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2023年学校疫情防控培训方案(实用8篇)

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2023年学校疫情防控培训方案(实用8篇)
2023-10-09 05:27:10    小编:笔尘

为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校疫情防控培训方案篇一

该计划从目的、要求、方法、方法、进度等方面都是一个具体、细致、可操作性强的计划。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据教育局做好寒假期间校外培训机构疫情防控常态化管理工作相关要求,结合省市新冠肺炎疫情防控工作部署和省新冠肺炎疫情防控工作领导小组发布的相关指导性文件,为全面深入细致做好我校寒假期间疫情防控工作,结合我校工作实际,制定本工作方案。

将全体教职工和学生的生命安全和身心健康放在首位,严格执行国家、省、市和当地疫情防控工作各项指令和部署要求,落实好疫情防控工作,做到思想不松、要求不降,扎实做好我校疫情防控和有序办学。

1、全员摸底调查。根据省市防控工作要求,我校教职工应在复工复课前组织人员和学生填《个人健康承诺书》、《健康申报表》,做好师生健康全覆盖监测工作,做到一人一表,不漏一人。

2、场所清洁消毒。正式复课前,各校区应根据省教育厅防控办《肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》要求,选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂,按照作用浓度和作用时间对各类教学、生活场所进行全面消毒。

3、防控物资准备。合理测算储备物资需求,做好洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资储备,多渠道筹集防疫物资,返校前至少准备可供两周使用的防控物资,并保障持续配备。完善防疫物资管理工作制度和流程,确保防疫物资采购、验收、入库、保管、发放、使用等过程规范有序,做到科学使用、专物专用。按照疫情防控相关要求,返校后须保障教职员工及学生佩戴口罩,按每人每天2个计算。不得强制要求家长准备口罩等物资。在相对独立、封闭的场所设置“隔离室”,并与人员密集场所保持安全距离。按标准完成隔离室防疫物资配备及环境消毒。明确隔离办法、要求,要熟悉就近定点医院发热门诊联系方式,做好应急处置预案。

4、实施“封闭式”管理。各校区要全面实施场所“封闭式”管理制度,严控人员进出,除员工、学员外,禁止其他人员进入培训场所。做好进出通道的管控,所有进出培训场所人员均须落实查验身份、体温检测、入校信息登记等流程,落实手洗卫生措施后再进入办公场所或工作场地,严禁任何人带病进入校园。校外人员一律不得进入。

5、做好复课提示。各校区在具体复课时间明确后,要通过“告家长书”等方式告知学员和家长复课时间以及复课后应注意的事项,确保平稳有序复课。

6、入学通道设置

开学时,各校区提前设立复工复课返校入口,建立相应数量的体温监测点,安放指示牌,划定检测通道,并安装隔离带。同时,设置临时留观点。

(1)校区复课当天,各校区领导小组组长要在校统筹协调,校区应急处置负责人负责返校入口现场指挥,校区行政人员及班主任提前到达报到入口处,并做好相关准备工作。

(2)当天复课班级的班主任及授课教师在返校入口迎接学生,提醒学生佩戴口罩、有序排队,相互间隔2米。

(3)进入等待区,用酒精对学生手部进行消毒,如学生对酒精过敏,可用湿纸巾擦拭。

(4)依次检测体温,上交《个人健康承诺书》、《健康申报表》;如发现体温高于37.3℃的学生,班主任配合立即将体温异常人员引领至返校入口临时留观点,并陪护安抚学生。

(5)学生通过扫描学校提供的二维码证实身份,经查验无误后,方可进入。

(6)班主任和任课教师引导进入班级,在教室外进行二次消毒,填写《学员健康监测情况表(一班一表)》。

(7)校区行政人员负责维持秩序,适时引流、控制好人流量,同时加强周边交通安全管理。

(8)在临时留观点,对体温异常人员重测体温,确认体温异常后,启动突发疫情应急处置。无家长接送的学生,让学生立即佩戴口罩并电话通知家长,询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史。如果有相关情况,打120通知相关医院派车接诊,并通知属地卫生防疫部门以及当地教育行政部门,如没有相关情况,通知家长接回家并及时就医。有家长接送的学生,劝返、叮嘱及时就医并按医疗机构指引处理。

(9)报到期间,发现有未按时报到的学生,班主任要及时电话联系。如了解到有自测(自感)体温异常或不适,立即询问学生目前所在位置,安抚学生并告知应对措施,同时第一时间报告校区联络员、校区负责人,根据不同情况,采取相应措施。

1、实施错时错峰培训。各校区要按照培训学员的人数,错时错峰安排培训场次和班级人数,防止出现校门口交通拥挤、学员和家长大量聚集等情况。停止举办家长会和家长开放日等活动。

2、继续实施“封闭式”管理。除本校区的教职工和学员以外,其他无关人员一律不得进入校区内。对进入校区的教职工和学员进行体温检测,并做好登记。未取得健康码“绿码”的教职工和不符合条件的学员,应予以劝返。相关人员须佩戴口罩,并严格测量体温。快递、外卖实行无接触配送,一律不得进入校区内。

3、严格卫生消毒制度。各校区要每天对培训场所实施消毒。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。要妥善保管消毒剂,明确标识,避免误食或灼伤。每天做好各类教学、生活及工作场所(如教室、办公室、公共活动区等)的通风换气,严禁安排学员在密闭环境下学习和活动;严格执行国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组印发的《新冠肺炎流行期间办公场所和公共场所空调通风系统运行管理指南》,所有教室内无新风的风机盘管系统暂停使用。

4、加强卫生健康教育。各校区要开展多种形式健康宣传教育活动,利用现有的官网官微、走廊宣传栏等平台,普及卫生保健常识,依法依规开展科学防控。组织教职工和学员学习省教育厅防控办《新冠肺炎疫情防控工作指导手册》,指导我校教职工和学员加强个人防护。要求养成勤洗手习惯,严禁随地吐痰,注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪,人际交谈应保持适当距离。

5、建立缺课登记追访制度。各校区必须掌握所有未正常到岗到课的员工和学员的健康状况,对缺勤、请假、早退的员工和学员,落实专人每天做好电话、网络访问,了解其身体状况,进行情绪安抚,提出健康建议,并记录、汇总相关情况。

6、强化疫情防控应急处置。若发现有发热等症状的疑似患者,校外培训机构应根据《应急处置预案》,立即启动应急处置工作,并及时联系当地卫生疾控部门请求指导处理,协助开展相关调查处置工作。

7.“返校复学第一课”问题。要突出进行爱国主义教育、生命教育、科学教育、信念教育等“四个教育”,使“复学第一课”真正成为爱国主义教育课、思想政治理论课、爱国卫生运动和公共卫生知识普及课,选用河南省教育厅“返校复学第一课”视频内容,各校区负责人要围绕疫情形势和做好疫情防控等方面,为学员上好“返校复学第一课”。

1、复工时间。通过复工申请核准的,即可有序复工,复工时间不早于中小学校开学时间。

2、复课时间。线下培训复课时间不早于中小学校开学时间,具体复课时间按省教育厅、市政府有关部署执行。

1、提高思想认识。要充分认清当前疫情防控的严峻性、复杂性,强化“守土有责”的使命担当,加强组织领导,明确责任分工,确保把各项工作落实落细,增强主动性、前瞻性、科学性,构筑起疫情防控严密防线。

2、健全组织领导。要进一步完善工作机制,建立由各区域校长任组长的疫情防控工作领导小组,并成立相应的工作组。根据疫情防控工作要求,制定各校区疫情防控工作预案,建立健全场地日常筛查机制、疫情防护措施、疫情处置机制,将防控工作抓实抓细。

3、加强联防联控。要建立与政府、医院、社区、家长等多级防控工作网络,各校区应及时掌握属地教育主管部门、卫生健康管理部门、疾控机构、就近发热门诊/定点医院、所在社区的疫情防控人员名单及其联系方式,畅通信息渠道,加强协同配合。

4、强化督导检查。总校将配合当地有关部门,及时组织力量,在复工复课前后加强对各校区进行明查暗访,重点加强以疫情防控工作检查指导。对在疫情防控工作中弄虚作假、推诿扯皮、把关不严、不敢担当、落实不力的要督促整改、严肃问责,确保疫情防控工作落到实处。

根据《教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室关于做好__年暑期及秋季开学期间疫情防控工作的通知》(教电〔__〕273号)和《甘肃省教育厅关于做好__年暑期及秋季开学期间疫情防控工作的通知》(甘教疫防办函〔__〕34号)精神,结合《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》《大专院校新冠肺炎疫情防控技术方案》《普通高等学校传染病预防控制指南》,为做好学院__年暑期及秋季开学期间疫情防控工作,特制定本工作方案。

全面落实“外防输入、内防反弹”的总体防控策略,坚持预防为主,突出重点,精准防控,强化保障,落实“四早”要求,巩固持续向好的疫情防控成果,切实保障师生生命安全和身体健康,做好学院__年暑期及秋季开学期间疫情防控工作,有力维护学院平稳有序开展教育教学工作。

(一)严格暑期校园疫情防控。各部门要始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,持续巩固防控工作成效,抓好疫情常态化防控各项工作。

1.完善校园防控体系。细化暑期校园管理和人员管控

方案,严格执行日报告、零报告制度。加强暑期应急值班值守,每天(含节假日)须有1名学院领导在岗带班,值班人员24小时在岗,遇突发事件按程序及时上报学院疫情防控领导小组。学院各部门主要负责同志离开天水,必须向党委书记和院长履行请假手续,并向学院疫情防控办公室报备。其他教职工确需离开天水的,必须向部门负责人、分管院领导履行审批手续,并向学院疫情防控办公室报备。

牵头部门:办公室

配合部门:各部门

2.严格校园人员管理。根据行政管理、教学科研、后勤保障等工作实际,合理确定暑期留校人数。留校学生出入校门须实行严格登记制度和体温检测制度,学生公寓实行封闭管理,执行晨午晚检制度。暑期到学院工作的教职员工尽量实行“两点一线”上下班模式。按照属地防控要求,积极配合社区加强2个家属院的防控工作,尤其要加强对外来人员的登记、体温监测、核验健康码、社区报备等工作措施。

牵头部门:办公室、学生处、保卫处

配合部门:各部门

3.加强校园安全整治。严格落实市场监管总局、教育部《关于加强夏季学校食源性疾病防控工作的通知》(市监食经〔__〕60号),重点对学院食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备进行传染源检测排查。做好实验室防爆、防火、防泄漏等安全工作。根据需要面向师生有序开放图书馆、体育馆等场所并定时消杀。

牵头部门:饮食管理中心、教务处、总务处

配合部门:各二级学院、图书馆、基础部

4.加强留校学生管理。原则上暑期学生不留校,确因学生学习、勤工俭学、护校等需要的留校学生,包括需继续在校的留学生,由学生所在二级学院(部门)提出申请,由主管领导、院长审批后,向疫情防控办公室报备,留校学生的日常管理按照“谁组织、谁负责”的原则,严格按照学院疫情防控有关规定落实相关工作。建立暑期留校学生信息台账,设立学生安全联络员,落实留校学生安全管理日报告、零报告工作制度。要多角度、全方位做好暑期留校学生的服务工作,尤其是要及时发现有发热症状的学生,做到及时就医,明确诊断。一旦出现疫情突发情况,应当立即向天水市麦积区疾控部门报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。

牵头部门:学生处、国际合作与交流处

配合部门:各二级学院、本科部

(二)加强校外师生安全指导。各部门要通盘考虑、统一部署校内外师生疫情防控工作,指导师生做好自我防护。

1.精准有序安排离校。“一人一档”制定离校学生信息台账,逐人发放离校通知,向学生、家长告知离校注意事项和暑期居家疫情防控要求,确保离校学生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。对春季学期未返校学生,要逐人通知暑期居家疫情防控要求并督促落实。

牵头部门:学生处

配合部门:各二级学院、本科部

2.严格居家防控要求。在总结疫情防控经验基础上,从严制定暑期师生居家疫情防控要求。校外师生要减少不必要外出,原则上不前往国外和国内中高风险地区、不跨省域长途旅行,确需离开居住地的,教职员工须向学院疫情防控办公室报告,学生须向所在二级学院(本科部)报告。各二级学(本科部)院要“一对一”精准掌握学生假期健康状况和行踪轨迹,采取“人盯人”方式,通过班级“qq群、微信群”等形式,向学生提供疫情防控倡议和要求,科学指导学生假期生活。

为扎实做好我校秋季学期开学工作,进一步压实学校疫情常态化防控责任落实,确保全校师生身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下方案。

__年9月1日(周二),全校所有年级及班级同步开学。开学时间如有变动,将按照市防控指挥部和教体局部署安排,提前向社会公布。

学校成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组,党支部书记、校长____是校疫情常态化防控第一责任人,各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。

(一)人员组成

组长:校长____

副组长:副校长____教务主任___后勤负责人___

成员:各年级组组长、各班班主任

(二)主要职责

6.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

8.在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训,并开展防控应急演练。

(一)开学前工作

1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情常态化防控指挥部有关规定,从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。

2.认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生

健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

3.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴高风险地区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

4.准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情常态化防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。

5.做好校园内清洁消毒。开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁,并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。

6.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

7.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。

(二)入校时管理

1.实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理,全面梳理所有进校通道,校外无关人员一律不准进校,师生进校门一律核验身份和检测体温。

2.登记排查入校。提前掌握教职员工(包括教师,以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员)和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等,建立健康状况台账,做好健康观察,对有发热、干咳等可疑症状的人员,应当督促其及时就医,患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校,严禁带病上课、工作。

3.做好报到工作。开学第一天,教务处在校门口设置警戒线,大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。

(三)入校后管控

员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。

2.持续做好卫生防疫工作。每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,不留死角。加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩,校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服,并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,应当做好个人防护。

3.做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解学生动态,建立工作台账并及时上报。在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施,并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生,在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后,均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒剂揉搓双手。

4.加强饮食卫生安全管理。加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒,并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离,避免扎堆就餐,减少交谈。加强对餐(饮)具的清洁消毒,制定专门的卫生管理台账,重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。

识和技能,养成良好卫生习惯,做好自我防护。通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长,提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。

6.加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况,通过开展心理健康知识培训,开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生,更要做好心理疏导。学校加强与学生家长的沟通,提醒家长加强自我防护,避免不必要外出活动,做好亲子沟通。建立学生及其共同生居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,学生在校外出现发热等可疑症状,家长要及时、如实报告学校,并送医就诊。

7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。

8.科学合理安排人员活动。在保证疫情常态化防控要求的前提下,可以组织一定规模的集体活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹,保持安全社交距离。加强学生近视防控。疫情期间,学生户外活动减少,电子产品使用过多,增加近视发生和进展的风险,教师和家长要引导学生注意做好近视的防控。教师授课应当减少使用电子产品,减少线上教学及作业时间。引导学生适当科学运动,平衡营养膳食,合理安排作息,提高机体免疫力。

