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备考考研心得篇一
10月30日北京人民广播电台北京青年广播《青年说》栏目邀请了两位嘉宾,就考研问题为大家分享自己的经验和体会。今天我们就来看看张强(北京大学法学博士,法律硕士,哈佛大学访问学者)的考研心得体会。
1.为什么考研?什么时候做出的决定?
对于我来说,在没上大学之前就已经决定考研。2004年7月份,中考结束后,我的父亲为了鼓励我,带我来到北京,游览了北大校园。从那一刻起,我的心中就种下了北大梦。
2007年,高考落榜,不能依靠高考的方式进入北大。因此,考研是我实现北大梦的途径。而立志考北大的原因,一方面是被北大的湖光塔影、厚重秀丽吸引,更重要的是想借此提升自己,改变自己和家庭的命运。
虽然大学伊始就决定考北大研究生,但是什么时候开始准备?考什么专业?怎样去准备?大一时候并没有确定。甚至,大一那年我一直处于因高考落榜而产生的挫败、沮丧和抑郁中,一度消沉。
大二下半学期,开始正式考虑考研,起初是想考哲学,后来在一次考研宣讲会中,认识了一个朋友,他给我介绍了北京大学法律硕士专业。经过一周的了解,于是决定考北大法硕。两年后顺利考进北大。
2.怎样判断自己适不适合考研
这个要看三点:第一,你的理想和兴趣是什么?第二,你现在的处境与情况如何?第三,要了解考研能带来的好处和优势。
考研最大的好处是带来改变:如果对自己目前的学校、学历、地域、专业、环境不太满意,希望改变,考研是一个很好的选择。它不保证你很有钱,但是能给你更高的人生平台,更多的选择机会,增强人生的抗风险能力。
所以,合不合适,主要还是看你对人生的定位。
从另一方面说,也可以说什么人都适合考研,只要做出决定,肯付出努力,都可以去考研,也都可能取得成功。
3.读研还是工作?二者有没有冲突?怎样去思考和抉择?
我曾遇到过三次读书与工作之间的矛盾。第一次,是考北大研究生与本科毕业求职,这对我不是一个问题,因为考北大是我本科的唯一目标,没有去找工作。
第二次,硕士毕业与读博之间的抉择。我刚刚读硕士的时候,目标是去做律师挣钱,改善家庭的经济状况。进入北大的第一周遇到了北大法学院强世功教授,在这里我要向他表示感谢,是他让我走进了读书与的世界,进而决定读博。其实家里人希望我去找工作,我也在犹豫,最终做出选择,采取了一些技巧,如读博是一种工作,读博后工作前景更好等,说服了家人。
第三次冲突是博士毕业后是去做学术还是工作,一般人读博后做学术的比较多。但是我由于学术兴趣太广泛,不太适应学术圈的氛围,家人也希望我去工作,于是并没有说一定去做学术,而是各类工作都去找,学校、研究机构、公务员、国企、私企、事业单位等。最终选择来一家央企,但是做的还是法律服务与研究工作。十分感谢我的导师张骐教授对我的鼓励和支持。
4.读研都有什么途径?都有什么优势和不足呢?
研究生从种类上可以分为学术型研究生和专业硕士,在职研究生与全职研究生,从考核方式看有考研和保研。在这里主要说一下学术型硕士和专业硕士的区分。学术型硕士的目标是培养学术研究人才,每个专业都有对应的学术性硕士,如果期望在自己专业领域进一步深造,可以选择学术性硕士。
专业硕士的目标是培养实务人才,如法律硕士、金融硕士、工商管理硕士、建筑学硕士等40多种,几乎每个专业都可以找到与自己领域大致相符的专业硕士。学术硕士与专业硕士有一些区别:第一,专业硕士重点是基础知识和考试能力。本科学校、本科成绩、学术能力等因素权重不大,相对公开,比较公平,是跨省份、跨地区、跨方向考研的最轻松选择。学术硕士,考察的侧重点在于专业知识、研究能力和综合素质。复试主要形式是面试,有时会有英语口语测试和笔试。导师的作用很大。
第二,专业硕士学制3年的比较多,学术硕士2年的比较多,也有三年制。课程开设方面,专业硕士比较基础,学术硕士的课程会更加细致深入。例如,我读的法律硕士,第一年是法学各学科的基础性教学,如法理学、法制史、宪法、刑法、民法、商法、诉讼法等。第二年开始选择具体的研究方向,第三年写论文和找工作。学术硕士的一个基本假定是你已经经过四年的大学本科专业学习,因此直接开设学术型课程,读研主要围绕着论文进行。
第三,专业硕士和学术硕士对学位论文的要求和难易程度。表面上的要求是一样的,但实际上读学术硕士的要求会更高。但是很难判定难易程度。因为学术硕士论文要求高,但是他们做研究能力却很强,专业硕士要求提,但大部分人不是在做学术性研究,更多去实习,论文写作能力会弱一点。这个要看个人情况。有的专业硕士是不需要毕业论文的,例如哈佛法律博士(jd)毕业考核是平时论文、课程备忘录和志愿服务。
5.本科和研究生有什么区别?
