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六五普法实施方案篇一
全市商务系统第六个五年法制宣传教育工作从20xx年始实施,到20xx年结束。共分三个阶段:
宣传发动阶段:20xx年3月前,市商务局制定全市商务系统六五普法工作方案,各县(市、区)商务局制定本县(市、区)六五普法工作方案,做好宣传发动工作。各县(市、区)商务局要将六五普法工作方案和六五普法领导机构、工作机构组成情况报市商务局六五普法领导组办公室备案,并提供一名以上普法工作人员联系方式。
组织实施阶段:20xx年下半年至20xx年。依据本方案和各县(市、区)商务局六五普法工作方案确定的目标、任务和要求,结合实际深入开展法制宣传教育,大力推进依法行政,确保本方案和各县(市、区)商务局六五普法方案的贯彻落实。市商务局将不定期对全市商务系统六五普法工作开展督导检查,推动法制宣传教育工作深入开展。
检查验收阶段:20xx年下半年,市商务局组织全市商务系统六五普法实施情况的
总结验收,通过自查、抽查等方式,总结经验,查找问题,同时组织迎接市六五普法全面考核,推动六五普法法制宣传教育工作的全面完成。
六五普法实施方案篇二
1、健全推动“法律六进”活动开展的法制宣传教育队伍。一是继续充实法制宣传教育骨干队伍,发挥其学法用法带头作用。加强法治建设,挑选政治素质好、专业水平高、热爱法制宣传工作的专家学者充实到法治服务团;加强法制宣传教育骨干队伍基础建设,机关、乡村、社区、学校、企业、单位要培养一批懂法律、善宣传、有热情的法制教育宣传骨干,即每个机关至少要有5名学法带头人;每个行政村至少要有10名法律明白人;每个社区至少要有5名普法热心人;每个学校至少要有1名法制副校长、1名法制辅导员;每个企业至少要有1名学法辅导员;每个单位至少要有5名法制宣传员。二是继续扩大法制文艺宣传队伍。继续发挥文艺团体在法制宣传教育中的特殊作用。各村、单位、企业要积极创造条件,组建法制宣传教育文艺队伍;机关、学校、单位要培养法制文艺宣传骨干分子,具备条件的,也要组建法制宣传教育文艺队伍。三是继续加强法制宣传教育志愿者队伍建设。
2、完善推动“法律六进”活动开展的法制宣传教育载体。注重立体普法教材的建设,在机关、乡镇(街道)、村(社区)、学校、企业和单位的一些建筑、雕塑、长廊中融入法制宣传教育内容,倡导建立普法广场或法制公园。发挥新闻媒体舆论作用,充分利用广播电视、报刊杂志、网络等媒体,及时宣传“法律六进”活动的进展情况和典型经验,加强对“法律六进”活动的宣传和报道,营造浓厚的“法律六进”活动的新闻舆论氛围。
3、形成推动“法律六进”活动开展的法制宣传教育合力。“法律六进”活动是一项系统工程,要积极动员全社会力量共同参与。依法治区领导小组办公室负责“法律六进”活动的部署、组织、指导和协调,积极发挥本部门优势,积极参与,认真履职,分级建立“法律六进”活动联办机制。
六五普法实施方案篇三
(一)指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十七届四中全会精神,紧紧围绕党支部和学校行政的中心工作,特别是围绕校园稳定开展普法工作,进一步推进依法治校工作开展。
(二)主要目标
认真做好六五普法总结和普法验收工作,启动六五普法,做到开好局、起好步;按照上级的部署,以学法律、讲权利、讲义务、讲责任为主题,进一步推进法制宣传六进活动;继续加强师生学法,不断提高公民的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治实践结合起来,推进我校依法治理工作,推进依法治校建设,维护和促进我校和谐稳定。
(三)工作原则
1、坚持围绕中心,服务大局。紧紧围绕我校教育教学工作发展的总体目标和要求,坚持党支部统一领导,各有关部门密切配合,齐抓共管,认真落实法制宣传教育各项任务。
2、坚持以人为本,平安和谐。牢固树立全心全意为师生服务的宗旨,着力解决师生、家长反映强烈的热点难点问题,在活动中教育师生。宣传内容要与师生工作学习密切相关,宣传手段要为师生喜闻乐见,务求取得实效。
3、坚持解放思想,与时俱进。准确把握全校对法制宣传教育的根本需求,进一步转变工作观念,创新工作方法使法制宣传教育不断适应新形势、新任务的需要。
