人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
初中成长记录册篇一
初中是每一个人人生中重要的一个阶段,是人生中重要的一个转折点,也是一个人成长历程中必不可少的一部分。我在经历了三年初中生涯后,深刻地感受到初中所带给我的成长,想法和经验。在我即将从初中毕业之际,我写下了一篇心得体会,以表达我在初中阶段的心路历程。
第一段:生活的变化
初中,是从小学生涯到进入青春期的重要阶段,也是一个生活环境发生变化的时期。很多人离开了从小学到初中的原校区,来到一个全新的环境,开始了全新的课程和学习方式,让我感受到了生活的巨大变化。
在这个时期我学会了做一个更加独立的人。我不再依赖家长,开始学会自己打理个人生活,并且在学校内、与同学相处时更加合乎规矩。努力适应这个新环境,培养自己独立的思考能力和生活能力,既对人生中的成长和发展至关重要,也为未来做准备。
第二段:体育的成长
参加体育活动可以促进身体的健康,提高体育成绩,还会增强个人的信心和勇气。在初中阶段,我积极参加了各种各样的体育活动,锻炼身体,增强体质,同时也结识了一些志同道合的同学和朋友。
体育活动还能够增强集体协作精神,培养出一定的责任感和团队意识。在一次田径比赛中,我虽然只获得了第五名,但我感到很自豪,因为这个名次是由我们团队共同努力取得的。这让我更加相信,坚持不懈一定会获得成功,团队协力才是有深远未来的。
第三段:学习的压力
初中阶段带给我的新生活环境体验之后,更令人难忘和影响深远的是学业的压力。这是一个巨大的挑战,因为必须经历相当繁重及时的学习任务,并要拼命铺开时间和精力来解决和完成这些任务。
在这个时期,我学会了安排学习时间,明确学习目标,并定时复习。这是发现学习疑问,并在学习同学的帮助下解决它们的重要机会。尽管学习任务很繁重并且有压力,但好的工作和顺畅的思维是学习时非常好的助推力量。
第四段:自我探索的乐趣
初中生活也让我发现了一个人的兴趣和技能。我学会了尝试新的事物,并在学习和兴趣之间找到了平衡点。我发现对着一张空白的画布,静思思下来可以让我的想象力得到绝佳的发挥,为我的生活增加一种很好的姿态。
同时,我强制性的参与了这个时期的艺术课程。这期间,我结识了许多具有不同才能和潜力的同学,我逐渐发现,每个人都有他们自己发芽的才能,并且我们所有人在自检和实践的机会下,都能实现自己的潜力。
第五段:愿望与期望
初中阶段的学生期望慢慢实现,努力在学业和生活上获得更加充实的经验,不断提高自身的能力和技能。我希望出门能带有自身的内向的性格,更好的表现出自己,更加坚定和明确自己的兴趣和职业方向,为将来的人生做好准备。
总结
从一开始的困惑到适应,从适应到坚定,我在初中这段时间 体验了成长和收获。这里我接触到了不同的生活和环境,也结识了不同的同学和朋友。同时,我也学会了安排时间和任务,发现兴趣并探索潜在才能。这些经验让我感受到在成长的过程当中,顺应时代,在学习和生活中继续创造和跨越。
初中成长记录册篇二
困难当前,唯有向前,才有希望;唯有向前,才会成功!
