无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
读书交流会主持词开场白和结束语篇一
一、五(4)班全体师生晨诵表演《我是一个任性的孩子》。
二、闭幕式致辞。
“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”春天是播种的季节,也是充满希望的季节。在举国上下喜迎“世博”的日子里,我们麒麟中心小学举行了第9届“春花杯”读书节活动。今天,我们隆重集会,举行读书节闭幕式。
书香浸染明媚的校园,文化润泽美丽的心灵。我们每年举行读书节活动,就是要以读书节活动为契机,激发师生的读书兴趣,养成“好读书,读好书”的习惯,推动书香校园、书香班级、书香家庭建设,提升学校的文化品位。
五(2)班进行了《假如给我三天光明》阅读指导,同学们对于人生的意义拥有了深刻的感悟;四~六年级的学生还参加了“阅读知识竞赛”和“我的阅读故事”评比;二~五年级的学生参加书本剧的展演;二~六年级的学生还为边远山区的学生捐赠图书一千多册……在精彩纷呈的读书活动中我们锻炼了才干,增长了知识,并且与书本建立更加深厚的感情。
我们静静地走进书的世界,呼吸书籍的芬芳。书籍就像阳光,把我们的心灵照亮,让我们感受温暖与幸福,给我们带来智慧与力量。
每年的四月二十三日是世界“读书日”,这是联合国教科文组织在1995年宣布的。书籍是人类智慧的结晶。读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。北京大学教授的评论家张颐武曾说过:“中国人应该每天至少要读二十分钟的书,这些书将直接影响着一个人、一个民族的精神状态和人文素质,甚至关系到文化价值的传承”。愿好书伴随我们成长,好书伴随我们飞翔。
三、五(2)班王心雨讲述“我的读书故事”。
四、颁奖活动
1.“阅读知识竞赛”和“我的阅读故事评比”;2.书本剧比赛;3.海门市书香学生;4.海门市书香班级。
五、全校师生一起深情吟诵《没有一艘船能像一本书》。
读书交流会主持词开场白和结束语篇二
(潘)亲爱的叔叔阿姨和同学们:
(合)大家晚上好!
(潘)欢迎大家来到“一路书香伴我行”盘x少儿读书会的现场。
(王)伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。
(潘)当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有意义。
(王)下面请欣赏于鸿睿小朋友为我们朗读《小猫的倾听》,掌声欢迎
(王)一路书香伴我行,一路有书作伴,一路与书相约,作为读者我们应当感觉到内心的快乐。请欣赏石恩茜同学为我们朗读《小读者》。
(王)我们都喜欢童话,听故事,讲故事,故事里面乐趣无限多。请听孙冰悦小朋友给我们讲述一段《鲁肥肥的妙计》,掌声有请!
结束语:
(潘)亲爱的同学们,短短的1个小时,终说不完读书的好处,谈不完知识的无穷。
(王)短暂的时光匆匆而过,我们的活动也即将落下帷幕。在此,我们真诚地期待下一次的相聚。
(潘)衷心地祝愿老师和家长们工作顺利,合家欢乐!祝愿各位同学身体健康、学习进步!
(王)同时,感谢今天所有台前幕后的叔叔阿姨们,感谢你们为我们搭建这样的一个学习交流的平台!让我们下次读书会再见!
(潘)有请各位老师、各位书香少年上台合影留念!
读书交流会主持词开场白和结束语篇三
乙:亲爱的各位同学,
丙、丁:大家下午好!
丙:我是,
丁:我是
甲:我是
乙:我是
丁:今天,我们欢聚一堂,享受朗颂《童年》带给我们的快乐和思考!
甲:今天,这里将成为交流童年的海洋,让智慧和快乐响彻云霄!
丙:诵读美文,扮靓金色童年,
乙:诵读经典美文,营造书香校园,
甲:我宣布:
齐:五年级1班《童年》读书心得交流会现在开始!
