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2023年班级建设演讲稿大学(实用12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-07 16:04:14 页码:10
2023年班级建设演讲稿大学(实用12篇)
2023-10-07 16:04:14    小编:LZ文人

演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班级建设演讲稿大学篇一

亲爱的老师,同学们:

有一种美,令人神往,令人惊艳,令人趋之若鹜。它凝练了银河的灵魂,它——似水温柔。

有一种美,令人迷惘,令人赞叹,令人想入非非。它汇聚了日月的精华,它——似山巍峨。

有一种美,令人沉醉,令人不禁,令人豁然开朗。它结合了星斗的璀璨,它——似云缭绕。

这种美就是和谐,译为:和睦,协调。

所以,今天,我演讲的题目就是:请把这里当做家。

正如人们一样,听到和谐的音乐,会为之旋律的完美而起舞;看到和谐的画作,会为之绝妙的构思而惊叹;读到和谐的文章,会为之细密的层次而品味。

因此说:和谐班级,也有如此大的魅力。

为班级和谐,老师该做什么?

其实,我觉得老师们都有很强的责任感,他们把学生视为自己的孩子,愿意付出一切甚至自己的健康,只为让孩子们学到知识,强化知识,做孩子们成长之路的灯塔。老师的这些付出,我们不仅要予以肯定,还要对之感谢。但是,老师在教育学生的同时,还缺乏一些平等观念。老师们不由自主的把学生贴上各种标签,“好学生,三好学生,优秀生,尖子生”或许有些同学从小就被罩着这样夺目的光环,他们得到了额外的呵护和照顾,被老师们当做心头肉。可是,有没有想过一些“差生,坏学生”?他们难道甘愿被贴上这样的标签?不!他们是无奈的。当所有人把目光聚集在光环下,他们只能独自躲在角落,利用各种手段排解愤懑,甚至破坏班级纪律,以求别人的注意。所以,老师不应该把学生分为三六九等,不应该让他们在偏向中学习,不应该让他们在歧视中成长。要想构建和谐班级,老师要做到这点是很重要的,这会带来学生的倾向力和爱戴。能与学生融为朋友的老师,才会做构建和谐班级的领导者。

为班级和谐,***班的同学们该做什么?

但是,就如老师们所说:“成也在此,败也在此。”***每个同学都有自己的独特之处,都有自己的过人之处,正如生活所告诉我们的,每个人都是不一样的。就像树上的叶子,不会有一片是完全相同的。所以,我认为发挥长处是有必要的。可是,如果每个人都想展现自己,通过一些方式让别人注意到自己,那么班集体就会出现分歧,好像参差不齐的小树,虽然枝杈多,却不会引人注意。这样,我们就应该意识到,万事都要懂得和谐。班级和谐就是这样。拿卫生,纪律来说吧!学校的流动红旗一出台,班里有些同学就说“咱班没希望了。”我觉得并非如此。

班主任除了帮助我们获取知识,还要管卫生,管纪律。其他科老师除了讲课,还要认真的为我们看作业。他们完全可以敷衍了事,可是为什么他们要如此用心?这是责任。人们常说:老师,父母。老师就是我们在学校最亲的人。所以,当自己不懂事的时候,我们要想想老师。看看自己对不对得住老师。

现在,我觉得自己像是就收成人礼一般,突然变得严肃了。说实话,为班级,我做得很少,要求却很多。不知道理会老师的良苦用心,一味的不听话,不接受教导。这个,我应该深刻反思和检讨。当然,不仅是我。是我,我想同学们也是如此。纪律,卫生!真的这么难么?我们要相信自己。我们要把自己真正当作***的一员,把同学们当作自己的兄弟姐妹,这就是“一个集体,一家人。”

所以说,班级和谐是要靠大家努力的,班级和谐是要靠时间磨练的,大家有事多谢谦让,多些理解。平时多关心下老师,多紧张下学习。正如所学的“权利与义务的一致性”。我们有权利在***班学习,就有义务让它成为一个完整的集体,有义务让它挂上荣耀的光环,有义务让它成为本届最璀璨的毕业班!

我相信,构建班级和谐,对我们***班来说,是小case。所以,让我们行动起来吧,让我们真正让***成为我们的家。不要辜负老师和父母的期望。不要辜负我们***班这个响亮的称号!

我的演讲完毕,谢谢大家!

班级建设演讲稿大学篇二

一说到文化,我们就会想到唐诗宋词,戏曲汉服,文房四宝,四大发明,太极长城,松竹民居……这说明中国文化博大精深。

牙牙学语时,奶奶经常叫我唐诗宋词,当我吃饭时我会想到:“谁是盘中餐,粒粒皆辛苦。”当我用功读书时会想到:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”当我每次穿上妈妈为我的新衣服时会想到:“慈母手中线,游子身上衣。”当我看到老师辛勤工作时会想到:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”~~唐诗宋词陪伴我走过了童年。

慢慢的我开始接触中国的历史,政治。秦扫六国,以血与火创建大秦国。成吉思汗以上帝之鞭横扫亚欧大陆~~接着就是列强侵略,资产阶级变革救国,抗日战争,解放战争~~战争与和平,近一念之间,尽量通过沟通与对话解决问题。对不能在当下解决的,可以留给未来解决。中国只有通过非战争的方式,才能立德立威与国际社会,也才能让亚洲成为和平之地,繁荣之地。

