为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
国庆节学校活动方案篇一
以建国xx周年国庆节为契机,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
祖国发展我成长
1、“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)
2、“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)
(推荐:祖国发展我成长手抄报图片)
3、利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)
4、举办1—6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
朗诵内容1、各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
2、选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。
诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。
活动时间及地点赛前准备:9月1日—9月29日
比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)
西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)
比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。
活动步骤:
1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。
2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。
3、诵读要求:
(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)
(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)
(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)
(5)自创诵读内容。(5分)
(6)上、下场静、齐、快。(5分)
评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)
协助配合:
1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
2、烦请金老师在比赛时全程摄影。
国庆节学校活动方案篇二
本校为了深入贯彻中央文明办和省、市有关部门的工作部署,根据登封市教育局xx号——关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知精神,在这一年国庆前一周,以及国庆节期间,组织全校开展“向国旗敬礼”活动,广泛开展爱国主义教育活动。现结合我校实际实际情况制定活动方案。
“向国旗敬礼”
2017年9月24日至10月11日
1、以教室为单位,组织队员在文明网进行网上面向国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。要求人人进行网上签名留言,每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。寄语内容主题要爱国爱党、主动向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热度抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
2、各班在本周的课前唱歌环节必须唱学校建议的爱国歌曲。如:国歌、歌唱祖国、中国少年先锋队队歌等。对少先队队员进行爱国教育,使队员从小爱祖国、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
3、以教室为单位,组织队员在国庆节期间每人完成一份“向国旗敬礼”手抄小报,每班至少要有5份上交学校大队委存档。
4、倡议在国庆节期间,每位队员都在家门口悬挂国旗。大小不限,舒服爱国情怀。
广泛发动阶段。首先,利用升旗仪式统一布置,通过国旗下讲话、班会、校信通等形式进行动员、宣传和发动。形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。第二,召开专题教室领导会议,安排“向国旗敬礼”活动。
组织开展过程中组织少先队大队委进行督促。节后组织收取存档资料,各班将自己登陆文明网的截图和自制手抄小报一并保存上交。对此次活动进行总结。
国庆节学校活动方案篇三
时值中华人民共和国xx华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制订本方案。
二、领导小组
组长:吴永富,宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。
副组长:任晓波,具体落实活动的实施、监督与宣传。
组员:黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展,各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。
三、活动措施安排
1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入,对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。
2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动,9月18日前,各班板报完成,学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。
3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片,进行直观爱国主义教育。
4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动,争优创先为祖国生日献礼。
5.强化校园环境综合整治工作:一是实行每日“一清扫三保洁”行动,彻底消除卫生死角,同时发扬大队部环保小卫士奉献精神,对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座,配备了必备消防器材;要求做到交通安全,邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全,在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养,形成优良的班风,学风和校风。
6.结合板房实际,渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等,完善庆祝活动硬件建设。