4、坚持党支部主导,行政参与。在充分发挥各职能部门在法制宣传工作中的重要作用的同时,广泛动员师生力量,发挥自身优势,开展社会-法制宣传教育。广播、校刊、网络、等传媒工具要把做好学校法制宣传教育作为自身的社会责任。
5、坚持因地制宜,分类指导。根据不同对象和不同部门的特点,研究确定法制宣传教育的内容和方法,要区别对待,分类指导,因人施教,提高工作的针对-。加强对法制宣传教育工作考核评估,防止形式主义。
(一)深入学习宣传宪法和国家基本法律制度,提高公民法律素质。进一步学习宣传宪法,提高全体师生和领导的宪法意识,在全校牢固树立宪法的-;进一步学习宣传党和国家关于-法制建设的理论、方针、政策,学习市委、县委关于推进依法治县的决定和基本要求,促进加强党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一;进一步学习宣传国家基本法律制度,培育爱国意识、国家安全统一意识和-法制观念;进一步学习宣传教育教学发展的相关法律法规,加强教育法律法规和制度的宣传,提倡通过法律途径、运用法律手段进行学校管理.促进校园和教育事业的稳定发展;进一步学习宣传与师生工作学习密切相关的法律法规,提高广大师生的法律素质,注重培养广大师生的权利义务对等的现代法制观念,增强师生遵纪守法、维护自身合法权益和-参与、-监督的意识。
(二)紧紧围绕党支部、学校行政的中心工作,积极开展和谐校园法制教育。进一步学习宣传有关维护师生合法权益的政策和法律法规,增强师生依法开展教育教学、遵纪守法等意识。预防和减少校园矛盾,充分发挥法制宣传教育在促进、实现、保障全体师生工作学习方面的基础-作用;进一步学习宣传整顿和规范教学秩序的法律法规,针对关系广大师生切身利益、反映强烈、危害严重的问题,深入开展相关法律法规宣传教育,维护教学秩序,进一步学习宣传维护校园稳定、促进教育教学公平正义的相关法律法规,开展以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观和学法律、讲权利、讲义务、讲责任为主要内容的法律道德宣传教育,促进师生依法行使权利、履行义务,自觉用法律规范行为,形成遵守法律、崇尚法律、依法行事的校园风尚。
(三)坚持法制教育与法治实践相结合,促进依法治理深入开展。按照依法治校基本要求,全面推进多层次、多领域的依法治理工作,鼓励师生积极参与学校管理,促进依法行政、依法治校,努力提高全体教师教学水平。深入开展-法治校园创建活动,促进学校管理和教育教学文明有序开展;继续做校园周边环境的依法治理工作,将各项管理工作纳入规范化、制度化轨道。
(四)大力推进法制宣传教育工作的制度化、规范化、阵地化和校园化建设。进一步建立健全法制宣传教育的各项制度,突出抓好师生的学法用法制度建设,规范和推动法制宣侍教育活动的深入开展。
1、组织开展法制宣传教育主题活动。大力推进法制宣传教育进班级活动,掀起学法用法的热潮。
2、加快法制宣传教育校园化发展进程。加大资源整合力度,鼓励、引导和支持师生发挥自身优势,面向社会开展法制宣传教育工作。
(一)做好六五普法总结验收和六五普法规划及启动工作。
1、结合我校实际认真做好六五普法的各项工作。今年,按照上级普法工作要点,结合实际,做好六五普法启动工作。我校普法要坚持服务师生的原则,紧紧围绕全县普法活动要求和学校教育发展的总体目标,有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务,加快我镇教育发展步伐,服务于社会经济和谐发展。
2、认真抓好六五普法的启动工作,要高标准、严要求。要把启动并组织实施六五普法工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好,做到领导重视,机构健全,职责明确,人员到位,措施落实。
(二)普法主题鲜明,内容丰富,推动普法工作不断发展。
1、抓好《教育法》、《教师法》、《治安管理处罚法》、《未成年人保-》等法律法规的宣传。通过法制讲座、校刊和板报等普法阵地,采取师生喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容,促进我校教育教学工作依法开展和校园和谐稳定。
