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2023年张桂梅心得体会与感悟 师德心得体会张桂梅(实用10篇)

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2023年张桂梅心得体会与感悟 师德心得体会张桂梅(实用10篇)
2023-10-07 17:45:18    小编:曼珠

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

张桂梅心得体会与感悟篇一

师德是教育事业中不可或缺的一部分,它不仅代表着教师自身的素质和品德,还关系到学生的成长和学校的形象。在不同的历史时期和社会背景下,师德的内涵和表现形式有所不同,但其核心价值始终是关注学生,倡导正义,勤奋敬业,诚信守规。作为一名教育工作者,我深深感受到了师德的重要性,也对自己的师德建设有了更深入的认识和思考。

第二段:关注学生,让教育更有温度

作为一名语文教师,在教学过程中我深深感到,教师要想有好的师德,必须始终关注学生的需要和感受。因此,我在教学中始终尊重学生的个性和差异,注重培养学生的创造性和批判性思维,引导他们在课堂之外不断拓展自己的知识和领域。同时,我也关注学生日常生活中的困难和问题,尽可能地提供帮助和支持,让他们感到在学校里不仅可以学习知识,还有一份家的温暖和关爱。

第三段:勤奋敬业,用爱心铺就教育之路

勤奋敬业是师德的基本要求之一。作为一名教育工作者,我始终秉承“教育为本,教学为重,师德为先”的原则,追求卓越的教学质量和教育效果。我不断钻研教育理论和方法,不断更新自己的课程和教学内容,力争做到教学深入浅出、富有启发性、生动有趣。同时,我也积极参与学校和社区的教育活动,为学生和家长提供更多的服务和帮助,用自己的爱心和努力为教育事业铺就一条光辉之路。

第四段:诚信守规,做好师德榜样

诚信守规是师德最基本的要求之一。作为一名教育工作者,我始终恪守职业道德和教育法律法规,严格遵守学校规章制度和教学纪律,不断提高自己的教育素质和职业操守。同时,我也积极倡导学生诚信学习和遵守学校纪律,引导他们树立正确的人生观和价值观,做一个有良好师德榜样的教育工作者。

第五段:结语

作为一名教育工作者,我深深认识到,师德是教育事业的灵魂和保障,是教师和教育工作者必须始终遵循和践行的核心价值。我会一直秉承“以人为本,教育为本,师德为先”的原则,不断提高自己的师德意识和素质,为学生的成长和教育事业的发展做出更大的贡献。

张桂梅心得体会与感悟篇二

xx年1月,一场以向张桂梅学习为主题的“感恩行动”在丽江市迅速掀起,成为推动和谐社会建设的强大动力。张桂梅为何与"感恩”产生联系,她的感恩情怀源自何处?记者从她的人生轨迹中找到了答案。

出生于1957年的张桂梅,年轻时不仅长得非常漂亮,而且性格开朗,能歌善舞,对生活充满憧憬。她原本有一个幸福美好的家庭,夫妻双双在大理市的一所中学教书。但正当夫妻俩沉浸在甜蜜、美好的生活中时,不幸却突然降临到他们的头上,她的丈夫得了不治之症。为了给丈夫治病,她东奔西走到处借钱,能够借到钱的地方都借了,该花的钱都花了,但丈夫的病还是不见好转。1995年,身患癌症的丈夫离她而去,张桂梅陷入极度的悲痛之中。后来,在同事的帮助下,她决心重新振作起来,为了摆脱令她触景生情、伤感悲痛的环境,1996年8月,张桂梅从大理调到华坪,在这片完全陌生的土地上开始了新的工作和生活。

张桂梅经历了太多的磨难,但这些磨难更加激励起她对生活的爱和希望。想想那些学生期盼的目光,她咬紧牙关,回到学校把检查结果锁进抽屉。这一切,她没有告诉任何人,一直坚持到把学生送进考场才住进了医院。1997年7月,张桂梅做了肿瘤切除手术。手术后,医生要求她必须注意休息,最少要调养半年。可是为了学生,她在手术后的第24天,又走上了讲台。

张桂梅的事迹迅速传遍华坪大地。县政协委员来学校视察,校长在汇报时,介绍了她的情况。听了介绍以后,所有委员马上起立向她三鞠躬,并当场为她捐款6230元。县里召开第八次妇代会,全体代表和县领导都为她捐款。希望她好好治病。对此,张桂梅眼泪夺眶而出:“病无情,人有情,这是一些多好的人啊!”

