最新袁隆平的事迹心得体会 袁隆平事迹的心得体会(大全9篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

袁隆平的事迹心得体会篇一

袁隆平作为中国杂交水稻的奠基人，他的事迹无疑将永远载入史册，对中国农业的发展起到了至关重要的作用。通过学习袁隆平的事迹，我深深地被他的精神所感动和启发。在这篇文章中，我将分享自己对袁隆平事迹的心得体会。

首先，袁隆平的事迹教会了我坚持不懈地追求梦想。袁隆平在水稻领域投入了几十年的时间和汗水，通过不断的实践和探索，最终取得了令人瞩目的成就。他之所以能够坚持不懈地追求梦想，关键在于他对科学事业的热爱和坚定的信念。无论面对多大的困难和挑战，袁隆平都从不气馁，而是积极寻找解决的方法和途径。这种不懈的努力和顽强的毅力是我所非常钦佩和借鉴的。

其次，袁隆平的事迹启示我要注重实践和创新。袁隆平将大量的时间用于实验室和农田的实地考察。他深入了解各种品种的特点，并通过实际的试验和研究不断改进，最终成功培育出高产高效的杂交水稻品种。袁隆平的事迹告诉我，只有脚踏实地地进行实践，才能真正深入了解问题的本质，并找到解决问题的有效方法。同时，创新也是袁隆平事迹中的一个重要因素。他通过对水稻的基因改造和遗传的深入研究，成功培育出抗病虫害、耐盐碱等特殊环境的水稻品种。这种创新精神不仅对农业领域具有深远的影响，也可以在其他领域品味所学到的。

第三，袁隆平的事迹告诉我要努力奋斗、勇攀高峰。袁隆平在水稻领域所取得的巨大成就，并不是一蹴而就的。他在水稻杂交育种的道路上经历了无数次的失败、挫折和失望。然而，这并没有击垮袁隆平，反而激起了他继续前进的勇气和动力。他勇往直前，不断攀登新的高峰，最终创造了一个个的奇迹。袁隆平的事迹鼓舞着我去勇敢面对困难，积极追求自己的梦想，勇往直前。

最后，袁隆平的事迹让我明白了勤奋和毅力的重要性。袁隆平是一个勤奋的科学家，他几乎每天都在试验室和农田之间穿梭，尽最大努力为水稻育种做出贡献。他用自己的勤奋和毅力证明了一个事实：只有付出更多的努力，才能收获更大的成功。同时，袁隆平的事迹也告诉我，勤奋并非只有在年轻时才需要，年长之后仍然需要保持对事业的热情和奋斗精神。

总之，通过学习和了解袁隆平的事迹，我深感他的精神所具有的重要性和影响力。袁隆平的事迹为我树立了坚持不懈地追求梦想的信念，启示我注重实践和创新，鼓舞我要努力奋斗、勇攀高峰，同时也教会了我勤奋和毅力的重要性。正是袁隆平这样的杰出人物，为我们树立了榜样，激励着我们不断前行，为实现自己的价值和贡献社会做出更大的努力。

袁隆平的事迹心得体会篇二

在科学研究上，袁隆平是一个特别认真特别严谨的人，而在日常生活中，他是一个豁达大度非常幽默的人。

人生苦短，活着就应该轻松一些，愉快一些，而幽默，就是轻松愉快的一剂良药。富于幽默感的人大多思维敏捷，才华出众，胸襟开阔，为人随和。上世纪50年代中期，我与袁隆平在安江便认识，之后又写过他不少作品，算是老朋友了。有次我与老伴到省杂交水稻研究中心去看望他，临别时留影纪念，他是一位誉满全球的大科学家，我自然让他站在中间。他开玩笑地说：“这不是第三者插足吗?”我和老伴不禁一笑。

袁隆平的幽默，是一以贯之的。

当年，他在安江农校当老师的时候，一时找不到抹布，就扯着衣袖擦黑板，这一举动自然引起学生哈哈大笑。袁隆平正色地说：“笑什么，爱因斯坦还拿美元支票当书签呢?”