和平崛起的基础,其实是优先崛起国防。只有当国防强大了,这个国家才能安心强大科技与技术,经济与思想,教育与人才。一个民族的心理自信呢与安全感,才能激活一个民族的创造力与文明质量。

当军事失败,万国入侵,百年积弱,我们终于沉不住气了,我们开始“西学东渐”,开始打倒“孔家店”,开始砸毁“四旧”,开始崇洋媚外,开始不断西化,开始产生文凭和汉奸~~我们的五千年文化底色丢了,我们的君子文化人格丢了,我们除了跟着西方人高唱希腊文明和西式文明,乃至叫嚣汉字拼音化之类的改革化,我们看不见文化意义上的中国追求了。

这是中国人的文化梦,也是我们精神崛起必须做的事情。

50年后,应该有崛起的中国文化,去“中化“世界,为世界文明作出贡献。

文化伴我成长,文化带领我走进知识殿堂,中国的文化让我充满热血。

班级建设演讲稿大学篇三

为学生心理减压、营造轻松学习氛围,助力20xx届初三(3)班中考。学生一踏入初三,父母的嘱咐、老师的期望、紧张的学习,所有的压力汇聚于身上。只有搞好初三备考的班级文化建设,才可以让学生在潜移默化中得到熏陶,在温馨愉悦中获得感悟,在刻苦钻研中找到自信,在和谐竞争中共同奋进。本人谈谈刚毕业的20xx届初三(3)班的班级文化建设。

班级文化是指班级成员通过多种活动而形成的集体心理氛围,班级组织和交往行为,以及通过班级所体现出来的群体价值取向、意志品质和思维方式、思维能力等,也就是成员共有的信念、价值观态度。班级文化的建设、管理十分重要。如果把班级比作容器的话,那么学生就像水,在不同的容器里,会被塑造成不同的模样。所以班级文化的建设、管理务必是在学校文化的引导下,由班集体中全体成员自己创造出来的独特的班级生活方式。把班级还给学生,让班级充满成长的气息,构建富有个性的班级文化是学校文化建设的重要举措。

(一)班级管理的终极目标

初三(3)班是初三才重组的班集体,第一周的综合实践活动全班就取得了级组第二名的好成绩。于是我给自己的管理目标定为———争创一流班集体;学生的奋斗目标定为———争做一流学生。

(二)班级特色文化建设

班风、学风:入正气之班,做争气之人班级公约:爱校、爱班、爱自己班级口号:三班三班,猛虎下山;超越自我,青春如火标语:“拼搏到无能为力,坚持到感动自己”由于我班大部分男生的学习态度比较懒散,因此,我把“入正气之班,做争气之人”十个大字用醒目的大字打印在红色的彩纸上,贴在教室的大门上。让学生进入教室前就对自己有个警醒作用。至于班级目标和其他特色文化则以板报的形式展现在教室后面的黑板报上。

(一)以主题班会为抓手,树立赢在起点的班级意识

9月,怎样迅速意识到我是初三学生?如何营造紧张的备战氛围?9月,连续进行紧凑的两个班会课,对学生进行彻底的“洗脑”。主题班会一:《致初三新生:中考最关键一年该怎么做?》其中包括以下七个方面的内容:(1)合理利用和安排时间;(2)平衡各科,注意基础;(3)搞好生活,保证学习;(4)加强思维能力的培养,多思多问;(5)仔细分析错误,避免重犯;(6)善于归纳和总结;(7)满怀信心,提高素质。“凡事预则立,不预则废。”刚上初三,让学生订一个学习计划,长远计划和近期计划相结合,最好能细致些,具体到早、午、晚做什么、学什么、复习什么。

(二)以小组为单位,积极开展心理减压活动

1.活动一:一杯水的容量活动道具:一个塑料盒子、两瓶水(要能灌满塑料盒)、回形针。

活动规则:在装满水的盒子里放回形针,要求水不能溢出,致水溢出的小组组员“奖励”20个俯卧撑。

2.活动二:观看“开讲啦”邓紫棋———爱自己的独一无二”。

邓紫棋自称独一无二是每个人都拥有的自身价值,青春期错误的价值观、叛逆代表有性格,叛逆代表有主见。邓紫棋称唱歌是为了表现自己,不是为了取悦他人。让学生塑造独一无二的自我,创造属于自己的青春无价。

3.活动三:观看电影《叫我第一名》这是一部非常励志的美国电影,“二模”结束后,让全班看这部电影的用意之一是稍稍放松紧张的心理,更重要的用意是告诉每一个学生,面对中考我们要持决不放弃的态度,而且要让自己成为第一名,让我们的班集体亦赢得第一名。

一颗糖、一句话、一抹温馨的自我教育活动。1.一颗糖根据班规和“四整合”学习小组评价制度的规定,我们每个月都会评选出一个最优秀的学习小组和优秀个人。我们的奖励就是获奖的学生可以得到一颗棒棒糖。别小看这颗棒棒糖的“威力”,班级的竞争氛围往往就因为这颗棒棒糖的得与失而出现的。2.一句话从初三下学期开学的第一天起,我在教室最前面的黑板上开设了一个新栏目“今日正能量”。如:“42号佳丽学习热情如春雨般浓密。天天课间找老师辅导开小灶,特别赞一个!”又如“笑口组早读很给力,七大霸主组数学课学习效率高。”初三第二学期的日子里,大部分学生就是在“今日正能量”中补足“钙”和“营养”,从而让自己跑得更快、更稳。此外,还有阶段激励语(如下分别是中段激励语、中考激励语、学生表扬词)。

