实践活动的策划方案 社会实践活动策划方案(实用12篇)

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。通过制定方案，我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决，避免盲目行动和无效努力。下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实践活动的策划方案篇一

2、支教地点：甘肃省陇南市武都区池坝乡池坝中心小学

3、支教时间：xx年7月23日—xx年8月12日(不包括来回时的时间)

4、队歌：《最好的未来》

5、团队口号：滋兰树蕙 助梦起航

6、主办单位：西北师范大学“三农”问题研究社

7指导单位：共青团西北师范大学委员会、共青团西北师范大学商学院分团委

8、支持单位：灵山慈善基金会、中国灵山公益慈善促进会

9、联系人：李永刚

本支教队是西北师范大学“三农”问题研究社寒暑期支教项目兴陇之光支教团的一支小分队，该支教队的招募、组建、培训等工作由“三农”问题研究社完成。西北师范大学“三农”问题研究社为了更好践行我社团立足于西部农村，着眼于西部农业，服务于西部农民的宗旨，西北师范大学三农问题研究社兴陇之光支教服务团在xx年暑假成立。西北师范大学三农问题研究社兴陇之光支教服务团以关心乡村教育，助力家乡成长为使命，倡导青年关注乡村发展，利用寒暑假以短期支教、乡村调研等形式动员本地村民和社会各界关注并参与乡村建设，增进乡土认同，重拾对土地和自然的尊重。

西北师范大学三农问题研究社兴陇之光支教服务团除了关注乡村教育之外，也非常关注整个乡村经济、人文、历史等建设，关注青年成长的同时更注重引导青年从自身做起，利用他们自己的知识回到自己的家乡，助力自己家乡建设。

xx年10月在兰州市鸿瑞敬老院开展社会实践活动;

xx年寒假赴甘肃省白银市会宁县丁家沟乡慢湾小学支教。

(一) 团队成员基本信息

团队职责分工

职责 姓名 性别 学院 专业 籍贯

队长 李永刚 男 经济学院 金融学/11级 甘肃.甘谷

副队长 赵菊慧 女 文学院 汉语言文学/11级 甘肃.武都

支教负责人 徐小欢 女 化学化工学院 化学/11级 山东.莒南

李春发 男 社会发展与公共管理学院 社会工作/11级 甘肃.庆阳

调研负责人 鲁小琴 女 经济学院 金融学/12级 甘肃.永登

焦玛丽 女 心理学院 应用心理学/11级 甘肃.武都

后勤组 卢云云 女 文学院 汉语言文学/12级 四川.攀枝花

郭双银 男 商学院 信息管理/12级 甘肃.庄浪

财务组 张欣(会计)女 商学院 人力资源管理/12级 安徽.砀山

魏彩虹(出纳 女 商学院 工商管理/12级 甘肃.陇西

摄影组 汪欣 女 经济学院 金融学/12级 江西.彭泽

赵媛媛 女 传媒学院 编导/11级 甘肃.庆阳

联络宣传员 张欣 女 商学院 人力资源管理/11级 安徽.砀山

包括被狗等畜类咬伤、轻度烫伤、手脚轻度扭伤等。

应对方案：遇到这种情况，当事人及同伴应及时采用所学的急救知识及时采取相关措施处理受伤部位，并联系安全员、纪律员、队长，及时送往当地卫生所医治。

包括食物中毒、误服农药、触电、关节四肢摔伤、大面积烫伤、中暑、伤口大面积流血不止等。

应对方案：遇到这种情况，同伴必须第一时间寻求最快捷的交通方式将伤者送往当地救护中心，并及时联系队长和安全员。队长需指定队员详实记录事件的前因后果以及经过，撰写成报告。队长第一时间与西北师范大学“三农”问题研究社负责人取得联系，视伤者的具体情况，与校方和伤者家属取得联系并汇报情况。带有相机等工具的同学及时将事发地点和相关的物质采样拍照，留下相关资料证据，但拍照同时要注意安全，以保证人身安全为前提。

包括坠楼、火灾、严重的食物中毒、误服农药、高压触电、与当地相关人员产生矛盾而遭致恶性报复等情况，这些情况都威胁到队员的生命安全。

应对方案：遇到这些情况，同伴必须运用所学的急救知识进行最基本的抢救，并拨打求救电话，第一时间寻求最便利的交通方式运送伤者直接到急救中心。队长及安全员负责稳定未受伤队员的情绪，并迅速将未受伤队员转移至安全地带。队长根据实际情况制定人员撰写事件发生的前因后果，与当地派出所、教育局、卫生局等相关部门取得联系并寻求帮助。及时联西北师范大学“三农”问题研究社和校团委、院团委、指导老师、项目顾问，向西北师范大学“三农”问题研究社和校团委、院团委、指导老师、项目顾问汇报事件的真实情况，并按照团委的指示一步步具体操作。及时联系伤者家属，向家长详实汇报事件经过和伤者的实际情况。在联系到校方和家属之后，队长及时安排让剩余队员返校。

应对方案：在遇到暴雨天气时，尽量保证不出门，告知学生可以暂停参加活动，等到雨停之后继续。

实践活动的策划方案篇二

为做好我校20__年暑期“三下乡”社会实践活动筹备工作，充分发动我校基层团学组织的作用，校团委决定面向全校征集暑期社会实践活动项目，项目经评审通过后纳入我校20__年社会实践总体方案之中，并给予一定经费支持。具体事项通知如下：

一、申报主体：

以院系、班级、团支部、社团、学生会为主体。

二、项目分层：

校级项目、院级项目、其它团队项目

三、项目内容：

政策宣讲、支教支农帮企服务、就业创业见习、社会调查、文艺演出、挂职锻炼等

四、项目设计原则：

1、项目主题突出，富有鲜明的时代特色和深刻的现实意义，符合专业拓展与现实需求、实践锻炼与服务奉献、过程管理与成果体现相结合的原则。

2、项目计划周详，分工明确，方案合理，名称鲜明，并具有明显的团队特色。

3、每个项目要求有指导老师一名，指导教师要参与实践过程。

4、项目成员即实践团队队员，成员数量在3-10人之间，所有成员要求办理意外伤害保险。除校级、院级团队外，其它团队成员要求是同一生源地学生。

5、项目申报前先联系好实践单位，无实践单位的不予立项。

6、营利性项目不予受理。

五、申报受理时间：

20__年6月1日—6月20日

六、申报要求：

1、所有申报项目均需填写《20__年安庆师范学院大学生社会实践项目申报书》（见附件1），并附详细的实践计划方案或策划书。

2、申报材料由学院团总支初审，各学院团总支至少申报一项，汇总后统一报校团委审批。需提交申报汇总表（签章）、申报书文本材料一份，由学院团总支统一报校团委办公室（电子版发校团委电子政务）。

