总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。
物理知识总结篇一
1、能发光的物体叫光源。
2、光在同一种介质中是沿直线传播的。现象:影子的形成。日食和月食。小孔成像……
3、光在真空中传播速度最快,c=3×108 m/s 。在水中约为真空中的3/4,玻璃为真空的2/3 。
4、光年是长度单位,指光在1年中的传播距离。
二、光的反射
5、光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面内;反射光线和入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。(镜面反射与漫反射 都遵循反射定律)
6、平面镜成像的特点:像与物大小相等,像与物的连线与平面镜垂直,像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离。原理:光的反射现象。所成的是虚像。
7、球面镜的利用:凸面镜:汽车观后镜……凹面镜:太阳灶,手电筒的反光装置……
三、光的.折射
8、光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这种现象叫……。
9、光的折射定律:光发生折射时,折射光线、入射光线、法线在同一平面内;折射光线和入射光线分居法线两侧;当光线从空气中折射入介质时,折射角小于入射角;当光线从介质中折射入空气时,折射角大于入射角。
10、光发生反射与折射时,都遵循光路可逆原理。
11、色散:复色光被分解为单色光,而形成光谱的现象,称为色散。
12、白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫、七种单色光组成的复色光。
13、光的三原色:红、绿、蓝颜料的三原色:红、黄、蓝
14、透明物体的颜色由通过它的色光决定。
15、不透明的物体颜色由它反射的色光决定的。
16、当白色光(日光等)照到物体上时,一部分被物体吸收,另一部分被物体反射,这就是反射光,我们看到的就是反射光,不反射任何光的物体的颜色就是黑色。
四、透镜及其应用
1、凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。
平行于凸透镜主光轴的光线会聚于焦点,通过凸透镜焦点的光线平行于主光轴射出,通过凸透镜光心的光线传播方向不变。凸透镜的焦点是实焦点,凹透镜的焦点是虚焦点。
2、凸透镜的确定方法
(1)手摸法:中间厚边缘薄的为凸透镜。
(2)聚焦法:用太阳光对着透镜照能得到细小亮斑的是凸透镜。
(3)放大法:看书上的字放大的是凸透镜。
3、透镜的两个镜面所在球心的连线叫主轴,焦点到光心的距离叫焦距,焦距越短折光能力越强。
4、放大镜的使用:放大镜成正立、放大的虚像,物像同侧。使用时应使物体尽量远离透镜,但物距不得超过一倍焦距。
5、幻灯机与投影仪:都是将较小的物体经凸透镜在屏幕上成放大的像,投影仪中平面镜的作用是改变光的传播方向,要使得到的像更大,应把幻灯机或投影仪远离屏幕并把影片与透镜的距离调近。
6、照相机:较大的物体经凸透镜后成较小的像,景物离照相机越远,拍到的像就越小要使拍到的像大些,应使照相机离物近些,同时将镜头与底片的距离调大些。
简言之:
要使像大,减物距,增像距。
要使像小,增物距,减像距。
7、放大镜、幻灯机、照相机是代表凸透镜成不同像的三种最基本的光学仪器。
9、望远镜的目镜和物镜都可以由凸透镜组成,物镜相当于照相机,目镜相当于放大镜,先由物镜把远处的物体拉近成实像,再由目镜放大成虚像。我们看远处的物体通过望远镜使视角变大了,所以能看得很清晰。
10、晶状体和角膜的组合相当于凸透镜,它把光线会聚在视网膜上。
11、眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状,看远处的物体时,睫状体放松晶状体变薄,物体射来的光会聚在视网膜上,看近处的物体时,睫状体收缩晶状体变厚对光的偏折能力变强,物体射来的光也会聚在视网膜上。