通过班主任的深入思考、缜密筹划,在班级全体师生的积极投入下,沙湾象骏中学20xx届初三(3)班如火如荼地开展了班级文化的建设、管理,使班级充满积极向上、朝气蓬勃的班级文化氛围。沙湾象骏中学20xx届初三(3)班就是不一样,越战越强,中考就是一个最好的证明:善于利用好班会课,重视考前心理减压和调整等工作,中考我们班名列前茅,特别是英语成绩跃居全年级第一。全班有80%的学上考上了理想的高中,100%的学生升上了高一级学校。

正如前苏联教育家马卡连柯所言:“教育了集体,团结了集体,加强了集体以后,集体自身也就成为很强的教育力量。”通过积极开展班级文化的建设、管理,我们也收获了累累硕果。

班级建设演讲稿大学篇四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!欢迎来到聆花苑。我是xx,今天由我带领大家走进初一(5)班。

走进花朵乐园,首先映入眼帘的是我们的班名——聆花苑。聆是聆听的意思。花,一是指我们初一(5)班的70位同学宛如祖国的花朵,含苞待放,怒放生命;一是取“才华”之意,希望我们班里的每一位同学才华横溢、满腹绝伦。聆听花朵的心声,展示我们的才华,在知识的殿堂里绽放生命。

这是我们的班徽:深蓝色的数字5代表着我们初一(5)班,它同时也是一只雄鹰,在一片祥和的蓝色的天空下展翅飞翔。操场上我们兴致勃勃的样子历历在目,在比赛中我们较真的表情,我们不服输的性格都表现出我们坚持不懈的决心和毅力。

接下来是我们的班级文化墙,首先映入眼帘的是非常醒目的四个大字:“三人之师”,它取自于《论语述而》:“三人行必有我师焉,则其善者而从之,其不善者而改之。”这是由我们班的一位同学家长的亲笔题字,它充分体现了学生家长对我校工作的配合与大力支持。也借此希望我们班同学可以体验中国风,中国范。两边书写的是“聆听花开的声音,理想从这里起航。”它寄托了老师对我们班里70位同学的深切期望,希望我们班的每一位同学都可以茁壮成长,树立起伟大的理想,并为此奋斗,展示出属于自己的精彩的人生篇章。然后是这4个字“竞静敬净”。第一个竞是竞争的意思,表示我们班要和其他班做竞争;第二个静是安静,说明我们班要有秩序,有纪律,树立好良好的班风;第三个净是干净,象征我们不但要把学习,纪律等方面做好,还有保证卫生的整洁。再来是我们的背景:湛蓝的天空下生长着蒲公英,花絮随风飘荡,象征着同学们的理想随风起航。在这里我们有了一个蒲公英的约定,包围着班歌“爱因为在心中”,它象征着我们初一五班是一个团结友爱、互帮互助的班集体。接下来是照片,由于提倡自主管理,有同学自主支持晚点,小组长开会,小组自由讨论,还有庆元旦跳绳比赛获得二等奖的小组。书是人类的营养品,也是人类进步的阶梯。我们班同学博览群书,徜徉于书海的无尽享受。他们安静阅读,收获每一份知识。这些是优秀管理者所做的介绍,希望他们能够取得成功。最后用口号结尾:七五团结,破茧成蝶,气贯长虹,笑傲苍穹。希望我们班同学能够更努力,更团结,取得好的成绩。

班级建设演讲稿大学篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

欢迎来到聆花苑。我是____,今天由我带领大家走进初一(5)班。

走进花朵乐园,首先映入眼帘的是我们的班名——聆花苑。聆是聆听的意思。花,一是指我们初一(5)班的70位同学宛如祖国的花朵,含苞待放,怒放生命;一是取“才华”之意,希望我们班里的每一位同学才华横溢、满腹绝伦。聆听花朵的心声,展示我们的才华,在知识的殿堂里绽放生命。

这是我们的班徽:深蓝色的数字5代表着我们初一(5)班,它同时也是一只雄鹰,在一片祥和的蓝色的天空下展翅飞翔。操场上我们兴致勃勃的样子历历在目,在比赛中我们较真的表情,我们不服输的性格都表现出我们坚持不懈的决心和毅力。

接下来是我们的班级文化墙,首先映入眼帘的是非常醒目的四个大字:“三人之师”,它取自于《论语述而》:“三人行必有我师焉,则其善者而从之,其不善者而改之。”这是由我们班的一位同学家长的亲笔题字,它充分体现了学生家长对我校工作的配合与大力支持。也借此希望我们班同学可以体验中国风,中国范。两边书写的是“聆听花开的声音,理想从这里起航。”它寄托了老师对我们班里70位同学的深切期望,希望我们班的每一位同学都可以茁壮成长,树立起伟大的理想,并为此奋斗,展示出属于自己的精彩的人生篇章。然后是这4个字“竞静敬净”。第一个竞是竞争的意思,表示我们班要和其他班做竞争;第二个静是安静,说明我们班要有秩序,有纪律,树立好良好的班风;第三个净是干净,象征我们不但要把学习,纪律等方面做好,还有保证卫生的整洁。再来是我们的背景:湛蓝的天空下生长着蒲公英,花絮随风飘荡,象征着同学们的理想随风起航。在这里我们有了一个蒲公英的约定,包围着班歌“爱因为在心中”,它象征着我们初一五班是一个团结友爱、互帮互助的班集体。接下来是照片,由于提倡自主管理,有同学自主支持晚点,小组长开会,小组自由讨论,还有庆元旦跳绳比赛获得二等奖的小组。书是人类的营养品,也是人类进步的阶梯。我们班同学博览群书,徜徉于书海的无尽享受。他们安静阅读,收获每一份知识。这些是优秀管理者所做的介绍,希望他们能够取得成功。最后用口号结尾:七五团结,破茧成蝶,气贯长虹,笑傲苍穹。希望我们班同学能够更努力,更团结,取得好的成绩。