•学习内容和学习方式不同:
本科学习与高中学习十分类似,书本是学习的主要对象。文科研究生,主要进行文献、资料、数据、调查结果研究。理工科,如医学、化学等,实验就是做研究的主要方式。对自主性和创造性的要求不同。本科阶段,按部就班地学习就能取得好成绩。研究生阶段,尤其是博士研究生阶段,需要学生自主地去发现问题、寻求解决问题的方案,而且一定要有新意和创造性。
•生活方式不同:
本科生的评价考核标准很多,学习是一方面,综合素质也很重要,因此需要参加班级、社团组织的集体活动,德智体美劳全面发展。研究生的评价标准比较单一,学术研究能力和写论文的能力是最主要的标准。
导师的作用不同:
本科阶段,导师的作用主要是指导论文;研究生导师对学生的带领和指导可能更加全面,例如学生很可能要跟导师在一起做实验和做研究课题,导师影响甚至决定论文和研究的方向,也影响着未来的职业发展。
6.怎样具体准备考研?
•心态:
想清楚为什么考研?有多大动力?是短期的目标还是长期的规划?我考北大原因一是要证明自己,也改变自己的社会处境,走出农村,所以考北大研究生只是我人生中一个必经的步骤,不是短期的目标。2009年我开始准备考北大,其实给了自己两次机会,如果第一年考不上,我会考第二次,失败的话就去工作,然后继续考。其实,一旦笃定了目标,不断努力,成功就只是时间问题。
时间:
考研的志向越早确立越好,但是不要盲从和轻率,一个人喜欢什么生活?要不要考研?适不适合考研?考什么专业方向?是需要一定时间才能确定的。大三要有清晰的想法,大三下半学期需要正式开始准备。专业硕士一年、学术硕士两年足够,跨专业的话需要更长时间。无论何时确定,一定把英语学好。硕士研究生初试一般在12月下旬。注意时间节点。
专业课:
学术硕士的话,最重要还是平时的学习,和考前一年的系统性复习。跨专业考学术性硕士需要更多努力。专业硕士考研,因为一般都有明确的考试资料,按照高中方式进行复习就行,这里推荐给大家五轮复习法。基础差和时间少的学生需要提前准备。英语:考研中大部分人英语都考不过。考研英语备考常见的误区有只背单词、沉迷于做题、喜欢突击准备。但英语是一门语言,是一个技能,像游泳、烧菜、开车一样,需要在应用中学习。要在语境中学习,慢慢培养语感。通过朗读和针对性练习可以事半功倍。翻译和写作技巧性很强,需要去针对性训练,分数提高会很快。
•政治:
政治的内容都是我们在大学学过的,它的优势在于我们很熟悉,问题也在于太熟悉,以至于感受不到兴趣。因此,考试的技巧和考前的突击是很重要。如果大学没好好学习政治,可以报个辅导班,课程会把政治讲的很有意思。背书很重要,如果时间不多,就需要好好背书。
客观题方面,要注意哲学的练习和时事政治的考前突击。其他的主要靠记忆。主观题方面,注意要写得清楚认真,有条理,分要点答题。一般经过系统学习、做题、背诵三轮复习就行,三轮复习不是说只背一遍,而是要反复的背。政治复习一大半的时间都应该安排用来背书。
面试:
主要针对学术型硕士,面试看的是综合素质,仪表、语言组织、学术能力、专业背景、未来的学术规划、对特定问题的看法等。不仅需要打好学术基础,也要有针对性地学习你报考专业各位老师的学术著作、论文、课程等。了解老师们的观点,因为很多老师的观点可能是对立的。
最后,祝愿大家考研顺利,事事如意!