2、加大教育法规的学习和宣传力度。坚持和完善我校的各项学法制度,组织多形式多渠道的学习,维护校园稳定。
3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合五四、315消费者权益保障日、五一劳动节、626国际禁毒日、121世界预防艾滋病日、124法制宣传日等,集中一定时间,组织师生,采取各种形式,开展相关的法制学习活动,形成普法的规模效应。
学校要高度重视六五法制宣传教育规划的实施工作,进一步建立健全工作运行机制。确保六五普法顺利实施。
(一)进一步完善党支部,行政领导、工会、共青团实施的教育体制。要加强对法制宣传教育工作的领导和监督,健全学校普法依法治理领导小组,明确领导责任,完善领导小组定期会议、年度工作汇报、工作监督等制度;进一步加强普法依法治理组织建设,进一步健全普法依法治理网络;工会要加强对法制宣传教育工作的检查和督促,确保各项任务的落实。同时要把法制宣传教育纳入学校工作计划和重要议事日程。
(二)坚持和完善师生学法制度。进一步推进师生学法四统一制度,即统一计划、统一内容、统一学法笔记本和定期检查,促进师生学法制度化、规范化建设。
(三)健全兼职法制副校长、法制教育辅导员制度。进一步规范法制副校长、法制教育辅导员的职责任务和选聘、管理工作,从基层政法部门选派干警来校任兼职法制副校长、法制教育辅导员,加强学校法制教育力量,促进学校法制教育工作全面开展。法制副校长、法制教育辅导员的工作情况以及学校法制教育四落实情况作为评估学校整体工作的一项内容。
(四)加强法制宣传教育队伍建设。进一步加强法制宣传员、法律宣传志愿者、法制副校长等队伍建设,着力培养专兼职相结合的法制宣传教育队伍。定期开展学习培训活动,提高专兼职法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力。
(五)落实法制宣传教育经费保障,以确保普法依法治理工作的开展。、
六五普法实施方案篇四
第六个法制宣传教育五年规划要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,根据《门源县教育局关于在教育系统开展法制宣传教育第六个五年规划》的要求和全县教育法制基本状况,紧紧围绕全县教育系统改革发展目标任务,在我园卓有成效地开展普法宣传教育,大力推进依法治理,坚持法制教育与法治实践、道德教育相结合,促进我园广大教职工由过去的增强法律意识到提升法律素质转变,促进在教育管理方面由过去的单一依靠行政手段向依靠法律手段转变,全面提高本园依法行政、依法治教、依法办学的工作水平。
二、“六五”普法工作原则
第六个五年法制宣传教育工作应坚持以下原则:
1、坚持围绕中心,服务大局。紧紧围绕教育发展“十二五”规划总体目标,安排和落实法制宣传教育各项任务,服务经济建设,服务改革开放,服务构建社会主义和谐社会。
2、坚持以人为本,服务群众。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,从党员干部和教职工、家长的实际需要出发开展法制宣传教育,着力解决广大家长和教职工关心的热点难点问题,在服务家长和教职工中渗透教育。宣传教育内容要与教职工实际工作学习密切相关,宣传教育形式要为教职工喜闻乐见。
3、坚持求实创新,与时俱进。研究构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的新形势新任务,把握全社会对法制宣传教育的根本需求,特别是新形势下教育法制需求,探索内在规律,转变工作观念,创新工作形式。
4、坚持从实际出发,分类指导。根据不同教职工的不同特点,确定法制宣传教育的重点内容,研究切实可行的方法,制定年度工作计划,提高工作的针对性和实效性。
三、“六五”普法目标
通过“六五”普法工作的扎实开展,我园依法办园水平进一步提高;全园教职工的法律素质进一步提高;知法守法观念进一步增强。
四、普法教育对象和学习内容
“六五”普法教育对象:我园所有的教职工。