12、近视的形成:
(1)睫状体功能降低不能使晶状体变薄,晶状体折光能力大。
(2)眼球的前后方向上过长。
这两种结果都能使像成在视网膜前方,形成近视。
因为凹透镜对光有发散作用,所以用凹透镜制成眼镜矫正近视。
13、远视:(与近视相反)用凸透镜矫正。
14、眼镜的度数:
凹透镜的度数是负的,凸透镜的度数是正的。
凸透镜越厚,焦距就小,度数就越大。
凹透镜中心越薄,焦距就小,度数就越大。
度数=100/f(f为焦距,单位:米)
15、巧记凸透镜成像的区分:
物近像远像变大,一倍焦距分虚实,
二倍焦距分大小,实像总是倒立的。
物理知识总结篇二
1。解力学题堡垒坚,受力分析是关键;分析受力性质力,根据效果来处理。
2。分析受力要仔细,定量计算七种力;重力有无看提示,根据状态定弹力;先有弹力后摩擦,相对运动是依据;万有引力在万物,电场力存在定无疑; 洛仑兹力安培力,二者实质是统一;相互垂直力最大,平行无力要切记。
3。同一直线定方向,计算结果只是“量”,某量方向若未定,计算结果给指明;两力合力小和大,两个力成q角夹 平行四边形定法;合力大小随q变 ,只在最大最小间,多力合力合另边。
4。力学问题方法多,整体隔离和假设;整体只需看外力,求解内力隔离做;状态相同用整体,否则隔离用得多;即使状态不相同,整体牛二也可做;假设某力有或无,根据计算来定夺;极限法抓临界态,程序法按顺序做;正交分解选坐标,轴上矢量尽量多。
1。f等ma,牛顿二定律,产生加速度,原因就是力。
合力与a同方向,速度变量定a向,a变小则u可大 ,只要a与u同向。
2。n、t等力是视重,mg乘积是实重; 超重失重视视重,其中不变是实重;加速上升是超重,减速下降也超重;失重由加降减升定,完全失重视重零。
1。运动轨迹为曲线,向心力存在是条件,曲线运动速度变,方向就是该点切线。
2。圆周运动向心力,供需关系在心里,径向合力提供足,需mu平方比r,mrw平方也需,供求平衡不心离。
3。万有引力因质量生,存在于世界万物中,皆因天体质量大,万有引力显神通。卫星绕着天体行,快慢运动的卫星,均由距离来决定,距离越近它越快,距离越远越慢行,同步卫星速度定,定点赤道上空行。
1。确定状态找动能,分析过程找力功,正功负功加一起,动能增量与它同。
2。明确两态机械能,再看过程力做功,“重力”之外功为零,初态末态能量同。
3。确定状态找量能,再看过程力做功。有功就有能转变,初态末态能量同。
1。库仑定律电荷力,万有引力引场力,好像是孪生兄弟,kqq与r平方比。
2。电荷周围有电场,f比q定义场强。kq比r2点电荷,u比d是匀强电场。
电场强度是矢量,正电荷受力定方向。描绘电场用场线,疏密表示弱和强。
场能性质是电势,场线方向电势降。 场力做功是qu ,动能定理不能忘。
4。电场中有等势面,与它垂直画场线。方向由高指向低,面密线密是特点。
〗
1。电荷定向移动时,电流等于q比 t。自由电荷是内因,两端电压是条件。
正荷流向定方向,串电流表来计量。电源外部正流负,从负到正经内部。
2。电阻定律三因素,温度不变才得出,控制变量来论述,r l比s 等电阻。
电流做功u i t , 电热i平方r t 。电功率,w比t,电压乘电流也是。
3。基本电路联串并,分压分流要分明。复杂电路动脑筋,等效电路是关键。
4。闭合电路部分路,外电路和内电路,遵循定律属欧姆。
物理知识总结篇三
眼睛:眼睛中晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜,它把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像。视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把信号传输给大脑。看远处物体时,睫状肌放松,晶状体比较薄(焦距长,偏折弱)。看近处物体时,睫状肌收缩,晶状体比较厚(焦距短,偏折强)。