备考考研心得篇二
备考会计考研是一条漫长而艰辛的道路,需要付出大量的心血和努力。在这个过程中,我有着许许多多的感悟和收获。下面我将分享我的心得体会。
第二段:合理规划,明确目标
在备考会计考研之前,我们需要对自己的情况进行全面分析,并制定一个合理的备考计划。首先确定目标分数,这样可以更好地调整自己的备考状态和节奏。其次通过对各科目的分析,确定自己的优劣势,合理分配学习时间。同时,也要充分估计到考试时间之间的干扰因素,如期末考试、实习等。只有合理规划和明确目标,我们才能在备考中保持良好的状态。
第三段:系统学习,掌握基础知识
在备考会计考研时,我发现系统学习是十分重要的。首先,我们需要理清考纲,有针对性地学习各个科目。对于基础知识,我们要进行系统的学习和掌握。这包括理解概念、掌握定义、记忆公式等。通过反复的查漏补缺,我们能够更好地掌握知识点。另外,要适时进行总结和深入理解,做到知识点的牢固掌握。
第四段:做题训练,策略演练
做题训练是会计考研备考不可或缺的一部分。通过做题训练,我们可以较好地检验自己的掌握情况,并发现知识的薄弱环节。在做题的过程中,我们要注意题型的转化,掌握解题的策略。要注重练习和总结,不断提升解题能力。同时,在做题时也要注重时间的掌握,培养出快速的解题思维,提高答题效率。
第五段:保持信心,坚持到底
备考过程中一定会遇到挫折和困难,但是我们不能轻易放弃。要时刻保持信心,坚定目标。遇到困难时,我们要主动寻求帮助,与同学们讨论解题思路,共同进步。同时,要适度放松自己,保持良好的心理状态。备考过程中,比起追求速度,坚持到底更为重要。只有坚持下去,才能享受到最后的成功和成果。
第六段:结尾
在备考会计考研的这段时间里,我充实而忙碌,经历了磨练与成长。通过这一过程,我深刻体会到了勤奋、坚持和智慧的重要性。无论结果如何,我相信这段经历一定会给自己带来宝贵的经验和收获。希望我的心得体会能给同样备考会计考研的同学们带来一些启发和帮助。加油吧,只有努力向前,才能收获更美好的未来!
备考考研心得篇三
一、珍惜时间,制定计划。教育学考研考生要合理安排时间、制定一份周详的复习计划。制定计划前先要熟悉数学、逻辑、作文和英语这四门课程的考试内容,哪些是考试重点、难点?哪些内容自己比较薄弱?然后再针对这些问题制定具体计划。对时间分配、内容安排、复习进度等有一个宏观的把握,尽量做到详细、实用、高效。在平时复习的过程中,对照计划督促自己,哪段时间主攻英语,哪段时间主攻数学,什么时间必须完成第一轮复习,什么时间进入考前系统复习,事先有计划,并严格执行,才能有条不紊,不丢不落。
二、端正态度,积极备考。教育学考研认为态度最重要,端正态度,是成功的前提。俗话说“好将军不打无准备的战争”,在职研究生考试比普研考试内容少,不涉及政治和专业课,所以很容易让人产生错觉,感觉和普研相比它相对简单,混混就能过。其实,考试涉及的知识面非常广、内容很多,如果态度不端正,很难通过考试。所以首先必须真正把考试当回事,抱着“不考则已,一考就过,不给自己第二次机会”的态度,这是决定能否顺利通过考试的关键。
三、针对重点,教育学考研集中突破。在职研究生考试内容包括数学、逻辑、作文及英语,其中前三项内容是综合测试,英语是单独测试。综合与英语均设立了单科分数线,单科必须都过线的考生才能进入面试。因在日常工作中接触英语较少,个人感觉英语难度较大,难度介于大学英语四级与六级之间,所以,复习重点应放在英语上。加大对英语词汇量的扩充,提高阅读理解的正确率,抓住英语作文关键得分点。
四、掌握方法,高效做题。要想通过考试,适量做题必不可少。如果光看书不做题,那么遇到具体题目的时候,就会措手不及。考生必须熟悉题型,掌握题目难度和出题技巧。在备考的前两个阶段,针对各考点做题,在冲刺阶段,则应做整套模拟题。通过做题,增强快速反映能力,提高运算速度和准确率。同时,要注意分析,总结归类,这样可以起到事半功倍的效果。建议教育学考研考生历年真题必须多做几遍,这样可以更快地掌握规律,不断积累临考经验。
备考考研心得篇四
一、引言(200字)