发生在丈夫和她自己身上的两次磨难,使她想到,人与人之间是多么需要理解、帮助和支持呀!如果没有华坪人民,她的生命将无法延续。她说,她的生命属于华坪,把全部精力奉献给华坪人民。正是由于这种感恩的心态和情怀,张桂梅把人间最伟大的母爱献给了他的学生和那些失去父母而需要帮助的孩子们。

张桂梅心得体会与感悟篇三

作为一名教师,师德是尤为重要的,因为教师无论是言传身教还是以身作则,都会对学生的成长产生深远影响。张桂梅老师一直保持着高尚的师德,在教学工作中做到了尊重学生、耐心细致、严谨认真,给同事和学生留下了深刻的印象。

第二段:对学生的爱心和耐心

钟爱学生,是张桂梅老师的一个显著特点。她像对待自己的孩子一样耐心地指导每一个学生,注意观察每个学生的学习情况并及时反馈,为他们排忧解难。她总是在学生需要帮助的时候,给予耐心细致的解答和指导,并尽可能地与学生建立亲和力,使他们更加愉快地学习和生活。

第三段:教学态度严谨认真

张桂梅老师的教学态度非常严谨,每一节课都有详细的教学计划,备课工作做到了极致。对于每一个细节都精益求精,从准备教案、布置作业、检查作业,直到课堂讲解、答疑解惑、批改作业,她都全程参与。凭借着这份严谨认真的态度,她的听课人员一直在自己的工作中拿她举例,对教学态度产生了极大的影响。

第四段:潜心研究,不断进取

张桂梅老师在教学之余还不断地学习和研究。她不断更新自己的知识,时刻关注当前教育的热点问题,引领着时代的潮流。同时,她对教育的研究也不断取得成果,积极参加教育研讨活动并发表自己的观点,通过研讨不断提高专业素养和教学水平。

第五段:对学生的榜样作用

在学生的眼中,张桂梅老师是值得尊敬和借鉴的典范。她不仅在职业道德、教育教学等方面做出了优秀的成绩,更重要的是,她还用自己的品质、言行和操行,为学生树立了一个积极向上、上进向善的榜样。她的师德表率作用和影响程度,远远超越她在教学上的成就,是学生一直怀念和思念的原因。

结论:

总之,张桂梅老师一直是学生们的贴心人,深受学生和同事的赞誉。更重要的是,她充分体现了一名教育工作者的职业操守和师德风范,传递出的温暖和爱心,激励着更多人面对艰难险阻、勇攀高峰,努力奋斗,不断追求自我价值,成为更好的自己。

张桂梅心得体会与感悟篇四

张桂梅是一位中国声乐教育界的著名人物,她的一生都致力于提高中国声乐教育的水平并积极为学生授课。她的一本自传体书《女高音》成为了中国声乐教育界的一匹重要文化名片。读完《女高音》我深受启发,下面我将谈谈我的读书心得。

第一段:高女教育的艰辛

张桂梅在书中写到自己担任高中音乐教师的时候,曾遇到了许多困难。她一次次的拟好录音曲目却又被不善良而嫉妒的同事所破坏,并且不少同事没事干就到她课堂上敲门、转动电门等让她措手不及。此外,她还要应对管理上面和社会舆论的施压和猜疑,可以说,当年学习音乐、从事音乐教育是极为艰辛的。而对此,张桂梅仍然毫不妥协,她坚定地走自己的路,并带领自己的学生用音乐将一切困难化解。

第二段:幸福且不被理解的婚姻

张桂梅在书中写到了自己的婚姻生活。她的丈夫杨志琴是一个历史学家,当时正值中国历史及文化的转型时期,他致力于研究秦汉史,由于家庭应酬频繁,杨志琴经常熬夜写作及阅读,他时常让张桂梅感到无所适从而悲哀。虽然这种状况难以理解,但张桂梅仍然认为自己有幸福的家庭。在她的生活中,音乐和爱情一样重要,并且取得了不可取代的地位。张桂梅用她的音乐向世人证明:“我们整天忙忙碌碌,却几乎忘却了最珍贵的幸福就在我们的身边。”

