每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
学写日记网篇一
去方特游玩
一天上午,碧空如洗,万里无云,我和爸爸妈妈坐着出租车去方特游玩。
我们通过大门,拿了一张方特的游玩地图。首先,我们来到了成语积累的小仓库——成语童话。我们看到了很多成语故事,比如说:春暖花开、火冒三丈、亡羊补牢等等,我玩得既开心又可以积累很多成语知识。
然后,我们来到了水上世界,我换上了泳衣,迫不及待地跳到了水里。那里有各种各样的滑梯,有全包围的,有半包围的,有高的,有矮的。我爬上了高达九米的全包围的滑梯,它是有点波浪的,不是直直下来的。我轻轻地躺在滑梯上,双手交叉抱在胸口,慢慢往前一点,伴着我一声尖叫“啊……”,就开始滑下来了,我有点害怕不敢睁开眼睛,几秒钟过去,终于到了滑梯底部。“咦,原来也不是那么害怕,只是有点小刺激。”我心想。我便有从楼梯又爬上了这个最高的滑梯,再来一次。这一次,我睁开眼睛,看到天上的云快速地移动,感觉周围的风吹过我的脸庞,耳边还有风“呜呜”吹过的声音,哇,简直又好玩又刺激啊!
整个游玩项目都玩完了,我和爸爸妈妈就兴高采烈地回家了。我还期待下次再来方特游玩。
学写日记网篇二
游南山公园
今天舅舅、舅妈、外祖、还有妈妈和我,开车来到了南山公园。
一进公园大门,首先看到了林荫大道两边的长青树,树上挂着一串串红色的灯笼,像冰糖葫芦一样,舅妈开心地给我们每一个人拍了一张漂亮的照片儿。
然后,我们走到草坪中央的一棵大树下,这棵树可真大呀,它的树干要我们三人才能将它合围,它树枝粗壮,树叶茂盛,坐在它下面的长椅上,感觉很凉爽舒适。
最后,我们来到了小水池边,很远就看到一团团黑黑的,密密麻麻的小蝌蚪,就像散下的黑豆一样,可爱极了。
我好想要把它们带回家养起来,我到处去找空瓶子,瓶子还没找到,我妈妈就在手机上找了一张图片让我看,我很惊讶好丑呀,好恶心,妈妈跟我说这是蝌蚪放大后的照片,我想带它们回家的念头顿时被打消了。
今天我们大家都很开心,我也增长了见识。
学写日记网篇三
每年的3月5日是学雷锋做好事的日子。今天,我也要学习雷锋做好事。
我先找到好朋友李雨平,对她说了想法,她也非常赞成。于是,我们决定去给广场上的草坪浇水。我带上一个小喷水器,雨平带上两个小瓶子,奔向广场。
我给喷水器灌满水,雨平把两个小瓶子灌满水,就开始浇水了。我用喷水器对着草喷水,雨平把两个小瓶子里的水倒在草地上。我嫌喷的太慢,干脆也像雨平那样,把喷水器里的水倒在草地上。倒完了又灌,灌好了又倒,倒完了又灌,灌好了又倒……如此反反复复,终于浇好了一大片草地。
我们又把拖把拖到公共厕所,把地面上的污点拖得一干二净。再把拖把洗干净,放到原处。
回到家,我向爸爸炫耀。爸爸却说:“雷锋可是干好事不留名,你这样可不像雷锋。”
是呀,一个人做一件好事并不难,难的是每天都做好事。我要像雷锋一样,做许多好事。
学写日记网篇四
我家的书桌上摆着一盆美丽的玫瑰花。它虽然不像月季那样娇艳惹人,而它那红色的美给人一种开心的感觉。
阳春三月的时候,它长得很快,两天里,就可以长出两三朵花了。每一朵玫瑰花添上四、五片绿油油的叶儿。
酷热的时候,它长得更艳丽,红通通的花瓣给人一种高兴的感觉,即使你有天大的烦恼也会抛到九霄云外似的。
到了秋高气爽的时候,它还生存着,但长得黄了一点,不过没关系,我一样欣赏它优美的姿态。
寒冷的冬天来了,玫瑰已经在凛冽的寒风中凋谢了,我的心很难过,对着凋谢的玫瑰花说:“可怜的玫瑰,我们又要等到春天来临的时候才可以见面了,我真的很寂寞!”
玫瑰花呀,玫瑰花,你永远是我潘绍锋的好朋友!
学写日记网篇五
去年我家买了一棵玫瑰花,我把它放在一个有水的瓶子里,那棵花是刚开放的,所以颜色还不太深。不过这时候的花很可爱!你瞧!它那娇嫩的小化瓣,就像刚出土的小豆芽,漂亮极了。
过了一段日子,我的玫瑰花可就昂首怒放了!它的花瓣就像用一种特别的红布做的,仿佛花上有一层细小的水珠,在温暖灿烂的阳光下闪烁着晶莹的光。
一个月后,我发现花慢慢凋零了,结束了自己的一生。
这时我才发现,玫瑰花是多么有趣。它和人生一样:它刚开花时就像小孩子娇嫩无比;等它的花红艳欲滴、艳如红霞的'时候就和大人们一样了;等到它快要凋零败落的时候它便和老人们一样了!