根据本园的特殊情况,拟定以下法律法规及规章为“六五”普法的学习主要内容:《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《残疾人教育条例》、《教师资格条例》、《幼儿园管理条例》、《行政许可法》、《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《学校体育卫生条例》、《学校卫生工作条例》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《公务员法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《残疾人教育条例》、《消费者权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《禁毒禁赌条例》以及与幼儿教育成长、与学校管理工作密切相关的法律法规等,另外还要认真学习“十二五”期间新出台的相关法律法规。根据上述内容,结合本校实际,针对不同对象有侧重地开展学习和宣传活动。
五、实施步骤
“六五”普法规划从20**年开始实施,到年结束。分三个阶段进行。
1、宣传发动阶段:20**年9月前,根据本园实际情况,制定好第六个法制宣传教育规划或实施方案,认真做好宣传发动工作,营造良好的法制宣传氛围。
2、学习实施阶段:20**年10月至20**年。本园根据规划要求,制定年度普法计划,明确学习任务和学法过程,做到有计划、有重点、有心得、有记录,扎实认真地组织实施,务求实效。
3、考核验收阶段:20**年。按照规划确定目标、任务和要求,由相关部门组织考核验收,考核验收主要内容:普法工作人员、经费及装备的落实情况;普法规划制订,落实情况;领导的学法笔记和普法宣传情况;学习情况、普法工作的档案管理情况;学校法制宣传教育工作目标责任制考核情况;学用结合,依法治理情况等。
六、“六五”普法工作的基本要求
1、要加强对“六五”普法工作的领导,进一步提高对普法工作的认识。法制意识是现代人的最基本素养要求,增强本园教职员工的法制意识,并对幼儿从小进行法制教育是本园义不容辞的责任和要求。成立“六五”普法领导小组,负责制定并领导开展法制宣传教育第六个五年规划的实施方案,决定“六五”普法工作中的重大事项。
2、要进一步加强普法宣传教育的制度建设。在“六五”普法过程中,普法工作制度的制定和落实是普法工作取得实效的基本保证,也是使普法在新的形势下开展得更全面、更系统、更扎实的基础。首先要将普法工作纳入幼儿园的年度目标考核,使普法成为硬任务、硬指标。其次是建立普法工作的学习制度、例会制度、督查制度。
3、要行之有效的开展普法工作。普法的目的在于提高人们知法用法守法水平。因此,在“六五”普法过程中,要坚持学用结合,强化法制工作制度建设,要坚持理论联系实际,实事求是等基本原则。普法对象要体现广泛性和实效性,普法内容要体现全面性和系统性,普法形式要体现多样性和实效性。充分利用宣传窗和板报等宣传阵地扎实有效地开展工作。要根据幼儿的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育。对幼儿主要开展法律启蒙教育,传授有关法律的基本常识,从小养成良好的行为规范。
4、要突出普法教育与解决群众关心的热点、难点问题的有机结合。采取积极有效的措施,全面贯彻《义务教育法》,深入推进素质教育、均衡教育、公平教育和免费教育。高度重视师德师风建设,加强爱与责任教育,重铸“为人师表”的风范。严肃执行“减负”有关规定,严格执行课程计划,自觉执行收费“一费制”、“公示制”,坚持和完善园务公开制度、教职工代表大会制度和重大事项议事制度。扎实推进“平安校园”建设,进一步规范教育秩序,加大教育执法检查力度。
**年**月**日
六五普法实施方案篇五
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标,深入开展法治宣传教育,加大依法制校和依法治教的力度,注重德育和法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,推进教育教学工作的健康发展,为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。