近视的表现:能看清近处的物体,看不清远处的物体。
近视的原因:晶状体太厚,折光能力太强,或眼球前后方向太长,致使远处物体的像成在视网膜前。
近视的矫治:佩戴凹透镜。
远视的表现:能看清远处的物体,看不清近处的物体。
远视的原因:晶状体太薄,折光能力太弱,或眼球前后方向太短,致使远处物体的像成在视网膜后。
远视的矫治:佩戴凸透镜。
眼镜的度数:100×焦距的倒数( )。
上面对眼睛和眼镜知识的内容讲解学习,同学们都能很好的掌握了吧,希望同学们认真学习物理知识,争取做的更好。
中考物理知识点:照相机和投影仪
下面是对物理中照相机和投影仪的内容知识讲解,希望给同学们的学习很好的帮助。
1、镜头是凸透镜;
2、物体到透镜的距离(物距)大于二倍焦距,成的是倒立、缩小的实像;
1、投影仪的镜头是凸透镜;
2、投影仪的平面镜的作用是改变光的传播方向;
注意:照相机、投影仪要使像变大,应该让透镜靠近物体,远离胶卷、屏幕。
3、物体到透镜的距离(物距)小于二倍焦距,大于一倍焦距,成的是倒立、放大的实像;
以上对物理中照相机和投影仪知识的内容讲解学习,同学们都能很好的掌握了吧,相信同学们会在考试中取得很好的成效的吧。
中考物理知识点:显微镜和望远镜
同学们对显微镜和望远镜很熟悉吧,下面我们来看看它们在物理中的应用。
显微镜由目镜和物镜组成,物镜、目镜都是凸透镜,它们使物体两次放大;
希望上面对显微镜和望远镜知识点的讲解学习,同学们都能很好的掌握,相信同学们会考出很好的成绩的哦,好好学习吧。
物理知识总结篇四
1.早期的“质量守恒定律”(质能关系之前)
在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。这个规律就叫做质量守恒定律(law of conservation of mass)。在任何与周围隔绝的体系中,不论发生何种变化或过程,其总质量始终保持不变。或者说,任何变化包括化学反应和核反应都不能消除物质,只是改变了物质的原有形态或结构,所以该定律又称物质不灭定律。后来演变成为了自然界普遍存在的基本定律之一。
化学反应的过程,就是参加反应的各物质(反应物)的原子,重新组合而生成其他物质的过程。在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变。
2.“能量守恒定律”
3.爱因斯坦的“质能关系”
4.“信息守恒”
爱因斯坦博士有一个公式:能量=质量乘光速的平方。在这里,质量完全泯灭,转化为能量。我们是不是可以这么说,在打开时光隧道的时候,我们这个空间会和另一个空间进行物质能量交换,如果一个人经过时光隧道到了另一个空间,那么另一个空间就会将大量的能量抛射到这个空间。
质量守恒定律简解
自然界的基本定律之一。在任何与周围隔绝的物质系统(孤立系统)中,不论发生何种变化或过程,其总质量保持不变。18世纪时法国化学家拉瓦锡从实验上推翻了燃素说之后,这一定律始得公认。20世纪初以来,发现高速运动物体的质量随其运动速度而变化,又发现实物和场可以互相转化,因而应按质能关系考虑场的质量。质量概念的发展使质量守恒原理也有了新的发展,质量守恒和能量守恒两条定律通过质能关系合并为一条守恒定律,即质量和能量守恒定律。(简称质能守恒定律)
物理知识总结篇五
1、产生:声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音就停止;振动发声的物体叫声源
2、传播:声音的传播需要介质,真空不能传播声音。声音在介质中是以波的形式传播;在不同的介质中传播速度不同,一般在固体中传播最快,气体中传播最慢。15℃的空气中声音传播速度为340m/s。
3、声音的三个特性:
(1)音调:人耳感觉到声音的高低叫音调;音调的高低跟发声体振动的频率有关,频率越高,音调越高。
(2)响度:人耳感觉到的声音的强弱,响度的大小跟发声体振动的幅度有关;振幅越大,响度越大;响度还跟距离发声体的远近有关。
(3)音色:又叫音品,不同的发声体发出声音的音色不同。
