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小学国庆节活动方案策划活动内容 小学国庆节活动策划方案(优秀10篇)

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小学国庆节活动方案策划活动内容 小学国庆节活动策划方案(优秀10篇)
2023-10-04 16:49:05    小编:梦幻泡

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学国庆节活动方案策划活动内容篇一

以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

祖国发展我成长

1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)

2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)

3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)

4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容

1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点赛前准备:9月1日-9月29日

比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)

比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

活动步骤:

1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

3、诵读要求:

(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)

(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)

(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)

(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

(5)自创诵读内容。(5分)

(6)上、下场静、齐、快。(5分)

评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)

协助配合:

1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

小学国庆节活动方案策划活动内容篇二

1949年10月1日,新中国成立了,经过_年的飞速发展,现在的中国繁荣、和平,是我们共同的`骄傲。趁举国欢度国庆之际,让我们一起走走、看看,用心去感受祖国大好河山的壮丽与秀美,大声抒发我们对中国的热爱。

20xx年9月30日—10月5日

1.“我爱你,中国”升旗仪式及联合中队会

时间:20xx年9月28日(周一)上午8:15—9:25

地点:广州大学附属小学

内容:唱好国歌,会背少年中国说,会背24字核心价值观,了解学校国庆活动,听抗战亲历者后人讲抗战的故事。

2.参观国家档案馆

时间:20xx年9月26日(周六)上午

地点:大学城档案馆路国家档案馆

内容:带领大队委换届选举的学生(及家长)参观国家档案馆,并在档案馆分别进行讲解培训,为大队委竞选做准备。

3.我的足迹:大美中国(摄影展)

时间:20xx年国庆放假期间

上交作品时间:假期结束后第一天回校时

内容:将你领略到的中国的“美”用照片的形式保留下来,部分作品将会在微信平台和学校网站展出。

4.向国旗敬礼(摄影展)

时间:20xx年国庆放假期间

上交作品时间:假期结束后第一天回校时

内容:放假期间寻找身边的国旗图案,戴上红领巾,向国旗敬上一个标准的少先队队礼,并请爸爸妈妈用相机拍下你和国旗的合影。

小学国庆节活动方案策划活动内容篇三

活动背景:

为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡。1929年2月中国五届第六次会议决定将每年3月12日定为中国的植树节。为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,保护环境、珍惜绿色的责任感,x应科院青协与x各大高校青协联手前往xx风景园参加植树活动。

活动口号:

地球是我家,绿化靠大家。爱心植树,争做绿色使者

活动意义:

植树不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到增多树木资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,同时增强大家的环保意识,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。

活动地点:

xx风景园

活动时间:

20xx年3月x日

活动流程:

前期:

1、准备好工具(水桶、铁锹);

2、确定好时间和地点后由外联部的人踩好点;

3、制作一些爱心卡片,可以增强大家的环保意识;

5、全院范围内招募志愿者。

中期:

1、活动当天8:30在大学生活动中心集合签到并按组有序出发;

2、分组坐校车达到预计地点,等全部人员到齐再向植树地点集合;

3、由专业人士给我们讲解一下植树的技巧,提高我们植的树的成活率;

4、由干部带领本组成员开始种树;

5、植完树清点工具后合影留念,并组织会员返回学校。

后期:

1、总结材料(照片,活动心得,等);

2、做好活动成果宣传,让志愿者精神传播开来;

3、积极和参与学校达成联系,为下次活动做好铺垫。

注意事项:

(1)理事通知时要清楚的告诉会员集合的时间和地点,要求会员带小红帽。

(2)制作的爱心卡片时可以用一些硬纸片,并贴上透明胶布加于保护。

(3)各协会干部要维持好现场的秩序,要团结互助,积极负责。

(4)注意好工具不要弄环了,记得带回来。特别注意人身安全,可以带一些创可贴,以及一些涂抹外伤的药品。

小学国庆节活动方案策划活动内容篇四

  1.指导思想:引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信,抒发爱国情怀,展示团结和谐、奋发向上的精神风貌,表达对伟大祖国的良好祝愿,唱响好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为庆祝新中国成立61周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。

  2.时间安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。

  3.短信要求:创作短信,要紧扣祝福祖国主题,短信自编。内容健康向上,文字优美流畅,立意新颖,富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限,每条字数控制在70个汉字以内。

  4.评选办法:学校聘请老师担任优秀短信评委,负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参与,并于规定时间内运用家校通系统将短信发至刘泉老师处,或发至手机xxx也可。

  5.评选优秀短信。国庆节主题活动方案5

  活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  时间:9月30日14:00点

  地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

  组织策划:

  艺术总监:

  评委会成员:

  活动准备:

  1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

  2、彩旗队排练负责人:

  3、主持:学生与老师各一名负责人:

  4、信息技术支持负责人:

  5、活动现场调控负责人:

  6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

  横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

  7、每班15个小氦气球负责人:叶国军

  每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任

  8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人

  9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

  开幕式程序:

  1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

  2、主持人宣布开始。

  3、全体起立,唱国歌。

  4、马校长为开幕式致辞。

  5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)

  6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)

  7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

  学生座位:以年级为单位六个方阵。

  (1)一年级负责人:

  (2)三年级负责人:

  (3)五年级负责人:

  (4)二年级负责人:

  (5)四年级负责人:

  (6)六年级负责人:

  建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

  8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国

  9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

  10、开幕式结束,各班退场。

  评奖办法:

  1、设立年级组织奖若干个。

  2、评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

小学国庆节活动方案策划活动内容篇五

为了庆祝中华人民共和国建国__周年,弘扬民族精神,激发学生的民族自尊心自豪感,增强学生的爱国主义热情,以饱满的热情展示学生风采,陶冶师生性情,以积极的态度展示班级个性,丰富校园文化生活,为庆祝建国__周年营造良好的文化氛围。特举办此次“中华魂”——歌颂祖国活动。

