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最新新时代好少年主要事迹材料 新时代好少年主要事迹(优秀14篇)

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最新新时代好少年主要事迹材料 新时代好少年主要事迹(优秀14篇)
2023-10-04 07:57:02    小编:念青松

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

新时代好少年主要事迹材料篇一

___,20__年云浮市新时代好少年,参评时就读于罗定第一小学五年级(7)班。连续5年担任班长,并经过层层选拔,选拔为学校少先队大队长、学校主持人、广播员,多次荣获“优秀班干部”“三好学生”“优秀大队委员”的称号,深受师生好评。

优秀大队长,老师得力助手,同学信赖朋友

作为少先队大队长,___积极为全校同学们服务,帮助同学,维护校内秩序,努力构建和谐班集体,连续5年被评为“优秀班干部”、“优秀学生”。多次协助老师组织社团活动,使社团活动开展的有声有色,是老师和同学之间上传下达的好助手。经常利用课下时间,为同学们讲解习题,解决疑难,和同学们一起探讨学习上的问题,是同学们口中的“小老师”。

学习小标兵,求知欲强,目标明确

___的学习成绩优异,表现突出,在年级排名中多次位列第一。曾荣获市小学三、四年级速算比赛一等奖。同时,连续5次获得语文、数学竞赛一等奖,分别多次获得学校举办的学科竞赛一等奖,英语书写比赛二等奖等优异成绩。博览群书,广泛阅读,平均每年阅读超过100本课外书,曾多次在中小学作文网上发表文章,能保持在每期的学校报刊、年级月刊、班级周刊上发表文章。他敢提问,善质疑,下课后,常常与老师讨论问题,交流学习状况。他喜欢借鉴别人的学习方式,能够做到见贤思齐,弥补自己的不足。他有明确的学习目标,合理安排的学习时间和周密的学习计划。

品学兼优,勇于承担责任,生活丰富多彩

___热爱书法,打兵乓球和朗诵,曾获得全国社会艺术水平少年儿童播音主持5级证书,代表学校参加第十三届市妇代会的开幕献词,在学校组织的多次书法比赛中均获得一等奖。在家中,他孝敬父母,生活勤俭节约,主动分担家务,能够做到自强自立,有良好的生活习惯,是父母眼中的好孩子。在课余时间。他也喜欢关心国家时事,通过新闻,报刊,杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。与同学,老师,家人讨论观点,发表见解。

乐观开朗、自信阳光、均衡发展的___,用执着和勤奋书写着一个新时代好少年的健康成长历程,作为承担着民族复兴大任的新一代,必将在实现中国梦的伟大征程中展翅翱翔!

新时代好少年主要事迹材料篇二

董__,七年级六班学生。

学习方面踏实肯学,努力进取,有胜不骄,败不馁的学习韧性。除了有自我坚韧的学习品格之外,他多次主动帮助有困难的同学学习,告诉他们解题的方法,为他们加油打气,树立信心。

生活方面,经常主动检查教室内外环境卫生。尽管不是值日生,遇到有垃圾时也会主动清理。态度端正,品格优良,有正义感,有爱心,乐观开朗,积极向上。为人大度,包容心强。积极参加学校各项活动,在三月份的学雷锋月中响应学校倡议,参加社区活动。

在家庭和社会中尊老爱幼,乘坐公交车,主动礼让老人,在学校对于低年级的学生也是多有爱护。

他有一份较强的责任心,能做到爱班级,爱学校,是值得同学们学习的好少年。

新时代好少年主要事迹材料篇三

__同学,是__东中心小学六(一)班学生,是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:

学习刻苦成绩突出

__同学学习十分刻苦,成绩非常突出。她上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。课间,她注意放松调节自己,使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书,知道很多课外知识,被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为“三好学生”。

尊敬长辈学会感恩

__同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,她关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服做饭等,她干得得心应手,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响他人,她经常帮助邻居老人做好事,看到邻居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙,还经常扶老人过马路,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学习,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

真诚待人助人为乐

__同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

__同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。__同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。对于后进生,她及时给予力所能及的帮助,从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还爱捣蛋,经常把女同学弄哭,还不讲卫生,轮到值日就不知去向。__同学主动要求和他同坐,每当他手痒要欺负人时,她就让他解气,一回两回,没想到,小捣蛋变乖了,同学们都很好奇,老师也觉得奇怪。后来__同学说出了一句让大家都佩服的话:我一直把同桌当作好伙伴,好伙伴习惯不好,需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。因此,我忍气吞声事事让着他,当他解气后就指出他的缺点,帮他改正错误。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然变乖了。没想到,__同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。