七、项目审批

校团委将组织人员对初审项目进行论证，确定、公示一批重点项目和一般项目。

八、其他事项

1、各学院、团队申报项目时要把安全预案作为重要内容进行计划和安排。对于没有详尽可行的安全预案的项目，校团委不予评审。

2、鼓励各学院、团队积极吸纳社会优质资源，与有关单位开展深入广泛合作。对于已经获得有关单位赞助的项目，学校优先安排。

3、鼓励实践活动与教师和学生的科研项目相结合，重点支持结合“挑战杯”竞赛等科技创新活动的实践项目。

实践活动的策划方案篇三

20__年大学生暑期社会实践活动即将启动，为更好地营造舆论氛围、扩大活动影响、促进工作交流，现就做好有关宣传工作事宜通知如下：

一、总体思路

宣传路径上坚持传统媒体与新媒体相结合，宣传方式上坚持面上宣传与突出重点相结合，宣传节奏上坚持动态播报与经验提炼相结合，宣传效果上坚持品牌建设与社会效应相结合。

二、宣传内容

(一)各学院社会实践活动特色鲜明的活动创意、活动内容、活动成果、活动成效及其创新亮点。

(二)实践活动中涌现出的优秀学生事迹。

(三)各分团委关于创新社会实践活动的好做法、好经验和新探索。

(四)各级领导看望参加社会实践学生的情况和提出的寄语、要求。

三、工作要求

(一)各学院总队长要统筹好本学院社会实践宣传工作和团中央20__“镜头中的三下乡”工作，指定一名社会实践宣传信息员负责本学院社会实践简报及负责撰写统筹相关宣传稿。各学院分团委负责人应对做好本学院社会实践简报、报道把关工作。团队的宣传工作情况将作为评选优秀实践团队的重要依据之一。

(二)稿内容必须及时、准确、直接地反映暑期实践活动有关情况。在社会实践过程中，各学院每天晚上9点之前报送一次社会实践工作简报(电子版)。实践期间，每个学院应有2-篇综合报道。稿应注明：所属学院和团队名称、报道主题、作者姓名等基本信息。

(三)活动报道应配图片，投稿图片应主题鲜明，图像清晰，分辨率为1280×960以上，存为epg格式，请置于独立夹发送，勿直接粘贴在rd档中。图片名称统一为“团队名称+照片拍摄者+图片说明”。

(四)所有稿及图片请打包发至邮箱__，邮及附压缩包名称为“投稿4位数字日期+学院团队名称+作者姓名”，例如“0801+团队主题+李华”。

(五)所有稿和照片应统一发社会实践专用邮箱，团委将择优推荐在校园网进行报道。

(六)如有校外媒体对社会实践团队进行报道，要及时上报照片、视频和媒体报道截图等。

(七)请各重点团队充分利用学院团委微博、微信等平台及时将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享。

采取组队活动与分散活动相结合的'形式，学校组成以校学生会干部、学生党员团员为主的两支“三下乡”队伍(服务队队员在全校范围内招募)，分别赴右江区大楞乡龙和村开展活动。

五、活动内容

(一)活动右江区大楞乡龙和村活动

活动内容概述：

1、开展素质拓展班

针对留守儿童和贫困山区的孩子，授课内容以文化课为主，辅之是娱乐，结合师院丰富多彩的校园活动形式，寓教于乐。通过道德修养的教育，提高当地中小学生的思想道德素质和个人修养。

2、进行环保意识教育

(1)针对学校环境恶化问题，结合各类环保卫生经验成就，提高当地人的环保和公共卫生意识，帮助改善生活学习环境。并且组织播放以环保为主题的教育片，丰富环保教育形式，同时开展实地考察活动。

(2)寻访和收集资料，并与当地人进行经验交流，为以后在上饶地区发展志愿者和推广志愿者活动积累经验。

3、活动的归纳与总结

“三下乡”回来后将资料归纳整理，在校内进行推广宣传，引起我校师生对留守儿童的关注。

具体活动安排：

1、在当地学校开设素质拓展班和学习辅导班，针对留守儿童实际情况进行学习辅导。

2、向留守儿童捐赠学习用品。

3、志愿者与留守儿童签订“一帮一”的服务协议。

4、开展“让世界听我说”保护鄱阳湖生态经济区环保系列活动

(1)“传递绿色祝福，构建生态家园”环保宣传片观赏;

(3)“使命，责任，成才”环保手抄报、黑板报比赛;

(4)“让世界听我说”主题演讲比赛。

5、开展环保宣传实践活动

(1)“争当鄱阳湖生态建设生力军，实现江西在中部的绿色崛起”横幅签名宣传活动;

(2)环保照片宣传活动。

6、在当地农村进行课题调研，并写成调查报告。

7、“留住童年，放飞希望”联谊晚会。

(二)右江区大楞乡龙和村生态环境保护宣传实践活动

具体活动安排：

1、了解当地居民的风俗人情，通过居民进一步对周边环境的熟悉，依居民为向导就地考察，随时做实验记录，及时发现问题，并向当地相关政府部门反映。

2、大力向当地居民宣传农业、科普、环保知识，同时把最新的环境实事动态与其分享，让他们就问题探讨，寻找解决环境问题的方案，时刻关注民生，用科学知识来指导农民的农业生产。