(四)重点环节管控

1.校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区,入校时若出现发热、干咳等可疑症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系家长,按规定流程进行处置。

2.深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。

3.加强各类学习、工作、生活场所通风换气,每次通风时间不少于30分钟,后勤保障部门应当加强空调系统供风安全管理,保证充足的新风输入。

4.加强饮食饮水卫生,每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车

和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理,日产日清。

(一)学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时,应当按照当地新冠肺炎疫情常态化防控要求执行相关防控措施。

(二)教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状,应立即做好佩戴口罩等个人防护,学生应当及时报告班主任,教职员工应当及时告知医务室,第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。

(三)教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例,学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制,配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

(四)学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

1.正确认识当前形势和任务,鼓励教职员工开学前自愿接受核

酸检测。。

2.落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全校教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

3.服从组织安排,绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准确。

4.学校领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注学校官方微信动态,及时响应学校在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报。

5.全体教职工带头弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

防范新型冠状病毒肺炎传染源输入,指导职工做好个人防护,严格特定场所的消毒,及时发现、报告、处置疫情,全力遏制新型冠状病毒肺炎疫情的扩散和蔓延。

适用于指导各生产企业开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。

坚持预防为主,实施网格化、地毯式管理,做到“早预防、早发现、早报告、早隔离、早处置”。

(一)加强组织领导,落实责任

企业要严格落实疫情防控主体责任,建立企业主要负责人牵头负责的企业疫情防控工作领导机构,明确卫生专管员,配齐防控物资,按要求落实好各项防控措施。

(二)建立健全防控制度和应急预案

1.完善职工岗前检查、因病缺勤登记追踪、通风消毒等制度。要建立员工的发热等异常情况记录制度,指定专人负责与离岗人员联系,了解每日健康状况并登记。

2.要制定针对新型冠状病毒肺炎应对预案。做好应急隔离和医学观察场所的准备工作。

(三)做好疫情防控物资保障

1.设立专用房间用于临时隔离和医学观察场所。场所设施要求按《新型冠状病毒感染的肺炎防控方案(第三版)》执行。

2.做好物资储备。要求有医用口罩、体温计、快速手消毒液、84消毒液、75%酒精、0.5%过氧乙酸、喷雾器(超低容量)、消毒人员个人防护物品等防控物资的储备。

(四)开复工前期准备

1.有序组织人员返工

企业员工应实行分次分批到位,先安排市内或非疫情地区、疫情轻微地区的员工返工。疫区员工待疫情结束后再返长。对已返长的员工,及时登记、做好体温和症状监测,及时向园区报告相关信息。

五是对近期接触过发热病人的,一律采取居家隔离或到指定地点隔离(自最后接触之日算起,隔离留观时间务必达到14天,或至接触对象排除新型冠状病毒感染)。

2.提前做好厂区、办公区、宿舍和餐厅等区域全面消毒工作。

3.物资储备到位。每位员工每天配备至少2个医用口罩,储备足够量的体温计、消毒物品。

(五)开复工后日常防控工作

1.加强职工健康监测。每日指定专人在特定区域(大门口、车间门口、集体宿舍区等)设置体温测量点,每位员工以及来访人员均须佩戴口罩,进行体温测量,并做好登记。

2.加强疑似症状监测,对有疑似症状人员应主动报告。出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似对象时,应立即做好各项防护措施,就近送至发热门诊,并向上级主管部门报告,并协助专业机构开展相关调查处置工作。

3.做好人员密集区环境消毒。以清洁为主,预防性消毒为辅,受到污染时随时进行清洁消毒,确保工作环境清洁卫生。停止或减少使用中央空调,做好清洗消毒,保持室内空气流通。每日须对厂区、车间、门厅、楼道、会议室、电梯、楼梯、卫生间、食堂、集体宿舍、进出车辆等进行消毒(具体见附件)。

4.加强健康宣教。要求职工佩戴口罩,开展“手卫生”教育,各类场所配备洗手龙头、洗手液、抹手纸或干手机。倡导职工养成常洗手的好习惯。减少不必要的会议、聚餐等。食堂采用分餐进食,避免人员集中。

(六)发生疫情后防控工作

企业发生疫情后,在各区县市防控指挥部的调度指挥下,按《新型冠状病毒感染的肺炎防控方案(第三版)》做好处理。

(七)引用的防控方案如有更新,按照国家公布的最新方案执行。

为科学规范有序地做好培训期间的疫情防控工作,充分发挥国家人防办烟台培训中心的职能作用,根据烟台市新冠病毒肺炎疫情处置工作领导小组(指挥部)办公室下发的《烟台市新冠肺炎疫情常态化防控期间会议活动举办指南》、《关于常态化疫情防控下举办展览活动的通知》,结合新形势下疫情防控常态化工作要求,根据烟台培训中心实际情况,特制定如下要求:

每一期培训人数原则上不超过100人,明确专人负责。因参会人员来自全国各地,培训中心特成立专班负责,由主管局分管主任挂帅,烟台培训中心主要领导作为专班成员,具体分工进行常态化检查、巡逻,全面加强事前事中监管,并制定《疫情防控应急预案》,按照谁举办、谁负责的原则,严格落实举办方及承办方的主体责任,统一调度应急处置所需人员、物资、场所,研究解决疫情处置中的突发问题,做好人员带离、转诊救治,善后处理等工作。

1、做好会场环境清洁消毒。对桌面、座椅、门把手、水龙头等重点部位进行擦拭消毒,消毒后进行封闭管理。

2、加强会场通风。会议室使用前后通风,正确使用空调系统,保持单向通风,维持室内适宜温度。

3、会场门口放置免洗手消毒液或医用酒精。

4、定时对电梯进行清洁消毒,保持电梯风扇正常运转,引导人员分散乘梯。

5、严格卫生间清洁消毒,保证排风扇正常运转,保持空气流通和下水道畅通。

6、所有会议人员在进入烟台培训中心门卫处,需提交健康码,持健康码黄码、红码人员一律不得入内,工作人员要立即报告,妥善处置,总服务台做好人员实名登记,便于必要时开展追踪检测。

7、以下情形的人员不得参会:新冠肺炎确诊病例及无症状感染者,治疗期间及确诊后3个月内的;疑似病例及尚在隔离观察期的密切接触者;近14天有发热、咳嗽、咽痛、乏力、腹泻、皮疹、结膜充血等症状未痊愈者,未排除传染病及身体不适者;近21天有国内疫区旅居史、接触史的。

8、所有参会人员要科学合理佩戴口罩,并随身携带备用口罩,保持科学距离。

9、参会人员如有条件的,宜提前在当地进行核酸检测并随身携带相关证明。

10、合理安排就餐,提高就餐人员分散度,保持就餐环境干净整洁,入口处放置消毒酒精和洗手提示牌,保持餐厅通风,合理使用空调。

11、加强餐厅和食品加工制作区环境清洁消毒,严格餐饮器具消毒,落实食品安全措施。

12、做好客房通风消毒,以开启门窗方式进行客房通风,加强室内空气流通,每天定时进行常规清洁消毒。

13、做好交通工具的防护管理。

14、预留两间客房,作为临时处置点,对突发性发热人员进行临时隔离、转诊。

为科学有效地应对新型冠状病毒疫情,最大限度地减少危害,确保师生健康和生命安全,确保学校正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《公共卫生突发事件应急预案》、《学校卫生工作条例》等文件精神,本方案。

根据湖北省重大突发公共卫生事件,坚决贯彻党中央、国务院的决策部署i响应工作要求,按照控制传染源,阻断传播途径,保护易感人群的传染病防治原则,全力做好教科体系新冠肺炎疫情防控工作,落实《红安县教育局关于印发《红安县中小学(幼儿园)2020年春学期开学实施意见》的通知》精神,正确认识疫情期间开学的意义,切实保障我校师生健康安全。

预防为主,反应快,领导统一,分级管理,上下联动,有效落实。

(一)成立xxxx小学疫情防控领导小组

组长:组长:xxxx

全面负责领导本校防控新型冠状病毒疫情工作及开学妇科准备工作

副组长:xxxx

负责制定学校防治计划、应急处置计划、学校应急演练、校园卫生防治、监控、家长、学生、安全风险调查、值班、值班检查等。

xxxx(负责消毒措施的落实,应急物资的采购,校医室、隔离室等建设工作,开学疫情防控专题宣传工作,组织党员先锋防控工作。)

xxxx(负责制定xxxx小学疫情

控期间开学教学工作方案,提前做好教务、教研工作。)

成员:全体行政人员、班主任

负责进行防控措施宣传、实施落实到学校、班级、师生、家长。

下设xxxx小学开学疫情防控工作办公室

办公室主任:xxxx

负责疫情防控工作的统筹与协调,对接上级领导,及时与各处室沟通,切实加强值班值守工作,畅通信息渠道,做好信息上传下达,及时将学校疫情上报上级有关部门。做好防控资料的收集、整理与归档工作。

(二)疫情防控工作领导小组下设10个专项工作组

1、应急处置组

组长:xxxx负责疫情突发事件应急处置方案制定协调工作

成员:行政人员和班主任按照疫情突发事件应急处置方案具体落实工作

2、信息汇总组

组长:xxxx负责疫情信息汇总报告全面工作

成员:班主任做好本班晨午晚检工作,详细记载,有异常向疫情联络员报告,协助做好防控工作。

制定《xxxx小学疫情防控人员摸排工作方案》。开学前,做好师生员工(学生、老师、行政、安保、保洁)疫情摸排防控工作,建立全校师生安全档案(追踪健康数据至少14天)。全覆盖、无遗漏,不走过场,留痕迹,努力将疫情阻隔在校园之外,为正式开学打下坚实基础。

开学后,认真落实“日报告”制度。每日要了解学生健康状况、活动轨迹等相关情况;要求学生必须坚持“日报告”制度,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

3、疫情知识宣传组

组长:xxxx负责疫情预防宣传全面工作

成员:xxxx做好新冠肺炎疫情知识和防控的宣传专栏工作;开学前,写好《致学生家长的一信》和《致全体老师的一封信》。

4、防控知识培训组

负责处室:政教处

xxxx:(1)利用电子显示屏、校园广播等滚动播放新冠肺炎防控方法;(2)组织年级长、班主任上好“开学第一课”疫情防控知识专题课,有图片,有班会教案,通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。(3)制定传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度、健康管理制度等。

xxxx:开学前安排专人参加县教育局和卫健局联合举办的疫情防控知识、食品安全、突发事件处置等专项知识和技能培训;组织全体教职工、学生开展个人防护与消毒等知识和技能培训,查方案。

5、卫生防控组

组长:xxxx负责制定《xxxx小学开学卫生防控工作方案》

成员:xxxx全体班主任

开学前组织全体教职员工开展校园爱国卫生运动,对校园进行全面彻底无死角的环境整治;开学后,组织监督管理校园卫生清洁工作。

6、保洁消杀、物资保障组

组长:xxxx(负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障以及日常消毒消杀工作)

成员:xxxxxxxx

(1)按照疫情防控要求和实际需要,开学前,做好防疫设备采购,提前准备橡胶手套、口罩、体温计、测温枪、医用消毒酒精、84消毒液、洗手液、防护服、垃圾桶等物资,做好物资出库台账。

(2)提前安装好能正常使用的洗手池、水龙头,按照每50人一个水龙头,每人每天两个口罩,每班(办公室)一把测温枪的标准进行配备。

(3)设立有位置相对独立的临时应急隔离室,以备人员出现发热等异常情况时能立即进行隔离使用,隔离室中配备有一定的防控物资。

(4)按照每600名学生配备1名校医,聘请专职或兼职校医,如在就近医院聘请兼职医护人员,医院和人员必须明确。要确定一家医疗机构作为疫情联防联控单位,负责接收、诊断有发热等疑似症状的师生。

(5)实行最严格的校园消杀制度。总务处要按照《防控消毒杀菌工作方案》要求,在防疫人员的指导下,科学地对教室、办公室、实验室、图书馆、厕所等公共场所、重点部位以及师生员工经常触摸的物品进行定期消毒,对校内垃圾进行集中消杀消毒,垃圾清运干净,并做好消毒记录。

7、教学保障组

负责处室:教务处、教科处

教务处:xxxxxxxx教科处:xxxxxxxx

教务处:

(1)制定《xxxx小学疫情防控期间开学教学工作方案》,提前做好各项准备工作。

(2)严格坚持分学段、分年级、分班级、分期、分批的原则,成梯队返校,错峰开学和错峰放学,制定出科学的作息时间表。

(3)教务处要根据课程标准开足开齐所有课程,规范教学行为,指导教师教学要遵循循序渐进、因势利导的规律,严禁教师为赶教学进度而加快、超纲、超计划教学,增加学生学业负担。

(4)合理引导学生开展非聚集性课外文体活动,丰富学生延迟开学期间及返校后的课余生活。

教科处:

(1)制定《xxxx小学疫情防控期间教师开学教研工作方案》,做好疫情防控下的网络教研工作。

组长:xxxx

成员:全体班主任及科任教师

(1)制定《xxxx小学疫情防控期间心灵驿站工作方案》,安排心理咨询师或班主任老师,对师生开展疫情相关心理抚慰、危机干预工作,及时疏解师生的不良情绪。

(2)结合全国疫情防控工作,开展感恩教育,引导师生懂得感恩、心存敬畏、珍惜生活、热爱祖国。

9、安全维稳组

负责处室:政教处、总务处、办公室

(1)开学前,做好校园安全隐患大排查工作,针对隐患,及时整改。(政教处、总务处)

(2)制订出本学期领导值周值日安排表和体温检测仪值日安排表。(xxxx)

(3)制定《疫情期间校园出入管理制度》,管理制度规范,人员职责明确,每天安排有专人负责查验入校人员正确佩戴口罩,并测量体温,及时疏散校门口聚集人员。实行校园全封闭管理,无关人员一律不得入校,确需入校的,做好防护措施,做好身份证、手机号登记,由接待人员直接陪同至指定场所。(政教处)

(4)联系金桥社区、城管、交管部门进行联防联控,对校园周围小摊小贩以及上学、放学交通进行整治。(政教处)

(5)加强舆情信息管控。

在家长、学生中引导不乱发或转发不利于疫情管控的信息;全体教职员工要遵守网络信息的法律法规,不乱发未经证实的信息,不信谣,不传谣;善于积极宣传权威信息(指党政通告、党政网站以及党政报刊等发布的信息),做好正面引导作用;未经主管部门同意,不得发布疫情信息。(办公室)

10、疫情帮扶组

负责人员:驻村工作队、xxxx、xxxx

(1)驻村工作队协同村两委做好农村复工复产工作,帮扶困难农户,脱贫致富。

(2)做好2020年春学生辍学工作和学生资助工作管理,积极跟踪,关爱困难家庭,不使一人辍学。(xxxx)

