最新做好人好事心得体会(大全14篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

做好人好事心得体会篇一

好人好事并不是一个空洞的词汇，它蕴含着深刻的意义。好人是指做事本着真心实意、良心和责任心的人，好事则指对他人有益、有公德心、有爱心的行为，对社会有积极作用的举动。做好人好事需要人们秉持着一颗真挚的心、高尚的品德和良好的心态，于此基础上树立起一个正确的行事准则。

第二段：做好人好事要从自身做起

要成为一个好人，就要始于自己。一个人如果想要做好人好事，就需要先完善自己的品德修养。做一个好人，不但需要我们学习知识，更需要我们坚持做好事。只有获得了人们的信任和敬重，才能在今后的生活中更好地为他人服务。并且，我们还需要有一颗真挚的心去对待每一个人，做到言行一致，用行动证明自己所说的话是真的。同时，还需要有一颗勇敢、果断、有爱心的心脏，如果看到有人需要帮助，就毫不犹豫地伸出援手，及时给予帮助。

第三段：善良是做好事的基础

当今社会，人们对爱心和善良的需求越来越高，也越来越重视做好事的重要性。我们不学习乐于助人的品性，是不可能实现自己的人生价值的。不管是在生活还是在工作中，当我们充满爱心时才更容易成为大家喜欢的人。一个心地善良的人，总是处处为他人着想，热心助人，而这样的人很容易受到大家的爱戴和赞扬。在实现自己的人生价值的道路上，好人好事是人们追求幸福的重要步骤。

第四段：让慈善成为一个人道德的表现

慈善是一种需要付出和奉献的行为，更能够体现人道主义的价值。许多成功的企业家把自己的理念传递给社会，他们在慈善活动中表现出人道主义的精神和道德。做好人好事的过程中，不要忘记慈善的重要性。慈善不仅仅表现在捐赠金钱或物品上，更要体现在一个人的行为举止，如体贴关心，慰问患者等等。把慈善行为贯彻到我们的日常生活、工作中，可以让我们更好地发挥人性的光辉和价值。

第五段：做好人好事重在行动

最后，作为一个有影响力的人，我们应该付诸实践，把做好人好事的主张贯彻一生，无论在个人、团队还是社会层面上，都能够尽到自己的最大努力。一份爱心凝结了无数的力量，让我们共同建设一个美好的社会，为梦想努力奋斗。作为一个有责任心的人，让我们一起为实现慈善和公益事业奉献自己的力量。做好人好事就是我们要始终践行的信仰，它不仅是一个行为准则，更是人们心灵归宿的指引。

结论：好人好事既是一个人的内心修养，也是一个人的人生价值使命。当我们以真挚的心去对待他人时，无论付出多大的代价和努力，都是值得的。人们的内心因为善良和行动而美丽，被社会赞赏与尊敬。用微小的行动践行着我们的美好信仰，是我们做好人好事的价值所在。

做好人好事心得体会篇二

校园是一个特殊的地方，是许多学生成长的阶梯，更是培养学生品质和涵养的摇篮。学校为我们提供了一个良好的学习环境，同时也给予我们许多机会去做好人好事。在校园中，我亲身参与了这一系列的活动，并从中收获了许多宝贵的经验和体会。

首先，我学会了关心他人。在校园中，我们与同学们相处的时间最长，所以我们能够更清晰地了解他们的需求和困难。我曾经遇到一个同学每天背着沉重的书包上下楼梯，看起来非常吃力。于是，我主动去询问他是否需要帮助，并且提议与他一起分担书包的重量。从那时起，他每天都会向我发自内心地说一句“谢谢”。这个小小的举动让我意识到，通过关心和帮助他人，可以获得更多的笑容和感动。

其次，我体会到帮助他人是一种幸福的感觉。在学校里，每个人都会遇到各种各样的问题和困难。这时候，我们可以伸出援助之手，给予他们一丝慰藉和帮助。曾经，我遇到一个新生因为迷路而找不到教室，正好我在前面走着。我主动停下来问他是否需要帮助，并带领他找到了教室。在回家的路上，我感到内心充满了满足感和幸福感。通过帮助他人，我不仅增加了自己的成就感，还让别人感受到了温暖和关爱。