3、与当地卫生部门相关负责人取得联系，与其一道开展志愿者服务活动，在街上进行公益献血活动，同时开展血吸虫病的相关检测及预防宣传活动。

4、动员人们群众参与到环保行列中来，一起清扫公共场所，同时在公共场所或垃圾多的地方张贴保护环境卫生的宣传画或宣传单。

5、收集关于环境破坏的图片及造成恶果的图片，同时组织相关人员去典型区域进行拍摄，把一系列图片放于人流聚集地进行展览，让其从中认识到保护环境的重要性。

6、与当地环保部门的相关专业人员对当地污染严重的河流水质检测，制造出水样调查表，以及收集废旧电池，提高居民的环保意识。

实践活动的策划方案篇四

20xx年12月16——20xx年12月20日（具体时间视天气情况而定）

奉化加贝超市（大成路）

周培芳

各班主任

全体大班段幼儿

1。学习独立购物，提高合理消费能力，积累初步的理财经验。

2。看懂货物价格，理解货物符号的表示方法。

3。体会人民币在社会生活中的功能和作用，体验自主购物的快乐。

4。通过为身边的亲人购买礼物，激发孩子的感恩之情。

活动重点：

1。学习为身边的亲人购买礼物，懂得感恩之情；

2。物品的标价方式。

活动准备：

1。事先踩点、确定路线，与超市工作人员做好沟通，确保活动的安全性。

2。园部发家园通告知家长相关事宜：给孩子穿园服、每位孩子准备20元人民币。

3。每班事先联系5位家长协助此次活动。

4。活动在上午时段进行，幼儿用完早点，9：20准时等候出发，10：30回园用中餐休息。

按照：大四班周一开展活动、大一班周二开展活动、大二班周三开展活动、大三班周四开展活动、大五班周五开展活动。

5。谈话，交代购物地点——购物过程——注意事项。

6。认识不同面值的人民币，出示人民币，让幼儿了解中国人使用的钱币叫人民币，知道其正确面值（钱币上的数字），有什么用处。

活动过程：

1。介绍超市场景、商品和价格（标价签）。提出购物要求：每人20元钱，在超市买商品。一位教师或家长负责带领5名幼儿进行购物，最后集中在收银台进行结账。

3。将自己所购物品统一放于书包柜内，与家人一起共同分享。

备注：各班请五位家长参与此项活动。

实践活动的策划方案篇五

主办单位：经管系

一、 活动主题

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越—经管系迷你长征路”主题党校实践活动

二、 活动目的

弘扬党员风采，通过亲身实践体会革命先烈艰苦奋斗的精神。在游戏中学习党的知识，坚定为人民服务的信念。

三、 活动介绍

1参加对象：第九届党校所有经管系入党积极分子

2活动时间：2011年11月27日

3活动地点：武汉大学珞珈学院主教后草坪及勤人坡地带

4活动内容：详见活动流程

四、 活动形式

由经管系第九届党校入党积极分子于主教及勤人坡地带，通过模拟红军长征而进行游戏。

五、 活动流程

（一）、活动前期（2011/11/15）

1. 拟订策划书

2. “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越—经管系迷你长征路”系

列活动策划及前期准备。

（二）、活动期间（2011/11/27）

分组：09级：日军

10级：共-军

11级：国-军

裁判员：陈寿俊，于斌，樊少红，周奇。裁判长:童念老师，汪林莉

前期准备：共-军身绑红色气球，国-军身绑白色气球，日军身绑绿色气球。

游戏流程：

1红军过草地：共-军分成几小分队以n人n-1足游戏形式向竹林方向进军。

2竹林奇袭战：共-军于竹林外解开腿上的绳子，进入竹林。国-军事先埋伏在竹林中，与共-军遭遇后开始踩气球战。

3，冲破封锁线：幸存共-军进入封锁线。此阶段由国-军手持呼啦圈，共-军答对题目则进入下一个呼啦圈。进入四渡赤水一关。竹林中战败的共-军由国-军沿俘虏押送方向进入越狱阶段。

越狱：在地面上画一个大圈，俘虏在内，部分国-军在外。国-军不得越线，从外向内伸手，摸到的俘虏阵亡。俘虏通过踩线吸引国-军，可乘国-军疏于防备时逃脱。跑出圈圈既越狱成功。沿俘虏逃亡方向蛙跳至会师点。国-军待俘虏全部处理完毕跑向会师点。另一部分进入日军气球区用身体或语言惊吓形成障碍阻拦日军，双方不得接触。

4，四渡赤水：由上关存货共-军完成，跳过四根长绳过关。 5，走泥丸：在一定区域铺满气球，并在其中下若干套索，被绊倒的淘汰，余下过关。

6，两军会师：有共-军说服国-军同意统一战线。

7，相扶相依：“瞎子背瘸子”，一名被蒙上眼睛的同学背另一名同学，赛跑，进入武器装备区。在其中，原来背的同学与被背的同学换位，被背的同学手持武器。进入下关。

8，小马过河：一名同学背过身去，说：为人民服务！并转过头来，看到谁动则谁被淘汰。 反复进行，直到有人触碰到说话的同学。

日军方面：

1：与共-军同时开始，两人一组背对背夹气球到三角形区域，气球落地则重来，日军一共加满100个则进入下关。

2：匍匐进入下关。

3：于圆圈处装备武器（面粉），四人一组以编花篮形式左腿相盘，到小马过河区后放下腿，冲上山头准备。

勤人坡终结战：国共以匍匐形式向上爬。日军手持面粉与国共开战。国共-军夺旗则胜！

（三）、活动后期

1组织人员对活动场地进行打扫。

2召开支部大会，对此次活动进行总结，并出行活动总结书。

六、 经费预算

活动所需物品：

气球（1500个）：70元

长绳（6条）：30元

呼啦圈（5个）：0元

粉笔（1根）：0元

眼罩（30）：

口罩（60个）：

面粉（若干斤）：10元

奖品：

七 注意事项

1、安全问题

2、天气问题：阴雨天是否延迟

协办：广州城建学院党员之家 活动时间：20125月6日

一、活动背景：

我们今天的幸福生活是用革命先烈的鲜血和汗水换来的，利用这次实践活动，以“缅怀革命先烈，弘扬红色志愿”为题，形成一个的浓厚学习气氛，结合时代特点，对入党积极分子们进行爱国主义和革命传统教育，培养他们的爱国主义情操，继承、弘扬中华民族的革命传统美德。因此我们要珍惜我们现在的幸福生活，树立远大的理想，努力学习科学文华知识，为祖国贡献我们应有的力量，做一个有用的人。

二、活动目的：

激励同学们学习先进党建知识，珍惜我们的幸福生活，树立远大的理想，努力学习科学文华知识。为了将革命先辈那无私奉献得精神深入贯彻到入党积极分子的群体当中，以激励和引导入党积极分子们学习先进党建知识，珍惜我们的幸福生活，树立远大的理想，努力学习科学文华知识。为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。所以我们决定利用弘扬红色志愿的浓厚气氛倡导和发起组员们举行这次实践活动。弘扬革命精神，坚定奉献精神。鼓舞我们这一代一代青年为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗！

三、活动细则 ：

1. 活动前期准备阶段：4月12日——4月22日

2. 具体准备阶段：4月23日——5月5日

为确保安全和活动的顺利进行，提前先由组长做实地考察，对活动地点周围进行了细致的实地勘察（预计为5月4号），思考举行实践活动当天可能发生的不确定因素，确立具体实施方案，与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。实行当天由组长带领队伍，确保全队成员都能达活动目的地。

3. 后勤准备阶段：4月23日——5月5日

我们为了本次活动能够顺利进行，制作得方案如下：

一：全队分为2个小组，每组人数为7到8人，分别由两位小组长负责，提醒组员通讯工具务必要充好电，出现异常情况应立即与小组长取得联系，以便采取相应的应急措施。

二：小组长带齐创可帖、药膏等医疗药品，小组长要照顾好本组队员的人身安全。

活动时间定于5月6日上午8：30开始。因是周末，考虑到活动地点人员较多，情况比较复杂。负责人实行责任落实制度，每个小组长认真负起责任，确保活动的顺利进行。

4、活动时间：6、活动口号：缅怀革命先烈，弘扬红色志愿

7、参与人员：广州城建职业学院十三期党校培训二班第二小组全体组员 5、活动地点：四、活动内容：

1、首先要通过宣传到位，让所有组员都知道和了解整个活动的主要流程，给出合理意见和分析。组长要综合各组员意见，统筹兼顾，制定最合理的方案。

2、二组的全体组员8：30在三区16栋楼下集合，安全到达目的地。

3、各组员于革命烈士纪念碑前整齐列队，重温入团誓词，重温烈士事迹，参观从化博物馆。

3、活动结束后分析本次活动存在的不足，在党校培训班中进行宣传和总结。

五．活动要求

1、参与人员必须佩戴团徽，穿校服

2、参与成员必须准时到达指定地点集中。

3、做好照片的采集和活动流程记录的工作。

六、活动主要成员：

活动组负责人：张军伟、李昌顺

泽峰、郑州嘉

活动现场协调人员：张军伟、李昌顺

活动现场宣传、拍照人员：张军伟、沈力恒等

七、 活动效果预估：

经过学习英烈的先进事迹，重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人，为社会奉献精神的洗礼。使入党积极分子们在以后的学习工作中积极进取，发扬先辈们的精神，发挥自己所长，表现当代学生积极向上的精神风貌，在学校的党校培训班中展现当代学生的风采。

