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最新教师新学期发言稿(优秀11篇)

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最新教师新学期发言稿(优秀11篇)
2023-10-06 01:42:18    小编:字海

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

教师新学期发言稿篇一

老师们、同学们:

大家下午好!

对于我们来说,每一个孩子都是一笔珍贵的财富,我们会为孩子们的快乐成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。学生是千差万别的,我们会用心研究每一个学生的个性特点,发挥其特长,引知识之泉,叩心灵之门,让每一个学生得到全面与个性和谐统一的发展;在教育中,我们会坚持知识与能力并重,智商与情商并重,做人与成才并重,全面培养学生的基本素质,为学生的终身发展负责,为学生的可持续发展负责。

"让口才炫亮童年",是新学期河滨师生的既定目标,希望每个孩子都能积极投入到活动中来,大胆自信的展现自己,用精彩的语言炫亮自己,童心飞扬,为生命喝彩,让每个孩子争取成为“金口才”!

我是一个教育工作者,我不能让自己的工作留下遗憾;我也是一位家长,我不能让河滨的家长失望;我也曾是一名莘莘学子,更不能辜负孩子们的信任。西门选择了河滨,同时伴有一份沉甸甸的期望。我深知,家庭的希望在孩子,孩子的希望在教育。我们的工作任重而道远。作为河滨人,我们有信心,在新的学期,各方面工作实现新突破,新跨越,让河滨的教育跃上新台阶!

十年多的教育生涯使我初步理解教育;教育是激励孩子不断进取;教育是发现孩子蕴藏的潜能;教育是赏识孩子的闪光点;教育是张扬孩子独有的个性;教育是启迪孩子的心智,让它活跃灵动;教育是打开孩子的口,让它大声地说;教育是解放孩子的手,让它充分的动起来;探究这教育的真谛,成就每一个生命是我们教师的天职。

书是读会的,英语是说会的,游泳是游会的,知识是靠自己主动汲取的。孩子们,吃别人嚼过的馒头是没有味道的,只有亲自咀嚼,才能品尝其中的甘甜。相信自己能获取的就不让老师填。课堂上大胆发言,让同学老师评判你的见解,岂不是一件乐事;勇于质疑,坦言自己的理解与困惑,释然之时,你岂不又跃上知识高地;敢于争辩,在是非曲直的辨析中,明了知识的来龙去脉,收获巩固知识堡垒后的喜悦。我们的课堂是求知的乐园,是探索者的足迹,是知识的超市,是生命者的狂欢。

你想让孩子在社交场合充满魅力吗?你想让孩子在困难面前愈挫愈勇吗?你想让孩子在人生路上且歌且行吗?那么人文教育就帮你实现。我校确立的“自理、自立、自强”分阶段的人文教育主题契合了著名的人文教育学家许志坚指出的',人文精神是人们关于“人应当如何生活”,“人之为人的价值标准”等一系列命题的自我意识的这一核心。人文活动的开展,人文作业的落实,人文班会的召开,人文电视讲座的进行,都在践行着“人文精神是立身之本”的河滨校训。

教师队伍建设是学校办学的永恒主题。人们常说:“名师成就名校,名校培育名师”。那么,优秀的教师队伍建设更是河滨小学校不懈的追求。课标学习和测试,让每一位教师娴熟驾驭教材;各种技能竞赛,不断强化教师素质;课堂教学竞赛,历练每教师上高效课;抓常规检查,查教师教学态度;比学生素质,评教师水平;听家长反馈,定教师奖惩。让河滨小学形成“勤读书、勇钻研、做名师”良好风气。使我们的校园成为孩子们天性施展的乐园,驰骋学海、陶养身心、快乐成长的沃土。

花儿有了绿叶的陪衬,才更显娇美。常规管理是高质高效教育的保障,创造一个干净、整洁的校园环境,养成孩子良好的学习、生活习惯,建立“以人为本”的班级管理体系,拓展班级管理的发展空间,造就班级管理的特色,是我校精细化管理的新目标。学学期,让我们的学习生活在和谐有序的管理中行进!