(3)做好因疫情致贫,因新冠肺炎确诊师生家庭的关爱帮扶工作。(xxxx)

其他工作:

1、制定《xxxx小学党支部疫情防控期间工作方案》,发挥党员模范作用,开展好相关工作。(办公室)

2、由正副组长组成的疫情防控督导组,对疫情防控工作存在的问题进行督导、纠正、整饬,加强疫情期间“三乱”的整治。

1.要严格落实教育部陈宝生部长关于“师生五个一律”的要求:未经学校批准学生一律不准返校、校外无关人员一律不准进校门、师生进入校门一律核验身份和检测体温、对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察、不服从管理者一律严肃处理。要加强学校值班值守制度。

疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

《__大学新型冠状病毒感染肺炎防控应急预案》等要求,结合学校实际,特制定本工作方案。本方案根据国家和地方的统一部署,结合疫情的变化情况适时调整。

一、组织领导

学校成立__大学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小

组,负责全校疫情的防控、科普、宣传、协调及信息报送等应急处置

工作。

组长:___

副组长:___

成员:______主要负责人组成。

领导小组下设办公室,办公室由党委/校长办公室、校医院共同

组成,合署办公。___兼任办公室主任,___任常务副主任,___任副主任。

领导小组办公室下设7个专项工作组,负责全校疫情防控日常工作的组织实施,督促各部门、各院系按照要求抓好疫情防控工作落实。

(一)综合协调组

组长:___

副组长:___

职责:

1.负责统筹推进学校防控工作,协调各工作组工作,负责组织召开相关会议;

2.负责传达、落实领导小组的指示意见;

3.草拟各种工作文件,向领导小组汇报防控有关情况和通报相关信息;

4.负责疫情防控过程中的车辆保障;

5.统筹疫情信息口径,及对省教育厅、市委、市政府的信息报送;

6.安排学校与新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关的值

班值守,确保防控工作平稳有序;

7.做好社会捐赠的接受工作与捐赠物资的调度工作;

8.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

(二)疫情防控组

组长:___

副组长:___

职责:

1.做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合属地疾控部门有效处置疫情;

3.通过各种形式加强对教师、学生的传染病预防教育;

4.在省、市疾控部门指导和学生工作组配合下,组织对师生的规范体检;

5.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

(三)后勤保障组

组长:___

副组长:___

职责:

1.筹措和保证预防、治疗所需经费,及时核销相关费用;

3.按要求定期对校园各公共区域进行消毒,做好过程记录;

4.做好校园卫生清洁工作,食品饮水的安全监控工作;

5.配合地方政府做好家属区的消毒,环境卫生等工作;

6.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

(四)宣传工作组

组长:___

副组长:___

职责:

2.协调应对可能引起的媒体关注与采访报道;

3.参加相关会议,全面掌握疫情处置动态,发布新闻及相关信息;

4.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

(五)学生工作组

组长:___

副组长:___

职责:

1.负责学生的专项服务工作,随时掌握学生去向,重点关注学生

发热、疑似或感染疫情情况;

2.做好学生晨午检、因病缺课、病因追查与登记等工作;

3.执行零报告和日报告制度;

4.关注学生的心理动态,对学生进行适当安抚、心理咨询和辅导;

5.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

(六)教职工工作组

组长:___

副组长:___

职责:

1.负责对教师进行专项服务,随时了解教师发热、疑似或感染疫

情情况;

2.负责指导在假期及延迟开学期间开展网络授课工作;

3.负责防控期间日常教学和各类考试工作的统筹;

4.执行所有人员(除学生外)零报告和日报告制度;

5.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

(七)安全保卫组

组长:___

副组长:___

职责:

1.负责对学校进出口进行严格管控,对进校人员进行详细检查与

登记,严禁不明人员进入校园和教学办公场所;

2.加强校园巡查力度,禁止各类型的校园聚集活动;

3.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。各二级单位要对标学校疫情防控工作要求,成立由各单位党政主要负责人任组长的疫情防控工作领导小组,在学校疫情防控工作领导小组领导下开展工作,要结合实际制定本单位相应工作方案。

二、疫情防控领导小组工作职责

(一)领导小组职责

1.制定科学可行的应急处置预案,明确责任分工、工作环节及处置步骤等;

2.组织指挥有关单位立即到达指定岗位,并采取有力措施;

3.调动校医院并协调属地医疗机构及时开展预防和救治工作;

4.调集相关人员、物资、药品、交通工具等,保障预防处置工作需要;

5.判断决定对人员进行疏散或隔离,并报上级部门;

6.判定对校园环境以及水、食物资源等采取控制措施

7.对全校各单位疫情防控和应急处理进行检查指导;

9.指挥涉校疫情防控工作的网络舆情监控和有效处置。

(二)各二级单位领导小组工作职责

各二级单位疫情防控工作领导小组负责本单位疫情日常防控及突发应急管理工作,各学院疫情防控工作领导小组重点负责学生与教职工的疫情日常防控和突发应急管理、网络舆情、学生思想政治等工作。

三、工作目标

(一)建立宣传教育机制。普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的知识,提高全校师生员工自我防护意识。

(二)建立疫情信息报告机制。落实日报告、零报告制度,各二级单位要指定一名中层干部作为本单位联络人,每天定时无事报平安,异常报详情,不得瞒报、漏报、迟报、错报、谎报。

(三)建立值班值守机制。严防脱班、误班现象发生。

(四)建立突发疫情处置机制。做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”,坚决控制新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生和蔓延。

(五)建立防控工作责任追究机制。校纪委要对各二级单位防控工作和应急值守、处置情况进行不定期抽查,确保各项工作落到实处,确保校园安全稳定。对在防控工作中失职渎职造成严重影响和重大损失的,严肃追究相关单位和责任人责任。

四、疫情防控措施

(一)尚未发生疫情阶段主要措施

1.提高思想认识。根据上级要求和实际情况,及时召集专题会议,传达上级指示批示和相关会议精神,贯彻上级工作部署要求,结合校园疫情变化实际统一思想认识,从讲政治、讲大局的高度,切实做到压紧压实工作责任,分类分层落实防控措施。(责任部门:党委/校长办公室、校医院、党委宣传部、党委武装部/安全工作处、党委学生工作部/学生处)

2.加强组织领导。成立领导小组与领导小组办公室、工作专班,制定工作预案,明确工作职责,协调组织发动各方力量。(责任部门:党委/校长办公室、校医院)

3.加强教育引导。加强师生健康知识教育和医疗科普讲座,普及公共卫生知识和突发医疗疾病救护技术,特别是预防发热、咳嗽现象的基本要领;加大教育宣讲力度,将上级的会议精神、法律法规、文件规定、公告要求、工作提醒、防控措施等系列内容逐一细化,通过学校官方网络平台、qq群或微信群等媒体平台宣讲传导到每一位教职工、学生及家长,要求全体师生自觉增强自我防范和危机意识;开展全校健康运动,倡导积极向上的生活方式。(责任部门:党委宣传部、党委学生工作部/学生处、研究生学院、校医院、各二级单位)

4.加强全校教职工疫情信息摸排。人事处要牵头及时掌握教职工总体情况和重点疫情,加大对教职工流动情况的掌控力度,并于每天上报教职工疫情信息统计情况。(责任部门:人事处、各二级单位)

5.加强全校学生疫情信息摸排。学生处、研究生学院要牵头及时掌握学生总体情况和重点疫情,加强与学生的联络,做好心理疏导应急预案,并于每天上报学生疫情信息统计情况。(责任部门:党委学生工作部/学生处、研究生学院、各二级学院)

6.确保基础物资供应。加强基础物资准备、加大经费投入,由国资处牵头抓紧购置必要器械(体温检测仪等)、必备药品、消毒用品、口罩等防护用具,确保各值班室防护装备齐全,提升师生防护能力。(责任部门:国有资产与实验室管理处、财务处)

7.加强环境卫生整治。每天对学校生活区公共区域、值班室、厕所、楼道、其它公共场所等重点部位进行全面消毒,不留死角,组织师生员工开展经常性爱国卫生运动和校园定期清扫劳动,保障师生公共活动场所及校区生活场所及时消毒、通风换气,确保校园环境整洁卫生。(责任部门:后勤集团总公司、党委学生工作部/学生处、党委武装部/安全工作处、党委离退休工作处、各二级单位)

8.加强舆情监测。强化网络舆情监管,严防舆情炒作。(责任部门:党委宣传部、现代技术教育中心、各二级单位)

9.组织疫情排查。要组织排查发热病人,若发现出现发烧、干咳、乏力等症状,要第一时间送至市定点发热门诊筛查和治疗,根据病情及时处置。(责任部门:校医院、各二级单位)

10.加强校区管理。加强校园门岗管理,严格操作规程,一般情况下严禁校外人员进入校园和生活区,确需进入的,实行严格的实名登记;对学校大门口进出师生实行严格的实名登记,并测量体温,一旦发现疫情,实行倒查制,及时将接触人员全部隔离检查及观察。(责任部门:党委武装部/安全工作处、校医院及各二级单位)

11.加强学生管理。学生假期结束返校后,各学院每天上午9点前要组织对学生进行体温测量,并于当日上午11点前将测量情况报校医院;对体温超过37.5摄氏度的人员,及时拨打120送至医院发热门诊进行筛查和治疗等。其中,国际教育中心负责留学生的体温监测和统计上报工作。(责任部门:党委学生工作部/学生处、研究生学院、校医院、各二级学院)

12.加强值班巡查。加强学校值班和巡查值守,严格值班纪律,严格各类定时信息报告制度,确保24小时信息畅通。(责任部门:党委武装部/安全工作处)

13.做好推迟开学预案。加强教学计划的制定落实,根据疫情形势变化与上级部门要求,及时做好教学计划变更准备。(责任部门:教务处、党委学生工作部/学生处及各二级单位)

14.做好接受社会捐赠工作。发布接受社会捐赠通告,组织校友做好疫情防控紧急物品等财物的捐赠与配发工作。(责任部门:校友办、党委宣传部及各二级单位)

为坚决贯彻落实国家、省、市关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,有效应对疫情,做好20xx年春季教职工开学返校工作,切实保障教职工平安返校,维护校园稳定和教学秩序,按照《xx市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求,特制定本预案。

全面做好开学前后校园的疫情防控工作,及时有效地采取各项预防措施,保障教职工平安返校,教育教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。

(一)在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组领导下,成立教职工返校工作小组,全面指导20xx年春季学期学校教职工返校工作有序开展。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:各部门负责人

领导小组下设办公室,组织人事处处长兼任办公室主任,xxx、xxx、xxx为成员,负责统筹协调教职工开学返校工作,保障教职工平安返校。具体事宜由xxx负责。

(一)假期中全面排查

1.寒假期间,按照省、市疫情防控有关要求,各部门应与本部门教职工保持密切联系,摸清掌握教职工行程情况和身体健康情况,进行人员排查,收集教职工有无从疫区返回、与疫区人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息,第一时间报学校疫情防控工作领导小组办公室,不得漏报、瞒报、误报,准确掌握人员动态信息。

返xx后妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。各部门要开展以防控新型冠状病毒感染的肺炎的预防与应急知识为重点的健康宣传教育,引导教职工减少外出,不参加聚会活动,增强公共卫生意识和自我保护能力。从外地返xx者需按照疫情防控要求进行自我隔离、登记并上报。从疫区返回、与疫区人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工,需在家自主隔离14日无症状后方可到校上班。

3.各教学部门应及时掌握教师的健康状况,若因身体状或在疫区、隔离等不能按时到岗,部门按应急预案妥善安排好教学工作。

(

学校疫情防控培训方案篇二

这次的疫情像一场突如其来的灾难,让人猝不及防。

这种病毒很可怕,很容易引起人传人的感染,一旦发现人感染了,就要去隔离治疗。政府总能非常快速地采取措施,事发地点周围将被划分为高风险封控区、中风险管控期、低风险防范区。然后安排医务人员,给大家一轮一轮地做核酸。

这段时间,大家都很配合的去做核酸,每次都排好长的队去等着。医务人员很辛苦,却还是在我们做核酸的时候,反复叮嘱我们该注意的事项,安慰我们做核酸很快的,不用担心,让人觉得很暖心。

我注意到因为疫情原因,很多店铺都不开了,要等疫情结束才行。

我们每次做完核酸的就直接回家,不在外面逗留。我听妈妈说过,我们老师除了给我们上网课,还去做志愿者,真是太辛苦了。

希望疫情早点过去,希望可以早点回学校上课。泉州加油!

学校疫情防控培训方案篇三

学校新冠疫情防控具体做法:

1.学校应在开学前收集汇总每名学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集每名学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录学校新冠肺炎疫情防控培训方案。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。

2.中职学校应全面摸排本校学生实习实训的地点、时间安排、工作生活环境、疫情防护措施等具体情况学校新冠肺炎疫情防控培训方案。疫情防控期间,不得安排新的实习实训;涉及车站、机场、码头、商超、酒店、展馆等人员密集、流动性强的公共场所的实习一律停止。对在校外实习实训、暂时无法撤回的师生,要服从当地疫情防控安排,协调实习单位做好安全防护,加强日常管理,严控人员外出,同时做好心理疏导、健康教育和生活保障。

3.开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控制度和知识技能培训学校新冠肺炎疫情防控培训方案。

4.加强宣传引导学校新冠肺炎疫情防控培训方案。充分发挥学校官网官微等平台作用,通过微信、短信、宣传海报等形式,对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校实施各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情防控期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会和聚餐,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方,例如温泉、影院、网吧、ktv、商场、车站、机场、码头、展览馆等。

5.学生应学会正确佩戴口罩,注意定期更换、处理学校新冠肺炎疫情防控培训方案。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩。

6.学生应保持手卫生,养成勤洗手的习惯,避免接触公共物品和公共部位,勿用手接触口、鼻、眼等部位学校新冠肺炎疫情防控培训方案。当咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡。

7.学生就餐要吃熟食,不要到路边无证摊点就餐,防止暴饮暴食,注意食品保质期学校新冠肺炎疫情防控培训方案。可使用消毒湿巾对就餐的小桌板等进行擦拭消毒。不要接触、购买和食用野生动物;尽量避免前往售卖活体动物(禽类、海产品、野生动物等)的市场。

8.学生居家应注意加强开窗通风、日常清洁及预防性消毒学校新冠肺炎疫情防控培训方案。

9.建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制学校新冠肺炎疫情防控培训方案。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况,精准掌握疫情防控重点地区教职员工、学生在校内各年级、班级的分布情况,特别是要精准掌握每一名确诊及疑似病例教职员工、学生的康复情况,精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天,达不到疫情防控要求的人员不得上班、上学。根据疫情防控情况,在确保安全的前提下,精准安排学生分年级、分班级、分期、分批有序返校,保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。

