2023年社团活动的总结报告网(汇总14篇)

社团活动的总结报告网篇四

社团活动的蓬勃发展，让我们看到了社团活动在校园中的重要作用。社团活动已经成为学生课余活动的主要载体，也成为了校园文化主要建设者和校园文化发展方向的引导者。今天本站小编给大家找来了社团活动工作总结，供大家参考和阅读。

本学期我主要是负责同学美术社团的教学。本学期同学报名参加美术社团非常踊跃，表现出了很高的积极性。一学期的教学工作即将结束了，回顾这一学期的社团活动情况，虽然学生的表现还行，但是仍然有一些不足之处。为了下学期能更好的开展社团活动，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。

本学期美术社团以学校的工作计划为依据，按照学生的特长出发，重点培训喜欢画画的学生。每周让他们进行课内的练习，让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本，着重发展他们的个性特长。

一、定期组织学生进行绘画训练

为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始，画社每周四利用一节课的时间在美术教室开展活动。

每周组织画社的学生在美术室训练，每次都有每次的训练内容，对学生进行绘画的基础知识和基础能力训练。由于学生具有一定的美术兴趣，所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。

二、培养学生的对美术的兴趣

有参加画社的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是四年级、五年级尤为突出。

三、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。

为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到画社中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示，并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种绘画比赛，让学生同其他绘画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励，达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练，知识技能有了进一步地提高。一份付出一份收获，许多学生的作品多次在校内展出。

四、培养学生的审美能力

在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。

从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓励学生进行综合性与探究性学习。

五、丰富学生的课余生活

从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。

当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如知识面不宽，学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中，我们将继续努力，使我们的学生的素质更好地得到提争取更大的成绩。

20xx年我会在各级领导的关心重视，各兄弟协会的支持，全体会员的共同努力下，圆满完成了一年的工作，现将一年工作总结如下：

一、加强管理，协会的凝聚力不断加强。

1、关注大局，制订了音协发展的五年规划。

《五年规划》从四个方面着手，一是实施精品战略，推动音乐创作，创作出反映时代精神，富于艺术创新，贴近实际、贴近生活、贴近群众的作品，让人民群众欣赏到喜闻乐见易懂易唱的优秀作品。二是推出优秀人才，提高队伍素质，尤其注意对年轻一代音乐人才的培养，为年轻人脱颖而出提供条件和机会，使浏阳音乐艺术的舞台活跃而富有生机，使浏阳音乐艺术舞台鲜花盛开、百花齐放。三是加强协会自身建设，充分发挥协会的优势，提升内涵管理，制定行之有效的措施，以增强和壮大协会的实力，加强协会的活动力。四是以音乐创作为龙头，带动音乐教学、表演等社会音乐活动的展开，以增强协会的凝聚力和权威性;提高协会的社会地位和影响力，促进全民音乐素质的全面提高。

2、注重内涵，管理进一步到位。

先后六次召开协会负责人会议，通过短信平台信息与各位理事经常保持工作联系，建立了理事会qq联系形式，在从前理事会工作的基础上，进一步完善和健全了组织机构，调优调强了理事会成员，进行了明确分工，责任到人，做到事务有人管理，活动有人安排。同时，加强了与文联及兄弟协会的多沟通和联系，吸收浏阳范围内优秀的音乐工作者和对音乐事业执著爱好和关心者加入到协会中，一年内新近发展会员10人，正式注册会员人数达93人，协会力量更为强大。

二、开展活动，协会的影响力不断提高。

1、组织了20xx年初升高音乐、美术特长生测试，其中美术特长生300人、声乐特长生182人、器乐特长生50人、舞蹈特长生42人，评出柏加中学等音乐专业测试优秀单位10个，永和中学等美术专业测试优秀单位10个。

2、充分发挥音协分会作用。二胡分会在钟姣理事的带领下，做了许多卓有成效的工作。

(1)二月份 组建了市二胡协会的交流群。

(2)20xx年x月x日上午，湖南省音乐家协会二胡专业委员会第五次工作经验交流会暨第五次换届选举大会在株洲市隆重召开，我协会二胡分会一行五人参加了会议。会议选举了新一届领导班子，我协会会员张明春、钟姣当选为第五届理事，各地二胡专委会负责人作了宝贵的工作经验交流，会后大家认真聆听了中央音乐学院田再励教授的学术讲座，晚上观看了田再励教授师生精彩的音乐会，收获颇多，受益匪浅。

(3)积极配合省音协做好了考级工作。

(4) 十一月，组织市二胡协会的成员赴邵阳观看了二胡名家宋飞的独奏音乐会和二胡大师王国潼教授在娄底举办的音乐会及讲座。

3、组织在全市开展了文明彩铃、短信创意大赛活动。

4、20xx年x月x日下午2点在市自来水公司五楼召开了第四届音乐家协会工作总结暨换届选举大会，周亚平主席对第四届音乐家协会理事会的工作作了报告，从四个方面对音协五年来的工作做了一个简要的回顾，从音乐艺术活动方兴未艾、艺术团队成绩显著、音乐实践、创作热情空前高涨，组织建设加强，管理制度规范四个方面总结工作了成绩，从应大力鼓励音乐创作，营造良好、健康的音乐发展氛围两个方面指出了音协工作存在的问题，从推介优秀作品、推出优秀会员、积极发展会员、想方设法组织策划音乐活动指出了音协工作开展的目标和方向，同时，大会还做好了新一届理事会的换届选举措工作，选举了音协新一届的领导班子，由周亚平任第五届音乐家协会理事会主席，由周亚平、黎蓉、邹坤平、邓遥英、于军军、钟姣、唐素梅、甘艳平、张运舟、潘建桦、曹静任新一届理事会成员。市宣传部、文联、文体局等领导出席了大会。

5、组织了艺术教师的研讨会，制订义务教育阶段非考试科目考查办法，着力推动全市学校音乐教育的普及与发展。

6、协助市教育局组织了四县市中学生文艺汇演活动。

7、组织邓遥英、曹静、张湘江、张良初、黄艳等赴上海学习半个月，组织邹坤平、唐素梅、黎薇、陈艳等赴常德参加省中小学音乐赛课观摩，组织邹坤平、张建宏、陈艳等观摩学习省器乐教学了解国内外艺术新视野，提升艺术教师素质和专业教学水平。