此外，校园中的好人好事也是一种互相借鉴和学习的机会。在学校里，我们有许多优秀的榜样，他们通过自己的行动诠释着做好人好事的意义。我记得在一个校园公益活动中，一位同学主动到附近的老人院做志愿者，陪伴他们度过寂寥的晚年。他告诉我们，在每一次陪伴的过程中，他看到了老人们脸上的笑容和眼神中的感激之情，这让他的生活更有意义。通过他的实践，我意识到做好人好事不仅仅是为了自己，更是为了让他人感受到温暖和关爱。

此外，通过校园做好人好事，我也学会了培养自己的责任感和担当精神。每个人都应该承担起一定的社会责任，而我们正是未来社会的栋梁之材。曾经，我参加了一个志愿者团队，为学校的残障学生提供帮助。在这个过程中，我学会了倾听他们的心声，关注他们的需求，并尽力帮助他们克服困难。通过这样的活动，我认识到自己既是学校的一份子，也是这个社会的一份子，应该为他人出一份力，为社会做出贡献。

最后，我深刻认识到校园做好人好事是一个宽容与友爱的平台。在校园中，每个人都有自己的优点和缺点，我们应该学会宽容和包容。每个人都有可能犯错误和犯错，但是我们要用心去理解和原谅。曾经，我犯了一个错误，让一位同学陷入了尴尬的境地。他没有责备我，而是友好地提醒我，并一同努力解决问题。通过这一事件，我深深地明白到，在校园中，宽容是一种美德，友爱是我们彼此之间的纽带。

总之，校园做好人好事给予了我许多宝贵的经验和体会。通过关心他人、帮助他人，我体会到了帮助他人是一种幸福的感觉；通过借鉴他人的榜样，我学会了做好人好事的意义；通过培养自己的责任感和担当精神，我明白了做好人好事是我们的责任；通过宽容与友爱，我学会了在校园中建立起亲密和互信的关系。在未来的日子里，我将继续坚守这些原则，做一个更好的人，为社会贡献力量。

做好人好事心得体会篇三

情急之下我找到了周顺菊老师，她又找来了唐亚民老师。二位老师急他人所急，经过一个多小时才将手机捞出。

帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内，但他们却一心为方便广大师生着想，牺牲了宝贵的休息时间，体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢！向周顺菊、唐亚民二位老师表示感谢！

祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。

此致

敬礼

感谢人：xxx

xxx年4月10日

做好人好事心得体会篇四

黄久生，男，汉族，1965年2月生，中共党员，中建七局一公司项目部经理、河南省潢川县双柳树镇驻郑州农民工党支部书记。

黄久生是700位鳏寡孤独老人们共同的儿子。那些得到他照顾的老人们，一提起他的名字，都会眼含热泪。他给老人们带来的温暖不仅来自物质，更来自他那颗滚烫的赤子之心!

李鸿金老人临终前拉着他的手泣不成声："活着你养我，病了你花那么多钱为我治病，我死前能见你一面，也就安心了!"

黄久生不遗余力地支持家乡建设，先后为援建家乡小学、修路、购置医疗设备等捐款310多万元。在5·12汶川抗震救灾中，他个人先后捐款12万元。黄久生算不上大富翁，但面对遭遇困境的人，他总是慷慨解囊。他为小白血病患者捐款2.7万元、为身患血癌、打工救母的少年捐款2.3万元。一位素不相识的女青年打电话给黄久生，说家里三口人患了癌症，黄久生当晚就筹集3万余元现金送了过去。这样的事他默默做了很多。

在郑州打工多年的黄久生，看到老家来郑打工的人虽多，但比较分散，作为弱势群体的农民工，工资被拖欠等权益被侵害的事时有发生。在黄久生的建议下，"中共双柳树镇驻郑州农民工党支部"成立，他被任命为党支部书记，散居在郑州市的56名农民工党员有了"娘家"。农民工党支部积极为农民工解决难题，仅讨薪一项，就为农民工讨回两千多万元。通过这个支部找到工作走上致富路的农民工达一万多人，每年还为家乡带回1.5亿元的劳务收入。

黄久生荣获全国道德模范提名奖、全国"五一"劳动奖章、全国劳动模范等荣誉称号，入选"中国好人榜"。

做好人好事心得体会篇五

您是运动场上正义的化身，

您是比赛场中公证的使者，

您手中挥动的令旗，

为比赛增添一道亮丽的风景线！

我们为你高歌，

我们为你欢唱，

我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。”