班级建设演讲稿大学篇六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!欢迎来到聆花苑。我是xx,今天由我带领大家走进初一(5)班。

走进花朵乐园,首先映入眼帘的是我们的班名——聆花苑。聆是聆听的意思。花,一是指我们初一(5)班的70位同学宛如祖国的花朵,含苞待放,怒放生命;一是取“才华”之意,希望我们班里的每一位同学才华横溢、满腹绝伦。聆听花朵的心声,展示我们的才华,在知识的殿堂里绽放生命。

这是我们的班徽:深蓝色的数字5代表着我们初一(5)班,它同时也是一只雄鹰,在一片祥和的蓝色的天空下展翅飞翔。操场上我们兴致勃勃的样子历历在目,在比赛中我们较真的表情,我们不服输的性格都表现出我们坚持不懈的决心和毅力。

坑下来是我们的班级文化墙,首先映入眼帘的是非常醒目的四个大字:“三人之师”,它取自于《论语述而》:“三人行必有我师焉,则其善者而从之,其不善者而改之。”这是由我们班的一位同学家长的亲笔题字,它充分体现了学生家长对我校工作的配合与大力支持。也借此希望我们班同学可以体验中国风,中国范。两边书写的是“聆听花开的声音,理想从这里起航。”它寄托了老师对我们班里70位同学的深切期望,希望我们班的每一位同学都可以茁壮成长,树立起伟大的理想,并为此奋斗,展示出属于自己的精彩的人生篇章。然后是这4个字“竞静敬净”。第一个竞是竞争的意思,表示我们班要和其他班做竞争;第二个静是安静,说明我们班要有秩序,有纪律,树立好良好的班风;第三个净是干净,象征我们不但要把学习,纪律等方面做好,还有保证卫生的整洁。再来是我们的背景:湛蓝的天空下生长着蒲公英,花絮随风飘荡,象征着同学们的理想随风起航。在这里我们有了一个蒲公英的约定,包围着班歌“爱因为在心中”,它象征着我们初一五班是一个团结友爱、互帮互助的班集体。接下来是照片,由于提倡自主管理,有同学自主支持晚点,小组长开会,小组自由讨论,还有庆元旦跳绳比赛获得二等奖的小组。书是人类的营养品,也是人类进步的阶梯。我们班同学博览群书,徜徉于书海的无尽享受。他们安静阅读,收获每一份知识。这些是优秀管理者所做的介绍,希望他们能够取得成功。最后用口号结尾:七五团结,破茧成蝶,气贯长虹,笑傲苍穹。希望我们班同学能够更努力,更团结,取得好的成绩。

班级建设演讲稿大学篇七

从小事做起,从点滴做起,为文明班级奉献自己的一份力量,让文明与我们同行。下面就由本站小编为你分享文明班级建设演讲稿,欢迎欣赏。

尊敬的领导、亲爱的同学们,大家好!

我是来自09机电一体化(3)班的团支书,夏晓强。

今天很荣幸能够作为文明班级的代表,在这里和大家共同分享我们创建文明班级的感受,分享文明班级给我们这个集体带来的荣誉和喜悦。

一学年来,在全体班委、全体同学共同努力和辅导员的指导及支持下,我们班一共获得:“院优秀晚自习班级”、“院先进团支部”、“系文明班级”“院文明班级”等多项荣誉称号;在学期末的考试中,我班平均成绩也在09机电四个班中位居榜首;一学年,我班一共举行24次班会和20次团日活动,内容丰富、形式多样;在院文明宿舍的评比中,我班一共有5个宿舍获得“文明宿舍”称号,占所有宿舍的62.5%;在常规管理方面,我们班的早读出勤率为100%,早操出勤率为100%,到课率为100%。

事情失败的原因各有不同,而成功的原因却总是相同的。在这里,我着重要强调两点:责任心和凝聚力。

一个成功的团队,需要的不仅仅是一个好的领导者,更需要一种精神和灵魂。而责任感无疑是这种精神的契合、灵魂的先驱。在这里,这种精神所指的并不单单是班长以及班委的付出,而是全班同学共同的努力。一个有责任心的有大局观的领导者会为班级起到良好的带头作用,而这仅仅只是开头,更多是需要班委和同学们的协助。在大一开学初期,无论是我、团支书还是其他班委,每天晚上都是忙到宿舍熄灯之后才回到自己床上,整理学生档案,安排活动,策划班会和团日活动节目乃至于查房。那份责任与激情,奠定了我们班级的基础,这才有了今天的机电(3)班,所以说,责任心就是一个班级的基础。在举行“我的家乡”“双诞晚会”等诸多班级活动中,无论是在院系担任干部或是社团成员都放下手里的事,为班级一起努力,活动的策划和执行、节目的彩排、场地的布置,细微处彰显成功,而这一切都是责任使然。