按照依法治校,建设和谐校园的要求,着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感,不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要,结合学校的工作实际,充分发挥学校课堂教学的主渠道作用,深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育,在五五普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质,进一步推进依法治校。
(一)按照总局、管局六五普法规划的要求,以学习和宣传《宪法》为核心,宣传国家的基本法律制度,在全校师生员工中深入开展以学法律、讲权利、讲义务、担责任为内容的法制宣传教育,重点是六五普法规划的指导思想、工作任务和目标,《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《劳动合同法》、《合同法》、《民法》、《教师法》、《教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保-》、《道路交通法》、《计划生育与人口法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等法律法规,使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。
(二)围绕推进依法治校的要求,广泛深入学习和宣传新修订的《义务教育法》,使教职工完整、准确地理解《义务教育法》的意义、制度及条款内容;学习宣传维护教师合法权益、促进学校-管理的法律法规,学习宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识,切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极-。
(三)围绕全面实施素质教育的要求,把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质,作为素质教育的重要内容和任务之一,形成科学、系统、常态的法制教育网络,建立学生的过程评价融入法律内容的评价标准,从而提高学校的法制教育水平。
(四)围绕德育与法制教育并重的要求,在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时,注重法制对学生行为的规范作用,建立依法治校与德育并重的长效机制。
《宪法》教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律,把进一步学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成,培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习《宪法》的基础上,结合学校的工作特点,学习相关的法律法规,提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。
在开展法制宣传教育中,不断丰富法制教育的内容,创新法制教育手段,建立和完善学校、科(处)室、学年、班级和社会五结合的法制教育网络,利用学校周边的法制教育资源,开辟第二课堂,通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的法制进年级、法制进班级、法制进课堂等法制进校园活动,利用校内局域网、校内报纸、板报、墙报、宣传栏等平台使六五普法活动开展得有声有色、有成效。
根据学校六五普法工作的需要,集中法律宣讲人员深入开展法律进学校、进部门、进班级活动,保障学校六五普法工作扎实推进。充实和强化法律讲师队伍。
学校普法办全年至少组织教职工进行两次法制教育讲座和法律知识考试,同时,对全校学生每学期进行一次法制讲座和法律知识考试。
做好六五普法教材征订工作。根据普法对象的不同,按照要求、数量,全面完成上级统编教材的征订任务,为六五普法创造有力的条件。
健全和完善各项规章制度。要调整、充实普法依法治理工作领导小组和依法治理办公室人员,完善各项规章制度,做好分工负责,确保六五普法规划顺利实施。
充分利用各类法律颁布实施纪念日,组织师生开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。
