盛入自己碗中，规定时间内积木多者为胜。

游戏规则：幼儿必须自己用小勺把积木盛入自己碗中

亲子活动二

一：活动目的：

拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感交流，提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此分享和共度一个富有意义的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。

二：活动时间：_年6月2日上午9点至11点

三：活动地点：三水森林公园宣言广场。

四：家长注意事项：

1：请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

2：请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。

(请自行准备交通工具及吃好早餐)

3：请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能离开活动地点单独行动，不玩危险游戏。

4：活动其间请各家长看管好自己的财物。

5：活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

五：活动具体安排：

主持人：子铨妈妈及恭哲妈妈

1：9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。

2：签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)

3：9点10分，全体集中，请主席作简短的发言，钟老师祝词，杜老师宣布活动开始。

4：游戏开始。

a：拔河：

第一步，先由小朋友决出小组第一名。

第二步，由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)

b：二人三足：

家长与孩子绑腿进行接力，先完成者胜。(约用时20分钟)

c：夹皮球：

两名孩子背对背夹皮球进行接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。(约用时20分钟)

d：储水大王：

在规定时间内，第一位孩子手中瓶子装满水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)

e：亲子二人行：

孩子与父母面对面，孩子踩在父(母)脚上，先完成组为胜。(约用时20分钟)

以上游戏均以小组为单位，胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军，再另外奖励小礼品。(一组裁判：卢迪妈妈及陈曦妈妈，二组裁判：历新妈妈及中政妈妈，三组裁判：慧霞妈妈及为伟妈妈，四组裁判：应隆妈妈及明辉妈妈，礼品派发：梓晴妈妈，维持秩序：子铨妈妈及恭哲妈妈)

5：游戏结束，每小组孩子分区域完成地面的清洁

6：钟老师总结活动情况。杜老师总结性发言。

7：全体留影纪念。

8：活动结束，家谊会成员清场。

以上为此次中心小学一(2)班“六一儿童节”亲子游戏活动的暂定方案。感谢此次活动中为我们无偿提供各种游戏器材及出谋献策的各位妈妈们。

此次活动，我们还缺少两位摄影师，有您们参与，才能记录下孩子们最真实最快乐的一面。同时我们还缺少一位医生，在活动中也许会出现一些小伤痛，我们需要您专业的意见及护理才能令孩子在游戏中不惧伤痛。热切期待您们的参与，有您们的帮助，此次的活动将更加完满。有意者请与钟老师联系或子铨妈妈联系(13928557761)，非常感谢!

一年(2)班家谊会成员

_年5月24日

亲子活动三

一、活动时间：20_年6月16日

二、活动地点：大操场

三、运动会目标：

通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备：

1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、具体活动方案：

活动流程：

(一)、运动员入场仪式

放《运动员进行曲》

(二)、幼儿教师致欢迎词。

(三)、领导讲话。

(四)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一：

1、游戏名称:《春种秋收》

2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

活动二：

1、游戏名称：铺地砖

2、游戏准备：呼啦圈

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。

活动三：

1、游戏名称：亲子双人跑(两人三足走)

2、游戏准备：绳

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。

活动四：

1、游戏名称：夹球赛

2、游戏准备：小木棒

篮球

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

活动五：

1、游戏名称：亲子心连心

2、游戏准备：卡片

3、参加人员：幼儿、家长

4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。

(六)、活动开始

(七)、颁奖

(八)、育儿讲座(幼儿教师)