8、会员注重自身素质的提高，如曹静、唐素梅自费外出华东师大、厦门大学、中国音乐学院进行了研修。

9、唐素梅、黎薇、宋英姿等音乐类论文获浏阳市一等奖。商兰花等录像课送省参评。邓遥英获省优秀指导老师称号，论文《这样的专业户要不得》在省级刊物发表。

10、充分发挥会员艺术指导和辐射功能，如周亚平主席在老年大学义务教学、讲座，曹静组织洞阳镇歌手大赛，免费给社区和学校举办专业音乐讲座等，带动了群众文化艺术活动的开展。钟姣、罗爱武、甘艳平等所教多名学生考入重点本科院校，如中国地质大学、西南大学、湖南师大等等，组织学生参加了各级各类音乐考级工作，带动了社会文化艺术活动的开展。

活动地点：河北理工大学5a302教室

活动目的：加强燃心社、馨心社、红烛社之间的合作与交流，增进彼此的友谊，带动社员们的热情与积极性，加深社员们对“和谐社会”的认识，更好的确定人生理想，争做一名更好的志愿者。

活动内容：不知不觉间，大一已过去一半，今年开学后由于大部分同学都投入了大运会的开幕式训练当中，这段时间的活动也减少了许多。但为了让同学们在紧张的学习和劳累的训练之余过一个有意义的假期，我们燃心社同建工的馨心社以及资环的红烛社合作举行了一次以“建设和谐社会 我先行”为主题的演讲比赛。

当天经过同学们的精心布置，会场显得格外温馨，让场中的紧张气氛也缓解了不少。比赛开始后，参赛者伴着优美动听的音乐开始阐述自己的观点，发表个人的想法，12名参赛者的演讲各不相同，有的激昂，有的柔美，有的通古博今，有的妙语连珠。当然，也有参赛者出现紧张，卡壳的现象，但他们都勇敢的坚持下去，获得同学们赞赏的掌声。演讲中场休息时，我设两名社员演了一个精彩的小品，引来同学们的阵阵笑声和掌声，也缓解了紧张激烈的竞争气氛。

经过一番精彩的角逐，12名参赛者的最后成绩均已得出。我社的四名参赛选手均取得了很好的成绩，其中一名获得二等奖，一名获得三等奖。三个社的社长及副社长为获奖同学颁发了证书及奖品。三位社长分别作了讲话，对同学们做出了肯定与鼓励。

活动意义：此次活动丰富了同学们的课余生活，让同学们度过了一个有意义的星期天。在选手们的演讲中，同学们都受益匪浅，对“和谐社会”的认识更近了一层，也对历史赋予我们的使命有了更深刻的理解。同时，增进了三个社团间的友谊。此次活动的成功举行，为今后社团间的合作打下了基础，希望以后可以更多地举行此类活动。

社团活动的总结报告网篇五

这个学期美术社团依然以学校的工作计划为依据，按照学生的特长出发，重点培训绘画的尖子生。平时让他们进行课后的练习工作，让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本，着重发展他们的个性特长。

一、定期组织学生进行绘画训练

这是为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始，红黄蓝画社每周五利用一下午时间在综合楼开展活动。

制定训练内容，每周组织红黄蓝画社的学生在美术室按照训练内容训练，对学生进行绘画的基础知识和基础能力训练。由于学生具有一定的美术兴趣，有部分学生还具有一定的基础，对一些基本的技法已初步接触过，所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。

二、培养学生的对美术的兴趣

培养学生们的兴趣尤其重要，参加过红黄蓝画社的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈"交差"。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是二年级、三年级尤为突出。

三、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。

为提了高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到红黄蓝画社中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示，并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种绘画比赛，让学生同其他绘画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励，达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练，知识技能有了进一步地提高。一份付出一份收获，许多学生的作品多次在校内展出。

社团活动的总结报告网篇六

在新课标理念的指导下，在课改的口号中，我们学校实行了小组合作学习。但在这一年的摸索之后中，有时会感觉心有余而力不足，出现这样或那样的问题，比如表面上看热热闹闹，实际上普遍存在着小组合作学习只有其“形”而无其“实”等。平时忙着上课，对出现的问题没有深入的思考。因此，这次研修很及时也很必要，给了老师一个很好的学习和交流的平台，通过看视频、混合课例研修、完成作业、参与讨论等多种形式向身边的专家和同事们学到了很多，感觉受益匪浅。

我们一共写了两次作业，第一个是为提高小组合作的有效性设计学生小组合作观察设计表;第二个是结合语文教学思考小组合作的有效和老师的作用。这两次作业是针对学校在实施小组合作中出现的问题，都是最核心的问题。通过作业我发现每个老师都是以非常认真谨慎的态度对待作业，那种一丝不苟的专业态度令我震撼。老师们都对问题进行了深入的思考，但我自己感受最深的地方是第二次作业中的问题，这正是我平时上课中的困扰所在。

小组合作学习中老师到底该怎么做?强调学生主体，并不是忽视老师的主导作用，老师始终是合作学习的组织者、引导者和参与者。语文老师应该结合语文学科的特点给学生知识、能力和价值观等多方面的引导。具体来说，应该做好以下四个方面：

一、规范行为。教师要认真观察和了解每个小组的活动情况，注意激活“冷场”，控制“过热场面”，对个别不认真的学生或小组及时地加以引导，提出明确的要求，使全体小组成员“动”起来，确保合作顺利开展。有很多学生只是听众，不能积极大胆发表自己的意见，需先在组内明确分工，让每位同学都找到了自己存在的价值，努力完成自己的任务，并获得成就感。

二、精心选择学习内容、重视语文的熏陶感染作用。合作学习的内容确定，要由教师根据教材内容和学生的知识背景，学习水平，性格特征等进行精心选择。语文课程具有丰富的人文内涵，选文内容有良好的价值取向，要融入整个教学过程中。

三、尊重学生的独特体验，适时点拨引导深化。以阅读教学为例，要以学生对作品阅读、欣赏活动为主，引导学生结合生活体验走进作品，对作品进行个性化解读，与作品发生共鸣。引导学生自主钻研，了解学生在钻研中存在的问题，参与学生讨论，激发学生深入思考。