10.学校应加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系,取得专业技术支持,解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题,做好疫情防控应对准备,配合有关部门做好联防联控学校新冠肺炎疫情防控培训方案。在卫生室(保健室)附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,优化工作流程,做好环境消毒,避免交叉感染。

11.加强校车安全卫生检查学校新冠肺炎疫情防控培训方案。重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及时通风换气。

12.做好食堂、饮用水的安全监管学校新冠肺炎疫情防控培训方案。提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。

13.学校开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在校内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引学生学会正确洗手方法学校新冠肺炎疫情防控培训方案。

14.学校应配备足量的体温计、消毒液、口罩等防护物资学校新冠肺炎疫情防控培训方案。

15.开学前一天,学校应全面检查防疫工作部署的到位情况,再次按有关操作规范对校园环境进行预防性消毒,做好开学准备学校新冠肺炎疫情防控培训方案。

16.学校应加强值班值守,按要求及时向有关部门报送疫情防控信息学校新冠肺炎疫情防控培训方案。

1.教职员工、学生返校当天监测体温和健康状况,填写健康卡,不允许带病或未解除医学观察人员上班、上学学校新冠肺炎疫情防控培训方案。严格入校管理,建立入校体温检测制度,进入校内的所有人员,均须佩戴口罩,接受体温检测,体温正常方可入校。

2.教职员工和学生尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车上学学校新冠肺炎疫情防控培训方案。如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。学生放学回到家后,用75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物品,把外套放到通风处。

3.教职员工和学生在教学、办公、生活区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触学校新冠肺炎疫情防控培训方案。乘坐电梯时全程佩戴口罩,排队乘坐,避免拥挤,尽量保持距离。勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、柜台、话筒等物品后,应在流动水下用洗手液或肥皂洗手,或使用含酒精的免洗洗手液、消毒湿纸巾擦拭。

4.学校应保持教学区域环境整洁,教室、宿舍、办公室、食堂、图书室等室内场所须定时通风换气(每日通风至少2次,每次30分钟以上,通风时注意保暖)学校新冠肺炎疫情防控培训方案。每日对电梯、楼梯扶手进行清洁、消毒。

5.学校应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作学校新冠肺炎疫情防控培训方案。

6.学校不组织聚集性活动学校新冠肺炎疫情防控培训方案。

1.上好开学第一课学校新冠肺炎疫情防控培训方案。学校要在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新冠肺炎防控知识。同时,在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升学生和教职员工疫情防控意识。

2.在校门以及图书室、教室、宿舍等人员密集场所入口处设置手持式红外额温仪,有条件的学校可在校门入口设置红外热成像仪,并对进入人员进行体温检测学校新冠肺炎疫情防控培训方案。

3.学校应密切监测教职员工和学生的健康状态,每日两次测量体温,做好缺勤、早退、请假记录,监测学生健康状况,填写健康卡,不允许带病或未解除医学观察人员上班、上学学校新冠肺炎疫情防控培训方案。做好教职员工和学生因病缺勤的追访工作。在学生中建立班级负责制,各班可安排专门学生协助班主任老师负责健康检测并及时向学校报告情况。对出现可疑症状的教职员工和学生,学校应立即向当地卫生部门报告,配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前,学校应将可疑病例隔离在观察区域,并做好个人防护(戴好口罩,保持手卫生,与他人尽量避免近距离接触)。

4.教师应关注学生的心理状况学校新冠肺炎疫情防控培训方案。如果学生有恐慌等心理问题,应尽快进行心理疏导。

5.学校应对学生宿舍实行专人负责制,保持学生公寓及公共区域清洁,定期消毒,做好记录学校新冠肺炎疫情防控培训方案。对学生发放卫生知识手册,做好引导;宿舍出入口应安排人员查验学生信息,控制进出人流。住校学生应减少不必要的外出,避免接触不相关人员。外出应规范佩戴口罩。

6.走读学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或家长接送学校新冠肺炎疫情防控培训方案。如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。学生放学回到家后,用75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物品,把外套放到通风处。

7.教职员工和学生在教学、办公、生活区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触学校新冠肺炎疫情防控培训方案。乘坐电梯时全程佩戴口罩,排队乘坐,避免拥挤,尽量保持距离。勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、柜台、话筒等物品后,应在流动水下用洗手液或肥皂洗手,或使用含酒精的免洗洗手液、消毒湿纸巾擦拭。

8.师生传递纸质文件或资料前后均需洗手,传递时应佩戴口罩学校新冠肺炎疫情防控培训方案。接待外来人员时,双方佩戴口罩,避免握手、拥抱等肢体接触,及时洗手。

9.加强对集体配餐单位监控管理,尤其督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护学校新冠肺炎疫情防控培训方案。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。

10.食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜学校新冠肺炎疫情防控培训方案。严禁采购食用野生动物。

11.餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒学校新冠肺炎疫情防控培训方案。

12.教职员工和学生就餐排队时应与他人保持一定距离,排队时应佩戴口罩,进食前方可摘掉口罩并洗手学校新冠肺炎疫情防控培训方案。就餐时应使用食堂高温消毒后的餐具用品,或使用清洁消毒后的自备餐具。延长供餐时间,错峰就餐,提倡就餐人员打包分餐回办公室、宿舍等地分散就餐,避免扎堆就餐、面对面就餐,减少人员交谈,餐后及时洗手。配餐时注意荤素搭配,合理营养。

13.学校应引导师生加强体育锻炼,增强体质学校新冠肺炎疫情防控培训方案。学生应坚持做好课间操,适量活动,保持身体健康。

14.学校应保持教学区域环境整洁,对教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、礼堂、教师办公室、洗手间、电梯等公共活动区域,应加强通风(每日通风至少2次,每次30分钟以上,通风时注意保暖)、清洁、消毒,配备洗手液、手消毒剂等学校新冠肺炎疫情防控培训方案。

15.学校不组织聚集性活动,必要的小型会议应控制时间,定时开窗通风,全程佩戴口罩,开会人员间隔1米以上学校新冠肺炎疫情防控培训方案。会议结束后对场地、家具进行消毒。

16.加强校车安全卫生检查学校新冠肺炎疫情防控培训方案。重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及时通风换气。

17.学校及时核查、补充疫情防控物资,如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,确保疫情防控物资充足学校新冠肺炎疫情防控培训方案。

18.学校应加强值班值守,按要求及时向有关部门报送疫情防控信息学校新冠肺炎疫情防控培训方案。

学校疫情防控培训方案篇四

【篇一】疫情期间培训学校疫情防控方案

为科学有效地应对新型冠状病毒疫情,最大限度地减少危害,确保师生健康和生命安全,确保学校正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《公共卫生突发事件应急预案》、《学校卫生工作条例》等文件精神,本方案。

根据湖北省重大突发公共卫生事件,坚决贯彻党中央、国务院的决策部署i响应工作要求,按照控制传染源,阻断传播途径,保护易感人群的传染病防治原则,全力做好教科体系新冠肺炎疫情防控工作,落实《红安县教育局关于印发《红安县中小学(幼儿园)2020年春学期开学实施意见》的通知》精神,正确认识疫情期间开学的意义,切实保障我校师生健康安全。

预防为主,反应快,领导统一,分级管理,上下联动,有效落实。

(一)成立xxxx小学疫情防控领导小组

组长:组长:xxxx

全面负责领导本校防控新型冠状病毒疫情工作及开学妇科准备工作

副组长:xxxx

负责制定学校防治计划、应急处置计划、学校应急演练、校园卫生防治、监控、家长、学生、安全风险调查、值班、值班检查等。

xxxx(负责消毒措施的落实,应急物资的采购,校医室、隔离室等建设工作,开学疫情防控专题宣传工作,组织党员先锋防控工作。)

xxxx(负责制定xxxx小学疫情

控期间开学教学工作方案,提前做好教务、教研工作。)

成员:全体行政人员、班主任

负责进行防控措施宣传、实施落实到学校、班级、师生、家长。

下设xxxx小学开学疫情防控工作办公室

办公室主任:xxxx

负责疫情防控工作的统筹与协调,对接上级领导,及时与各处室沟通,切实加强值班值守工作,畅通信息渠道,做好信息上传下达,及时将学校疫情上报上级有关部门。做好防控资料的收集、整理与归档工作。

(二)疫情防控工作领导小组下设10个专项工作组

1、应急处置组

组长:xxxx负责疫情突发事件应急处置方案制定协调工作

成员:行政人员和班主任按照疫情突发事件应急处置方案具体落实工作

2、信息汇总组

组长:xxxx负责疫情信息汇总报告全面工作

成员:班主任做好本班晨午晚检工作,详细记载,有异常向疫情联络员报告,协助做好防控工作。

制定《xxxx小学疫情防控人员摸排工作方案》。开学前,做好师生员工(学生、老师、行政、安保、保洁)疫情摸排防控工作,建立全校师生安全档案(追踪健康数据至少14天)。全覆盖、无遗漏,不走过场,留痕迹,努力将疫情阻隔在校园之外,为正式开学打下坚实基础。

开学后,认真落实“日报告”制度。每日要了解学生健康状况、活动轨迹等相关情况;要求学生必须坚持“日报告”制度,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

3、疫情知识宣传组

组长:xxxx负责疫情预防宣传全面工作

成员:xxxx做好新冠肺炎疫情知识和防控的宣传专栏工作;开学前,写好《致学生家长的一信》和《致全体老师的一封信》。

4、防控知识培训组

负责处室:政教处

xxxx:(1)利用电子显示屏、校园广播等滚动播放新冠肺炎防控方法;(2)组织年级长、班主任上好“开学第一课”疫情防控知识专题课,有图片,有班会教案,通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。(3)制定传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度、健康管理制度等。

xxxx:开学前安排专人参加县教育局和卫健局联合举办的疫情防控知识、食品安全、突发事件处置等专项知识和技能培训;组织全体教职工、学生开展个人防护与消毒等知识和技能培训,查方案。

5、卫生防控组

组长:xxxx负责制定《xxxx小学开学卫生防控工作方案》

成员:xxxx全体班主任

开学前组织全体教职员工开展校园爱国卫生运动,对校园进行全面彻底无死角的环境整治;开学后,组织监督管理校园卫生清洁工作。

6、保洁消杀、物资保障组

组长:xxxx(负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障以及日常消毒消杀工作)

成员:xxxxxxxx

(1)按照疫情防控要求和实际需要,开学前,做好防疫设备采购,提前准备橡胶手套、口罩、体温计、测温枪、医用消毒酒精、84消毒液、洗手液、防护服、垃圾桶等物资,做好物资出库台账。

(2)提前安装好能正常使用的洗手池、水龙头,按照每50人一个水龙头,每人每天两个口罩,每班(办公室)一把测温枪的标准进行配备。

(3)设立有位置相对独立的临时应急隔离室,以备人员出现发热等异常情况时能立即进行隔离使用,隔离室中配备有一定的防控物资。

(4)按照每600名学生配备1名校医,聘请专职或兼职校医,如在就近医院聘请兼职医护人员,医院和人员必须明确。要确定一家医疗机构作为疫情联防联控单位,负责接收、诊断有发热等疑似症状的师生。

(5)实行最严格的校园消杀制度。总务处要按照《防控消毒杀菌工作方案》要求,在防疫人员的指导下,科学地对教室、办公室、实验室、图书馆、厕所等公共场所、重点部位以及师生员工经常触摸的物品进行定期消毒,对校内垃圾进行集中消杀消毒,垃圾清运干净,并做好消毒记录。

7、教学保障组

负责处室:教务处、教科处

教务处:xxxxxxxx教科处:xxxxxxxx

教务处:

(1)制定《xxxx小学疫情防控期间开学教学工作方案》,提前做好各项准备工作。

(2)严格坚持分学段、分年级、分班级、分期、分批的原则,成梯队返校,错峰开学和错峰放学,制定出科学的作息时间表。

(3)教务处要根据课程标准开足开齐所有课程,规范教学行为,指导教师教学要遵循循序渐进、因势利导的规律,严禁教师为赶教学进度而加快、超纲、超计划教学,增加学生学业负担。

(4)合理引导学生开展非聚集性课外文体活动,丰富学生延迟开学期间及返校后的课余生活。

教科处:

(1)制定《xxxx小学疫情防控期间教师开学教研工作方案》,做好疫情防控下的网络教研工作。

组长:xxxx

成员:全体班主任及科任教师

(1)制定《xxxx小学疫情防控期间心灵驿站工作方案》,安排心理咨询师或班主任老师,对师生开展疫情相关心理抚慰、危机干预工作,及时疏解师生的不良情绪。

(2)结合全国疫情防控工作,开展感恩教育,引导师生懂得感恩、心存敬畏、珍惜生活、热爱祖国。

9、安全维稳组

负责处室:政教处、总务处、办公室

(1)开学前,做好校园安全隐患大排查工作,针对隐患,及时整改。(政教处、总务处)

(2)制订出本学期领导值周值日安排表和体温检测仪值日安排表。(xxxx)

(3)制定《疫情期间校园出入管理制度》,管理制度规范,人员职责明确,每天安排有专人负责查验入校人员正确佩戴口罩,并测量体温,及时疏散校门口聚集人员。实行校园全封闭管理,无关人员一律不得入校,确需入校的,做好防护措施,做好身份证、手机号登记,由接待人员直接陪同至指定场所。(政教处)

(4)联系金桥社区、城管、交管部门进行联防联控,对校园周围小摊小贩以及上学、放学交通进行整治。(政教处)

(5)加强舆情信息管控。

在家长、学生中引导不乱发或转发不利于疫情管控的信息;全体教职员工要遵守网络信息的法律法规,不乱发未经证实的信息,不信谣,不传谣;善于积极宣传权威信息(指党政通告、党政网站以及党政报刊等发布的信息),做好正面引导作用;未经主管部门同意,不得发布疫情信息。(办公室)

10、疫情帮扶组

负责人员:驻村工作队、xxxx、xxxx

(1)驻村工作队协同村两委做好农村复工复产工作,帮扶困难农户,脱贫致富。

(2)做好2020年春学生辍学工作和学生资助工作管理,积极跟踪,关爱困难家庭,不使一人辍学。(xxxx)

(3)做好因疫情致贫,因新冠肺炎确诊师生家庭的关爱帮扶工作。(xxxx)

其他工作:

1、制定《xxxx小学党支部疫情防控期间工作方案》,发挥党员模范作用,开展好相关工作。(办公室)

2、由正副组长组成的疫情防控督导组,对疫情防控工作存在的问题进行督导、纠正、整饬,加强疫情期间“三乱”的整治。

1.要严格落实教育部陈宝生部长关于“师生五个一律”的要求:未经学校批准学生一律不准返校、校外无关人员一律不准进校门、师生进入校门一律核验身份和检测体温、对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察、不服从管理者一律严肃处理。要加强学校值班值守制度。

疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

【篇二】疫情期间培训学校疫情防控方案

为科学规范有序地做好培训期间的疫情防控工作,充分发挥国家人防办烟台培训中心的职能作用,根据烟台市新冠病毒肺炎疫情处置工作领导小组(指挥部)办公室下发的《烟台市新冠肺炎疫情常态化防控期间会议活动举办指南》、《关于常态化疫情防控下举办展览活动的通知》,结合新形势下疫情防控常态化工作要求,根据烟台培训中心实际情况,特制定如下要求:

每一期培训人数原则上不超过100人,明确专人负责。因参会人员来自全国各地,培训中心特成立专班负责,由主管局分管主任挂帅,烟台培训中心主要领导作为专班成员,具体分工进行常态化检查、巡逻,全面加强事前事中监管,并制定《疫情防控应急预案》,按照谁举办、谁负责的原则,严格落实举办方及承办方的主体责任,统一调度应急处置所需人员、物资、场所,研究解决疫情处置中的突发问题,做好人员带离、转诊救治,善后处理等工作。

1、做好会场环境清洁消毒。对桌面、座椅、门把手、水龙头等重点部位进行擦拭消毒,消毒后进行封闭管理。

2、加强会场通风。会议室使用前后通风,正确使用空调系统,保持单向通风,维持室内适宜温度。

3、会场门口放置免洗手消毒液或医用酒精。

4、定时对电梯进行清洁消毒,保持电梯风扇正常运转,引导人员分散乘梯。

5、严格卫生间清洁消毒,保证排风扇正常运转,保持空气流通和下水道畅通。

6、所有会议人员在进入烟台培训中心门卫处,需提交健康码,持健康码黄码、红码人员一律不得入内,工作人员要立即报告,妥善处置,总服务台做好人员实名登记,便于必要时开展追踪检测。

7、以下情形的人员不得参会:新冠肺炎确诊病例及无症状感染者,治疗期间及确诊后3个月内的;疑似病例及尚在隔离观察期的密切接触者;近14天有发热、咳嗽、咽痛、乏力、腹泻、皮疹、结膜充血等症状未痊愈者,未排除传染病及身体不适者;近21天有国内疫区旅居史、接触史的。

8、所有参会人员要科学合理佩戴口罩,并随身携带备用口罩,保持科学距离。

9、参会人员如有条件的,宜提前在当地进行核酸检测并随身携带相关证明。

10、合理安排就餐,提高就餐人员分散度,保持就餐环境干净整洁,入口处放置消毒酒精和洗手提示牌,保持餐厅通风,合理使用空调。

11、加强餐厅和食品加工制作区环境清洁消毒,严格餐饮器具消毒,落实食品安全措施。

12、做好客房通风消毒,以开启门窗方式进行客房通风,加强室内空气流通,每天定时进行常规清洁消毒。

13、做好交通工具的防护管理。

14、预留两间客房,作为临时处置点,对突发性发热人员进行临时隔离、转诊。

【篇三】疫情期间培训学校疫情防控方案

一、常规筛查。复课后,对进入培训场所的全体员工与学员监测体温和健康状况,班主任或带班教师每天关注学员的出勤情况和身体健康状况,做好体温监测、因病缺勤请假、病因追查与登记工作。

二、发现报告。开展筛查时,如发现发热症状患者(体温超过37.3度的发热者),检查人员应迅速向学校负责人报告,机构负责人需立即报告卫生疾控部门和教育主管部门。

三、患者隔离。患者员工戴口罩马上去医疗机构发热门诊就诊;患者学员应戴上口罩在培训机构内临时隔离,并及时告知家长送医疗机构发热门诊就诊。在送诊同时做好情况登记、上报工作。

四、病例甄别。配合医疗机构迅速做好病例甄别工作,应核查其近期是否去过重点疫区,有无新冠肺炎病例、疑似病例接触史以及聚集性病例接触史,分别按以下程序处置:

1、如果有,应立即就地单间隔离,并送属地卫生疾控部门,由疾控部门转运至定点医院进行进一步检测(核酸)。协助开展密切接触人员的信息排查与处置,并报区教体局,由区教体局报告区政府和市教体局。

2、如果没有,继续在医疗机构发热门诊进行治疗。必要时可对发热病人进行核酸检测。机构在及时上报信息的同时,需及时了解患病人员动态情况,做好相应后续工作。

3、对出现确诊病例的,视情对培训场所实行封闭式硬隔离。确诊病例的诊断应以卫生疾控部门为准。

五、场所消毒。一旦出现疑似或确诊病例,校外培训机构应在属地卫生疾控部门指导下,依据相关法律法规,对患者所在的场所、排泄物分必物、接触过的物品及可能污染的其他物品进行一次彻底的终末消毒,做好对物体表面和空气的消毒。

六、应急指挥。一旦出现疑似或确诊病例,主管教育部门应在第一时间成立临时现场指挥部,配合属地卫生疾控部门开展现场防控工作,在卫生疾控部门的专业指导下,进行消毒和隔离等工作,严防疫情扩散,同时报区政府和市教育局。

七、应急停课。一旦出现疑似或确诊病例,校外培训机构应在属地卫生疾控部门指导下,迅速按要求启动应急停课程序。全机构应急停课的申请,由区教育局批准,并向区政府和市教育局报告。个别及少量学员因其他病情或防控工作需要停课的,由培训机构酌情决定。

【篇四】疫情期间培训学校疫情防控方案

为坚决贯彻落实国家、省、市关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,有效应对疫情,做好20xx年春季教职工开学返校工作,切实保障教职工平安返校,维护校园稳定和教学秩序,按照《xx市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求,特制定本预案。

全面做好开学前后校园的疫情防控工作,及时有效地采取各项预防措施,保障教职工平安返校,教育教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。

(一)在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组领导下,成立教职工返校工作小组,全面指导20xx年春季学期学校教职工返校工作有序开展。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:各部门负责人

领导小组下设办公室,组织人事处处长兼任办公室主任,xxx、xxx、xxx为成员,负责统筹协调教职工开学返校工作,保障教职工平安返校。具体事宜由xxx负责。

(一)假期中全面排查

1.寒假期间,按照省、市疫情防控有关要求,各部门应与本部门教职工保持密切联系,摸清掌握教职工行程情况和身体健康情况,进行人员排查,收集教职工有无从疫区返回、与疫区人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息,第一时间报学校疫情防控工作领导小组办公室,不得漏报、瞒报、误报,准确掌握人员动态信息。

返xx后妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。各部门要开展以防控新型冠状病毒感染的肺炎的预防与应急知识为重点的健康宣传教育,引导教职工减少外出,不参加聚会活动,增强公共卫生意识和自我保护能力。从外地返xx者需按照疫情防控要求进行自我隔离、登记并上报。从疫区返回、与疫区人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工,需在家自主隔离14日无症状后方可到校上班。

3.各教学部门应及时掌握教师的健康状况,若因身体状或在疫区、隔离等不能按时到岗,部门按应急预案妥善安排好教学工作。

(二)开学时全面检测

1.教职工开学返校时间为20xx年2月xx日(如有变动另行通知)。在正式开学前,部门做好留校和返校教职工的健康筛查和监测工作,全面了解返校教职工假期与相关人员接触情况(尤其是对到过湖北和接触过湖北来xx人员的教职工到属地卫生服务中心登记报备的落实情况)。

2.教职工不要私自提前返校上班,确因特殊情况需提前返校的,须通过所在部门报学校同意,并服从学校统一安排,方可返校。

3.返校当天,组织人事处负责组织做好教职工开学到岗情统计。对体温超过摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工,部门需安排其到校医务室进一步观察,或安排送医进一步检查,同时将患者情况及时报教职工返校工作小组办公室。

(三)上班时全程防控

1.做好每日日常体温监测工作,若发现疑似症状人员要及时报告学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室。

2.各部门应加强考勤,关注本部门教职工健康情况,了解身体异常教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现新型冠状病毒感染的肺炎疑似症状,应及时就医并请假,不得带病上班;经医院诊断排除后方可回校上班。

3.教职工上下班需佩戴口罩(教师上课期间除外)。

4.教职工在校内突发感染症状,应立即向当日学校总值班汇报,并逐级上报,总值班立即通知其家属护送去医院。学校启动应急处置,对密切接触人员进行隔离观察。为避免病毒传播,可临时性关闭校门,在校门关闭期间,教职工不得擅自离开学校。

5.对被隔离治疗或在疫区等不能按时到岗的教职工,组织人事处和教务处应根据工作需要做好人力资源配置工作,对教职工进行合理调配。

(一)各部门要对本部门教职工做好宣传和引导工作,及时将中央、省、市和学校的疫情宣传信息传递给教职工,确保教职工疫情防控知识应知应会,引导教职工树立信心,克服恐惧心理。

(二)疫情防控期间,各部门不得组织教师参加各类大型集体活动,不安排教职工外出参加教研、培训和学术活动。

(三)依照《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,每位教职工为法定疫情报告人,任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可迅速用口头、电话等方式向学校报告。

(四)全体教职工要提高政治站位,严格执行中央、省、市和学校有关疫情防控工作的统一安排部署,确保通讯畅通,加强日常防范,做好科学自我防护,如多锻炼、少熬夜、不参加聚会聚餐等,积极配合做好疫情防控工作,全力打好疫情攻战。

【篇五】疫情期间培训学校疫情防控方案

根据教育局做好寒假期间校外培训机构疫情防控常态化管理工作相关要求,结合省市新冠肺炎疫情防控工作部署和省新冠肺炎疫情防控工作领导小组发布的相关指导性文件,为全面深入细致做好我校寒假期间疫情防控工作,结合我校工作实际,制定本工作方案。

将全体教职工和学生的生命安全和身心健康放在首位,严格执行国家、省、市和当地疫情防控工作各项指令和部署要求,落实好疫情防控工作,做到思想不松、要求不降,扎实做好我校疫情防控和有序办学。

1、全员摸底调查。根据省市防控工作要求,我校教职工应在复工复课前组织人员和学生填《个人健康承诺书》、《健康申报表》,做好师生健康全覆盖监测工作,做到一人一表,不漏一人。

2、场所清洁消毒。正式复课前,各校区应根据省教育厅防控办《肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》要求,选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂,按照作用浓度和作用时间对各类教学、生活场所进行全面消毒。

3、防控物资准备。合理测算储备物资需求,做好洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资储备,多渠道筹集防疫物资,返校前至少准备可供两周使用的防控物资,并保障持续配备。完善防疫物资管理工作制度和流程,确保防疫物资采购、验收、入库、保管、发放、使用等过程规范有序,做到科学使用、专物专用。按照疫情防控相关要求,返校后须保障教职员工及学生佩戴口罩,按每人每天2个计算。不得强制要求家长准备口罩等物资。在相对独立、封闭的场所设置“隔离室”,并与人员密集场所保持安全距离。按标准完成隔离室防疫物资配备及环境消毒。明确隔离办法、要求,要熟悉就近定点医院发热门诊联系方式,做好应急处置预案。

4、实施“封闭式”管理。各校区要全面实施场所“封闭式”管理制度,严控人员进出,除员工、学员外,禁止其他人员进入培训场所。做好进出通道的管控,所有进出培训场所人员均须落实查验身份、体温检测、入校信息登记等流程,落实手洗卫生措施后再进入办公场所或工作场地,严禁任何人带病进入校园。校外人员一律不得进入。

5、做好复课提示。各校区在具体复课时间明确后,要通过“告家长书”等方式告知学员和家长复课时间以及复课后应注意的事项,确保平稳有序复课。

6、入学通道设置

开学时,各校区提前设立复工复课返校入口,建立相应数量的体温监测点,安放指示牌,划定检测通道,并安装隔离带。同时,设置临时留观点。

(1)校区复课当天,各校区领导小组组长要在校统筹协调,校区应急处置负责人负责返校入口现场指挥,校区行政人员及班主任提前到达报到入口处,并做好相关准备工作。

(2)当天复课班级的班主任及授课教师在返校入口迎接学生,提醒学生佩戴口罩、有序排队,相互间隔2米。

(3)进入等待区,用酒精对学生手部进行消毒,如学生对酒精过敏,可用湿纸巾擦拭。

(4)依次检测体温,上交《个人健康承诺书》、《健康申报表》;如发现体温高于37.3℃的学生,班主任配合立即将体温异常人员引领至返校入口临时留观点,并陪护安抚学生。

(5)学生通过扫描学校提供的二维码证实身份,经查验无误后,方可进入。

(6)班主任和任课教师引导进入班级,在教室外进行二次消毒,填写《学员健康监测情况表(一班一表)》。

(7)校区行政人员负责维持秩序,适时引流、控制好人流量,同时加强周边交通安全管理。

(8)在临时留观点,对体温异常人员重测体温,确认体温异常后,启动突发疫情应急处置。无家长接送的学生,让学生立即佩戴口罩并电话通知家长,询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史。如果有相关情况,打120通知相关医院派车接诊,并通知属地卫生防疫部门以及当地教育行政部门,如没有相关情况,通知家长接回家并及时就医。有家长接送的学生,劝返、叮嘱及时就医并按医疗机构指引处理。

(9)报到期间,发现有未按时报到的学生,班主任要及时电话联系。如了解到有自测(自感)体温异常或不适,立即询问学生目前所在位置,安抚学生并告知应对措施,同时第一时间报告校区联络员、校区负责人,根据不同情况,采取相应措施。

1、实施错时错峰培训。各校区要按照培训学员的人数,错时错峰安排培训场次和班级人数,防止出现校门口交通拥挤、学员和家长大量聚集等情况。停止举办家长会和家长开放日等活动。

2、继续实施“封闭式”管理。除本校区的教职工和学员以外,其他无关人员一律不得进入校区内。对进入校区的教职工和学员进行体温检测,并做好登记。未取得健康码“绿码”的教职工和不符合条件的学员,应予以劝返。相关人员须佩戴口罩,并严格测量体温。快递、外卖实行无接触配送,一律不得进入校区内。

3、严格卫生消毒制度。各校区要每天对培训场所实施消毒。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。要妥善保管消毒剂,明确标识,避免误食或灼伤。每天做好各类教学、生活及工作场所(如教室、办公室、公共活动区等)的通风换气,严禁安排学员在密闭环境下学习和活动;严格执行国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组印发的《新冠肺炎流行期间办公场所和公共场所空调通风系统运行管理指南》,所有教室内无新风的风机盘管系统暂停使用。

4、加强卫生健康教育。各校区要开展多种形式健康宣传教育活动,利用现有的官网官微、走廊宣传栏等平台,普及卫生保健常识,依法依规开展科学防控。组织教职工和学员学习省教育厅防控办《新冠肺炎疫情防控工作指导手册》,指导我校教职工和学员加强个人防护。要求养成勤洗手习惯,严禁随地吐痰,注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪,人际交谈应保持适当距离。

