手机阅读

新教师发言稿(汇总8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-04 02:41:20 页码:9
新教师发言稿(汇总8篇)
2023-10-04 02:41:20    小编:翰墨

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

新教师发言稿篇一

尊敬的各位领导、老师:

大家好!很荣幸今天能作为新教师代表在此发言。

首先,请允许我代表新教师感谢各位领导对我们的热切关怀,感谢各位老师对我们的热忱帮助。

时间过得很快,去年这个时候跟xxx老师入职我们学院,两个人一边听专业课一边做行政秘书的工作,那段时间说实话还挺忙的,通过一学期兼职行政秘书工作,很快熟悉了学校工作的流程,也体会到行政事务不易,要求细心,耐心,有责任心,这里我向xxx老师致敬。

上个学期开始上课,作为新教师,在教育事业上是稚嫩的,缺乏教学经验,唯有认真备课,没课时候多听老教师上课,虚心向老教师请教,恪守教师的职业道德,刻苦钻研,勤恳工作。不断提升自己多方面的能力,做一名业务水平合格的教师。

今后教育事业上,还要做一名品德合格的教师。古人云:“学高仅能为师,身正方能为范”。一名优秀的教师,不仅要有广博的知识,更要有终身学习的意识和高尚的道德情怀。同时,要做一名有责任感的教师,以高度的责任感、严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答。

以上是我入职一年的心得与体会,最后祝愿各位老师:新学期工作顺利,每天开心!

新教师发言稿篇二

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先我很荣幸站在这里,代表新教师发言!当我第一次跨进红山小学的大门时,当我第一次看到这整洁美丽的校园时,当我第一次听到孩子们琅琅的读书声时,我就深深地喜欢上了这片土地,新教师发言稿。如今,能成为一名真正意义上的“红山人”,能在这样的校园里与各位老师,同学一起为自己的理想奋斗,我觉得非常荣幸。

记得以前常听人说,教师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,而当我怀着既激动又紧张的心情走进教室,看着一张张纯真的笑脸,我顿时发觉,原来我已成为了这光荣的一员。站在三尺讲台上,我更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和责任重大,发言稿《新教师发言稿》。“学高为师,身正为范。”更是要求教师不仅需要广博的知识,更要具有高尚的品德和情操,彰显出一种强大的人格魅力。站在如今的起点上,我感觉任重而道远,需要我们孜孜不断的追求和超越。

新的学期已经开始,这对大家来说,都意味新的希望、新的憧憬和新的征程。

作为新教师,我们年轻,朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,然而我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自我的提高和完善。

老师们,同学们!新学期已经开始,人生的新篇章已经打开!我认为,作为新教师,这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句:

第一句,教书育人是我的天职。

第二句,为人师表是我的本份。

第三句,终身学习、追求卓越是我的根本。

第四句,尽心尽责、服务学生是我的使命。

最后,我有几句话想跟各位新老师共勉:初为人师,苦中多乐;立志从教,一生常乐!

谢谢大家!

新教师发言稿篇三

尊敬的领导、老师们、同学们:

大家下午好!

很高兴能与大家在此相遇相聚,我想,这是冥冥中的一种缘分,注定我们将在20xx年金秋,聚首青山,携手相行,一起揭开人生的新篇章。

此时此刻,站在这里代表在座的新教师发言,荣幸之余也倍感惶恐。因为短短几天的接触,我便见识了诸位同仁的优秀与精彩,也知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的思想,惟恐自己拙劣的言辞唐突了这场盛会。但是我想,无论如何千差万别,至少有一点,我们是一致的,那就是,我们都选择了教育这样一个行业作为我们的职业亦或是终身的事业。既然如此,请允许我抒发对教育的一点理解,以及对未来教学工作的些许思考。

首先,热爱并尊重自己的选择,对自己的选择负责。

我想今天大家选择教育这个行业都有各种不同的原因,但是无论何种原因,我们都将把这一职业选择当做自己生命的一部分去热爱。此时我们不敢也不想妄言对上或对下,对学生或对家长负责,但是我们可以坚定地宣言,对自己的选择负责,对自己生命负责,我们将热爱并尊重自己的选择,并从此开始,朝着理想迈进。教育的最初形态以及最高宗旨是爱及热爱,我相信,只要抱着一颗热爱、负责的心,我们终将无愧于人们赋予教师的所有溢美之词。