幕后英雄

像一出舞台剧，有主角，配角，也有无名的幕后工作者，我们的运动会也在这样的配合中进行着，在赛场上展现英姿的是那些运动员，还有那些为比赛筹措，进行贡献的工作人员们。还有那些拉拉队员们。

尽管不是每个人都能参加比赛，获得冠军。但是大家都把自己的热情融入到校运会中了。深秋的含义挡不住大家的热情，我们都在为校运会奉献自己的力量。

我只愿――致观看者

我只愿做一片落叶，

去点缀金黄的秋天；

我只愿做一颗恒星，

去装饰耀眼的星河；

我只愿做一棵小草，

去充实五彩的世界；

我只愿坐在场边，

同你们分享喜悦。

努力吧，拼搏吧，

无论何时何地，

都会有我在你的身边。

致场地服务员

小的不能再小的地方，

站着一群沸腾的人；

少的不能再少的奖励，

只是胸前那一张纸片；

没有过多的奢望，

奖品，

对他们来说那时缥缈，

只有十分的企盼，

十二分的服务；

这才是场地工作人员的工作――谱写无私奉献的赞歌！

瞬间，

当发令枪响起的那一瞬间；

当铅球在手中即将掷出的那一瞬间；

当跨杆从你的腿下静止的那一瞬间；

当沙坑就要等你去征服的那一瞬间；

时间停止，

空气凝固，

每一个人的嘴里、心里，

都（中国论文联盟整理）在竭力呐喊。这呐喊，

成为这瞬间，

最激动人心的呼声，

最振奋人心的感动。

致计时员

按下秒表，运动员的成败都掌握在你们的手中。看着白眼生起，

看着叫踏白线，

专注在每时每刻，

纪录辉煌瞬间。

喊起来

喊起来

让我们为健儿们喝彩！

喊起来，

让我们给运动员们以再拼搏的力量！

喊起来，

让我们充当你们的atp！

“加油吧！”

“加油吧！”

我们为你呐喊！

鲜花

如果没有，

风雨的洗礼，

我怎能开得，

这般的娇艳。

所以

每当我接受了，

一次洗礼，

只有欢笑，

没有叹息，

只要我站在赛场上，

就不会把风雨忘记。

沉默

笔尖流露的只是词句，

即使在华丽，

也无法表达此刻我们的心情。

沉默无言，

沉默是金，

沉默中，

充满了胜利者的凯歌，

充满了胜利者的喜悦，

沉默??

你总是，却总是――致服务员

你总是递出那一杯杯饱含热情与动力的甘露，却总是忘记自己的嘴唇已爬上了血口。

却总是忘记吃那治病的药。

你总是??

却总是??

致大会服务人员

你轻轻的来，又悄悄的离去，

不带走一片云彩。

也许摘金夺银的梦想与你无缘，

也许你只是扮演了一个小小的角色，但绿茵场离不开你，

大舞台离不开你，

正因为有了你，

运动员更加坚定的冲向终点。

你撑起一片蓝天。

1.班级好人好事广播稿

2.校园好人好事广播稿

3.班级好人好事广播稿

做好人好事心得体会篇六

近些年来，越来越多的人开始关注和弘扬“好人好事”的精神。作为学生，我们在放学后也能做一些力所能及的好事，发挥自己的作用，传递真善美的力量。通过自身的亲身经历，我深深地认识到，放学好人好事不仅能帮助他人，也能给自己带来快乐和成长。

首先，放学好人好事可以帮助他人。每天放学后，我会去附近的敬老院做志愿者。在他们中，我结识了许多曾经辉煌一时的老人。他们大多身体虚弱，不堪重负。我会陪老人们聊天、给他们倒水和扶他们走路。我注意到每个老人的脸上都洋溢着幸福和满足的笑容，仿佛在表达对我这个小小志愿者的感激之情。通过这些简单的行动，我感受到了自己能给他人带来快乐的力量。

其次，放学好人好事也能给自己带来快乐。在一次放学后的路上，我看到一位残疾人在街头卖书。他伸出冰冷的手，向过往的行人乞讨。见状，我立即拿出口袋里的零钱，递给了他。这个简单的行动让我感到自己的温暖和善良。从那以后，我经常给遇到的需要帮助的人递上一份爱心。每当他们接受帮助并流露出感激的眼神，我都感到无比的满足和快乐。