教师新学期发言稿篇二

安全是头等大事,不得不提。

请你们在家要多告诉孩子,到校后不要乱冲乱跑,学校人多,一不小心就会被绊倒,上学期我们班就有这种现象,到时候又说不清到底是谁的责任。其实有时候孩子都不是故意的,但是受伤的孩子的确很无辜。

接孩子放学的,如果哪天有事不能来接,那么您可以直接电话联系我,我可以帮您转告或者给孩子安排伙食问题。

家里住的远些的或让孩子自己回家的,一定要和孩子嘱咐好,放学就回家,不要乱跑,如果去其他地方一定记得和家长联系,昨天我们班有位孩子就没有和父母打招呼,就跑到其他同学家,把父母急得团团转。

其实安全就一句话,在家提前给孩子打打预防针。

家长平时就应该注意引导,发现孩子偏科了,要及时与授课老师沟通联系,共同想办法解决,而不能听之任之,这不利于孩子今后的发展。

我想,在座的家长们或多或少都听孩子们抱怨过老师占课的问题,其实你我都知道这样的确不利于孩子全面发展,但是请你们理解,授课老师都是为了您的孩子能取得好成绩,毕竟在中国主科和副科,在传统观念上分的还是很明确的,我想当您的孩子捧着100分的语数英卷子拿到您面前,和他拿了一张体育还是美术学科的满分卷子时,你们的那种喜悦程度是不一样的吧!当然,作为班主任,我代表我们主科的授课老师,对于占用了您孩子其他课程说声抱歉,但是,我们希望得到你们更多的理解和谅解。如果,以后您的孩子再在你们的面前抱怨这件事,即使你们知道是我们的不对,也请希望你们多给孩子做做思想工作,至少不要让他形成对某一学科或老师的逆反心理。

上学期我们班的不少家长就为孩子坐哪,和谁坐与我沟通不少次,而我一般都很尊重你们,接受你们的建议给孩子重新做了安排。但是,我想你们知道,这是我对你们家长的'尊重,但这不代表我这人没有原则,好说话,但凡你们任何一家长电话我,我就必须要帮你们的孩子调动座位。今天在这这么说,不是想在各位家长面前耍什么威风,而是想告诉各位,请你们站在班主任的角度,你们在家是“一对一”的教育,而我们班主任则是“一对54”,作为老师,尤其是班主任,管理学生首要就是要公平公正,所以我不可能每个学生都照顾到,我们看得更多的是整体,根据我对孩子性格以及习惯的了解,来编排座位。比如,个子高的孩子,必然安排靠后,你想,大家都想往前坐,怎么可能,最后几排总要有人坐吧,不然这就不像班级了。当然,我的安排不可能都是正确的,肯定有不适合的,但是,我希望各位家长和我站在一个立场,发现同桌孩子之间有矛盾了,第一件事要做的,其实不应该是回避,立即将两人分开,而应该先了解情况,为什么你们二人合不来,如果矛盾协商调解还是解决不了,那么再调开也不迟。其实这道理走到社会上也是一样的,你的孩子以后相处的人不可能都是与他合拍的吧?遇到事情,教育您的孩子,不要总是归咎别人的责任,也找找自己的原因。我还是那句话,我这个班主任看得最重的不是学习成绩,而是孩子为人处事的品格。我相信一句话,学习成绩好的孩子,品德不一定优秀;但是品格高尚的孩子,成绩也不会差到哪去。

我们班中午有16个孩子在校吃饭,而且不少孩子中午来得很早,其实我不建议家长早早就把孩子送到学校,在家应该让孩子睡个午觉,但是现在的孩子都不怎么听话,他要来可以,这学期我强行规定了孩子们中午在校必须去图书室呆一小时,新定了一项班规,所以就需要和你们家长汇报一下,不知道你们有没有觉得不合适。如果有的家长觉得就应该给孩子们玩,那您可以会后私下联系我,说说您的意见,我一定会考虑。