其次,教育的本质在于育人。

韩愈说,师者,所以传道、授业、解惑也。但以今天的教育理念看来,教育不仅要教,更要育。成才必先成人,开发学生的潜能,把学生培养成人格健全的人是教育最深的内涵。而这些,不仅要教师的引导,更需要教师的榜样作用。古语云,为人师者,学高便可为师,身正方能为范。今后,我们将恪守自己的一言一行,因为我们不仅代表自己,更是无数学生的典范。

再次,进步的源泉在于勤。每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练,精益求精的故事。两千年前的老子也说,天下大事必做于细,天下难事必做于易。我相信,机会永远眷顾认真执着的姿态,眷顾谦虚的心,眷顾勤奋务实的态度。

以上是我对以往工作的一点理解与小结,在未来的工作中,理论联系实际,必将有更加切实的体会,更深刻的感悟。

展望未来,我们心怀憧憬与期许,同时也揣着忐忑与不安。当理想遭遇现实,青春蜕变成长,我们必将遇到各种挫折与挑战。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有过不去的自己,没有过不去的坎,放心去飞,勇敢去追,年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后,站在三尺讲台或是人生大舞台上,会拥有一颗淡定、平和、充实的心。

这是一个挑战自我、完善自我的过程,从今天起,让我们以青春为资本,以自信为帆,以拼搏为桨,以前辈的经验为借鉴,开发自己的新大陆。我们之中,将诞生一代名师乃至教育家,这既是我们的理想,也是祝福,更是承诺。

最后,献上对各位最诚挚的祝福。谢谢大家!

新教师发言稿篇四

蜀岗西峰、瘦西湖畔座落着一座花园式的校园,她就是——江苏省江邗中学(集团)。看,她那么毅力挺拔、那么骄傲地扬着她的头颅,含笑望着远方。是的,她有资本这么骄傲,有能力笑傲群芳,因为在一代代人的努力下,历经风雨,从一所不知名的乡村学校走向如今的辉煌名校,她的.身上有着太多的故事,以及令我们敬佩的成绩。

透过她的发展,我们看到了一代代奋进的邗中人,正是因为他们的拼搏与努力奋进,才有了如此辉煌的邗中。邗中人善于抓住历史的机遇,一步步努力壮大;邗中人也有着坚韧不拔的毅力,在困难中勇猛直前;邗中人崇尚一流,追求卓越的品质,他们“小事做出品味,大事做出精致,凡事做出特点”,正因为一代代邗中人的努力与坚持,才有了如此坚强的邗中。如今,我也成为一名邗中人,为此,我感到自豪与骄傲。

新教师发言稿篇五

邗中的“合道德”教育站在哲学的高度来阐释教育教学,不仅仅强调学生的成功和成人,发展与成长的有机统一,“合道德”教育还提倡教师的成功与发展。“合道德”教育成功的关键,在于实施“合道德”的教育教学与管理,在于建设“合道德”的教师队伍。通过昨天一天的了解和培训,我充分了解到邗中在这一点已经做的非常好,我为自己能够成为这一理念的践行者而感到骄傲。

邗中是一所名校,是一所大气的名校,是一所有品质的有特色的名校。在邗中这个大熔炉里,作为一个新教师,确实感到压力很大,战战兢兢,如履薄冰。在这个高手云集的地方,我怎么样才能成为一个合格的老师,成为一个优秀的老师?我觉得,还是应该回归到教育的初衷上来——德育。在德育的前提下,修能日新都有章可循。

我自己应该首先做一个有道德的人,做一个合道德的教师,我教育出来的学生,不管他们贫穷与富贵,卑微与高贵,都是一个有道德的人,不论作用大小,都是发挥了自己的能量,不论物质占有多少,都是精神上的富有者。他们在将来的生活中,不但有求生的技能,更有适应于生活的心境,有“一蓑烟雨任平生”的豁达,能够真正的享受生活,快乐生活,在快乐中获得成功的体验,这就是他的老师最成功的地方了。

新教师发言稿篇六

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家上午好!