八、资金预算：

1、公交车费：28元。

2、横额：35元（7元一米 7*5）

合计：约63元

九、活动紧急情况应对措施：

1、在活动中组长要发挥带头作用，合理安排组员参观。

2、若有临时情况发生，组长应立刻想办法，安排人员解决。

广州城建职业学院十三期党校培训二班第二小组

2012年4月18日

附录：（参观地点详细介绍）

一：从化革命烈士纪念碑

从化革命烈士纪念碑位于从化街口镇西宁中路与教育路交接处，所在地原是县城街口镇人民公园。1957年11月，从化县人民委员会为纪念在人民的解放事业中献身的革命烈士而建造该革命烈士纪念碑，共占地1000多平方米。纪念碑坐北向南，红砖结构，石米批荡。全碑分台阶、碑座和主碑塔三部分，高10.6米。7级台阶，每级台阶次第内缩，共高0.98米；碑座4级台阶，共高2.16米。碑座四周塑花瓣托，再上塑波浪纹。碑座底层为墓室，烈士坟茔内安葬了60多位烈士忠骸。主碑塔高7.02米，竖梯形体，两侧以横纹相间。纪念碑于xxxx年重修，中共从化书记边六群为纪念碑书写了碑铭，碑文为“为人民解放事业而牺牲的革命烈士永垂不朽！”。

。

二：从化博物馆

从化博物馆建于1998年，占地面积约1000平方米，建筑面积约5000平方米，它位于流溪河畔，地理位置优越，周围风光秀丽，且近市中心，交通非常方便。 该馆以保藏并展出本地历史、文化、艺术等方面的文物资料为主，兼具有青少年美学教育，群众性美术、书法、摄影、收藏等爱好者活动、交流场所的功能和作用，是从化市举行群众文化艺术活动的主要场所之一。整体建筑共五层，1-4层共设有大小展厅7个，主要展示有：《从化文物展》、《从化革命史展》、《古典家具展》等以及不定期的群众性收藏书、书画、摄影等展览。

自1999年9月28日开馆以来，该馆坚持把社会效益放在首位，平均一个多月就举办一次展览或活动，并且都是免费为群众开放，每年约有3万多人次入场参观。该馆举办的各种展览活动普遍受到人民群众的好评，取得良好的社会效益。

活动主题：党宗旨，服务人，带头行文明，义扫图书馆

活动目的：作为入党积极分子的我们有义务为社会，为集体，为学校

尽自己一份应尽的义务，而且这些事情在我们的日常生活中又是微不住道，没人看中的我们更要去做，因为党的宗旨是全心全意为人民服务，所以我们必须对党有一个深刻地认识，首先，我们可以把党分成两个方向：一个广义方向：将来出社会了我们要尽力帮助社会弱势群体，为社会谋福利；一个小范围方向：就应该从身边小事做起，比如：我们可以帮助学校图书馆做一些打扫的义务。这样既能让自己的价值得到提升，也能做一个文明先行者，给他人做一个良好的榜样。

活动意义：图书馆作为大学的心脏，同学们的第二课堂，向同学们提

供健康有益的精神粮食。而优雅、干净的阅览环境，理所当然的成为同学们能更好更快的融入学习氛围中得前提保障。所以我们这次党校小组的活动为同学们爱护校园，回报学校起了一个先锋带头作用。用自己的实际行动呼吁更多的同学增强感恩意识，加强学风建设。

活动人员：韩涛、王周泰、王凡、刘伟、马力、郭叶武、王定鹏、陈

活动地点：图书馆二楼阅览室

活动时间：2011年11月8日

活动内容：11月8日中午12：10在国旗杆下集合，进行集体点名，确定所有组员都已到齐，然后由组长带队到图书馆二楼阅览室，到达后组长韩涛先跟图书馆管理员说明情况来由，联系好地工组织部人员以及校学通社人员。接着就要开展我们的工作，先分成两大组：一组清扫图书馆二楼正门的左侧；另一组清扫图书馆二楼正门的右侧，在小组中在分工每一个人插一个长图书架，认真完成的前提下保证质量的可行度。然后由个小分队的几名成员打扫地板。用拖把把换洗水时溅到地上的水擦干净。清理之后，向老师道别。完成这次实践活动。在活动期间，由组长负责全过程的监督和拍照工作，记录组员实践的点点滴滴。供以后参考。在期间有学通社的记者进行采访，也是由组长及个别组员进行回答。

一．活动名称：党校学员实践活动

二．活动背景：

阿坝师范高等专科学校第三十期党课培训即将结束，中国共产党十七届六中全会于2011年10月15日至10月18日在北京胜利召开，以此为契机，中文系第三十期党校学员掀起党的理论学习与实践相结合的活动浪潮，再结合“学校是我家，我爱我家”活动主题，进行了我系的党校学员实践活动。