学习上,我就一个要求,我这人不怕麻烦,欢迎你们打电话咨询我有关孩子学习的问题,同样,我也希望你们不怕麻烦,因为这学期您的孩子一次作业有问题,我都会和您联系,有点“宁杀错不放过”的意思,所以,希望你们不要嫌我麻烦!其实,你们要怕我麻烦,那也很简单,那就请你们在家做好孩子作业完成量的检查工作,以及课文背诵、单词默写的监督工作。您的孩子作业不出纰漏,我拿来的借口找你们的茬呢,各位说是吧?英语每天听读是不用老师明讲就应该知道的,语言语言,不语不说不读,何来成文成言?都四年级第二学期了,我不希望听到以后还有家长,跑过来告诉我:“哎呦!老师哎,我儿子或女儿说,老师没布置听磁带跟读的作业,所以以我就没让他跟读了!”或者有的家长说:“我然他读,他不读!”对于这样的家长,我这学期不会再那么客气,我会直接告诉您:“对不起,既然您的孩子您都无能管理,那谁能管得了,带回家宝贝着吧!” 我教三个班英语,即使像语文数学那样一个班,也顾不来监督每一个孩子吧,您的孩子对于您那是一对一的宝贝,对于我,我是一对162的公平,管你在家多宝贝,在我这都一样!这学期,你们的孩子如果作业没写,那必须留校写完才能离开,但您放心,如果要留校,我会第一时间打电话联系你们,告诉你们孩子安全,是学习上犯了毛病。

教师新学期发言稿篇三

各位老师:

大家好!

今天,我们在这里举行一个座谈会,新聘老师坐在一起交流,欢迎你们进入我们这个老师圈子,尽快融入这个圈子。下面,我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流,希望大家畅所欲言,有什么希望和想法,都可以表达的。

在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,只有分工不同;每个岗位都是一个舞台,能否扮演好自己的角色完全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业,努力提高个人素养,打造自己人生的最高境界。就我们的工作特点而言,上好课是基本工作,我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做大量的案头工作。这样,我们的技艺就会不断提高。也只有这样,才表明我们是一个爱岗敬业的教师,才会在其它教师心目中有一席之地,也才能得到领导的认可和工作上的支持。

就拿我个人来说,到学校工作后,可以说我把整个身心都投入到了学校,我以学校的苦为苦,以学校的乐为乐,我与学校同荣辱、共进退。也许,有人会问,你是怎样达到这一境界的。我的答案就是我有着强烈的责任感,我尽我最大能力做到最好。

在这里,我要告诉大家的是,环境不论优劣,态度决定高度。既然走上讲台,想要成为一个好教师,这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划,定好每个阶段的目标,再按部就班地去实施,最后实现我们职业生涯的成功。

从我个人的感受来看,我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要,它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段:一是成人阶段,即初步把握住教学方向、教学体系,了解了教学的重点、难点在体系中的位置,学会了一般的教育教学技巧,初步探求出学科的教学规律的阶段,也就是知道该怎么教的阶段;二是成才阶段,在成人的基础上,进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透,初步形成自己的教学风格;三是成名阶段,在初步形成教学风格的基础上,再结合自己的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色,探索出一条属于自己的道路,争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说,年轻教师要力争“成人,成才,成名”,当大家成功的时候,就会更真切地感到:选择做一个教师,是我职业生涯中作出的最正确的决定。

我经常在思考一个问题,为什么同样是人,有的人大有作为,而有的人却碌碌无为,到底是什么在决定着一个人的命运?是身高、长相、体重,还是家庭背景、学历,答案都是否定的。记得有这样一句名言:“一个人的自我思想决定他的为人。”因此,我要告诉大家的是,英雄不问出处,认识决定出路,认识不到位,做事没出路。如今是知识爆炸的时代,以前是要教学生一杯水,自己得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不断的清泉,因为知识是活的。所以,大家走上工作岗位后,一定不要忘记学习。如果要成为一名教师,懂一些知识和教学方法是可以胜任的,但要成为被学生、同行看得起的教师,那就需要懂很多东西,你的口才,你的知识面,你的专业能力,你的教学魅力,都是缺一不可的。