(九)、活动结束。

亲子活动文案篇六

一、儿童娱乐教育亲子社区，孩子的，父母的，未来的。

二、教以不知，导以无形，娱乐教育，亲子社区。

三、幸福的孩子上福娃，福娃让每个入托的孩子都是福娃。

四、为孩子创造一片自由的天空，给孩子带来快乐。

五、大手牵着小手来，小手带着大手玩，玩得科学，玩得开心。

六、儿童娱乐教育亲子社区，帮助宝宝快乐成长。

七、亲有所乐，亲有所为，亲有所学，亲子之家，成长的不只是孩子。

八、儿童娱乐教育亲子社区：宝贝开心，妈咪放心。

九、快乐的童年是友爱和亲情的体现，快乐的学习是交流和互动的结晶。

十、游戏的乐园，快乐的学习；新理念教学，让孩子快乐成长。

十一、让学习与快乐结合，只为了让孩子在智慧的海洋快乐成长。

十二、益智小游戏，搭起一座七彩桥；科普大殿堂，让孩子飞的更高。

十三、快乐学习，学习快乐；快乐童年，童年快乐。

十四、孩子是您最好的礼物，我会将你这份礼物用心包裹。

十五、爱游戏，爱学习，爱快乐每时每刻，来亲子社区，属于我们的乐园。

十六、爱心引领孩子的教育，真心融进孩子的世界。

十七、快乐学习，幸福成长，拥有七彩童年，收获金色阳光。

十八、和爸妈做同学，做朋友吧。你会是最幸福最快乐的孩子。

十九、儿童娱乐亲子社区，为小朋友的梦想插上翅膀。

二十、父母放心，家长安心，孩子开心，选择亲子社区，选择舒心。

二十一、快乐的游戏，新鲜的尝试，愉悦的体验，尽在亲子社区。

二十二、为迷茫的小船提供灯塔，为您的期望装上翅膀。

二十三、唱歌跳舞捉迷藏，认字画画动手强，吃饭睡觉身体好，爸爸妈妈齐夸奖。

二十四、儿童娱乐教育亲子社区：开心学习，快乐成长。

二十五、大手牵小手，快乐跟着走；亲亲小宝贝，获得大智慧。

二十六、宝宝乐园，让宝宝快乐成长，家长的好帮手。

二十七、亲子社区给你孩子的，一定多于你给你孩子的。

二十八、宝贝的精神乐园，就在儿童娱乐教育亲子社区。

二十九、我、我，玩乐学问多，游戏增情商，亲子智慧多。

三十、儿童娱乐教育亲子社区，亲亲宝贝，一学就会。

三十一、寓教娱乐，让孩子轻松成长，让每个孩子赢在起跑线上。

三十二、儿童娱乐教育亲子社区，亲亲宝贝，玩转成长天地。

三十三、选择一片理想的乐园，分享一份成长的快乐。

三十四、我们大家都喜欢意外的天地，儿童的乐园，成长的记忆，美好的社区。

三十五、让宝贝学习更轻松一点让孩子快乐健康成长，让孩子享受更好的教育。

三十六、我们因你而诞生，爱宝宝，爱妈妈，爱这个家。

三十七、开启幼儿智慧的大门，让孩子成为智慧之星。

三十八、把孩子交给我，让我给他一个快乐的童年。

三十九、爱在起点，赢在未来，让每个起点都是赢点。

四十、一二三四五六七，我们一起做游戏，你快乐，我学习。

四十一、儿童娱乐教育亲子社区，让小朋友的每一天都过的甜甜的。

四十二、我玩、我学、我舒畅，我能、我会，我最棒。

四十三、用爱心浇灌祖国的花朵，在企盼中放飞理想的翅膀。

四十四、优美的环境，成长的圣地，未来的栋梁，培育的希望。

四十五、所有宝贝都有一个欢乐、美丽、健康的童年，伴随宝宝一天天的成长。

亲子活动文案篇七

活动背景：

每年的11月1日是西方传统的"鬼节"—万圣节。10月31日是万圣节前夜。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人"毛骨悚然"。在孩子们眼中，这是他们纵情玩乐的好时候。万圣节前夜，孩子们迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，装扮成妖魔鬼怪的样子，提着"杰克灯(南瓜灯)"跑出去玩。他们挨家挨户去索要糖果，不停地说着："trick—or—treat(不给糖就捣蛋)"。要是你不肯给糖果的话，孩子们就会调皮的用各种方法捉弄你。例如：他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以，万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋里装得满满的，开心极了!

