最新初中的日记(精选10篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

初中的日记篇一

在暑假里，我每天都在幻想，什么时候上学，学校里有操场吗？可当我真正走进学校的时候，才发现只有“困”这个字来形容我。

上最后一课晚自习时，我的眼皮似乎有十几斤重，忍不住要合上。我自扇几个巴掌，提醒自己不能睡！可事实偏偏相反，只听“咚”地一声，我的头砸在了桌上，脑袋嗡嗡地响。看着眼前的小古文，我思绪万千，开始了胡思乱想：为什么青蛙要在井底呆着呢？难道是睡眠不充足，太困了，跳不上去？好像是这个道理。嗯！我自顾自的点点头。突然，眼前闪过一个人，这个颜色，这双鞋，好像……胡老师！我立马回过神来。

初中三年是很苦，是很累，但不止我一个人这样，我的同学们都是这么过来的，所以，我并不孤独。我要端正自己的学习态度，早睡早起，不能再像以前那样懒散、拖拉，加油！

初中的日记篇二

今天，我登上了我心灵的最高峰，这路虽然陡峭，但却让我知道了最深的道理。

来不及思考，我们就要登山了，刚开始的时候，我浑身轻松，健步如飞。三十分钟后，大汗淋淋的我已经步履蹒跚，脚步越来越慢，路途也越来越艰辛，山上的荆棘擦伤了我的腿，伸出的枝条附在我的身上，让我浑身觉得奇痒难受。

没过多久，我变成疲惫不堪的野兽，汗水和沾附在我身上的植物的花粉、枝叶混合在一起刺激着我的每一寸皮肤，衣服向水洗过一样。四肢通红，脸也像熟透的苹果一样，我喘着粗气想要休息一会儿，但心里有一种声音让我不愿服输，我拼了命默默攀爬。

我手脚并用，用尽了全身的力气。终于奔上了山顶。山顶的风真大呀。举目四望，我惊呆了，挂我满身通红的荆棘变成美丽的绿浪映入眼帘，山脚的路变成细线，原来高大的山峰已在我的脚下。真美啊！“无限风光在险峰”这话说的一点也不错。

通过这次登山，不仅磨练了我的毅力，而且还让我懂得没有付出就没收获。

初中的日记篇三

鼓励填满了我的生活，父母的鼓励，老师的鼓励，好友的鼓励……我生命中最重要的人的鼓励始终包围着我。

父母的鼓励教会我成长，不再畏惧人生中的风风雨雨。

老师的鼓励教会我稳重，不再为偶尔的失败或成功而迷失自我。

好友的鼓励教会我坚强，不再轻易地放弃或掉眼泪。

数着掌心的纹路，顺便拾起关于鼓励的记忆，倚在窗前，细细地品味鼓励的甜味。

父母的鼓励，好友的鼓励，老师的鼓励，像一首首悠扬的歌，载着我穿越单薄的青春。有了他们的鼓励，我不再害怕;有了他们的鼓励，微笑会成为我脸上那片不落的灿烂。

初中的日记篇四

下周就是我们班升旗了。被老师选去做升旗手，可是一件无尚光荣的事啊!老师会选谁当升旗手呢?这个问题就像一只无形的大手，一直牵动着大家的心。

今天下午，杨老师手中拿着一份名单像往常一样走进教室。我们都不约而同的意识到杨老师要揭晓升旗手的名单了，纷纷坐端端正正，等杨老师说话。杨老师说：“下周是我们班升旗了。”听了这话，我们的腰挺得更直了，眼睛睁得大大的，好像这样就可以被选作升旗手了。杨老师继续说道：“首先主持人是陆安琪和葛荣，升旗手：张中南、黄雨欣、樊宇超。还有护旗队十人是李诗语、钱欣阳、吴蕴文……这些人上品德课的时候到操场让陈老师跟你们训练。”我听到自己的名字也在其中，心里高兴地无法形容!啊，这可是代表我们班，在全楼同学面前升旗呀!想到这里，我不由得一阵激动，仿佛自己正在操场上，踏着整齐的步伐，走向庄严的国旗台。

品德课终于到来了，我们迫不及待的来到操场。陈老师已经在那里等我们了，他教了我们一些要点后，便让我们自己练。于是，我们排好队，迈着整齐的步伐向国旗台走去。我们练第一遍时，一开始还不错，可当我们走到国旗台下，也许是由于太激动了吧，轮到葛荣开始说台词时，他老是念错。而我们大家也就跟着重来一遍。太阳很晒人，最后我们只好纷纷把外套脱掉。唉!原来这么威风的升旗手也有这么辛苦的一面啊!这可真是台上一分钟，台下十年功啊!