说到凝聚力,不得不说一句,从大一到现在我们班的活动从来没有缺过一个人;这也是我们值得骄傲的地方。在开学时,辅导员就跟我们说,你们班是一个集体,一个打断骨头连着筋的集体。从那以后,我们一直将这句话放在心中,并且,我们也是这样做的。记得我们第一次开班会的时候,有位同学因回家而迟到了,全班同学都在等他,而并未要求开展班会。一直到他来时,活动才开始进行;而这件事一直深深的记在我们每个人的心中,记得我们是个集体。无论什么事情,细节决定一切。凝聚力是一个班级的根本,无论怎样优秀的班级,没有凝聚力就是一盘散沙。形成不了战斗力,而活动则是一个班级凝聚力最直接的体现。在大一举行的活动中,无论是需要团体合作采购的“烧烤活动”,还是对体力要求较高的“攀紫金之巅”之行,都从未有人掉过队。

过去的一年中,我们班先后发起创建了“学习型”班级倡议和党团知识学习小组活动,在积极响应xx届四中全会精神及院党委、系党支部对于学习型活动工作的部署,倡议全体同学加强各班的班风、学风建设,以便在全系营造更加浓厚的学习氛围,同时,结合我班全部上交入党申请书的实际,为了让大家“思想上入党才是真正的入党”,结合本专业特色,我们开展了党团知识学习活动,进一步领导和组织团员在实践中学习中国特色社会主义和共产主义,学习党的重要重要思想和党章中的理论知识。

过去的一年中,我们努力拼搏,获得了许多荣誉,唯一令我们遗憾的是没有获得五四红旗团支部。而在这新的一年中,我们秣兵厉马,势必将五四红旗团支部拿在手中,这是我们全班的愿望,我们也有这个信心。

过去的一年中,我们相互扶持,共同努力,责任我们彼此担当,荣誉我们共同拥有,文明班级的创建,带给我们一次次令人难忘的惊喜,带给我们一个个辉煌的荣誉,促使我们形成一个更加积极向上的现进集体。

在新的学期里,我们将更加团结、努力,将更加珍惜过去所得之不易的荣誉。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好

在这绿树成荫,硕果累累的季节,我们迎来了新学期,上学期我们班被评为文明班级,这是我们班级全体师生共同的荣誉,在整个学期里我们班级的每位同学都很积极争做爱学习、爱集体、讲文明、讲卫生、懂礼貌、的好学生,同学们都养成了互帮互助的好习惯。

同学们都积极参加学校组织的各项活动,读书节活动中,同学们争当读书小明星,在美术节上我们班同学获得了优秀奖;在运动会上我们也获得了很多奖状和奖牌。

老师经常教导我们:“每一件小事,能够做好,就是大事;每一件平凡之事,能够做好,就是不平凡”,我们时刻谨记班主任的谆谆教诲,并为之努力着。新的学期开始了,沐浴着阳光的雨露,让我们在长桥二小这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习、体验生活、体验成长吧,昨天的荣誉已经过去,我们三1班的全体同学将齐心协力、继续努力,争取在这个温暖的集体里事事有人做、人人争当学习能手,大家都为做文明学生而努力,每位同学都能养成良好的学习习惯;班干部能做好老师的得力助手;搞好班级的卫生,创建优美的学习环境;积极进取,团结集体力量参与学校的各项活动,相信在全体师生的共同努力下三1班的明天会更好。

谢谢大家

今天,非常抱歉地占用大家的课余自由时间,来召开这个主题班会,也非常荣幸,大家肯积极参与到这个班会中,今天的班会,是班委组建以来第一次正式举行,故主题定为“争创文明班级,开一个好头”。

简单点来说,就是每个人如何过好自己的大学生活,五十个好的大学生活也便组成了一个集体的优秀,所以呢,也就希望大家谈谈自己的想法。

细细数来,时至今日,我们这个群体组成也接近两个月了,半个学期过去,亦不过是眨眼的工夫,相信大家也能渐渐地习惯大家这种,自学,自由,自律的生活了,每个人对自己也会有初步的计划,无论是对自己的规划,或是对班级的建议。

我作为班长,也有两个月光景了,对班里的情况或多或少有些了解,为了响应学校的号召,改正班级自身缺点,更为了同学们能充实自己的大学生活,我倡议大家,携手共创文明班级。

然而,创优并不能只是一句空谈,应该切实的做好每一处细节,落实每一项计划,达到每一个指标,踏下每一个脚印。一点一滴,从小事做起,从每一个方面做起。

我想,根据我们班两个多月的集体生活,表现出来的团结凝聚力,那种难能可贵的协作精神是值得肯定,值得赞赏的,但相应的,表现出的不足的地方,亦有不少。总结而言,大致上可以分为四点:学习,纪律,生活,组织。

学习,纪律可以连在一起,表现出来的主要有,学习积极性不高,学习后劲不足,导致上课松懈,懒散,最为严重的是为,早自习吃早餐,上课睡觉,上课玩手机,虽然情况较开学有明显改观,但依然存在类似问题,仍需坚决改正。

