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审计实训报告心得体会(汇总11篇)

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审计实训报告心得体会(汇总11篇)
2023-10-08 12:49:11    小编:书香墨

心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

审计实训报告心得体会篇一

大二开设了审计学课程,有了前面审计学理论知识积累之后,本学期开设了审计实验课,理论与实践结合。让我能更好掌握审计学这门课。本篇结课心得将通过学习目的、学习内容和学习收获来总结和巩固本门课程学习所得。

通过审计实务模拟实验,进一步巩固课堂上所学的理论知识;

2.进行操作,提高实际工作能力;

3.主动获取知识、应用知识和解决问题,提高创新精神和实践能力。

1、审计方法的运用;其主要目的是通过实验,掌握审阅法、调节法、审计抽样方法的应用。

2、内部控制的测试与评价;其主要目的是通过实验,掌握内部控制的测试、评审。

3、审计重要性、审计风险分析;其主要目的是通过实验,掌握审计重要性、审计风险应用。

4、综合案例分析;其主要目的是通过实验,提高综合案例审查分析能力。

5、审计报告;其主要目的是通过实验,提高编写审计工作报告能力。

实训课程按照教学安排依次进行,从编制审计计划、实施审计到审计完成,以小组的形式分工,通过相互的协商完成各自的审计任务。

通过审计基础模拟实训,掌握如何运用审计的方法,通过实验,掌握审阅法、调解法、审计抽样方法的应用,学习内部控制的测试与评价;掌握了审计重要性、审计风险应用;通过具体的综合案例分析,提高了对审计综合案例的审查分析能力;通过这次实验课程训和对实验审计报告的填写、审查,了解到了审计工作的复杂性和艰巨性,也提高了我们对编写审计工作报告的能力。

通过实习过程中对审计的相关软件的使用,了解审计业务的主要流程,以及每个步骤需要的程序,以达到熟悉审计业务流程,并能进行简单的审计问题的处理。理论联系实践,对所学内容融会贯通,为日后的工作打下一些基础。

从大一到现在做了很多的上机实习课,每一次都有不一样的体会,不仅因为实习的课程不同了,也因为随着年岁的增长,看到的东西也有所不同了,通过这次审计的上机实习课我也学到了不少的东西。

每做一次实训,感觉大家的收获总会不少。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在实训的过程中,我们深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我们就没有去研究过,做的时候突然间觉得真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我们必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促我们在学习的过程中不断的完善自我。虽说时间不长,但其中的每一次实训都使我们收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我们对一些审计知识的理解,从而真正做到了理论联系实际;更让我们学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西,这对于我们的学业,乃至我们以后人生的影响无疑都是极其深远的。

在实训中,由于粗心大意,很多数字我们总是做错,比如银行存款和库存资金的监盘就重复了很多遍。在填制某几张表时由于资料不健全导致我们不能继续做下去。其中,最大的问题还是我们第一次做审计,经验方面还不足,使得我们做起来很吃力。自己没有耐心,经常会因为资料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遗漏了某些细节,导致后来填表时为了谨慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻烦;很容易就发现自己的审计学基础知识没有打好,今后还得加强练习。

总之,这次实训让我们了解到审计基本要求,基本流程,基本规范,实现了从理论到实践的过渡过程;掌握了审计操作的基本技能,讲审计专业理论知识和专业实践有机的结合起来,开阔了我们的视野,增加了我们对审计实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定了坚实的基础。

审计实训报告心得体会篇二

在大学学习期间,我所学的理论知识无法完全应用于实际的审计工作中,因此,为了更好地理解和掌握审计的实践操作,我参加了学校组织的审计专项实训。通过这次实训,我收获了很多,也深刻体会到了审计工作的重要性和挑战。在本文中,我将分享一下我在实训中的心得体会。

第二段:充实的实践经历

在实践中,我了解到审计人员需要展示出优秀的专业素养和扎实的专业知识储备。实践中的审计工作充实而庞杂,需要我们灵活运用所学的理论知识,善于分析和解决问题。在实践中,我们要针对不同类型的公司,进行不同层面的审计工作。比如,对于一家股份制企业,我们需要对其财务报表进行审核,发现是否存在错误或欺诈行为。而对于一家国有企业,我们还需要对公司的业务管理、运营效率、内部控制体系等进行审计。实践让我深刻认识到了审计工作的细致和复杂性,也增强了我对自身专业知识的自信。