六五普法实施方案篇六
为继续深入开展法制宣传教育,提高我校广大党员干部和师生的法律意识和法律素质,贯彻落实科学发展观,构建和谐社会的重要基础,巩固我校“五五”普法重要成果,全面实施我县教育“十二五”规划目标任务,根据县法治办、县教育局关于“六五”普法工作的精神和要求,特制定本实施方案。
一、指导思想、主要目标和工作原则
(一)指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕我县“十二五”规划确定的目标任务,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,深入开展法制宣传教育,大力推进依法治教、依法治校,推进我校教育的改革和发展,强化全员法律素质;进一步把教育工作纳入法治化、规范化轨道,提高法治化管理水平,构建和谐的育人环境,深化教育改革,推进素质教育,促进我校教育事业的快速大发展。
(二)主要目标
围绕全县教育中心工作,紧密结合国家民主法制建设的进程,按照县委、县政府的要求,通过深入扎实的法制教育和法治实践,深入宣传宪法,广泛传播法律知识,提高我校教职员工和全体学生的法律意识和法律素质,进一步增强我校依法治教、依法治校的能力和自觉性,促进社会主义法治文化建设。
(三)工作原则
1、坚持围绕教育中心工作,服务经济发展大局
紧紧围绕全县“十二五”规划目标和全县教育中心工作,安排和落实我校法制宣传教育各项任务,全面推进服务经济建设,服务改革开放,服务构建和谐无为的。步伐。
2、坚持以人为本,服务群众
始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,从广大师生的实际需要出发,采取群众喜闻乐见的形式,宣传普及法律知识。根据普法对象的不同特点,积极开展法律教育培训,要将法制教育、师德师风建设和学生的思想道德教育有机结合。
3、坚持求实创新,与时俱进
适应构建文明和谐无为,建设小康社会的需要,围绕教育的中心工作,把握教育系统法制宣传教育的需要,根据经济发展的新形势、新任务,不断总结经验,探索内在规律,更新工作观念,创新工作形式,丰富工作内容。
4、坚持与时俱进,改革创新
研究探索在我校开展法制宣传教育工作的规律和措施,创新工作理念,完善工作机制,改进方式方法,统筹兼顾,以法制宣传教育促进教育事业的快速发展。
二、主要任务
(一)深入学习宣传宪法,加强社会主义法治理念教育
以学习宣传宪法为核心,进一步学习宣传国家基本法律制度,培养全校广大党员干部、教师和学生的民主法制观念、爱国意识。将宪法学习宣传和社会主义法制理念的学习结合起来,在全校形成学习宪法、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的浓厚氛围。
(二)深入开展教育法律法规普及教育
紧紧围绕全面推进依法治教的要求,以学习贯彻新修订的《义务教育法》为重点内容,加强对《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律的进一步理解和掌握。组织不同层次的法制教育,准确理解《义务教育法》的精神,提高对实施素质教育、提高教育教学质量、促进学生全面发展重要性的认识。维护学校、教师的合法权益,促进学校民主管理制度的法律制度;切实提高全校教职员工依法参与教育管理的能力和水平。学习宣传维护未成年人合法权益和预防未成年人犯罪的法律法规;学习宣传《安徽省中小学校安全责任制和行政责任追究追究暂行规定》等维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律法规,从制定安全管理制度、加强安全教育、严格日常管理三方面入手建设安全的校园环境。
(三)积极开展法制教育,全面实施素质教育
把加强对全体学生法制教育,培养社会主义法治观念和法制素质,作为我校开展素质教育的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育体系,建立学生法律素质评价标准。积极开辟第二课堂,广泛组织形式多样、行之有效的学法、用法活动,组织有益学生身心发展和学生力所能及的主题活动和法治实践活动;要完善学校、家庭、社会相结合的“三位一体”法制教育网络,推进学生学法、用法活动。要加强预防学生违法犯罪教育,通过法制教育、道德教育和心理健康教育相结合,构建“平安校园”。