又是一年春草绿,在这个充满希望的季节,作为一名新教师我有幸在这里发言,此刻、我的心情万分冲动!首先我要向一个多学期以来,给予我亲切关心、无私帮助、辛勤培养我的领导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

小学的时候,我也是在我们村的村小读的书。我的语文老师每天要骑一个多小时的自行车到学校给我们上课,放学后再骑一个多小时的自行车回家,风雨无阻。教过我的老师有的可能已经不记得我这个学生了,可是我永远都会记得在我学习、成长的道路上,他们我也选择了教师这个伟大又平凡的职业。我愿意在这条路上坚持下去,将他们的师德传承下去。

大学刚毕业时,我问一个老教师:“怎么样做才能称得上一个合格的教师呢?”他想了想,答复我:“有爱,有责任,有奉献。”从第一次踏上三尺讲台,初为人师的不知所措,到两年后的今天,站在讲台上能够镇定自如,我一直在践行着那位老教师告诉我的话。20xx年9月16日,我第一次来到xx小学这个大家庭,成为xx小学六年级的语文老师。刚开始的时候,确实有懊悔过,也想到了放弃,因为我知道我自己不是什么名师,以前根本没有教过六年级,他们现在正处在小学升初中的过渡阶段,我也害怕自己教不好、耽误了他们。说到这里,其实应该是我们班的学生的努力和进步,给了我坚持下去的信心和勇气,到上学期期中考试的时候,他们的平均分已经比开学的时候进步了十分左右了。

对于怎样提高学生的语文成绩,说实话这个问题到现在我也没有找到真正详细的答案。我想在座的各位老师针对不同的学生肯定有一套自己的'切实有效的方法。今天我谈的算不上什么经历,只能说是我在教学工作中的一点心得体会吧:

兴趣是最好的老师。学生的学习成绩与学习兴趣有很大的联系。浓厚的学习兴趣可以产生很大的学习动力,使学生的注意力集中于语文学习,以积极的态度投入到学习中去,并积极的迎接学习中的各种挑战。

上学期我在我们班实行的是“笑脸方案”,我在文具店买了一些笑脸和学习用具,并制定了一个奖惩制度。根据学生的课堂表现和作业完成情况奖励他们笑脸,学生集齐三个笑脸之后就可以进展抽奖,抽奖的奖品就是我买的一些笔记本之类的学习用具。学生做的时候,也要进展相应的处分。但是以奖励为主,惩罚为辅。就像龚校长所说的要多对学生进展鼓励和夸奖,他的学习积极性才会高。一学期下来,我觉得效果还不错。

一个人的力量是有限的,而集体的力量是无限的。我把全班同学分成了六个小组,每组4—5名同学,选拔一名语文成绩优秀、各方面能力较强的同学担任小组长,各个小组组内同学推荐一名同学负责背诵,一名同学负责听写,这样根本上每个同学都能参与进来。早读课的时候,组长组织组员进展课文预习或复习,课堂上按照老师要求组织本组同学进展讨论交流,课下催促、检查组员的作业完成情况,这样让学生有事可做,不仅可以提高他们的学习成绩,还可以减轻老师的负担。

从上学期开始,我们开始实行集体备课,在上每一节课之前,我都认真用心的去钻研教材、整合教材,根据我们班学生的实际情况在原有的根底上思考每一个教学环节个性化设计。

提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学,保证40分钟的教学质量。在课堂教学中,我尽量要求自己做到一下几个方面:

1.在教学前做好准备,不打无准备的仗。

2.语言要有条理,表达要清晰,教学目标要明确。

3.在执教时必须拥有平衡、安康的心态,不将个人情感因素迁移至课堂,破坏课堂气氛。

4.尽可能的以很大限度的吸引学生。

5.上课过程中一定要有师生之间的互动。通过相互之间的交流自己才能了解学生的学习情况,知道自己的教学效果。

6.上课多让学生答复以下问题,特别是那些学习成绩差的学生。对于那些学习成绩差的学生,我在课堂上要多让他们发言,这样能催促那些学生在上课时专心听讲。

总之,到xx小学任教一年来,在领导和同事的支持帮助下,教学方法得到了很大改良,自身素质得到了很大提高。下一步,我将立足岗位实际,潜心教学研究,提高能力,力争做一名合格的优秀教师。

最后我想用一首诗完毕我今天的发言,宽慰每一位教师的心灵:春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时。

谢谢大家!

新教师发言稿篇七

尊敬的校领导、亲爱的教师们、可爱的同学们:

大家午时好!