一、活动目的：

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日"万圣节"的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。

2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物的能力，学会情绪的自我控制，培养大方自信的素质。

3、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，体会节日的快乐。

二、活动时间：20___

年10月31日(星期一)15：00——17：00

三、活动地点：操场、大厅、教室等。

四、活动准备：

(一)万圣节环境创设：

1、环境创设时间：10月中、下旬，完成时间：10月28日。

2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置，烘托节日氛围。

3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。

4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的来历、习俗，并向家长发出节日邀请函。

5、节庆当天大门外张贴横幅、海报。活动名称如：万圣节亲子乐、化装舞会、万圣节讨糖活动等。

(二)万圣节知识认知及道具制作：10月24—28日

1、按大、中、小班接受能力的不同，对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法，老师加以正确引导，藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。

2、制造万圣节情境，园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，避免幼儿因此产生恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

3、老师和幼儿(建议邀请家长加入)共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。

4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。

五、活动流程：

1、活动当天15：00幼儿家长自备道具服装入园，园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具，迎接家长，互相问候"万圣节快乐happyhalloween"。

2、15：10—15：30教师同幼儿及家长在大操场进行万圣节舞会，开大party!

3、15：30—16：00万圣节亲子化妆活动，各班老师带领着孩子何家长回到班级，开始亲子化妆活动，让孩子给爸爸妈妈化上万圣节的恐怖妆容。

3、16：10—16：30小朋友到各班进行讨糖活动，讨糖口号："trickortreat(不给就捣蛋)"。各班老师事先关门关灯、落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来。老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句"trickortreat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小朋友。

4、16：30—17：00万圣节亲子乐，家长带领孩子们在各班级去参加不同的亲子活动，体验万圣节活动的快乐，并收集小印章，兑换相应的小奖品!

5、17：00活动结束。

六、注意事项

1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导，鼓励他们大胆参与，给幼儿营造欢乐的节日氛围。

2、充分利用好老师的带动、引领作用。老师扮演活动的主要角色，进行领舞、发放糖果等。

3、万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作，让幼儿明白活动意义。

附：各班亲子游戏

一、罗汉摘瓜—亲子游戏(负责人待定);

二、赶鬼进洞(负责人待定);

三、咬苹果;

四、鬼屋;

五、织蜘蛛网;

六、亲子踩踩乐;

七、头顶戳球。

亲子活动文案篇八

蒲公英儿童之家迎来了第一个儿童节，我们这个大家庭为孩子们安排了“蓝天碧水，共庆六一”海边亲子活动，旨在让孩子们亲近自然，欢乐六一，也为了促进我们蒲公英儿童之家这个大家庭的友谊和凝聚力，希望大家踊跃参加！

20xx年5月31日下午3：30分——20xx年6月1日上午11:00分

美丽的深圳海湾南澳

蒲公英大家庭

1、下午3:30分从蒲公英儿童之家出发

2、预计下午5:00到达南澳海边

3、5:00——6：00“蓝天碧水，沙滩游戏”

4、分享食物，大家共同探讨育儿心得

5、7:00回酒店休息

6、晚上孩子们自由嬉戏，游戏

7、20xx年6月1日早上9:00——10:00,“欢乐六一，亲子游戏”

8、预计11:15分返回儿童之家，活动结束。

1.建议着运动装、沙滩鞋，家长多为孩子带几套衣服、几条吸汗巾备用；

3.家长请和孩子共同准备好沙滩玩具，游泳衣，游泳圈等；

4.家长请务必看管好自己的孩子，注意海边安全。

亲子活动文案篇九

一、活动目标：

1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。

2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

二、活动时间：

10月29日上午9：00—11:00

游戏场地安排：各班课室

三、活动准备：

1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。

前期准备：

1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。

2、熟悉“trickortreat”。

活动过程：

活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏，例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。