第三段:教育的使命

在张桂梅看来,教育是一项伟大的赋予任务,她有责任把自己所学的、所体悟的传递给学生们,并为他们指明前方。为此,张桂梅创立了自己的“张桂梅声乐教育实践学院”,并倡导以人为本的教育,致力于培养未来的声乐艺术家。她在自己的晚年阶段,仍然在坚守初衷,不断地探索着声乐教育的新境界。

第四段:音乐的力量

张桂梅在书中写到自己的音乐生涯,让人印象深刻。她用音乐驱散了自己内心的困扰,同时也让别人从自己的音乐里寻找到力量与信仰。在这样的氛围中,学生也成为了更加成熟和自信的人。因此,音乐不仅仅只是一种艺术形式,还担负着一种社会责任:它能够引领人们通过美妙和谐的旋律,激发人们内心美好的情感。

第五段:读后的感受与启示

读完张桂梅的《女高音》,我感触颇深。她不仅仅是一位伟大的女高音歌唱家,同时也是一位极具影响力的音乐教育家。她在教育领域的积极实践,不仅极大地丰富了国民文化生活,还向世人展现了中国女高音教育的突破和拓展。我们不论是在艺术方面还是生活方面,都需要学习像张桂梅这样的人,因为我们需要像她一样坚定自己的信仰,为心中所爱而不懈奋斗。同时,我们也应该珍惜音乐对我们内心带来的感受与力量。终而言之,这本书可为我们提供极为丰富的人生向导,令人费烦激荡。

张桂梅心得体会与感悟篇五

党,哪儿有今天的幸福生活。”这样一句话,她从入党那天起一直讲了22年,张桂梅对党的热爱是渗透在她的内心里、血脉里的,无论何时何地,她都在用自己的实际行动捍卫党的形象。她获奖无数,奖金从几千元到几十万元,但她一分也没有留给自己,有的交了党费,有的捐给了灾区,有的捐给了有困难的人,有的捐给了学校,不仅奖金,就连工资、社会各界捐给她治病的钱都全部投入贫困山区教育事业。被她帮助过的人感谢她,她总是说:“我只是党派来的服务员,你们要感谢的是共产党!”

勇担使命,含辛茹苦办女高。在贫困地区从事教育工作40多年,她目睹了贫困家庭重复着“低素质女孩——低素质母亲——低素质下一代”的恶性循环,她下定决心用教育阻断贫困代际传递,创办一所全免费女子高中。2002年,她拖着病体开始四处筹款,想尽一切办法筹资建校。累了,就在路边歇一会儿;渴了,就讨口

水喝;饿了,就啃几口干粮。她克服重重困难,在各级党委政府和社会各界的关心支持下,于2008年创办了全国第一所全免费女子高中。建校初期,办学条件异常艰苦,17名教师走了9个,教学工作几近瘫痪。就在她力不从心、举步维艰的时候,她发现,留下来的8名教师中,有6名是共产党员。有党员在,阵地就在,就没有克服不了的困难!她迅速把6名党员召集起来,用党组织凝聚人心、汇聚力量。在她的执着坚守下,华坪女高历尽坎坷,创造了一个又一个教育扶贫奇迹,在没有入学门槛的情况下,成功实现了“低进高出,中进优出”,连续10年高考综合上线率达100%,综合排名始终保持丽江市第一名,帮助1804多名贫困山区女孩圆梦大学。

修身律已,无私无我写大爱。她从2001年开始义务兼任华坪福利院院长,20年来,含辛茹苦养育了136个孤儿,被孩子们亲切的称呼为“妈妈”。为让孩子们生活得好一点,她领着孩子们卖鞋、卖花,到处筹措资金,工作再忙都坚持每天到福利院看望孩子,为的是让孩子们感受到家的温暖。她长期拖着病体忘我工作,创办女高后,坚持每年家访,11年来已家访1345户,行程近11万公里,多次旧病复发晕倒在家访路上。她对自己近乎苛刻,多年来,一直住在学生宿舍,和孩子们吃住

在一起。她经常出差、家访,路途中的开支费用都是自掏腰包,从未报销过一笔差旅费。她省吃俭用,却把自己的工资、奖金和社会各界捐款100多万元全部投入教育事业,甚至提出提前预支丧葬费用于资助贫困学生。她没有亲生儿女,没有自己的家庭,没有任何房产,她把自己所有的一切都奉献给了贫困山区的教育事业。正如她所说的:“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民!”