袁隆平喜欢自由，散漫的生活。衣服扣子掉了不补，皮鞋脏了不擦油，因此，有人给他取了浑名叫“油榨鬼”。油榨是湖南方言，不整洁的意思。这个浑名是一个叫李效牧的老师取的。李效牧是个快活鬼，那时候兴学“苏联老大哥”，便给他取了个浑名叫“扁脑壳夫”。有位姓曾的老师写文章爱带之乎者也，袁隆平就给他取浑名叫“曾员外”，有位姓曹的老师爱哼京戏，便取浑名“曹孟德”。他们之间不称呼姓名或某某老师，而是以浑名取乐。

袁隆平才华横溢，爱好广泛，拉小提琴、游泳、打排球、跳踢踏舞，还爱打麻将。打麻将不带“彩”而是钻桌子，袁隆平输了照样钻。他有时手气不好，连连失手，钻了一次又一次。有人说，这回就免了吧!袁隆平不领情，照样钻，做为一个工程院院士、着名科学家，打麻将钻桌子，真是闻所未闻，见所未见，只是现在年岁老了，钻桌子有困难，改为别的方式，再不钻桌子了。

吸烟，是目前威胁着我国人民健康的主要因素之一，据统计，全国烟民达三亿。对此，袁隆平来个反话正说，总结了抽烟七大好处：友谊的桥梁(人与人交往的媒介);灵感的源泉(激活思维和灵感);寂寞的伴侣(抽烟排除寂寞);“非典”的克星(烟中含有焦油);痴呆的良药(烟中含有尼古丁);健康的象征(如果抽烟的人不想抽烟说明身体不行了);纳税的大户(国家一部分税收来自烟民)。袁隆平的一席话，让人觉得他是在宣扬抽烟有益，错了，这是他卖关子，最后的结论是：“弊大于益，我不吸烟。”

说起给孩子取名，袁隆平也与众不同，袁隆平三弟兄，清一色的男子汉，他生了三个儿子，按他的说法是“单一品种”。大儿子小名叫“五一”，二儿子小名叫“五二”，三儿子小名叫“五三”，一、二、三、四，部队行进的口号，只是老四缺席，到了“三”就划了个句号。而到孙辈，名字也都是袁隆平取的，大孙女生下来前几天接连下雨，生下的当天，雨过天晴，故取名“袁有晴”;第二个孙女是农历“雨水”节那天生的，故取名“袁有清”。袁隆平得意地说：“晴是太阳，清是雨水，有太阳有雨水，万物茁壮成长。”在给孩子取名上，他没有忘记农业，也没忘记“幽”一“默”。

袁隆平的事迹心得体会篇三

袁隆平是我国著名的杂交水稻专家，他的事迹深深地打动了我。从他的坚持、奉献和智慧中，我收获了很多。在这篇文章中，我将分享我对袁隆平事迹的心得体会。

首先，袁隆平的坚持给了我很大的启发。他自小就对植物有浓厚的兴趣，因此选择了农学这个专业。然而，在当时，很多人都认为农业科学没有前途，而且水稻研究又是一个特别艰苦的工作。但袁隆平没有被外界的质疑和压力所动摇，他坚信自己的理想，决心要为中国农田的增产贡献自己的力量。正是因为他的坚持不懈，他才能取得了后来的突破，成为了全国乃至全世界范围内的杂交水稻之父。

其次，袁隆平的奉献精神也给了我很多启示。他不愿意独享科研成果，而是将自己的研究成果无偿提供给了中国农民。他积极推广杂交水稻技术，开展了大规模的示范种植，并亲自指导农民的种植工作。袁隆平的奉献精神令我深受感动，他不仅关注自己的学术成就，更注重为社会做贡献。正是因为他的奉献精神，杂交水稻得以迅速普及，在我国的农田中产量大幅提升，为解决粮食问题做出了巨大贡献。

同时，袁隆平的智慧也给我带来了启发。他从小就对植物学有着极大的兴趣，并根据自己的研究经验，不断改进杂交水稻的技术。他利用杂交技术，选育出了高产、抗病、优质的新品种，解决了我国稻米产量低、品质差的问题。他的智慧和创新精神不仅让我尊敬，更让我明白只有持续地追求知识、勇敢地探索科学，才能取得更大的成就。

最后，袁隆平的事迹也给了我许多信心和勇气。他的经历告诉我，只要有信念，有毅力，没有什么是无法实现的。袁隆平虽然面临过许多困难和挫折，但他从未放弃，始终保持着一颗坚定的心。正是这种坚定和毅力，让他走上了成功的道路。我深深地明白，只有在实践中坚持下去，才有可能收获成功。