乙:(边放幻灯片,边讲解)。
甲:小阿辽莎的童年生活是“一种浓厚的、色彩斑驳的、离奇得难以形容的生活”,
丙:“仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才美妙地讲出来的一个悲惨的童话”,
丁:《童年》从小阿廖沙父亲的去世写起,
乙:下面,我们再次回顾一下那悲惨的一幕。请同学们一起朗诵。
全体师生:齐声朗读。
丁:接下来请欣赏同学的《童年读后感》。
乙:最是书香能致远,让我们的心找到了歇息的乐土。
丙:请欣赏的《童年读后感》。
甲:最是书香能明智,让我们的心灵得到美丽的净化。
丙:请欣赏的《童年读后感》。
乙:《童年》描绘了作者周围的许多优秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。
丁:我们请和同学读一下这段文字,来感受一下高尔基对外祖母深深的爱。
甲:这里是一个彼此倾听的地方。在这里,我们用爱心说出心里最想说的话。
丙:请欣赏的《童年读后感》。
乙:这里是一个彼此倾听的地方。在这里,我们的思想在交流,我们的智慧在碰撞。
丁:请欣赏的《童年读后感》。
甲:4岁的小阿廖沙跟随随外祖母和母亲来到了外祖父家,整个童年时光将在这里度过。
丙:那么,小阿廖沙在外祖父的家里生活的怎么样呢?我们一起读一下文中片段。
全体师生:齐声朗读。
乙:读书能培养学生敏感的心灵、丰富的体验、细腻的感受,唤起儿童对于生活的热爱与柔情。
丁:请欣赏的《童年读后感》。
丙:请欣赏的《童年读后感》。
丁:乐观的外祖母和坚强的小阿廖沙却顽强的生活了下来。请和为我们再现那感人的一幕。
甲:阅读优秀的文学作品,能让人与人之间结出友谊。
丁:生活中没有了阅读,生活就会变得暗淡。
甲:请欣赏的《童年读后感》。
乙:读书,收获知识。
丙:读书,思绪飞扬。
乙:请欣赏的《童年读后感》。
丙:读书能给我们带来很多温暖,
甲:读书让我们这个世界变得更加精彩,
丙:请欣赏的《童年读后感》。
丁:在小阿廖沙的心中,母亲曾是力量、光明和美丽的化身,可是,苦难再一次降临,
乙:再嫁的母亲在经历了种种辛酸与不幸后死去,小阿廖沙成了父母双亡的孤儿。
丁:让我们怀着无限的悲愤和同情齐读一下文中片段。
全体师生:齐声朗读。
甲:人间是哪里呢?
乙:这个人间是小阿廖沙谋生的地方,
丙:是一个充满了欺骗、无知、打骂和繁重劳作的一个个小作坊,
丁:10岁的小阿廖沙从此成了一个受人呼来唤去、随意打骂的小学徒。
甲:生活的磨难,把高尔基压垮了吗?
乙:没有!生活的磨难把高尔基造就成了一个不向丑恶现象屈膝、坚强而善良的人。
丁:欢迎继续品读《在人间》。
甲:今天我们有幸请到了几位同学的家长,最后让我们以热烈的掌声有请我们的家长对我们的成长提几点希望。
乙:感谢叔叔、阿姨对我们的关心和爱护,我们一定不会辜负你们的期望。
结束词:
丙:时间抹不去我们的记忆,
丁:读书的岁月让我们一次次铭记,
乙:读书将成为我们学习的旋律,
甲:读书将成为我们生活的习惯,
甲丙:这里有我们春天的诗行,
乙丁:这里有我们奋飞的力量,
合:让我们一起读书吧,它让我们的知识更丰富,更精彩!读书会到此结束。
读书交流会主持词开场白和结束语篇四
主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
合:大家下午好!
主持人a:怀古论今诗韵文采显精神;
主持人b:泛读精读读遍天下美文,
主持人c:爱书品书书尽人间百味。
主持人a:阅读一本好书,点亮一盏心灯。
主持人合:红山农场学校,读书节汇报演出现在开始!主持人a:通过读书活动,同学们的知识丰富了,视野开阔了,语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是,大家对于世界的认识更加深入了。下面,就让我们欢迎一年级的孩子们给我们的《三字歌》。主持人b:在本次的读书节活动中,同学们博览群书,还了解了许多名人读书的故事,让我们欢迎二年级的同学们给我们讲一个《雷锋叔叔你在哪里》的故事。
主持人a:读书节期间,我们还天天吟诵了不少唐诗宋词,这让我们修身养性,陶冶了我们的情操,六年级一班的同学们带来的《水调歌头》配乐唱词朗诵,让我们快来听一听吧。
主持人b:清新的诗词真是让我们陶醉。同学们,在本次读书节活动中三年级的同学们也做了积极地准备,他们把四季变的生动形象起来,请欣赏他们带来的《四季歌》。下面让他们上台展现一下他们的风采吧。
主持人c:读书是个艰苦的过程,读书磨练我们的意志。读书贵在有持之以恒的精神,我们才会有更大收获。五年级一班的诗朗诵《满江红》《沁园春·雪》让我们掌声欢迎他们。
主持人c:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。敞开的门扉挖掘不尽的知识宝藏。
书的旋律将永远在我们的心里荡漾…
读书交流会主持词开场白和结束语篇五
男:亲爱的同学们
合:大家下午好!