服装考研备考是每位考生迈向更高学术层次所必备的重要准备阶段。在整个备考过程中,适合的服装选择不仅能提升个人形象,也能对心态和效果产生积极影响。经过自己的努力和摸索,我总结出了一些服装考研备考心得体会,希望能够与大家分享。
二、选择适合的服装(200字)
在备考过程中,选择适合的服装尤为重要。首先,我们应该选择简洁而大方的服饰,以避免引起过多注意力。同时,衣物的颜色应该以深色为主,以展现出一种稳重和专注的形象。另外,考虑到考场环境的气温,我们还需要选择合适的面料,以保证在长时间的备考过程中不会感到过于热或过于冷。最后,我们也要注意服装的整洁和合身程度,以显得更加严谨和专业。
三、穿着舒适有利于发挥(200字)
穿着舒适不仅能保持良好的身体状态,还能增强我们的自信心。在备考期间,我们的脑力劳动是非常剧烈的,如果穿着不合适,可能会感到束缚和不适。因此,我们要选择轻便的材质,以确保舒适度。此外,衣物的款式也应该考虑到灵活运动的需求,以便在需要时更舒适地调整体型。舒适的穿着不仅能减轻肌肉疲劳,提高思维的敏捷性,还能让我们在紧张的备考环境中更好地发挥。
四、打造个人形象(200字)
我们的着装不仅仅是为了备考,更是我们个人形象的一种呈现。精心选择的穿着能够展现出我们的修养与气质,给人以良好的第一印象。所以,我们要根据自己的肤色、身材和个性去选择服装,以凸显自己的特色。同时,我们也要注意搭配服饰与配饰,以体现个人的品味和时尚感,从而给考官留下一个积极正面的形象。
五、注意细节,注重细节(200字)
在备考期间,我们要注意细节的把握,注重细节方能突破成功。首先,在选购衣物时要尽量避免过于花哨和浮夸的款式,以免分散精力和注意力。其次,要确保衣物的整洁与干净,不能出现褶皱或污渍,以显得更加专业。另外,我们还可以通过合适的配饰,如领带、皮鞋等,来提升整体形象和个人气质。最后,在备考之前,一定要对自己的穿着进行反复搭配和调试,以免出现临时的突发问题,影响备考的心情和效果。
结语:(200字)
服装考研备考是一项非常重要的环节,它不仅关系到备考过程中的心态和效果,还与个人形象和气质有着紧密的关系。通过选择适合的服装、穿着舒适、打造个人形象和注重细节,我们可以在备考过程中更好地发挥自己的优势,提高备考的效果。希望我的一些心得体会能够对正在备考的同学们有所帮助,祝愿大家考研顺利!
备考考研心得篇五
(1)按年份划分
按照年份来划分真题,可以分为1987—2002年真题以及2002—2019年真题。其中1987—2002年的真题满分为100分,题型也和现在考察题型有所区别。2002—2019年的真题满分为150分,考察题型和知识范围和大家复习内容完全吻合。根据两类真题的特点,建议大家先做2002年之后的真题,再做2002年之前的真题。
一方面2002年之前的真题因为和我们距离时间较远,参考价值并不大;另一方面33年的真题数量较多,如果同学们时间不是很充裕的话还是要抓住重点进行复习。
错误示范:有的同学拿到真题后不管三七二十一,直接从最早的年份开始。从九月初开始就开始做真题,一直做到十月份才接触到现行的试题形式,浪费了大量的时间,效果也差。
(2)按照题型划分
现在市面上的真题可以分为两类,一类是按照题型划分的,比如张宇的真题全解和李永乐的真题解析;另一类则是套卷形式,完全拟真考场。学姐建议这两类真题大家都要进行购买,按照复习进度分别使用。
开始阶段先用套卷进行测试,找到自己的知识薄弱点同时练习做题速度、培养考场习惯。第二轮针对薄弱点和掌握较差的题型进行针对训练(用题型分类的真题)。第三轮,在弥补自己薄弱点后,完全拟真考场要求进行套卷的练习,并严格打分。
错误示范:仅购买了套卷(或者题型分类真题),并且只做一遍就当完成真题演练过程。这样既无法找出自己知识上的缺陷也无法培养答题习惯从而在考场上占据优势,可以说是两头空。
二、真题做法大体上可以分为两种
拟真做法和详解做法。
所谓“拟真做法”是完全按照考场的要求在3小时内进行答题,同时在做完之后按照考场要求进行自我评分的做法。一般而言这种做法适用于想要培养考场习惯的同学以及在考试之前进行自我评测的阶段。