7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作,做到行声合一!
四、活动小结与反思。
国庆节学校活动方案篇四
本校为了深入贯彻中央文明办和省、市有关部门的工作部署,根据登封市教育局xx号——关于组织开展“向国旗敬礼”活动的.通知精神,在这一年国庆前一周,以及国庆节期间,组织全校开展“向国旗敬礼”活动,广泛开展爱国主义教育活动。现结合我校实际实际情况制定活动方案。
一、活动主题:
“向国旗敬礼”
二、活动时间:
2018年9月24日至10月11日
三、活动内容:
1、以教室为单位,组织队员在文明网进行网上面向国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。要求人人进行网上签名留言,每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。寄语内容主题要爱国爱党、主动向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热度抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
2、各班在本周的课前唱歌环节必须唱学校建议的爱国歌曲。如:国歌、歌唱祖国、中国少年先锋队队歌等。对少先队队员进行爱国教育,使队员从小爱祖国、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
3、以教室为单位,组织队员在国庆节期间每人完成一份“向国旗敬礼”手抄小报,每班至少要有5份上交学校大队委存档。
4、倡议在国庆节期间,每位队员都在家门口悬挂国旗。大小不限,舒服爱国情怀。
四、活动安排:
广泛发动阶段。首先,利用升旗仪式统一布置,通过国旗下讲话、班会、校信通等形式进行动员、宣传和发动。形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。第二,召开专题教室领导会议,安排“向国旗敬礼”活动。
组织开展过程中组织少先队大队委进行督促。节后组织收取存档资料,各班将自己登陆文明网的截图和自制手抄小报一并保存上交。对此次活动进行总结。
国庆节学校活动方案篇五
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立67周年,深入贯彻落实“三个代表”重要思想,推进社会主义核心价值体系建设,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“爱国敬业诚信友善”系列活动。
(一)、举办以“爱国敬业诚信友善”为主题的黑板报比赛。请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。
1、比赛时间:9月22日至10月8日
2、评比时间:10月9日下午
3、评委:呼志军李丽霞李红英全丹李欣
4、评比细则:
(1)、评比项目:字体内容色彩排版图案(各占20分,总分100分)
(2)、评比内容:字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(二)、各中队开展“爱国敬业诚信友善”主题班会活动。时间:9月25日周五的班会活动课 各班主任于9月25日前上交相关主题班会教案。
(三)、3—5年级设计一份“爱国敬业诚信友善”手抄报。(每班至少上交5份作品)上交作品截止时间:10月8日。10月9日将由学校组织评比。
评委:红英流芳王容李佳
(四)、4—6年级开展“爱国敬业诚信友善”征文比赛。
各班开展活动,每个同学必须参与,于10月8日至少上交5 份作品,10月9日学校评比。评委参照“我的好老师”。
说明:要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。
国庆节学校活动方案篇六
国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,xx是中国首都的象征,通过设计一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感,为祖国祝福,我们可以设计“祖国的生日——国庆”这样一个主题。
1.知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的事物,萌发幼儿爱祖国的的情感。
2.知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。
3.激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。
1.结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出'各族儿童是一家'、'北京xx'、“旅行去'了不起的中国人'等教育环境。
2.动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。
1.幼儿将收集的名胜古迹的图片、自己游览及其他名胜的照片、各自画好的作品装订成小册子,取名为《祖国真壮美》。
2.将幼儿对祖国妈妈的祝福用图画的形式表现出来,贴在墙上。
3.展示幼儿与家人一起过国庆节的照片。
图书区:提供有关祖国历史的图书和有关抗战故事的图书。
美工区:有关国庆节的.照片、全国各族人民的照片、名胜古迹的绘画等。
1.“我所了解的祖国”知识竞赛
(1)知道十月一日是国庆节,了解国庆节的来历。
(2)对我国的概况有一个大致的了解。
(3)体验竞赛活动的乐趣,培养孩子竞争与合作精神。
(1)幼儿与家长一起搜集关于我国的小知识。
(2)布置教室环境,凸显国庆节氛围。
(3)材料准备:知识竞赛题、抢答铃鼓、记分牌。
过程
(1)国庆故事我知道
先由一名教师给大家生动地讲国庆故事,再请幼儿独立讲故事。
(2)“祖国你了解多少”知识抢答
a.国庆节是几月几日?
b.我国的首都是哪里?
c.我国有多少个民族?
d.中国是哪一年成立的?
e.你是哪个民族的?
f.你知道哪些名胜古迹?
g.长城在我国的哪个城市?
2.“我和父母的国庆”亲子活动
活动目的
(1)增强父母与孩子之间的交流,增进家园之间的联系。
(2)拓宽幼儿的视野,掌握更多的关于祖国的知识。
过程
(1)识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
(2)带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。
(3)收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都xx的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。
(4)利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。
(5)积极参与幼儿园组织的'国庆大联欢'活动。
活动延伸
指导幼儿描绘“我想象中的北京”以图画的形式描绘出来,进行展览。
国庆节学校活动方案篇七
国庆节是一个盛大的节日,下面小编整理了2019学校国庆节活动方案,欢迎阅读!