——题记
人生虽事多,我却只留恋于你——生活中的风雨。你时刻促进我成长。
在父母的呵护下成长,我是一棵小树苗,经历一番风雨,我长成了参天大树。回忆那零碎的童年,我不小心摔倒了,就坐在地上不停地掉眼泪。
在父母的呵护下成长,我如一棵小树苗,经历一番风雨,我长成了参天大树。回忆那零碎的童年,我不小心绊倒了,就坐在地上“哇哇”大哭,不肯起来,每次都是父母把我抱起来。我长大了,不再依赖于父母,我要通过自己的努力“站”起来。
二年级的我,在一次期末考试中,数学“榜上有名”,语文却“名落孙山”,回家之后,妈妈便滔滔不绝地教育起了我,“你看你,数字还可以,语文呢?简直不堪入目,一定要努力!”妈妈所说的那番话,我铭刻于心,学习这份“工作”我便更加努力了。由于爸爸妈妈的原因,我经常转学,但我认为,我的家乡更好。经过一波三折,不久后我终于回到家乡,家乡的天空像一块水晶,它倒映出了我心中的那份努力。
冰心说:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”
我一直在风雨中努力着,然而天不如人意。一次考试结果出来后,我惊呆了,看着那张试卷我失望至极。那鲜红的分数像暴风雨敲打着我的心灵,这场风雨使我懂得:困难当前,唯有向前。
经历风雨磨难后的我明白:想要成功,必须“今日吃得苦中苦,来日方为人上人!”我已经顺着风雨长大了。在挫折面前我不会哭了,我要把挫折化为动力的源泉。
初中成长记录册篇三
我们的生活充满了七色阳光。即便是阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。随着年龄的增长,我拥有了快乐,也有了一些挥之不去的烦恼。
我今年14岁,都快初二了,身高才够到1.40米。我是学校出名的“小矮子”。
矮,站在镜子面前的我总是为此哀声叹气。在家里还好说话,如果在学校里或公共场合,唉呀!这实在让人感到烦恼。
在小学里,我就嫌自己矮,便吃什么钙片,21金维他了,什么补药都吃,却还是不见效。
上了初中,我有三件最怕的事:一、在期末量身高时,可是我这身高,简直羞死人了。二、与高个子同学并肩而走,这时你会看见一个鲜明的对比,一高一矮。三、与同学们议论身高时。
我又瘦又小,体力不好,力气都不如别人,所以体育成了我既喜欢又害怕的科目。跑步时,我跑两步,同学跑一步就够了。跳高,由于脚短,我努力跳过去的高度,其他同学却能轻松跳过。
当别人说我矮时,我总是感到自卑或装作没听见。但是我心里真不是滋味。于是我经常把这一股委屈和苦楚发泄在妈妈身上,怪妈妈把我生得这么矮。妈妈每次对我说:“不要着急,你只不过是发育慢了一些罢了,会长高的。
后来,爸爸妈妈也知道我太矮不好,就决定给我增高,办法是多吃。每顿饭,爸爸妈妈规定我吃两碗饭,吃肥肉。我的肚子吃得撑死了,差一点就要得“厌食症”了。唉,这日子真不好过。就这样挨了好些日子,妈妈领我去量身高,一看,还是那么点高。
再后来,我想通了,身高不是距离。虽然我个子矮,但是我成绩还是好的呀!我相信只要我注意营养加强锻炼,我一定会长高的。我相信!
初中成长记录册篇四
初中是学生人生中非常重要的阶段,在这个阶段,学生们不仅需要获得学科知识,还需要接受成长教育。成长教育是一种关注学生全面发展的教育,它帮助学生们逐渐成长为健康、独立、自信、责任感强的人。在我的初中生活中,我获得了许多成长教育方面的体验,今天我想分享我的一些心得和体会。
第二段:正文1——班级活动的收获
在初中生活中,班级活动是最难忘的经历之一。班级活动不仅是增进班级情感的好方法,也能让我们学生们更好地了解自己的实力和不足之处。我记得有一次我们班级参加了一个关于互相了解的活动。在这个活动中,每个人都要进行介绍,包括自己的爱好、特长、梦想和目标。通过这个活动,我越来越了解每个同学,明白了自己和班级的优点和不足之处,也知道自己要如何发展。
第三段:正文2——家庭作业的重要性
家庭作业是我们初中生活中必不可少的一部分,它是我们巩固知识的重要途径。但是,家庭作业的意义不仅仅在于提高我们的学科成绩,还可以培养我们的自主学习和自我管理能力。在我的初中生活中,我发现有些同学喜欢将家庭作业拖到最后一刻,导致压力特别大。我学会了管理时间,及时完成作业,减少了压力,也提高了学习效率。
第四段:正文3——师生交流的重要性
教师是我们初中生活中最重要的人物之一。我们的老师不仅教授知识,还要引导我们成长。在我的初中生活中,我发现与老师的交流非常有益。当我遇到困难时,老师会耐心地听我倾诉,帮我分析思路或提供解决方案。有时我也能向老师分享一些想法,老师会认真倾听我的观点,并提出自己的看法。这种师生交流让我感受到教师的关心和支持,有助于我更好地了解自己、掌握学科知识和发展潜能。
第五段:总结
初中的成长教育对我们的人格塑造和个人素质的提升都非常重要。通过班级活动、家庭作业和师生交流等教育方式,我们能够更好地了解自己,认识自己,培养自己多方面的能力。成长的旅程中,有时我们遇到困难和挫折,但这些挑战也让我们更加坚强和勇敢,让我们更有信心地面对未来。让我们牢记成长教育带给我们的一切,坚定前行的脚步,成为更好的自己!
