学生对学校的心得体会(实用15篇)

心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

学生对学校的心得体会篇一

书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。以书相伴，人生就会有大不同。生活可以清贫，但不可以无书。博览全书的人，往往知识丰富，能集众家之所长于其身，因此能使人喜欢读书，将使他终身受益。

虽然我们都知道要多读书，读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯，究其原因，那是因为他们没有对读书产生兴趣，兴趣才是最好的老师！

读书不仅可以让孩子获取广泛的知识，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪，与孩子一起读书，既能留出一些时间与孩子共处，又能要求自己也养成读书的习惯，一举两得。

我是一个很爱读书的人。平常没事手里面就拿着一本书来看，所以根据我读书的经验，认为读书的过程其实并不需要刻意地去主动想问题，而是边读边收获边感悟，并且结合自己平常生活中的经验更加深刻地体会书中文学化的思维。

经常读书的人会思考，知道怎么才能想出办法。他们智商比较高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论会通过合理的推导得出，而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识，锻炼心胸，逐步训练感受幸福的能力，培养自信心，形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”，因此，养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机，一个人养成了读书的习惯，一辈子不寂寞。养不成读书的习惯，一辈子不知所措。

开卷有益，读书好处多“这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上，登得越高，眼前展现的景色越壮阔，就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来，必须多读书，读好书。

读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和作文能力，乃至对于各科学习，都有极大的帮助。

我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。

读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。”一本好书，可以影响人的一生。“这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

苏联着名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。

学生对学校的心得体会篇二

作为学生，我们度过了许多年的时光在学校里学习。学校是我们第二个家，我们在这里学到知识，结交朋友，接受教育，开启未来。在此，我愿分享一些我的个人心得体会。

首先，在学校里学到的知识，对我们的人生具有重要意义。学校是知识的源泉，老师们以扎实的专业素养为我们传授一门门学科的知识。从语文、数学到科学、历史，我们在学校里接触到了各门学科，为我们未来的发展打下了坚实的基础。学校不仅传授我们书本知识，还注重培养我们的实际应用能力和创新思维。通过参加各种课程、实验及比赛，我们拓宽了视野，提高了能力，为未来的职业发展奠定了基石。

其次，学校是我们交友的天地，帮助我们建立人际关系。我们在学校里遇到了众多同学，共同度过了许多美好时光。在一起学习、讨论问题、并肩前行的过程中，我们结交了许多好朋友。这些友谊不仅带给我们快乐，还给予了我们鼓励、支持和帮助。学校还为我们提供了许多社团和俱乐部的机会，让我们可以参加各种活动，结识更多有共同兴趣爱好的人。这些友情和社交经历，对我们的未来社交能力和人际关系的建立起到了重要的作用。

第三，学校教会了我们迎接各种挑战和压力，成为坚强的人。学校不仅是知识的殿堂，也是我们承受各种挑战和压力的地方。在学校里，我们需要面对考试的压力和竞争的挑战。通过努力学习，我们学会了应对和克服困难。学校也给予我们各种机会去锻炼自己，比如演讲比赛、体育运动和领导活动等。这些经历让我们锤炼了意志，培养了坚韧和毅力，为我们将来面对更大的挑战和艰难做好了准备。

第四，学校教会了我们互相尊重和合作。学校是一个多元文化的环境，在这里我们与不同背景和不同性格的同学一起学习和生活。学校教育我们要尊重他人，包容他们的差异，并与他人和谐相处。学校还通过各种团队活动和集体课题来锻炼我们的合作和协作能力。这些经历让我们懂得了集体的力量，学会了与他人共同努力，达到更大的成就。

最后，学校给我们提供了丰富多彩的成长经历。在学校里，我们不仅可以学习知识，结交朋友，还可以参加各种活动和社团。学校举办的文化艺术节、运动会、义工活动等，为我们提供了展示自己才艺和能力的舞台。通过这些活动和参与，我们不仅培养了自信和能力，还丰富了自己的学校生活，收获了美好的回忆。

总之，作为学生，我们对学校有着深深的感激和体会。学校不仅让我们学到了知识，结交了朋友，还培养了我们的能力，并帮助我们成为坚强自信的人。学校为我们提供了成长的舞台和机会，让我们在这里度过了难忘的学生时光。感谢学校，感谢老师和同学们，你们给予了我们宝贵的经历和成长。

学生对学校的心得体会篇三

孩子是我们的未来,是我们的希望，让孩子带着美好得憧憬，步入小学课堂。怎样让孩子快速地适应小学生活，怎样让孩子拥有一个好的开端，怎样让孩子茁壮健康的成长，怎样让孩子拥有优异的成绩，这一系列的问题或多或少地困扰着每位家长。我参加了4次家长会，二小的名师们精辟独到的见解以及生动盎然的实例，有的让我深有感触，有的让我大受启发，有的让我学到了精彩的教育方法，作为家长，我要摆正自己的位置，既要当好孩子的第一任老师，又要成为孩子的亲密伙伴和朋友，当好孩子的引路人。现将学习心得总结如下：