第三段:沟通协作的重要性

在实践中,我也深刻体会到了沟通协作的重要性。在团队合作中,我们需要通过有效的沟通协调,才能更好地完成任务。实践中的审计工作需要与各个部门进行有效的沟通,了解企业运营状况,并将相关问题反馈给企业管理层和股东。在这个过程中,我学会了如何与他人建立良好的沟通关系,通过持续的交流和反馈,准确了解企业的内部运营和风险情况。

第四段:挑战和成长

实践中的审计工作需要合理安排时间,进行充分的准备和调查。在调查中,我们需要面对不同类型的人员,其中一些人可能会对审计持有怀疑和抵触的态度。在实践中,我们需要综合运用不同的技巧和方法,与这些人员进行有效的沟通和合作,获取所需的信息和数据。通过这次实践,我不仅提高了个人的团队协作能力,并且锻炼了自己的沟通技巧和处理问题的能力。这些都是我在实践中成长的关键。

第五段:总结

通过这次审计专项实训,我深刻认识到了审计工作的重要性和挑战性。实践中的审计工作不仅需要丰富的专业知识,还需要灵活的思维和扎实的沟通能力。在未来的工作中,我将不断努力提升自己的专业素养,并通过实践中的挑战和成长,不断提高自己的能力和技巧,为企业和社会做出更大的贡献。同时,我也期待未来的实践机会,让我能继续锻炼和提升自己。

审计实训报告心得体会篇三

(一)审计实务模拟实验,主要是通过课堂对学生进行审计实务的模拟实验。 以使我们初步掌握被审计单位的基本资料,分析案例,通过小组讨论和实际操作,掌握错账的更正方法,未达账项的调整方法等,把所学的理论与实践结合起来,为以后的学习打下良好的基础。

(二)比较系统的练习记账凭证的审核。

(三)比较系统的登记各种总分类账、明细分类账的审查。

(四)比较系统的练习会计报表的审查。

将上述各项要求及实验步骤编写成实验报告。

(一)初步了解和评价客户

1、业务性质、经营情况、经营风险和所属行业的基本情况;

2、组织结构和内部控制情况

3、以前年度接受审计的情况

(二)制定审计实施方案

1、审计目标:了解并分析被审计单位的内部控制制度的建立健全性,运行有效性,审查其财务报表,针对发现的问题,存在的缺陷和薄弱环节提出意见和建议,并作出评价。

2、审计方法:审阅法,核对法,函证法,观察法,分析性复核,实质性测试等方法。

3、审计范围和内容:被审计单位财务报表;内部控制制度;组织结构和管理制度。

(一)实习结论

1、审计方法的运用;其主要目的是通过实验,掌握审阅法、调节法、审计抽样方法的应用。

2、内部控制的测试与评价;其主要目的是通过实验,掌握内部控制的测试、评审。

3、审计重要性、审计风险分析;其主要目的是通过实验,掌握审计重要性、审计风险应用。

4、综合案例分析;其主要目的是通过实验,提高综合案例审查分析能力。

5、审计报告;其主要目的是通过实验,提高编写审计工作报告能力。

(二)实习心得

审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开审计,经济越发展审计工作就显得越重要。 经过一学期审计实验课程的学习,在过去的一学期中老师组织我们审计(2)班的同学进行了为期一学期的实训课程。通过这段时间的实践,使我们切身体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。 正所谓“百闻不如一见”。经过这次自身的切身实践,我们才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对审计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们审计知识水平的提高。虽然我们已经历了审计实训的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的,这是审计实训所替代不了的,是要我们“走出去”才能学到的。

这一学期,通过对审计案例的学习和分析,掌握审计工作的各种分类标准和各种审计类型的内容,掌握各种审计常用方法的种类、优缺点、适应范围;更好的运用各种方法的运用。在实验中我们遇到了一些问题,但通过对这些问题的解决,巩固了以前所学知识。在实验中让我们感觉最深刻的是审计工作和会计工作都是一样的需要我们的细心,还有就是团结合作的精神,审计工作分工细,一个人难以独立完成。审计报告的实验,让我们了解审计报告的意义和种类,基本上掌握了判断审计报告的种类和审计报告的编写能力。 每做一次实训,感觉大家的收获总会不少。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