能力不讲大小,责任决定绩效,责任保证一切。责任心是一个人的品格问题,也是一个人素质高低的体现。一般来说,能力和责任的几种情形是:有能力且尽责任,有能力但责任心差,责任心强但能力弱,能力弱且无责任心。对于一件事,你去做了,说明你有责任心,你做好了,说明你能力强。一个能力再强的人如果没有责任心,是干不出好成绩的。

一个有知识的人可以成为学者,但不一定能成为一名教师。因为要成为教师还需要有一名特别的功夫:教学。师者,授业,传道,解惑也。我们的职责我们的责任就是要把知识传递给学生,不是简单的给予,而是艺术性地、技巧性地给予,那种只管自己讲,不管学生听得如何的教师,是不能真正做到授其业,传其道,解其惑的。选择了教师这份职业,也就选择了教书育人这份责任,我们所要做的,就是努力想办法把它做好。同样是一起毕业的大学生、在同样的工作环境中,过了几年,所取得的成绩却大不相同,除了个性、机遇、自我期望的因素,相当大的一部分原因是责任感的强弱在起作用。能力不是万能的,没有责任是万万不能的!

我们究竟为了什么而工作?为了生活还是为了理想?为了生活而工作,说得明白一些,就是为了生计。常言道,今天不努力工作,明天努力找工作。从某一个层面看,工作是为了报酬,但得到报酬却不是我们工作的唯一目的。在工作中,我们更多的时候是怀着热爱和感激之心去尽职尽责的做好每一件事,来回报领导、同事、学生对我们的支持、关爱和期待,开始时是为了生活而工作,但一个有志青年总应该有事业心,总应该不断要求上进。这里有一段话与大家共勉:“当你拥有一份工作时,你正在实现你生命的价值;当你做好一份工作时,你正在使你生命的价值提升。只有当你意识到是为自己工作时,你才能体会生命是多么快乐和有意义。”让我们珍惜自己、善待自己,经营自己,快乐地为自己工作,享受有意义的人生吧!

教师新学期发言稿篇四

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好!

我是寿长中学新进的英语老师,唐成明,寓意是:成功在明天,努力在当下。

很荣幸,也很激动,能够代表新教师在这次会议上发言,并且与各位前辈一起庆祝新学期的开始。

听了各位领导与前辈们的发言,我深受鼓舞,也倍感压力。

在弘扬中华传统文化的今日,作为二十一世纪的新新教师,我们更加懂得感恩。我们感恩,感恩学校给了我们一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台;我们感恩,感恩领导们对我们的备至关怀;我们感恩,感恩军训期间各位前辈对我们的真诚付出与教导。能够成为寿长中学的一员,我们感到无比的骄傲与自豪。当然,我们亦会更加努力,期盼着终有一日能够给学校注入新鲜的血液与更加盎然的生机。

新的学期,对我们新教师而言,意味着新的憧憬和新的征程,同时也意味着未知的机遇和挑战。不论未来怎样,我们都会不忘初心,在教育的道路上,风雨兼程,筑桃木满天下。我们将以前辈们为榜样,以学校为家,与学生为友,恪守教师的职业道德,刻苦钻研,秉持着“对学生负责”的宗旨,坚守着敬业务实的工作态度,全身心投入到教育教学的工作中,如切如磋,如琢如磨。我们愿倾我们所能,全力以赴,始终以成为一名好的老师为奋斗目标,始终以各位前辈的优秀成绩来鞭策自己,鼓舞自己,咬定青山不放松。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”在各位前辈面前,我们永远是奋发努力的后浪。学非探其花,要自拔其根。你们的谆谆教诲,便是我们不断前行的动力。

当然,作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。虽然在教育事业上我们是青涩的,稚嫩的,但我们永远不是温室里的花朵,我们要做的是一棵参天的树,为学生站成永恒,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光。墨子有云:志不强者智不达,言不信者行不果。今天,在各位前辈的面前如此袒露心声,我希望得到各位前辈的监察以及督促。终有一日,我相信,我们新教师也会像在座的各位前辈一样,真正做到“学高为师,身正为范。”

最后,请允许我代表所有的新教师向在座的前辈们送上最诚挚的祝愿。

愿你们工作顺心,福旺门庭!