我爱玫瑰花。
学写日记网篇六
1.通过选择辨析一天生活中发生的一件事,提高学生认识事物和分析事物的能力,加强德育渗透。
2.了解写一件事要选材真实,内容具体,能够体现文章的中心。
3.培养学生认真观察,独立构思和准确表达的能力。
在记叙一件事时,如何“把文章的内容写具体”是这次习作的重点,同时也是难点。
1.场景导入
播放视频,教师引导学生归纳这个故事的主要内容。
2.指导审题
(l)教学日记格式
(2)了解日记的选材:
一.指导选材:请同学们观看录像,看看发生在我们小主人公一天发生的事,同时思考每段录像的主要内容和中心是什么,然后回答。
二.教师小结:通过大家的观察、发言,我们明确了这次作文的写作范围,既可以写发生在学校里的小事,又可以写发生在家庭里的小事,还可以写发生在社会上的小事;不但可以写正面的,也就是好的方面的小事,还可以写反面的,不好的事;写自己亲身经历的小事,也能写你看到的、听到的小事,但需要注意的一点是同学们选择的材料必定要真实,希望同学们做到心中有事可说,有事想说,有事要说,有事敢说。
三.讨论发言,开拓思路,指导选材。
4.写作指导
(1)出示幻灯,简介内容。
(2)出示例文,师生评析。
a.例文
出示运动会的例文
b.同学们看了例文后觉得好不好?为什么?再加些什么就好了?
c.引导学生明确怎样才能把文章内容写具体的方法,记叙一件事,总离不开必定的人物活动、细致的人物描写,能通过人物的神态、动作、语言和心理,使作文内容更加具体。
5.练习写作
(1)给学生5分钟的准备时间,运用教师教给大家的方法,把自己的一件事口述下来。
(2)请学生说说自己的一件事,大家一起评析。
6.教师小结
今天,我们共同学习了写日记,知道了日记的格式,选材要真实,文章的内容要写具体,只有这样,才能更好地体现文章的中心。
学写日记网篇七
今年,妈妈过生日的时候,爸爸给妈妈送了九朵玫瑰花。妈妈开心极了,妈妈还用花瓶养起来,我常常去看那九朵玫瑰花。
玫瑰花茎又长又细,上面长着许许多多的小刺。这些刺又尖又硬,好像在时刻提醒人类,只能远观,不能乱摸。
玫瑰花的叶子绿绿的,椭圆形的。边缘上还长了许多的锯齿。叶子都是一对生的,末端只有一片,就像三叶草呢。
花的颜色有许多如:红的似火、白的像雪、粉的如霞、黄的赛金……一朵朵美丽极了。这九朵玫瑰花各有各的姿态,它们有的仰天向上,似乎在炫耀自己的美丽;有的低头朝下,好像在沉思;也有的干脆斜着脸,不知在想什么。玫瑰花不时的发出一股淡淡的清香。给人一种心旷神怡的感觉。
玫瑰花又香又好看,真的让人喜欢呢。
学写日记网篇八
我家的小狗真可爱,一见到我,它总是跟着我又蹦又跳。有时还抓我的裤子,咬我的鞋子。
今天放学回家,我看见小狗身上很脏,就对妈妈说:“我们给小狗洗澡吧。”妈妈说:“好吧。”
洗完澡,我看见小狗在那里冻得发抖。我就拿出妈妈的吹风机把它的毛吹干了,这时候,我发现它比以前更漂亮了。
简评:只有孩子,才会满心欢喜觉得:给小狗洗澡并且用吹风机吹干狗毛,也是一件乐事。
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学写日记网篇九
我家的书桌上摆着一盆美丽的玫瑰花。它虽然不像月季那样娇艳惹人,而它那红色的美给人一种开心的感觉。
阳春三月的.时候,它长得很快,两天里,就可以长出两三朵花了。每一朵玫瑰花添上四、五片绿油油的叶儿。
酷热的时候,它长得更艳丽,红通通的花瓣给人一种高兴的感觉,即使你有天大的烦恼也会抛到九霄云外似的。
到了秋高气爽的时候,它还生存着,但长得黄了一点,不过没关系,我一样欣赏它优美的姿态。
寒冷的冬天来了,玫瑰已经在凛冽的寒风中凋谢了,我的心很难过,对着凋谢的玫瑰花说:“可怜的玫瑰,我们又要等到春天来临的时候才可以见面了,我真的很寂寞!”
玫瑰花呀,玫瑰花,你永远是我潘绍锋的好朋友!
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