新时代好少年活动方案和总结 新时代好少年读书活动方案(精选8篇)

当面临一个复杂的问题时，我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源，并提出解决方案。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

新时代好少年活动方案和总结篇一

注重推选积极培育践行社会主义核心价值观，在爱党爱国、孝老爱亲、助人为乐、热心公益、勤学善思、创新创造、自强自立、热爱劳动、保护环境、弘扬中华优秀文化等方面表现突出，充满时代气息，事迹生动感人的青少年先进典型，为广大未成年人树立可亲可敬可学的榜样，示范引领青少年向上向善，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、推荐范围

全县各学校小学一年级至高二年级学生，符合申报条件的，均可推荐。

三、推荐条件

“新时代好少年”的基本条件是：热爱党，热爱祖国，热爱家乡，自觉培育和践行社会主义核心价值观，遵守社会公德、恪守学生道德、信守家庭美德，品德优良。同时，在以下方面表现突出、事迹感人：

1、孝老爱亲。孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母；主动分担家务，自理、自立能力较强；生活不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

2、助人为乐。在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助他人排忧解难；积极参加志愿服务活动，为班级、为学校等做力所能及的志愿服务。

3、环保节约。热爱科学，亲近自然，善于思考，注重实践，爱护公物，勤俭节约，积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动，环保节能意识较强。

4、诚实守信。言行一致，对人守信，对事负责，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺；严肃对待学业，不弄虚作假，无考试作弊及其他违反校规校纪的不良记录；经得起诱惑，有拾金不昧等优秀事迹。

5、自强自立。身处逆境、困境，但不屈服、不言弃、不依赖，以乐观的态度去迎接种种挑战；热爱生活、热爱生命、努力向上。

6、勤奋好学。课堂上积极思考、主动发言；遇到问题主动请教老师或同学，主动吸取课外知识，知识面广。

各学校评选的美德少年、最美少年、孝心少年、新时代好队员等，可优先推荐，以往获得县级以上“新时代好少年”荣誉称号（含提名奖）的不再重复推荐。

四、方法步骤

1、组织领导。为确保“新时代好少年”评选活动公正、公平、公开，顺利进行，特成立我县“新时代好少年”评审组（见附件1）。

2、推荐方式。采取学生自荐、同学互荐，以及老师、家长推荐等方式，由各乡镇中心校分别统一审核把关后上报。推荐类别由各学校根据学生实际情况而定。

3、时间安排。6月810日在全县中小学校进行宣传发动，6月15日前各学校把推荐的“新时代好少年”材料上报评审组。评审组择日举办先进事迹发布活动，对评选出的“新时代好少年”进行表彰。

4、材料报送。全县各中小学校要积极报送推荐材料。材料包括文字、图片2个类别。其中文字材料为《鹿邑县“新时代好少年”推荐表》（见附件2）一式三份加盖公章、1500字左右的'主要事迹介绍、300字左右的简要事迹介绍。图片材料为近三个月内1寸免冠红底照片1张、近一年内的生活照3张。电子版发送至评审组邮箱。联系人：，联系方式：。

5、审核要求。请各学校务必严格把关，认真核实基本信息，深入挖掘感人事迹，事迹发生于近一年内或延续到近期。评审组组织人员对各校推荐的典型事迹进行审核，评选出1030名“新时代好少年”，组织奖若干名。

五、工作要求

1、强化学习实践。把学习和争做好少年作为活动的重要环节，推动青少年见贤思齐、知行合一。要结合开展“扣好人生第一粒扣子”教育实践活动，组织未成年人开展志愿服务、亲情关爱、环境保护、劳动锻炼等社会实践活动，参加红色旅游、“我们的节日”等主题教育活动，参与科创比赛、小课题研究、兴趣小组等学习研究和文化体育活动，在具体生动的实践中向先进典型学习、向身边榜样看齐。

2、形成长效机制。推动“新时代好少年”学习宣传活动制度化常态化。把好少年活动纳入精神文明建设总体规划，作为未成年人思想道德建设工作测评和文明校园创建的重要内容，统筹部署、统筹推进。要建立相应的激励政策，在评优评先、入学入团时对好少年给予适当倾斜。要关心关注好少年学习生活，做好困难家庭好少年帮扶工作，促进他们健康成长。

3、抓好事迹宣传。大力宣传新时代好少年先进事迹，扩大活动影响，更好地发挥示范引领作用。要采取举办主题班会、主题报告会、专场文艺演出等形式，宣讲好少年故事。依托报纸、电视、广播及网络新媒体，进行多载体多形式宣传报道。要设计推出不同类型的公益广告，通过校园广播电视、校园网、校园文化墙等学校阵地和社区宣传栏、户外大屏、等广泛展示。

