无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
求职意向书篇一
尊敬的贵公司领导:
您好!
感谢您为我打开了一扇机遇的大门。以下是我的个人简介,您在审阅的同时,也是对我历史的鉴定。希望我的简介能成为我们合作的良好开端。我叫龚华永,女,22岁。毕业于杨凌职业技术学院林果加工与检验专业。我们专业针对性强,技术含量高。主修的课程有《林果加工与贮藏》、《分析检验》、《加工机械》、《工厂建设》、《市场营销》等。本着“一专多能,一人多才”的宗旨,我还辅修了《公关礼仪》、《演讲与口才》等八门课程。
本人性格开朗,爱好广泛,在校期间担任本班的文艺委员,具有很强的组织能力和创新能力,在工作学习中我都坚持理论与实践相结合,传统与创新共发展。在实习过程中,因善于发挥主观能动性,操作技术熟练而得到老师和同学的肯定与赞赏。
对于工作我没有太多的经验,但我有一颗赤诚的心和很强的适应能力。相信有我的努力一切困难都只是暂时的。如能承蒙贵公司的垂青与接纳我将深感荣幸,同时我会全心全意,尽职尽责的为公司工作,以求共同发展。市场给了我们机遇,同时也充满竞争。走出校园不代表结束了学习,常话说的好“吾有涯而知无涯”我会不断努力,以迎接面试的到来,我真心期望我们能有进一步的合作!
祝:贵公司事业腾达、万事亨通
此致
敬礼
求职人:
__年x月x日
求职意向书篇二
尊敬的_各学校领导:
您好!
真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。
我叫曹立群,1997年7月5日,我毕业于四平师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。
参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。2_3年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。
一、教学方面:
从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:
20_年12月,在省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。
20_年9月,在省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。
在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:
19_年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。
19_年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。
19_年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。
20_年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。
20_年,制作的英语课件《britain and ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。
20_年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”网站,在k12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。
19_年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。
二、教育方面:
20_年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,2_2年、2_3年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站论坛上任“大牛论坛”的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。
积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖2_1年在全国中小学生庆祝中国建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。
三、教研方面:
1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。
19_年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。
19_年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。
20_年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。
20_年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。
2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。
19_年,被聘为全国教育科学“_”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。20_年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。
20_-20_年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“_”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。
现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。
四、继续教育:
20_年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20_年7月——20_年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。20_年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。
鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。
手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!
若承蒙赏识,请拨打电话(__)___x,或用电子邮件与我联系,恭盼回音。
最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职人:_x
xx年x月x日
求职意向书篇三
自荐人:
我的求职经历很简单,现在就职的大型外企是当时报名实习的'单位。在众多实习生中突围而出,靠的是细心,再细心。
事情要从面试时被“考官”责备说起。当时最后一个环节是翻译文件。我一心要抓紧完成,检查了两遍才放心交上去,自认为应该不会有问题。万万没料到,劈头盖脸被面试官说了一通:“我首先不看你的英语用词、翻译的好坏,只想问你,为什么不把文稿做得更漂亮?字体太小、段落之间的分隔不明显,为什么没有用标示符?公司招实习生是让你们来实实在在做事情。你将这样一份书写版式不漂亮的报告交上来,给人的感觉就是不够细心、不够专业。工作不比念书,很多事情你要考虑周全,而不是由别人来告诉你该怎么做。”
实习第二天,部门经理的秘书请假,临时让我去为下午的会议订一个会议室。我忙活了好久,得到回答是:所有会议室都满了。我不死心,将公司所有的会议室都摸了一边,连午饭都没去吃,生怕漏掉任何一个可能的机会,结果还是没订到。听我如实汇报后,经理说,你打电话给总裁办公室,借用一下他们的会议室。我胸有成竹地回答:“我已经问过,也满了。”“噢,这你也问过了?”他非常意外。
我去的是个全新的部门,人手少。实习第三周,老板和其他销售人员出差了,一去就是两星期。我一人挑起了重担,每天老板用电话指挥我处理各种事情,与经销商联络、安排订单和促销活动。每件事,无论大小我都记在本子上,并尽量将事情做到完美。同时,我不断告诉自己,即使只是实习,也不能以“还是学生”为借口原谅自己的疏忽大意。
我的经历说明一个道理:企业最看重的是你能做什么,能否踏踏实实干些事情,能否在短时间内适应环境,做得专业、给人信赖。
求职意向书篇四
尊敬的校领导:
我是一名即将毕业的汉语言文学教育专业的本科毕业生!我冀求贵校的语文教师岗位!
有人说:语文是一门最简单的学科,任何人都能胜任。我耻笑这些人!井底之蛙何以知天下之大!语文是一门以语言为基础的综合类学科!上至先秦两汉,下到近现当代,纵横上下五千年文化史,古今中外,尽收囊括!没有深厚的文学功底,缺乏扎实的文学素养,能够胜任语文老师简直是无稽之谈!
所谓后积薄发,我在学校四年,广泛涉猎古今中外文学名著,钻研语文基础理论知识。特别是在古代汉语,现代汉语和古代文学,现代文学方面用心独特!另外课余时间,我自学中国古代文体知识,对诗,词,歌,赋,曲有深刻的掌握!
作为一名教师,不仅要有深厚的文学功底和专业素养,还要有对教育事业的无限热忱!心猿意马,走马观花,怎能在默默无闻的教育事业上奉献一生哪?我出身教育家庭,从小就对教师充满了憧憬!上学期间我积极参加社会实践锻炼,并且一直在业余时间做家教。暑假期间和同学办培训班,颇受到家长好评。
教育理论知识是一名教师必须具备的专业素质,对教育心理学,语文教法得心应手是教师必备的责任!刘禹锡的一首诗作为我四年的总结:“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”。四年的磨练,终成一剑。
纸上谈兵,何以锋芒必露;千锤百炼,方现真金。
希望能在贵校开拓一片天地!为贵校贡献一分力!