我是今年分配过来的特岗教师。能在开学典礼上代表新分配来的教师们发言,我感到荣幸,却又心存不安。因为在我们新教师的队伍中有优秀班主任;有教学经验丰富的优秀教师;也有虽然刚踏上教职,但活力四射、青春动感的美女教师。而我只是这支队伍中普通又平凡的一员。

借此机会,首先,我万分感激校领导的信任,把这次重要的发言托付给我;接下来,十分感激同事们对我工作、生活上的关照;当然,也多谢我七(4)班可爱的孩子们,是你们的朴素、纯真和懂事唤起了我内心的感动,使我快速跃过了对新环境的适应期,让我进入了教师和班主任的主角中。

今日在这,我并不能代表所有充满爱心和满怀热情的新教师,我姑且只谈谈自我到达我们高洲中学后的见闻与感受。接下来我呈现给大家的,是我这几天从我们学校师生身上所见、所闻、所历的。我也恳请新教师们原谅我用自我的感触“代表”你们的心声。

作为一名特岗教师,激动之余,我内心更多了一种使命。自我从事教职的第一天,我便急欲将我的所学向我们可爱的孩子们“兜售”。经过媒体,我了解到,我们的乡村教师凭借教育事业的热爱和执着信念,呕心沥血地坚守在乡村学校的讲台上从未动摇,为培养一批批走出乡村、迈进城市、走向世界的优秀人才做出了不可磨灭的贡献。我来自一个小山村,我崇拜我的恩师们,此刻,我要接过恩师们的教鞭,将乡村教师那无私的爱心,难以割舍的职责一向传递下去,永不言弃。

来到那里就,同事们问我最多的是,我对这儿的印象。我的回答简单而真实,印象很好!可能教师和同学们觉得我不够真诚,然而,每到一个新地方,我不会在意这儿的高楼多少,商场几所,酒店几家,我只关注这儿的人,关注这儿的自然环境。

这儿的人,淳朴又热情,彼此间全无生疏、隔阂。忠明教师、小虎教师是我最先接触的高州人,最先认识的高洲中学教师,忠明教师30号冒雨至县城接我们几个特岗教师的情景仍在我眼前不时闪现。到校后,同事们的笑脸,让我们几个消除了心内还未生根的陌生感。在接下来的几天里,我尤其感受到了同事们对我们新教师在生活上的关心与照顾,热心的照顾使身在异乡的我全然不觉自我是异客。

高洲的自然环境,山环水绕,鸟啁虫鸣,一眼见到它,没有谁不会爱上它。俗语有云,仁者乐山。高洲的群山,孕育了高洲人的淳朴与热情。沿途领略的美景虽不及此处的十分之一,却让我更期待高洲的菜花,黄沙的高天岩。在如此优美的环境下工作与学习,这于萍乡市内的师生来说,实在是种奢望。而我却不必奢望,因为我身处其中;我们同学更不必奢望,因为我们的家在画中。

爱山的孩子室稳重的,大气的,上进的。我们同学立足家乡,终将走出高洲。哪天,你远离了家乡,哪天,你终将想念那里的一山一水、一草一木,你怀念那里简单而进取的村居学习生活。作为教师,我预祝同学们能在今后的人生路途中一帆风顺,我更期望我们同学能用你的所学为家乡造福。

热情高洲,山水高洲,深深吸引并打动着我,相信我们新教师和我一样,深深为这儿所打动。请校领导和我们可爱的孩子们放心,热爱着高洲的新教师必须会扎根于此,服务高洲中学,尽职尽责做好基层教育工作,为山乡的孩子们献出自我的所有心力。

在此,我有个不情之请,还请同事们为我们新教师多提宝贵意见与提议,您的良言是我们成长的不懈动力。

尊敬的各位校领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,转眼间,我们已经迎来了明媚的春天,春天阳光明媚,春天万物复苏,而我们在这明媚的春天中迎来了崭新的一个学期。我们的学校为我们提供了一个很好的学习环境,学校的设备齐全,老师优秀,环境优美,让我们可以在这神圣的殿堂里茁壮,快乐的成长!

我们的学校是一所优秀的学校(这里说一说你们学校的的一些奖项,这最好说的多一些),今天我们为(校名)而骄傲,明天(学校)将为我们骄傲!