生活方面,主要问题出在寝室卫生,但亦有个别现象,表现出大学生活糜烂,生活不自律,慵懒,不受约束,久而久之,必然会出大问题,所以希望同学们有则改之,无则加勉。

组织方面,主要是学生干部,不仅是班委,学生会,团总支亦是,应该在每个方面都为学生们带好头,以激励集体向前发展。所以,我在这里希望学生干部带头组织,或者配合好班级等集体工作。

缺点固然需要改正,优点更需要继续保持,故不希望看到不合群,不和谐的音符出现,若有,则必共同声讨,亦需共同助而改之,以保证我们心理071成为一个完美的群体。

我的讲话完了,谢谢。

班级建设演讲稿大学篇八

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

欢迎来到聆花苑。我是xx,今天由我带领大家走进初一(5)班。

走进花朵乐园,首先映入眼帘的是我们的班名——聆花苑。聆是聆听的意思。花,一是指我们初一(5)班的70位同学宛如祖国的花朵,含苞待放,怒放生命;一是取“才华”之意,希望我们班里的每一位同学才华横溢、满腹绝伦。聆听花朵的心声,展示我们的才华,在知识的殿堂里绽放生命。

这是我们的班徽:深蓝色的数字5代表着我们初一(5)班,它同时也是一只雄鹰,在一片祥和的蓝色的天空下展翅飞翔。操场上我们兴致勃勃的样子历历在目,在比赛中我们较真的表情,我们不服输的性格都表现出我们坚持不懈的决心和毅力。

接下来是我们的班级文化墙,首先映入眼帘的是非常醒目的四个大字:“三人之师”,它取自于《论语述而》:“三人行必有我师焉,则其善者而从之,其不善者而改之。”这是由我们班的一位同学家长的亲笔题字,它充分体现了学生家长对我校工作的配合与大力支持。也借此希望我们班同学可以体验中国风,中国范。两边书写的是“聆听花开的声音,理想从这里起航。”它寄托了老师对我们班里70位同学的深切期望,希望我们班的每一位同学都可以茁壮成长,树立起伟大的理想,并为此奋斗,展示出属于自己的精彩的人生篇章。然后是这4个字“竞静敬净”。第一个竞是竞争的意思,表示我们班要和其他班做竞争;第二个静是安静,说明我们班要有秩序,有纪律,树立好良好的班风;第三个净是干净,象征我们不但要把学习,纪律等方面做好,还有保证卫生的整洁。再来是我们的背景:湛蓝的天空下生长着蒲公英,花絮随风飘荡,象征着同学们的理想随风起航。在这里我们有了一个蒲公英的约定,包围着班歌“爱因为在心中”,它象征着我们初一五班是一个团结友爱、互帮互助的班集体。接下来是照片,由于提倡自主管理,有同学自主支持晚点,小组长开会,小组自由讨论,还有庆元旦跳绳比赛获得二等奖的小组。书是人类的营养品,也是人类进步的阶梯。我们班同学博览群书,徜徉于书海的无尽享受。他们安静阅读,收获每一份知识。这些是优秀管理者所做的介绍,希望他们能够取得成功。最后用口号结尾:七五团结,破茧成蝶,气贯长虹,笑傲苍穹。希望我们班同学能够更努力,更团结,取得好的成绩。

班级建设演讲稿大学篇九

文明班级建设演讲稿 由本站会员“991cpu”投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

文明班级建设演讲稿

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编精心整理的文明班级建设演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师、同学们:

大家早。

我作为学委,就谈谈有关学习工作的工作。

首先提出表扬两个同学,陈伟龙与沈玉龙,两位经常晚自修提前到教室自习,并且首先提出“考研”的口号。作为学委,感谢两位对班级学风建设工作的支持。当然,女生中也有很多考研的“种子”和“双学位苗子”,这是我们班未来的骄傲,也是我担任任学委以来压力一直不很大大的原因。在此感谢大家。

经过高考洗礼的我们,从同一起跑线开始经过半个学期拔涉,尤其是期中考试以后,成绩逐渐出现优劣之分。大一是大学开始,我认为大一学委的历史使命是不能丢下任何一个兄弟,任何一个姐妹。所以希望把工作重点放在成绩较差的群体上,以寝室为单位互帮互助,从而提高整体水平。在此,小何拜托各位寝室长大人费心费力。

当然,在班委鼓励下进行的.同时,也要多给先进分子创造机会,所以借机在此通知心理0701班学习部一号公告,心理0701班解剖学和普通心理学和计算机还没有指定课代表,虽然这几六学科的老师表示可以不设科代表,但我还是认为设一个科代表至少能方便一些对该学科感兴趣的同学和老师之间的接触和沟通,所以有兴趣的同学会后请来我这里报名。

入大学后,我深深地感觉到,学委首先是班委,然后才是学委,在做好班组学习工作的同时积极配合其他班委尤其是班长大人的工作。因为所有的班委的目标是一致的,那就是让我们班的明天更美好。

谢谢。

【文明班级建设演讲稿】

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生态文明建设演讲稿

文明班级倡议书通用

班级文明倡议书

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班级建设演讲稿大学篇十

尊敬的领导、亲爱的同学们,大家好!