四、创设良好的学习氛围，重视评价。学生有强烈的自尊心，渴求被老师肯定、欣赏。只要出自真心，老师的一个赞赏的动作、一句鼓励的话语，一个信任的眼神，都可以激发学生参与合作学习的积极性。

小组合作学习是一种行之有效的学习方式，是培养学生良好学习品质的学习方式，我们要通过不断的指导，长期的熏陶，积极引导学生吸收、内化。教师之间也应该经常地开展小组合作式的学术探讨，不断反思、改进，使自己逐步走向成熟，适应新课程的教学。

社团活动的总结报告网篇七

一学期的社团活动结束了，学生们在折纸的同时也收获了“快乐”，不仅是成功的快乐，也有过程中学到新本领的喜悦。本社团的活动内容较好地体现了学校“做的自己”的教学理念。学生对这项活动很感兴趣，在活动中他们的积极性很高，都能参与到活动中来。他们学得也非常认真，都有很大的收获，主要表现在以下几个方面：

1.由于在活动中他们体会到了折纸的乐趣，所以对折纸的兴趣更浓了。俗语说：兴趣是的老师。在教学中我们切身体会到了这一点，每次活动，他们做出的手工都很出乎我们的意料。

2.学生的动手能力比以前都有明显的提高，他们现在都能自己创造性地折出一些简单的作品。

3.在活动中我们还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会，引导学生进行比较、评价，他们的审美能力比以前也有很大的提高。

4.在活动中我们还注意培养他们的互助精神，当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们，现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

在本学期的折纸社团活动中有收获，也有很多的不足：

如有的学生在活动时会不注意卫生，把一些碎纸东西扔到地上；有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好；还有的学生折纸比较粗心，折出来的作品质量不高等等。在以后的活动中，我们会更加努力争取把工作做得更好。

社团活动的总结报告网篇八

__年1月23日至2月5日，由__学院__社12名同学组成的支教队伍利用寒假时间，来到__省__州__县__乡__小学进行为期两周的支教活动。

__州是彝族自治州，__小学主要由彝族学生组成。__村位于大山深处，学生的父母大多是勤劳朴实的农民，当地习惯讲彝语，学生们的汉语水平远远比不上其他孩子，说话常常惨杂着民族方言，给志愿者们多了一层语言难关。

提前准备，给山区孩子带去更多帮助

在去松坪小学支教之前，志愿者们在江安校区进行了为期六天的支教培训，请到有支教经验的高年级学生传授经验，并且深入讨论和计划如何更好地完成支教任务能更多地帮助到山区孩子。除此之外，志愿者们还提前购买文具，小礼品和一些简单的体育用品，带去给他们。

条件艰苦，磨练志愿者的意志

1月23日，经过了13个小时的长途火车、5个小时的大巴和摩的长途颠簸，支教队伍来到了目的地。多种交通工具的转换让志愿者们身心疲惫，但是他们心态良好很快适应，并在到达之后迅速收拾出办公和住宿的地方。

住宿条件十分艰苦，用水用电比较困难，没有食堂，需要自己动手解决一日三餐。虽然如此，志愿者们依旧满腔热血，积极地面对困难。在他们看来，水电人本就应该吃苦耐劳，这是一种体验，也将是一段难忘的经历。

支教，让彝族孩子的寒假生活有滋有味

本次支教开设语文、数学、英语、音乐、美术、体育、法制教育、手工和礼仪等课程，在支教期间还开展开学典礼、防震演练、趣味运动会、梦想diy和文艺汇演等活动。志愿者们即是课堂上的老师，也是课外活动中的大朋友。在志愿者们的努力之下，小学生们很快地接受了这些小老师。

每天早上，志愿者们先带领小学生们朗读课文，纠正他们的发音。接下来就开始进行课程教学，志愿者们多次讨论，安排好每日每个年级的课程，提前备课，确保快速有效地教会小学生相关课程知识。课堂上，志愿者们鼓励小学生积极回答问题，实行奖励政策，表现好会加小星星，一天下来，小星星多的小学生会得到小奖励。

课后，志愿者们还辅导学生们做寒假作业，并希望能支教结束前帮助他们克服难题，完成寒假作业。上午大课间时间，志愿者们组织小学生做广播体操，锻炼身体。下午课外活动时间则组织小学生进行体育运动。由于松坪小学缺乏体育器材，能玩的只有几根跳绳和志愿者们带过去的一些羽毛球拍和乒乓球拍等。即使是这样，小学生们还是玩的特别开心，他们有自己别样的童年。

课后，学生们积极参加志愿者们组织的趣味活动，主动与志愿者们交流，有时还给志愿者们送上自己的折纸、画画等当作小礼物，让志愿者很感动。

有孩子这样对志愿者说：“和你们在一起，是我们寒假最开心的时候，虽然只有短短的十几天，但是，这十几天，一直会在我们心里。”

支教结束时，同学们舍不得志愿者离开，在教师黑板上留下了他们对志愿者们的话：“爱你们的我们会永远想念你们!”

支教，让志愿者们得到成长

每天放学之后，志愿者们都会聚在一起交流当天的支教活动，找到不足，并考论解决方法，总结一天的工作，安排第二天工作。

在给小学生们进行梦想diy这个活动时，志愿者们发现，他们年纪虽小，还很懵懂，不谙世事，但是依旧渴望着长大之后能走出大山深处，去看外面的世界，去改变世界。志愿者们感触良多，梦想没有大小，不分你我。在志愿者教会小学生的同时，他们也给志愿者们上了生动的一课。

在支教活动日志中，有志愿者这样写道：“十几天，我们不能给他们教会什么，但我们可以带给他们很多东西，慢慢的去改变他们原有的想法，让他们更加的努力，也许，这才是支教真正的目的吧。”

2月5日，为期两周的支教活动圆满结束了。学生、老师和家长都来给志愿者送行。松坪小学的校长十分感谢志愿者们牺牲寒假时间来到大山深处进行支教，给小学生们带去了很多帮助和欢乐，也希望和恳请志愿者们以后能多来松坪村，帮助更多大山里的孩子。

短暂的支教生活结束了，短短的两周没能教会孩子们太多知识，但也在一定程度上帮助到了他们，告诉他们外面的世界，开阔了他们的眼界，鼓励他们认真读书，走出大山。

志愿者们希望能有更多水电学子、更多川大人加入到支教队伍中来，感受爱，接力爱，传播爱!