__同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起,她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导,她深知:一花独放不是春,百花齐放春满园。于是,她不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比,她向全班同学倡议,力争周周拿到文明班。有的同学提出异议,认为不可能做到。甚至有同学说,拿到文明班有什么用,文明班又不能当饭吃,文明班又不能提高考试成绩。但__同学义正词严地说:“争取文明班就是严格要求自己,就是养成良好的行为习惯,这是人生一笔可贵的财富。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后,她又找那几个爱捣蛋的同学谈心,和几个班干部商量,一人帮教一个对象。此后,凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误,都由几个班干部督促改过。同学们经常看到__领着捣蛋同学拣果皮纸屑,擦洗污渍……有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

__同学自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,常年坚持,从没有失误过。学校开展各项活动,她总是积极相应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉。有些同学怕劳动,她就抢着干最脏最重最累的活儿,从不偷懒,绝不会拿出班长的架势指挥别人干这干那,同学们在她的精神感召下,个个奋勇争先,因此,学校布置下来的劳动任务,六(1)班干得最好,也最快完成任务。课后,同学们休息,我们常常看到她和组长们忙着收发作业本,如果她发现哪位同学没交作业,立即找他谈话。同学犯纪律了,她及时指出。同学遇到难题,她便耐心辅导。放学后,有同学甚至家长找她问这问那,她都一一回答,没有半句怨言。她帮助同学从来都是出自真诚、尽心尽力的,与同学相处很友善很热情。她团结每一个同学,得到所有同学的喜欢。她关心班级贫困学生,主动出钱帮助他们,她说:帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾的同胞,将平时攒下的零用钱全部捐献出来。

__同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,总会腼腆地说:“这没什么,我觉得帮助他人是一件很快乐的事!”这是多么朴实的语言,却是多么感人的话语啊!__同学,好样的,你是我们全体少先队员学习的好榜样!

新时代好少年主要事迹材料篇四

李万锦是九中八年级的一名同学,入学以来,品学兼优,能力突出,在许多方面严格要求自己,并取得一定的成绩。

一。学习勤奋,成绩优秀。

李万锦自入学以来,勤奋学习,踏实认真,取得了不错的成绩。自从李万锦入学以来,从未旷课迟到,上课认真听讲,在课后他会按时完成课堂作业,并且做好复习工作,巩固重点知识,为自己的成绩更进一步而努力。同时,他也用自己的力量积极带动周围的同学共同学习,一起进步。

二。工作认真,以身作则。

作为组长,他开朗活泼、关心同学,尽职尽责,每天最先查作业并收齐,从来没有一天的检查疏漏,每一本作业他都会细细检查后才会放心。在平时,更是对每位同学都对待公正,没有偏颇。作为组长,更是常常主动与组员积极交流,常常帮助同学一些不会的题。在平时的学习中,李万锦更是以身作则,一直做到以全组最严格要求来要求自己,带动周围的同学们一起学习。

三。待人礼貌,助人为乐。

李万锦平时待人礼貌,见到老师,无论在校内还是校外,都会主动鞠躬问好。见到邻居的时候也主动打招呼。他觉得自己作为一名中学生,必须要做到礼貌待人,这是最基本的要求。邻居一家里住着一位老奶奶和一位老爷爷,年龄都很大了,老奶奶腿脚不方便,平时有啥重货累活都是老爷爷一个人来干。有是他要是碰见老爷爷在提东西,都会上去帮老爷爷拿东西,尽自己所能来帮助这位老人。老爷爷见了他,就夸他是一个好学生。在平时生活中遇到需要帮助的人,他也会毫不犹豫的伸出援助之手,他常常以帮助他人为乐。在班级里同学们的一致赞赏。

四。勤劳体贴,帮助父母。

在家里,李万锦从七年级就开始主动承担一些力所能及的家务活,利用自己的空闲时间帮助父母。短短的一年时间里,就已经帮父母承担了不少家务活。他不会做饭,于是就负责刷碗。到了八年级,他又学了不少新技能,有时回到家,菜还没做好,他就在案板旁帮着妈妈切菜。有时他写完作业了,也会过来替妈妈拖地,好让妈妈可以多休息一会儿。