一、以上是我的个人之见，假如能够对大家有一点点启发，那么，我会感到幸福的。

“一切为了孩子，为了孩子的一切”，让我们共同努力吧!是我明智的选择。孩子要上小学了，上哪所学校?这是我们家长们常问的问题，经过了解，我们最终选择了二小并非常幸运的被选中，经4次家长会对学校的情况更进一步的了解;以及孩子这两个月的成长、进步.让我更加确信自己的选择是对的，孩子在这样的环境下有这样优秀的老师们,信心倍增，我放心。

二、提高自我素质做新时代家长。

作为家长，我和她妈妈都是教师，深知一个孩子的教育、成长、成才。绝不是全靠学校的教育就能达到的，家庭教育也起着一定的作用。家长的素养孩子看在眼里记在心上，比如举个例开学了学校开展了每日训练其中有一项是跳绳从开始不会跳到后来每分钟100多个难免有骄傲的情绪，说话的语气听的出。有次叫他妈计时我和她比赛我跳了147不间断。数学计时计算也是我也和她比我用了1分钟当然比她快多了。通过这种方式她骄傲的情绪收敛的多。

三、如何指导孩子学习

怎样指导孩子学习，通过第三次家长会的学习，让我学到了一些好方法，例如：1、在生活中识字;2、摘抄好的词句;3、培养口语交际能力，认真倾听孩子的说话;4、在写作上提倡每天写一句完整的话语表达一个意思;5、注重课外阅读，养成良好的阅读习惯，让她感觉“书是甜的”。

四、兴趣是最好的老师。

在这4次的家长会中，每位专家名师都提到“兴趣”二字，确实如此，有了兴趣，一切皆水到渠成。小孩肯定能成为学习的赢家。可是，怎样培养“兴趣”呢?最好的办法是鼓励，使她拥有自信心，从而快乐地去学习，聪明的孩子是表扬出来的。久而久之，兴趣在不断地发展和提高，也就是孩子不断进步的过程。

五、培养良好的学习习惯。

这也是每为专家名师的肺腑之言。譬如：1、培养积极思考并解决问题的办法;2、能认真按时完成作业;3、合情合理地安排作息时间;现在的午休时间很短，怎样让孩子劳逸结合，每天睡眠9小时以上，从而保证有充沛的精力投入学习;4、独立完成家长认为能独立完成的事情,如做完作业后的清理任务.做一些简单的家务,刚开始阅读要家长陪现在我要求她自己独立阅读完并把故事的大概内容复述给我听等等.

六、教育孩子要持之以恒。

孩子学习的旅程刚刚起步，目前成绩若不理想，千万不要气馁，关键是一点一滴地积累，一步一步的进步，坚持到底就是胜利。世上没有一个人能称得上是天才，健康的孩子只要肯学，再加上科学的方法，都会成为天才。

六、注重感情教育。

通过这4次家长学校的学习，我收益非浅，并有意识地把学到的知识融入平时的教育中，希望我的小孩拥有一个美好快乐的童年，有一个生机勃勃的少年时代，有一个美好的未来，我将一直努力，做个好家长。

学生对学校的心得体会篇四

最近学校组织学习了《贵州省学校学生人生伤害事故预防与处理条例》。条例是 为预防和处理学生人身伤害事故，维护学生和学校的合法权益，保障正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》等法律、法规的规定，结合本省实际，制定本条例。

作为一名教育工作者我们要协助学校加强安全管理，建立健全安全管理制度，依法履行对学生的安全教育、管理和保护职责。校长是学校安全工作的第一责任人。在校长的带领下做好自己的工作。学校、学生及其父母或者其他监护人，应当依法承担学校学生人身伤害事故预防与处理中的相应责任。 社会团体、企业事业单位及其他组织和个人，应当关爱学生身心健康，支持学生人身伤害事故的预防工作，为学生人身伤害事故的处理提供帮助。为此我深有体会：

我们学校每年都在开治安防范、消防和交通安全知识教育。作为一名教师我们每次都组织好自己的学生听好每一次的讲解。我们学校上个月还做了一次熄灯演习。当校长的倒计时：“一，二，三”结束，稳住学生不能惊慌，按照规定的线路有序离开教室。在初高中全部一千多的学生的学校，没有一点声音的圆满完成演习。我们要防范于未然。

教师的职责就是不仅教书而且育人。不管自己所教哪门学科，在自己的教学中都渗透法制教育。让学生知道哪些事该做，哪些不能做。特别是汛期学生一定要杜绝溺水事件的发生。

“学高为师，身正为范” 加强职业道德学习，让师德闪光。师德，是教师工作的精髓，师爱为魂。“师爱”是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，即“师魂”。条例规定：发生自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等突发公共事件时，启动应急预案，及时采取抢险、救助、防护措施，优先保护学生人身安全”和“学校发现学生行为具有危险性或学生遭受侵害时，应及时告诫、制止、保护，必要时与学生父母或者其他监护人沟通或者报告公安机关处理。”我们应把学生的生命安全放在第一位，在事故灾难或是自然灾害等突发事件发生时，树立优先保护学生的责任意识，在校园隐患发生时，勇于担当第一责任人，能让师德在新时代新教育中闪光。让学生在我这里能找到安全感。记得几年前学校发生了一次意外。一名男同学不注意用圆规的针的那头刺破了一位女同学的头部血管。当时看到血流不止，我与一位女同事不顾一切的把学生及时的送到医院。医生对她进行了及时包扎。当女同学平安了才想到通知家长通知学校。而这两名同学并不是我所教的班级的学生。现在回想还有点心惊与后怕。