4、频率的高低决定音调的高低;振幅的大小决定声音的响度。频率的单位是赫兹,符号是hz,人能感受到的声音频率范围是20hz~20000hz。人们把低于20hz的声音叫次声,高于20000hz的声音叫超声。超声的应用有:超声波粉碎结石、声纳探测潜艇、鱼群,b超检查内脏器官。
5、乐音与噪声:
乐音:悦耳动听、使人愉快的声音;是物体做规则振动时发出的声音。
噪声:使人们感到厌烦、有害身心健康的声音;是物体做无规则振动时发出的声音。人们用分贝来划分db声音的强弱的等级。
6、控制噪声的三个途径是:吸声、隔声、消声;即在声源处、在传播途径和在接收处控制。
7、声的利用:(1)声音可以传递信息:如渔民利用声纳探测鱼群
(2)声音可以传递能量:如某些雾化器利用超声波产生水雾
8、回声:声音在传播途径中遇到碍物被返射回去的现象,叫回声。如回声比原声到达人耳晚0.1s以上,人耳能把他们区分开,否则回声会与原声混在一起会加强原声。利用“双耳效应”可以听到立体声。
物理知识总结篇六
1、功(a)
力对物体所做的功等于力的大小、位移的大小、力和位移夹角的余弦三者的乘积。
功的定义式:
注意:时,;但时,,力不做功;时,。
2、功率(a)
功与完成这些功所用时间的比值。
平均功率:;
功率是表示物体做功快慢的物理量。
力与速度方向一致时:p=fv
3、重力势能重力势能的变化与重力做功的关系(a)
物体的重力势能等于它所受重力与所处高度的乘积,。重力势能的值与所选取的参考平面有关。
重力势能的变化与重力做功的关系:重力做多少功重力势能就减少多少,克服重力做多少功重力势能就增加多少。重力对物体所做的功等于物体重力势能的减少量:。
重力做功的特点:重力对物体所做的功只与物体的起始位置有关,而跟物体的具体运动路径无关。
4、动能(a)
物体由于运动而具有的能量。
物体质量越大,速度越大则物体的动能越大。
5、动能定理(a)
合力在某个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化。
表达式:或。
6、机械能守恒定律(b)
机械能:机械能是动能、重力势能、弹性势能的统称,可表示为:
e(机械能)=ek(动能)+ep(势能)。
机械能守恒定律:在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能与势能可以相互转化,而总的机械能保持不变。
式中是物体处于状态1时的势能和动能,是物体处于状态2时的势能和动能。
7、用电火花计时器(或电磁打点计时器)验证机械能守恒定律(a)
实验目的:通过对自由落体运动的研究验证机械能守恒定律。
速度的测量:做匀变速运动的纸带上某点的瞬时速度,等于相邻两点间的平均速度。
下落高度的测量:等于纸带上两点间的距离。
比较v2与2gh相等或近似相等,则说明机械能守恒。
8、能量守恒定律(a)
能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。
9、能源能量转化和转移的方向性(a)
能源是人类可以利用的能量,是人类社会活动的物质基础。人类利用能源大致经历了三个时期,即柴薪时期、煤炭时期、石油时期。
能量的耗散:燃料燃烧时一旦把自己的热量释放出去,它就不会再次自动聚集起来供人类重新利用;电池中的化学能转化为电能,它又通过灯泡转化成内能和光能,热和光被其他物质吸收之后变成周围环境的内能,我们也无法把这些内能收集起来重新利用。这种现象叫做能量的耗散。能量耗散表明,在能源的利用过程中,即在能量的转化过程中,能量在数量上并未减少,但在可利用的品质上降低了,从便于利用变成不利于利用的了。能量的耗散从能量转化的角度反映出自然界中宏观过程的方向性。
10、运动的合成与分解(a)
如果某物体同时参与几个运动,那么这物体的实际运动就叫做那几个运动的`合运动,那几个运动叫做这个实际运动的分运动。已知分运动情况求合运动情况叫运动的合成,已知合运动情况求分运动情况叫运动的分解。