在实训的过程中,我们深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我们就没有去研究过,做的时候突然间觉得真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我们必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促我们在学习的过程中不断的完善自己。 虽说时间不长,但其中的每一次实训都使我们收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我们对一些审计知识的理解,从而真正做到了理论联系实际;更让我们学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西,这对于我们的学业,乃至我们以后人生的影响无疑都是极其深远的。如今,实训课程即将结束,以上就是我们就对本学期实训做的一个小结,经过这次审计实训,我们明白了很多事情,使我们更认真的学习。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败地!

审计实训报告心得体会篇四

审计实训课程是一门重要的会计学课程,主要通过模拟企业财务实际工作来提高学生的实际操作能力,同时也能够增进学生对会计核算及财务管理等方面的理解。本人在参加审计实训课程后,不仅充分理解了会计核算的基本过程,同时也学到了实际操作技巧,感受到了作为一名会计师应该持有的职业态度。

第二段: 学习过程中的收获

审计实训课程是通过老师教授相应会计基础知识,再模拟企业财务实际操作来提高学生的实际操作能力。在整个学习过程中,最大的收获莫过于理论知识与实际操作的结合。通过模拟企业的会计核算、财务报表编制和审计流程,让我对企业财务管理的流程和相关法律法规有了更加深入的了解。同时,也让我逐渐从理论延伸到了实践,培养了我在实际工作中灵活处理问题的能力。

第三段: 掌握实际操作技巧

在审计实训课程中,学生通过进行模拟会计核算、编制财务报表、进行财务审计等实际操作过程,可以将先前所学知识付诸实践,进一步加深对专业知识的理解。同时,学生也会通过实际操作深刻体会到知识点的重要性,加深了对知识点的记忆和理解。

第四段: 培养良好的职业态度

审计实训课程还通过教授学生关于审计师应该持有的职业道德和职业态度进行教育,让学生认识到审计的重要性及对公众利益的责任。这种教育不仅让学生在专业素养上得到提高,更提升了学生自我价值观念和职业责任感。此外,课程还鼓励学生多问多思考,学会给出正确的解决方案。

第五段: 结束语

通过这次审计实训课程,我深刻认识到了自身在会计核算、财务管理等方面存在的不足之处,并在老师的指导下逐渐提高自己的能力。通过模拟企业财务实际工作,我不仅掌握了实际操作技巧,也明确了作为一名会计师应该具备的职业态度。这次实践让我感受到了会计工作的真正魅力,在今后的工作中也将根据课程学习的知识和实践经验,进一步提高自己的职业技能。

审计实训报告心得体会篇五

我的三个月实习是在税务师事务所进展的,从年月日到年月日。公司规模不大,总共十几个人,全职的有4个注册会计师,4个注册税务师,底下有10来个科员,科员一般都在做代理记账和代理报税。所长原来是在财政局上班的,后出来本人创业,创办了这家公司。公司主要业务有税务筹划,代理记账,代理报税等。部门有审计部,财务部(代理记账),税务部(代理报税)。我去分配到审计部,跟着一个注册会计师做审计。

刚去所里,所长给我们进展培训,讲税收政策,以及审计底稿如何做,代理记账如何做等。

三个月的实习期间我获取了不少新知识也稳定了许多老知识,并通过亲身实践体验,进一步提高了我的业务水平,尤其是观察、分析和处理征询题的实际工作才能。这个月主要的工作是出去审计,因而对审计程序比较明晰,也对其理解的比较透彻,故现对所有审计程序总结如下:

为了进一步标准财务审计程序,加强审计治理,提高审计质量,须按照审计程序,在审计前制定详实的审计打算。

1、安排审计任务、选派审计人员、组成工程审计小组、确定工程负责人;每有客户要求审计,所长级领导人物就会按照注册会计师们的时间安排情况,选中一个注册会计师来负责,同时给安排几个审计助理,在所里一般为两个实习生,组成审计小组。

2、审计前,提早和被审计单位沟通交流,提出审计时须预备的材料;