(四)坚持品德教育与法制教育并重
积极探索法制教育与品德教育有机结合的新途径,既要加强法制教育,注重法律实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强对学生品德教育,注重道德实践,发挥好道德对广大干部、师生思想和行为的教育引导功能。同时还要把社会主义荣辱观和构建社会主义和谐社会的思想理念,贯彻到法制教育和法制实践中去。要组织开展社会主义荣辱观“进学校、进课堂”等系列教育活动。
(五)全面推进依法行政,大力开展依法治教、依法治校
认真贯彻落实《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国公务员法》、国务院《全面推进依法行政实施意见》等有关法规,完善依法行政体制和机制,健全依法行政制度,严格依法行政程序。进一步完善执法责任制度,执法公示制度和执法过错责任追究制度。完善教育申诉制度,维护教师和学生的合法权益。开展依法治校示范校创建活动,健全符合法治精神和法律规定的学校内部管理体制,形成符合法治理念的校园秩序和文化氛围。
三、对象和要求
(一)全校学生是法制宣传教育的重点对象
要在认真总结我校“五五”普法活动的基础上,按照“法律进学校,进课堂”的要求,全面提高全校学生的法治观念、法律责任和公民意识。
1、实施宪法教育
学习宪法知识,掌握宪法原则,养成尊重宪法的意识和观念,要着重提高全校学生公民意识和法律责任,自觉依法履行义务、规范行为、提高自我保护意识和自我防御能力。
2、区别对待,分类指导,注重实效
对全校学生要重点开展法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成守法习惯;开展法律基础理论的学习,培养学生权利义务观念,良好职业道德教育,增强社会责任感。使全体学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。
3、充分发挥学校是法制教育主渠道作用
建立全面、系统的学校法制教育课程体系,推动法制副校长、法制辅导员工作的常态化和规范化,使法制教育成为学校全面实施素质教育的重要内容。通过课外教学、举办法制专题讲座、开展法律知识竟赛等多种形式以及校园网、校园宣传栏,建立校园普法宣传阵地,不断丰富法制教育内容,创新教育形式和手段,增强青少年法制教育的互动性、趣味性和感染力,提高普法教育的质量和效果。
4、建立法制教育基地,积极开展社会实践活动
学校要配合有关部门的机构和设施,建立一批校外法制教育基地,经常组织青少年学生到基地参观、访问,组织他们参加旁听案件审判活动,进行必要的社会调查,提高学生分辨是非和自我教育的能力,用活生生的案例来教育学生。
(二)切实提高学校领导和教师的法制观念和法律素质
1、学校领导班子成员特别是校长要带头学习法律知识,树立依法治校的观念,提高依法管理学校的能力。要健全和完善校党总支理论学习中心组和校长办公会集体学法制度。
2、要进一步推进教师的法制宣传教育,努力提高教师指导学生学习法律,培养学生法制观念的意识和水平。要围绕教师工作和生活的实际,组织教师系统学习掌握基本的法律原则和各种必要的法律规范,以及教育专业法律知识,努力提高我校教职员工依法规范教育教学行为的能力和水平。
四、工作步骤
我校“六五”普法工作从20**年开始实施,到2015年结束。共分三个阶段推进:
(一)宣传发动阶段(20**年)
根据县法治办、县教育局制定并下发的“六五”普法规划实施方案和我校的实际情况制定我校“六五”普法工作方案,做好宣传发动工作。并将我校“六五”普法工作方案、普法领导机构组成情况及其宣传情况及时上报县法治办、县教育局备案。
(二)组织实施阶段(20**年至20**年上半年)
依据方案确定的目标、任务和要求,结合实际深入开展法制宣传教育,大力推进依法行政,确保方案的贯彻落实。要及时将我校开展普法工作情况及时上报县法治办、县教育局备案。
(三)检查验收阶段(20**年下半年)
学校将对“五五”普法实施情况进行总结验收:通过自查、抽查等方式,总结经验,查找问题,确保我校“六五”普法工作的全面完成。
五、组织领导和保障
1、提高认识,加强领导