作为德育导师，我在走访寝室时灵活地对所管的同学进行必要的安全教育和自护自救教育。在教育中要针对学生的'年龄特点进行浅显易懂的宣讲，同时要对《条例》中的重点章节内容重点学习，提高学生的学习收效。

学生对学校的心得体会篇五

新的一年开始了，俗话说：“一年之计在于春”，在万物复苏的春天，我们村里的工作也进入到了新的阶段。时光如梭，转眼间三夏工作即将拉开帷幕，20__年已经接近一半，在这几个月的时间内我收获到不少东西，尤其在学习方面。下面将本季度各方面情况做一总结：

春节过后，我很荣幸地被县委组织部大学生村官管理办公室推荐到__农业学校学习，学习时间为一个月。在这短短的一个月里，我学到了为农村服务的科学技术，了解到农村农业的现状和发展前景，有幸接触到许多和我一样的大学生村官。这次学习使我的事业得到开阔，思路得到理清，也使我明白农民最需要得到的帮助究竟是什么。在学习班里，我们不仅听取老师所讲的理论知识，而且还有机会视频观摩，更有每天的讨论座谈。在这个班里，我认识了来自不同地方的村官，很多人都有创业的想法，大家为了一个共同的奋斗目标而兴奋不已。

经过这次农业学校学习，我认识到一件很现实的事情，要想在农村扎根干下去，就必须带领群众致富，建立辛庄村自己的支柱产业，新农村建设的工作规划中不能缺少失地农民的安置方案，外出打工可以解决农民的温饱问题，却不能是他们摆脱掉贫穷落后的帽子。若想从根本上解决贫富悬殊的问题，仅靠社会救助不是解决问题的最佳方案，而创立农村支柱产业才是农民致富的最好出路，他可以解决很多问题，也可以化解掉许多不可调和的社会矛盾。

记得农校的老师说过这样一段话，农民渴望发家致富，他们需要技术和方法，需要领路人，而具有现代知识的领路人就是你们这些大学生村官。但是带领群众致富不是一句空话，老百姓是最讲究实际的，你得先把自己整富了，大家才会心甘情愿跟着你干!这话说得太有道理了，农业生产是关系到国计民生的一个长期的复杂的大问题，如果这项工作搞得不好，就会给农民的生产、生活带来严重损失，就会给村子里甚至更大范围的地方带来不稳定因素，就会影响党的基层组织在农村的凝聚力和战斗力。当前，我们在农业生产上面临的一个很重要的工作，就是着眼于经济结构战略性调整，适应市场需要，搞好农业经济结构调整，增加农民收入。

因此，我们这些大学生村官不仅要当好“官”，还要当好群众致富的领路人，迎接新形势下农业经济结构调整的挑战。

那么，如何做好群众致富的领头人呢?

第一，提高农民素质，更新农民观念以促进农业发展。一是抓好义务教育工作;随着现代农业的发展，现代农业生产技术越来越精细，应用越来越广泛，而且新技术还将越来越多，如果没有一定的文化知识，农民很难掌握这些技术。只有高素质的农民才能创造高质量、高效益的农业。二是搞好各种行之有效的培训;在培训前，预先和群众沟通本地生产实际情况和面临的问题，一边有针对性的展开培训工作。三是充分发挥农村基层组织的作用;村委会由传统管理型向服务型转变，服务经济，服务生产。

第二，大力拓宽信息渠道，服务农村经济发展。一是建立中介组织;建立一支了解相关市场、关注产品行情、拓宽销售渠道的经纪人队伍，使农业生产变被动为主动。二是加强信息基础设施建设，建立和拓宽信息__;三要建立农业市场，特别是要让农民经济接触农业市场;四要畅通交通。

第三，选择合适种植方式，提高农业生产效益。当前比较成功的种植方式，有套种(立体种植)、温室种植、动植物混合式、观光农业以及无土种植等。农户可以根据自己的具体情况，采取合适的种植、养殖模式大力发展农业生产，同样能走出一条成功的致富之路。

学生对学校的心得体会篇六

作为学生，站岗是我们学校的一项重要任务。站岗不仅要求我们严守岗位，保护学校的安全，也是锻炼我们责任心和团队合作精神的机会。站岗的经历给予了我许多宝贵的体会，让我明白了站岗背后的重要意义：培养学生的自我管理能力、提升学生的责任心和团队合作精神。在今天的文章中，我将分享自己在站岗中的心得和体会。

首先，站岗让我学会了自我管理。当我站在岗位上迎接每一位到校的同学时，我意识到我是整个学校的形象代表。因此，我必须时刻保持良好的形象和仪态，既要穿好整齐干净的校服，也要有规范的站姿和礼貌的语言。通过站岗，我体会到了自我管理的重要性，明白了如何做到自我约束和提高自律能力。这种自我管理能力在日常生活中也同样重要，它帮助我更好地安排时间、养成良好的学习习惯，并在学业上取得更好的成绩。