5、建立缺课登记追访制度。各校区必须掌握所有未正常到岗到课的员工和学员的健康状况,对缺勤、请假、早退的员工和学员,落实专人每天做好电话、网络访问,了解其身体状况,进行情绪安抚,提出健康建议,并记录、汇总相关情况。

6、强化疫情防控应急处置。若发现有发热等症状的疑似患者,校外培训机构应根据《应急处置预案》,立即启动应急处置工作,并及时联系当地卫生疾控部门请求指导处理,协助开展相关调查处置工作。

7.“返校复学第一课”问题。要突出进行爱国主义教育、生命教育、科学教育、信念教育等“四个教育”,使“复学第一课”真正成为爱国主义教育课、思想政治理论课、爱国卫生运动和公共卫生知识普及课,选用河南省教育厅“返校复学第一课”视频内容,各校区负责人要围绕疫情形势和做好疫情防控等方面,为学员上好“返校复学第一课”。

1、复工时间。通过复工申请核准的,即可有序复工,复工时间不早于中小学校开学时间。

2、复课时间。线下培训复课时间不早于中小学校开学时间,具体复课时间按省教育厅、市政府有关部署执行。

1、提高思想认识。要充分认清当前疫情防控的严峻性、复杂性,强化“守土有责”的使命担当,加强组织领导,明确责任分工,确保把各项工作落实落细,增强主动性、前瞻性、科学性,构筑起疫情防控严密防线。

2、健全组织领导。要进一步完善工作机制,建立由各区域校长任组长的疫情防控工作领导小组,并成立相应的工作组。根据疫情防控工作要求,制定各校区疫情防控工作预案,建立健全场地日常筛查机制、疫情防护措施、疫情处置机制,将防控工作抓实抓细。

3、加强联防联控。要建立与政府、医院、社区、家长等多级防控工作网络,各校区应及时掌握属地教育主管部门、卫生健康管理部门、疾控机构、就近发热门诊/定点医院、所在社区的疫情防控人员名单及其联系方式,畅通信息渠道,加强协同配合。

4、强化督导检查。总校将配合当地有关部门,及时组织力量,在复工复课前后加强对各校区进行明查暗访,重点加强以疫情防控工作检查指导。对在疫情防控工作中弄虚作假、推诿扯皮、把关不严、不敢担当、落实不力的要督促整改、严肃问责,确保疫情防控工作落到实处。

【篇六】疫情期间培训学校疫情防控方案

防范新型冠状病毒肺炎传染源输入,指导职工做好个人防护,严格特定场所的消毒,及时发现、报告、处置疫情,全力遏制新型冠状病毒肺炎疫情的扩散和蔓延。

适用于指导各生产企业开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。

坚持预防为主,实施网格化、地毯式管理,做到“早预防、早发现、早报告、早隔离、早处置”。

(一)加强组织领导,落实责任

企业要严格落实疫情防控主体责任,建立企业主要负责人牵头负责的企业疫情防控工作领导机构,明确卫生专管员,配齐防控物资,按要求落实好各项防控措施。

(二)建立健全防控制度和应急预案

1.完善职工岗前检查、因病缺勤登记追踪、通风消毒等制度。要建立员工的发热等异常情况记录制度,指定专人负责与离岗人员联系,了解每日健康状况并登记。

2.要制定针对新型冠状病毒肺炎应对预案。做好应急隔离和医学观察场所的准备工作。

(三)做好疫情防控物资保障

1.设立专用房间用于临时隔离和医学观察场所。场所设施要求按《新型冠状病毒感染的肺炎防控方案(第三版)》执行。

2.做好物资储备。要求有医用口罩、体温计、快速手消毒液、84消毒液、75%酒精、0.5%过氧乙酸、喷雾器(超低容量)、消毒人员个人防护物品等防控物资的储备。

(四)开复工前期准备

1.有序组织人员返工

企业员工应实行分次分批到位,先安排市内或非疫情地区、疫情轻微地区的员工返工。疫区员工待疫情结束后再返长。对已返长的员工,及时登记、做好体温和症状监测,及时向园区报告相关信息。

五是对近期接触过发热病人的,一律采取居家隔离或到指定地点隔离(自最后接触之日算起,隔离留观时间务必达到14天,或至接触对象排除新型冠状病毒感染)。

2.提前做好厂区、办公区、宿舍和餐厅等区域全面消毒工作。

3.物资储备到位。每位员工每天配备至少2个医用口罩,储备足够量的体温计、消毒物品。

(五)开复工后日常防控工作

1.加强职工健康监测。每日指定专人在特定区域(大门口、车间门口、集体宿舍区等)设置体温测量点,每位员工以及来访人员均须佩戴口罩,进行体温测量,并做好登记。

2.加强疑似症状监测,对有疑似症状人员应主动报告。出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似对象时,应立即做好各项防护措施,就近送至发热门诊,并向上级主管部门报告,并协助专业机构开展相关调查处置工作。

3.做好人员密集区环境消毒。以清洁为主,预防性消毒为辅,受到污染时随时进行清洁消毒,确保工作环境清洁卫生。停止或减少使用中央空调,做好清洗消毒,保持室内空气流通。每日须对厂区、车间、门厅、楼道、会议室、电梯、楼梯、卫生间、食堂、集体宿舍、进出车辆等进行消毒(具体见附件)。

4.加强健康宣教。要求职工佩戴口罩,开展“手卫生”教育,各类场所配备洗手龙头、洗手液、抹手纸或干手机。倡导职工养成常洗手的好习惯。减少不必要的会议、聚餐等。食堂采用分餐进食,避免人员集中。

(六)发生疫情后防控工作

企业发生疫情后,在各区县市防控指挥部的调度指挥下,按《新型冠状病毒感染的肺炎防控方案(第三版)》做好处理。

(七)引用的防控方案如有更新,按照国家公布的最新方案执行。

【篇七】疫情期间培训学校疫情防控方案

根据教育局做好寒假期间校外培训机构疫情防控常态化管理工作相关要求,结合省市新冠肺炎疫情防控工作部署和省新冠肺炎疫情防控工作领导小组发布的相关指导性文件,为全面深入细致做好我校寒假期间疫情防控工作,结合我校工作实际,制定本工作方案。

将全体教职工和学生的生命安全和身心健康放在首位,严格执行国家、省、市和当地疫情防控工作各项指令和部署要求,落实好疫情防控工作,做到思想不松、要求不降,扎实做好我校疫情防控和有序办学。

1、全员摸底调查。根据省市防控工作要求,我校教职工应在复工复课前组织人员和学生填《个人健康承诺书》、《健康申报表》,做好师生健康全覆盖监测工作,做到一人一表,不漏一人。

2、场所清洁消毒。正式复课前,各校区应根据省教育厅防控办《肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》要求,选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂,按照作用浓度和作用时间对各类教学、生活场所进行全面消毒。

3、防控物资准备。合理测算储备物资需求,做好洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资储备,多渠道筹集防疫物资,返校前至少准备可供两周使用的防控物资,并保障持续配备。完善防疫物资管理工作制度和流程,确保防疫物资采购、验收、入库、保管、发放、使用等过程规范有序,做到科学使用、专物专用。按照疫情防控相关要求,返校后须保障教职员工及学生佩戴口罩,按每人每天2个计算。不得强制要求家长准备口罩等物资。在相对独立、封闭的场所设置“隔离室”,并与人员密集场所保持安全距离。按标准完成隔离室防疫物资配备及环境消毒。明确隔离办法、要求,要熟悉就近定点医院发热门诊联系方式,做好应急处置预案。

4、实施“封闭式”管理。各校区要全面实施场所“封闭式”管理制度,严控人员进出,除员工、学员外,禁止其他人员进入培训场所。做好进出通道的管控,所有进出培训场所人员均须落实查验身份、体温检测、入校信息登记等流程,落实手洗卫生措施后再进入办公场所或工作场地,严禁任何人带病进入校园。校外人员一律不得进入。

5、做好复课提示。各校区在具体复课时间明确后,要通过“告家长书”等方式告知学员和家长复课时间以及复课后应注意的事项,确保平稳有序复课。

6、入学通道设置

开学时,各校区提前设立复工复课返校入口,建立相应数量的体温监测点,安放指示牌,划定检测通道,并安装隔离带。同时,设置临时留观点。

(1)校区复课当天,各校区领导小组组长要在校统筹协调,校区应急处置负责人负责返校入口现场指挥,校区行政人员及班主任提前到达报到入口处,并做好相关准备工作。

(2)当天复课班级的班主任及授课教师在返校入口迎接学生,提醒学生佩戴口罩、有序排队,相互间隔2米。

(3)进入等待区,用酒精对学生手部进行消毒,如学生对酒精过敏,可用湿纸巾擦拭。

(4)依次检测体温,上交《个人健康承诺书》、《健康申报表》;如发现体温高于37.3℃的学生,班主任配合立即将体温异常人员引领至返校入口临时留观点,并陪护安抚学生。

(5)学生通过扫描学校提供的二维码证实身份,经查验无误后,方可进入。

(6)班主任和任课教师引导进入班级,在教室外进行二次消毒,填写《学员健康监测情况表(一班一表)》。

(7)校区行政人员负责维持秩序,适时引流、控制好人流量,同时加强周边交通安全管理。

(8)在临时留观点,对体温异常人员重测体温,确认体温异常后,启动突发疫情应急处置。无家长接送的学生,让学生立即佩戴口罩并电话通知家长,询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史。如果有相关情况,打120通知相关医院派车接诊,并通知属地卫生防疫部门以及当地教育行政部门,如没有相关情况,通知家长接回家并及时就医。有家长接送的学生,劝返、叮嘱及时就医并按医疗机构指引处理。

(9)报到期间,发现有未按时报到的学生,班主任要及时电话联系。如了解到有自测(自感)体温异常或不适,立即询问学生目前所在位置,安抚学生并告知应对措施,同时第一时间报告校区联络员、校区负责人,根据不同情况,采取相应措施。

1、实施错时错峰培训。各校区要按照培训学员的人数,错时错峰安排培训场次和班级人数,防止出现校门口交通拥挤、学员和家长大量聚集等情况。停止举办家长会和家长开放日等活动。

2、继续实施“封闭式”管理。除本校区的教职工和学员以外,其他无关人员一律不得进入校区内。对进入校区的教职工和学员进行体温检测,并做好登记。未取得健康码“绿码”的教职工和不符合条件的学员,应予以劝返。相关人员须佩戴口罩,并严格测量体温。快递、外卖实行无接触配送,一律不得进入校区内。

3、严格卫生消毒制度。各校区要每天对培训场所实施消毒。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。要妥善保管消毒剂,明确标识,避免误食或灼伤。每天做好各类教学、生活及工作场所(如教室、办公室、公共活动区等)的通风换气,严禁安排学员在密闭环境下学习和活动;严格执行国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组印发的《新冠肺炎流行期间办公场所和公共场所空调通风系统运行管理指南》,所有教室内无新风的风机盘管系统暂停使用。

4、加强卫生健康教育。各校区要开展多种形式健康宣传教育活动,利用现有的官网官微、走廊宣传栏等平台,普及卫生保健常识,依法依规开展科学防控。组织教职工和学员学习省教育厅防控办《新冠肺炎疫情防控工作指导手册》,指导我校教职工和学员加强个人防护。要求养成勤洗手习惯,严禁随地吐痰,注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪,人际交谈应保持适当距离。

5、建立缺课登记追访制度。各校区必须掌握所有未正常到岗到课的员工和学员的健康状况,对缺勤、请假、早退的员工和学员,落实专人每天做好电话、网络访问,了解其身体状况,进行情绪安抚,提出健康建议,并记录、汇总相关情况。

6、强化疫情防控应急处置。若发现有发热等症状的疑似患者,校外培训机构应根据《应急处置预案》,立即启动应急处置工作,并及时联系当地卫生疾控部门请求指导处理,协助开展相关调查处置工作。

7.“返校复学第一课”问题。要突出进行爱国主义教育、生命教育、科学教育、信念教育等“四个教育”,使“复学第一课”真正成为爱国主义教育课、思想政治理论课、爱国卫生运动和公共卫生知识普及课,选用河南省教育厅“返校复学第一课”视频内容,各校区负责人要围绕疫情形势和做好疫情防控等方面,为学员上好“返校复学第一课”。

1、复工时间。通过复工申请核准的,即可有序复工,复工时间不早于中小学校开学时间。

2、复课时间。线下培训复课时间不早于中小学校开学时间,具体复课时间按省教育厅、市政府有关部署执行。

1、提高思想认识。要充分认清当前疫情防控的严峻性、复杂性,强化“守土有责”的使命担当,加强组织领导,明确责任分工,确保把各项工作落实落细,增强主动性、前瞻性、科学性,构筑起疫情防控严密防线。

2、健全组织领导。要进一步完善工作机制,建立由各区域校长任组长的疫情防控工作领导小组,并成立相应的工作组。根据疫情防控工作要求,制定各校区疫情防控工作预案,建立健全场地日常筛查机制、疫情防护措施、疫情处置机制,将防控工作抓实抓细。

3、加强联防联控。要建立与政府、医院、社区、家长等多级防控工作网络,各校区应及时掌握属地教育主管部门、卫生健康管理部门、疾控机构、就近发热门诊/定点医院、所在社区的疫情防控人员名单及其联系方式,畅通信息渠道,加强协同配合。

4、强化督导检查。总校将配合当地有关部门,及时组织力量,在复工复课前后加强对各校区进行明查暗访,重点加强以疫情防控工作检查指导。对在疫情防控工作中弄虚作假、推诿扯皮、把关不严、不敢担当、落实不力的要督促整改、严肃问责,确保疫情防控工作落到实处。

【篇八】疫情期间培训学校疫情防控方案

根据《教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室关于做好__年暑期及秋季开学期间疫情防控工作的通知》(教电〔__〕273号)和《甘肃省教育厅关于做好__年暑期及秋季开学期间疫情防控工作的通知》(甘教疫防办函〔__〕34号)精神,结合《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》《大专院校新冠肺炎疫情防控技术方案》《普通高等学校传染病预防控制指南》,为做好学院__年暑期及秋季开学期间疫情防控工作,特制定本工作方案。

全面落实“外防输入、内防反弹”的总体防控策略,坚持预防为主,突出重点,精准防控,强化保障,落实“四早”要求,巩固持续向好的疫情防控成果,切实保障师生生命安全和身体健康,做好学院__年暑期及秋季开学期间疫情防控工作,有力维护学院平稳有序开展教育教学工作。

(一)严格暑期校园疫情防控。各部门要始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,持续巩固防控工作成效,抓好疫情常态化防控各项工作。