三．活动目的、意义：

让广大同学养成良好的习惯，做文明的大学生，努力营造良好的生活环境，提升整个校园的环境质量，党校学员起好模范作用，把学校当做自己的家来爱护。

四．活动时间： 2011年11月2日——2011年11月15日

五．活动地点：阿坝师范高等专科学校校园内

六．活动开展方式：制作广告牌、宣传标语的形式

七．活动流程：

（一）活动准备阶段：

1.11月3日在党小组讨论会中向每个班级宣布文件规定有关实践活动的要求。

2.向同学们征求意见，讨论本次活动的开展方式。

3.经过全体同学提议，确定此次活动形式为宣传保护环境、讲卫生。

4.决定每个班级制作一个广告牌，主题围绕“学校是我家，我爱我家”，写一句宣传标语，有新意。

5.规定广告牌制作要求、步骤、完成任务的期限。

（二）活动举办阶段：

1.11月13日，全系10个班级的党小组成员将制作好的广告牌宣传语安置在校园的草坪、花坛旁边固定好。

2.以班级为单位，在广告牌固定的位置进行图像采集，要求中文系党校培训班每个同学必须参加。

3.11月下午召开会议做活动总结，将活动图片汇集到党小组副组长那里。

（三）活动后续阶段：

1.向中文系党总支报告此次活动的具体安排。征得老师们的同意，做最后的决定。

2.希望此次活动取得完美的结果，能够受到同学们的欢迎，使其发挥最大的作用。

八．活动预算：

本次实践活动所有开支及制作费用由各班班费中支取，并保存好发票收据以备查验，各位同学制作环境标语宣传广告牌一定要厉行节俭、不浪费。

中文系第三十期党校培训小组

2011年11月2日

主办：中共阿瓦提党校

协办：阿瓦提县第十五届中青班第四小组

活动时间：2015年1月23日

一、活动背景：

我们今天的幸福生活是用革命先烈的鲜血和汗水换来的，利用这次实践活动，以“缅怀革命先烈，弘扬红色志愿”为题，以“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取、实干苦干”为主要内涵的实干精神，在最艰苦的地方建功立业；形成一个向先烈学习的浓厚气氛，结合时代特点，对党员干部们进行爱国主义和革命传统教育，培养他们的爱国主义情操，继承革命先烈苦干实干精神，弘扬中华民族的革命传统美德，提升党员干部的党性教育及爱国奉献精神。弘扬党员干部奉献精神。鼓舞中青年一代党员干部为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗！因此我们要珍惜我们现在的幸福生活，树立远大的理想，努力学习科学文化知识，为祖国贡献我们应有的力量，做一个优秀的共产党员。

二、活动目的：

加强党员干部社会实践教学和爱国主义教育，进一步提高党员干部的政治思想觉悟，继承和发扬党的优良革命传统，学习和体验革命先烈们艰苦奋斗、不怕牺牲的革命精神，激励同学们学习先进党建知识，深入加强党性教育。为了将革命先辈那艰苦奋斗、无私奉献得精神深入贯彻到中青年党员干部的群体当中，以激励和引导后备干部学习先进党建知识，珍惜我们的幸福生活，树立远大的理想，努力学习科学文化知识。为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。所以我们决定利用弘扬红色志愿的浓厚气氛倡导和发起学员们举行这次实践活动。通过这次活动，教育党员干部将不忘历史，珍惜今天的生活，立足岗位，发扬革命精神，继承革命英烈遗志，时刻严格要求自己，爱岗敬业，无私奉献，拼搏进取，在教学实践中“缅怀革命先烈，弘扬革命精神，坚定奉献意识。”鼓舞我们这一代一代青年为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗！

三、活动细则 ：

一）. 活动前期准备阶段：1月13日——1月22日

了解新疆兵团乃至全国屯垦史、弘扬屯垦戌边精神的最佳窗口。该馆紧紧围绕纪念历史、传承历史、展示成就、教育群众四个中心主题，反映红六军团和八路军一二o师三五九旅革命史、新疆建设兵团屯垦建设发展史两条主线，以三五九旅革命前辈就地转业，铸剑为犁，在我国的西北边陲戈壁荒滩上，发扬南泥湾精神，开荒大生产，履行屯垦戍边伟大使命；同步展现兵团现代化建设巨大成就。了解馆体设计的主要含义，馆体外形体现四种内涵：一如起伏、巍峨的天山耸立，象征三五九旅精神和天山永存，兵团各项事业根深蒂固；二如种子破土而出之势，象征三五九旅革命种子在亘古荒原上以顽强生命力破土而出，生根发芽，喻示兵团发展具有勃勃生机；三如扬起的巨帆，象征兵团各项事业千帆竞发，一帆风顺，蓬勃发展；四如巨大的犁铧倒臵在地下，永远向世人诠释着三五九旅官兵就地转业时铸剑为犁，屯垦戍边的革命精神。

2、确定交通工具及行车路线：交通工具我们可以选择租用公交公司大巴车或者采用学员自家车拼车的方式解决；阿瓦提县出发至阿拉尔，最近的路线是经一场至上游水库，然后直接至16团到达总目的地；一路可以对沿途各景点进行了解，主要有支边青年纪念基地、三五九旅屯垦纪念馆、龟兹文化研究所等地点进行参观，了解军垦历史及新疆文化发展。

3、准备到达地点后的讲解材料，要求每位学员讲述自己了解的革命先烈事迹片段，并总结自己的感受及对今后工作的启发。

二）. 具体准备阶段：1月20日——1月21日

为确保安全和活动的顺利进行，提前先由组长做实地考察，对活动地点周围进行了细致的实地勘察（预计为1月22号），思考举行实践活动当天可能发生的不确定因素，确立具体实施方案，与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。实行当天由组长带领队伍，确保全队成员都能达活动目的地。

三）. 后勤准备阶段：1月22日——1月22日

我们为了本次活动能够顺利进行，制作得方案如下：

1：全队分为2个小组，每组人数为7到8人，分别由两位小组长负责，提醒组员通讯工具务必要充好电，确保每位学员手机通畅，做到人手一份全体学员的通讯录，出现异常情况应立即与小组长取得联系，以便采取相应的应急措施。

2：小组长带齐创可帖、药膏等医疗药品，小组长要照顾好本组队员的人身安全。

3：交通工具临行前一天进行安全检查，驾驶员保证前一天休息充足，确保行车安全，

活动时间定于1月22日上午10：30开始。因是周末，考虑到活动地点人员较多，情况比较复杂。负责人实行责任落实制度，每个小组长认真负起责任，确保活动的顺利进行。

1）、首先要通过宣传到位，让所有组员都知道和了解整个活动的主要流程，给出合理意见和分析。组长要综合各组员意见，统筹兼顾，制定最合理的方案。

2）、四小组的全体组员10：30在党校教学楼下集合，安全到达目的地。

3）、各组员于革命烈士纪念碑前整齐列队，重温入党誓词，重温烈士事迹，参观从化博物馆。

4）、活动结束后分析本次活动存在的不足，在党校培训班中进行宣传和总结。

4、活动时间：2015年1月22日全日

5、活动地点：阿拉尔三五九旅革命博物馆、支边青年纪念基地、龟兹文化研究所

1）、了解三五九旅的'历史，生在井冈山，长在南泥湾，转战数万里，屯垦在天山。这是王震写给新疆生产建设兵团的赞美诗，也是威名赫赫的三五九旅昨天和今天的真实写照。三五九旅诞生于人民军队创建的峰火岁月。历经五次反“围剿”和二万五千里长征。解放战争时期，威名赫赫的三五九旅，保卫延安、屯垦南泥湾，强渡黄河、挺进华北，南下北返、转战陕东南、挺进大西北、凯歌震天山，把红旗插向了祖国的最西边！

新疆解放，百废待兴。为了巩固新生政权，巳经整编为中国人民解放军一兵团二军步兵五师、六师的三五九旅的将士们开始新的征战：平息哈密叛乱，挺进阿克苏，徒步穿越塔克拉玛干，解放南疆，建立人民政权。其后，他们越天山、剿残匪，破敌特、稳南疆，筑公路援建巴基斯坦，戍边关西出雪域高原，搞生产携手各族人民建设美好家园，为社会主义新疆的建设发展和长治久安作出了无愧于历史的贡献。