而“详解做法”则是和大家在强化阶段的做题方法一样,以理解和搞懂为主,目的是在下一次遇见类似的题型时能够迅速反应出来并做对做准。在遇到不会的题目时,不计时间不计成本也要弄清出题思路的解题技巧。
建议这两种做法结合在一起使用,对于套卷形式的真题,先采用拟真做法,在回顾的时候再配合题型分类真题进行详解做法。这样对于真题的理解和习惯的培养能够兼顾。
三、建议
把真题阶段细分成了三个小阶段,并在每个阶段都有对应的真题做法供大家参考:
第一阶段:刚开始接触真题。这一阶段学姐建议大家先用2002年之后的真题套卷进行初步测试,做法可以按照拟真做法进行。
大家要注意的是在这一阶段不需要强求分数和标准做题模式,我们的目的以熟悉考场题型和暴露薄弱点为主。同时在每一套真题做完后,要按照详解做法再次回顾卷面,查缺补漏。
第二阶段:针对性训练。在经历第一阶段的熟悉后,大家需要拿起题型分类的真题全解了。把第一阶段做过的题目重新做一遍,采取详解做法。
在这一阶段主要是通过真题的练习积累解题技巧,并逐步形成自己的解题套路。如果你的时间较少可以只做2002—2019年份的真题,复习进度较快的同学可以尝试1987—2002年份的真题。
第三阶段:考场训练。这一阶段,大家要完全按照考场要求进行测试和打分。建议在每天上午的八点半开始,三小时内完成试卷。有条件的同学可以自己找一下答题纸,完全模拟考场。
备考考研心得篇六
第一段:引言(100字)
考研备考是每个想要攀登学术高峰的年轻人必经的一道坎。在备考期间,合适的穿着是成功的一部分。本文将从服装对备考的影响、合适的备考服装以及注意事项等方面来探讨服装在考研备考中的重要性。
第二段:服装对备考的影响(200字)
备考阶段,学生大多在家中或自习室中度过大部分时间,因此舒适度与专注力密不可分。穿着舒适的衣物可以使考生放松身心,更好地投入学习。同时,服装还直接影响心态。适当的着装可以增加考生的自信心,提升备考的心态。因此,在备考期间,学生应该选择适合季节的衣物,不过于紧身或宽松的服装,并保持衣物整洁,以提高备考的效率。
第三段:合适的备考服装(300字)
合适的备考服装需要同时兼顾舒适度和专业性。首先,选择舒适的面料非常重要。棉质衣物透气性好,能够吸汗排湿,保持身体干燥。其次,在选择衣物款式时,应该避免太过骚动或过于紧身的设计,以免干扰学习和思考。最后,颜色也是需要考虑的因素。深色系的服装让人显得更加专业和成熟,有助于建立自信心。总之,合适的备考服装应该是舒适、专业和自信的。
第四段:注意事项(300字)
除了选择合适的备考服装外,备考过程中还需要注意一些细节。首先,学生应该保持良好的个人卫生习惯,定期更换衣物,保持身体清洁。同时,避免穿着过于花哨或个性化的服装,以免分散自己的注意力,影响备考效果。此外,学生要避免穿着过于暴露的衣物,在考试中应对穿着要求进行了解,并严格遵守。最重要的是,备考服装应该整洁、端庄,给人以良好的形象。
第五段:结论(300字)
合适的备考服装对考研备考来说是至关重要的。它能够影响考生的心态和专注力,为备考提供舒适的环境。在选择备考服装时,应考虑面料、款式和颜色等因素,并保持整洁和得体。此外,备考过程中也需要注意个人卫生和穿着要求等细节。通过正确的服装选择和细致的注意事项,考生可以更好地投入备考中,为实现考研目标做好充分的准备。
(注:本文章参考了一些相关资料,部分内容进行了创作改编。)
备考考研心得篇七
>> 三、日积月累考研英语在大三的时候正是积累的好时期,通过记单词和巩固语法为之后的考研英语备考打下牢固的基础,千万不要在了解到了自己目标院校的信息之后就处于一个空想和“脑补”阶段,要付出相应的行动,不能将自己预计的备考计划出现“出师未捷身先死”的现象。
其次考研英语是一个长期积累的过程不能一蹴而就,所以2021年的备考考生一定要在英语上多花些功夫,特别是很多英语基础薄弱的考生对于考研英语中的单词、长难句、语法以及文章阅读理解等等能力在大三上学期一定要下一番狠功夫,只有此时努力的汗水多,后面的复习的时候才能走的顺畅的多,而在考研的路上切记想要一蹴而就或者是遇到困难就退缩这都是不可取的,毕竟考研一路一直讲究的都是坚持!