1.完善校园防控体系。细化暑期校园管理和人员管控

方案,严格执行日报告、零报告制度。加强暑期应急值班值守,每天(含节假日)须有1名学院领导在岗带班,值班人员24小时在岗,遇突发事件按程序及时上报学院疫情防控领导小组。学院各部门主要负责同志离开天水,必须向党委书记和院长履行请假手续,并向学院疫情防控办公室报备。其他教职工确需离开天水的,必须向部门负责人、分管院领导履行审批手续,并向学院疫情防控办公室报备。

牵头部门:办公室

配合部门:各部门

2.严格校园人员管理。根据行政管理、教学科研、后勤保障等工作实际,合理确定暑期留校人数。留校学生出入校门须实行严格登记制度和体温检测制度,学生公寓实行封闭管理,执行晨午晚检制度。暑期到学院工作的教职员工尽量实行“两点一线”上下班模式。按照属地防控要求,积极配合社区加强2个家属院的防控工作,尤其要加强对外来人员的登记、体温监测、核验健康码、社区报备等工作措施。

牵头部门:办公室、学生处、保卫处

配合部门:各部门

3.加强校园安全整治。严格落实市场监管总局、教育部《关于加强夏季学校食源性疾病防控工作的通知》(市监食经〔__〕60号),重点对学院食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备进行传染源检测排查。做好实验室防爆、防火、防泄漏等安全工作。根据需要面向师生有序开放图书馆、体育馆等场所并定时消杀。

牵头部门:饮食管理中心、教务处、总务处

配合部门:各二级学院、图书馆、基础部

4.加强留校学生管理。原则上暑期学生不留校,确因学生学习、勤工俭学、护校等需要的留校学生,包括需继续在校的留学生,由学生所在二级学院(部门)提出申请,由主管领导、院长审批后,向疫情防控办公室报备,留校学生的日常管理按照“谁组织、谁负责”的原则,严格按照学院疫情防控有关规定落实相关工作。建立暑期留校学生信息台账,设立学生安全联络员,落实留校学生安全管理日报告、零报告工作制度。要多角度、全方位做好暑期留校学生的服务工作,尤其是要及时发现有发热症状的学生,做到及时就医,明确诊断。一旦出现疫情突发情况,应当立即向天水市麦积区疾控部门报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。

牵头部门:学生处、国际合作与交流处

配合部门:各二级学院、本科部

(二)加强校外师生安全指导。各部门要通盘考虑、统一部署校内外师生疫情防控工作,指导师生做好自我防护。

1.精准有序安排离校。“一人一档”制定离校学生信息台账,逐人发放离校通知,向学生、家长告知离校注意事项和暑期居家疫情防控要求,确保离校学生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。对春季学期未返校学生,要逐人通知暑期居家疫情防控要求并督促落实。

牵头部门:学生处

配合部门:各二级学院、本科部

2.严格居家防控要求。在总结疫情防控经验基础上,从严制定暑期师生居家疫情防控要求。校外师生要减少不必要外出,原则上不前往国外和国内中高风险地区、不跨省域长途旅行,确需离开居住地的,教职员工须向学院疫情防控办公室报告,学生须向所在二级学院(本科部)报告。各二级学(本科部)院要“一对一”精准掌握学生假期健康状况和行踪轨迹,采取“人盯人”方式,通过班级“qq群、微信群”等形式,向学生提供疫情防控倡议和要求,科学指导学生假期生活。

【篇九】疫情期间培训学校疫情防控方案

1.成立疫情防控工作组,由xx校长担任工作组组长,xx及体考负责人为组员。

2.各项职责分配到人,xx负责对教职工进行每天的体温监测及办公区域和训练场地的消毒,xx负责监测体考学生每天的体温,严格落实“人盯人”措施。全面掌握师生动态及健康状况。

1.对师生员工开学前14天健康状况和旅居情况进行全面排查,逐一进行风险评估,建立风险评估档案,将其作为返校复学的评判依据。

2.指导师生员工做好返校途中的自我防护。指导师生员工做好返校途中的防护,返校途中全程佩戴口罩,保持手部卫生,主动配合体温检测。留意周围人员健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触。妥善保存返校票据信息,以配合可能的相关密切接触3.建立返岗人员登记制度,对返回人员登记到人,详细记录教职工身体状况、假期外出情况、与重点疫区人员接触情况等信息。

4.落实晨晚检制度,学校安排人员负责对教职工及学生每日开展晨晚体温监测,动态监测师生员工健康状况。对到岗人员信息表、体温监测表做到每日确认每日更新,通过“云南教育云”平台每日上报本校疫情信息。

1.在xx教育局指导下,配备防护口罩、消毒液、红外测温仪,一次性手套等疫情防控用品。

2.向教职工及时发放防控物资,每部门发放体温计1只,口罩50只,并做好登记工作。

3.防控物资由行政办公室负责统计、分发和购买,视疫情情况,及时补充相应物资,确保有足够的防控物品,以备机构师生健康防护使用。

1.在学校113室设立观察点和隔离区,以备校内人员出现发热情况进行暂时隔离。

2.严格落实体温监测工作,所有到岗教职工每天体温检测两次。所有发现体温异常的人员,谢绝进入宿舍和培训学校,及时上报组长,同时报属呈贡区发热门诊社区及主管单位。

3.做好培训教室、办公室等工作场所的通风、消毒和卫生管理,场所定期消毒。

4.暂停集体早会、培训等集聚性活动,督促员工日常佩戴口罩,减少外出,宣导卫生礼仪。

5.暂停召开员工大会、开展集中研训等人员密集聚集的相关活动、赴重点疫区的商务出差等活动。

6.疫情防控期间,提倡视频和电话会议,减少不必要的外出,原则上谢绝无关人员来访。

7.加强疫情宣传力度,及时传达政府和机构相关政策、措施,不信谣、不传谣。

2.由学校防控小组负责制定防控应急预案,实施分级防控策略。各部门发现异常情况,应第一时间向机构疫情防控小组报告,由疫情防控小组根据情况类别按规定及时采取最高可停课的预案措施。

1.复课前做好供电、供水、空调设施和电气线路的安全检查,确保水、电、气、空调正常。

2.机构安全检查,确保无故障、无遗漏,师生员工防护到位。

【篇十】疫情期间培训学校疫情防控方案

1、开展师生员工健康排查。要每天排查师生员工健康状况和行程动向,做好三类人员情况跟踪,及时报送主管机关,动员在疫情重点地区员工暂不返宿。

2、做好复课前返校人员疫情筛查。详细统计每一名师生员工的疫情筛查情况,对出现发热、咳嗽、乏力等症状的,主动报告主管机关和所在社区,要求及时就医,确保每一名师生复课前居家隔离时间不少于连续14天。

3、做好防控物资储备。储备不低于15日用量的医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、体温检测设备,配备必要的防护设施,科学、安全进行存储。

4、做好环境卫生整治。培训机构要加强场所内外的保洁和消毒,加强各类场所的.消毒与通风,彻底消除卫生死角,保持环境整洁。

5、强化疫情防控知识培训。要组织员工对“两案九制”的培训,让员工熟悉预案的操作流程。要在机构显著位置张贴防疫常识、宣传图标。

1、加强宣传教育

可利用墙报、校内广播、上卫生课等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育,让学生掌握春季多发疾病的预防知识,明白新型冠状病毒肺炎可防可治,消除不必要的紧张和恐惧心理。

教育孩子要注意勤洗手,搞好个人卫生,养成良好的卫生习惯,加强营养和合理的休息,防止过度的紧张和疲劳,并注意防寒保暖。发给学生体温计,每天至少测量体温一次。延长学生回家时间,把传染的可能性降低到最低。

2、认真做好学校室内外的环境卫生

加强课室、午休室和活动场所等通风换气,保持室内空气清新。尽量不使用空调,确要使用空调设备的场所,必须要定期换气。做好机构消毒通风,严格执行同一时段生均面积不低于3平方米的规定。落实“消杀记录制度”,每天开展清洁和消毒工作,加大重点部位消毒次数。机构内部各房间,每天至少通风三次,每次至少30分钟。

3、落实疫情动态监测制度。对未出隔离期及身体不适教职工和学生不得开展教学、接受培训。严格人员出入检查、佩戴口罩等工作。密切监测学生和教职工的健康状态。做好缺勤、早退、请假记录,做好因病缺勤的师生病因追查与登记等工作。认真落实出入检查、晨午检(课前检查)制度,做好登记工作。一旦发现师生有发热、咳嗽等不适症状的,第一时间暂时隔离,依规妥善处理,立即上报属地卫生防疫部门及教育主管部门。

同时,我们机构还要做好以下工作:

1、足够的现金流,应对可能长达半年的观望期;

2、迅速布置专属机构自己的线上直播录播系统,课程和服务尽量线上交付;

3、给教职员工和付费学员增加保险额度;

4、机构内外部每天按照规则消毒并进行公示。

5、做好校园外来进出人员管理,对其测量体温并登记。

6、高度警醒,建立有效工作责任机制。配合国家做好防控工作,做到不传谣,不信谣。

【篇十一】疫情期间培训学校疫情防控方案

为认真贯彻落实县教育行政部门关于学校疫情防控和复课准备工作最新部署,按照我县防控指挥部要求,全力做好学校复课前后的疫情防控工作,我们新光小学经过学校领导班子成员根据我校学生班级人数、居住区域分布、家长配合程度等多方面因素,经过仔细研讨,制定以下组织有力、分工明确、责任到人、措施具体、极具操作性的新光小学疫情防控和复学准备工作方案。

组长:王云(校长)

副组长:张树民(教务校长)王崇喜(政教校长)

组员:郑忠威(后勤主任)李作佳(政教主任)

王云(校长):

新光小学防控疫情第一责任人。负责学校复学前后全面工作,保证学校传染病防控工作做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保传染病不在学校爆发流行。

张树民(教务校长):

根据各学年上放学时间,负责调整作息时间表,采取大小课结合的形式,开齐开满课时,保证完成教学内容,保证教学质量。负责要引导教师做好线上教学衔接,面授后复习线上教学内容,做好知识梳理,做摸底小测,做好查缺补漏,个别辅导。检查督促教师进行小测试,检测网上学习效果,分析结果做好云课堂学习情况记录,制定实施零起点教学分层、阶梯教学计划。

王崇喜(政教校长):

依照国家相关法规履行对学校传染病防控工作职责,为校长负责。积极组织学校开展有效的传染病防控工作,做到对传染病例学生早发现、早报告、早隔离、早治疗,组织制定学校传染病流行突发公共卫生事件应急救援处理预案。组织班主任例会,通报和部署学校传染病防控工作。组织召开学生家长会,宣传传染病防控知识,致家长一封信,提高家长配合学校做好传染病防控工作的积极性和主动性。

郑忠威(后勤主任):

李作佳(政教主任):

负责组织学校传染病防控工作知识的宣传和教育。要求充分利用学校小广播、板报宣传、班(团)队会等多种有效形式向师生讲解传染病防控知识,提高师生自我保护能力。通过各种形式、各种渠道督促检查各班级传染病防控工作的落实情况,指导班主任做好班级传染病防控工作知识的宣传和教育,并有记录。

满家铭(校医):

学校疫情防控培训方案篇五

在延期开学期间,老师不停教,学生不停学。充分利用教学平台,从网络精品课程、学习资源传递、直播教学三种大的类型,实施在线教学。学校与家庭紧密联系,教师与学生随时互动,确保学习不停止,内容有安排。学生返校后,适度增加授课密度、增加晚自习和双休授课、适当推迟放暑假时间,确保必要教学时间。

1.加强应急协调,做好在线教学工作保障(责任单位:教务处、各教学学院)

加强教学应急协调。教务处及时跟进国家疫情防控尤其是对学校延迟开学工作的相关通知精神,做好延迟开学的教学协调和指导服务。各教学学院结合本院各专业2020年春季学期教学计划,制定延迟开学的应急教学组织实施方案,实施方案于2月9日前报教务处审核备案。

加强教学资源保障。在疫情防控延迟开学期间,教务处加强与相关教学平台的沟通与协调,确保网络教学资源最大限度满足在线教学需求,并发布各平台使用操作说明。教务处和各教学学院要及时做好平台操作线上培训和指导,确保师生正确使用平台及资源进行线上教学。

加强教学档案管理。在延迟开学期间,创新教学管理,确保教学有序开展,对教师教学课时、教学材料进行规范处理,确保教学档案的完整性。

2.密切家校沟通,关注学生的健康与成长(责任单位:教务处、学工处、各教学学院)

加强家校信息沟通。加强与学生的联系与沟通,确保每一名学生及时获得延迟开学的相关信息,任何学生不得提前返校,学生在家不外出,积极自主学习。

加强教学设备管理。暂停所有线下课程与实习实验等,妥善管理好实验室、实训室、体育场馆、教室等公共教学设施,确保不举办线下教学活动。

加强学生教育管理。加强疫情防控宣传,落实联防联控要求,减少疫情对学生学业影响,防止产生焦虑情绪,停课不停学,做好返校后的教学衔接,确保教学工作有序开展。

3.运用教学平台,引导学生进行自主学习(责任单位:教务处、各教学学院)

自主学习网络课程。依据2020年春季学期安排的课程,任课教师在“中国大学mooc”、智慧树、超星尔雅等学习平台上选择好课程资源,指导学生统一学习;学生自主在平台上选修的课程,根据要求认真学习;学校教师已经在平台上建成的网络课程供学生修读。任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。

传输资源引导学习。教学平台上无法找到现有资源的课程,授课教师建立线上授课空间(如qq群、微信群或其他在线学习软件等),将授课课件、学习资料、课程作业等共享给学生,指导学生结合线上资源和手边书籍自主学习。任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。

利用平台直播教学。运用超星学习通、华莘学堂等网络教学平台,教师在平台上直播授课,学生即时或延时收看。任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。

撰写毕业论文(设计)。指导老师督促学生撰写毕业论文(设计),并在网上指导毕业生的论文(设计)撰写,在线提交,由教务处推送进行网络盲审。答辩时间另行通知,如若不能如期安排答辩,则以专家盲审成绩为依据。

暂停全部实践课程。2020年春季学期安排的所有实习、见习、研习、实训和实验课程,一律暂停,返校后再行安排。

1月28日——31日,完成整体设计并发布湖北第二师范学院《关于疫情防控期间教学工作调整的通知》(责任人:田恒平)

2月1日——9日,完成学院专业的在线教学实施方案。(责任人:田恒平、教学学院院长)

2月1日——14日,完成课程形式的选择、课程内容的调整、课程平台的创建、调试并试运行,并将课程的授课形式、授课班级、参与学生数量等详细信息报学院备案。(责任人:田恒平、教学学院院长)

2月17日——开学,在线教学(责任人:田恒平、教学学院院长、教学副院长)

技术保障由教学平台抽调专人,组建在线教学qq群,直接指导老师和学生在线学习。(责任人:李立亚)

在线学习时间由专业负责人负责协调安排。(责任人:专业负责人)