好不容易，葛荣终于不出错!休息一会后，我们又练了一遍，确保无差错后才回教室。

啊!好期待星期一的升旗仪式呀!不管我是不是护旗队的一员，在生活上，在学习上我都要手握红旗向属于自己的朝阳前进。

初中的日记篇五

或许，一个人的一生会遇到各种不同性格的人，有些会给予你一些扶持，一些信心，有的则会给你打击，但是，正是因为他们，人生才会变得与众不同，有着别样的精彩。

在高中里，发生了很多事情，有好有一般，有和好友一起讨论的八卦，有和闺蜜一起出去的疯狂，有和学长一起探访的校园，有着种种情愫，也有着集体生活的种种影子，这一幕幕或许很平常，但是却可以成为最美好的回忆。

期末考试还是如期而至，在这之后，便会迎来分班，一个个原本团结的集体，瞬间便被分散开来，重新组成新的集体，2年共处的时间，也被缩短成了一年半，但是，这又有什么关系哪，只要有颗集体的心在，不管我们在什么班级，和什么样的人相处，总会有个契机让我们重新相聚的。

原本的6班。很快就会拆成2个班。但是，同学还是同学，朋友还是朋友，只要坚信这一点，这后来一年半的时间又有什么可以觉得漫长的呢！！

20xx心想事成，马到成功。

初中的日记篇六

今天是四月的第一天，我们四年级举行啦春游活动，地点是桃花坞。我们是步行去的，经历啦风吹日晒，总算到啦公园门口，可把我们累的不行啦。

我抬头一望，咋回事啊？哪儿那么多花灯呢？我想：一定是花灯展吧？奇怪，元宵节过去啦一个多月啦，才弄花灯展？不过挺漂亮的，正好举行摄影大赛，让我有机会露两手，照几张哦！我迅速拿出照相机，喀嚓、喀嚓地照啦几张花灯图，有腾龙、小猴、城堡等等，我自己都觉得自己照的好，人家也说不错，我太开心啦，头一次被人夸奖的感觉就是这样。（是不是感觉我是王婆卖瓜——-自卖自夸呀？）

接着，我们到啦中心广场，在桃花仙子像面前，全班合啦影，各位同学都是心花怒放，路中心有鬼屋、儿童乐园、抓蝌蚪等游戏设备，我也拍啦几张。

顺着老师的步伐，我们还去啦石山那边，可惜没照，又去看啦油菜花，黄灿灿的美景，让我们感受到春的气息，我忍不住喀嚓啦几张，我们全班在这儿停下休息，自由时间到。

我和好朋友在一起，分享着食物的美味，吃完，我就和好朋友照啦合影，很开心。

最终，我们依依不舍的离开啦桃花坞公园……

初中的日记篇七

孤单是苦涩的，这其中永远不会有甜味儿。

为了维持家庭经济平稳运行，在迫不得已的'情况下，父母把我一个人扔在家里，外出打工。自此，一个人的生活，特别是一个未成年孩子的生活，就并不是无忧无虑、充满快乐的。

双休日回到家里，没有母亲准备好的饭菜，没有父亲关切的话语。在空荡荡的房子里，只有我独自一人在自言自语。我承担了所有的家务：洗衣、做饭、打扫卫生……在厨房里做饭时，我总能看见母亲忙碌的身影，脸上还带着慈祥的微笑。在看球赛时，父亲和我争执的画面一遍遍地在我的脑海中上演。我们各自持有不同的看法，支持的球队也不同，因此我们总是争吵不断。但我们总会不约而同地为球队加油。当自己选择的球队表现出色时，我们都会为之喝彩、鼓掌。然而，这动人的一幕以随时间的流逝而消失了。我再次观看这一场场激烈的球赛，却没有了当初的刺激，更多的是寂寞与悲伤。

我独自一人走遍了村里所有的地方，寻遍了每一个角落，为的是多找寻一些回忆，赶走心中可怕的寂寞。每次坐在书桌前，我总是看到父亲陪我做作业到深夜的情景。我们一起讨论，一起研究，一起探索那一道道深奥的习题，我们各抒己见，始终达不成共识，可最后总是我甘拜下风。