2）、 “支边青年”。若是时光再现，回到四十多年前，他们的命运就是从这趟西去的列车上开始的。 尽管那个年代并不算遥远，尽管有过1800万人的知青大潮，但是当人们提起的时候，可能会忽视了一个群体，他们曾经是知青运动的前卫，之后又变成了返城大潮的殿后。人们或许不知道，在1960年代的头几年，有将近十万上海青年男女，当他们第一次走出家门，就远赴万里之外的天山南北，来到陌生而神秘的生产建设兵团。

当重新寻访这段往事的时候，在新疆大地的所到之处，听到人们提起他们，依旧称呼“上海青年”；而在上海的街头巷尾，又总是听到人们称呼他们“新疆大哥”、“新疆大姐”。 那么，他们究竟是新疆的上海人，还是上海的新疆人？究竟是支边青年，还是知识青年？究竟是应当扎根边疆，还是应当落叶归根？这一连串的话题，将会成为历史的过去，却依然是留到今天的记忆。

6、活动口号：缅怀革命先烈，弘扬红色志愿

7、参与人员：党校中青班第四小组

四、活动评估：

经过学习英烈的先进事迹，重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人，为社会奉献精神的洗礼。党员干部将在以后的学习工作中积极进取，发扬先辈们的精神，发挥自己所长，表现当代党员干部积极向上的精神风貌。

五．活动要求

1、参与人员必须佩戴党徽，统一着迷彩服。

2、参与成员必须准时到达指定地点集中。

3、做好照片的采集和活动流程记录的工作。

六、活动主要成员：

活动组负责人：刘勇刚、吐逊江〃吐尼亚孜

组员：王强、阿依先木〃如不勒、王忠贇、肖燕、吐尔洪〃买买提、阿

里木江〃艾则孜、温且木〃乃买提

活动现场协调人员：张军伟、李昌顺

活动现场宣传、拍照人员：张军伟、沈力恒等

七、 活动效果预估：

经过学习英烈的先进事迹，重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人，为社会奉献精神的洗礼。使后备干部们在以后的学习工作中积极进取，发扬先辈们的精神，发挥自己所长，表现当代学生积极向上的精神风貌，在学校的党校培训班中展现学员的风采。

八、资金预算：

1、公交车费：1680元。与公交公司签订租车协议，并保证所租车辆行车安全，

2、横副：缅怀革命先烈，弘扬红色志愿；热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取、实干苦干，80元（7元一米 7*5）

合计：约750元

九、活动紧急情况应对措施：

1、在活动中组长要发挥带头作用，合理安排组员参观。

2、若有临时情况发生，组长应立刻想办法，安排人员解决。

阿瓦提党校第十五期

中青班第四小组

2015年1月15日

实践活动的策划方案篇六

小学高年级

（1）激励学生热爱家乡、热爱生活，从小树立关心他人，关心社会的意识。

（2）让学生了解社区，学会交往与合作，遵守社会规范与公德。

（3）培养学生的社会适应能力、社区服务意识、环境保护意识、公民责任感及创新精神。

（1）调查了解本社区的现状，熟悉周边环境和物产特色等。

（2）亲身体验社区活动。

（3）留心观察社区的变化，领悟环境对人的影响，访问社区的相关人员，收集本社区的资料。

（4）请社区劳模、交警、名人作专题讲座。

1.走进社区，了解情况

（1）到学校周边社区，从了解社区的一条街道、一个市场、一个特困户等入手，找准服务对象，确定服务项目。

（2）分小组搜集本社区古建筑、风景点、民俗风情及文化等资料，学会分类整理，写文宣传。

（3）请社区内的一个民警、一个环卫工人、一个志愿者、一位劳模到学校来作专题报告。

（4）收集环境保护常识及有关良好生活习惯、安全生活的常识资料，在全班交流。

2.积极行动，主动参与

（1）结合少先队班会等活动，开展丰富多彩的“服务社区”活动。

上门服务小组：与社区管理人员联系，了解到社区孤寡老人的姓名、地点后，主动定期上门帮助擦擦洗洗，整理房间。把平时积攒的零用钱买些礼物，过年过节去慰问，使老人感到真切的亲情。

美化环境小组：以小记者的身份，对社区做得好的地方进行表扬，发流动红旗；对还有待改进的地方进行宣传。用小学生喜欢的方式如实地拍照、写板报、调查报告及开展植树、洗栏杆等美化社区，改变社区的面貌。

宣传文明小组：组织学生深入社区，协助宣传文明卫生公约，优化区内环境，清理暴露垃圾，到垃圾倾倒点站岗等。另一方面劝家长不信歪教，开展健康文体活动，邻里之间互帮互助，广泛使用文明用语，使大家在和谐的氛围里生活，建立一个良好的生活环境。

宣传科普小组：创造性地发扬雷锋精神，把课堂拓展到社区，让学生走向社会，参与实践。如宣传处理垃圾办法，回收分类垃圾，设立交通标志，出营养食品板报专刊。让学生精心设计与生活实际结合密切的科技制作——“自动拧水器”“出水的奇妙拖把”等为大家服务。

（2）在“新世纪，我能行”的号召下，到社区体验生活，感悟人生价值。

一是学会理财。双休日到社区大超市调查商品价格情况，了解商品的真假，维护消费者的利益，宣传自选商品的优越性，介绍产品的功能。帮助学生从小合理理财，节约开支，省钱办实事。

二是排练节目。利用节日庆祝活动，上街宣传党的政策、安全生活常识、卫生习惯、健康的风尚等，培养学生健康的个性与人格品质。

三是参观访问。参观社区内的公园、革命教育基地，博物馆、工厂等。了解历史变迁及相关人员的经历，激发学生从我做起，立志长成建设社区、建设家乡的有用人才。

四是现场调查。组织学生到现场了解社区资源状况，如一个地方剧种、一项手工艺品等，了解社区的过去和现在的变化，鼓励学生及时归纳，培养学生自主求知、独立思考的能力，同时也是对学生进行爱国主义、生产劳动、环境保护等教育的好课堂。

五是模拟角色。由学生自主选择岗位，创设某种情景，让他们身临其境体验生活，如当一天售票员、当一次环卫工人、擦一双皮鞋、当一刻交警、当一天校长、当一小时礼仪小姐等，从不同角色中去体会生活中待人接物的.一般礼节、了解紧急情况下自助自救的方法，使学生逐步形成自尊、自主、自强的自我意识和服务他人、服务社会的公民道德意识。

（3）举行“义演义唱义卖”活动，用双手创造财富。有些学生用废品精心制作小玩具、手工艺品；有些学生利用自己的歌舞表演节目，上街义演，把这些捐资救助残疾儿童、贫困学生、帮助孤寡老人和各项公益活动。教育学生关心他人、关心社会、树立为您服务的思想。