张桂梅心得体会与感悟篇六

引言部分:

教育是一项神圣的事业,教师一直以来被认为是一种崇高的职业。他们不仅教授知识,更重要的是传授道德、精神和文化。在这个使命中,有些老师成为了行业的表率,他们坚守着自己的信念,对学生充满爱心,最重要的是他们持之以恒,无懈可击,这就是师德的力量。今天,我将分享我所学的师德模范——张桂梅老师,她的高尚品质和教学风格给我深深的启发。

正文部分:

第一段——她的职业道德:

张老师是一位教龄长达20年的数学老师,她忠于职业道德。她严格遵守教学规范,认真规划每节课程,准备每次讲课,授课时对每个学生呈现严密、有逻辑性的言语;对于学生的表现,张老师总是以理智和耐心为准则,从不放弃对学生的肯定和鼓励。

第二段——她的勤奋工作态度:

张老师最为突出的品质就是她的勤奋。她总是用功地准备课程,并花时间提高自己的教学水平。无论是家庭作业还是知识点与学生考试分析,她花费了大量精力,充分满足了学生的需求;她还通过开展趣味数学竞赛和数学课外活动,使学生对这门学科充满了热情和兴趣。这种作风引领学生追求卓越,在学生心目中赢得了极高的评价。

第三段——她的协作精神:

张老师总是很愿意与团队进行合作,而且她始终相信团队的力量,她与同事们一起反思学生教育和管理的问题,并从中寻找解决方案以优化教学质量。她不仅在自己的工作中成就斐然,而且还时刻关注和关心同事的工作情况,给大家提供了协作助力。

第四段——她的人性化关怀:

对于张老师而言,她一直给学生提供更多的关怀,有时她充当学生的精神与情绪支持者,有时她还要承担学生的家庭和学习压力问题。她能够揣摩每个学生的情感需求,给予他们关怀和体贴,她的人性化关怀和支持让学生们深深地感到这位老师所付出的关心和爱。

第五段——结语:

张桂梅老师不仅以其卓越的师德作为自己前进的助推器,也用实际行动和理念感染着同事和学生。通过她的教学,她一次又一次地诠释了这样一种力量——教师人格魅力的力量。有十年前我曾与她为师为友,现在回想起来,我深深地被她所教书育人的行为深深感动。学生是未来的希望,而一个好老师的教育将影响学生一生,助其成为更好的社会成功者。任何学校都需要这种师德的功臣,因此,这对于每一位老师来说,都是一个至关重要的关注点。

张桂梅心得体会与感悟篇七

习近平总书记指出:“青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分紧要,不仅要树立,而且要在心中扎根,一辈子都能坚持为之奋斗。”理想信念是动力源泉,对每个人至关重要,对老师更是灵魂指引。

学习了张桂梅同志的先进事迹,我的内心久久不能平静:一个平凡的老师,究竟是什么精神力量支撑她为贫困山区的孩子们撑起一片蓝天?她身患疾病却坚持将毕业班学生送进考场才去治疗,为创办一所免费女子高中,四处奔波,甚至被人当作骗子辱骂,忍受了常人难以想象的心酸……也许答案正如张桂梅同志所说“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民!”正因为如此,她毅然选择了贫困山区的教育事业,并用饱含深情的伟大的“爱”去帮助山区女孩实现人生的梦想!

作为一名基层教育工作者,张桂梅同志始终把教书育人作为自己的人生理想,她心系群众,克服一切困难,投身教育扶贫,她是我们人民教师的骄傲,是我们学习的楷模。

付出与奉献也不仅仅是服务山区,而是能在自己的岗位上用爱坚守,做一颗永不生锈的螺丝钉。后来,县局领导为了给乡村学生更好的就学条件建立了示范中学,在这个美丽的校园,也有这样一位校长。星空作伴的早操有他的身影,行人稀少的夜晚有他的车灯,学习教研有他的深入,运动场上有他的呐喊,中考临行有他的助威……他曾说:“我们的师生很辛苦,我会一直陪伴大家!”暑假期间,他亲自监工塑胶跑道的施工;疫情期间,他带领教师宣传防控成为指挥员。在他无私奉献的感召下,这里有一批最敬业的老师,不求回报,只比士气,比付出,比效率。中考分析会上,教研室“示范中学让五百名学生接受了优质教育,助推万荣县中考成绩上了一个新台阶”的评价,也许是对黄自强校长以及他带领下的所有示中人最好的激励!