四、游戏活动：(9:00—10：00)

活动一：打怪兽(5-6岁)

目标：训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识

准备：球若干、大篮子两个

玩法：教师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

活动二：咬苹果(4-5岁)

准备：苹果若干、脸盘

玩法：游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。

活动三：吹面粉(3-4岁)

准备：面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉游戏。

讨糖果(10:00—11:00)

音乐声响起后，准备进行讨糖果的游戏，各班老师务必认真组织，有秩序的进行。

课室进行，老师事先关门关灯，落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小朋友。

万圣节相关用语：

幼儿必须会的讨糖果朗诗：

trickortreat.不给糖就捣蛋smellmyfeet.闻闻我的脚，givemesomethinggoodtoeat!给我一些好吃的!

happyhalloween万圣节快乐!

万圣节英语词汇：

亲子活动文案篇十

亲爱的家长：您好！

我园定于20xx年4月27日举办“顶呱呱幼儿园第一届亲子运动会”，本届亲子运动会以“我运动！我健康！我快乐！”为主题，倡导“亲情、运动与健康”。我们期待通过这样一个亲子运动会，能更好的加强父母与孩子之间的沟通、默契与和谐。我们更期待通过这个形式来掀起家庭运动的高潮，我们将热情欢迎您和孩子的积极参与！

活动时间：大一班、大二班、中班4月27日(周六)上午9：00—11：30

小班、宝宝班4月27日(周六)下午2：30—4：30

活动地点：顶呱呱幼儿园

1、人员要求：亲子运动会中有很多互动的游戏、运动项目，为了老人的安全，请尽量由爸爸、妈妈参加比赛，并穿便于运动的服装和平底鞋。参加活动的家长请于4月26日前与主班老师电话联系(联系号码在背面)，因工作不能参加活动的家长，请自行安排好幼儿。

2、安全要求：活动中听从班级教师指挥，照管好自己的孩子。为确保活动安全，无特殊情况请家长不要带孩子离开集体，活动期间引导孩子耐心等待。活动结束时，听从班级教师指引有序离场。

重要提示：活动当天，校车不接送幼儿，由家长自行接送。幼儿当天不在园用餐。

五一劳动节放假通知：放假时间为4月29日至5月1日，共3天。4月27日(星期六)、4月28日(星期日)补课。

注：凡来园参加活动者，幼儿均有礼品相送！

顶呱呱幼儿园

20xx年x月x日

亲子活动文案篇十一

一、

1、透过活动，让幼儿明白六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与群众活动的用心性，大胆地向大家展现自我。

3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。

活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。

二、

一、幼儿表演；

二、互动亲子游戏

三、

一、幼儿表演：

1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等（全班小朋友）

2、歌舞：《我是一条小青龙》（全班幼儿）

3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

4、舞蹈：《健康歌》全班幼儿

5、舞蹈：《两只老虎》全班幼儿

6、舞蹈：《拉拉勾》（幼儿和家长

7、互动律动：《找朋友》（幼儿和家长）

二、亲子游戏：

方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。

1、游戏名称：《亲子二人行》准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好。玩法：幼儿分4组，幼儿与家长应对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长之后走，幼儿与家长务必始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

2、游戏名称：《毛毛虫》（分四组）准备：家长与幼儿一齐脱下鞋子。玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一齐成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

3、游戏名称：《袋鼠跳》（分四组）准备：已用过的米袋。玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再回到起点，最快者为胜。

4、游戏名称：《小车快跑》（分四组）。准备：大纸箱若干。玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。

5、游戏名称：《传递游戏》（分四组）。准备：纸板若干。玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

6、游戏名称：《骑大马》玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。

7、《好运等你来》（全部家庭）准备：气球若干，小礼品。玩法：在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。

亲子活动文案篇十二

21.祥云天上绕，喜鹊枝头叫，昨日小公主，降临家里笑，天生是美貌，下月满月酒，特来把你请，你的手艺巧，你的才气妙，我的孩子请你抱，沾沾你的喜气好，快乐大摆宴，期望你早到。