我们出去审计通常被称为下户“,每次下户前一天,会打和单位联络,先寻征询一下单位的会计记账情况,让他们预备好第二天需要的材料,预备好我们审计的场所,一般是会议室。

3、由被审计单位事先提供有关材料;

负责审计的注册会计师详细安排各个小组成员的审计任务,所里一般是两个实习生负责资产负债表,主任会计师负责利润表的审计。

1、召开审计预备会议,明确审计意图;

审计当天,在审计之前负责某公司的审计小组成员会开个会,使各成员都明白审计目的,和审计中需要留意的征询题。

2、检查评价讨论-公司内部操纵制度;

通过在公司审计,觉察公司中存在的征询题,小组成员讨论-公司的内部操纵征询题,进而在容易出现征询题的地点给予更多的关注。

3、查阅有关文件及会计材料,审查会计凭证、帐簿、报表及其所反映的经济活动情况,被审计单位应当配合审计机关的工作,并提供必要的工作条件。

对应资产负债表和利润表上发生的各科目,逐项进展审计。对有征询题的科目,可查阅公司明细账,原始凭证,并要求公司提供有关证明文件等。

4、按规定做好审计记录,编写审计工作底稿,对需进一步核查的征询题应及时调查、取证。

审计底稿要按照所得税审计底稿要求的格式和内容来编写,保证审计底稿的完好,明晰。证据必须充分。

1、分析、整理、复核审计工作底稿;

所里的客户一般都是账比较简单的,因而一天都可以审完。回到所里再分析、整理工作底稿。

2、撰写审计报告初稿,并提交讨论审核后定稿;

通过审计底稿,写审计报告初稿。同时通过三级复核。

3、审计报告初稿送被审计单位征求意见,被审计单位有异议的`即时告诉审计单位;所里初稿定了时,要就初稿内容征求被审单位意见,假设被审单位有意见时,双方即时协调。

4、审计小组对被审计单位返回的意见应进一步复核查清,经讨论后并修正审计报告;审计小组综合被审单位意见,对审计底稿进展再一次审查。

5、按照客观公正、实事求是出具审计报告,同时报所领导审批,并送达被审计单位。

在按照客观公正、实事求是下,双方就审计初稿达成一致意见时,那么可以报所领导审批,并送达被审单位。

6、对审计结果的落实情况进展回访、后续审计。

7、在审计工程终结后,归纳整理好有关工程的档案材料,移交档案室统一归档治理。

审计完毕,那么所有材料归档案室统一治理。

三个月的实习时间过去了,几乎天天出去审计,面对如此种种五花八门的大中小企业,看到不同行业不同的账,不同公司不同的征询题,不同征询题不同的处理方法,天天接受新鲜事物,给我一个刚出校门的学生增了特别多压力。涉猎知识的广泛性和复杂性,诸多的会计政策和税种优惠政策,对我的工作也提出了严峻的考验。同时人与人之之间如何沟通,如何表达本人的思想并传递出准确而有效的信息,都是我以后应当多加学习的。

审计实训报告心得体会篇六

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1、实训目的:

主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训,使得学生可以将审计基础知识、,审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。

2、实训内容:

以企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。

3、实训总结:

两个星期紧张的审计实训,时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。

我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合,提高学生的动手能力,增强对审计知识进一步的理解,培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!

在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作,一个小组必须要有一个有序的分工,然后再综合大家的`工作成果,最后才能做出最后的结果。

我们的实训总共分为7大模块,分为:计划阶段审计实务操作;

2、销售与收款循环的审计;

3、采购与付款循环的审计;

4、生产与服务循环的审计;

5、筹资与投资循环的审计;

6、货币资金的审计;

7、审计报考。

由于我们小组的人数较多,为了工作更有效率,所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作,针对前面6个模块,平均2个小组成员负责一个阶段,第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。

2、通过资料,了解被审计单位及其环境,识别评估其重大错报风险;

3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序;

4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险;

5、编制总体审计策略与具体审计计划。

根据实训的步骤,我们填制的表格有:基本情况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试情况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作计划表。以上表格统称为“计划阶段审计工作底稿”。