社团活动的总结报告网篇九

x区侨英青工志愿者协会组建于xx年,成员主要来自辖区内外来务工青年和本地居民，组建的初衷是以文化广场活动和“两新”组织活动中心为平台，为外来务工人员、本地居民、流动党员、团员提供工余时间的娱乐休闲活动场所。xx年在区委组织部、团区委、街道的共同努力下，“两新”组织党群活动中心在中华职业技术学校正式成立。该中心设有图书馆、阅览室、电教室、排练厅，进一步提升了xx区侨英青工志愿者协会的工作环境，为今后工作更好地展开提供了硬件保障。

一、团支部基本情况

为了更好的发挥团员的工作热情，组织团员开展工作，更好的为两个精神文明建设作服务，协会于xx年9月向街道团工委申请成立了xx区侨英青工志愿者协会团支部。在外来务工青年聚集地成立青年自组织，并在青年自组织中成立团支部，xx区侨英青工志愿者协会的这一做法成为市场经济条件下非公领域团建的有效的尝试和模式。目前，xx区侨英青工志愿者协会现有xx名志愿者，其中团员xx人。自协会团支部成立以来，经过全体团员青年、志愿者的共同努力，在创建全国文明城市、创先争优的活动中，成绩显著，受到各级领导的好评，先后荣获“xx省-xx年新长征突击队”的光荣称号和xx市志愿者联合会授予的“优秀志愿者服务团队”。xx年获xx区优秀志愿者服务团队光荣称号。

二、 深入开展创先争优活动，“四抓”推动团建工作

(一)抓好思想教育，提升活动认识

xx区侨英青工志愿者协会团支部依托“两新”组织党群活动中心这一有效平台，定期不定期的组织团员青年学习中央、省、市的会议精神、各类法律知识，提高团员青年及志愿者的思想觉悟。为培养一支思想进步、素质全优的青年志愿者团员队伍，协会团支部组建了党章学习小组，学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论、三个代表重要思想，科学发展观重要思想等。在深入开展 “创先争优”活动中，志愿者党员、团员青年通过学习不断超越、不断创新、不断发展，充分发挥了青年的生力军和突击队作用。

(二)抓好技能培训，提高业务水平

xx区是文教区，协会团支部利用这一优势，加强了与大中专院校、社区、企业的合作，结合志愿服务工作的实际，对志愿者进行了各类培训，努力提高团员青年及志愿者的实际工作能力。在培训过程中，团员青年通过策划组织活动、主持活动，掌握了活动的运作模式，强化了学习效果，提高了志愿者的业务水平。每年年终总结时，协会团支部组织青年团员和志愿者对照年初计划，查看自己学了哪些新知识、掌握了哪些新技能、工作中采取了哪些新方法、服务上有哪些新举措。通过不断的学习、反思、再学习，不断提升团员青年的业务水平，增强团员青年的自信心，在团员青年志愿者中形成了敢为人先的“闯劲”、上下同心的“干劲”、无私奉献的“拼劲”。

(三)抓好设施建设，提供成长舞台

xx区侨英青工志愿者协会团支部始终坚持把为团员、青年志愿者提供必要的学习和工作条件，营造良好的实践氛围作为促使青年志愿者尽快成才的重要环节。今年，在区委组织部，团区委，街道办事处、团工委的大力支持下，青工志愿者协会在侨英北区文化广场设立了办公室，培训室，图书阅览室，购买时事政治、创业指导、现代科学、哲学等书籍。让志愿者利用业余时间学理论、学技术，创造学习条件，建立了一个真正属于外来务工团员青年的家。还为青年团员、志愿者设立了艺术团并提供舞蹈排练厅，让志愿者艺术团提供最好的条件安心排列，出好节目，创作好的作品，出精品，为文化广场提供节目演出。

(四)抓好平台建设，提高组织凝聚力

协会团支部不断完善北区文化广场，为广大团员青年及志愿者提供一个完善的才艺展示平台。目前，北区文化广场的活动形式逐渐从重大节日举办大型文化活动转变为大型活动和日常小型多样的活动相结合，活动的频率也从一周一次增加到每周二、四、六、日都有。在节目内容上，实现了从单一的文艺演出到包含卡拉ok歌手赛、现场舞会、乐队表演、专题讲座、有奖知识问答等形式多样文化活动的转变，将文化活动和各类宣传工作结合起来。通过这一平台的有效宣传，侨英青工志愿者协会队伍日行壮大，志愿者人数从成立之初的20多人，迅猛增至当前的182人，侨英青工志愿者队伍的影响力越来越大，多次在市、区宣传文化系统开展经验交流。电视台新闻联播“”栏目和电视台“十分关注”节目也进行了专题报道。

社团活动的总结报告网篇十

2015-2015学年度第一学期，创业社团以“培养创业人才，塑造完美人格”为目标，开展了一系列主题活动，取得了许多成果，完成了既定任务，实现了预期目的，现总结如下。

一、拟定活动计划

经过讨论，我们决定组织开展创业社团活动，为2015年创业计划书比赛培养人才。在自愿基础上，确定创业社团组长和副组长及各小组组长。拟出活动主题：礼仪训练。主要有行姿、站姿、坐姿；语言交际。主要有顾客接待、商务谈判、商务合作、市场调查；寻找创业项目。主要是利用星期六、日进行活动；校内创业实践。主要有校内买卖活动、编制创业计划书；打工体验。确定创业项目后，要到企业打工。

二、开展主题活动

创业社团共开展了20次活动，可以分为三大阶段：从策划启动到守法小故事比赛；从重新物色新成员到组织模拟销售；从增加新成员到举行“我与人大代表面对面”活动。

第一阶段：从创业社团活动策划启动到守法小故事比赛

1.创业社团筹划：我们召集部分学生，讨论决定组织创业社团，定期开展活动。让这些学生广泛发动，动员所在班同学积极主动参加创业社团活动。

2.创业社团成立：2015年9月18日，课外活动时间，我们在13计算机4教室，举行了创业社团启动仪式，李涵老师主持。来自服装信息部高二各个专业的50多名学生参加了活动。李涵老师明确宣布创业社团成立并开展活动的目的，就是锻炼学生，培养能力，选拔出优秀学生，参加2015年的创业计划书比赛，力争取得好成绩。大家认真观看2015年创业计划书比赛三等奖获得者杨菁同学的参赛视频，倾听杨菁同学的心声，纷纷表示要努力表现，争取被选上。