我校的老师都是师资优秀的老师,每一位老师都是非常优秀的老师,他们的知识储备很丰富,我们在学校与老师相处的时间,是非常长的,老师总是关心着我们,为我们着想。老师看待我们如同看待自己的孩子一样,我们应该心存一颗感恩的心,用优异的成绩来回报我们的老师。

作为初二的学生,我们应该更加努力的学习,为即将到来的初三生活打下坚实的基础。初三的学哥学姐们,你们马上就要迎来中考了,那将是你们人生中的一次重大的转折点,在此我代表初一、初二的学生为你们祝福,希望学哥学姐们能在中考中展现出自己最优秀的一面。初一的学弟学妹们,你们来到这所学校,虽然也只有短短的半年时间,但是我相信,你们会在以后的学习生活中,更好的了解这所学校,在这所学校中茁壮的成长。

最后,祝校领导,老师工作顺利,身体健康。祝同学们能在新的一学期中,身体健康,学习进步,展示出自己最优秀的一面,为校增添光彩!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我很高兴能够站在这里,代表刚刚走进__中学的几位新老师上台发言。首先,我十分感谢__中学能够给予我们一个实现人生理想和展现个人风采的舞台,我为能够成为这里的一员而赶到骄傲和自豪。再者,作为__中大家庭的新成员,我们经历了由学生到老师的角色转换,那么在这场蜕变中,我们既期待憧憬,又感到任重而道远。然而,我们都有一颗坚定的心去直面困难,迎接挑战。

古人云:“学不可一日无师。”由此可见教师地位的重要性,而“学高为师,身正为范。”则体现出教师不仅需要有广博的知识,不断学习的意识,还要具备高尚的品德和情操,从而能够在潜移默化中感染学生。教师在我的心中也不仅是一份单纯的职业,而是值得我用一生去为之奋斗的光荣事业。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,我认为,要想当好老师,就应该不满足于现状,不止步于现在,用批判反思代替墨守成规,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究能力和教学能力,这对我们新晋的青年老师来讲,更是要如此。

对我们而言,既是荣耀也是挑战,在以后的工作中,我们会时刻坚定目标,严格要求自己,提高自身水平,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚的为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

最后,在今后的工作中,我们一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望,将一腔热血投入到工作,将一片爱心奉献给学生。本着勤奋、向上、敬业、乐学的态度,用我们的奋斗和追求为学生创造更美好的明天,我的发言结束,谢谢大家!

尊敬的各位领导、教师们、同学们:

上午好!我是今年新进教师,柴__,来自高一化学组。十分荣幸,在开学典礼的今日,作为新教师代表在那里发言。

首先,请允许我代表新教师向给我们供给实现人生抱负机会的校领导表示衷心的感激。

能够成为一名教师,我们是幸福的;能够成为二中的教师,我们更是深感自豪。从我们踏上三尺讲台的那一刻起,我们就肩负了教书育人的圣神职责。我们深感职责重大,我们必须努力进取。在此,请允许我代表全体新教师郑重承诺,在今后的工作中努力做到以下四点:

一、做一名合格的教师

我们将以老教师为榜样,虚心请教、刻苦专研、努力探索本学科的教学方法,做到因材施教,争取在最短的时间内让自我的教学步入正轨。

二、做一名品德高尚的教师

古人云:“学高为师,身正为范”。一名优秀的教师不仅仅要有广博的知识,更要有高尚的道德情怀。我们要以自我的人格去塑造学生的人格,用自我的道德情感去唤醒学生的道德情感。“言传不如身教”我们将铭记于心。

三、做一名有职责感的教师

“师者,所以传道授业解惑也”。我们需要有高度的职责感,严谨务实的工作作风,精心备课、细心讲解、耐心答疑,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去对待每一位学生,成为学生学习上、生活中的好朋友。

四、做一名真正的凤冈二中人

凤冈二中的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。我们将继承和发扬二中的优良传统,在校领导的带领下,努力奋斗,对学校的发展做出应有的贡献。在这个舞台上实现自我的人生价值。

作为一名教师我想对同学们说:没有永远的最终,仅有暂时的落后,每一天提高一点点,坚持,就会成功。无论昨日的你怎样都已经过去。

新学期,新起点,新的期望,新的征程。我相信经历过磨练的我们会更加的成熟与自信!就让我们期待明天更为丰硕的成果吧!在更为激励的竞争中乘风破浪,尽展二中风采。在我们全体师生的努力下二中的明天会更加辉煌!