其次，站岗锻炼了我的责任心。作为学校的站岗生，我们要保护学校的安全，维护同学们的正常秩序。每当有同学闯红灯或者乱扔垃圾时，我都会主动提醒他们，教育他们遵守规则和公共秩序。面对一些困难和问题，我从来没有退缩过，而是主动承担起责任，尽力解决难题。这些经历让我懂得了责任的重要性，明白了每个人都应该为自己的言行负责，不仅是对自己负责，也是对他人负责。

此外，站岗还培养了我的团队合作精神。在站岗的过程中，我和其他站岗生一起协作，互相帮助，共同完成任务。我们互相交流岗位上的经验和技巧，为了更好地服务同学们，共同制定了一些规则和措施。通过这些合作经历，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的思想，以及与人合作的重要性。团队合作不仅能够提高效率，也能够锻炼我们的沟通和协调能力，在今后的生活和工作中将会受益无穷。

最后，站岗让我懂得了感恩和奉献。通过站岗，我意识到了学校的安全不是自动产生的，而是需要我们每个人的共同努力来维护的。每一次站岗都是对家庭和社会的一种回报，让我感受到了自己的价值和意义。同时，我也深刻体会到了老师和学校管理人员的辛勤付出，我更加懂得了他们为我们创造安全和良好学习环境所做的努力。因此，我更加珍惜学校的资源，积极参与到学校的各项活动中，为学校的发展做出自己的贡献。

总之，站岗是我们学校的一项重要任务，也是我们锻炼自己的机会。通过站岗，我不仅学会了自我管理、培养了责任心和团队合作精神，还懂得了感恩和奉献。这些是我人生宝贵的财富，将对我今后的发展和成长产生积极的影响。我相信，在今后的学习和生活中，我会继续发扬站岗的精神，将这些品质贯穿到我每一天的生活中，做一个有责任心、勇于担当的学生。

学生对学校的心得体会篇七

班主任向我们宣布：“xx月xx日，是我们景行小学四年级全体同学为期一天的军训日。”听到这个好消息，同学们都以为能轻松、愉快地度过这一天。于是，个个眉飞色舞，欢呼雀跃起来。谁也没有去想这一天到底有什么样的困难和苦累在等待着我们。

到了那天早晨，同学们早早地来到了教室，都像飞出了笼的小鸟，兴高采烈。来到操场集合，同学们在队列里有说有笑，把军训当作一场游戏。在这时候，教官走到我们面前，向我们严肃地宣布了三条要求：

1、不许交头接耳。

2、不许乱动。

3、有事要喊“报告”。

军训开始了，教官明确了我们的训练内容：一是整齐;二是立正与稍息;三是停止间转法;四是齐步行进与停止。同学们听了，觉得这些都是小儿科，可是一做，便有许多出错的地方，走起路来如同一盘散沙。于是，教官们言传身教，教得认真、细致、耐心，对每一个动作都一丝不苟地做好示范，不厌其烦地指导，不停地纠正同学们的错误。同学们也很认真。刚开始，还有几名同学身体不适，后来休息好了便又参与到训练中来。

到了第二天早上会操时，同学们个个神采奕奕、精神抖擞。队列方阵中齐步走动作整齐划一、速度均匀，口号喊得振天响，人人都象个小军人。

通过这次军训，我们吃苦耐劳的能力强了，遵守纪律的自觉性高了，不怕困难的精神足了。我们这次军训的收获可真多呀!

学生对学校的心得体会篇八

学校是一个培养学生成长的地方，宛如一个大家庭，充满了关爱和教育的力量。在学校里，学生不仅可以接受知识的灌输，更可以培养良好的品德和习惯，锻炼自己的能力和素养。我深知学校对我成长的重要性，以下是我对学校孕育学生的一些心得体会。

首先，学校是培养学生自信的摇篮。在学校里，老师们注重培养学生的自信心，不断鼓励学生敢于展示自己的才华和观点。我记得，在班级的演讲比赛中，我一度胆怯，不敢上台发表演讲。但是老师和同学们的鼓励让我鼓足勇气，站在讲台上，毫不紧张地展示了自己的演讲稿。虽然最终没有获得第一名，但我感受到了自己的成长和进步。学校让我明白了自信是成功的基石，只有相信自己，才能在学习和生活中取得更好的成绩。

其次，学校是培养学生合作精神的沃土。在学校里，我们时常进行小组合作的活动，如合作做实验、合作完成作业等。通过这些活动，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了如何和他人有效地合作和沟通。在合作中，我们互相帮助，互相支持，共同解决问题，培养了团队协作的意识和能力。记得有一次，我在合作做实验时遇到了困难，我本可以放弃，但同组的同学们鼓励我一起努力，最终我们共同完成了实验。这个经历让我明白了合作的重要性，也让我学会了在困难面前不轻易放弃的品质。

第三，学校是培养学生创新思维的温床。在学校里，老师们鼓励学生独立思考和提出问题，注重培养学生的创新意识。在课堂上，老师常常鼓励我们提出自己的见解和疑问，并引导我们通过探究和实践来寻找答案。这种学习方式培养了我们的创新意识和解决问题的能力。我记得有一次，老师给我们布置了一个开放性问题的作业，我独立思考，尝试了多种解决方式，最终找到了一个独特的答案。这个过程让我明白了创新不仅仅是找到答案，更是一个思考和探究的过程，我开始享受思考和发现的乐趣。