女:伏尔泰曾说过,拜读名家大作,可造就雄辩之才。
男:颜真卿曾说过,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
女:是的,正所谓腹有诗书气自华,最是书香能致远。无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。
男:书带给我们的不仅是知识,从杏花春雨的江南,到白雪皑皑的塞北,从波涛翻滚的东海之滨,到风沙茫茫的西北大漠,方寸之间,便是世界。
女:当灵魂穿越千年,当思想历经千山万水,心便灿若日月,生命便多了层意义。此刻,在这阳光灿烂的日子,在这水墨飘香的校园,我们师生聚在这里举行读书交流会来分享同学们读书心得。
男:接下来,我宣布:
合:北京市立新学校读书交流会,现在开始。
男:在美国xxx有这样一个军校,学生回答长官问题时,只能说四句话:“是,长官!”“不是,长官!”“我不明白,长官!”和“没问题,长官!”这便是美国西点军校。
女:这样严格的纪律,学生们一定很难忍受吧?
男:不,军校的学生们在逐渐习惯了这样的回答方式后反而运用到生活中,并从中受益匪浅,美国的瑞芬博瑞就是其中的一员,他而后写成《没有任何借口》这本书,给了人们一种新的思维方式。
女:那么接下来就有请初二二班的xxx为我们带来他对这本书的理解吧。
女:原来我们自以为的理由,不过只是借口罢了,辩解只会给我们带来更大的损失呢。
男:是啊,面对困难时,我们要做的应该使用钢铁般的意志去面对,而不是逃避,那么接下来就有请初二七班的xxx来谈谈他对《钢铁是怎样炼成的》这本书的体会吧。
女:勇敢的人才是最值得敬佩的人,书中的保尔完美的地诠释了这一点,下面有请初二九班xxx同学谈谈他读《小故事大智慧》的感悟。
男:一个个的故事给人以心灵上的共鸣,引发我们的深思。接下来,有请初二四班的xxx同学带来他的读书体会。
女:保尔正是用他的坚强,迎接一次次的挑战,笑对一次次的失败,这种不向命运屈服的精神值得我们学习,下面就有请初二十班的xxx来谈谈这本书与他心灵所碰撞出的火花。
男:如果说这是一本人生的教科书,那么《没有任何借口》便是引领我们迈向成功的路标,接下来让我们有请初二一班的xxx带来他的感悟。
女:听了同学的感悟,不知道这种对自我负责的精神有没有触动你呢,是否使你更明确了无论什么情况下借口都是不能被容忍的呢,那么下面有请初二五班的xxx与我们分享读《钢铁是怎样炼成的》的体会。
男:我想,使保尔成功的是毅力,是毅力给了他无穷的力量,他从不会为失败去解释什么,而是昂起头向着光明继续前进。接下来,有请让初二八班的xxx同学带来他的读书感悟。
女:“没有任何借口”式的生活可以带给我们这么多的益处呢。
男:的确,我们都应该停止给自己找借口,而是应该多找出解决的方法。
女:这让我想到了一个故事,讲的是一个游泳选手因看不清终点而在最后临近终点的便那一刻放弃了的故事,雾太大了便是她为自己找的借口。
男:这个故事我听过,是《小故事大智慧全集》里的吧
女:是啊,那么下面就让我们掌声欢迎初二六班xxx同学与我们交流他对这本书的感受。
女:正所谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人生里没有一步登天和一帆风顺,凡事都是要靠坚持和毅然决然的决断去争取的,下面请初二三班的'xxx与我们交流他与《钢铁是怎样炼成的》的故事吧。
女:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;
男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。
女:读万卷书,礼明智增。
男:行万里路,知成行随。
女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,平添向上的力量与创新的鸿篇。
男:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。
女:一卷在手,宛若与挚友读书谈心,流淌的是激情,滋润的是心田。
男:与书为伴吧,在书中领会人生的真谛,追寻自我的价值
女:短暂的时光匆匆而过,读书交流会也即将落下帷幕,在此,我们诚心的期待下一次的相聚。
合:北京市立新学校,初二年级读书交流会,到此结束!