总之，袁隆平的事迹对我产生了深远的影响，他的坚持、奉献、智慧以及勇气给了我许多启示。通过学习他的经验和故事，我明白了只有在面对困难和挫折时坚守初心、持之以恒，才能取得最终的成功。袁隆平是一位伟大的科学家和榜样，他的事迹激励着我以更加积极的态度投身于学习和研究，为实现个人价值与社会进步作出自己的贡献。

袁隆平的事迹心得体会篇四

学习他们爱国爱党，无私奉献的精神。

学习他们，就是要像他们那样，树立一名党员就是一面旗帜的理念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，始终对党的事业无限忠诚，杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年，但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本，没有给家里盖上一间像样的房子。他常对家里人说：过日子，吃处有个锅，睡处有个“窝”就行。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元，他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。向杨善洲同志学习，就是要像他那样，加强思想道德修养，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞，一尘不染，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。

学习杨善洲同志艰苦朴素、苦干实干的优良作风。

杨善洲同志穿着朴素的服装走上各级领导岗位，仍以普通群众的心态往来其间，以赤诚之心对待群众。向杨善洲同志学习，就要像他那样，弘扬党的优良传统，以一团火的激情，脚踏实地，扑下身子，努力创造出无愧于时代和人民要求的业绩，我以后在自己的工作岗位上，一定要更加爱自己的事业，热爱学生，了解尊重学生，时刻把学校放在心上，把工作放在心上，把学生放在心上，把教师的成长和进步放在心上。体察他们的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，对本职工作兢兢业业，不讲条件，不打折扣的完成工作任务。

学习杨善洲同志生命不息、奋斗不止的革命精神。

盛年时期，他废寝忘食，夙兴夜寐，忘我工作;年事已高仍然老骥伏枥，志在千里，退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓著成绩的褒奖和关心，省委曾让他到昆明居住，并到省人大会工作，但他婉言谢绝，把“我要回家乡施甸种树，为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习，就要像他那样，永葆锲而不舍的精神，活到老学到老、拼搏到老、奉献到老，把毕生献给党和人民的事业。

像他那样有一颗知足的心，给自己的幸福画一条最浅的底线，给自己的人生追求定一个崇高的目标。不断提升自身，从点滴工作、从平常的生活中感悟幸福的能力;怀一颗感恩之心，认真党的事业自己的这份职业来之不易，多思考思考自己的成长经历，想想更多人对自己的期待，做到滴水之恩涌泉相报;有一颗奉献之心，明确只有在为人民服务过程中通过为他人创造幸福才能让自己真正幸福，也才实现了自己的人生价值。

作为教师，我们的教师的每一个动作，每一个笑容便都带着教育的符号。我们走在校园里，不经意地捡起一块垃圾;面对学生进步时会心的微笑;说到不正之风的厉色声讨;见到正义之举时的由衷赞叹……所有这些普普通通的生活细节，都会潜移默化的给学生以正面的影响，这就有求我们教师必须具有良好的道德修养。通过学习杨善洲的事迹，自己更加认识到，在今后的教育生涯中还要不断提高对教师道德的再认识，用更高的标准要求自己，规范自己，在不断地更新自我中成长净化，努力做学生和教师的典范。

袁隆平的事迹心得体会篇五

袁隆平，这个名字在中国人的心中早已不再陌生，他是稻米之父，也是中国杂交水稻的奠基人，为中国的农业事业做出了巨大贡献。袁隆平的事迹是一个充满着拼搏、奉献和革新精神的传奇。通过学习袁隆平先生的事迹，我深感到了勤奋、坚持和不怕困难的重要性。

第二段：拼搏的力量

袁隆平先生从小生长在湖南农村的贫困环境中，但他并没有向命运低头。他面对恶劣的环境，凭借着勤奋和拼搏的精神，不断探索实验，终于成功地培育出了杂交水稻。他的事迹告诉我们，只要坚持不懈地努力，就一定能收获成功。无论遇到怎样的困难与挑战，我们都不能轻易放弃，只有坚持下去，才能实现自己的梦想。

第三段：坚持的毅力

袁隆平先生在杂交水稻的研究过程中，遇到了无数次的失败，但他从未退缩。在实施杂交水稻的艰苦过程中，他要面对恶劣的环境和暴风雨般的批评，但他以卓越的智慧和坚强的毅力一一克服了这些困难。他的事迹告诉我们，只有坚持不懈地追求，才能在人生道路上取得真正的成功。正如袁隆平所说：“只有在不断尝试中失败，才能在失败中不断尝试”。