五。独立自主,独立性强。

李万锦在学校里上课认真听讲,在家里的时候便独立完成作业,父母不为自己的作业操心。有时周末闲的时候,他也会经常洗洗自己的衣服,袜子等。如果父母不在家,他还会自己下厨操刀,做几份简单的饭菜,解决自己的生活问题,让父母少为自己操心。只要遇到的事情困难不大,他都会尽自己全力来独自完成。

六。尊重老人,孝敬父母。

七。绿色生活,低碳生活。

作为地球村的一份子,李万锦非常重视个人绿色生活。日常生活中,他不到不得已,从不使用一次性的餐具,他不但自己这样做,还常常劝周围的人和他一起使用环保餐具。平时出行,他也只是步行,遇到远的地方,他就会骑自行车去。他一直保持这样的环保习惯,并不做那些可以避免的会破坏环境的事情。

总之,李万锦同学品学兼优,乐观向上,乐于助人,有责任心,孝顺父母。作为一名新时代的中学生,他体现了良好的道德品质。是一名优秀的学生。

新时代好少年主要事迹材料篇五

她叫__,今年8岁,__省__市__区__学校三年级四班学生,在她四岁的那一年,深爱她的父亲身患不治之症,永远地离开了人间。从此她就再也没有爸爸,和腿有残疾的妈妈相依为命。她和妈妈住在年迈的外婆家里,靠外婆微薄的退休金和低保维持生活。小玥晗没有买过华丽的衣服,漂亮的玩具,但她从来没有因此而抱怨过,她觉得只要和妈妈在一起,就已经很幸福了。

毕竟只是个8岁的孩子,每当看到别的小朋友一手牵着爸爸一手拉着妈妈的时候,她也会偷偷在心里想:如果爸爸在我们身边该有多好啊!这样的想法,她从不说,因为她知道,她不能在妈妈的面前说这些,不然妈妈就会更伤心了。自从爸爸离开了,小小的玥晗就觉得她要多为妈妈做些事情,虽然苦点、累点,但是能给妈妈带来一些安慰就值得。她在心里暗暗说:我一定要努力,即使爸爸不在了,我和妈妈也会让生活变好。

记得她六岁那年,妈妈生病住院了,医生说只有动手术才能治好妈妈,看到妈妈痛苦的样子,她的心里真的好害怕,害怕妈妈又像爸爸一样离开她,那样她就成为孤儿了。她在妈妈的床前对妈妈说:“妈妈,你一定要坚强,要快快好起来,我还要帮你按摩肩膀,还要为你洗脚。”说完,她扑到妈妈身上,紧紧地抱着妈妈,她告诉妈妈:“妈妈,我抱着你,我们就在一起了,你的痛就会在我身上来。妈妈,你是不是没有那么痛了。”

为了不再失去最爱的亲人,她下定决心,要和妈妈一起来赶跑疾病。每天放学后她都会先到医院看望一下妈妈,和妈妈说说话,鼓励妈妈。然后回家帮外婆做饭,再把做好的饭菜送到医院,和妈妈一起吃饭。虽然往返医院和家里有些累,但是为了让妈妈快点好起来,她一句怨言都没有,她只想要多做一些,多为家里分担一下事情。

妈妈总是让她回家休息,她却说爸爸不在了,她要替爸爸照顾妈妈。妈妈住院的时候,她也坚持晚上陪妈妈在医院睡觉,妈妈心疼她,赶她回家,她坚决不回去,她对妈妈说:“妈妈,让我照顾你吧!我能行的。”每天晚上她和妈妈一起睡在病床上,她尽量靠在边上,害怕挤着妈妈了。但是爱她的妈妈夜里总是悄悄把她拉到身边。每天早上,她都早早地起来帮妈妈打水洗脸,梳头叠被子。她在心里告诉自己,再小的事情我都要尽最大的力量做好,让妈妈舒服一点。

妈妈进手术室那天,她的心情无比忐忑,紧紧拉着妈妈的手一直送到手术室门口,她对妈妈说:“妈妈,别怕,我会一直在这里等你出来。”手术进行了五个多小时,她没有离开过手术门口半步。过后,妈妈问她:“你为什么不跟外婆她们一起到病房等。”她告诉妈妈:“我害怕妈妈出来看不到我,心痛伤口就会更痛的。”