新时代好少年活动方案和总结篇二

教学主题：

争做诚信少年

教学目标：

1、让同学了解诚信。

2、使同学在生活中做到诚信。

教学准备：

1、邀请部分家长参加。

2、多媒体课件。

教学过程：

一、导入

同学们，诚实守信，是中华民族的优良传统，今天这节晨会课，我们就来谈一谈诚信。

二、读故事明道理

1、多媒体出示小故事

古代有一位国王要选择继承人，于是他发给每个孩子一粒花种，约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时，绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的孩子端着空无一物的花盆前来，最后他却被选中了。这是什么原因呢？原来孩子们得到的花种都已经被蒸过，根本不会发芽。国王这样做就是想看看谁是最诚实的孩子。

（1）自由读。

（2）张平能被选中是因为什么？

（3）从这个故事中，你明白了什么？

2、小组内交流

3、指名交流

三、榜样的故事

1、翻阅中国历史，诚信故事比比皆是。

镜头一：明代知识渊博的宋濂，自小好学，却因为家里贫困，只得借书自习，为了能保留好书，又不误书期，哪怕时值隆冬他也会连夜抄记，为了遵守与老师的约定，即使是鹅毛大雪，他也会奔走上路，只因为信是处事之本。

镜头二：起步于80年代中期的海尔集团，从集体小企业起家，从砸毁第一台冰箱开始，扛起“真诚到永远”的大旗，征服了一批又一批的消费者，扭亏为盈，从弱到强，由强到大，为中国企业走向世界树立了光辉的典范。

镜头三：一位经济界的知名人士曾经这样说过：“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识，学会了不属于自己的东西不能拿，学会了借东西一定要还，学会了把自己拥有的分享给他人，学会了真诚以对，学会了诚信。”

2、现在，让我们来夸夸身边的诚信人，说说身边的诚信事。（生自由发言）

四、情景分析

1、诚信如此重要，可是我们在生活中常常会遇到这些情况：

问题1：诚信是一种理想化的美德，现实生活中做不到，讲诚信者往往吃亏，这种说法对不对？请谈谈你的看法。

问题2：有人认为，自己是讲诚信的，但别人不讲，我也只好不讲了，这种说法对不对？请谈谈你的看法。

五、交流名言警句

1、人而无信，不知其可也。（孔子）

2、民无信不立。（孔子）

3、人背信则名不达。（刘向）

4、如果要别人诚信，首先要自己诚信。（莎士比亚）

5、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）

6、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。（莎士比亚）

六、推荐读古今中外“诚实守信”的故事

1、应该从小讲诚信。

2、一壶水的故事。

3、孔子的取舍。

4、吴起言必信。

5、宋庆龄。

6、卢梭的忏悔。

七、总结

同学们，对于我们来说，讲诚信就是要履行自己的诺言，兑现对同伴的承诺，你承诺要做一个“勤奋好学，不让父母操心的好孩子，”那你就要积极进取，从点滴做起，你答应同伴要帮助他们解决疑难，那你就要不厌其烦，尽心尽力。无论何时何地，无论做任何事情，我们都要表里如一，真诚守信。通过今天的学习，希望同学们在头脑中树立起诚信的意识，更重要的是在实际生活中以诚信的准则来约束自己，争做诚信少年。

新时代好少年活动方案和总结篇三

__同学是一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的男孩，他天生真纯，追求善美，品学皆优，言行知礼，全面发展，堪为学生榜样。

__同学的家庭教育注重品德的培养，他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善，并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家，却克勤克俭，崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。在家中，所有家务他都熟稔，做饭，洗衣，清洁房间，帮亲戚照顾宝宝，这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色，极是自然。他待人真诚守信，只要答应下来的事情，他都会尽心尽力去完成，从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

__同学酷爱学习，勤思考、爱钻研，求知欲强，独立学习的潜力极强。课堂上，对于不懂的知识，敢提问，善质疑;对于老师的提问，反应敏捷，思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解，作为数学课代表的他除了自己认真学习，还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识，每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊，从而提高阅读潜力和增长课外知识。一向以来，学习成绩十分优异。

__同学向来是一个心地善良、有爱心的学生，曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动，他都会用心响应，捐出自己的零花钱。在20__年至20__年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病，因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后，他在父母的同意下，毫不犹豫地将__00元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多，他们大都是留守儿童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顾，有的只是兄弟姐妹几人一齐居住，__同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙，上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学，与他们并肩齐走。放学后，还会辅导一些留守儿童做作业。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌。

新时代好少年活动方案和总结篇四

名称爱心、诚信，争做美德少年。

20xx.5.3班会课

通过节目使同学们在思想上树立中华民族美德观念，弘扬美德行为，树立良好中学生形象。

主持稿：

视频：

ppt制作：

问答：

诗歌朗诵：

配乐的诗歌朗诵弘扬“无名英雄“的优良品质和刚过去的劳动节相呼应(叶雨薇)