备考考研心得篇八
第一段:引言(200字)
考研备考是很多大学生的重要选择之一,对于考生来说,备考阶段是决定能否取得良好成绩的关键时期。而备考复习的过程中,既有辛苦也有收获,经历了这个过程,我深刻认识到了备考的重要性和复习技巧的必要性。在此,我将分享我在考研备考复习过程中的心得体会,希望对即将面临考研挑战的同学们有所帮助。
第二段:刻意练习(300字)
备考阶段最重要的一点就是坚持刻意练习。刻意练习意味着有目标地进行系统的复习和训练,找到自己的短板,并通过反复练习进行弥补。在我的备考过程中,我发现刻意练习能够事半功倍。我设定了每天的学习计划,严格按时进行题目的练习和知识点的总结,通过不断地进行重复和强化,我逐渐掌握了各个科目的考点和解题技巧,提高了解题的准确性和速度。
第三段:强化记忆(300字)
除了刻意练习外,备考阶段还需要注重对知识点的深度记忆和理解。在备考过程中,我会针对每个科目的重点知识点做一个详细的笔记,通过反复阅读和思考,加深对知识点的理解和记忆。我还会使用各种记忆技巧,如制作知识点手抄、编制思维导图等,使知识点更加系统化和有条理性。同时,我还会定期进行知识复习,将之前学过的知识点进行梳理和回顾,确保记忆的稳固和准确性。
第四段:调整心态(200字)
备考阶段的心态调整非常重要。备考过程中,我们会面临很多挑战和困难,有时会出现焦虑和压力。但是我们要保持积极乐观的心态,相信自己的能力,并且有足够的耐心和坚持到底的毅力。在备考过程中,我会给自己合理的休息时间,避免过度疲劳和心理压力的累积,从而保持良好的学习状态和高效的复习效果。同时,我会积极与同学和老师进行交流和讨论,互相鼓励和支持,共同面对挑战。
第五段:总结(200字)
备考考研是一段既辛苦又充实的时光。通过刻意练习和强化记忆,我提高了解题的能力和知识的掌握程度。在调整心态的过程中,我也收获了更多积极的心态和学习方法。备考考研虽然有压力,但我们要相信自己的能力,坚持努力,并且保持积极向上的心态。最后,我衷心希望即将考研的同学们能够复习顺利,取得优异的成绩,实现自己的理想。
备考考研心得篇九
这段时间考生在做题时要注意以下方面:
一、习惯思考的能力
阅读一个知识点,宏观上思考其在整个数学科目中作用及与其他科目之间的联系,微观上思考其本身概念的深度,其具有的特点及满足的性质等等。拿到一个题目,研究其条件与结论的联系,思考题目所在的知识点及可能使用的方法,能否用更多的方法来求解,能否找到最为简单的方法。看历年真题,总结考试题目的规律,思考命题特点及与考试大纲之间的联系。
二、高效解决问题的能力
考试时不仅要正确解答题目,更重要的是要快速的达到目的。现在很多辅导资料对知识点的总结,题型的归纳都比较全面,如果能利用其对知识的归纳再加上自己的边看边思考,对知识点达到融会贯通不成问题。
三、快速判断所考知识点的能力
考研数学大纲所规定的知识点是有限的,重要的知识点就更少一些,但考研数学已经进行了二十几年,重点之处年年考,但这些知识点每年都会换上新的外衣,乔装打扮,使不少考生被蒙蔽,之后悔之不及。
四、持之以恒的能力
数学因其高于日常生活而常受到学生的冷落,这样就会产生马太效应,愈不关心她,它就离你愈远,故而考研复习需要保持对数学热情,坚持到底!