或许是女儿的孝心感动了天地,妈妈慢慢康复了。但她仍然尽力做好每一件事情,懂事的她学习上从没让妈妈操过心,一回家就帮助妈妈分担生活。

小玥晗的姨妈因为难产去世了,留下了襁褓中的小弟弟,狠心的姨夫抛弃体弱的孩子远走他乡,几年来,玥晗的妈妈默默承担起照顾小侄子的责任,给这个原本就比较困难的家庭增添了负担。玥晗没有埋怨过,她和妈妈一起无微不至地照顾着弟弟。弟弟在出生时因缺氧造成智力不高,不管什么事学起来都很吃力,小玥晗就耐心地教弟弟说话、认字,一放学就回家陪弟弟玩耍。弟弟控制不住自己的时候会动手打人,还弄坏她的东西,善良的玥晗也从不责怪他。

玥晗爱着她的每一个亲人,有一次外婆生病了,小玥晗马上陪着她去医院看病,外婆不识字,她真怕外婆把药吃错了,就把药一包一包的给外婆分好,又拿给妈妈看了确定没错才交给外婆,并告诉她什么时候吃,每次吃多少。一回家就检查外婆的药,看到没有出错才放下心来。

家里琐细的事情太多了,她都尽力做一些力所能及的事情,帮助妈妈分担生活。她说:“我爱我的妈妈,爱我的外婆,爱我的弟弟……我也爱离开了我们的爸爸,我要用自己的行动告诉妈妈,虽然爸爸离开了我们,我们一样可以生活得快乐,幸福!”

__,这个8岁的平凡女孩,把对亲人的深情化为行动,用孝心谱写出一曲动人的歌。她用自己的孝心,用自己的温情抚慰着母亲,让彼此心中充满了浓浓的暖意。

新时代好少年主要事迹材料篇六

__,女,__年9月出生,惠安县实验小学学生。她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。聪明伶俐、勤奋好学、品学兼优、德才兼备的她,积极参与少先队“先锋行动”争做“最美少年”。

__年8月中旬,在北京参加世界机器人精英赛获得金奖。

又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着……她明礼诚信,争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。关心班集体,她勤勤恳恳地为集体,为同学服务,乐于助人,同学谁有困难,她都会热心地伸出友爱的手。同学生活和学习上的困难或小矛盾,在她的帮助下,常常迎刃而解。她用自己的爱心和强烈的责任心,架起队员之间沟通和友爱的桥梁。作为班干部,能认真履行自己的职责,做事一丝不苟,有较强的组织能力。在少先队活动中,她是领头雁,积极协助老师开展丰富多彩的活动。在感恩节、读书节、音乐节、科技艺术节、体育节和英语节等一系列活动中传承美德,让爱温暖彼此。

富有爱心的她经常帮助邻居的老人,风雨无阻地去邻居体弱多病的老奶奶的家里为她打扫卫生,洗脚、捶背、送点心、细心地照顾她,老奶奶常亲昵地叫她暖心小棉袄。常常到留守儿童的家里给孩子们送去学习用品、手把手地教孩子们读书、写字、画画,给孩子讲故事,传递着温暖和爱,在她的陪伴和关心下,孩子露出了开心的笑脸。

一分耕耘,一分收获,她用爱心和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;

用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画卷;

在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,她像小树苗一样快乐、茁壮成长,传播着孝老爱亲、尊师爱学、助人为乐、名礼守信文明、自强不息的美德。

新时代好少年主要事迹材料篇七

学生:单锐,生于20_年6月,是阿城区金龙山镇于店小学三年级的一名小学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,在学习上认真、刻苦、勤奋,各科成绩都优秀,是同学中的榜样;在实践中能够善于思考、勤于动手,敢于大胆创新;时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的表率。

自从小学一年级起,她就在班里担任班干部,总是认认真真,尽职尽责。她能够很好地组织班级各项活动,成为班主任的好助手,同学的知心朋友,用实际行动带领同学们奋发向上。在当好班干部过程中,她学会怎样为同学服务,为老师分忧。当与同学发生矛盾的时候,还能忍让和包容。这些工作,锻炼了我较强的组织协调能力,也使我得到了全面锻炼,连续多次被评为“优秀少先队干部”、“优秀学生干部”。

一、刻苦学习,勇攀高峰

作为一名班干部,她能够坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作和学习任务,督促值日生完成打扫卫生任务。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。遇到需要背的知识点,我当天背,第二天复习,三天一回忆,一周再复习,这种方法让我节省了不少时间。学数学,我尽量多做习题,达到熟能生巧。我还坚持课前预习,课后复习。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。

她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问,她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

二、团结友爱,乐于助人

平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

乐于助人也是她的一大特点。在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”