二、活动主题:

歌颂祖国

三、活动时间:

9月30下午两节课后

四、活动地点:

学校操场

五、活动要求:

1、合唱类(全班参与)

两首歌曲:一首必唱歌曲《国歌》,一首红色歌曲自选,内容积极向上,能够激发学生的爱国情怀,并积极组织排练。

2、朗诵类:(10人以上)

一是自选歌颂祖国方面的诗歌

二是《弟子规》(朗诵到第四周的内容)

3、各参赛队着装整齐,精神饱满、声音洪亮,气势高昂。

4、比赛时要组织有序,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

六、评委:__

小学国庆节活动方案策划活动内容篇六

活动目的: 通过本次庆祝活动,培养__小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

时间:9月30日14:00点

地点 :x小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

组织策划:

艺术总监:

评委会成员:

活动准备:

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人:

3、主持:学生与老师各一名负责人:

4、信息技术支持负责人:

5、活动现场调控负责人:

6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

横幅:x小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班15个小氦气球负责人:叶国军

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

开幕式程序:

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)

6、大队长王中华宣布:“x小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)

7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵.

(1)一年级负责人:

(2)三年级负责人:

(3)五年级负责人:

(4)二年级负责人:

(5)四年级负责人:

(6)六年级负责人:

建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束,各班退场。

评奖办法:

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

小学国庆节活动方案策划活动内容篇七

国庆节是我们祖国母亲的生日,下面小编整理了小学庆祝国庆节活动策划方案,欢迎阅读!

为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第67个生日的时候,开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:

1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。

自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。

2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同(!)学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

"迎国庆"系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

时间:9月30日14:00点

地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

组织策划:

艺术总监:

评委会成员:

活动准备:

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人:

3、主持:学生与老师各一名负责人:

4、信息技术支持负责人:

5、活动现场调控负责人:

6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班15个小氦气球负责人:叶国军

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

开幕式程序:

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)

6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)

7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵.

(1)一年级负责人:

(2)三年级负责人:

(3)五年级负责人:

(4)二年级负责人:

(5)四年级负责人:

(6)六年级负责人:

建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束,各班退场。

评奖办法:

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

小学国庆节活动方案策划活动内容篇八

为庆祝“国庆”节,营造节日气氛,让教工们过个愉快、有意义的国庆节,经校党政工研究决定在全体教工中开展竞走、投篮比赛。具体安排如下:

一、比赛时间:

20__年9月30日下午

二、比赛地点:

学校球场

三、比赛方法;

1、竞走:

分组:按工会“小家”分为六组

项目:100米接力

方法:以六个“小家”为小组竞赛,胜出组参加决胜,取一等奖一组15人,二等奖两组30人,三等奖三组46人,分别给予奖励。

2、投篮:

分组:按工会“小家”分为六组

方法;每人投三次篮,累计中球数,以优胜小组为奖。

小学国庆节活动方案策划活动内容篇九

适逢国庆节临近、党的二十大召开,为营造隆重热烈、喜庆祥和的氛围,增强广大师生爱党爱国意识和写作热情,xx县xx中学德育中心决定从即日起在全校范围内开展“庆国庆,喜迎二十大”主题征文活动。实施方案如下:

一、征文对象

xx中学全体师生

二、征文时间

即日起至10月10日

三、征文题目

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

悬崖峭壁,高原雪峰,生命禁区,浩瀚宇宙。天地之间,我们有多高?仰望、抵达、再出发,我们向更高处的脚步,从未停止。我们在广袤宇宙中穿针引线,也在微观世界中精益求精。积聚量变,实现质变。微观世界的一小步,是中国智造的一大步……回首党的十八大以来的这十年,众多重大工程和标志性成果,从不同维度,镌刻下国家发展的坐标。

这十年,国家在发展,家乡在巨变,梦想在成真。

请以“这十年·我来讲”为主题写一篇文章,见证自己以及家乡的发展变化,表达自己的思考和感悟。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;学生不少于800字,教师不超过2000字。

四、征文要求

(一)认真组织

相关部门要做好宣传发动,组织好这次师生同参与的征文活动。广大教师要充分认识本次征文活动的重要意义,踊跃参加,并指导好学生。

(二)明确要求

1、文稿一律采用word文档形式,正文标题采用三号黑体字,正文采用小三号仿宋体。

3、教师作品在题目下方注明学科、级段和姓名。

(三)按时报送

各级段和班级要认真组织,积极选送优秀作品,于10月10日前通过微信报送至《雪中文苑》编辑部。

联系人:xxx

五、评选表彰

1、评奖与颁奖:德育中心联合《雪中文苑》编辑部组成评审小组,进行评奖活动,并举行隆重的颁奖仪式。

2、奖项设置

(1)写作奖

学生组:一等奖20名,二等奖40名,三等奖60名;颁发奖状及奖品。

教师组:一、二等奖若干名;颁发奖状及奖励。

(2)辅导奖

对优秀辅导老师颁发奖状及奖励。

3、优秀作品在《雪中文苑》微信公众号发布。

小学国庆节活动方案策划活动内容篇十

二、活动目的:

为了迎接元旦节的到来,感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台,学校将通过黑板报、主题班队会等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生的集体荣誉感和合作精神。

三、活动时间:12月31日下午第2节课

四、活动地点:各班教室

五、活动内容:

1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

2、三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。

3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。

六、具体要求:

1、主题班队的节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏;中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,确保活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。

七、注意事项:

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动结束后,各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净,放学后学校将对各班的卫生进行大检查。

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