第四段：永不满足的探索精神

袁隆平先生是一个不断探索的人。他在取得了杂交水稻的突破后，并没有停下脚步，而是继续探索其他粮食的高产性。他带领团队，努力研究小麦、玉米等农作物，为中国的农业事业做出了重要贡献。他的事迹告诉我们，不论取得了怎样的成就，我们都不能自满，应该时刻保持对知识的渴望和探索精神。只有不断学习和创新，才能不断提高自己的水平。

第五段：感悟与体会

通过学习袁隆平先生的事迹，我深刻地感受到了勤奋、坚持和不怕困难的重要性。他的事迹告诉我，只要我坚持不懈地追求，才能在人生道路上取得真正的成功。无论遇到怎样的困难与挑战，我都不能轻易放弃，只有勇敢地面对困难，才能实现自己的梦想。同时，我也深深地感受到了不断学习和创新的重要性。只有不断提高自己的水平，才能不断追求新的突破。

总结：

通过对袁隆平先生的事迹的学习，我深刻地感受到了勤奋、坚持和不怕困难的重要性。袁隆平先生的拼搏精神、坚持毅力和永不满足的探索精神，都给予了我巨大的鼓舞和启示。面对人生中的困难与挑战，我将时刻保持对知识的渴望和探索精神，不断学习和创新，坚持不懈地追求，实现自己的梦想。

袁隆平的事迹心得体会篇六

在当代，又涌现出了这样一位楷模，她是一位普普通通的人民教师，用真爱点亮了那些无依无靠的孩子的希望之光，谱写了一曲荡气回肠的爱的奉献之歌。从教数十年，她爱岗敬业，无私奉献，不因岗位平凡而漫不经心;从教数十年，她兢兢业业，勤勤恳恳，不因工作繁忙而叫苦叫累;从教数十年，她不忘初心，默默耕耘，全身心投入到教育事业中;从教数十年，即使身患重疾，即使步伐颤颤巍巍，她从未退缩，从未放弃，以惊人的毅力，克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上。自然击她以风雪，她报之以歌唱;命运置她于悬崖，她馈人间以芬芳。她是崖畔的桂，雪中的梅，她就是华坪县民族中学教师张桂梅。

她坚守为人师表、立德树人，愿做一名有温度的“领路人”。

在思想上，她忠诚党的教育事业，不忘“为党育人”初心，牢记“为国育才”使命，有强烈的爱国精神和奉献精神;在工作中，她本着学校利益高于个人利益，坚定个人利益服从学校利益的信念，兢兢业业、勤勤恳恳做工作;在生活里，她时时刻刻注意自己的言谈举止，以自己的“言”为学生之师，“行”为学生之范，言传身教，动之以情，晓之以理，导之以行。

她信仰以爱之名、用心育人，甘做一名有温度的“暖心人”。

华坪县的学生，有些是留守儿童，有些是单亲家庭长大的孩子，甚至还有些是孤儿。为了做到特殊学生排查到位、困难学生帮扶及时，放学之后，她经常抽空去学生家里串串门，和家长拉拉家常，聊聊育儿经。一天天的接触，一户户的走访，她很快摸清了班里每位学生的家庭情况，掌握了困难学生的第一手资料，为后续帮扶工作的开展奠定了坚实的基础。凭着自己对工作的一腔热血，对学生无微不至的照顾，无儿无女的她成了华坪儿童之家众多孤儿的妈妈。

她深感教育扶贫、责无旁贷，望做一名有温度的“扶智人”。

_曾说过，扶贫必扶智，让贫困山区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，更是阻断贫困代际传递的重要途径。纵使条件艰苦，她从未打过退堂鼓，没有资金就奉献出自己的工资，工资用完了，就四处“化缘”去筹措资金，甚至不惜提前支取自己的丧葬费。路很难走，但她走的很有力量，她无非是想让她的孩子能够摆脱贫困，用知识助自己立于高山之巅，于群峰之巅俯视平庸的沟壑，用学识助自己为人杰，站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。

愿以寸心报华夏，且将岁月赠山河。作为人民教师，我愿以张桂梅老师为楷模，一支粉笔传授知识，两袖清风呕心沥血，三尺讲台立德树人，四季耕耘无怨无悔，在清贫中收获纯真，在奉献中享受安乐。