3.礼仪训练：李涵老师首先演示了握手、拥抱、行姿、站姿、坐姿等礼仪。大家分组练习，展示，点评，提高。

4.商务谈判：利用晚自习时间，在13服1教室，举行商务谈判。创业社团成员自由组合，轮流登台，进行商务谈判活动。刘青和尹焕斐进行算盘买卖活动；王馨蕾和于晓慧进行化妆品买卖活动；刘荣和王晓霞进行眼镜买卖活动；张鑫和陈虹进行图书买卖活动；陈冲和张艳进行校服买卖活动。自评与他评相结合，增强了活动效果。

5.创业项目评估：王馨蕾登台，介绍她的创业项目，主要

谈了选择该项目的原因，自身的优势和劣势，面临的机遇，存在的风险，资金的筹集，经营策略等。社团成员分组讨论，帮助王馨蕾完善她的创业项目。并采用头脑风暴法，寻找适合自己创业的项目。

6.采访提纲交流：王馨蕾介绍她策划的采访人大代表姜素萍老师活动提纲。于晓慧和刘青站在不同的角度争论提纲的可行性，将活动推向了高-潮，也使采访提纲更加全面，具有广泛性。

7.德育技能比赛项目：刘青组织各成员讨论德育技能比赛项目。所有成员均登台，就德育技能比赛的主题及形式谈了自己的看法。

8.共话创业社团：大家纷纷围绕创业社团成效畅谈自己的收获及不足，表达了对社团活动的期待。

9.讲述守法小故事：社团成员纷纷登台，讲述自己亲身经历的，具有典型性和启迪性的守法小故事，得到了很好的法治教育。

10.我的守法小故事比赛：李涵老师主持，张鑫、李妙妙和陈虹担任评委。李笑、刘秀钰、刘海娜、郭潇、宋琪琪等脱稿讲述自己在过马路、实习实训、购物、交友等方面发生过的守法小故事。她们仪态大方，普通话流畅，能够脱稿讲述，而且故事引人入胜，具有启发性。

第二阶段：从重新物色新成员到组织模拟销售

11.招收创业社团新成员：根据创业计划书比赛的要求，结合守法小故事比赛表现，在征求学生本人及所在班班主任的意见基础之上，重新特色了李笑、刘秀钰、刘静、姚晓飞4名同学，组成新的创业社团活动成员。明确宣布：训练他们的目的就是在2015年创业计划书比赛中取得好成绩。同时，以新带老，实现创业社团活动年年有骨干力量，有领军人物。明确活动时间就是每周三的课外活动时间，活动地点就是德育组办公组；布置系列任务，观察他们的执行力。

12.举行实习交流会：在14计算机1班教室，举行实习交流会。先由正在一家4s汽修店进行实习的梁泽民分享他的实习体会。再由姚晓飞和刘静讲述自己在服装企业的实习经历。 刘秀钰、李雪谈了自己的感想和体会；李亚晶、隋亚杰也讲述了自己的打工故事。

13.点评创业项目：在德育组办公室，刘秀钰、李笑、刘静、姚晓飞轮流介绍她们的创业项目。大家相互点评，取长补短，完善创业项目。

14.创业项目介绍：在14财会2班教室，刘秀钰、李笑、刘静、姚晓飞轮流介绍她们的创业项目。其他学生点评，帮助他们进一步完善创业计划。

充当顾客，开展活动。其后，大家谈感想，提出自己的意见。

16. 模拟销售：在14服装2班教室， 刘秀钰主持模拟销售活动。刘静先亮相。她搬来了模特，面对服装2班的学生介绍自己的时装。史海媛、史晓宇等人上台观摩，购买，成功交易。李笑接着上场。她明显的准备不足，需要拿着稿子读。但这并不妨碍她的人气。李婷、赵嘉欣、等人前来购物。活动到此告一段落，大家进行评价，肯定其优点，指出其不足。接下来，让刘静继续模拟销售。请马馨静与陈景蕾、陈景秀扮作母女3人前来购物，又请史晓宇、史海媛上来凑热闹，并让一个同学装作客户，来与之洽谈业务。刘静显然没有想到会有这样的场景，有些招架不过来。

课间里，学生来到德育组办公室，谈了自己的表现，并接受老师的评价。

17. 把时装卖给男生：课间操后，在篮球场上，组织“把时装卖给男生”模拟销售活动。李笑先出场。她找了赵艺平作为模特，很好找好目标，成功推销出一件时装，让男生买下来送给自己的母亲，表达对母亲的感激之情。刘静出场，半天没有发现目标。找到了目标，却没有卖出自己的商品。姚晓飞也带着自己的模拟，很快完成任务。刘秀钰无疑也是失败的。最后，刘静再次推销，终于取得了成功。

今天的模拟销售极不成功，严重挫伤了学生的自信心，影响到了他们的积极性。他们普遍出悲观的情绪。

18. 模拟销售：晚自习期间，在13计算机4班教室，继续举行模拟销售活动。

刘静还没从上午的失败中挣脱出来，没有参加今天晚上的活动。刘秀钰第一个出场，介绍自己的商品。但她知道的计算机知识远远比不上该班学生的，竟然出现了知识性错误，很不自在。李笑第二个上场。她由上午的控制别人变成了受制于他人，信心顿减。姚晓飞准备充分，有条不紊，介绍自己的商品，获得学生的好感。

第三阶段：从增加高梦、于晓慧等新成员到举行“我与人大代表面对面”活动

19. 职校生心声调研：第6节，服装厂展室，举行职校生心声调研活动。 吸收高梦、于晓慧2位同学参加创业社团活动。他们随着刘秀钰、刘静、姚晓飞、李笑等同学参加姜素萍老师主持的学生心声调研活动。姜老师让学生敞开心扉，鼓励学生真诚地说出自己最喜欢或者最不喜欢的课及理由。如果遇到自己最不喜欢的课，会怎么做。李笑说自己最喜欢工艺课，最不喜欢英语。刘秀钰反感老师把课本上的内容搬到黑板上。于晓慧觉得，自己在学英语时举手，没能发言，便不再主动表现。对于自己的父母，学生也有心里话。她们希望父母能像老师一样理解他们，也希望老师能像父母一样关爱他们。