审计实训报告心得体会篇七

转眼间5周的审计模拟实训立即完毕,我们在张教师的带着下进展了审计模拟实训。通过这段时间的切身实践,使我体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。

在这几周里,我们实训的主要内容有:我们三人为一小组,首先理解审计的大致流程;其次对案例中的公司进展内部操纵的测试与评价;再次,是对货币资金、应收账款、存货、固定资产、长期借款、收入及本钱等的审计;最后,一小组为单位出示审计报告。在实训过程中,我们进展了一个简短的讨论,对实训内容作了根本分工。每一个小组成员都根本完成了教师布置的审计任务,审计模拟实训有条不紊的进展。

通过这些天的审计实训,是我的审计学知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的根本实际操作才能。但在获得实效的同时,我也在操作的过程中觉察了本身的许多缺乏:比方本人不够细心和缺乏耐心,经常遗漏了某些细节;尽管实训中有教师指导,但是特别容易就觉察本人的审计学根底知识没有打好,今后还得加强练习。

“百闻不如一见“。通过这次本身的切身实践,我才深切地理会到了走出课堂,投身实践“的必要性。平时,在课堂中学习,思维的认识根本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对审计知识认识的片面性,使得我们只知因而然,而不知其之因而然。审计实训不仅有利于我们加深对审计根本理论的理解、根本方法的运用和根本技能的训练,到达理论与审计实务相结合的统一,提高学生的实践操作才能,缩短学生步入社会的适应期,提高审计学专业学生觉察线索、查找错弊征询题、综合分析推断和作出评价及提出建议的综合才能;而且通过互相学习、互相催促、团结合作,有利于加深同学们之间、同学与教师之间的友谊,增进感情。实训过程中通过分组分工,明确本人的责任义务,有利于培养同学们团队认识,对以后的学习工作意义严峻。尽管我们已经历了审计实训的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比仍然有一定的差距的,我们应该在日后的实习工作中慢慢积累审计经历。

在过去五周中,我们进展审计的模拟实习。学习目的重点放在使我在教师的带着下比较系统地练习资产负债表和利润表工程的一般审计程序和根本审计技能方法。通过往常所学习掌握会计的根本流程和一些审计理论,再通过大量审计作业模拟实习,使我真正做到理论与实际相结合。这次实习的内容有内部操纵评审、流淌资产审计、非流淌资产审计、负债和所有者权益审计、收入和费用审计、利润的构成与分配审计,综合审计实训。

这五周,我在会计实验认真完成教材的实训标题,遇到难题时,我们就会几个同学一起讨论,同学的意见产生分歧时,我们就找教师协助,教师特别耐心的帮我们分析案例、毕业后第一次外出企业实习,由于毕业后不断在学校当教师,从未在中实践过。故此,授课时总觉得缺少素材,对目前企业会计现状也缺乏理解,因而教学时总觉得略欠空洞,不够理论联络实际,因而,关于这次外出企业实习时机,我特别珍惜。

本次外出实习,部里安排我到xx会计师事务所实习,主要任务是协助各注册会计师到各街道进展查账,主要工作有编制工作底稿,查阅凭证,帐簿,报表觉察征询题,提出审计意见,进展现金盘点,资产清查,编制审计报告等。

本次外出实习,我感受收获特别大

第一:搜集了特别多教学素材案例,在审计过程中,一旦我觉察有对我以后教学有用的东西,我都会用笔记本记录下来。故此,这次外出企业实习,我做的笔记就有3本。我相信这些素材将会对我以,后教学提供特别多协助。本学期我讲授企业单项实训课程,在授课时就经常顺手拈来我外出审计中碰到的特别多案例感受教学效果特别好。

第二:理解目前企业会计现状以及他们在做帐过程中存在的各种征询题及种种作弊现象。

第三:向注册会计师学习了特别多知识,关于我在审计过程中碰到的各种征询题,我都会谦虚地向xx会计师事务所的教师询征询,关于我提出的各种轰炸式提征询,他们都特别耐心肠给予答复。第四:近间隔接触,真正理解到对会计人员各方面素养及要求,为我以后在讲授课程时关于授课内容如何有所侧重更有协助。本次发言,张部长主要让我谈一谈目前企业对会计人员要求,我们在教学中应注重培养学生哪些方面知识.我以为主要有以下几方面:

一,会计电算化知识

本次外出企业查帐,我觉察大部分企业已实现用电脑做帐,而且大部分企业公司都是采纳金蝶财务软件做帐,少部分采纳用友软件做帐。故此,我们应重点加强这方面知识讲授,让每位同学都能到达纯熟运用这2个财务软件.既然是用电脑做帐,对打字速度有一定要求,一般要求学生每分钟要到达40-50个字左右。

二,税务知识

本次外出企业查帐,我觉察特别多公司由于规模较小,只设有一名会计人员,会计人员可以说是一名多面手、做帐、报税等均是他的工作。因而,我们以后应加强税务知识讲授,尤其是税务实务操作练习,教会每会学生如何申请报税、计税、缴税、尤其是几个主要税种,如个人所得税、企业所得税、营业税、房产税等更要重点讲授。

三,出纳方面知识

由于我们的学生学历较低,特别多同学毕业后只能担任出纳,故此,关于出纳工作主要职责(如登记现金日记帐、银行存款日记帐、保管库存现金、有价证券、空白发票、支票印章)以及应具备技能(如点钞、计算器、辩别真假钞票)等应让学生纯熟掌握。

四,财会法规知识

本次外出审计,我觉察目前特别多企业会计人员素养较低,尤其是财会法规知识淡薄,没有严格执行款项收付审批权限的有关规定,对不符合财经法规,财务制度的收付业务没有回绝办理。做帐时存在特别多征询题,比方特别多单位业务招待费严峻超支,《企业会计制度》规定,企业运营收入超过1,500万元以上,用于业务招待的费用不得超过其收入的5‰,运营收入低于1,500万元的不得超过其收入的3‰。但特别多会计人员却不明白这一规定,甚至有一个单位主营业务收入为200多万元,当年支付业务招待费却为30多万元,占该年运营收入的的117‰,而当年的营业利润却为-30多万元。特别多单位存在大额现金支付的情况,违犯了《中华人民共和国现金治理暂行条例》关于单位间的各项经济往来应当通过开户银行转帐结算开户银行支付给个人款项,超过使用现金限额的部分,应当以支票或者银行本票支付,确需全额支付现金的,经开户银行审核后,予以支付现金等有关规定。还有特别多单位存在白条抵库征询题,我到一个单位查帐,出纳有一张借条,金额为32万元,只有董事长一人签字同意,没有写明借款理由,时间已长达5年,严峻违犯财经法规关于不能白条抵库等明文规定。再比方现金盘点,特别多出纳人员关于我们提出现金盘点,特别不配合,竟然说出多了也是我自已的,少了也是我往里贴。“如此的话来,竟然把单位现金与自已钱包混在一起严峻违犯财会法规的行为来,有些固定资产业务没有工程合同,有些记帐凭证没有附原始凭证。比方我查到有一笔购置食品的费用7万多元,既无食品名称也无食品去向,无法证明该费用的真实性。因而,我们以后应加强这门课程讲授,让学生从如今起就树立起法律认识,纯熟掌握《企业会计制度》、《现金治理条例》等有关规定。

五,会计根底知识

本次外出查帐,我还觉察特别多企业会计人员会计科目使用极为混乱。比方固定资产记入治理费用,银行利息记入营业外收入,交纳的印花税和税务罚款全部记入营业税金及附加,收到的押金记入应付帐款等,低值易耗品与固定资产混淆不分,甚至现金和银行存款不分,对固定资产多年不计提折旧,真是让你看了哭笑不得。故此,我们以后应加强根底会计教学。

作为专业教师,外出企业实习是特别有必要的。不仅对学校开展仍然个人开展都是特别有利的,本学期我校正大张旗鼓开展教学改革,我以为教学改革的一个主要内容确实是教学内容的改革,我们教师只有走出去,才能理解到对本专业学生有哪些知识才能要求,才能在教学时真正做到有的放失,让学生学到真正有用,有用的知识。让我们的学生能真正到达零间隔就业,一毕业就能适应工作需要,不需要通过再培训才能上岗,希望我部领导以后能坚持把这项举措坚持下去,让更多的教师获益,从而最终学校获益,学生获益。