本校为了深入贯彻中央文明办和省、市有关部门的工作部署,根据登封市教育局号――关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知精神,在今年国庆前一周,以及国庆节期间,组织全校开展“向国旗敬礼”活动,广泛开展爱国主义教育活动。现结合我校实际实际情况制定活动方案。
一、活动主题:
“向国旗敬礼”
二、活动时间:
2019年9月24日至10月11日
三、活动内容:
1、以班级为单位,组织队员在文明网进行网上面向国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。要求人人进行网上签名留言,每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。寄语内容主题要爱国爱党、积极向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
2、各班在本周的课前唱歌环节必须唱学校建议的爱国歌曲。如:国歌、歌唱祖国、中国少年先锋队队歌等。对少先队队员进行爱国教育,使队员从小爱祖国、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
3、以班级为单位,组织队员在国庆节期间每人完成一份“向国旗敬礼”手抄小报,每班至少要有5份上交学校大队委存档。
4、倡议在国庆节期间,每位队员都在家门口悬挂国旗。大小不限,舒服爱国情怀。
四、活动安排:
广泛发动阶段。首先,利用升旗仪式统一布置,通过国旗下讲话、班会、校信通等形式进行动员、宣传和发动。形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。第二,召开专题班主任会议,安排“向国旗敬礼”活动。
组织开展过程中组织少先队大队委进行督促。节后组织收取存档资料,各班将自己登陆文明网的截图和自制手抄小报一并保存上交。对此次活动进行总结。
一、活动目的:
进一步规范升旗仪式,弘扬优秀传统文化,推进文明校园、和谐校园建设,提高学生的荣誉感,加强爱国主义教育。
二、活动主题:我向国旗敬礼,喜迎“十一”国庆节
三、活动时间: 2019年9月27至30日
四、参与对象:全体师生
五、活动准备:
1.更换新国旗、校旗,调整升旗设备。【负责:】
2. 准备《歌唱祖国》音乐、国歌。【负责:】
7.调整队列,其中操场中部升旗台至香樟树留一条3米通道。【负责:体育科组】
8.周四活动开始前组织家长在自己班级队伍后面站好。【负责:班主任】
六、活动内容:
1.周四早上第一节提前5分钟出操。正副班主任下班带队。
2.各中队到升旗台前领取中队旗。
3. 活动过程:
1)宣布升旗仪式开始。(全体立正)
2)出旗 。(旗手从操场最东面香樟树下出发,踏步到升旗台前)(放《歌唱祖国》音乐)
3)升国旗,奏、唱国歌。(全体师生行注目礼,师生同唱国歌)
4)国旗护卫队军官宣讲国旗知识。(师生肃立静听)
5)邓副校长致词。(师生肃立静听)
6)向升旗手献花。
7)宣布活动结束。(全体师生有序退场)
8)全体行政、大队辅导员、国旗护卫队退伍军官、大队干部集中办公楼前合照留念。
备注:
1.主持稿撰写、培训主持人: 。
2.报道稿撰写:。
3.拍摄:。
4. 联系媒体:
国庆节学校活动方案篇八
通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
xx月xx日
五年、六年全体学生
1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
1、聚焦一个点:开展寻找祖国的成长足迹图片展,每班制作一个精美画册(8-10页)。
2、辐射两个面:五年级开展爱我中华演讲赛;六年级开展说说祖国的变化演讲赛。
3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,举行班级演讲赛,推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料,制作精美画册。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
4、创作演讲稿。
1、活动期间,每班制作一本精致画册。
2、每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。
3、演讲时间为3-5分。
4、评分标准满分为10分。
演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:
1、演讲内容(4分)
主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
2、演讲有声语言(3分)
发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。
3、演讲态势技能(2分)
表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。
4、整体效果(1分)
把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。
国庆节学校活动方案篇九
时值中华人民共和国61华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制订本方案。
二、领导小组
组长:xxx,宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。
副组长:xxx,具体落实活动的实施、监督与宣传。
组员:xxx、xxx、xxx分别负责部门活动的开展,各班班主任配合。xxx负责环境消杀等工作。
三、活动措施安排
1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入,对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。
2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动,9月18日前,各班板报完成,学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。
3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片,进行直观爱国主义教育。
4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动,争优创先为祖国生日献礼。
5.强化校园环境综合整治工作:一是实行每日“一清扫三保洁”行动,彻底消除卫生死角,同时发扬大队部环保小卫士奉献精神,对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座,配备了必备消防器材;要求做到交通安全,邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全,在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养,形成优良的班风,学风和校风。
6.结合板房实际,渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等,完善庆祝活动硬件建设。
7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作,做到行声合一!