22.你正站在人生节点上：回首，是悄然溜走的童年时光；向前，青春的帷幕徐徐向你开启。

23.小盆友向世界问好 hello world

24.初为人母，余生请关照。

25.当了这么久的孙子，终于可以当老子啦

26.顺产喜得6斤八两千金一枚，母女平安！感谢大家的关心和支持。

27.终我所有、保你这一生平安顺遂。

28.第一次发裸照，我是女孩子，看到的叔叔阿姨要负责喔，就打个赏吧！

29.在这特殊的日子里，大哥我衷心的祝福我的可爱的弟弟，生日快乐，笑口常开啊。

：08，妻子的顺利生产一个小公主，6。18磅，母亲和儿童和平。

31.反正要长大 不如一起吧

32.小朋友于x年x月x日单身，是个小滚娘，感谢大家的关心厚爱。

33.当上帝将你赐予我们的之时，幸运与你同时降临！

34.二胎开放，却无心要，廉颇老矣，主公自保！

35.欢迎小安安来到这个世界，现在才缓过神，母子平安，感恩一切。初为人母更懂得父母的不易，愿永怀谦卑之心，努力生活。

36.生了一儿一女

37.小公主别怕，世间或许几多坎坷，我们永远是你的保护者。

38.生二宝的时候，跟孩子她爸的全程对话，现在看来依旧内心暖暖的

39.天上不会掉馅饼。一分耕耘，一分收获。梅花香自苦寒来。阳光总在风雨后。

亲子活动文案篇十三

亲爱的家长朋友：

您好！xx县幼儿园大型亲子活动即将开始！

一、活动目的

1、为了提升孩子的体、智、能，让每一个孩子喜欢运动、爱上运动，体验运动的快乐。

2、增进亲子之间、家长与家长、幼儿园与家长的情感交流。

3、有利于更好地做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用。

二、活动主题

运动健康成长互助

三、活动时间

20xx年xx月xx日早上8：

四、活动对象

全体幼儿及家长

五、活动内容

大型亲子活动

六、活动地点

xx小学操场

温馨提示：

1、家长着运动装、运动鞋，不要带包，不得穿高跟鞋，严禁吸烟、活动期间请注意保持场地卫生。

2、由于亲子活动强度大，最好是爸爸妈妈参加。

3、幼儿穿园服，运动鞋。（可以带上汗巾）

4、每个孩子一个家长参与活动。

5、xx月xx日（星期日）早上幼儿在家吃好早餐，8：30准时到幼儿园操场集合，然后集体前往活动场地。

希望各位家长关注班级微信群，留意班级活动的通知，积极配合老师提出的要求和建议！

亲子活动文案篇十四

20xx年5月15日上午

活动小组：中班班年级组及家长委员会成员

亲子趣味运动会

1.亲子游戏“坦克车”(集体游戏)

目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。

准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。

玩法：

(1)在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。

(2)家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。

(3)手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。

2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)

目标：锻炼幼儿的跳跃能力，体验与成人合作的快乐。

准备：羊角球

玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。

3、亲子游戏“套圈” (可选游戏)

玩法：在一定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。

4、亲子游戏“两人三足接力赛” (可选游戏)

玩法：参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边)，将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。

5、亲子游戏“听话的小球” (可选游戏)

目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。

准备：四条跑道、每个家庭一只皮球

玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。

规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。

6、亲子游戏“运气球” (可选游戏)

目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。

准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。

玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样)，小朋友拿着气球快速跑到指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。

7、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)

目标：体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情，学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。

准备：蒙眼的眼罩，场地布置(大约15分钟的路程，在旅程中设置不同障碍)

规则：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最后家长取下眼罩，所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。

：30—8：45 入场，宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。

：45—9：00 主持人宣布比赛规则。

：00—10：15进行各项亲子游戏活动。

：15—10：30主持人、家长活动感言。