再者，放学好人好事还能促进自身的成长。一次放学以后，在回家的路上，我又一次看到了一个乞讨的孩子。这个孩子看起来十分憔悴和苦难，他的目光空洞而无助。我决定帮助他，我给他买了一份热腾腾的包子和一瓶温开水，并陪他聊天。通过和这个孩子的接触，我意识到教育的重要性，我们应该帮助那些需要帮助的人，为低幼儿童提供更好的物质和精神支持。这次经历让我发自内心地明白，向需要帮助的人伸出援助之手，并不仅是满足了他们的需求，也在不断地完善和提高自己。

最后，放学好人好事能够影响身边的人，进一步传递正能量。放学后，我常常去公园放松自己。有一天，我看到一个小朋友正哭得撕心裂肺，而旁边的人都只是冷漠地走过。我快步跑过去，轻声安慰了他一番，给他一块巧克力作为安慰。在我离开的时候，小朋友的眼神中已经慢慢消失了失落和哀伤，取而代之的是真心的感激和微笑。之后，我看到有些路过的人也投去了友善的目光，甚至有人主动给了那个小朋友一些零钱。通过我的行动，我感到自己的善良和任劳任怨得到了身边人的认可，并且激发了他们自己内心的善良。

放学好人好事是一个简单而有意义的行动，但它所蕴含的力量是巨大而深远的。通过为他人提供帮助，我们不仅能体会到帮助他人的快乐，也能促进自身的成长和增加自信心。同时，放学好人好事也会传递和引发身边人的友善和正能量。让我们一起行动起来，用自己微小的力量，传递真善美的力量，共同维护这个社会的和谐和幸福。让放学好人好事成为我们每个人的日常，让善良永不退场。

做好人好事心得体会篇七

这是一件真实的事。

上午第四节，我们班是英语课。杜老师坐在讲台旁边和我们一起做英语阅读训练。我们班水房里的水龙头是坏的，一直没修好，时常会漏水。

“滴答，滴答……”又漏水了。一开始只是隐隐约约地听到水声，并未太在意，但后来水声渐渐变响，坐在后排的我听得很清晰。

我萌生了关水龙头的念头。抬头向四周望了望，似乎没什么人注意，杜老师也坐在讲台边，大家对水房的声音也许都没有察觉。

去还是不去呢?算了吧，反正也没人听见。“关水龙头”这个想法一瞬间又消失了。

“滴答，滴答……”水声似乎越来越大，越来越让人厌烦，搅得人无法静心阅读。

前排的几位同学似乎已经发现这轻微的“滴答”声，但也只是四下望了望，便又低头奋笔疾书了。

“你听见水房漏水了吗?”坐在我前面的陆宇回头低声询问。“嗯。”我点点头。

陆宇得知到确认后，回头看了看正写阅读的老师和班里埋头做练习的同学。

原来还是没有人去关水龙头啊!我无奈地想。谁知，就在那一瞬间，当我们还没有反应过来的时候，他黝黑的脸上那一对稍显凹进去的大眼睛突然把视线转向了水房。他鼓鼓的腮帮子动了一下，静静地说：“没人发现。”像是自言自语，又像是告诉我他想去关水龙头，但害怕老师发现。

我还没来得及回应他，只见一个黑影在我眼前轻轻闪过。正是陆宇!他悄悄地推开水房的门，因为担心发出声响，他踮着脚尖，身子微微向上抬，没想到平时笨手笨脚的陆宇这时候动作竟如此轻巧、敏捷!连关水龙头的动作都像电影里的慢镜头。

水声停止了，但他还是不大放心，当确定不会再漏水时，他才两手扶着门框，两脚轻轻地踮着前后移动，转过身子，抻长脖子望望杜老师，她没有抬头。“太好了。”他厚厚的嘴唇微微动了一下，带动他那微微翘起的鼻尖，继而，猫着腰，屈着腿，又慢慢回到座位上，自始至终没有发出一点儿声响。

真的没有其他人发现。

事情过去也有几个星期了吧，也许现在大多数同学都不知道上英语课时水房水龙头曾漏过水更别说看到那个轻轻关上水龙头，不想让别人察觉的人了。

做好人好事心得体会篇八

作为一名学生，参与校园做好人好事活动是我们应尽的责任和义务。在这个过程中，我深切感受到了自己的成长和变化。在这里，我想分享一下我在校园做好人好事活动中的心得体会。