初中成长记录册篇五
作为一名初中教师,我深深感受到了教育工作的重要性,也体会到了自己的成长。这些年来,我积累了一些经验和体会,从多个角度认识到自己的不足和需要改进的地方。
首先,我认为一个好的初中教师应该注重学科知识的积累和掌握。作为教师,我们必须不断更新自己的知识储备,不断学习和掌握教材中的新知识。只有深入了解学科知识才能更好地引导学生,让他们真正领悟到科学知识的精髓。在这个过程中,我不断地自我反思,并听取同事和学生的建议,不断地丰富和完善自己的教学经验。通过这样的学习,我也明白了教学是一件永无止境的事情,我们需要不断地去学习、去实践,才能更好地服务于教育事业。
其次,我认为一个好的初中教师应该坚持高标准,严格要求自己。在努力学习的同时,我们还应该注重自身素质的提高。只有具备高素质的教师才能更好地被学生所信任和接受,才能更好地去培养学生的品格、培养学生的道德水平和审美观。在实践中,我也不断要求自己,坚持高标准,不断挑战自己的极限,不断提高自身的教学水平和工作质量,为学生创造更好的学习环境和氛围。
同时,我也坚信在学生发展进程中,思想品德教育是十分重要的。作为一名初中教师,我必须要带头在班级中营造一个健康、积极向上的教育氛围。我们应该注重培养学生的道德观念、人格修养和良好的思想特质。在我们的工作中,我们不仅要注重教学,还要注重引导、激励和激活学生的自主思考,培养他们勇于探索知识的精神,让他们从思想和道德的层面上更好地发展。
另外,我也认为在实际教学工作中要有创新的精神。在教育行业中,创新是一项重要的素质。创新的精神不仅影响我们的教学质量,更反映了我们对教育工作的热爱和执着。在我的课堂中,我经常尝试新颖的教学方法或者新颖的教具。我相信创新的思维可以在教学中创造出更加丰富和有趣的教育资源,让学生更好地参与到课堂中来,从而在这个过程中获得更深入,更广泛的知识。
最后,我也认为一个好的初中教师需要接受不断的自我检查和自我审视。作为教育工作者,我们面临的是丰富多样的学生。因此,我们必须不断自我审视,摆正心态,深刻认识自身的不足和需要改进的地方。在实践中,我也不断检查自己的工作和教学方法,及时了解学生的反应和需要,并与其他的教育工作者交流思想,共同推动教育事业的发展。
总之,在教育工作中,每个初中教师都需要不断学习、不断进步。通过自身的不断完善,提高自身的素质,增强教育经验,我们才能够更好地服务于学生,更好地促进教育事业的发展。在未来的工作中,我愿意不断努力、砥砺前行,实现个人与学生的共同发展。
初中成长记录册篇六
当然,我也不例外。我的力量,就是你。
你,像太阳,温暖了我的心;你,像泉水,滋润了我的头脑;你,像微风,清凉了我的身躯。你是我的卡布奇诺,给我留下美好、快乐的记忆;你是我的血型玛瑙,与我留下清涩、难忘的童年;你是我的茉莉花茶,与我留下清香、优美的过去。你,是我前进的动力。
我不顾刀山火海、千难万险奔向你的方向,我一直有一个梦想,那便是:携着你的手,一同去开创一个不一样的人生。