在学校,在劳动中,她积极肯干,脏活、累活她总是抢先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

她尊敬长辈和师长,团结同学,对人讲礼貌,自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,阅读大量的书籍,作文水平日渐提高。她兴趣广泛,追求全面发展,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

三、快乐阅读,才艺相长

她的理想是成为一名科学家,为人民造福。为了实现这个理想,她很小便给自己立下座右铭:学习,学习,再学习。

她热爱读书。从低年级开始,我就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读。几年来,。广泛的阅读丰富了她的知识,开阔了她的视野,也培养了她良好的道德情操。

除了完成老师交给的学习任务外,我还坚持利用课余时间、休息时间学习。我喜欢阅读。童话故事、作文选、急转弯、文学名著、科普知识等各种书籍我都有着强烈的爱好。有时我会跑到书店,一坐就是半天,而学校图书馆我借的书是最多的。我喜欢外语。几年来,无论刮风下雨,还是身体不适,我都坚持补习外语,从不掉一节课,课堂上勤于思考,大胆发言;回家后记单词,背笔记,忙得不亦乐乎。这些既培养了她坚韧的毅力,又让她产生更浓厚的学习兴趣。

四、善待同学,孝敬父母

父母既要工作,又要操持家务,辛苦自不必说。为了表达对父母的感激,我会在他们生日带给他们一些惊喜!今年我妈生日时,我画了一幅水彩画,我们一家人幸福地偎依在一起,在画的上方,我端端正正地写上:祝妈妈永远健康,天天美丽!妈妈把我搂在怀里,激动不已。同学中谁家有困难,我都慷慨解囊,尽全力帮其渡过难关,赢得了“爱心大使”的美誉。

独立自主。我能合理的安排自己的学习和生活,自理能力很强,在家里,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事,如洗自己的衣服。收拾自己的房间,做饭,炒菜。

二兴趣广泛。我喜欢广泛地阅读书籍,酷爱绘画,唱歌。广泛的阅读提高了我的学习能力,思维能力及写作能力。

三尽职尽责。”和“优秀团员”。

我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。尤其是班主任老师给了我极大的鼓励。在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步。

运动,不仅让我健康,还让我的心象洁白的雪花,圣洁无暇,晶莹剔透,让我的胸怀像大海一样宽广。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,这一直都是她努力的方向和目标。小学的三年里,她一步步地朝这个目标努力,全面认识自己、提高自己,不断地在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,勤奋地学习,健康地成长,快乐地生活,这就是她——一名新世纪的新少年,一名文明好少年,最终成为一名品学兼优的文明少年儿童。

新时代好少年主要事迹材料篇八

她热爱祖国、乐于助人、成绩优异,她爱好舞蹈、书画、古筝,她刻苦努力、品学兼优、能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的新时代好少年。

努力争当一名勤奋学习、追求上进的好少年。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是她的座右铭,她是一个虚心好学、勤奋刻苦、独立自强的好学生。课前她及时做好每科预习;课上认真听讲,积极发言,能及时做好笔记;课后及时总结,按时完成作业,喜欢和老师、同学一起讨论问题,学习成绩名列前茅,多次被学校评为“三好学生”“优秀少先队员”“优秀班干部”。她擅长舞蹈、绘画、书法、古筝,__年荣获情系丹霞“金南瓜杯”西北地区国际标准舞公开赛单人组二等奖,__年荣获“__”西北地区国际舞蹈锦标赛全国青少年国际标准舞锦标赛单人二等奖,__年获得“央音”全国青少年艺术展演(__市)钢琴独奏三等奖。她还喜欢阅读,《三国演义》《西游记》《草房子》《水浒传》《十万个为什么》等名著时常伴随她左右。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,养成了她自主学习、勤于思考、敢于提问、善于积累的好习惯。

努力争当一名品德优良、团结友爱的好少年。

她时刻谨记班主任老师的教导:在行为上要乐于助人,在家庭要孝顺父母关心亲友,在学校要尊敬师长帮助同学,在生活上要勤俭节约适度消费。在学校,同学们在学习中遇到困难,她总会主动帮助解决。她在班上先后担任了小组长、英语科代表、学习委员等职务,每天早晨考背同学单词、检查作业,是老师的得力小助手。在家里,她乖巧懂事,尊敬长辈,孝顺父母,经常主动帮父母分担一些力所能及的家务活,是父母贴心的“小棉袄”。课余时间,经常和同学们结伴参加各种学校和社会的志愿服务活动,走进社区、广场宣传疫情防控知识、发放倡议书、环境整治等各类活动。