运动合成与分解的运算法则:运动的合成与分解是指描述物体运动的各物理量即位移、速度、加速度的合成与分解。由于它们都是矢量,所以它们都遵循矢量的合成与分解法则。
合运动和分运动的关系:
(1)等效性:各分运动的规律叠加起来与合运动规律有相同的效果。
(2)独立性:某方向上的运动不会因为其它方向上是否有运动而影响自己的运动性质。
(3)等时性:合运动通过合位移所需时间和对应的每个分运动通过分位移的时间相等,即各分运动总是同时开始,同时结束的。
11、平抛运动的规律(b)
将物体以一定的水平速度抛出,在不计空气阻力的情况下,物体所做的运动。
平抛运动的特点:
(1)加速度a=g恒定,方向竖直向下;
(2)运动轨迹是抛物线。
12、匀速圆周运动(a)
质点沿圆周运动,如果在相等的时间里通过的圆弧长度都相等,这种运动就叫做匀速圆周运动。
注意匀速圆周运动不是匀速运动,是曲线运动,速度方向不断变化。
13、线速度、角速度和周期(a)
线速度:物体在某时间内通过的弧长与所用时间的比值,其方向在圆周的切线方向上。
表达式:
角速度:物体在某段时间内通过的角度与所用时间的比值。
表达式:,其单位为弧度每秒,。
周期:匀速运动的物体运动一周所用的时间。
频率:,单位:赫兹(hz)
物理知识总结篇七
1、定义:电流流过导体产生的热量跟电流的平方、导体的电阻和通电时间成正比。
2、意义:电流通过导体时所产生的电热。
3、适用条件:任何电路。
1、电阻定律:在一定温度下,导体的电阻与导体本身的长度成正比,跟导体的横截面积成反比。
2、意义:电阻的决定式,提供了一种测电阻率的方法。
3、适用条件:适用于粗细均匀的金属导体和浓度均与的电解液。
1、欧姆定律:导体中电流i跟导体两端的电压u成正比,跟它的电阻r成反比。
2、意义:电流的决定式,提供了一种测电阻的方法。
3、适用条件:金属、电解液(对气体不适用)。适用于纯电阻电路。
1、意义:电阻率是反映导体材料导电性能的物理量。材料导电性能的好坏用电阻率p表示,电阻率越小,导电性能越好,电阻率越大,表明在相同长度,相同横截面积的情况下,导体电阻就越大。
2、决定因素:由材料的种类和温度决定,与材料的长短、粗细无关。一般常用合金的电阻率大于组成它的纯金属的电阻率。
3、与温度的关系:各种材料的电阻率都随温度的变化而变化。金属的电阻率随温度的升高而增大(可用于制造电阻温度计);半导体和电介质的电阻率随温度的升高而减小(半导体的电阻率随温度的变化较大,可用于制造热敏电阻)。
物理知识总结篇八
大学物理知识点总结都有哪些内容呢?我们不妨一起来看看吧!以下是小编为大家搜集整理提供到的大学物理知识点总结,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!
1.分子的动能
物体内所有分子的动能的平均值叫做分子 的平均动能.
温度升高,分子热运动的平均动能越大.
温度越低,分子热运动的平均动能越小.
温度是物体分子热运动的平均动能的标志.
2.分子势能
由分子间的相互作用和相对位置决定的能量叫分子势能.
分子力做正功,分子势能减少,
分子力做负功,分子势能增加。
在平衡位置时(r=r0),分子势能最小.
分子势能的大小跟物体的体积有关系.
3.物体的内能
(1)物体中所有分子做热运动的动能和分子势能的总和,叫做物体的内能.
(2)分子平均动能与温度的关系
由于分子热运动的无规则性,所以各个分子热运动动能不同,但所有分子热运动动能的平均值只与温度相关,温度是分子平均动能的标志,温度相同,则分子热运动的平均动能相同,对确定的物体来说,总的分子动能随温度单调增加。
(3)分子势能与体积的关系
由于分子热运动的平均动能跟温度有关系,分子势能跟体积有关系,所以物体的内能跟物的温度和体积都有关系:
温度升高时,分子的平均动能增加, 因而物体内能增加;
体积变化时,分子势能发生变化, 因而物体的内能发生变化.
此外, 物体的内能还跟物体的质量和物态有关。
1.做功可以改变物体的内能.
2.热传递也做功可以改变物体的内能.
能够改变物体内能的物理过程有两种:做功和热传递.