讲述尊老爱幼和诚信小视频和之后的知识问答抢答活动(李思萌)

1.诗歌朗诵

2.观赏视频

3.问答

4.班主任致词

反思(主要写：班会的效果、进一步可改进的地方、可供借鉴的经验等。其中班会的效果可写，通过本次活动本班学生获得了哪些情感体验，思想、行为上有了哪些改变等等。)

新时代好少年活动方案和总结篇五

1、以读书活动为契机，引导师生养成“好读书，读好书”的习惯。

2、通过读书月活动，开展一次全校性读书活动，构建有特色的书香校园文化，提升学校品位。

3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，推动书香校园、书香班级、书香家庭的建设。

二、活动主题让阅读成为习惯

我与好书交朋友首届“读书节”活动方案活动时间：3月1日至3月29日。

三、活动口号：多读书、乐读书、会读书、读好书。

四、活动内容：

（一）有书读，班级“图书角”大竞赛。

（二）读好书，精美读书笔记展评。

（三）爱读书，读书汇报会。

（四）会读书，“小状元”评比。活动安排：

1、有一个图书角。每个中队设立一个红领巾图书角（各学科的），通过开展“献一本看多本”的活动，使各中队图书角都有一定数量的书籍，可供学生阅读。3月8日评比检查。

2、有一个固定的读书读报时间。学校把每天下午最后一节定为固定的读书读报活动时间，各班可利用这段时间组织丰富多彩的读书活动。

3、阅读量竞赛。在活动期间每位学生都要在保证完成规定学习任务之外挤时间多阅读课外书籍，各科老师应抓住活动的契机，激励学生大量阅读并于3月15日，3月29日二次统计阅读量张榜公布于宣传栏内。

4、出好一期以“多读书、乐读书、读好书”为主题的.黑板报。3月18日评比检查。

5、3月中旬各班组织举行“读书汇报会”活动，3月27日学校组织形式多样的读书汇报会，说书会。进一步激发学生读书兴趣，培养口语表达能力，促进读书交流。

6、3月26日开展一次红领巾书迷交易会。每个学生带上自己的书籍，和别人交换阅读。

7、语文老师指导学生如何做好读书笔记，在班级交流读书笔记的基础上各送一本参加学校于3月29日举行的读书笔记精品展评（各学科都可以）。

8、各班级在活动开展基础上于4月2日上报“读书小状元”5名，参加学校组织的评选。

新时代好少年活动方案和总结篇六

大家上午好，今天我演讲的题目是《时刻听党话，永远跟党走》一座座雨后春笋般的高楼，矗立在世界的东方中；一条条铁路、高速公路加速着国家的发展路程：一项项农业、医疗补贴温暖人心??自党的十八大以来，随着国家惠民政策的日益增多，人民群众的物质文化生活发生了巨大的变化。

虽然我年龄不大，但是我感受很深。我是一名中学生，我要励志成才是家长、老师和国家关注的重点。祖国和自己是一样的，都在起点上，都在思索如何成才，只不过，国家想让人民走幸福之路，而我们想让自己走幸福之路。每个人的起点都是一样的，但终点却不尽相同。之所以这样，都是自己选择的结果。你可以选择得过且过，浑浑噩噩；你也可以选择争分夺秒，励志成才。选择权在自己的手中。但是，青少年如出生的太阳，拥有许多选择的机会。那么在少年时定下的志向就至关重要。如何成才?鲁迅先生说，伟大的成绩和辛酸的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获；日积月累，从小到多，奇迹就可以创造出来。”

作为祖国的花朵，我们需要并且具备优质的环境，健康快乐学习每一天，成熟为一颗有知、有识、有德、有健康体魄的硕果；作为祖国的未来，我们需要并且拥有明确的方向，坚强的领路人，立志在今天，成就在初三，一步一个脚印的走向未来；作为社会主义的建设者和接班人，我们需要知道自己会什么，能够建设什么，能够做出什么贡献。