在时代楷模和身边榜样的影响下,我更坚定做一名好教师的理想信念,用心来工作,用心来教学,对标对表,立足本职工作,在平凡的教师岗位上做好每一件事。

张桂梅心得体会与感悟篇八

张桂梅,一名优秀的年轻教师,在教育教学岗位上积极进取、努力奋斗。她经验丰富、学富五车,且富有感性与理性的结合,促使她深思熟虑地总结自己多年从教的心得体会。在这篇文章中,我们将通过5个连贯的段落来探讨张桂梅的心得和感悟。

首先,作为一名年轻教师,张桂梅认识到自我提升的重要性。她相信只有不断地学习和更新知识,才能跟上时代的脚步。在这个信息爆炸和科技迅速发展的时代,教育教学方式不断变革。因此,她积极参加各种教育培训和学术研讨会,以不断更新自己的教育观念和教学方法。通过不断学习和反思,她能够及时调整自己的教学策略,并以更好的方式引导学生。

其次,张桂梅非常重视与学生之间的沟通和了解。她深知学生是教学的中心,每个学生都有不同的个性特点和学习风格。因此,她花时间去了解每个学生的兴趣、潜能和困惑,以便更好地引导他们。同时,她善于倾听学生的想法和意见,鼓励他们发表独立的见解。通过与学生的密切互动,张桂梅能够建立起良好的师生关系,让学生在积极的氛围中学习和成长。

第三,张桂梅深信培养学生的综合素质的重要性。除了传授学科知识外,她还注重培养学生的创新思维、合作精神和实践能力。她鼓励学生积极参加各种社团活动、课外实践和志愿者工作,以培养学生的社交能力和领导才能。她还设计了许多探究性学习的任务和项目,以激发学生的创新潜力和解决问题的能力。通过这样的教学方式,张桂梅帮助学生全面发展,为他们的未来做好充分的准备。

第四,张桂梅注意提高课堂教学效果。她认为教师应该创造一个充满活力和互动的课堂环境。她经常运用多媒体教学和互动式讨论等教学手段,以吸引学生的注意力和主动参与。她还鼓励学生分组合作,互相学习和交流,以培养学生的合作能力和团队精神。另外,张桂梅注重课程的设计和评估,她经常根据学生的学习情况,调整教学目标和步骤,以确保每个学生都能够有效地学习和掌握知识。

最后,张桂梅深知教师的身份和责任。她始终将学生的发展和成长放在首位,以其为教育的基础。她尊重每个学生的个体差异,以激发他们的学习动力和潜能。同时,她积极参与学校的管理和活动,与同事们密切合作,共同为学生提供良好的教育环境。她还注重与家长的沟通和合作,以加强学校和社区的联系。通过这些努力,张桂梅不仅成为学生们的良师益友,也对社会和教育发展做出了积极贡献。

总而言之,张桂梅是一名敬业、有爱心和专业的年轻教师。她通过自我提升、学生沟通、全面素质培养、课堂教学效果和教师身份与责任的理解和实践,不断提高自己的教育教学水平。她的心得和体会为我们提供了宝贵的参考,鼓励我们在教育岗位上持续努力,为学生的成长和未来做出积极贡献。

张桂梅心得体会与感悟篇九

近些年来,教师队伍建设逐渐走上了一个增强教师素质,提高教师师德的道路。而在这条道路上,贵州省贵阳市天河小学的张桂梅老师是一位成功的先行者。张桂梅老师有着优秀的师德,她不仅注重教学质量,而且注重学生的全面发展,让学生在成长过程中受到身心健康的保护。本文将从不同的角度介绍张桂梅老师的师德心得和体会。

一、注重教学质量

作为一名优秀的语文教师,张桂梅老师在教学上总是严谨认真。她注重课堂的互动和交流,注重拓宽学生的思路,提高学生的综合素质。而在学生考试之后,张桂梅老师将试卷一道一道打分,给学生成绩,以了解每个学生的实际水平,确保学生每个人都受到公正的待遇。在此同时,她还注重了解每一个学生的具体情况,尤其是思想上的问题,对于有困难的学生给予及时的关心和帮助,让学生觉得被关注,被重视。这样不仅促进了教学效果的提高,而且提高了家长和学生对她的认同,这是一个好老师必备的基本素质。