首先，我意识到做好人好事是一种习惯，需要我们从日常生活做起。我们可以从身边的小事做起，比如帮助同学捡起掉落的书包、为老师收拾教室等。这些小小的举动虽然不起眼，但却能传递出一种积极向上的正能量。通过这种方式，我渐渐学会了如何关注他人的需求，并主动提供帮助。这种习惯不仅让我成为一个受人尊重的人，还培养了我的责任心和奉献精神。

其次，校园做好人好事活动让我认识到，帮助他人不仅能使自己感到快乐，还能拉近彼此的关系。我曾经帮助过一位新转校的同学适应新环境，给他介绍校园各种资源，还鼓励他积极参与活动。后来，我们成了很好的朋友。通过这样的经历，我明白了帮助他人不仅是单方面的付出，也能获得更多的友谊和快乐。这让我深深体会到了团结友爱的力量。

此外，校园做好人好事活动也让我认识到，每个人都有自己的需求，我们不能一味地以自己的标准来衡量他人。我曾经帮助过一位成绩较差的同学，为他提供学习上的帮助与支持。通过与他的交流，我明白了他在学习中所遇到的困难和挫折，并且以他能够理解和接受的方式进行帮助。最终，他的学习成绩有了明显的提升。这个经历让我明白，每个人都有自己独特的需求，我们需要尊重他人的差异并以他们接受的方式给予帮助。

值得一提的是，在校园做好人好事活动中，身边的老师和家人的榜样作用是至关重要的。他们的言传身教让我明白了做好人好事的重要性。他们不仅在教育工作中尽心尽力，而且经常为身边的人提供帮助。在他们的影响下，我愿意主动关心他人的需求，并付诸行动，为他人尽力出一分力。

总而言之，在校园做好人好事活动中，我学会了从小事做起，通过帮助他人来传递正能量；我认识到帮助他人不仅能让自己快乐，还能拉近彼此的关系；我明白了以他人的需求为出发点，为他们提供真正帮助的重要性；最后，我被身边的榜样人物深深地影响和启发。这些经历让我感受到了善意和奉献的力量，也让我成长为一个更为关心他人、积极主动的人。

因此，我将继续保持初心，将做好人好事融入常态化的生活中，不断学习进步，为我们的校园创造更加友爱、温暖的氛围。我相信，通过我们共同的努力，我们的校园会变得更加美好！

做好人好事心得体会篇九

关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己，关爱别人是我们得到别人关爱的前提。爱无刻不在。

————题记

雨一直下，窗外的雨淅淅沥沥，一向活跃的我此时也变得安静。世界仿佛在刹时间凝固，静谧无声，只剩下雨水掉落的声音。

“惨了，我竟然忘了。”我连忙穿上雨衣，拿着伞，跑出家门。4点30分了，妹妹应该放学了。怎么办，妹妹身体刚刚才好，千万不能淋雨，不然，后果不堪设想。想着想着，我不由得加快了脚步。风雨仍旧下个不停，没有一丝减弱。“哇，我要妈妈。”一个童稚的声音吸引了我。我循声望去，脚步竟不自觉的停了。仿佛身体不听使唤。不能自已。我的脚步慢慢地移向了那个小孩。“小妹妹，你怎么了？”“我，我，我想回家。”女孩抽搐的答道。“大姐姐，你送我回家，好吗？”我犹豫了一会儿。“那你家在哪儿啊？来，姐姐背你回家。”小妹妹似乎有些不好意思。“没关系。”我沿着小妹妹指的方向，走着走着，总觉得有些不对劲。看着街上来来往往的车辆。呀，妹妹，该死，我竟然忘记了。怎么办？不如先把她放下，去接妹妹，再送她回家。不行，做人怎么能这样。妹妹是我妹妹，她也是我妹妹啊，还是先送她回家把。我的脚步越发快了。可是老天好像在和我作对，雨更猛了，风也更大了，我也寸步难行，伞也抓不稳。我身上有雨衣，可是她。。。千钧一发之际，脚下一滑，幸好我抓住栏杆，没有跌倒。可是豆大的雨点在她身上频频出现，我急忙脱下雨衣，给她穿上，又继续向前。我边跑边唱：“他说风雨中这点痛算什么。擦干泪，不要怕。。。。。”我感觉好像轻松了些，安安全全地把她送到了家。惨了，妹妹，我掉头就跑向了学校。伞，雨衣又忘了拿。在风雨中奔跑。到了学校，教室里空无一人，我连忙又向家奔去。到了家，我已经变成了落汤鸡，全身都湿透了。