在考研复习中考生要做到的是掌握核心,即万变不离其宗,抓住其形变而神不变之处才能轻松成功。
备考考研心得篇十
第一段:引言和背景介绍(200字)
考研是许多大学生为了提升自己的学术水平和求职竞争力而选择的途径。对于许多人来说,考研是一段既充满挑战又辛苦的旅程。在备考过程中,我逐渐总结出了一些心得体会。这些经验不仅适用于考研,也可以应用到其他的学习和考试中。在下面的文章中,我将分享我备考过程中的一些关键点。
第二段:制定合理的复习计划(200字)
在备考考研的过程中,制定一个合理的复习计划是至关重要的。首先,我们需要对自己所学的专业知识进行合理的划分和安排。将每个科目按照难度和重要性进行排序,并为每个科目设定一个合理的时间安排。其次,要将复习计划分解为更小的目标,并在每天和每周设定清晰的任务。通过这种方式,我们可以更好地掌控学习进度。最后,要根据自己的实际情况和能力来制定复习计划,避免过高或过低的目标。
第三段:高效的学习方法(200字)
掌握一些高效的学习方法可以帮助我们更好地备考考研。首先,复习时要注意分清重点和难点,优先攻克难点。其次,要注重思维导图和总结,将知识点进行归纳和梳理,帮助自己更好地理解和记忆。此外,合理规划时间,保持专注度也是很重要的。可以采用番茄钟或者集中式学习来提高效率。另外,在备考过程中,要合理安排休息和运动时间,保持身心健康,增加学习的效果。
第四段:多样化的复习方式(200字)
在备考考研的过程中,采用多样化的复习方式可以帮助我们更好地理解和记忆知识。除了传统的课本学习和做题,还可以尝试找一些优秀的教学资源,如教学视频、网络课程等。同时,可以参加一些学习小组或者线上的学术讨论,与其他人交流学习经验和思考。在备考过程中,也要尝试一些不同的学习方式,如朗读、讲解给别人听等,帮助巩固知识和提升自己的表达能力。
第五段:保持积极的心态(200字)
备考考研是一段漫长而艰苦的过程,所以保持积极的心态是非常重要的。我们要明白,困难是暂时的,只要努力和坚持,就一定能战胜它们。在备考过程中,要注重奖励自己,享受学习的过程,保持对未来的信心。此外,与他人交流和分享心得体会,也可以减轻压力和增加动力。最重要的是,要相信自己,相信自己的能力和潜力,为自己设定一个明确的目标,并为之不断努力。
总结:
考研备考是一项需要付出大量时间和精力的挑战。通过制定合理的复习计划、采用高效的学习方法和多样化的复习方式,我们可以更好地应对考试。同时,保持积极的心态和对自己的信心,也是非常重要的。无论考研是否成功,备考过程中我们都能获得更多的知识和经验,这些都是宝贵的财富。
备考考研心得篇十一
第一段:引言(100字)
服装在人们生活中的重要性不言而喻,尤其在考研备考期间,合适的服装可以给人带来良好的心态和状态。作为一个成功考研的准备者,我体会到了服装对备考的重要性,并总结出了一些心得体会。下面将结合自身经验,分享一些关于考研备考服装的心得,希望能对广大考生有所启发。
第二段:服装影响自信与心态(200字)
备考是一段长时间的压力和紧张的旅程,穿着得体的服装可以提升自己的自信心和积极心态。备考期间,适当的打扮有助于让自己感到精神焕发,增加自信。同时,以一种整洁得体的形象示人,也有助于保持良好的心态,更容易表现出自己的优势和特点。因此,备考时选用合适的服装,既能提升自信,又能调整心态,为接下来的准备和考试打下坚实基础。
第三段:注重舒适度与实用性(300字)
备考期间的学习氛围紧张,考生们往往需要长时间地坐在桌前阅读、写作或思考。因此,舒适度和实用性成为选择备考服装时的重要考虑因素。轻薄透气的材质、宽松的版型能够让人在长时间的学习中保持舒适,而且裤子和鞋子也要选择舒适耐穿的款式。此外,在细节设计上,衣服的领口和袖口不宜过紧,避免束缚学习时的舒适度。注重舒适性和实用性的服装,能够让备考者在繁重的学习任务中减轻身心负担。
第四段:保持个性与养成习惯(300字)