袁隆平的事迹心得体会篇七

袁隆平先生是我国杂交水稻育种专家，被誉为“杂交水稻之父”。通过艰苦的努力和执着的追求，袁隆平先生成功培育出了杂交水稻，为全球解决了粮食问题做出了巨大贡献。他的事迹给予了我许多启发，让我明白了坚持与梦想的重要性，以及科学精神的力量。在这篇文章中，我将以袁隆平先生的事迹为例，谈谈我的感悟和体会。

首先，袁隆平先生的事迹让我深刻认识到坚持不懈的重要性。袁隆平先生从事水稻育种工作长达多年，他曾面临过许多困难和挫折，但他始终坚持不懈地追求自己的梦想。正是因为他的坚持，他才能最终成功培育出杂交水稻，为全球粮食供应做出了巨大贡献。这让我明白，只有坚持不懈，才能克服困难，实现自己的目标。无论是学习、工作还是生活，只要我们坚持不懈，就一定能够取得成功。

其次，袁隆平先生的事迹让我感受到了科学精神的力量。袁隆平先生在培育杂交水稻的过程中，秉持着科学精神，通过系统的实践和总结，不断改进育种方法，最终获得了成功。他的科学精神让我明白，科学方法是解决问题的根本途径。在面临困难和挑战时，我们应该发扬科学精神，运用科学的方法去寻求解决办法。只有通过科学的研究和实践，我们才能真正解决问题，取得长远的进步。

此外，袁隆平先生的事迹也启发了我对于团队合作的认识。袁隆平先生在培育杂交水稻的过程中，组织了一个庞大的科研团队，每个人各司其职，共同合作，最终取得了成功。这让我明白，团队合作是取得巨大成就的关键。在团队中，每个人都有自己的特长和价值，只有发挥各自的优势，互相协作，才能取得最好的效果。袁隆平先生的事迹让我明白，团队的力量是无限的，只有大家齐心协力，才能取得真正的成功。

最后，袁隆平先生的事迹让我看到了追求梦想的意义。袁隆平先生一直有着一个远大的梦想，那就是培育出高产高抗杂交水稻，解决全球粮食问题。为了实现这个梦想，他付出了大量的心血和努力。正是因为他的追求，他才取得了如此巨大的成就。袁隆平先生的事迹让我明白，只有追求梦想，才能真正实现自己的价值。我们每个人都有自己的梦想，只有坚定不移地追求，不计较艰辛和困难，才能最终实现梦想。

通过了解袁隆平先生的事迹，我对于坚持不懈、科学精神、团队合作和追求梦想有了更深刻的认识。在今后的学习和工作中，我将继续发扬这些精神，用实际行动去践行袁隆平先生的事迹所传递的价值观。我们每个人都可以通过自己的努力和奉献，为社会做出贡献，成为像袁隆平先生一样的有益之人。

袁隆平的事迹心得体会篇八

1960年罕见的天灾人祸，带来了严重的粮食饥荒，一个个蜡黄脸色的水肿病患者倒下了……隆平的5尺之躯也直接经历了饥饿的痛苦。

袁隆平目睹了严酷的现实，他辗转反侧不能安睡。他想起旧社会，人民受统治阶级的剥削压迫，受战争的痛苦，缺衣少食，流离失所。今天，人民当家作主，但仍未摆脱饥饿对人们的威胁。他决心努力发挥自己的才智，用学过的专业知识，尽快培育出亩产过800斤、1000斤、20__斤的水稻新品种，让粮食大幅度增产，用农业科学技术战胜饥饿。

袁隆平赞成这样一个公式:知识+汗水+灵感+机遇=成功。

他依据对遗传学已有的较深的认识，对试验田里的退化植株仔细进行观察和统计分析，不仅论证“鹤立鸡群”的稻株是“天然杂交稻”，而且从其第一代的良好长势，充分证明水稻也存在明显的杂交优势现象，试验结果使他确信，搞杂交水稻的研究，具有光明的前景!