令我一惊的是，刚才的小女孩正在和我妹妹下棋，小女孩身后还站着她的妈妈。再一看，妹妹身上一点雨渍都没有，头发也是干的'。妹妹看着我，说：“姐，你怎么？”妹妹好像看出了我的疑惑，“隔壁的叔叔去接他的孩子，顺便也把我接回来了。她是我的朋友，她妈妈是来谢谢你的，顺便送雨衣。”我听了之后，不由得笑了起来，忙了半天，白忙一场。

原来助人为乐的事处处可见。彼此的关怀，填补心灵的空白，弥补生活的遗憾。朋友，伸出你的双手，让你灵魂中的闪光点凌驾你生命的道路。

做好人好事心得体会篇十

我身边的好人是爸爸。爸爸不是很高大，但他很潇洒，而且心地很善良。爸爸平时衣着朴素，总是留着短短的平头，显得干净能干的样子。

在乡下，我们家算得上富裕，村里有人遇到困难，都会来找爸爸，而爸爸总是会尽力帮我们解决问题。虽然爸爸远在外地工作，但是却很关心家乡的建设。

家乡的路原本是坑坑洼洼的泥土路，踩上去很脏，特别是下雨的时候。所以爸爸动员全村人捐钱建水泥路，有钱出钱，没钱出力，钱不够我们家就垫上。就这样，水泥路建好了，孩子们在路上自由自在地玩耍、骑单车，这全都是爸爸的功劳啊!

我们家乡有一座桥，桥两边没有围栏，很危险。爸爸看到后，趁着春节回家的人多，就打算建个围栏。爸爸买好建围栏的钢材后就开始焊接起来。大家看到爸爸一个人在辛苦忙碌，也就纷纷来帮忙。人多力量大，不几天围栏就建好了，每当我经过桥时，我都要摸一摸桥栏，感叹道：多亏了爸爸建起围栏，不然多危险呀!

桥下有一条小河，原本河水清澈见底，小鱼在里面自由自在地游着，可是现在，河水被垃圾污染了，为什么?因为村民把垃圾倒在河里，所以孩子们都不再去游泳。爸爸知道以后，看在眼里，急在心里，事不宜迟，他赶紧去买水泥砖头，想建一个垃圾池。买齐材料后，爸爸叫村里的人来帮忙。因为垃圾池容易建，而且人又多，所以一个上午就完成了。从那以后，小河又变得清澈起来，村里的小孩又能在那里游泳了。

这就是我身边的好人好事，我也要像爸爸一样，以助人为快乐之本。

做好人好事心得体会篇十一

近日，我参与了学校举办的“放学好人好事”活动，这是一项旨在培养学生良好品质和公益意识的活动。通过这次活动，我深刻地体会到做好人好事的重要性和乐趣。在这篇文章中，我将分享我在这次活动中的所见所闻以及我的心得体会。

首先，参与该活动的学生群体非常广泛。无论是小学生还是高中生，无论是男生还是女生，大家都热情参与。我认为，这是因为好人好事本身是无性别、无年龄限制的。无论是一个微笑，还是一次帮助，只要这份善意温暖了他人，我们都可以成为好人。通过这次活动，我明白了好的品质和善意在任何时候都是宝贵的。

其次，放学好人好事不仅让被帮助的人感到幸福，也让帮助者在其中获得了成长和快乐。在活动中，我看到了许多拿着图书的学生向老人搀扶过马路，我看到了学长学姐们给小朋友们讲故事，我看到了同学们主动为他人提供帮助。这些个体的善意在整个校园中弥散开来，营造出一种温暖和谐的氛围。我也亲身经历了帮助他人的喜悦，这让我更加意识到做好人好事是多么令人愉悦的一件事。