此外，学校是培养学生社交能力的摇篮。在学校里，我们与同学们一起生活、学习，共同度过了大部分的时间。学校为我们提供了丰富的社交机会，让我们学会与人相处，学会与人合作。在这个过程中，我学会了与他人沟通交流、体谅和包容他人。在与同学相处的过程中，我养成了与人友善相待的习惯，也学会了换位思考，理解他人的观点和感受。通过与同学们的交流，我懂得了互相支持和帮助的重要性，这些经验让我在生活中锻炼了自己的社交能力，更好地与他人相处。

总结起来，学校对于学生的成长和发展影响深远。学校培养了我的自信、合作精神、创新意识和社交能力。通过学校的教育，我不仅掌握了知识和技能，更培养了健康的心态和积极的人生态度。我相信，在学校的孕育下，我将继续成长和进步，为自己和社会做出更大的贡献。

学生对学校的心得体会篇九

孩子是我们的未来，是我们的希望，让孩子带着美好得憧憬，步入小学课堂。怎样让孩子快速地适应小学生活，怎样让孩子拥有一个好的开端，怎样让孩子茁壮健康的成长，怎样让孩子拥有优异的成绩，这一系列的问题或多或少地困扰着每位家长。我参加了4次家长会，二小的名师们精辟独到的见解以及生动盎然的实例，有的让我深有感触，有的让我大受启发，有的让我学到了精彩的教育方法，作为家长，我要摆正自己的位置，既要当好孩子的第一任老师，又要成为孩子的亲密伙伴和朋友，当好孩子的引路人。现将学习心得总结如下：

一、以上是我的个人之见，假如能够对大家有一点点启发，那么，我会感到幸福的。

“一切为了孩子，为了孩子的一切”，让我们共同努力吧！是我明智的选择。孩子要上小学了，上哪所学校？这是我们家长们常问的问题，经过了解，我们最终选择了二小并非常幸运的被选中，经4次家长会对学校的情况更进一步的了解；以及孩子这两个月的成长、进步。让我更加确信自己的选择是对的，孩子在这样的环境下有这样优秀的老师们，信心倍增，我放心。

二、提高自我素质做新时代家长。

作为xxx的家长，我和xxx妈都是教师，深知一个孩子的教育、成长、成才。绝不是全靠学校的教育就能达到的，家庭教育也起着一定的作用。家长的素养孩子看在眼里记在心上，比如举个例开学了学校开展了每日训练其中有一项是跳绳xxxx从开始不会跳到后来每分钟100多个难免有骄傲的情绪，说话的语气听的出。有次叫xxx计时我和她比赛我跳了147不间断。数学计时计算也是我也和她比我用了1分钟当然比她快多了。通过这种方式她骄傲的情绪收敛的多。

三、如何指导孩子学习

怎样指导孩子学习，通过第三次家长会的学习，让我学到了一些好方法，例如：

1、在生活中识字；

2、摘抄好的词句；

3、培养口语交际能力，认真倾听孩子的说话；

4、在写作上提倡每天写一句完整的话语表达一个意思；

5、注重课外阅读，养成良好的阅读习惯，让她感觉“书是甜的”。

四、兴趣是最好的老师。

在这4次的家长会中，每位专家名师都提到“兴趣”二字，确实如此，有了兴趣，一切皆水到渠成。小孩肯定能成为学习的赢家。可是，怎样培养“兴趣”呢？最好的办法是鼓励，使她拥有自信心，从而快乐地去学习，聪明的孩子是表扬出来的。久而久之，兴趣在不断地发展和提高，也就是孩子不断进步的过程。

五、培养良好的学习习惯。

这也是每为专家名师的肺腑之言。譬如：

1、培养积极思考并解决问题的办法；

2、能认真按时完成作业；

4、独立完成家长认为能独立完成的事情，如做完作业后的清理任务。做一些简单的家务，刚开始阅读要家长陪现在我要求她自己独立阅读完并把故事的大概内容复述给我听等等。

六、教育孩子要持之以恒。

孩子学习的旅程刚刚起步，目前成绩若不理想，千万不要气馁，关键是一点一滴地积累，一步一步的进步，坚持到底就是胜利。世上没有一个人能称得上是天才，健康的孩子只要肯学，再加上科学的方法，都会成为天才。

七、注重感情教育。

通过这4次家长学校的学习，我收益非浅，并有意识地把学到的知识融入平时的教育中，希望我的小孩拥有一个美好快乐的童年，有一个生机勃勃的少年时代，有一个美好的未来，我将一直努力，做个好家长。

非常感谢二小开办“家长学校”，让我拥有这样一个学习的平台。也非常感谢崔冉的老师们，您们辛苦了。

学生对学校的心得体会篇十

最近学校组织学习了《贵州省学校学生人生伤害事故预防与处理条例》。条例是为预防和处理学生人身伤害事故，维护学生和学校的合法权益，保障正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》等法律、法规的规定，结合本省实际，制定本条例。

作为一名教育工作者我们要协助学校加强安全管理，建立健全安全管理制度，依法履行对学生的安全教育、管理和保护职责。校长是学校安全工作的第一责任人。在校长的带领下做好自己的工作。学校、学生及其父母或者其他监护人，应当依法承担学校学生人身伤害事故预防与处理中的相应责任。社会团体、企业事业单位及其他组织和个人，应当关爱学生身心健康，支持学生人身伤害事故的预防工作，为学生人身伤害事故的处理提供帮助。为此我深有体会：