求职人:
日期:
求职意向书篇五
尊敬的医院负责人:
您好! 我是一名湖北医学院 04 届大四学生,马上就要面临毕业,即将走上工作岗位,这 将关系到我的前途,所以我做了一次慎重的选择,贵医院一直是我的第一就业目标,因 此我决定递交这封自荐信,真诚的向医院领导表明自己的决心!感谢您能继续阅读我的自荐信!
由于在考入大学之前就已经给自己确定了人生目标----做一名白衣天使, 所以一旦 如愿,我便开始全力学习医学知识,在校四年期间,我不但以优异的成绩完成了大学课 程,还经常博览其他医学知识,包括护理学,病理学,甚至微生物学,细菌学,内外科 手术....
一系列专业医学知识,为了能更加充实自己,让自己能更快的进入社会角色, 我还参加学校举办的个类组织曾经担任过学生会主席一职这些经历为我踏上工作岗位 提供了重要的经验,我相信我能团结同事,与领导,病人...和谐相处! 由于我是一名应届毕业生,我深知自己的知识仍然停留在理论阶段,正因为如此, 我更加迫切需要贵医院能给予我实践的机会,我一定发挥自己的专业所长,为病人提供 最认真的医疗服务,为贵医院的发展贡献我的光和热! 毛遂自荐,伯乐识马!希望您能透过这份自荐信看见一个充满活力,热情好学的未 来白衣天使!
求职人:
xx 年 x 月 x 日
求职意向书篇六
尊敬的医院负责人:
您好!
我是一名湖北医学院——x届大四学生,马上就要面临毕业,即将走上工作岗位,这将关系到我的前途,所以我做了一次慎重的选择,贵医院一直是我的第一就业目标,因此我决定递交这封自荐信,真诚的向医院领导表明自己的决心!感谢您能继续阅读我的自荐信!
由于在考入大学之前就已经给自己确定了人生目标——做一名白衣天使,所以一旦如愿,我便开始全力学习医学知识,在校四年期间,我不但以优异的成绩完成了大学课程,还经常博览其他医学知识,包括护理学,病理学,甚至微生物学,细菌学,内外科手术....一系列专业医学知识,为了能更加充实自己,让自己能更快的进入社会角色,我还参加学校举办的个类组织曾经担任过学生会主席一职这些经历为我踏上工作岗位提供了重要的经验,我相信我能团结同事,与领导,病人...和谐相处!
由于我是一名应届毕业生,我深知自己的知识仍然停留在理论阶段,正因为如此,我更加迫切需要贵医院能给予我实践的机会,我一定发挥自己的专业所长,为病人提供最认真的医疗服务,为贵医院的发展贡献我的光和热!
毛遂自荐,伯乐识马!希望您能透过这份自荐信看见一个充满活力,热情好学的未来白衣天使!
此致
敬礼!
求职人:
年月日
求职意向书篇七
尊敬的领导:
您好!
我现在是xxx大学国贸专业的应届本科毕业生,怀着一颗真诚的、热切的心向您毛遂自荐!
大学四年,经过老师的精心培养和我的个人努力,我已经完全具备了当代大学生应有的各方面素质和能力。在拥有较广博的人文社会科学知识面的基础上,我系统地掌握了专业知识,而且通晓一定的理工科知识,精通外语,能熟练操作计算机,在校期间,由于各门功课成绩优良,曾多次获得校二等奖学金。在努力学习专业知识的同时,我还自学了第二外语--德语。从大一开始,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。
理论与实践对于我来说同样重要。我在校期间积极参加社团活动,利用课余时间作兼职家教、营销员,争取自强、自立,并撰写了实习报告和论文,做到了理论联系实践。具有良好的身体素质和心理素质。这为我今后奠定了良好基础,也取得良好成绩。既锻炼了组织与协调能力,且累积了丰富的工作经验,受到了老师和同学们的一致好评。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。
在众多应聘者中,我不一定是最优秀的,但我仍然很有自信。如果说我有什么优点的话,那就是我年轻,我有能力。我是一个正直忠诚、勤奋求实的人,不断追求人格的自我完善,我的性格乐观自信、温和开朗、稳重宽厚,因此,我人际关系和谐,适应环境能力较强。我的兴趣爱好广泛,培养了我的团队精神和协作感。
最后,谨祝您身体健康,工作顺利,衷心祝贵单位事业发达,业绩蒸蒸日上。盼望得到您的回音。
此致
敬礼
求职人:xx
x年x月x日
求职意向书篇八
尊敬的_各学校领导:
您好!
真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。
我叫曹立群,1997年7月5日,我毕业于四平师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。
参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。2_3年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。
从教以来,本着对学生负责、对学校、对***和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:
20_年12月,在省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。
20_年9月,在省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。
在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:
19_年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。
19_年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。
19_年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。
20_年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。
20_年,制作的英语课件《britain and ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。
20_年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”网站,在k12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学***验交流的场所。
19_年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。
20_年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,2_2年、2_3年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站论坛上任“大牛论坛”的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。
积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖2_1年在全国中小学生庆祝中国***八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。
1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。
19_年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。
19_年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。
20_年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。
20_年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。
2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。
19_年,被聘为全国教育科学“_”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的`优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。20_年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。
20_-20_年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“_”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。
现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。
20_年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20_年7月——20_年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。20_年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。
鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。
手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!
若承蒙赏识,请拨打电话(__)___x,或用电子邮件与我联系,恭盼回音。
最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职人:_x
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