（4）进行长期的环保宣传活动，提高全民的生活质量。成立环保小组，定期到社区出环保主题板报，走上街头、社区分发宣传标语，提倡每个家庭种植盆景，绿化阳台，节约用水，不用有害的洗涤用品，购买物品要用环保袋，杜绝一次性餐盒、筷子。考察本地的环境现状，议一议小河为什么会被污染了，想一想有何良策制止这些污染；举行地球环境现状图片展，收集环保知识编成小报；请气象专家讲课等等，使社区每个成员意识到环保的重要，进一步提高生活质量。

3.活动总结，完善意识

（1）讨论交流实践活动的体会，由各组长带领各组员活动，每次活动之后汇报活动内容，交流自己的体会，讨论下一次活动的方案设想。

（2）评出最佳服务能手。学校、家庭、社区三结合建立《社区服务实践卡》，登记每次活动的目的、要求、内容、效果和服务实践活动中最能干、表现最佳的同学名单。

（3）运用多种方式进行成果展示，把每次活动后的照片、调查结果、表扬信、“最佳能手”的相片进行展览，在学校广播站投稿进行表扬，写报道进行宣传，进而构建社区服务实践活动的体系，完善学生服务社区意识。把学校教育延伸到更大的空间，让学生充分发挥自己的聪明才智，关心社会，改变社区，使社区更加美好。

实践活动的策划方案篇七

五月鲜花红似火，外面世界太精彩。中、小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;为提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神。

3——8年级全体学生。

20xx年3月初——10月末

1、彩虹大街和原公路

2、学校苗圃培育基地

3、学校良种实验基地

1、从3月开始到11月月末，每月到乡彩虹大街和原来公路清扫道路，捡拾垃圾，开展“我让家乡美起来暨争当清洁小卫士活动”

组织部门;团队委、政教处

2、从5月开始到10月末，到我校操场西面“苗圃基地”和学校花坛，开展“我为校园育花苗暨种花、栽花、除草等美化校园活动”

组织部门;团队委、政教处

组织部门：党支部、成教、团队委、政教处

各班主任认真做好学生的劳动、生活安排，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，须遵守各项规章制度，爱护参观地的一草一木和公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养，开展优秀中队和优秀学员等评比活动。

备注：在组织学生参观过程中一定要教育孩子服从老师安排，自觉遵守秩序，爱护文物和公共设施，并时刻关注学生的安全，加强学生的安全管理，确保学生安全出行，安全返回。

实践活动的策划方案篇八

为了促进青少年的全面发展，让更多的青少年群体接收更多的新鲜事物，社会大课堂活动接待的'人群主要为在校的青少年群体，每年组织多次活动，每次活动接纳上百人，让更多的青少年群体有一个丰富的业余生活。

捍能国际作为青少年体育培训及国学文化先行者，以高水准的室内场馆优势，专业化、国际化、现代化的运营管理理念深受各界认可。捍能国际秉承“捍卫正能量 ，铸造中国脊梁”为使命，继承文化体育精神，弘扬传统文化，并于20xx年通过大兴区中小学社会大课堂办公室专家团队的层层审核，获得了中小学生社会大课堂资源单位称号。

捍能国际场馆是目前北京规模大，规格高，专业强的综合性体育文化运动城，包括：蹦床主题乐园馆、综合馆(武术、跆拳道、散打、mma等)、室内足球场、羽毛球馆、篮球馆、国学堂等，为您打造健康绿色、舒适优美的超大综合运动城。开设青少年体育培训项目有：武术、散打、跆拳道、足球、篮球、羽毛球等。

通过“运动展示+礼仪教学+专项运动学习+体育益智游戏”等环节，通过专项体育运动教学，让孩子深刻体验每一项运动的特点和魅力。在专项体育教学之前，更加注重对体育精神及抱拳礼仪、道德修养的教育和熏陶，“捍卫正能量、铸造中国脊梁”、“捍卫正能量、我是中国脊梁”，要求“以礼始、以礼终”，培养学生的礼让、忍耐、谦虚、坚韧不拔、孝顺、勇敢、自强、诚信等中国优良传统精神。教练们精神饱满，声音铿锵有力，一招一式赢得了与会教师们和孩子们的阵阵掌声和喝彩。孩子们全心投入、团结勇敢、积极尝试，在运动中激发身体潜能，继承文化体育的精神。

实践活动的策划方案篇九

活动目的：指出武汉景区内指示牌上的外文翻译的错误

活动流程

前期准备：鉴于武汉夏天天气炎热，我们会准备一些防中暑的药品(两瓶风油精共6元、4袋人丹共4元、及其他药品6元，合计16元)

预计活动将持续八天

第一天

地点：东湖

人员：a、b

活动过程：a和b在约定时间(具体时间根据天气情况而定)内到达东湖景区的牡丹园，依次通过东湖鸟语林、东湖山庄、屈原纪念馆，并时刻注意路边的景区指示牌，把每一个指示牌拍下来，等到各自回家之后，再仔细揣摩外文的正确与否，由a和b一起总结当天情况，并将情况汇报给w。

花费：两人交通费8元，矿泉水2元，景区门票40元，合计50元

第二天

地点：中山公园

人员：cd

活动过程:c和d在约定时间(具体时间根据天气情况而定)内到达中山公园大门，一直横穿整个公园，并时刻注意路边的景区指示牌，把每一个指示牌拍下来，等到各自回家之后，再仔细揣摩外文的`正确与否，由c和d一起总结当天情况，并将情况w。

花费: 两人交通费8元，矿泉水2元,合计10元

第三天

地点：武汉植物园

人员：a、b

活动过程：a和b在约定时间(具体时间根据天气情况而定)内到达武汉植物园门口，沿着沉谁植物区、荷花展示区、珍稀植物区、三峡植物区、梅园、杜鹃园、牡丹园寻找，并时刻注意路边的景区指示牌，把每一个指示牌拍下来，等到各自回家之后，再仔细揣摩外文的正确与否，由a和b一起总结当天情况，并将情况汇报给w。

花费：两人交通费8元，矿泉水2元，景区门票40元，合计50元

第四天

地点：武昌江滩

人员：c)d)

活动过程:c和d在下午5点到达江滩门口，游览整个江滩区域，时刻注意路边的景区指示牌，把每一个指示牌拍下来，等到各自回家之后，再仔细揣摩外文的正确与否，由c和d一起总结当天情况，并将情况汇报给w。

花费: 两人交通费8元，矿泉水2元,合计10元

第五天

地点：归元禅寺

人员： ( a)、 ( b)

时刻注意路边的景区指示牌，把每一个指示牌拍下来，等到各自回家之后，再仔细揣摩外文的正确与否，由a和b一起总结当天情况，并将情况汇报给 w。

花费：两人交通费8元，矿泉水2元，景区门票40元，合计50元

第六天

地点：红楼

人员： ( c) ( d)