备考艰辛而漫长,为了保持坚持学习的动力,适度展现自己的个性是必要的。由于考研备考是一个长期的过程,选择与自己个性契合的服装能够增加自身的舒适感,并增强对学习的积极性。此外,养成一个良好的穿着习惯,不仅能提高整体形象,还能规范自己的生活节奏。每天为备考准备一套整洁得体的服装,可以让自己更有仪式感和专注度。个性化的服装搭配和养成良好的穿着习惯,能够为备考带来积极的影响和心理暗示。
第五段:总结与建议(200字)
在考研备考期间,服装不仅仅是外在的装饰品,更是保持良好心态和状态的重要因素。合适的服装能够提升自信和积极心态,舒适且实用的服装能够减轻压力和负担,个性化的服装搭配和穿着习惯能够为备考带来新鲜感和规律感。因此,备考过程中,我们需要综合考虑这些因素选择适合的服装,并且在自身条件允许的情况下,展现出独特的个性。希望这些建议能够对即将备考或正在备考的考生们有所帮助,顺利迈向考研的下一步。
备考考研心得篇十二
(1)按年份划分
按照年份来划分真题,可以分为1987—2002年真题以及2002—2019年真题。其中1987—2002年的真题满分为100分,题型也和现在考察题型有所区别。2002—2019年的真题满分为150分,考察题型和知识范围和大家复习内容完全吻合。根据两类真题的特点,建议大家先做2002年之后的真题,再做2002年之前的真题。
一方面2002年之前的真题因为和我们距离时间较远,参考价值并不大;另一方面33年的真题数量较多,如果同学们时间不是很充裕的话还是要抓住重点进行复习。
错误示范:有的同学拿到真题后不管三七二十一,直接从最早的年份开始。从九月初开始就开始做真题,一直做到十月份才接触到现行的试题形式,浪费了大量的时间,效果也差。
(2)按照题型划分
现在市面上的真题可以分为两类,一类是按照题型划分的,比如张宇的真题全解和李永乐的真题解析;另一类则是套卷形式,完全拟真考场。学姐建议这两类真题大家都要进行购买,按照复习进度分别使用。
开始阶段先用套卷进行测试,找到自己的知识薄弱点同时练习做题速度、培养考场习惯。第二轮针对薄弱点和掌握较差的题型进行针对训练(用题型分类的真题)。第三轮,在弥补自己薄弱点后,完全拟真考场要求进行套卷的练习,并严格打分。
错误示范:仅购买了套卷(或者题型分类真题),并且只做一遍就当完成真题演练过程。这样既无法找出自己知识上的缺陷也无法培养答题习惯从而在考场上占据优势,可以说是两头空。
二、真题做法大体上可以分为两种
拟真做法和详解做法。
所谓“拟真做法”是完全按照考场的要求在3小时内进行答题,同时在做完之后按照考场要求进行自我评分的做法。一般而言这种做法适用于想要培养考场习惯的同学以及在考试之前进行自我评测的阶段。
而“详解做法”则是和大家在强化阶段的做题方法一样,以理解和搞懂为主,目的是在下一次遇见类似的题型时能够迅速反应出来并做对做准。在遇到不会的题目时,不计时间不计成本也要弄清出题思路的解题技巧。
建议这两种做法结合在一起使用,对于套卷形式的真题,先采用拟真做法,在回顾的时候再配合题型分类真题进行详解做法。这样对于真题的理解和习惯的培养能够兼顾。
三、建议
把真题阶段细分成了三个小阶段,并在每个阶段都有对应的真题做法供大家参考:
第一阶段:刚开始接触真题。这一阶段学姐建议大家先用2002年之后的真题套卷进行初步测试,做法可以按照拟真做法进行。
大家要注意的是在这一阶段不需要强求分数和标准做题模式,我们的目的以熟悉考场题型和暴露薄弱点为主。同时在每一套真题做完后,要按照详解做法再次回顾卷面,查缺补漏。
第二阶段:针对性训练。在经历第一阶段的熟悉后,大家需要拿起题型分类的真题全解了。把第一阶段做过的题目重新做一遍,采取详解做法。
在这一阶段主要是通过真题的练习积累解题技巧,并逐步形成自己的解题套路。如果你的时间较少可以只做2002—2019年份的真题,复习进度较快的同学可以尝试1987—2002年份的真题。
第三阶段:考场训练。这一阶段,大家要完全按照考场要求进行测试和打分。建议在每天上午的八点半开始,三小时内完成试卷。有条件的同学可以自己找一下答题纸,完全模拟考场。
考研心得体会2
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