读书交流会主持词开场白和结束语篇六
男:亲爱的同学们
合:大家晚上好
女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。
男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。
女:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。
男:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;
女:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。
男:是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。 女:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有意义。
男:知识无涯,而生命有限。作为合格的大学生既要博古,又要通今,时间实在不够用。
所以,用功读书开始要早。我们现在不努力,更待何时?
女:就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。 男: 在活动开始之前,首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾:
女:他们是 让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!
男:下面我宣布##学院####班“阅读名著,感悟人生”读书会正式开始!
闭幕词
女:好书,如报春燕衔来花红江蓝
男:好书,似登梅鹊捎去秋实甘甜
女:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;
男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。
女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,平添向上的力量与创新的鸿篇。
男:读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。
女:短短的2个小时,终说不完读书的好处,谈不完知识的无穷。
男:短暂的时光匆匆而过,我们的活动也即将落下帷幕
女:在此,我们诚心的期待下一次的相聚。
男:衷心的祝愿各位老师工作顺利,合家欢乐;祝愿各位同学身体健康,学习进步。 男:同时,感谢今天所有台前幕后的工作人员。
女:让我们来日再见!
读书交流会主持词开场白和结束语篇七
各位指导老师,各位同仁:
一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵。
在我们的心底,总有这样一本书,它就像一滴清水浸润我们的心灵,折射出来自心灵深处的光芒。在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?”
让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。
今天将有3位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。
首先有请王_老师。她发言的题目是《种子课,一个数学特级教师的思与行》。
王老师从三个方面让我们和数学等级教师俞正强有一次近距离的接触。我想无论我们教哪门学科,都要一直思考两个问题:
(1)如何让学生喜欢我所教的这门课?
(2)如何有效地解决学生的学习的困难?
接下来有请李梅老师,她发言的题目是《唯有真情最动人》。
李梅带着我们认识了一位充满智慧,真心关爱学生,真情付出的钟老师。也让我们懂得了在教育中,唯有真情最动人。
最后有请丁琴书记,她发言的题目是:《牵着蜗牛散步,曼舞丰盈人生》。
让我们借这次读书交流会的东风,不管多忙,只要有一个平静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的。让我们把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:最是书香能致远!
读书交流会主持词开场白和结束语篇八
主持人:十分感谢读书状元的体会,下方请我们班的读书小博士一个个登台给大家介绍他们的读书体会。先请延仟秋。
(多谢延仟秋的精彩发言,有请周秉锋同学)
主持人:多谢我们各位读书博士的介绍。下方给给大家介绍一下我们班的才女同学。
主持人2:最近,在学校广播,班级博客,教育在线“我的读书故事”中都能见到她的优秀文章。
主持人:想明白她是谁啊,下方请她给大家谈谈她的读书体会,有请袁欣悦同学——
主持人2:多谢欣悦同学的精彩汇报。大家听了这么多的介绍,你们想不想看我们自我班级的读书笔记啊。(想)
主持人:“好书千年常如新。”
主持2:“伟大思想古今有,载入书中成不朽。
主持合:“让我们搭上“时光的航船——中华经典”。去聆听千年前中国伟大的思想家谆谆教诲吧。
(群众背诵《弟子规》)
相关领导讲话
主持2:
主持人:十分高兴我们的校长,在百忙之中抽空来参加我们班级的读书交流会,下方请校长给大家讲话,大家鼓掌欢迎。
主持人合:书,不只带来快乐,还会带来启迪。让我们走进书香世界,领略大师的智慧,感悟大千世界的美妙,让心灵在书海中感受真善美,让心灵在馨香的书中翱翔与升华。五(6)班首届读书交流会到此结束,十分感谢大家的参与!再会!
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