注意:做功和热传递对改变物体的内能是等效的.但是在本质上有区别:
做功涉及到其它形式的能与内能相互转化的过程,
而热传递则只涉及到内能在不同物体间的转移。
a.布朗运动反映了液体分子的无规则运动
b.物体的内能增加,一定要吸收热量
c.凡是不违背能量守恒定律的实验构想,都是能够实现的
d.物体的温度为0℃时,物体分子的平均动能为零
[p8.] 07届1月武汉市调研考试2.恒温的水池中,有一气泡缓慢上升,在此过程中,气泡的体积会逐渐增大,不考虑气泡内气体分子势能的变化,则下列说法中正确的是( a d )
a.气泡内的气体对外界做功 b.气泡内的气体内能增加
c.气泡内的气体与外界没有热传递 d.气泡内气体分子的平均动能保持不变
[p9.] 20xx年广东卷10、图7为焦耳实验装置图,用绝热性能良好的材料将容器包好,重物下落带动叶片搅拌容器里的水,引起水温升高。关于这个实验,下列说法正确的是 ( a c )
a.这个装置可测定热功当量
b.做功增加了水的热量
c.做功增加了水的内能
d.功和热量是完全等价的,无区别
[p10.] 20xx年广东东莞中学高考模拟试题4.固定的水平气缸内由活塞b封闭着一定量的气体,气体分子之间的相互作用力可以忽略。假设气缸壁的导热性能很好,环境的温度保持不变。若用外力f将活塞b缓慢地向右拉动,如图所示,则在拉动活塞的过程中,关于气缸内气体的下列结论,其中正确的是: ( b d )
a.气体对外做功,气体内能减小
b.气体对外做功,气体内能不变
c.外界对气体做功,气体内能不变
d.气体从外界吸收热量,气体内能不变
[p11.] 20xx年天津市五区县重点学校联考9.一物理实验爱好者利用如图所示的装置研究气体压强、体积、温度三量间的变化关系。导热良好的汽缸开口向下,内有理想气体,汽缸固定不动,缸内活塞可自由滑动且不漏气。一温度计通过缸底小孔插入缸内,插口处密封良好,活塞下挂一个沙桶,沙桶装满沙子时,活塞恰好静止。
现给沙桶底部钻一个小洞,细纱慢慢漏出,外部环境温度恒
定,则( b )
a.绳拉力对沙桶做正功,所以气体对外界做功
b.外界对气体做功,温度计示数不变
c.气体体积减小,同时从外界吸热
d.外界对气体做功,温度计示数增加
[p12.] 20xx年四川理综卷14.如图所示,厚壁容器的一端通过胶塞插进一只灵敏温度计和一根气针,另一端有个用卡子卡住的可移动胶塞。用打气筒慢慢向筒内打气,使容器内的压强增加到一定程度,这时读出温度计示数。打开卡子,胶塞冲出容器后 ( c )
a.温度计示数变大,实验表明气体对外界做功,内能减少
b.温度计示数变大,实验表明外界对气体做功,内能增加
c.温度计示数变小,实验表明气体对外界做功,内能减少
d.温度计示数变小,实验表明外界对气体做功,内能增加
[13p.] 20xx年扬州市期末调研测试5.如图所示的a、b是两个管状容器,除了管较粗的部分高低不同之外,其他条件相同.将此两容器抽成真空,再同时分别插入两个完全相同的水银槽中,当水银柱停止运动时(设水银与外界没有热交换),比较两管中水银的温度,有 ( a )
a.a中水银温度高
b.b中水银温度高
c.两管中水银的温度一样高
d.无法判断
[p14.] 20xx年高考天津理综卷20.a、b两装置,均由一支一端封闭、一端开口且带有玻璃泡的管状容器和水银槽组成,除玻璃泡在管上的位置不同外,其他条件都相同。将两管抽成真空后,开口向下竖直插入水银槽中(插入过程没有空气进入管内),水银柱上升至图示位置停止。假设这一过程水银与外界没有热交换,则下列说法正确的是 ( b )
a.a中水银的内能增量大于b中水银的内能增量
b.b中水银的内能增量大于a中水银的内能增量
c.a和b中水银体积保持不变,故内能增量相同
d.a和b中水银温度始终相同,故内能增量相同
物理知识总结篇九
说明1本知识点的重点是导体和绝缘体的概念和异同。
说明2本知识点的难点是导体和绝缘体的不同。
说明3知道导体和绝缘体的概念和两者的区别,知道二者并无绝对界限。
说明4本知识点的预备知识点是电流的形成。
说明5本知识点主要讲述导体和绝缘体的概念和异同,它是研究电学重要的知识点。
容易导电的物体叫做导体。金属、石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液等都是导体。