努力争当一名体魄强健、活泼开朗的好少年。

她热爱运动,热心参加各种文体活动。积极参加了县上举行的师生艺术节、教师节庆祝大会、元旦晚会的文艺节目表演,在全县第六届中小学生校园艺术节现场作画比赛中荣获三等奖;还经常参加各种球类、田径训练,在20_年民勤县中小学生校园足球联赛中获得小学女子组第三名,在学校田径运动会中多次获得短跑、中长跑比赛的第一名,跳远第二名的好成绩。

“路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索”。石佩同学始终信守着我不是最好的,但必须要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。她总是面带笑容,相信通过自己的努力,一定会成为同学们的榜样,一定会成为少年中的翘楚。

新时代好少年主要事迹材料篇九

我叫刘若彤,今年11岁了,是新鹰小学的一名学生。在家里,我是父母的好孩子;在学校,我是老师的小帮手。

我们家一共5口人。爷爷今年80多岁了,姐姐今年上九年级,妈妈在一家药店上班,爸爸因为要照顾爷爷以及我和姐姐,没有固定的工作。

爸爸妈妈都很辛苦。妈妈早上6点起床给我们做早餐,然后去上班,一直到晚上6点才下班。爸爸既要照顾行动不便的爷爷,还要接送我和姐姐上下学,有时去帮别人送货。即使这样,他们也从不说苦和累。

我在家里很少惹父母生气。每天放学回家后不用大人督促就能自觉完成当天的作业。每天起床后能主动整理自己的床铺,而且还能做一些力所能及的家务,会洗小件的衣物、刷鞋子、洗碗、买菜、打扫卫生等,我还会炒菜做饭呢!吃东西的时候,我总是先给长辈们吃,然后自己再吃。或饮食,或坐走,长者先,幼者后。三字经里的道理,很多我都懂。我经常给爷爷打洗脸水、洗脚水,帮爷爷捶背按摩,爷爷可开心了。

我们家的生计主要是靠妈妈的工资来维持,生活并不宽裕。爸爸妈妈为了我们不缺乏营养,尽量让我们吃得丰富一些,自己却舍不得吃好的。我很少吃零食,从不浪费东西。我的衣服大多是穿姐姐以前的。

学习上我总是严格要求自己。除了每天自觉完成作业外,还会做一些卷子。复习完当天的功课,我会阅读课外书籍。我的作文曾多次在平顶山晚报上发表,为此我很开心。我知道,我是父母的希望,我不能让他们失望。

百善孝为先,孝道是中华民族的优良传统,我们不但要继承,而且还要大力宣扬。爸爸经常教导我,做人做事要正直、善良、慈悲、仁爱。无论何时何地,我都要做一个自尊、自信、自立、自强的新时代少年,让自己有能力去关爱别人。这才是对父母最好的报答、最大的孝敬。

新时代好少年主要事迹材料篇十

黄__,女,今年十一岁,就读于__镇中心小学,五(1)班班长.黄翔澜同学品学兼优、多才多艺,活泼可爱,学习成绩一向名列前茅,音乐艺术方面特长突出,四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”.

一、勤奋刻苦,是同学的好榜样

学习上,她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待.她在学习上有着一套很好的方法,坚持课前认真预习,课中专心听讲、做好笔记,课后认真复习,遇到不懂的问题就虚心向教师、同学请教.她辛勤的付出得到了回报,每次考试都名列前茅,成为了同学们学习的好榜样.她不仅仅认真钻研课本知识,还充分课余时间阅读其他有益书籍,每当一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味.广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平.她不仅仅认真搞好自我的学习,还进取帮忙其他同学.每当看到哪位同学在学习上遇到什么困难时,她都热情地去帮忙,看到有同学因生病了耽误了功课,她会利用周末时间,主动帮忙补课,直到赶上为止,她勤奋刻苦,乐于助人的表现深得同学们的喜爱,也得到了教师、家长的好评.

二、聪明能干,是教师的好帮手

作为一名班干部,她处处以身作则,严格遵守学校的各项校纪校规,发挥了示范表率作用.教师不在时,他主动维护好班级的纪律,对于不礼貌的行为敢于及时劝阻,并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务.她团结同学,热心帮忙学习上有困难的同学.在同学中,她就像是一名懂事的“小大人”,教师、同学对她都给予了高度信任,多次被评为“优秀班干部”.