同学们，要知道少年强则中国强，我们会识文断字、我们会测量绘画、我们会提高安全防范意识保护自己的人身安全、我们还会尊敬师长、我们能做到仁义礼智信、我们能辨别是非、我们能遵纪守法，我们还会很多，我们还有很多能力。同学们，咱们要自知党和国家为我们提供了一切有利的学习条件，咱们要做一名合格的中学生，继而做到一名优秀的中学生，这就是成为未来建设者和接班人的合格标志。党和国家告诉我们说，享乐主义、拜金主义、个人主义是腐蚀青少年思想的毒瘤。我们要常常把自己的思想晒一晒防止感染发霉、我们要把心声告诉家长和老师，做一下体检，做到及时发现及时治疗、我们要发现一个毒瘤就拔除一个毒瘤，让家长、让老师、让班长监督自己，鞭策自己不要思想滑坡。只有志存高远、好学上进，树立科学的人生观、价值观，正确选择自己的位置和发展道路，才能自觉服务祖国、奉献社会、实现自己的人生价值，在火热的学习实践活动中创造出无悔的青春，永恒的青春。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，题目越是难，越能锻炼人的思维，越能磨练人的意志，越能培养刻苦、有耐心、坚忍不拔的品格和作风。今年也是中国共产党成立96周年，我们感恩党的英明，感恩党造福国家的赤诚，感恩党几十年来兢兢业业、鞠躬尽瘁之情！我们作为共产主义的接班人，要高举十九大的旗帜，迈步向前，将责任和希望挑在肩头，不畏艰难，不怕曲折，追逐高处的丰硕果实！我的演讲完毕，谢谢大家！

新时代好少年活动方案和总结篇七

我校一至六年级各班

1.广泛发动。请各年级各班级加强协调,组织学生积极开展“新时代好少年”学习宣传活动,围绕培养担当民族复兴大任的时代新人,锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人，引导广大未成年人立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国，自强自立、创新创造，培育和践行社会主义核心价值观，传承孝敬、友善、节俭、诚信等传统美德,弘扬民族精神和时代精神,自觉践行科学健康文明向上的生活方式,争当“新时代好少年”。2.推举典型。各年级各班要把推选“新时代好少年”作为创新德育实践、提升德育效果的过程,采取学生自荐、同学互荐,以及老师、家长和社会推荐等方式,推选表现突出的优秀代表,树立“新时代好少年”学习宣传典型,发挥好示范引领作用。

3.发布展示。学校对各年级各班的典型事迹进行评议审核,评出“新时代好少年”。

4.大力宣传。学校利用宣传栏、文化墙、黑板报、校园广播电视、校园网等阵地,对评选活动和先进典型进行大力宣传。

四、工作要求

1.摆上重要位置。各年级各班要充分认识宣传学习“新时代好少年”的重要意义,把活动作为从娃娃抓起、培养担当民族复兴大任的时代新人的具体举措,作为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,作为未成年人思想道德建设工作的重要任务,摆上议事日程,精心谋划部署,确保各项工作及时有效开展。

2.加强统筹协调。学校各部门，各年级各班发挥各自优势，将活动纳入工作安排，动员学生积极参与。

3.提升活动效果。要充分利用网络新媒体等青少年喜闻乐见的载体平台,发挥移动终端的便利性,增强活动的吸引力感染力。要根据未成年人的成长规律和身心特点,创新活动形式、丰富活动内容,做到有声有色、出新出彩。要做好动员、征集等各个环节的宣传工作,在未成年人中形成“人人践行核心价值观、争当时代新人”的生动局面。

新时代好少年活动方案和总结篇八

尊敬的领导，老师们,同学们：

大家早上好!我是**x。今天我国旗下讲话的题目是《弘扬雷锋精神，争做新时代好少年》。

三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。说起雷锋，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛**亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。

雷锋是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那慈祥的心，还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。在这次“学雷锋,树新风”的活动中，我们班的全体成员都积极地参与进来了。

记得有一次，我们班毕瑞婷和郝彤彤一起打扫我们班的卫生区，倒垃圾时发现楼下垃圾桶旁有一堆垃圾，散发出一股难闻的气味，他们两个说：“咱们把这儿打扫干净吧?”虽然这不是我们班的卫生区，但是他们两个说干就干，等我们干完卫生区路过这儿时，那堆垃圾已经被毕瑞婷和郝彤彤打扫得干干净净，也没有难闻的味道了。看到他们累得满头大汗，我们异口同声的说：“你俩真是活雷锋。”他们笑笑说这是我们应该做的。是啊，“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我们要向雷锋学习，决不能只停留在嘴上，要体现在实际行动上。”

在这阳光明媚的三月，在这充满生机的春天，我们每一个同学都要时时刻刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。”为他人、为集体、为社会作出应有的贡献，从点滴做起，全心全意为人民服务，做和谐社会的合格小公民。

同学们，让我们反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避?是否认真完成了作业?生活中你是否主动关心过身边有困难的同学?是否自觉捡起地上的纸屑?同学们，我们向雷锋学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起。捡起地上的一片纸屑，你就是环保小卫士;帮助一个有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，刻苦学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到父母，老师问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子。

同学们，让我们今后对待同学要像春天般温暖，对待学习要像夏天般的热情，对待自身缺点要像秋风扫落叶一样——毫不留情。让我们乘着和煦的春风，唱起《学习雷锋好榜样》，用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌。

我的演讲完毕，谢谢大家。