不容易导电的物体叫做绝缘体。橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等都是绝缘体。
表示各种物体的导电和绝缘能力的排列顺序,可见导体和绝缘体之间并没有绝对的界限。而且在一般情况下不容易导电的物体,当条件改变时就可能导电。例如,玻璃是相当好的绝缘体,但如果给玻璃加热,使它达到红炽状态,它就变成导体了。
绝缘体中,电荷几乎都束缚在原子的范围之内,不能自由移动,也就是说,电荷不能从绝缘体的一个地方移动到另外的地方初中语文,所以绝缘体不容易导电。相反,导体中有能够自由移动的电荷,电荷能从导体的一个地方移动到另外的地方,所以导体容易导电。
对于生来说,作为新增学科,从入门到冲击优秀初中数学,需要经过三重门。第一重门是声光热。第二重门是力学。第三重门是电学。
。也可以理解为是声光热的入门。在声光热等过程中,同学们的主要是以感性为主。很多时候只要做好感性的认识,略加上一些理性的分析,就可以明白这部分的大体精髓。
。力学对于同学们来说,区别于声光热的根本特点就是思维方式的转变。同学要及时调整自己的思维状态,转向以理性思维为主的学习。如果说在第一重门的时候,同学们的成绩普遍都很高,并且差距比较小。很难体现每个同学的真实实力.那么到了第二重门的时候差距将明显拉大,也将会是同学们快速提升自己脱颖而出的关键时期。
电学是一门看不见摸不着的学科。对于孩子的理解要求更高。尤其是在入门的电路分析,对很多同学来说,入门较为困难。电学后期的综合计算也将会是同学们冲刺优秀的拦路虎之一。
由于三重门的本身特点,第一重门声光热入门较容易。所以同学们容易在意识形成物理拿分容易的感觉。而实际上物理的真正入门是在力学及电学。对于同学们来说,三重门的意义各有所在。声光热的入门同学们要务必做好初二上学期的期末,争取。因为等到下学期的四轮将主要针对的是力电部分。所以同学们一定要争取初二上学期物理期末。源于初二下学期的力电部分的难度,需要同学们做好准备,积极应对!
您可能关注的文档
- 2023年口腔护士工作总结简洁(优质8篇)
- 教师教学工作承诺书(模板8篇)
- 2023年小学班级管理工作计划(实用11篇)
- 最新孝亲敬老演讲稿(汇总13篇)
- 最新周年庆嘉宾致辞稿(模板15篇)
- 最新初中物理教研组教研工作计划第一学期 初中物理教研组工作计划(实用11篇)
- 2023年个人研修计划信息技术(通用14篇)
- 2023年一年级教学工作总结第一学期数学 一年级第一学期数学教学工作总结(通用8篇)
- 最新社会调查报告网(优秀9篇)
- 毕业生登记表自我鉴定(大全15篇)
- 教育工作者的重阳节登高推荐活动范文(16篇)
- 教师研究员心得体会(专业21篇)
- 幼儿园教师的心得体会(精选19篇)
- 幼儿园中班中秋节教案编写技巧(专业16篇)
- 学前教育中班教师的心得(优秀16篇)
- 中班幼儿教育心得分享(优秀16篇)
- 幼儿教育研究者谈中班教育心得(优质15篇)
- 驾驶员的述职报告范例范文(13篇)
- 项目经理个人工作年终总结(热门18篇)
- 项目经理的工作总结与反思(优秀21篇)
- 教师工作总结报告(模板17篇)
- 行政人员试用期工作总结范文(21篇)
- 教师分享旅游心得体会(模板18篇)
- 咨询顾问工作评估报告(通用15篇)
- 教学秘书的自我介绍与工作总结(专业14篇)
- 教育工作者的工作总结与自我介绍(实用16篇)
- 高一教师的教学工作计划范例及指导(优秀18篇)
- 教育工作者的公司培训心得体会总结范文(18篇)
- 学生的公司培训心得体会总结(优秀19篇)
- 培训师的公司培训心得体会总结(专业22篇)
相关文档
-
初二
物 理 知 识 点总结图沪教 初二物 理 知 识 点大总结(汇总8篇)14下载数 447阅读数 -
物 理 知 识 点总结(实用13篇)19下载数 218阅读数 -
物 理 知 识 点总结(汇总9篇)39下载数 443阅读数 -
2023年高中
物 理 必修一知 识 点总结物 理 必修知 识 点总结(优质14篇)30下载数 445阅读数 -
高三
物 理 知 识 点总结网 高三物 理 知 识 点总结(优秀8篇)30下载数 540阅读数 -
高二选修二
物 理 知 识 总结物 理 知 识 点总结(实用8篇)21下载数 474阅读数 -
2023年初中
物 理 知 识 点总结图 初中物 理 知 识 点总结(实用12篇)46下载数 198阅读数