愿我们的学校,明天更加辉煌,更加灿烂!

教师新学期发言稿篇五

尊敬的老师们,同学们:

大家好!

你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,为低年级的小弟弟、小妹妹做出表率,为母校争光添彩;中年级的同学们,希望你们再接再厉,努力拼搏,为下一年的学习打好坚实的基础。一年级的新同学们,你们是红星的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,多像大哥哥、大姐姐们学习,我们所有的老师都是你们的亲人和朋友,今天你们为来到红星而骄傲,明天红星为你们的到来而骄傲。

是快乐的`;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。让我们共同携手,齐心协力,用勤奋和汗水,用智慧和热情,抓住宝贵的今天,去创造红星小学美好的明天!

最后,祝全体教师在新的学期里工作顺利,身体安康,家庭幸福!祝同学们学习进步,快乐成长!祝愿我们的红星小学蒸蒸日上,灿烂辉煌!

谢谢大家!

教师新学期发言稿篇六

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象,我们也应当有新的思想,新的目标,新的成就。

作为江口二小的一员我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的江口二小洋溢着青春的活力,有着勤学、求实、创新的良好校风,我们每一个江口二小人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。

老师们、同学们,过去的一年,在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下,江口二小取得了可喜的成绩,赢得了学生、家长和社会的广泛认可。

成绩只能代表过去,而未来还要靠我们奋斗拼搏。在新的学年里,我代表全体教师表示:一定不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益;关注每一个环节,关心每一个学生;团结协作、共同奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。

我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯,努力走向成功!

最后,我祝各位领导、老师们在新的学年里工作顺利,身体安康,家庭幸福!祝同学们学习进步,全面发展,早日成才!祝我们的江口二小更加兴旺发达,灿烂辉煌!

谢谢大家!

教师新学期发言稿篇七

寒冷的冬天已销声匿迹,迎来了暖暖的春天,今天是我们新年开学的第一天,我们刚刚度过了一个祥和的春节,度过了一个愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校园,又迎来了吉祥如意的一年。在此,祝同学们生活愉快、学习进步!

俗话说:一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。

上个学期的表彰大会里,我们学校的许多同学经过自己的努力,都到得了较大的进步,其中有一小部分同学进步更加显著,在新的学期里,相信大家通过自己不懈的努力,刻苦的攀登,锐意的进取,一定会大有进步,大有作为。同学们,老师相信你们,也预祝你们都能取得成功!在新学期里学校要求同学们做好“五个心”:

一是收心。

从寒假的以玩为主,转变为以学为主。

二是决心。

新学期有新开始,尤其对于毕业班六年级的同学。

三是恒心。

在学习上要下功夫,持之以恒,取得新的成绩。

四是爱心。

不仅要提高自身的学习积极性,同时还提高自身的品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是留心。

注意校内、校外和家中安全。

同学们,理想的校园生活,应该是五彩斑斓、轻松活泼的`;然而,现实的校园生活,不只是轻松与舒适,更多的是紧张的生活节奏,严明的纪律,繁重的学习。回首过去,我们激情澎湃,展望未来,我们豪情满怀。同学们,只要我们同舟共济,努力拼搏,我们将创造千万个伟大的奇迹!