20. 筹划“我与人大代表面对面”德育成果展示活动：

课外活动，在德育组办公室，筹划举行“我与人大代表面对面”活动。经过讨论，决定由刘静主持，高梦解读理论知识，姚晓飞、于晓慧等同学寻找问题。活动共分为3个环节：一是由高梦给同学们讲解民主政治常识，使学生能够认同我国让政治制度。二是由姜素萍老师谈一谈自己是怎样履行人民代表大会代表职责让。三是学生提问。如果有人请假，可以由姚晓飞主持，由刘静讲解理论知识。为了使活动获得成功，最好在2个班模拟一下。

三、活动成果

我们认为，创业社团活动取得了三个成果：一是成功组织了“我的守法小故事”比赛。担任评委的是创业社团成员。从参赛选手中，物色了李笑、刘秀钰、刘静、姚晓飞等素质极高的学生进行重点培养。二是进行模拟创业实践活动。在操场上、办公室里、教室里，举行模拟销售活动，提高了学生的创业意识，锻炼了学生的创业能力。三是举行“我与人大代表面对面”德育成果展示活动。参与活动的都是创业社团成员。他们发挥出色，获得学校领导和老师的好评，也成为其他同学的羡慕对象。连那些非创业社团活动成员也被吸引过来，主动做些力所能及的事，体验到了成功的乐趣。

四、活动体会

创业社团活动围绕主题开展系列活动，取得了三大成果，对师生来说都有成就感。主要有下列体会。

1.可以把创业项目作为载体，用创业任务来引领，提高创业社团的活动质量。如果说，创业社团就是一个项目，项目做好了，其意义极大重大，那么，通过实施一个个的任务，就能做好这个项目。本学期，创业社团活动的开展，就形成了一个模式：本周布置任务，让学生在课外时间完成。下周展示成果，肯定成绩，指出不足，完善成果。这样周周有任务，周周有成果，周周有改进。通过循环执行任务，学生的素养肯定会得到极大提高。

2.活动的时空不应该固定：德育组办公室、各班教室、学校会议室、篮球场、小公园，都是创业社团的活动空间。课堂上、课外活动时间、晚自习都是创业社团活动的时间。只要沟通协商恰当，可以随时随地举办创业社团活动，这就增加了创业社团活动的实效性。

3.应该重点培养社团核心成员，精心指导，再让他们带动其他同学，提高创业活动的效率。

4.存在着项目新颖性不强，市场调研不够，尤其是对现实的消费者和潜在的消费者挖掘得不够，缺乏针对性等问题。可以指导学生学习《创新与创业》教材，弄清与创业有关的理论知识，增强创业意识。通过创业理论支撑，迅速提高学生的创业能力。

5.让社团活动常态化，以适应经济发展新常态是我们的目标。每一次活动，都应该抓铁有痕，形成成果，集中展示。

安排学生写心得体会，也很重要。最终，要实现学生活动学生办的创业社团活动目标，教师只起一个指导作用。还要考虑，从2015级学生中招收新成员，以培养骨干力量，接力进行创业社团活动。

6.每个同学都都写出了自己的创业构思，并注意接受他人的意见，改进自己不足。都找到了创业项目。刘静和李笑的项目都是经营时装，但目标顾客不同。刘秀钰的项目是计算机销售、安装与维修。姚晓飞的项目是女士用包。

7.把时装卖给男生，对学生来说是一个极大的挑战。主要是目标顾客选的不合适。再有，时间也合适，快要上课了，学生没有时间去细细观摩、体会。还有，地点不对。在篮球场上，学生爱好打篮球的多，谁有闲心去买什么时装。模拟销售极不成功，严重挫伤了学生的自信心，影响到了他们的积极性。他们普遍出悲观的情绪。遇到失败，对学生来说，是一件好事。失败可以让他们反省自己的不足，努力去改进，去提高。我相信，经过锻炼，他们的水平会得到提高的。

8. 创业社团成员积极参加职校生心声调研活动。他们敞开心扉，把自己最喜欢或者最不喜欢的课及理由真诚地说了出来。其精彩表现，让参与调研的姜素萍老师非常佩服。

时光如梭，岁月如歌。半年的时光仿佛转瞬即逝，在这半年的光阴里，创业联盟社团按照系团委的要求和精神积极开展社团活动，为社员提供宽阔的展示平台。

创业联盟社团是一个以创业为宗旨的社团组织，目前它已发展成为管理系乃至辽宁队外经贸学院颇具知名度的大学生社团之一，这也反映了当代大学生对创业的重视以及对社团的关注。本社团是一个学生社团组织，直接接受系团委和社团联合会的指导。社团的活动方针是带领当代大学生更多的接触社会，了解社会，以促使更多的人参与到创业的队伍中以及提高自身的综合素质。社团自始至终将以提高学生综合素质和动员学生创业热情为宗旨，推动社团自身发展，活跃校园文化氛围，并为管理系贡献一份微薄之力。

在半年的时光里，创业联盟社团举办了丰富多彩的社团活动。主要有以下几项：

1. erp沙盘活动

2. 现金流活动

3. 演讲与口才培训

4. 礼仪培训

5. 团训等

天道酬勤。社团工作是一个互动的过程，它需要热情，需要责任心，需要能力，需要坚持，更需要理解与沟通。我相信在以后的工作中我们社团一定会尽职尽责地做好各项工作。

今天得总结，是对这半年的总结与回顾，相信在下半年的工作中，创业联盟社团一定会举办更多地更好地活动。为学校和学生做出自己的一份努力。

管理系创业联盟社团

2011年12月09日

华南农业大学创业协会成立于2015年，如今已经5岁了。如果说前期年是协会的创建、酝酿阶段，那么现在，则是协会的展望发展阶段。以前的“轻实践，重理论”发展模式可能已经不太符合现在的协会发展速度和发展环境，所以当我听到子杨会长这届对协会的规章制度、实战理念和协会的价值观进行一定的更改，同时在保持以往届“家”文化传承发展，我想我们协会全体成员一定会一起努力开创协会发展的新纪元。 本学期，创业协会在校团委、社团联合会、协会指导老师的具体指导和支持下，在协会全体成员共同努力以及各兄弟协会的支持下。积极进取，勇于不断创新，成功开展社团招新 面试 会员大会 全干会活动。的确工作中也出现了很多的不足之处，没有绝对完美但是我们尽量要做到完美，我相信我们协会会不断进步，一起激情着向前方迈着整齐的步伐，为了我们的目标，我们坚持我们协会最终会取得良好的发展。为了更好的总结经验，指导今后的工作开展，现将上学期的工作总结具体如下：