那日,是我的生日,可惜没人会记得。于是,我如同往年一般在小河边度过,面上极其平静,可内心早已汹涌澎湃。我强忍着不让那一丝寂寞涌出。你突然坐在我身旁问:“你不开心?”我笑笑说没有,而你却说:“别笑了,笑得比哭的还难看。”我沉默了,突然眼前出现了一个不明物体,我愣了片刻,抬头去看你,你笑盈盈的脸闯进了我的视线。那是你说:“傻瓜,你忘啦,今天是你的生日哇!”我彻底傻了,激动的抱住了你,原来,还有你记得是我的生日啊!你只是笑笑,回抱着我,任由着我把眼泪往你衣服上蹭,要是平时,你可从不这样,你说:“哎呀,真是的,我怎么把我们的小寿星弄哭了呢?”我一下子被你逗乐了,笑眯眯的看着你,你把刚刚的不明物体放在我手上,说那是生日礼物,我看了看,原来是星星,你知道,我是最喜欢星星的了,因为我的名字和那首歌。我常说,我是踩不死的星星草,是最坚强的。可每次到了关键时刻,眼泪总是不听话的往下掉,好似大颗大颗的珠子。
你是我成长的力量,你是我前进的力量。——xzn
初中成长记录册篇七
书,仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老师,所以我从小迷漫在书的海洋中。打开书本,一切不愉快都离我而去。这不,我最近又迷上了《中华经典诵读》这本书,它让我徜徉在诗的海洋中。
在读诗中,我收获到“亡羊补牢,未为迟也。”。
记得有一次,我病好刚回校上课,谁知下午老师说:“同学们,明天要考试了,回家要认真复习。”叮零零,放学铃响了。我垂头丧气地回到家,慢吞吞地把作业做完了。我刚拿出语文书准备复习,心想:唉!复习还有什么用,我都请了几天的病假,怎么也考不到第一。老师说过:“要在全组考第一才能当上语文组长。”反正当不了语文组长,还不如看看电视,轻松一下!我拿着作业找妈妈签字,妈妈问:“你这么快就复习完了,明天能考好吗?”我跟妈妈说了缘由,妈妈摸着我的头说:“你不复习,不努力,不去试一试,怎么就知道自已不行呢?更何况你如果有不会的,还可以打电话问老师呢!如果现在放弃了,不是一点机会也没有了吗?语文组长可是你这段时间梦寐以求的啊!听妈妈一说,我便跑进了房间,认真地复习起课本来。等考试结果出来了,我终于如愿以偿地当上了语文组长,这真是:事到临头,只要及时想办法弥补,都来得及。
在一个星期五的晚上,我拿出书本准备做作业。可是又想:不是还有明天吗?留着明天做吧,今晚看一下电视。当我打开电视看得津津有味时,脑子里忽然想起了《中华经典诵读》中的“《今日歌》”:今日的事要今日做,不能拖到明天,因为明天还有明天的事。于是,我关掉电视,回房间做作业去了,从读诗中我感受到时间的宝贵。
从读诗中,我体会了古代劳动人民的艰辛——“到头禾黍属他人,不知何处抛妻子”。
从读诗中,我领略了江南水田美丽的风光——“更被鹭鸶千点雪,破烟来入画屏飞”。
从读诗中,我……
诵读经典,我感受这世间的真谛;诵读经典,我享受这世间的美景;诵读经典,我分享这世间的真情;经典,伴我成长。
初中成长记录册篇八
初中生涯是一个人成长的重要阶段,经历了初中三年的学习和生活,我深刻认识到成长教育的重要性。在这样的过程中,我从中汲取了很多经验和教训。今天我想和大家分享一下我的初中成长教育心得体会。
第一段:认识自我并建立自信心
初中生活往往是一个人逐渐认识自我、发展自我、建立自信的过程。作为一个初中学生,我也深深意识到了这一点。在学习生活中,我们会面临各种各样的挑战和压力,比如考试、社交、家庭等方面的问题。我们需要时刻明确自己的优劣点,并逐步提高自己的能力和自信心。通过日积月累,我终于在初三时成功的考上了理想的中学,这份自信和成就感伴随着我,让我更加勇敢去面对未来的路途。