可是，杂交水稻是世界难题。因为水稻是雌雄同花的作物，自花授粉，难以一朵一朵地去掉雄花搞杂交。这样就需要培育出一个雄花不育的稻株，即雄性不育系，然后才能与其他品种杂交。这是一个难解的世界难题。袁隆平知难而进，他认为，雄性不育系的原始亲本，是一株自然突变的雄性不育株，也能天然存在。中国有众多的野生稻和栽培稻品种，蕴藏着丰富的种子资源，是水稻的自由王国，“外国没有搞成功的，中国人不一定就不能成功”。

袁隆平迈开了双腿，走进了水稻的莽莽绿海，去寻找这从未见过、而且中外资料没见过报道的水稻雄性不育株。时间一天天过去，袁隆平头顶烈日，脚踩烂泥，驼背弯腰地、一穗一穗地观察寻找。“功夫不负有心人”，终于在第14天发现了一株雄花花药不开裂、性状奇特的植株。袁隆平欣喜若狂。

1964年6月到1965年7月，他和妻子邓则，又找到了6株雄性不育的植株。成熟时，分别采收了自然授粉的第一代雄性不育材料种子。经过两个春秋的试验和科学数据的分析整理，撰写出第一篇重要论文《水稻的雄性不孕性》，发表在1966年《科学通报》第17卷第4期上。文中还预言，通过进一步选育，可以从中获得雄性不育系、保持系(使后代保持雄性不育的性状)和恢复系(恢复雄性可育能力)，实现三系配套，使利用杂交水稻第一代优势成为可能，将会给农业生产带来大面积、大幅度的增产。这篇重要论文的发表，被一些同行们认为是“吹响了第二次绿色革命”的进军号角。

又经过8年历经磨难的“过五关”(提高雄性不育率关、三系配套关、育性稳定关、杂交优势关、繁殖制种关)，到1974年配制种子成功，并组织了优势鉴定。1975年又在湖南省委、省政府的支持下，获大面积制种成功，为次年大面积推广作好了种子准备，使该项研究成果进入大面积推广阶段。

1975年冬，国务院作出了迅速扩大试种和大量推广杂交水稻的决定，国家投入了大量人力、物力、财力，一年三代地进行繁殖制种，以最快的速度推广。1976年定点示范208万亩，在全国范围开始应用于生产，到1988年全国杂交稻面积1.94亿亩，占水稻面积的39.6%，而总产量占18.5%。20__年全国累计种植杂交稻面积12.56亿亩，累计增产稻谷1000亿公斤以上，增加总产值280亿元，取得了巨大的经济效益和社会效益。群众交口称赞靠两“平”解决了吃饭问题，一靠党中央政策的高水平，二靠袁隆平的杂交稻，人们用朴实的语言，说出了亿万中国农民的心里话。

随着杂交水稻的培育成功和在全国大面积推广，袁隆平名声大震。在成绩和荣誉面前，袁隆平公开声称现阶段培育的杂交稻的缺点是“三个有余、三个不足”，即“前劲有余、后劲不足;分蘖有余，成穗不足;穗大有余，结实不足”，并组织助手们，从育种与栽培两个方面，采取措施加以解决。

80年代初期，面对世界性的饥荒，袁隆平心中再一次萌发了一个惊人的设想，大胆提出了杂交水稻超高产育种的课题，试图解决更大范围内的饥饿问题。

1985年，袁隆平以强烈的责任感发表了《杂交水稻超高产育种探讨》一文，提出了选育强优势超高产组合的四个途径，其中花力气最大的是培育核质杂种。可是多年的育种实践，却没有产生出符合生产要求的组合。他便果断迅速地从核质杂种研究中跳了出来，向新的希望更大的研究领域去探索。

袁隆平凭着丰富的想象、敏锐的直觉和大胆的创造精神，认真总结了百年农作物育种史和20__年“三系杂交稻”育种经验，以及他所掌握的丰富的育种材料，于1987年提出了“杂交水稻育种的战略设想”，高瞻远瞩地设想了杂交水稻的二个战略发展阶段，即三系法为主的器种间杂种优势利用;两系法为主的籼粳亚种杂种优势利用;一系法为主的远缘杂种优势利用。这是袁隆平杂交水稻理论发展的又一座新高峰。

在袁隆平的战略思想指引下，继湖北石明松1973年在晚粳农垦58自然群体中发现一株不育的光敏核不育材料之后，1987年7月16日，李必湖的助手邓华风，在安江农校籼稻三系育种材料中，找到一株光敏不育水稻。历经两年三代异地繁殖和观察，该材料农艺性状整齐一致，不育株率和不育度都达到了100%，不育期在安江稳定50天以上，并且育性转换明显和同步。

这一新成果，为杂交水稻从“三系法”过渡到“两系法”开拓了新局面。关于水稻“无融合生殖”研究的进展，也使一系法远缘杂种优势利用研究迈出了可喜的一步。袁隆平对杂交水稻研究的前景，充满必胜信心。