三、乖巧懂事,是父母心中的好孩子

在学校里,她是同学们的好榜样,回到家,她更是一名乖巧懂事的好孩子.下课回家,她便认真、独立完成家庭作业,还主动帮忙父母干家务,坚持自我的事情自我做,并坚持做好.每当有亲戚朋友来访,她都会以“主人”的身份,热情的招呼客人,给客人端茶倒水,还与客人聊天,让客人感觉很亲切.同时,她还与周围邻居和睦相处,尊重老人,经常帮身边老人干些力所能及的事,与人为善,深得邻里喜爱.

新时代好少年主要事迹材料篇十一

__同学是__市__小学六(2)中队的学生,现担任学校少先队大队委员兼六(2)中队的中队长。在学校里,每逢有人提起她,无论是老师还是同学,无不交口称赞。她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新时代好队员。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名新时代好少年。

一、勤奋学习、屡获佳绩

在老师和学校的精心培育下,__逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她勤奋刻苦,不甘落后。上课认真听讲,虚心向老师同学请教,放学回到家,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;多次被评为区优秀少先队员。她写的作文多次被被老师当作范文让大家学习。面对成绩,她从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。

二、老师的得力助手

他在很小的时候,每天她所看见的就是爸爸妈妈忙碌地工作着,耳濡目染,她比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过她的人都说他是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着他的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,她从小到大一直担任中队委,她都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。她对班级纪律和班级卫生敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。在她的尽职尽责下,班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

三、队员们学习的好榜样

__作为中队干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习她有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩。她深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。她在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是__的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,她都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,她总是会主动去帮助同学补习。

四、全面发展的好队员

__是一位品学兼优的好队员,她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就听妈妈给她讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到“神州”飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。她暗暗立志:将来一定要做一个有益于社会的人。她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢美术、写作。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

如今,__同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!

新时代好少年主要事迹材料篇十二

在xx市雁塔区xx电子科技大学附属小学,有一名熠熠闪光的校园之星,他叫xx,今年xx岁,是一个阳光开朗的男孩。他爱好广泛,品学兼优,喜欢快板相声等传统曲艺和书法、竹笛等传统艺术,用自己的一言一行践行“美德少年”的精神风貌,传承中华传统文化的博大魅力。xxxx年x月,在xx省第十五届“春芽杯”艺术比赛表演的快板书《遛狗》荣获戏剧戏曲曲艺类一等奖。xxxx年x月,在首届xx省少儿喜剧表演大赛(xx赛区)表演的双簧《我的梦想》荣获一等奖,在xx省大赛决赛中荣获优秀表演奖。

一、积极上进、诚信感恩。xx出生在一个知识分子家庭,家庭教育注重品德的培养,他从父母身上学到了敬业奉献、诚实守信、敢于担当精神。他向善向上,长于行动。在班里,他是班长,在学校,是少先队大队长,他积极参加各项活动,为班级和和学校争得多项荣誉。班里有什么脏活累活都抢着干。有一年秋季开学,班主任老师让几个男生去帮低年级的学生搬课本,他累得满头大汗一趟又一趟去搬,别的孩子搬了两次都走了,他一直坚持到最后,虽然汗都湿透了衣服,但他毫无怨言。学校,也算是一个小小的“名人”,他主持过学校近三年来所有的大型活动,表演的快板书也给老师和同学们留下了深刻的印象。xxxx年x月代表学校参加雁塔区校园文化艺术节朗诵比赛取得了第一名的好成绩。在家里,他经常帮助父母做家务,扫地、洗衣,清洁房间,这些别的男孩子不屑于做的事情他却做得有声有色,极是自然。他感恩师长的谆谆教诲,感恩家长的无私养育,在父母偶有身体不舒服时,主动承担家中所有家务。

二、品学兼优,勤学善思。学习中他善于思考、勤奋好学,有较强的进取心。课堂上专心听讲,敢于提问,善于质疑。课后坚持独立、认真完成家庭作业。各科学习成绩在班里名列前茅,但他从不骄傲。xx特别喜欢读书。上课之余,他经常来到图书馆和书店博览群书,通过阅读中外名著、名人故事、历史故事、唐诗宋词等,不仅开阔视野,增长知识,还增强了自身文化素养。xx对明代历史有强烈的兴趣,讲起明代故事来头头是道,尤其是明末清初六十年的风云激荡的历史,培养了他强烈的爱国情怀。