第二段:培养良好的学习习惯和方法
初中的学习任务往往比小学重了许多,特别是面对高考的压力,我们需要认真对待每一节课,培养良好的学习习惯和方法。对于我而言,我发现多读书是重要的一个方法之一。阅读能拓宽我们的视野、丰富我们的知识储备,更能提高我们的分析和表达能力。此外,学生还应该学会规划自己的时间和资源,为了更好的完成学习任务,我们需要合理安排时间和计划,充分利用有限的资源,取得更多的成绩。
第三段:学会独立思考和交往
初中生活中,我们要面对各类社交活动,因此交往能力是非常重要的。在初中的时候,我也经历了良多的爱情、友谊和亲情,从中汲取到了很多人际交往的经验。处在青春期的学生,也应该学会独立思考和表达自己的见解。带着一颗批判的心态,我们可以更好的掌握学科知识,也可以更好的理解社会现象和自身发展中面对的问题。另外,及时沟通交流也是很重要的,因为网络和社交软件的普及,我们可以随时和身边的人短信、视频,或者参加各种青年组织,逐渐学会合作、分工、沟通和交流。
第四段:珍惜美好友谊和亲情感情
初中时期是一个人友情和亲情感情的重要发展期。我曾因为一个小小的误解,和学习多年的朋友闹翻了,但是后来我们还是和好了。这个经历让我明白了一点:珍惜友谊需要耐心和坚持。另外,珍惜亲情也应该成为我们成长路上的必修课。家庭和亲人的支持和帮助让我找到了方向,尽管遇到过挫折、烦恼和失落,但是我深信家人的爱和支持将始终伴随着我。
第五段:肩负社会责任和义务
虽然说初中生时期处于学习和成长的重要阶段,但是我们同样需要肩负起一些社会责任和义务。遵守法律法规、爱护环境、支教活动和志愿服务等,都是部分活动可以让我们积累社会经验,提高社会责任感和担当意识。我的老师曾认真教导我,未来的世界只会越来越复杂和危机,我们需要极度自律和提高自己的个人品质,以便担负未来社会所赋予的重任。
总的来说,初中生活是一个快乐、成长和拼搏的过程。经历了种种困难和挑战,我深刻认识到成长教育的重要性。通过刻苦努力,我已经为目标而去。现在我是一名大学生了,但是初中的这段岁月,依旧让我感触良多,让我牢记:“永远相信自己!”
初中成长记录册篇九
我坐在家中
端着茶杯
看外面疾风暴雨
回忆那时独步行走的半亩方塘,任凭风雨肆意的打湿我脆弱的心灵。
在荷塘边,羞涩的荷花在雨点中倾吐出阵阵花香。
又是一个深夜,静的只听到月光滴落的声音,只听到思绪破碎的声音
生活就是不断地面对新的挑战。当你一帆风顺,势如破竹时,切勿大意,几个回合的胜利并不可靠,生活还有几百多个考验。
生活,就要正视错误和过去。当你后悔莫及,情绪低落时,切勿钻牛角尖,一失足又何必成千古恨,生活还有几百多个山峰。
依旧是那抹浅浅的粉红,暴风过后,依然在绽放。我呢?会只面对一场风雨吗?生活也许从未宁静,只要绽放,就没有哭泣的理由,消散的绿叶仿佛双双残破的羽翼,收敛着一个季节的梦。
一池的荷,一池无声的歌——在风雨中吟唱出最优雅的旋律。
那抹浅浅的粉红——缤纷了整个心灵,更缤纷了整个世界,摇曳着如诗的梦!
窗外的雨还在下着
我茶杯中的茶已经喝完
回望过去
我成长了,我长大了
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