一。协助学校开展治安防范、消防和交通安全知识教育。

我们学校每年都在开治安防范、消防和交通安全知识教育。作为一名教师我们每次都组织好自己的学生听好每一次的讲解。我们学校上个月还做了一次熄灯演习。当校长的倒计时：“一，二，三”结束，稳住学生不能惊慌，按照规定的线路有序离开教室。在初高中全部一千多的学生的学校，没有一点声音的圆满完成演习。我们要防范于未然。

二。在教学中给学生多链接法律法规安全教育。

教师的职责就是不仅教书而且育人。不管自己所教哪门学科，在自己的教学中都渗透法制教育。让学生知道哪些事该做，哪些不能做。特别是汛期学生一定要杜绝溺水事件的发生。

三。加强职业道德修养视学生安全为己任

“学高为师，身正为范”加强职业道德学习，让师德闪光。师德，是教师工作的精髓，师爱为魂。“师爱”是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，即“师魂”。条例规定：发生自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等突发公共事件时，启动应急预案，及时采取抢险、救助、防护措施，优先保护学生人身安全”和“学校发现学生行为具有危险性或学生遭受侵害时，应及时告诫、制止、保护，必要时与学生父母或者其他监护人沟通或者报告公安机关处理。”我们应把学生的生命安全放在第一位，在事故灾难或是自然灾害等突发事件发生时，树立优先保护学生的责任意识，在校园隐患发生时，勇于担当第一责任人，能让师德在新时代新教育中闪光。让学生在我这里能找到安全感。记得几年前学校发生了一次意外。一名男同学不注意用圆规的针的那头刺破了一位女同学的头部血管。当时看到血流不止，我与一位女同事不顾一切的把学生及时的送到医院。医生对她进行了及时包扎。当女同学平安了才想到通知家长通知学校。而这两名同学并不是我所教的班级的学生。现在回想还有点心惊与后怕。

四，加强寝室管理让每个孩子都安全

作为德育导师，我在走访寝室时灵活地对所管的同学进行必要的安全教育和自护自救教育。在教育中要针对学生的年龄特点进行浅显易懂的宣讲，同时要对《条例》中的重点章节内容重点学习，提高学生的学习收效。

学生对学校的心得体会篇十一

近年来，关于学校教育的讨论层出不穷，然而，有一点是不容忽视的：学校不仅仅是知识的传授地，更是孕育学生的温床。在学校这个大家庭中，学生不仅学到了知识，更锻炼了人格、品德和生活技能。在我看来，学校孕育学生是一门重要的课程。以下将从学生的成长、师生之间的互动以及学校文化的熏陶三个角度来讨论这个话题。

首先，学校的孕育作用在学生的成长中起到了重要作用。学校不仅仅是知识的传授地，更是塑造学生的人格和品德的场所。在学校里，学生通过参加各种社团活动、组织班级会议等方式，锻炼了团队合作、沟通能力和领导才能。此外，学生们还会通过与老师和同学的交流互动，学会尊重他人、友爱互助。通过这些活动和经历，学生们逐渐成长为独立、自信且有责任感的人。正如孔子所说：“不学礼，无以立”。

其次，师生之间的互动是学校孕育学生的重要环节之一。教师不仅能传授知识，更是学生们的榜样和引路人。在课堂上，教师与学生的互动让学生更加活跃，尊重学生的不同思维方式，激发学生的创造力和思维独立性。教师的言传身教也使学生们了解到如何生活、如何社交、如何处理人际关系等实用的技巧。同时，教师们有时会耐心倾听学生的烦恼，给予他们思想的安慰和心灵的抚慰。对于学生来说，这种与老师的良好互动能够在心理上给予他们安全感，提高他们的学习动力和积极性。

最后，学校的文化也是孕育学生的重要因素之一。学校的文化是学生们在学校期间的精神财富，也是学生成长的重要影响力。学校的文化包括学校的传统、校风、校训等，它们以积极向上、真实可信的形式潜移默化地影响着学生。学校的传统活动如迎新、毕业典礼等，增加了学生们的归属感和凝聚力。学校的校训如“明德、学术、求实、创新”，引导学生在学术、品德等方面的追求。这些文化和价值观的熏陶，使得学校成为学生良好的品格和意志培养的地方，促使学生们在学业上和毕业后能够以正确的方式面对人生的各种挑战。

综上所述，学校不仅仅是知识的传授地，更是孕育学生的温床。学校的孕育作用体现在学生的成长、师生之间的互动以及学校文化的熏陶等方面。学校为学生们提供了一个资源丰富、知识充盈、情趣盎然的学习空间，使得学生在学校中得以全面发展，成长为有品德、有思想、有才能的人。因此，我们应该倍加珍惜学校这个大家庭，通过这个大家庭的孕育，去汲取智慧，养成良好的品质和行为习惯，为将来的发展做好充分的准备。