想到往事的点点滴滴，我无心做任何事情，仿佛整个房间里的空气中还存有父母的气息。但现实不是这样，现实中，我是“一家之主”，我做了自己的主人。

双休日回家，我依然做饭、洗衣服、写作业、看球赛……

初中的日记篇八

窗外，白色纷纷飘落，向四周拉起了白色的围帐，大地立刻变得银装素裹，煞是好看！我们九年级的学生由于学业紧张，只得在这大雪纷飞的日子里上网课。

“叮铃叮铃……”一听到那优美的音乐响起，我只得打开了视频通话，上课了。

“这道题，谁知道怎么做？”老师的话音刚落，我还没来得及反应，只听得一个浑厚且清脆的声音爆发出来“土壤中还有……”吓得我一激灵，但这也燃起了我的斗志。“嗯，非常好，那有没有人知道……”我已经跃跃欲试，但还是被这位情绪高涨的金刚给抢了先。“氮，磷，钾……”听着他充满自信的语气，不由得想象出那充满斗志的眼神，那嘴角上扬出的骄傲弧度，自己也不由得被激发。“这题……”但却只听得全班人好像都炸开了锅，没见过这么踊跃积极的时候，不愧为四大金刚之一，他带动起了全班的课堂气氛。

“这位同学每周都会传发一篇作文给我，写得也都十分精彩。他已经坚持了好几周了……”我瞪着铜铃般的眼睛，震惊于他的坚持与不懈。再回头看看他，眼睛眯起一条缝，却露出自信的气场。嘴角微微的勾起，侧漏出他王者般的气态，不愧为语文老师的优秀弟子。

这位学富五车、才高八斗的芊芊学子，就是四大金刚中的——车前道。

初中的日记篇九

今天我向大家介绍介绍我的'旧同桌——冯子健飞先生，人称“不可思议先生”。

不可思议先生没创造过奇迹，怎么能叫不可思议呢？当然，我们班的可是创了三个奇迹哩！

奇迹一——初选录用：

星期一下午，郑大要公布初选录用的名单啦！一切皆有可能，想不到的事情还是会发生的。当快报完时，郑大突然响亮的报出了“冯子健飞”，这时全班都惊讶不已。我们怎么也不会想到冯子健飞会在名单内，包括冯子健飞自己。

奇迹二——新听写100分：

初选录用的名单公布后，接着又发了新听写的试卷。我想老冯一向只考七八十分，这次也不例外吧！不看不知道，一看吓一跳，“啊！100分”我大叫了一声。我惊讶地望着冯子健飞，我又看了看自己的试卷“哎！只考了94”我失望地说。

奇迹三——英语听写100分：

这次听写虽然不难，但是100分的只有五六个同学。我本以为100分里面一定会有我，可是没有，居然会有冯子健飞。下课了我去问冯子健飞“你是怎样得到100分的？”他只是笑了笑，什么也没说。

有了这三个奇迹，冯子健飞理所当然地成了我们班的“不可思议先生”。

初中的日记篇十

第一节课老师开始长篇大论的讲起了中国火箭发射（忘记火箭名称了）的课文，全班同学都昏昏欲睡的，有的还在桌肚里做起了小动作，有的传纸条聊天……可是老师似乎看不到似的。唉，我良心命令我不得不努力听讲啊！谁叫我是个学习委员呢！

第二节课照例是武老师的语文课，也许是上节课已经讲的差不多了。老师开始上每周一诗——《游子吟》：

慈母手中线，

游子身上衣。

临行密密缝，

意恐迟迟归。

谁言寸草心，

报得三春晖。

这时，老师突然点名，叫坐在我旁边的陈子解释一下这首诗的大致内容，他支支吾吾说完，讲得并不十分完整。于是老师抬了抬眼镜，说道：“那么，由慧子来从新说一下吧！”

“哈哈哈哈哈……”同学们听到陈子和慧子同时被叫到回答同一个问题，顿时哄笑起来，好像立刻有了精神，开始来劲了！

我们亲爱的慧子同学心里有一千个一万个不愿意，但还是无可奈何的站起来，回答问题。在一旁的陈子呢，听到我们的起哄的笑声，气愤之情溢于言表，趴在课桌上，嘴巴中念念有词：“我操，你们完了！”

但是笑声还是经久不息，因为陈子和慧子是我们班公认的“夫妻”，常常拿他们俩开玩笑，这次老师的无心之过又……虽然我知道这不太好，但还是忍不住窃笑起来。

这时，同学传给我一张纸条，我看到后忍俊不禁，原来同学把《游子吟》给篡改了，以下是新编游子吟：

慧子手中线，

陈子身上衣。

临行密密缝，

意恐迟迟归。

谁言寸花心，

报得三春晖。