我是来自09机电一体化(3)班的团支书,夏晓强。

今天很荣幸能够作为文明班级的代表,在这里和大家共同分享我们创建文明班级的感受,分享文明班级给我们这个集体带来的荣誉和喜悦。

一学年来,在全体班委、全体同学共同努力和辅导员的指导及支持下,我们班一共获得:“院优秀晚自习班级”、“院先进团支部”、“系文明班级”“院文明班级”等多项荣誉称号;在学期末的考试中,我班平均成绩也在09机电四个班中位居榜首;一学年,我班一共举行24次班会和20次团日活动,内容丰富、形式多样;在院文明宿舍的评比中,我班一共有5个宿舍获得“文明宿舍”称号,占所有宿舍的62.5%;在常规管理方面,我们班的早读出勤率为100%,早操出勤率为100%,到课率为100%。

事情失败的原因各有不同,而成功的原因却总是相同的。在这里,我着重要强调两点:责任心和凝聚力。

一个成功的团队,需要的不仅仅是一个好的领导者,更需要一种精神和灵魂。而责任感无疑是这种精神的契合、灵魂的先驱。在这里,这种精神所指的并不单单是班长以及班委的付出,而是全班同学共同的努力。一个有责任心的有大局观的领导者会为班级起到良好的带头作用,而这仅仅只是开头,更多是需要班委和同学们的协助。在大一开学初期,无论是我、团支书还是其他班委,每天晚上都是忙到宿舍熄灯之后才回到自己床上,整理学生档案,安排活动,策划班会和团日活动节目乃至于查房。那份责任与激情,奠定了我们班级的基础,这才有了今天的机电(3)班,所以说,责任心就是一个班级的基础。在举行“我的家乡”“双诞晚会”等诸多班级活动中,无论是在院系担任干部或是社团成员都放下手里的事,为班级一起努力,活动的策划和执行、节目的彩排、场地的布置,细微处彰显成功,而这一切都是责任使然。

说到凝聚力,不得不说一句,从大一到现在我们班的活动从来没有缺过一个人;这也是我们值得骄傲的地方。在开学时,辅导员就跟我们说,你们班是一个集体,一个打断骨头连着筋的集体。从那以后,我们一直将这句话放在心中,并且,我们也是这样做的。记得我们第一次开班会的时候,有位同学因回家而迟到了,全班同学都在等他,而并未要求开展班会。一直到他来时,活动才开始进行;而这件事一直深深的记在我们每个人的心中,记得我们是个集体。无论什么事情,细节决定一切。凝聚力是一个班级的根本,无论怎样优秀的班级,没有凝聚力就是一盘散沙。形成不了战斗力,而活动则是一个班级凝聚力最直接的体现。在大一举行的活动中,无论是需要团体合作采购的“烧烤活动”,还是对体力要求较高的“攀紫金之巅”之行,都从未有人掉过队。

过去的一年中,我们班先后发起创建了“学习型”班级倡议和党团知识学习小组活动,在积极响应xx届四中全会精神及院党委、系党支部对于学习型活动工作的部署,倡议全体同学加强各班的班风、学风建设,以便在全系营造更加浓厚的学习氛围,同时,结合我班全部上交入党申请书的实际,为了让大家“思想上入党才是真正的入党”,结合本专业特色,我们开展了党团知识学习活动,进一步领导和组织团员在实践中学习中国特色社会主义和共产主义,学习党的重要重要思想和党章中的理论知识。

过去的一年中,我们努力拼搏,获得了许多荣誉,唯一令我们遗憾的是没有获得五四红旗团支部。而在这新的一年中,我们秣兵厉马,势必将五四红旗团支部拿在手中,这是我们全班的愿望,我们也有这个信心。

过去的一年中,我们相互扶持,共同努力,责任我们彼此担当,荣誉我们共同拥有,文明班级的创建,带给我们一次次令人难忘的惊喜,带给我们一个个辉煌的荣誉,促使我们形成一个更加积极向上的现进集体。

在新的学期里,我们将更加团结、努力,将更加珍惜过去所得之不易的荣誉。

班级建设演讲稿大学篇十一

一说到文化,我们就会想到唐诗宋词,戏曲汉服,文房四宝,四大发明,太极长城,松竹民居……这说明中国文化博大精深。

牙牙学语时,奶奶经常叫我唐诗宋词,当我吃饭时我会想到:“谁是盘中餐,粒粒皆辛苦。”当我用功读书时会想到:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”当我每次穿上妈妈为我的新衣服时会想到:“慈母手中线,游子身上衣。”当我看到老师辛勤工作时会想到:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”~~唐诗宋词陪伴我走过了童年。

慢慢的我开始接触中国的历史,政治。秦扫六国,以血与火创建大秦国。成吉思汗以上帝之鞭横扫亚欧大陆~~接着就是列强侵略,资产阶级变革救国,抗日战争,解放战争~~战争与和平,近一念之间,尽量通过沟通与对话解决问题。对不能在当下解决的,可以留给未来解决。中国只有通过非战争的方式,才能立德立威与国际社会,也才能让亚洲成为和平之地,繁荣之地。

和平崛起的基础,其实是优先崛起国防。只有当国防强大了,这个国家才能安心强大科技与技术,经济与思想,教育与人才。一个民族的心理自信呢与安全感,才能激活一个民族的创造力与文明质量。