一、协会的工作情况

(一)、开学初，我们协会进行了成员招新并通过面试的'方式对新加入成员进行了一定的考核，并最终确定了一批有激情、有头脑的协会骨干以及思想积极、有激情的协会成员。

绍，大家一起探讨了协会以及各部门本学期工作安排和创业协会理论知识学习活动各部门工作安排。

（三）、9月28日举办第五次全体干事大会，各个部门组织才艺表演自我介绍，说实在最后的结果可能强差人意，暴露出许许多多的不足。客观方面是由于当天学校各大社团都想赶在国庆前举办会员大会或全干会和部分干事提前放假回家所以导致干事们到场人数分散或不齐。同时社团本身也存在一定因素，比如说 会长团和理事部分人员到场人数明显不够，导致小的们没有表现出足够的凝聚力和“打”成一片的家文化体现。

协会存在的问题及原因：

主观上：

（一）、上学期协会没有一个清晰地章程和管理制度，以及对协会发展模式没有一个清晰地定论。没有建立一个清晰的章程、管理制度、协会精神。

（二）、协会成员素质有待考究，加入协会目标不明确，参与活动积极性不高。部分协会成员加入社团目标不明确，协会成员对协会的性质和协会的发展思路不够了解和认识。另外协会成员自身素质参差不齐，在一些理论活动和协会会议中表现不够积极，主要表现在协会开展一些学习活动时，协会成员迟到和缺勤现象比较严重。

制度、协会文化、协会价值观或加强校外纵向联系。如此感觉走的很累很糊涂，不够专注。

（四）协会骨干成员在发言和演讲方面有一定的不足，以致有时在活动现场有些冷场，没有精辟的语言解说陈词，以后从会长开始到协会成员培养一批有一定口才和应变能力的人才。

（五）、开展活动时协会各部门工作协调的不是很有效率，工作主要是让协会几个骨干负责，工作不能合理分配下去，工作完成起来有点吃力，因为工作不能发挥更多成员的才能以致在成员积极性上没有起到很好的调动作用。

客观上：

（一）、开展活动时活动场地不易申请，从社联口中探出他们比较乐意帮住些学术性讲座和学习活动，但由于我们协会本身会跟社会上的商业目的利润挂钩这样的限制对活动工作开展造成了严重的拖滞问题。

（二）、学校在对待在校大学生开展商业性性质的实践活动和创业方面的活动限制的太多。

（三）、由于协会是一个年轻并正处于成长期的一个社团组织，在与校外商家关系网和资金资源方面不是很足够，因此在开展实践性活动中有着不少困难。

改进的措施：

（一）、协会应该加强培养一批有思想、激情、有口才、宣传性的多样化人才，为协会开展工作打好基础。

(三)、创业协会博客网站的建设，从界面、格局、内容、功能、连接等更多层面进行了修整。争取在有限的资源条件下为我们创业协会做出更有影响力的宣传。

创业协会是一个年轻有激情的社团，现在处于一个非常关键的发展时期，我们会认真总结经验，分析以前工作的不足与缺陷，发扬与继承本协会的优势，更加努力工作。新的开始意味者新的起点，新的机遇，新的挑战，所有创协人一定要再接再厉，为创协更好的发展而努力。我们有理由相信，创协将往一个阳光灿烂的明天发展！

“激情迎接挑战，创业成就梦想”

华南农业大学创业协会

2015年10月6日

社团活动的总结报告网篇十一

光阴似箭，时光如白驹过隙般，转眼间又是学期末，我已经在大学度过近半年时间了，在学团会也工作半年了，站在学期末，透视在心理协会工作的这小半年里，回顾工作的点点滴滴，回眸过去的一幕幕，些许感动，些许充实。由于心理协会是在这学期半期才成立的，那时抱着多个自己一个锻炼的机会、多给自己找点事做的目的参加了心理协会的招新，面试后很幸运的被师姐留下了，加入了这个有组织、有纪律、团结友爱、充满活力的大家庭心理协会体院分会，成为了活动部的一员。

在本协会参加的第一份工作是协会自己策划举办的一个"与你心灵相通"的活动。

这个活动是以看一个心理访谈的节目开始，讲解一个一家三口的故事，讲父子俩、夫妻俩的矛盾，从人的内心最深处挖掘人心中那份最真的感情，最终达到父子再无隔阂、夫妻无矛盾、一家和好如初的故事。从这个故事中，给我带来了很深的感触，也让我学到了怎么去处理感情，怎样去和别人心灵相通。再之后就看了一部与心灵相关的电影《异空危情》，里面形形色色的人、形形色色的心灵世界，给我也带来了很大的震撼。总之，在这个活动中，让我们学到了很多东西，也让我们成熟了很多。

总的来说，这个活动办得还是挺成功的，唯一不足的就是宣传工作没做到位，以致活动室来参加的人没有预期那么多，在这个活动中，我也有点没做好，由于有课的关系，没能及时到场来布置会场，对此我感到抱歉在之后，我们分会也协助总会和其他部门搞了一系列活动，在此我就不一一列举了，每次都还是积极在参与，也把属于我们的任务完成的很好。

本学期即将结束，回首过去的工作些许感动。每一次活动的成功举办，每一次活动的收获，背后都充满了艰辛与感动。作为心理协会的一员，做好每一件事对整个团体都有很大的帮助，团体的意识是很重要的。感动我们心理协会举办的每一次活动，感动每一次活动背后老师、协会成员以及为活动付出的每一个人的艰辛。

回顾在心理协会工作的一学期，还是学到了很多的东西。见识到了许多大世面，这是许多同学所不能见识到的，不仅锻炼了我的口才，也培养了我在公共场合的讲话能力。通过我们部门举办的活动以及其它部门的活动让我知道了想要成功举办一个活动是多么的艰辛。必须考虑到每一步，考虑到每一个细节，不能有一丝差错，这就要求我们做事必须认真，细心，谨慎，考虑问题必须地全面。这点对我的影响很是深远，我会好好改善自己在这方面的不足，努力完善自己。