四、活动小结与反思。
国庆节学校活动方案篇十
在即将到来的国庆xx周年之际,让我们为祖国母亲送出我们诚挚的祝福和国庆献礼。如果你有感于祖国5000年博大精深的文化;如果你惊叹于祖国和家乡新时代的巨变;如果你正感受同龄人与时代共同成长的有力脉搏……请将他们用心记录下来,用镜头拍摄下来,用诗歌的语言告诉我们,我们愿意分享与倾听你们的感动和热忱。
为此校团委拟在全校学生中开展以“青春与祖国、理想与责任”为主题的庆祝活动。具体安排如下:
培养学生的爱国主义情感,增强学生的民族意识,激发学生的爱国热情,鼓励学生为振兴中华而努力学习。
1、组织一次“青春与祖国、理想与责任”演讲比赛,八年级各班参加,9月26日下午在六楼多功能教室举行,八年级每班安排5名观众。(比赛具体内容要求另见通知)
2、组织一次“青春与祖国、理想与责任”的诗歌朗诵比赛,七年级各班参加,9月28日下午在六楼多功能教室举行,七年级每班安排5名观众。(比赛具体内容要求另见通知)
3、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的摄影比赛,以各年级摄影协会成员为主,欢迎广大摄影爱好者参与。(比赛具体内容要求另见通知)
4、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的主题班会或团日活动,各年级在班内举行,形式自定,可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等,活动时间统一为9月29日上午周会课,由校领导、学生会检查各班级、团支部活动情况。
本次活动由校团委与德育处统一安排,各班主任、班委会、团支部具体负责组织。
国庆节学校活动方案篇十一
一、活动目的:
以建国67周年国庆节为契机,结合改革开放38周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题:祖国发展我成长
三、活动安排:
1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)
2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)
3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)
4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
朗诵内容
1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。
诵读形式:集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。
活动时间及地点 赛前准备:9月1日-9月29日
比赛日期及地点:东校区 9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)
西校区:9月29日(周二)12:00分开始 (多功能教室)
比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。
活动步骤
1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。
2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。
3、诵读要求:
(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)
(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)
(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)
(5)自创诵读内容。(5分)
(6)上、下场静、齐、快。(5分)
评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)
协助配合:
1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
2、烦请金老师在比赛时全程摄影。
活动总结
一、加强组织领导,把活动落到实处
在校长的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,及时总结,提出改进意见,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一,坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。
二、落实主题活动,增强教育实效性
第一阶段:
(二)结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活健康的认识水平。
如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强*他们安全防范意识,提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建设的伟大成就,并将书画作品办了一期高本文来自小草本站质量的画展,吸引众多学生参观,提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动,学校在显着位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对学生进行教育。
国庆节学校活动方案篇十二
各小组:
今年是中华人民共和国成立61周年。根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求,结合学校实际,遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则,为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优,我会特制定庆祝国庆节活动方案如下:
1、主要内容:歌颂伟大祖国61年沧桑巨变,展示广大教职工昂扬向上的精神面貌,热情讴歌新中国61年的伟大成就,抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情,表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。
2、文体要求:以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感,具有一定的启发性、警示性,每篇感言限100字内。
4.评选优秀作品。
1、主要内容:结合学校建设发展实际,描绘学校文化建设的新风尚,展示学校教工的精神面貌,表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。
2、文体要求:文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数不超过3000字,题目自定。
3、上报时间:20xx年9月28日前报工会余庭建老师处。各小组选报篇幅不限。
4.评选优秀作品。
1.演唱曲目:《走进新时代》《今天是你的生日》
2.参加人员:男5,女5.
3.训练时间:12:20——13:00
4.技术指导:丁云
5.召集人:刘泉
1.指导思想:引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信,抒发爱国情怀,展示团结和谐、奋发向上的精神风貌,表达对伟大祖国的良好祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为庆祝新中国成立61周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。
2.时间安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。
3.短信要求:创作短信,要紧扣祝福祖国主题,短信自编。内容健康向上,文字优美流畅,立意新颖,富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限,每条字数控制在70个汉字以内。
4.评选办法:学校聘请老师担任优秀短信评委,负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参与,并于规定时间内运用家校通系统将短信发至刘泉老师处,或发至手机xxx也可。
5.评选优秀短信。
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