当军事失败,万国入侵,百年积弱,我们终于沉不住气了,我们开始“西学东渐”,开始打倒“孔家店”,开始砸毁“四旧”,开始崇洋媚外,开始不断西化,开始产生文凭和汉奸~~我们的五千年文化底色丢了,我们的君子文化人格丢了,我们除了跟着西方人高唱希腊文明和西式文明,乃至叫嚣汉字拼音化之类的改革化,我们看不见文化意义上的中国追求了。

这是中国人的文化梦,也是我们精神崛起必须做的事情。

50年后,应该有崛起的中国文化,去“中化“世界,为世界文明作出贡献。

文化伴我成长,文化带领我走进知识殿堂,中国的文化让我充满热血。

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班级建设演讲稿大学篇十二

文化是学校的灵魂,也是班级的灵魂,文化育人起到了润泽心灵、润物无声、“桃李不言,下自成蹊”的作用。有人说:“一流的班级靠文化,二流的班级靠制度,三流的班级靠教师。”要形成良好的班级风气,塑造积极向上的班级精神,促进学生全面健康发展,班主任必须重视班级文化建设。本人结合自己的亲身实践,从发动学生打造优秀的班级精神文化、制度文化、物质文化和活动文化入手,努力实现让学生真正成为建设文化的主人,突出学生的主体作用,变“要我做”为“我要做”,以创建团结、合作、互助、良性竞争、勇于创新的班级文化为目标,以生——师——家共育班级文化的模式,促进学生的全面发展,培养学生健康的人格和饱满的精神世界,使班级同学具有美好的追求和远大的目标,引导班集体健康发展。

班级文化建设层次从内到外依次为核心层——精神文化、中间层——制度文化、外显层——物质、行为文化。精神文化勾画学生发展的共同愿景,作用于学生的心田,成为班级发展的内在动力;制度文化把师生的共同愿景和群体规范加以固化,保障班级健康快速发展;物质文化和行为文化则把抽象的精神文化内涵加以具体化,更好地引领学生开展具体的实践,促进精神文化更好内化。可以说,班级精神文化彰显品位,制度文化彰显规矩,物质文化和行为文化彰显特色。

一、班级精神文化设计策略

班级的精神文化一定要体现班级同学们共同的文化愿景和价值追求目标,努力形成优良的班风和积极向上的班级精神。要在培养学生具有爱心的基础上形成团结、合作、互助、竞争、创新、忠诚、孝顺、感恩、诚实、守信、文明、礼仪的班级风气。要把学生培养成心态健康、胸怀宽广、人格饱满、精神高尚、敢于担当、热爱生活的优秀公民和国家的建设者。通过调查问卷、短信、家长座谈等方式了解目前班级同学在家普遍暴露的问题,通过对班级同学的调查、访谈、观察、班会座谈等方式发现学生在校生活期间反映出的问题,整合家长和学生反映的共性问题开展老师、家长和学生代表共同参加的大讨论,提炼出班级的班风、班训和班级精神。

二、班级制度文化设计策略

在制定班级制度的过程中要充分发挥学生的主体性和家长的参与性。家和班级是学生每天生活和学习的两大场所,因此对于规矩和要求有着高度的一致性,好习惯和良好规范的养成必须是老师和家长共同监督、反复强化、不断修正才能完成的。班规的内容涵盖了学习、道德品质、学生行为习惯、仪容仪表、纪律卫生等各个方面的要求。为了争取家庭教育合力,将家校教育目标高度一致化,教师要经常组织家长培训和学习。将先进的教育理念和方式、方法传达给家长,使家长在课后的家庭生活中能够正确辅导孩子和要求孩子。

三、班级物质文化设计策略

将班级师生的共同愿景和共同目标提炼出的班风、班训、班魂、班级警示、班级宣言、班徽、名言警句、守则、规范等固化到墙上,以醒目、美观、优雅、有效的方式不断刺激学生的视觉,以每天晨读大声喊出班风、班训和班级宣言的方式不断强化入心、激发学生的斗志、约束学生的行为、树立学生的信心。班级设置展示墙,展示学生的优秀作品和专题手抄报、感恩亲情卡、晒晒自己的家庭幸福等。通过展示板发展学生的特长,分享学生的创意,锻炼学生的能力,在班级的门口设置教师留言板,每天通过留言板与学生交流,鼓励学生进步,在班级走廊设置最美三班人评比栏,每个月评出最美三班人和最美团队,为学生树立学习的榜样,最美团队的展示意在培养学生团结、合作、互助的精神。班级同学的座位由学生按照一定的要求和搭配方式自主选择,教师只做适当的调动。班级所有的环境布置和美化都由家长、学生、教师共同探讨、商量、完成。要给学生创造优雅舒适的学习和生活环境,让学生爱上他们的第二个家。

四、班级行为文化设计策略

活动的开展要起到润泽心灵的作用,达到活动育人的效果,所以任何活动的开展都要有明确的主题、周密的计划、翔实的方案和及时的反思总结。全体学生是活动的主人,全部家长是活动的参与者和支持者,活动的内容要贴近学生的生活实际、适应时代的步伐、符合社会实际。活动的深远影响要达到培养学生良好的道德品质,增进家长与孩子的沟通与交流,培养家庭亲情,融洽师生和生生关系,培养学生的能力,发展学生的特长,形成正确的人生观,价值观和世界观的目的,最终通过形式新颖、内容丰富、题材多样、渠道多元的家长、学生共同参与的活动,学生形成良好的道德品质、学习和生活习惯、良好的人际关系,成为有担当、有责任的社会公民。

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