要深刻认识开展好“六五”普法工作对提高全体学生和教职员工法律素质和法制观念的重要意义,要把普法工作作为日常工作的一项重要内容,列入议事日程,加强领导,做好规划,切实落实“六五”普法规划和年度计划确定的普法和依法治教的各项任务。
2、健全机构,统一实施
要成立由党总支书记抓普法、校长抓依法治校、各处室负责人参加的领导小组,使教职工普法、学生法制教育、依法治校等工作具体有人抓、有人管,发挥主导作用;要增强工作人员的责任感、明确工作任务、工作方式、工作目标,将各项工作落实到位。
3、建立普法保障措施
要安排相应的法制宣传教育专项经费,订购法律报刊、图书、音像资料,办好法律宣传栏和相关网站,切实保障“六五”普法各项宣传教育活动的顺利进行。
4、建立健全协调配合的法制宣传教育工作机制
要主动与司法、公安、综合治理、共青团组织、妇联、关工委等部门沟通,建立协作机制,利用各方面的资源优势,共同做好我校的法制教育宣传工作。要积极会同有关部门开展校园周边环境综合治理工作,保证师生工作、学习、生活环境的和谐、安全、健康。
5、建立普法和依法治校激励监督机制和工作标准
要进一步完善普法和依法治校评估机制和考核标准体系,建立健全监督与激励的长效机制,不断推进我校法制宣传教育工作规范化、制度化,并且在法制教育方面的不断创新,调动各方面的积极性,将“六五”普法工作不断推向深入。
六五普法实施方案篇七
要深刻认识开展好“六五”普法工作对提高全体学生和教职员工法律素质和法制观念的重要意义,要把普法工作作为日常工作的一项重要内容,列入议事日程,加强领导,做好规划,切实落实“六五”普法规划和年度计划确定的普法和依法治教的各项任务。
2、健全机构,统一实施
要成立由党总支书记抓普法、校长抓依法治校、各处室负责人参加的领导小组,使教职工普法、学生法制教育、依法治校等工作具体有人抓、有人管,发挥主导作用;要增强工作人员的责任感、明确工作任务、工作方式、工作目标,将各项工作落实到位。
3、建立普法保障措施
要安排相应的法制宣传教育专项经费,订购法律报刊、图书、音像资料,办好法律宣传栏和相关网站,切实保障“六五”普法各项宣传教育活动的顺利进行。
4、建立健全协调配合的法制宣传教育工作机制
要主动与司法、公安、综合治理、共青团组织、妇联、关工委等部门沟通,建立协作机制,利用各方面的资源优势,共同做好我校的法制教育宣传工作。要积极会同有关部门开展校园周边环境综合治理工作,保证师生工作、学习、生活环境的和谐、安全、健康。
5、建立普法和依法治校激励监督机制和工作标准
要进一步完善普法和依法治校评估机制和考核标准体系,建立健全监督与激励的长效机制,不断推进我校法制宣传教育工作规范化、制度化,并且在法制教育方面的不断创新,调动各方面的积极性,将“六五”普法工作不断推向深入。
六五普法实施方案篇八
要深刻认识开展好“六五”普法工作对提高全体学生和教职员工法律素质和法制观念chay的重要意义,要把普法工作作为日常工作的一项重要内容,列入议事日程,加强领导,做好规划,切实落实“六五”普法规划和年度计划确定的普法和依法治教的各项任务。
2、健全机构,统一实施
要成立由党总支书记抓普法、校长抓依法治校、各处室负责人参加的领导小组,使教职工普法、学生法制教育、依法治校等工作具体有人抓、有人管,发挥主导作用;要增强工作人员的责任感、明确工作任务、工作方式、工作目标,将各项工作落实到位。
3、建立普法保障措施
要安排相应的法制宣传教育专项经费,订购法律报刊、图书、音像资料,办好法律宣传栏和相关网站,切实保障“六五”普法各项宣传教育活动的顺利进行。
4、建立健全协调配合的法制宣传教育工作机制
要主动与司法、公安、综合治理、共青团组织、妇联、关工委等部门沟通,建立协作机制,利用各方面的资源优势,共同做好我校的法制教育宣传工作。要积极会同有关部门开展校园周边环境综合治理工作,保证师生工作、学习、生活环境的和谐、安全、健康。
5、建立普法和依法治校激励监督机制和工作标准
要进一步完善普法和依法治校评估机制和考核标准体系,建立健全监督与激励的长效机制,不断推进我校法制宣传教育工作规范化、制度化,并且在法制教育方面的不断创新,调动各方面的积极性,将“六五”普法工作不断推向深入。
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