让我们拥抱春天,珍惜春天,共同创造辉煌、灿烂美好的明天吧!迈着轻盈的步伐,沐浴2月的阳光,在这播种的的季节里,我们又迎来了播种希望的新学年。

也许,昨天的你拥有许多辉煌,但那已成为了一段甜蜜的回忆;也许,过去的你遇到无数挫折,但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功与失败,只把收获的宝贵经验与教训铭刻在心。正如面对一个盛着半杯水的杯子,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了我们对待生活,对待学习的态度。新学年,换一种心态,学习生活将是一方艳阳天。

业精于勤荒于嬉。同学们,我们要想取得好成绩,勤奋是必不可少的,也是最为重要的。鲁迅先生曾说过:“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》时,穿书简的皮绳不知磨断了多少次!唐代诗人白居易幼年好学,勤奋不懈,年仅16岁就写出了“野火烧不尽,春风吹又生“的千古绝句。勤奋不一定会成功,但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹露珠是我们迎接日出的问候。不断追求心中的梦想,不断振奋克服困难的勇气和决心,经受风雨,勇往直前,只有这样,我们才能够响亮地回答:我们没有虚度时光。

新学年的大门已经开启,让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去,为自己的新的学期去拼搏。

教师新学期发言稿篇八

各位领导、老师、同学们:

早上好!

迎着九月的和风,,新学期开始了。

我们__这所百年名校,经历了一个世纪风云的洗礼,创造了辉煌的历史,这是__几代人专心血和聪明培育出的骄傲。而今,我们__朝气蓬勃,蒸蒸日上;我们校园设施一流,环境秀美;我们校领导团结一心,开拓进取;我们老师敬业爱生,勤奋严谨;我们学生刻苦努力,文明懂礼。我们继续传统,开拓创新,谱写了“追求进步,为国育人,崇尚科学,从严求实”的__精神。

我们为自己是一名__人而深感自豪,我们为自己在这里工作、成长而感到幸运。因为我们拥有领导无微不至的关心和爱护,拥有广大__学子真诚的爱戴和信任,拥有社会殷切的期望。我们没有理由不勤奋、踏实地工作,没有理由不乐于学习,勤于钻研,没有理由不用忠诚和热情来抒写__未来的诗篇。我们在心中刻着誓言:我们爱__,我们扎根__,我们一定会用自己的汗水和爱心去浇灌__的一草一木,用辛劳和聪明去培育__的一批又一批学子。誓言无声,行动能语。

“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”,如今正是一年中最美好的时光,亲爱的同学们,你们预备好了吗?在打开新学期这本大书的扉页时,每个人都要问一下自己:我有理想吗?我的理想是什么?一个人有了明确的理想,就像漂泊在茫茫大海中的扁舟,终于找到了正确的航向;一个人有了美好的理想,就像风沙四起的荒漠中出现了一片绿洲,就像在荒凉的孤岛上忽然听到了夜莺的啼;一个人有了远大的理想,就像梦牵扯着生命的脚步,一路跋涉,万水千山,赴汤蹈火。生命原来是理想的一架梯子,可以一直延伸到理想成真的那一刻,只要你永不放弃。

借此机会,我想对高三的同学说:愿你们都能做一个珍惜时间、勇攀高峰的人,以优异成绩实现自己的理想;对高二的同学说:你们肩负着承先启后的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,一年更比一年好!高一新生们,你们是__的新鲜血液,相信你们会尽快适应新的环境,努力做到自信、自尊、自主、自强,为灿烂的青春描画出最新最美的一页!

“谁持彩练当空舞,且看今朝__人。”让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了__的明天更辉煌,而奋斗吧!

最后,祝老师们身体健康、工作顺利!祝同学们学业有成、前程似锦!

谢谢大家!

教师新学期发言稿篇九

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,我今天能够代表小学教师在这里发言,一起庆祝我们学校今秋的开学典礼。今天是教师节,在此,我先祝各位同仁节日快乐!

经过一个愉快的暑假,我们迎来了新的学年,我们的校园因为同学们的`到来而充满了生机。在此,我们欢迎一年级和初一,还有转来我校的新同学加入我们这个温暖的大家庭,同时也欢迎其他同学们重返校园。

新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“热爱学生,对学生尽责”的态度,积极参加课改实验,用丰富多彩的教学激发学生的兴趣,向课堂教学要效率、要质量,加强与家长的沟通。力争在新的学期里取得更大的成绩。

同学们,在的新学期里,老师希望你们能更加努力、能互帮互助,学到更多的本领,相信你们会变得越来越聪明、越来越能干、越来越自信。请你们相信自己,请你们自信地说:也许我跑得不是最快的,但我却是最坚持的一个;也许我的头脑并不是最聪明的,但我是最认真思考的一个;也许我的成绩不太好,但我没有放弃过努力;也许我不太惹人注意,但请相信我也有我的精彩!