随着杂交水稻在世界各国试验试种，杂交稻已引起世界范围的关注。袁隆平近年来，先后应邀到菲律宾、美国、日本、法国、英国、意大利、埃及、澳大利亚等8个国家讲学、传授技术、参加学术会议或进行技术合作研究等国际性学术活动19次。自1981年袁隆平的杂交水稻成果在国内获得建国以来第一个特等发明奖之后，从1985～1988年的短短4年内，又连续荣获了3个国际性科学大奖。国际水稻研究所所长、印度前农业部长斯瓦米纳森博士高度评价说:“我们把袁隆平先生称为‘杂交水稻之父’，因为他的成就不仅是中国的骄傲，也是世界的骄傲，他的成就给人类带来了福音。”

袁隆平，从湖南省偏僻的安江农校里走来，从一个山村中等农校的青年教师，成长为举世瞩目的名人，登上了“杂交水稻之父”的宝座。杂交水稻研究事业方兴未艾，正朝着袁隆平新的战略设想的方向迅猛发展!

袁隆平的事迹心得体会篇九

袁隆平先生，中国现代农业科技事业的杰出代表，也是世界著名的杂交水稻育种专家，被誉为“水稻之父”。袁隆平先生以其卓越的科研成果和良好的师德风范，对中国农业发展作出了巨大贡献。本文将围绕袁隆平先生的经典事迹和心得体会展开探讨和分析。

首先，袁隆平先生的经典事迹在国内外皆有广泛影响。1974年，袁隆平先生成功地研制出了第一代杂交水稻，为中国的农业生产带来了一场革命。这种新型水稻在提高产量的同时，也减轻了过度依赖化肥和农药的农业生产方式带来的环境负担。袁隆平先生的成功不仅使中国实现了自给自足和粮食输出，也让中国的农业技术走上了世界舞台。袁隆平先生的事迹为全世界贫困饥饿地区提供了希望，激发了更多科学家为世界农业事业做出贡献的热情。

其次，袁隆平先生的心得体会对广大科研工作者具有深远的启示和指导意义。袁隆平先生长期奋斗在水稻育种的科研一线，不畏艰辛，不断探索，始终坚持“兴起科学种田”的理念。他主张实验室为教室、田间为校园，坚持理论与实践相结合，通过大量实验和研究，积累了实践经验和科学数据，揭示了水稻的育种规律。袁隆平先生在科研工作的心得体会中，一直强调科学家要具有勇于创新和追求卓越的品质。他强调要有不怕失败的精神，要善于总结经验和教训，从失败中汲取教益，不断修正和完善自己的科研方法。

第三，袁隆平先生以身作则，倡导良好的师德风范，培育了一大批优秀的科研人才。袁隆平先生在扎根农村的基层一线，带领团队进行水稻育种工作的同时，也亲自上田间地头与农民们一起劳动，耐心教导农民掌握新技术和知识。他为人谦和和善，待人诚恳，注重与人交流和分享，鼓励团队成员提出意见和发表见解。袁隆平先生培育了一大批学生和科研人员，他们不仅在科学研究上取得了较高成就，还在为国家农业发展做出了突出贡献。袁隆平先生的师德风范和高尚人格对培养优秀的科学家和教育家具有重要的启发和引导作用。

第四，通过学习袁隆平先生的经典事迹和心得体会，我们可以得出一些深刻的结论。首先，科技创新是推动农业发展的重要力量。袁隆平先生通过不断创新，为农业生产提供了新的思路和新的解决方案。其次，实践经验是科学研究的重要基础。袁隆平先生通过大量的实验和田间观察，以实证为基础，深入研究水稻育种规律。第三，师德风范对培养人才和科研团队的发展具有至关重要的作用。袁隆平先生以身作则，用自己的行动来影响和激励着他的学生和团队成员。

综上所述，袁隆平先生的经典事迹和心得体会深深地感染和鼓舞着广大的科研工作者和教育工作者。通过学习袁隆平先生艰辛创新、矢志不渝的精神，我们可以更好地认识到科技创新对农业发展的重要作用，更好地理解到实践经验对科学研究的重要性，更好地明白到师德风范对培养人才和科研团队的价值和意义。愿我们能不断汲取袁隆平先生的智慧和经验，为推动中国农业的发展贡献自己的力量。