此外，这次活动也让我认识到了善意和关爱的力量。在帮助他人的过程中，我们不仅可以从中体会到快乐，还能感受到自身的成长。当我主动向邻居大爷搀扶过马路时，他的眼神中满是感激和笑意，这让我明白到小小的举动也可以让他人感到温暖。而当我接受了同学们的帮助时，我深深体会到他们的善意和关心。善良的力量不仅让人们的心灵得到滋养，还可以产生无穷的正能量，影响到更多人。

最后，通过这次活动，我认识到做好人好事不仅仅是一次次的行动，更应该是我们的内心根深蒂固的品质。放学好人好事只是在校园中一时的举动，而我们应该将其融入到日常生活中。无论身处何地，我们都应该对他人保持友善、关心、帮助的态度。对于每个人来说，成为一个好人是一个长久的过程，需要我们在生活中不断弘扬这份善良和正义。

综上所述，通过参与学校的放学好人好事活动，我深刻地认识到做好事不仅仅是一种行为，更是一种精神、一种文化。无论我们是被帮助者还是帮助者，做好人好事都将给我们带来快乐、成长和温暖。因此，我们应该坚持将善意和关爱融入到日常生活中，为我们的社会带去更多温暖和正能量。让我们共同努力，让好人好事成为一种美好的常态。

做好人好事心得体会篇十二

望着眼前这个陌生的小女孩，我脑子里一片空白。过了好一会儿，我才醒悟过来，忙问她：“你是谁?怎么会在我后面?”小女孩听了，天真地眨眨眼睛，好奇地看着我，一脸的茫然。我急了，大声地把问题重复一遍。这时，全车的人都把目光投在了我身上。小女孩看着我严肃的脸，竟“哇哇”大哭起来。一位老奶奶生气了：“你怎么能这样对她大呼小叫呢?”我无奈，只好好言相劝地把她给逗笑了。我又轻轻地把问题重复了一遍，她笑着说：“我叫小兰，跟爸爸妈妈来买东西的。”我一下子又陷入了矛盾中：是先把小女孩送回家呢，还是先去找小芬呢?车站到了，我拉着小女孩下了车。“小芬一定还在那站车站等着我!说不定小女孩的父母也在那儿呢!”我抱着侥幸的心理，拉着小女孩往回走。这时，我的心里七上八下，既怕小芬被坏蛋骗走，又怕找不到小女孩的父母。才走了一会儿，小女孩突然一屁股坐在地上，大叫着：“我走不动了!走不动了!”我一听，顿时气不打一处来，刚想把一肚子的怒火全发泄出来，可想到车上的事，只好忍住了。我掏出口袋里的钱，带着小女孩坐上三轮车，继续向车站进发。

终于到了车站，可我一看，傻眼了：车站里哪儿还有人啊!唉，我垂着脑袋，拉着小女孩走向路边的警察局。等了半个多小时，迟迟不见有人来认领，我的心一下子提到了嗓子眼。忽然，我一拍脑瓜：

“我可以问小女孩她的家住在哪里呀!”我走到她身边，轻轻地问她家的住址。她抓抓脑袋，不好意思地说：“我只知道我住在朝晖花园里。”“那电话号码呢?”“559……我记不起来了。”我得到了一点线索，高兴地让警察送她回家。可她却一定要我陪她回家，我答应了。

到了小兰家，她的父母高兴得一个劲儿地谢我，还要留我吃晚饭。我谢绝了，向小兰父母告知我的妹妹小芬和我走散了。他们给我出了很多方法，还要帮我出去找。我谢了谢他们，拖着疲倦的身子往家走。

到了家门口，忽然一个熟悉的声音响起来：“姐姐!姐姐!”我抬起头，望见了可爱的妹妹小芬，一下子把所有的疲倦都抛到了脑后，跑了过去，把小芬抱了起来，高兴地大叫起来。原来，有一个好心人把小芬送回了家。

我送小兰加家，好心人送小芬回家。啊，助人为乐的精神真是伟大!

做好人好事心得体会篇十三

那是一个冬日的放学后。太阳马上要落山了，我和我的好朋友王走在放学的路上。我们一边走一边想着班里的好人好事。因为今天老师交给王一个任务：把班里的好人好事收集起来。“今天作业挺多的'，咱们快点儿走吧!”王说。于是，我们加快了脚步。

不一会儿，就到了我家的楼门口。我一边掏钥匙，一边与王道别。可是，钥匙怎么也没掏出来，在往兜里一看，哎呀，空空的!“完了!”我不禁大叫一声，把刚走出不远的王吓了一跳。她急忙跑回来，关切地问：“怎么了?”