学生对学校的心得体会篇十二

第一段：介绍学生站岗的背景和目的（200字）

在学校中，站岗作为一项重要的责任和义务，旨在保护校园的安全和秩序。学生站岗是指学生在特定的时间和地点，担任起保护学校安全、维护秩序的责任。这一制度对培养学生的责任感、团队意识和自我保护能力起到了重要作用。通过参与学校的站岗工作，学生们可以亲身感受到维护校园安全的重要性，并在参与中培养自我保护和保护他人的能力。

第二段：站岗过程中的发现与责任感（200字）

在站岗的过程中，学生们常常能够发现一些不符合学校规定的行为。有时，他们会发现有同学进行违规活动，或是外界人员擅自进入学校。这时，作为站岗者，学生需要果断采取行动，及时报告学校相关人员。这种发现和报告的行为，既展现了学生的责任感和勇气，又为学校创造了一个更安全、更和谐的校园环境。

第三段：站岗过程中的团队合作（200字）

学生站岗需要与队友相互配合，并保持良好的沟通和合作。在站岗任务开始前，队长会组织成员进行简单的讨论，明确任务分工和要求。然后，队员们会分散到不同的岗位进行站岗工作。在站岗过程中，队员之间需要相互保持联系，及时汇报情况，共同应对意外情况和突发事件。这种团队合作的经验对培养学生的团队意识，加强学生与同伴之间的协作能力非常有益。

第四段：站岗体会对学生个人成长的影响（300字）

通过参与站岗，学生们不仅可以提高自己的责任心和团队意识，还能够增强自我保护的能力。站岗工作中，学生需要保持警惕，及时发现和解决问题，并通过与他人合作来解决困难。这种经历大大提升了学生的应变能力和沟通能力，使他们面对困难和压力时更加从容。此外，学生站岗还有助于增强学生的公民意识和法制观念，培养他们正确的价值观和行为规范。

第五段：通过站岗体会，增强学校安全意识（200字）

站岗活动的目的是为了维护学校的安全和秩序，通过参与站岗，学生们能够更加深刻地认识到学校安全意识的重要性。他们会意识到，校园的安全不是由个别人或团体来单独维护的，而是需要全体师生共同努力的结果。通过站岗，学生们会更加明白自己是学校安全的守护者，同时也会认识到自己在维护安全中的重要作用。这样的体会将使学生更加重视维护学校安全与秩序，乐意参与到创建和谐的校园环境中。

总结：

学生站岗是一项培养学生责任感、团队合作和自我保护能力的重要活动。通过站岗，学生们能够发现问题、解决问题，提升自我能力同时增强对法律法规的认识。通过团队合作，学生们加强了彼此之间的沟通和合作能力，体验到团队协作带来的力量。站岗活动不仅培养了学生个人的成长，还提高了学校整体的安全意识与秩序。最重要的是，学生们从中体会到了自己对学校的重要性，更加乐意为学校的安全与和谐做贡献。

学生对学校的心得体会篇十三

学校是一个孩子成长的摇篮，既是知识的传授者，更是道德的灌输者。在学校中度过的时光，无疑对我们的成长起到了至关重要的作用。当我们回顾经历，总结所学，我们会发现学校不仅仅是一个学习知识的场所，更是孕育我们成长的摇篮。下面，将从学校教学、学校活动、学校文化、学校社交以及学校师生关系五个方面，谈一下学校孕育学生的心得体会。

首先，学校教学是激发学生兴趣和潜能的良师益友。学校里的老师们不仅懂得教书，更重要的是懂得教人。他们丰富的学科知识和深厚的教学经验，使得每节课都成为一个小型的学习盛宴。他们用生动活泼的语言，结合自己的故事和亲身经历，将课堂变成了一个有生命力的文化角落。在这个过程中，我从老师那里学到了不仅仅是书本上的知识，更是如何思考、如何分析问题、如何与人交流和合作的能力。

其次，学校活动是培养学生全面发展的重要途径。学校组织的各种活动丰富了我们的课余生活，培养了我们的兴趣爱好，并且促进了我们的身心发展。例如，学校会组织校运会、艺术节、科技节等活动，通过这些活动，我们不仅锻炼了身体，培养了团队合作意识，还展示了自己的才艺和创造力。同时，学校也鼓励我们积极参与社会实践活动，通过参观企事业单位、志愿者服务等活动，让我们更加了解社会，培养了我们的社会责任感和同理心。

第三，学校文化是熏陶学生品德的重要力量。学校一直以来注重培养学生的品德修养，树立正确的价值观。学校内部的各种文化活动，如学生会的课堂演讲、班级会的主题班会、校园广播等，都在向我们传递积极向上的人生态度和正确的价值观。同时，学校还注重培养学生的优良习惯，以体现我们学校的良好社区文化。例如，我们学校有早读活动，每天早上开始前，学生们按时到校，在朗朗读书声中开始新的一天。

第四，学校社交是培养学生社交能力的重要渠道。学校为我们创造了一个良好的社交环境，提供了丰富的社交资源。在学校里，我们可以结交来自不同地方的同学，相互学习，相互交流。在与同学相处的过程中，我们学会了如何与人友好相处，如何沟通交流，如何处理人际关系。这些社交能力的培养对我们今后的工作和生活都将起到重要的作用。

最后，学校师生关系是培养学生心理健康的关键因素。学校注重关爱学生，建立了良好的师生关系。老师们关心每一位学生的成长，不仅要关注学生的学习成绩，还要关注学生的思想和心理健康。学校也鼓励学生主动和老师沟通，师生之间的互动加深了双方的了解和信任，增强了学生成长的力量。