活动过程:c和d在下午5点到达红楼，时刻注意路边的景区指示牌，把每一个指示牌拍下来，等到各自回家之后，再仔细揣摩外文的正确与否，由c和d一起总结当天情况，并将情况汇报给w 。

花费: 两人交通费8元，矿泉水2元,合计10元

第七天

地点：户部巷

人员： ( a)、 ( b)

活动过程：a和b在约定时间到达户部巷，并时刻注意路边的景区指示牌，把每一个指示牌拍下来，等到各自回家之后，再仔细揣摩外文的正确与否，由a和b一起总结当天情况，并将情况汇报给w 。

花费：两人交通费8元，矿泉水2元，合计10元

第八天

地点：武汉动物园

人员： ( c) ( d)

活动过程:c和d在约定时间内到达武汉动物园，经熊山、品种猴馆、犬科馆、中华猛兽馆到达珍禽馆，时刻注意路边的景区指示牌，把每一个指示牌拍下来，等到各自回家之后，再仔细揣摩外文的正确与否，由c和d一起总结当天情况，并将情况汇报给 w。

花费: 两人交通费8元，矿泉水2元,景区门票40元，合计50元

最后，由 w将八天的情况汇总，五个人一起分配任务写出实践报告。

实践活动的策划方案篇十

1、春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。

2、教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。

（一）安全教育：

1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；

（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；

（3）不触摸电线。

（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

（二）文明教育：

1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

学生实践探索活动：

在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的好词好句。

1、全班分成7个组，每组5人、小组长。1人，负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。小组分工：带塑料布、带创可贴、晕车药等。

2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。

5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

活动中可能出现的问题和应急措施

如遇一些突发事件，（如：演出场地发生火灾，学生摔伤等）发生意外时，要注意的处理原则：

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

找春天，感受春天的美好，写一段描写春天的话。

实践活动的策划方案篇十一

1、小组名称：河南大学统招生课题调研小组

2、带队老师：苏国宁

3、成员构成：由 12 名同学组成，基本信息如下表：

姓名 性别 年级 学号 院系 身份证号

二、暑期社会实践时间地点安排：

1、时间： 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 （暂定）

2、地点：河南省偃师教育局，偃师高中、普高和部分初级中小学，乡镇，村

及周边县区中学

三、本次暑期社会实践目的：

以河大统招生身份向高中毕业生宣传国家自考政策，邀请专家开展相关讲座，以提高全市知识水平和整体素质，同时扩大河南大学的影响力，提高河南大学知名度；针对例如社会主义新农村建设、预防手足口病，医保政策、留守儿童等一些热门问题进行问卷调查、实践考察，分析调查结果；提高组员社会实践能力，暑期社会实践活动策划书。

四、活动流程与安排：

1、宣传自考政策和邀请专家开展讲座：

针对我省是人口大省，而受高等教育的人数比例偏低，教育不公平问题比较突出，人们的整体知识素质水平不高，结合我市的具体情况，面向高中、教育机构及高考生对国家高等教育自学考试及成人高等教育政策进行解读和宣传，激发人们的进一步受教育的.热情，正确积极的态度对待继续教育，工作计划《暑期社会实践活动策划书》。

2、支教：

对一些县乡级中小学进行暑期支教活动，尽自己微薄之力丰富当地中小学生暑期学习生活。在当地教育部门的帮助下，了解当地学校青少年的相关情况，并前往学校对其青少年深入了解，开展关爱行动。我们将通过调查其心理状况、健康状况、学习状况等途径，尽可能多得了解他们，并向他们进行法律、安全、卫生等方面的宣传，使和谐社会深入孩子们的心灵让其树立远大的理想和正确的人生价值观，并与其建立长期联系，帮助其更好地成长，从而真正地做到和谐社会，人人和谐。

3、问卷调查：

对一些与本专业相关的课题或社会问题如社会主义新农村建设、医保政策、留守儿童等热门问题进行问卷调查并分析结果撰写报告。

4、实践考察：

深入到农村基层社区，对农村基本建设，农民基本收入，农民“看病难，看病贵”等问题。调研示范新农村发展，了解建设取得的成果以及相关发展经验；调查农村基本建设，对农民进行农村变化以及农业，农民生活条件，农村医疗条件，农村社保制度等方面的调查，比较两者的发展模式、管理差异，并将调查所得相关问题反馈给政府相关部门，从而更好地促进新农村建设。

五、前中后期宣传：

积极宣传，积极投稿，通过社会和当地广播电视等新闻媒体、专业刊物、网络媒体进行全方位宣传。

主办单位：河南大学统招生调研小组

共青团偃师市委员会

协办单位：共青团河南大学委员会 共产党偃师市教育局委员会

20xx年7月2日

实践活动的策划方案篇十二

20xx年大学生暑期社会实践活动即将启动，为更好地营造舆论氛围、扩大活动影响、促进工作交流，现就做好有关宣传工作事宜通知如下：

宣传路径上坚持传统媒体与新媒体相结合，宣传方式上坚持面上宣传与突出重点相结合，宣传节奏上坚持动态播报与经验提炼相结合，宣传效果上坚持品牌建设与社会效应相结合。

(一)各学院社会实践活动特色鲜明的活动创意、活动内容、活动成果、活动成效及其创新亮点。

(二)实践活动中涌现出的优秀学生事迹。

(三)各分团委关于创新社会实践活动的好做法、好经验和新探索。

(四)各级领导看望参加社会实践学生的情况和提出的寄语、要求。

(一)各学院总队长要统筹好本学院社会实践宣传工作和团中央20xx“镜头中的三下乡”工作，指定一名社会实践宣传信息员负责本学院社会实践简报及负责撰写统筹相关宣传稿。各学院分团委负责人应对做好本学院社会实践简报、报道把关工作。团队的宣传工作情况将作为评选优秀实践团队的重要依据之一。

(二)稿内容必须及时、准确、直接地反映暑期实践活动有关情况。在社会实践过程中，各学院每天晚上9点之前报送一次社会实践工作简报(电子版)。实践期间，每个学院应有2-篇综合报道。稿应注明：所属学院和团队名称、报道主题、作者姓名等基本信息。

(三)活动报道应配图片，投稿图片应主题鲜明，图像清晰，分辨率为1280×960以上，存为epg格式，请置于独立夹发送，勿直接粘贴在rd档中。图片名称统一为“团队名称+照片拍摄者+图片说明”。

(四)所有稿及图片请打包发至邮箱xx，邮及附压缩包名称为“投稿4位数字日期+学院团队名称+作者姓名”，例如“0801+团队主题+李华”。

(五)所有稿和照片应统一发社会实践专用邮箱，团委将择优推荐在校园网进行报道。

(六)如有校外媒体对社会实践团队进行报道，要及时上报照片、视频和媒体报道截图等。

(七)请各重点团队充分利用学院团委微博、微信等平台及时将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享。

联系人：李xx

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