“我的钥匙丢了!”我着急得说。

“一定是你跳绳时掉出来的!”王说“我看见张捡了一把钥匙，可能交给大队长，那钥匙会不会是你的?”

我的心一振，马上对王说：“谢谢你，我得回学校一趟!”

“等等，我和你一起去!”王说。

“这可不行!你还有任务呢，要跟我去，会耽误你的时间!再说，天都擦黑了，你还是回家吧!”我拉着她的手说。

“没事，咱们是好朋友，就要有福同享，有难同当!快走吧!”王说着，已经向学校的方向跑去，我只得到着感激之情追了上去。

到了学校，我们直奔大队部，一打开门，便四处寻找起来。可是我们找得满头大汗也没有找到钥匙。“走，去广播室找!”王话音未落，我们已经推开了广播室的门。又是一阵阵默默地寻找，还是没找到。

我心急如焚，眼泪都快流出来了，天色已经完全黑下来了。于是，我对王说：“天都黑了，你还有任务，还是快回家吧!”王却说：“这怎么行?好朋友就要有福同享，有难同当!咱们再去操场找找吧。”于是，我们有对操场进行了“地毯式搜索”，还是一无所获。

从学校出来，我们谁都不说话，都在想办法。这是，王打破了沉默：“你先给家长打个电话吧，钥匙的事明天再说，你先进家门要紧。”

“王，你真聪明，要是没有你，我真不知道该怎么办才好!”

“嗨，咱俩谁跟谁呀!快打电话去吧!”王说

爸爸接到电话后，说自己马上就回家。此时，我们都如释重负的长出了一口气。

做好人好事心得体会篇十四

第一段：引言（200字）

贵州是一个民风淳朴的省份，这里有许多令人感动的好人好事。近年来，我有幸亲身经历了一些贵州的好人好事，深深感受到了这里人民的善良和友善。在这里，我看到了人与人之间的真情和互助精神的力量。在这篇文章中，我将分享我的体会和感悟。

第二段：感受温暖（200字）

在贵州，我遇到了许多善良的人。一次，我在一个陌生的城市迷路了，一个老奶奶看出了我的困惑，主动带我找到目的地。还有一次，我在街头遇到了一位流浪汉，他没有向我伸手要钱，而是关切地询问我是否需要帮助。他的善良让我心生敬意。这些温暖的遭遇让我深刻地感受到了贵州人民的热情和善良。

第三段：互助精神（200字）

在贵州，我看到了人与人之间的互助精神。一次，我被一场突发的暴雨困在了街头，一个陌生人主动与我分享他的雨伞，让我得以回到家中。还有一次，当我在公共场所不小心摔倒受伤时，周围的人立即伸出援手，帮我处理伤口并送我去医院。这些无私的帮助让我看到了人与人之间的相互关心和支持。

第四段：勇于奉献（200字）

在贵州，我遇到了许多勇于奉献的人。一位医生将自己的工作时间压缩，利用自己的业余时间为贫困山区的居民提供免费的医疗服务。还有一位老师，为了让农村的孩子们能够接受到良好的教育，自费购买了大量的学习用品，并到农村开办了义务辅导班。这些人的奉献精神让我对人性的伟大充满了敬佩之情。

第五段：感恩与传递（200字）

贵州的好人好事让我深感感恩，我决心传递爱与温暖。回到自己的生活中，我主动参与了一些公益活动，为需要帮助的人提供帮助。我鼓励身边的人也参与其中，共同传递爱与温暖，为社会添砖加瓦。我相信，只要我们每个人都能秉持着善良和互助的精神，贵州这片土地上的好人好事将会不断涌现，我们的社会将变得更加美好。

总结：

通过亲身经历，我深刻体会到了贵州好人好事的力量。在这个充满了善意和友善的地方，人与人之间的真情和互助让我感受到了温暖。在面对困难和挑战时，贵州人民勇于奉献，毫不犹豫地伸出援手。这样的精神激励着我，让我更加坚定地相信人性的善良和社会的美好。在未来的日子里，我将以贵州好人好事为榜样，将爱与温暖传递下去。