综上所述，学校是孕育学生的摇篮，它不仅仅是为我们提供了知识的渠道，更为我们提供了探索自我的平台。我们在学校中学到的不仅仅是知识，更是成长的点滴。学校教学、学校活动、学校文化、学校社交以及学校师生关系，无不影响着我们的成长和发展。我们应该珍惜学校给予的一切，用所学的知识和品德积淀，为社会做出自己的贡献。

学生对学校的心得体会篇十四

在20**年11月21日，我作为社联的预备干事参加了由社联举办的素质拓展活动，它让我永生难忘，我相信这是我人生中很难得的一课，也是可以让我享用一生的一课。也许在很久以后我会想不起这次活动我做了什么，它的流程是怎样的，但我不会忘记我所学到的东西，它将深深的留在我的脑海中，永不消逝。再此，我对我的收获进行了总结：

其实我们一直都知道团结就是力量，可是也正如素质拓展的主持人所说，仅仅是知道这个理论，我们怎么可能真正的了解它所代表的含义？只有在一次又一次的活动中，比拼中，在我们用心做的时候，用心体验过的的时候，我们么才会从心里明白什么是团结，怎样才能团结，才能理解团结的真谛。

在一个团队中，成员与成员之间最重要的是什么？是信任。一个充满猜忌的团队不可能走的长久，不可能取得最后的胜利。在素质拓展中一个又一个的活动中我深刻的明白了，当困难横在路前，当考验来临的时候，我们最应该做的是相信自己的同伴，相信他们做得到，相信曙光终将来临。

感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给你的赠与。知足者长乐，知足者感谢的更多，他们感谢这个世界；不知足者长忧，他们认为自己已有的是应得的，为自己没有得到的而抱怨，却从来不知道自己是一个多么富足的人。这样的人，终究处在生活的阴影里，一贫如洗。

如果不敢去跑，就不可能赢得竞赛；如果你不敢去战斗，就不可能赢得胜利，敢不敢，就是有没有一份勇气的问题。做人，要有勇气，才能在人世间的横逆挫折中，愈挫愈勇。我们要学会用勇气去面对未知的未来，用勇气去面对生活，面对自己。是的，只有有了面对生活的勇气，我们的生活才会变得更加美好；只有有了面对自己的勇气，我们的人生，才会更加精彩。

我把它留到了最后，这个世界上最伟大的字眼。它拥有无穷的力量，它包容了世界。大爱无音，大象无形，父母对我们的爱，让他们义无反顾为我们撑起一片蓝天，让他们在任何时候都会毫无保留的对我们敞开心扉，让他们无论多么辛苦都不会对我们有一句抱怨。

可是，少不更事的我们，却一次一次伤了他们的心。我是多么庆幸，子欲养而亲不在的悲剧没有发生在我身上，我可以从现在开始，用心感受着他们的爱并给予回应。

当然，爱不仅仅是指亲情，还有很多很多。与朋友之间的友爱，与师长之间的师生情，与邻居之间的邻里情，都是一种爱。我所了解的是一种与人建立感情的心态，接受爱，给予爱，不仅仅是生活，你会发现，世界都变得美好。

对于此次素质拓展，我的心中有很多感想，但是在此刻却发现，语言是如此的无力，它并不一定能让你完完全全表达出心中所想。所以，也许，我的感想并不深刻，但是这些确实是我心中所想，所悟。就像一瓶美酒，越是久远就越香醇，我会将我在此次活动中学到的东西放在心中，在之后的生活中，学习中，让它慢慢发酵，我会慢慢体会。

学生对学校的心得体会篇十五

读书是一种享受，在享受中我可以得到体会；在体会中我可以得到乐趣；在乐趣中我可以得到知识。

在悠闲的时候，我会坐在阳台上，一边享受着阳光毫不吝啬的沐浴和微风温柔的轻抚，一边翻动着带着油墨香的书页，会让整个人感到心情舒畅，很惬意，很享受。

在遭受挫折，意志消沉的时候，我会找一些励志的书籍来反复读，学习书中人物的坚强，学习他们面对挫折时的乐观心态，激励自己的斗志，不让自己继续消陷沉沦，而是让自己抱着积极的心态去面对。

在孤单时，何不与书相伴呢？这时，我们可以进入书中的世界，去细细体会作者的心情。在孤独时读书，这时，我们的心会前所未有的空灵，是一种奇特的体验。我们可以在书海中畅游，在天空中翱翔。

在暑假，我看书基本上都在图书馆。或许有人会说，为什么不去大书店呢？因为，妈妈曾告诫过我：“看一本书，不但要看，还要感受书中的情感，那才是真正的读书。而在大书店，那里的书是新，但你根本不会静下心来好好读一本书，也就不会体会到书中的情节了。而在图书馆，虽然书旧了点，但有着安静的环境，同样的书。不会随波逐流。思考要看什么，感受哪本书更适合你。这才是读书的最好环境。”

希望书能够在你的书房静静躺着，等待主人来翻阅。

油墨那淡淡的香，为生命的大道上添上了灿灿生光的一笔。愿这份幽香永远伴随着你，直至你生命的最后一程。