在心理协会一学期的学习，给我留下了美好的回忆。在组织、沟通协调、表达、决策能力方面提高了很多。意识到在工作中有效地沟通，必须承认自己的局限，学会换位思考、尊重别人、倾听别人的意见、接受别人对自己的看法，了解自己的盲点，从别人中看清自己。一学期的学习，一学期的收获，为心理协会，自己付出些许，还是很感动心理协会的所有，是这个团体在共同进步，共同发展。一学期将尽，回眸过去，点点滴滴，充满心中；感动所有，感谢过去！

希望重庆三峡学院校大学生心理协会体院分会越来越好，希望重庆三峡学院校大学生心理协会越来越好！

社团活动的总结报告网篇十二

在这一学期的工作中致力于提高本校二年级学生数学思维能力为首要目标，主要结合本学期课本知识的重难点，自主编制教学内容，开展有针对性的有效教学活动。

一、社团成员

社团成员由本校二年级前30%学生组成。

二、辅导工作

本学期共完成教学12个课时。内容包括数的规律与计算、空间图形、排列问题、逻辑推理、解决实际问题。结合数学思想方法，努力做到让学生有效练习提升自己的思维能力与解决问题的能力。在教学中主要是教师示范例题，分析题中重难点，学生自主解题，独立思考与合作学习相结合，集体交流，教师再讲解，学生订正。整个过程中主要强调数学思维的训练，让学生明白解题思路。

三、双赢成长

在整个活动过程中我们都取得了进步。主要的一点是教师与学生的思维得到了锻炼与提升。认真的学生掌握了更多的知识，接触了很多的题目，自己的思维能力得到了提升。教师在教学中自己的解题思路也变得更加明朗，提升了自身的解题能力，更能洞悉本学期教学内容的重难点。教学的成效虽然没有预期的那样显著，但我们相信，只要学生认真学习，肯定会发展自己的思维。

四、存在不足

学生参与活动的完整性不强，还是有个别学生缺席。教学上座位安排还不够合理导致部分学生的听课效果偏低。学生课前学习用具的准备还不够齐全，影响动手实践环节的教学。这些不足之处还有待改进，让整套教学流程变得更加科学合理，服务于学生与教师。

这学期担任校级舞蹈社导师，现将活动总结如下：

一、辅导内容：

这学期的舞蹈训练以基础训练为主，基础训练组的训练以基本功训练、场地组合、新疆舞蹈组合为主。我觉得基础训练不太顺利，学生基本功需要提高，节奏感和协调性不好，下学期的训练要抓紧。

二、出席情况：

每个周五上完两节课，就能准时到舞蹈室，提前做好准备，提高训练效率。除了个别同学，其他同学也按时到达和离开，生病可以请假。

三、管理情况：

因为球员的基地不同，新老球员同时训练，所以我尽量让老球员带动新球员。为了达到更好的管理效果，我在六年级安排了一个有责任心的舞蹈基础好的资深成员作为舞蹈队的领队，协助我进行舞蹈训练。这样不仅方便管理，而且老队员在队内起到了表率作用，吃苦在前，保证了良好的训练纪律和训练风格。在同时训练的时候，我采取集体和小组活动相结合的方式，利用优秀选手的示范带动全体成员的训练。

四、学习成效：

通过社区的培训，团队成员的舞蹈水平有了一定的提高，学习舞蹈的兴趣也很强。基础训练组的基本功也得到了提高。

动词(verb的缩写)存在的问题和下学期的计划：

目前舞团存在一些问题：这部分学生舞蹈基础薄弱，训练难度大，效果不明显，需要在下学期的训练中加强舞蹈基础素质的培养。

社团活动的总结报告网篇十三

一学期的_社团活动已经接近尾声了。“_社团”以对多类物体的创造与表现为重点，通过观看视频和同学们的大胆构思和巧手制作，折出了一个个生动有趣的艺术品。在活动中，我们鼓励学生进行合作学习，注重培养他们的动手、动脑能力和创新精神。

一学期的社团活动结束了，学生们在_的同时也收获了“快乐”，不仅是成功的快乐，也有过程中学到新本领的喜悦。本社团的活动内容较好地体现了学校“做最好的自己”的教学理念。学生对这项活动很感兴趣，在活动中他们的积极性很高，都能参与到活动中来。他们学得也非常认真，都有很大的收获，主要表现在以下几个方面：

1.由于在活动中他们体会到了_的乐趣，所以对_的兴趣更浓了。俗语说：兴趣是最好的老师。在教学中我们切身体会到了这一点，每次活动，他们做出的手工都很出乎我们的意料。

2.学生的动手能力比以前都有明显的提高，他们现在都能自己创造性地折出一些简单的作品。

3.在活动中我们还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会，引导学生进行比较、评价，他们的审美能力比以前也有很大的提高。

4.在活动中我们还注意培养他们的互助精神，当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们，现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

在本学期的_社团活动中有收获，也有很多的不足：如有的学生在活动时会不注意卫生，把一些碎纸东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生比较粗心，作品质量不高等等。在以后的活动中，我们会更加努力争取把工作做得更好。

社团活动的总结报告网篇十四

时间匆匆而过，忙忙碌碌的一学期又过去。回顾这一学期乒乓球社团的活动情况，虽取得了一定的成绩，但也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展乒乓球社团活动，特将这一学期来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。

乒乓球社团开办后，学生报名总数是28人，因为乒乓球水平的参差不齐，以及其他各类原因，学生进步比较慢，所以我努力抓好学生平时的乒乓球训练，从培养学生对乒乓球的兴趣开始，训练他们掌握好握球拍的方法；学习基础发球平击球动作：如无球徒手练习、控球、颠球、握拍练习、发球对练、移动步法的学习和练习等。

乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。

当然，并不是什么事情都是完美的，在训练过程中也存在许多不足，学校场所不够，学生练球的机会不多，在课余时间根本就不练习，因有的家长不能配合，为孩子提供工具，学生就没办法多利用课后时间练习打球，还有加上我不是专业的，不能更好地培养、训练、指导好学生，让他们更好地发挥自己的特长，但我们一定会以此为鉴，努力改进方法方向，制订具体、明确的目标，争取明年学生的进步会更大。