审计实训报告心得体会篇八

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1、实训目的:主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训,使得学生可以将审计基础知识、,审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。2、实训内容:以企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。3、实训总结:两个星期紧张的审计实训,时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。我们实训的目的.是注重“教学”与“实践”相结合,提高学生的动手能力,增强对审计知识进一步的理解,培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作,一个小组必须要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最后才能做出最后的结果。我们的实训总共分为7大模块,分为:计划阶段审计实务操作;2、销售与收款循环的审计;3、采购与付款循环的审计;4、生产与服务循环的审计;5、筹资与投资循环的审计;6、货币资金的审计;7、审计报考。由于我们小组的人数较多,为了工作更有效率,所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作,针对前面6个模块,平均2个小组成员负责一个阶段,第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤开展初步业务活动,与委托单位签订业务约定书;2、通过资料,了解被审计单位及其环境,识别评估其重大错报风险;3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序;4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险;5、编制总体审计策略与具体审计计划。根据实训的步骤,我们填制的表格有:基本情况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试情况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作计划表。以上表格统称为“计划阶段审计工作底稿”。

审计实训报告心得体会篇九

我的三个月实习是在××××税务师事务所进行的,从××××年××月××日到××年××月××日。公司规模不大,总共十几个人,全职的有4个注册会计师,4个注册税务师,底下有10来个科员,科员一般都在做代理记账和代理报税。所长原来是在财政局上班的,后出来自己创业,创办了这家公司。公司主要业务有税务筹划,代理记账,代理报税等。部门有审计部,财务部(代理记账),税务部(代理报税)。我去分配到审计部,跟着一个注册会计师做审计。

刚去所里,所长给我们进行培训,讲税收政策,以及审计底稿如何做,代理记账如何做等。

三个月的实习期间我获取了不少新知识也巩固了许多老知识,并通过亲身实践体验,进一步提高了我的业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。这个月主要的工作是出去审计,所以对审计程序比较清楚,也对其了解的比较透彻,故现对所有审计程序总结如下:

一、审计准备阶段

凡事预则立,不预则废, 为了进一步规范财务审计程序,加强审计管理,提高审计质量,须按照审计程序,在审计前制定详实的审计计划。

1、安排审计任务、选派审计人员、组成项目审计小组、确定项目负责人;

每有客户要求审计,所长级领导人物就会根据注册会计师们的时间安排情况,选中一个注册会计师来负责,同时给安排几个审计助理,在所里一般为两个实习生,组成审计小组。

2、审计前,提前和被审计单位沟通交流,提出审计时须准备的资料;

我们出去审计通常被称为“下户”,每次下户前一天,会打电话和单位联系,先寻问一下单位的会计记账情况,让他们准备好第二天需要的资料,准备好我们审计的场所,一般是会议室。

3、由被审计单位事先提供有关资料;

4、制定审计工作方案;

负责审计的注册会计师具体安排各个小组成员的审计任务,所里一般是两个实习生负责资产负债表,主任会计师负责利润表的审计。

二、审计实施阶段

1、召开审计准备会议,明确审计意图;

审计当天,在审计之前负责某公司的审计小组成员会开个会,使各成员都明白审计目的,和审计中需要注意的问题。

2、检查评价讨论-公司内部控制制度;

通过在公司审计,发现公司中存在的问题,小组成员讨论-公司的内部控制问题,进而在容易出现问题的地方给予更多的关注。

3、查阅有关文件及会计资料,审查会计凭证、帐簿、报表及其所反映的经济活动情况,被审计单位应当配合审计机关的工作,并提供必要的工作条件。

对应资产负债表和利润表上发生的各科目,逐项进行审计。对有问题的科目,可查阅公司明细账,原始凭证,并要求公司提供有关证明文件等。

4、按规定做好审计记录,编写审计工作底稿,对需进一步核查的问题应及时调查、取证。

审计底稿要按照所得税审计底稿要求的格式和内容来编写,保证审计底稿的完整,清晰。证据必须充分。

三、审计报告阶段

1、分析、整理、复核审计工作底稿;

所里的客户一般都是账比较简单的,所以一天都能够审完。回到所里再分析、整理工作底稿。

2、撰写审计报告初稿,并提交讨论审核后定稿;