二、注意学生的情感抚慰和引导

在教育过程中,有很多学生会遇到一些心理上的问题。而张桂梅老师会与学生进行心理沟通,为学生排忧解难,注意情感抚慰和引导。例如,有一个学生家庭遭遇了一些变故,影响到学生的情绪,张桂梅老师及时与学生进行交流,帮助学生稳定情绪,并要求学生向家长说出自己的真实情况,帮助家长化解困难。这样的行为诠释了老师是一位关注学生全面发展的人,具有高超的教育理念和丰富的人文素养。

三、推进文化课与美育课有机融合

在现实社会中,学校的文化教育与美育教育之间存在一定的割裂现象。然而,在张桂梅老师看来,只有文化与艺术真正有机结合,才能培养学生更好的综合素质。基于这个观点,张桂梅老师不断丰富学科教育内容,逐渐将文化课和美育课有机融合,使整个教育更加全面、更加丰富,更加有价值。例如,她曾安排学生进行文学创作,使学生在了解语言规律的同时,也涉及到了艺术美感的培养,激发了学生的创作热情,提高了学生的文学素养。

四、注意证照培养,规范业务操作

教师是一项需要巨大责任心的工作。而随着持续扩大的教育需求,师资队伍的整体水平也越来越具有刚性要求。为此,张桂梅老师不断对自己进行证照培养,提高学科教学水平,以求对教学有更高的要求和更高的标准。同时,实施业务操作的规范,强化课堂管理,精益求精。这样的做法不仅体现了制度的约束,还提高了教师的责任意识,让学生在课堂上获得更好的体验和更高的安全感。

五、培养学生的健康习惯,保护学生身心健康

作为一名优秀的老师,除了要关注学生的学业,还需要关注学生的身心健康。张桂梅老师注意培养学生的体育锻炼习惯、日常饮食习惯和睡眠习惯,使学生在学业之余也拥有充足的身体保障,且能够更好地学习和生活。她善于调节学生在学习中的疲倦和压力,并通过多种方式,如学生会、班级管理组、家长会等,与学生、家长保持联系,及时了解学生的学习和生活情况,给予个性化的帮助、支持、指导和关怀。这样的做法让学生感受到他们不仅拥有老师优秀的教学水平,还有老师关心的身体上的幸福。

通过对张桂梅老师的师德进行分析,我们可以了解到一位好老师需要做的更多、更全面的事情,也增强了我们对教育方面的认识和理解。教师是教育的主要承担人,而培养出这样具有高素质、高师德品质的教师,不仅是学校,还需要全社会的努力。作为一名智能语音助手,我们将传达和积极推广这种优秀的师德,让这一理念得到更广泛的共鸣,为构建一个良好的教育环境做出贡献。

张桂梅心得体会与感悟篇十

对此,为保障新招收100名学生的安全,张桂梅便带着全校的女老师和学生一起走进了教室,利用桌椅晚上搭成简易“宿舍”,白天教学,晚上休息。同时,又安排学校里的男老师在教学楼的楼梯间搭起“木板床”,轮流值守校园安全工作,全体教师为学生筑起了安全保障第一关。

当张桂梅决心要创办女子高中之时,便知其一路坎坷,在这样的环境里,全校仅有的17名教职员工中有9名相继辞职离开,100名学生有6名提出转学,这些情况让创办女子高中初期本就步履维艰的张桂梅更是雪上加霜。

只招收贫困家庭女孩?免除学杂费的办学制度?女子高中能否办得下去?面对社会上的质疑声,张桂梅鼓励大家:“留下的8名老师中有6名共产党员,只要党员在阵地就在,女子高中这块教育扶贫阵地一定守得住。”

张桂梅说过这样一句话:“如果我有追求,那就是我的事业;如果我有期盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民。”

所以,即使遇到再多的挫折,她也没有放弃建立女子中学的决心。

20xx年9月,在张桂梅老师的.不懈努力下,在各级党委、政府和社会各界的支持与帮助下,全国惟一一所全免费的女子高中——华坪女子中学终于顺利成立。

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