尊敬的各位领导、教师、家长们,亲爱的同学们:

午时好!十分荣幸,我能够代表新教师在开学典礼上发言。

在这荡漾着秋韵的日子里,我们来到了充满着温馨与爱的附中学校。这标志着我们已经由一名学生成为一名光荣的人民教师,从此,掀开我们人生崭新的一页。

自从踏进附中以来,我孜孜不倦地捧阅着附中这部用一百多年的历史写就的煌煌巨着。在与老教师的交流中,在校史馆的徜徉中,尤其是在这七天和高一学生一齐在烈日和汗水的洗礼中,我们不断深入附中、理解附中,我们感受到:附中有深厚的历史积淀、民主的文化氛围、严谨的治学态度和优美的环境,这一切令无数人为之赞美和向往;附中有呕心沥血、诲人不倦的教师,他们一向致力于促进每一位学生的健康成长和卓越发展,使他们成为未来的领跑者;附中有能够“嚼得菜根,做得大事”的学生,他们承载着附中所赋予他们的职责意识和创造精神,走向大学、走向社会,成为国家和社会的栋梁。所以能成为附中的一员,我们感到无比幸运和自豪。

但这对我们每一位新教师来说,却更意味着鞭策、挑战、职责与使命。我们仅有实现自身的卓越发展,才能促进每一位学生的卓越发展。我们仅有将自我打造成合格的、优秀的附中教师,才能不辱“附中教师”这一光荣的称号。我们将为成为优秀的附中教师而不断努力。

“学高为师,身正为范”。我们将秉承附中百年的优良传统,以先进的教育理念为指导,刻苦钻研,虚心向老教师请教,认真研究教材、教法、学法,认真备课、听课、上课,争取在最短的时间内站稳讲台,尽早成为合格教师、优秀教师、杰出教师。同时,我们将以担任见习班主任为契机,不断积累经验,勤恳工作,想学生之所想、急学生之所急,爱护关心每一位学生,进取与学生进行思想交流,以严导其行、以爱暖其心,做到教书育人、为人师表,为每一位学生的卓越发展和终身幸福奠基,为每一位学生的腾飞插上翅膀。

人生自有千条路,条条通幽处。普通教师,礼貌使者,丰碑自我树。既然我们选择了站讲台,我们就要安贫乐道,无怨无悔。

陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,将是我们每一位新教师的座右铭。我们定会用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用努力和奉献共铸百年附中更加辉煌的明天。

多谢大家!

新教师发言稿篇八

大家好!

我是xxx,感谢学校提供这么一次大家互相交流,互相学习的机会,刚刚走出了大学的校园,作为一名刚刚踏上讲台的新教师,虽然缺乏一些教学经验,但是却有着年轻人的热情和冲动。回顾这段时间的工作生活,深有体会,现总结出来和大家分享,希望大家批评指正。

。从象牙塔走进社会,从学生变成老师,从几个月前的被教者转变成一个教育者。虽然曾经实践过,但仍是心中无底,毕竟书斋里所学的只是死的理论,而工作中还需自己去活学活用。当面对这么多个思想和行为都不规则的小朋友时,发现自己的能力、知识是那么的不足。为此,我要努力调整自己所学的知识结构,尽力尝试将所学知识与实践结合,掌握教育、教学规律,形成技能,增强自己的教育教学能力。

从当上教师的那一天起,就是一个新的起点。作为教师,最重要的一点就是要有过硬的专业知识以及现代教学相适应的各种知识。曾在书本上学的知识是无法满足教学的需要,社会在发展,学生的思维也在发展,所以我必须要发展。作为一名新教师,我们要走的路还很长,惟有不断学习,不断进步,才能在实践中使自己成长起来!

成功的教师倾向于主动的创造性反思。作为新教师,若是不懂得反思自己的成败,那肯定得不到真正意义上的成长。美国心理学家波斯纳说过:“教师成长=经验+反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验,而不对经验进行深入思考,那可能永远只停留在一个新手型教师的水准。”在今后的教学工作中我一定要有反思的意识,具备反思的能力,养成善于反思的习惯,使自己在反思中迅速成长,使教学在反思中不断进步。

每个人对新教师都有自己的理解,在我看来,新教师面对的是新的工作、新的生活、新的学习。而面对这些“新”,我所能做的就是努力努力再努力,努力在各个方面去提高自己,尽快适应新的环境,面对新的挑战。

谢谢大家!

您可能关注的文档