通过审计底稿,写审计报告初稿。并且经过三级复核。

3、审计报告初稿送被审计单位征求意见,被审计单位有异议的即时告诉审计单位;

所里初稿定了时,要就初稿内容征求被审单位意见,如果被审单位有意见时,双方即时协调。

4、审计小组对被审计单位返回的意见应进一步复核查清,经讨论后并修改审计报告;审计小组综合被审单位意见,对审计底稿进行再一次审查。

5、按照客观公正、实事求是的原则出具审计报告,同时报所领导审批,并送达被审计单位。

在按照客观公正、实事求是的原则下,双方就审计初稿达成一致意见时,则可以报所领导审批,并送达被审单位。

6、对审计结果的落实情况进行回访、后续审计。

7、在审计项目终结后,归纳整理好有关项目的档案资料,移交档案室统一归档管理。

审计结束,则所有资料归档案室统一管理。

三个月的实习时间过去了,几乎天天出去审计,面对如此种种形形色色的大中小企业,看到不同行业不同的账,不同公司不同的问题,不同问题不同的解决方法,天天接受新鲜事物,给我一个刚出校门的学生增了很多压力。涉猎知识的广泛性和复杂性,诸多的会计政策和税种优惠政策,对我的工作也提出了严峻的考验。同时人与人之之间如何沟通,如何表达自己的思想并传递出准确而有效的信息,都是我以后应当多加学习的。

审计实训报告心得体会篇十

经过两天的努力,我们在老师的指导下,我们小组完成了对**康健沐桶股份有限公司年报的审计工作。

一、实训目的

我们小组四人通过详查法对该公司年报进行审计,从而达到了解和掌握审计学基本理论、基本原理和基本方法在实践中的运用情况;熟悉现代风险导向审计的具体程序和工作步骤及要求;掌握审计证据的收集、审计工作底稿的编制、审计报告的撰写方法及要求的目的。

二、小组分工

我们小组按循环分工,每人分别完成各自审计工作并独立编制一类工作底稿,主要包括:计划阶段与货币资金审计、采购与付款审计、销售与收款审计、生产与成本审计。其中,我主要负责销售与收款审计。

三、实训过程

(一)在计划阶段审计实务中,我们了解被审计单位及其环境,公司首先在加工车间将购买的木板材抛光,然后刷上拼板胶拼贴,再上不锈钢带桶箍成型。到油漆车间经反复打磨上漆,最后到包装车间经成品检验包装入库这一工艺流程。初步确定重要性水平为70万元,与可接受审计风险,编制总体审计策略和具体审计计划,填制计划阶段审计工作底稿。

(二)在销售与收款业务循环中,我了解到**康健沐桶股份有限公司主要从事浴足盆和沐浴桶的生产和销售。以及其中所涉及应收账款、主营业务收入、应交税费等报表项目。根据销售与收款循环控制测试程序表,对每一张销售发票中列示的数量、单价和金额进行复核,从销售发票追查至销售记账凭证,从销售记账凭证追查至总分类账及明细分类账。将送货单与相关的销售发票一一核对,包括浴足盆沐浴桶的发货日期、品名、数量、金额核对,发货单是连续编号了的。

审计实训报告心得体会篇十一

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1、实训目的:主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训,使得学生可以将审计基础知识、,审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。2、实训内容:以企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。3、实训总结:两个星期紧张的`审计实训,时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合,提高学生的动手能力,增强对审计知识进一步的理解,培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作,一个小组必须要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最后才能做出最后的结果。我们的实训总共分为7大模块,分为:计划阶段审计实务操作;2、销售与收款循环的审计;3、采购与付款循环的审计;4、生产与服务循环的审计;5、筹资与投资循环的审计;6、货币资金的审计;7、审计报考。由于我们小组的人数较多,为了工作更有效率,所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作,针对前面6个模块,平均2个小组成员负责一个阶段,第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤开展初步业务活动,与委托单位签订业务约定书;2、通过资料,了解被审计单位及其环境,识别评估其重大错报风险;3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序;4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险;5、编制总体审计策略与具体审计计划。根据实训的步骤,我们填制的表格有:基本情况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试情况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作计划表。以上表格统称为“计划阶段审计工作底稿”。

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