亲爱的同学们,在这样一个充满朝气的新学期里,希望你们与我们的学校共同成长、共同进步!用自己的实际行动来证明:从现在开始,我们一定会做得更好!

最后衷心地祝福全体教师学生在新的学期里身体健康,工作顺利,学习进步!

谢谢!

教师新学期发言稿篇十

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的`孩子们:

大家好!

很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝宁静小学今秋的开学。

告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。光辉的20xx年8月18日,是个激动人心的日子,我们实现了百年的奥运中国梦,我们的运动健儿不断收获战果刷新体坛,在举国上下热血沸腾,心潮澎湃,纵情放歌的时候,我们带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋迎来了新学期。

孩子们,在新学期里,我们依然会本着“对你们负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏你们的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰你们稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。你们的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们全体教师用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃你们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”。

孩子们,我们全体教师早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

借此机会,对孩子们提出几点希望:

1、高年级的孩子们,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好每一天,为低年级的小弟弟、小妹妹做出表率,为母校争光添彩;中年级的孩子们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再励,努力拼搏,为下一年的学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!一年级的新生们,你们是宁静的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,多像大哥哥、大姐姐们学习,我们所有的老师都是你们的亲人和朋友,希望你们在宁静这块沃土中茁壮成长。

2、良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着孩子们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

人生非坦途。孩子们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?孩子们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

最后深深地祝福宁静小学的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的学校越办越辉煌。

教师新学期发言稿篇十一

敬重的各位教师、亲爱的同学们:

咱们上午好!

今日是咱们秋季开学的日子,自己作为教师代表,能够站在这秋季开学仪式进步行讲话,是自己的侥幸,自己也十分的高兴,借此时机,自己想要同一切教师以及一切的同学们问声“开学高兴”!

由于本年状况的特别,咱们的开学是一拖再拖,假如再那么拖下去,我都以为咱们的校园都要就此封闭了。好在这个秋天,这个从前便是收成时节的秋季,咱们又返校了!不知道其他的教师和同学们是怎么样一个感受,但关于自己来说,这是十分令人激动的一件作业。返校了,咱们就能够正常在校学习了,返校了,咱们秋季的学习使命也能够如此进行了。

当然,自己今日站在这儿想要与咱们讲的,仍是关于这新学期怎么学习的作业。自己是初中二年级的班主任教师,天然,更了解的都是初二年级的学习,不过自己依然以为学习这件事儿广义上没有什么年级之分,需求做的作业,无非是“仔细”二字。

我曾经有一个学生,当然也或许这样的学生有许多,只不过那个学生找我来说了,他在中学毕业之后跑来跟我说,懊悔自己最初没能认仔细真地学习,懊悔自己曩昔没有掌握好初中这段学习的韶光,以致于后来在高中阶段的学习,十分的困难,虽也不是很差的效果,但已经是无缘班里的尖子生宝座了。

同学们,我讲这个主要是期望咱们能够有一种认识,理解有些时机错过了也就很难再有了,包含咱们的学习也是相同的。我知道许多学生也想学,可是心理上那个真实明理成熟到好好学习的点,还没有到达,导致想学却无能为力。教师期望你们咱们都能够多去读读书,了解了解他人人生的故事,多看一些人生轨道都是怎么影响个人的,或许这样才能够促进咱们真实地理解,学习是自己的作业,学习是为了自己,学习是为了自己能够具有愈加夸姣的未来。

同学们!新学期新气象,期望咱们都能够想理解学习为何,也期望咱们能够在这个学期里获得优异的效果!高中是中学,初中亦是中学,要想高中时期的自己优异超卓,那么从初中开端就要尽力去开辟自己学习的一亩三分田啦!祝一切的学生,这学期都能学业有成!

自己的影影绰绰结束,谢谢咱们倾听!

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