三、才艺双馨,传承文化。xx爱好广泛,发展全面。x岁开始学武术,获得中华武术协会颁发的长拳二段证书。x岁开始学习书法,经过三年不间断地学习,他把端庄大正的颜体书法写得有模有样,软笔书法通过中华美术协会四级认证。在两届全国艺术类特长生展评活动中获书法类银奖,被评为xx市书法少年。

xx最喜欢的还是传统曲艺,x岁开始师从xx省曲协副秘书长、著名曲艺名家xxx(xx)学习,xxxx年x月正式拜xxx为师,成为李派快板书艺术的再传弟子。学艺四年来,取得了不小的进步。在xxxx年xx省第二届和xxxx年xx省第三届少儿曲艺大赛中,分别荣获三等奖和二等奖。xxxx年x月,在xx省第十五届“春芽杯”艺术比赛表演的快板书《遛狗》荣获戏剧戏曲曲艺类一等奖。xxxx年x月,在首届xx省少儿喜剧表演大赛(xx赛区)表演的双簧《我的梦想》荣获一等奖,在xx省大赛决赛中荣获优秀表演奖。xx多次参加xx电视台和xx电视台少儿春晚,在xxxx年xx省首届环保小记者、小主持大赛中,荣获小主持人三等奖和“十佳小记者”称号。

四、热心公益,奉献爱心。xx是一个富有爱心的孩子,在课余积极参与各种公益活动和公益演出,用自己的实际行动传播中华传统优秀文化。近几年来,他先后到碑林区爱心护理院、xx儿童福利院进行慰问演出,到周至县山村小学慰问演出,用快板和相声把欢乐带给孤寡老人、留守儿童,让他们感受到温暖,不再孤单。同时,也把传统曲艺文化进行传播,让更多的小朋友喜欢上传统文化,把传统文化发扬光大。目前在他们学校,已经有两个孩子在他的影响下学习曲艺。xx在传播传统优秀文化的过程中,也弘扬了社会主义核心价值观。

这就是xx,一个向观向上、成绩优秀、品行兼优,喜欢曲艺的阳光少年。

新时代好少年主要事迹材料篇十三

她文静中透着机灵、温和中透着坚强,真诚、自信、积极,这就是10岁的阳光女孩——孙怡鑫。在四年的学习生活之中,她热爱集体,勤奋好学,团结向上,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善书法,品学兼优,能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。

她是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,大家公认的好少年,父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

刻苦学习,关心集体——老师眼里的好学生

勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。

课堂上她是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其他同学的热情带动起来。课下,她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,孙怡鑫的学习成绩一直非常优秀。

全面发展,多才多艺——同学心中的好榜样

孙怡鑫同学有较强的组织能力。对活动,她积极响应,热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、积极向上的精神风貌。

团结友爱,乐于助人——大家公认的好少年

面对成绩,孙怡鑫从未表现出任何骄傲和自满情绪,她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中,和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时,她时刻注意帮助相对落后的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手,谁的笔没有拿,她把自己的送给他;谁的橡皮没有带,她一声不响地递过去。下雨了,她护送没有雨具的同学出校;下雪了,她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。

她不仅在学校中为他人着想,助人为乐,在社会中,她也热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,孙怡鑫看在眼里,于是常常利用周末休息时间,帮老人买菜、凉晒衣物,家里的琐碎活能力所能及帮忙干,还定期为爷爷家拖地板,擦洗窗户,在她的精心照料下,老人的生活过得十分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想,时时替他人做事,真是个不可多得的助人为乐的好孩子。

乖巧懂事,明礼诚信——家长喜爱的好孩子

孙怡鑫在学校是个好学生,在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱,从不买与学习无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈,她彬彬有礼,关爱孝顺。奶奶身体不舒服,她给铺床捶背;姥爷生病了,她帮着端水拿药。孙怡鑫是个诚实的孩子。她从不撒谎,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。

雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。新时期需要像孙怡鑫这样的学生,需要孙怡鑫这样的孩子,需要像孙怡鑫这样的好少年。愿孙怡鑫同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。

新时代好少年主要事迹材料篇十四

戎__,女,七年级二班文艺委员,品学兼优,能力出众,德智体美劳全面发展。

在老师的敦敦教育,父母的悉心培养下,让我慢慢的在变化。

在家里尊敬长辈,乐于助人,独立自强,在闲暇时间帮助父母打扫卫生,收拾房间,是父母眼中的好女儿。

在学校里积极组织同学老师的得力助手,在唱红歌比赛中积极朗诵获得大赛一等奖,努力学习课上积极发言,认真做好每一门课的笔记,热心帮助同学。

在老师的谆谆教诲中不断充实自我,与同学们在互相学习中取长补短,共同进步。

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