学校疫情防控培训方案篇六

为贯彻落实汕尾市教育局新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组工作部署,科学有序地做好新冠肺炎疫情防控工作,提高新冠肺炎疫情的防控和应急处置能力,切实保障广大师生身体健康和生命安全,4月20日上午,陆河县南万中学组织开展了新冠肺炎疫情防控复学返校应急演练。学校疫情防控工作领导小组全体成员、各班主任、部分教职工、九年级部分学生和镇卫生院疫情防控工作人员参加了演练。县教育局相关领导出席观摩并指导了此次演练活动。

演练活动正式开始前一天,南万中学疫情防控领导小组组长罗志伟校长进行了部署和动员,并就本次演练方案进行了详细解读,对全体参与人员进一步明确任务分工。演练开始前,罗校长再次召集参与演练的防疫人员和师生,强调了本次演练的流程,要求全体人员高度重视,按部就班完成此次演练。罗志伟校长的部署和动员为本次疫情防控复学返校模拟应急演练奠定了良好的基础。同时,为确保演练活动安全有序进行,学校领导事先安排后勤人员对校园进行无死角消杀。

此次疫情防控复学返校模拟演练了师生返校进入校园、学生入校体温测试异常、学生上课出现疑似症状等三种情景及其应急处置。

场景一:模拟师生分通道进入校园

模拟学校开学后,师生分两条通道进入校园。

入校具体步骤为:

1、师生在校门外缓冲区等候。

2、通过两组通道排队进入校园,队伍每人间隔一米。

3、师生在消杀处自然走过地面消毒区域。

4、师生脱下口罩,将口罩对折打结,扔进垃圾桶。手部接受值班老师的消毒液喷洒消毒,然后领取新口罩。

5、师生经过检测处进行体温检测,最后进行体温登记。

场景二:模拟学生入校体温检测异常

学生入校体温检测时发现某学生体温超过37.3°,立即通把该同学带到校门旁候置区观察,并报学校防控组,启动应急预案。侯置区负责人对该生进行心理安抚,稳定其情绪后,复测体温并向其询问相关事宜,填写登记表。值日领导通知后勤保障组立即对入校通道进行消毒。

场景三:模拟学生在课堂出现疑似症状

学生检测完毕进入课室上课,按照规定每位学生的课桌椅保持一米的间距,师生佩戴口罩进行教学活动。上课期间突然发现学生有体温异常,出现疑似症状。教师马上停止教学,报告学校防控组,防控组启动应急预案,送该生进入隔离室观察。排除该生是否隐瞒疫区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史。如果无,班主任通知家长接回就医,校医记录方案,班主任跟踪;如果有,报告上级教育主管部门,妥善安排本班与其密切接触学生,同时联系镇卫生院疾控部门。最后将校园区域封闭,通知后勤保障组人员将该生活动过的区域进行消毒。

通过此次演练,提高了学校应对新冠肺炎疫情的综合能力和团队协作精神,使我校教师进一步明确了学校疫情防控工作流程的规范程序,提升了对疫情突发事件的应急处置能力,增强了对学校防控疫情工作的信心,为全校师生筑牢了身体健康和生命安全的防线,为4月27日开始分批次开学打下了坚实基础。

学校疫情防控培训方案篇七

一、常规筛查。复课后,对进入培训场所的全体员工与学员监测体温和健康状况,班主任或带班教师每天关注学员的出勤情况和身体健康状况,做好体温监测、因病缺勤请假、病因追查与登记工作。

二、发现报告。开展筛查时,如发现发热症状患者(体温超过37.3度的发热者),检查人员应迅速向学校负责人报告,机构负责人需立即报告卫生疾控部门和教育主管部门。

三、患者隔离。患者员工戴口罩马上去医疗机构发热门诊就诊;患者学员应戴上口罩在培训机构内临时隔离,并及时告知家长送医疗机构发热门诊就诊。在送诊同时做好情况登记、上报工作。

四、病例甄别。配合医疗机构迅速做好病例甄别工作,应核查其近期是否去过重点疫区,有无新冠肺炎病例、疑似病例接触史以及聚集性病例接触史,分别按以下程序处置:

1、如果有,应立即就地单间隔离,并送属地卫生疾控部门,由疾控部门转运至定点医院进行进一步检测(核酸)。协助开展密切接触人员的信息排查与处置,并报区教体局,由区教体局报告区政府和市教体局。

2、如果没有,继续在医疗机构发热门诊进行治疗。必要时可对发热病人进行核酸检测。机构在及时上报信息的同时,需及时了解患病人员动态情况,做好相应后续工作。

3、对出现确诊病例的,视情对培训场所实行封闭式硬隔离。确诊病例的诊断应以卫生疾控部门为准。

五、场所消毒。一旦出现疑似或确诊病例,校外培训机构应在属地卫生疾控部门指导下,依据相关法律法规,对患者所在的场所、排泄物分必物、接触过的物品及可能污染的其他物品进行一次彻底的终末消毒,做好对物体表面和空气的消毒。

六、应急指挥。一旦出现疑似或确诊病例,主管教育部门应在第一时间成立临时现场指挥部,配合属地卫生疾控部门开展现场防控工作,在卫生疾控部门的专业指导下,进行消毒和隔离等工作,严防疫情扩散,同时报区政府和市教育局。

七、应急停课。一旦出现疑似或确诊病例,校外培训机构应在属地卫生疾控部门指导下,迅速按要求启动应急停课程序。全机构应急停课的申请,由区教育局批准,并向区政府和市教育局报告。个别及少量学员因其他病情或防控工作需要停课的,由培训机构酌情决定。

1.成立疫情防控工作组,由xx校长担任工作组组长,xx及体考负责人为组员。

2.各项职责分配到人,xx负责对教职工进行每天的体温监测及办公区域和训练场地的消毒,xx负责监测体考学生每天的体温,严格落实“人盯人”措施。全面掌握师生动态及健康状况。

1.对师生员工开学前14天健康状况和旅居情况进行全面排查,逐一进行风险评估,建立风险评估档案,将其作为返校复学的评判依据。

2.指导师生员工做好返校途中的自我防护。指导师生员工做好返校途中的防护,返校途中全程佩戴口罩,保持手部卫生,主动配合体温检测。留意周围人员健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触。妥善保存返校票据信息,以配合可能的相关密切接触3.建立返岗人员登记制度,对返回人员登记到人,详细记录教职工身体状况、假期外出情况、与重点疫区人员接触情况等信息。

4.落实晨晚检制度,学校安排人员负责对教职工及学生每日开展晨晚体温监测,动态监测师生员工健康状况。对到岗人员信息表、体温监测表做到每日确认每日更新,通过“云南教育云”平台每日上报本校疫情信息。

1.在xx教育局指导下,配备防护口罩、消毒液、红外测温仪,一次性手套等疫情防控用品。

2.向教职工及时发放防控物资,每部门发放体温计1只,口罩50只,并做好登记工作。

3.防控物资由行政办公室负责统计、分发和购买,视疫情情况,及时补充相应物资,确保有足够的防控物品,以备机构师生健康防护使用。

1.在学校113室设立观察点和隔离区,以备校内人员出现发热情况进行暂时隔离。

2.严格落实体温监测工作,所有到岗教职工每天体温检测两次。所有发现体温异常的人员,谢绝进入宿舍和培训学校,及时上报组长,同时报属呈贡区发热门诊社区及主管单位。

3.做好培训教室、办公室等工作场所的通风、消毒和卫生管理,场所定期消毒。

4.暂停集体早会、培训等集聚性活动,督促员工日常佩戴口罩,减少外出,宣导卫生礼仪。

5.暂停召开员工大会、开展集中研训等人员密集聚集的相关活动、赴重点疫区的商务出差等活动。

6.疫情防控期间,提倡视频和电话会议,减少不必要的外出,原则上谢绝无关人员来访。

7.加强疫情宣传力度,及时传达政府和机构相关政策、措施,不信谣、不传谣。

2.由学校防控小组负责制定防控应急预案,实施分级防控策略。各部门发现异常情况,应第一时间向机构疫情防控小组报告,由疫情防控小组根据情况类别按规定及时采取最高可停课的预案措施。

1.复课前做好供电、供水、空调设施和电气线路的安全检查,确保水、电、气、空调正常。

2.机构安全检查,确保无故障、无遗漏,师生员工防护到位。

在延期开学期间,老师不停教,学生不停学。充分利用教学平台,从网络精品课程、学习资源传递、直播教学三种大的类型,实施在线教学。学校与家庭紧密联系,教师与学生随时互动,确保学习不停止,内容有安排。学生返校后,适度增加授课密度、增加晚自习和双休授课、适当推迟放暑假时间,确保必要教学时间。

1.加强应急协调,做好在线教学工作保障(责任单位:教务处、各教学学院)

加强教学应急协调。教务处及时跟进国家疫情防控尤其是对学校延迟开学工作的相关通知精神,做好延迟开学的教学协调和指导服务。各教学学院结合本院各专业2020年春季学期教学计划,制定延迟开学的应急教学组织实施方案,实施方案于2月9日前报教务处审核备案。

加强教学资源保障。在疫情防控延迟开学期间,教务处加强与相关教学平台的沟通与协调,确保网络教学资源最大限度满足在线教学需求,并发布各平台使用操作说明。教务处和各教学学院要及时做好平台操作线上培训和指导,确保师生正确使用平台及资源进行线上教学。

加强教学档案管理。在延迟开学期间,创新教学管理,确保教学有序开展,对教师教学课时、教学材料进行规范处理,确保教学档案的完整性。

2.密切家校沟通,关注学生的健康与成长(责任单位:教务处、学工处、各教学学院)

加强家校信息沟通。加强与学生的联系与沟通,确保每一名学生及时获得延迟开学的相关信息,任何学生不得提前返校,学生在家不外出,积极自主学习。

加强教学设备管理。暂停所有线下课程与实习实验等,妥善管理好实验室、实训室、体育场馆、教室等公共教学设施,确保不举办线下教学活动。

加强学生教育管理。加强疫情防控宣传,落实联防联控要求,减少疫情对学生学业影响,防止产生焦虑情绪,停课不停学,做好返校后的教学衔接,确保教学工作有序开展。

3.运用教学平台,引导学生进行自主学习(责任单位:教务处、各教学学院)

自主学习网络课程。依据2020年春季学期安排的课程,任课教师在“中国大学mooc”、智慧树、超星尔雅等学习平台上选择好课程资源,指导学生统一学习;学生自主在平台上选修的课程,根据要求认真学习;学校教师已经在平台上建成的网络课程供学生修读。任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。

传输资源引导学习。教学平台上无法找到现有资源的课程,授课教师建立线上授课空间(如qq群、微信群或其他在线学习软件等),将授课课件、学习资料、课程作业等共享给学生,指导学生结合线上资源和手边书籍自主学习。任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。

利用平台直播教学。运用超星学习通、华莘学堂等网络教学平台,教师在平台上直播授课,学生即时或延时收看。任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。

撰写毕业论文(设计)。指导老师督促学生撰写毕业论文(设计),并在网上指导毕业生的论文(设计)撰写,在线提交,由教务处推送进行网络盲审。答辩时间另行通知,如若不能如期安排答辩,则以专家盲审成绩为依据。

暂停全部实践课程。2020年春季学期安排的所有实习、见习、研习、实训和实验课程,一律暂停,返校后再行安排。

1月28日——31日,完成整体设计并发布湖北第二师范学院《关于疫情防控期间教学工作调整的通知》(责任人:田恒平)

2月1日——9日,完成学院专业的在线教学实施方案。(责任人:田恒平、教学学院院长)

2月1日——14日,完成课程形式的选择、课程内容的调整、课程平台的创建、调试并试运行,并将课程的授课形式、授课班级、参与学生数量等详细信息报学院备案。(责任人:田恒平、教学学院院长)

2月17日——开学,在线教学(责任人:田恒平、教学学院院长、教学副院长)

技术保障由教学平台抽调专人,组建在线教学qq群,直接指导老师和学生在线学习。(责任人:李立亚)

在线学习时间由专业负责人负责协调安排。(责任人:专业负责人)


学校疫情防控培训方案篇八

(一)培训形式

以“2+3+n”形式开展。具体包括2个专题培训、3个实操训练和n个公共卫生定制化能力培训。2是指2个专题培训,分别是新冠肺炎疫情防控专题培训和其他相关疾病预防控制和公共卫生培训。3是指3个实操训练,重点是社区、复工复产复学场所和特殊场所的防控工作。n是n个公共卫生能力建设培训,培训形式可以多样化,通过短时间集中培训提高全公共卫生系统的疫情防控水平,推动疫情防控能力与日常工作能力双提升。

(二)培训时间

从x月x日开始,一周内完成培训和督导工作。

(三)师资和培训材料准备

由镇卫生院牵头组织疾医疗人员作为主要师资,整合多方资源,组建培训专家组和师资队伍。制作标准化培训材料,确保培训的同质性、规范性和科学性。

二、专题培训(两场)

(一)培训内容

1.以新冠肺炎防控为重点的传染病防控专题培训

(1)新冠肺炎流行病学调查方法;

(2)疫情报告和管理;

(3)现场采样和实验室检测;

(4)消杀技术培训。

2.其他疾病预防控制及公共卫生相关工作综合培训

(1)学校春夏季传染病防控;

(2)免疫规划专题培训;

(3)公共卫生专题培训。

(二)授课专家

由镇卫生院安排。

(三)培训对象

各机关单位负责人(含各中小学校长),镇卫生院医务人员,各卫生室村医生,各村委干部。

(四)培训时间、地点和方式

1.培训时间:2020年x月x日16:00—17:00开展以新冠肺炎防控为重点的传染病防控专题培训;17:10—18:00开展其他疾病预防控制及公共卫生相关工作综合培训。

2.培训地点:主会场设在镇卫生院四楼会议室。

3.培训方式:利用视频会议系统开展培训。

三、实操训练(三次)

(一)培训内容

通过开展社区现场、复工复产复学场所、特殊场所疫情防控演练,加强理论学习与实际操作相结合,重点掌握应急状况处置、“四早”措施落实、防护服穿脱培训与实操、新冠肺炎消毒等技能性培训。

(二)授课专家

镇卫生院工作人员,必要时邀请县级师资或自治区培训专家组成员。

(三)培训对象

全镇各机关单位负责人、各村委干部、社区工作者、复工复产复学场所及特殊场所工作人员、志愿者等。

(四)培训方式

现场培训和实操,由镇卫生院负责组织实施。

四、组织保障

(一)加强组织领导

各单位要高度重视系列培训工作,依托各级疫情防控指挥部协调机制,明确工作目标,强化组织实施,充分利用好疾控、医疗专家队伍,带动本辖区公共卫生服务能力建设。

(二)注重贴近实际

各单位要将理论学习与实际应用紧密结合,既要注重解决实际工作问题,夯实工作基础,也要着眼今后专业发展方向和总体工作目标,实现短期目标和中长期目标的统一。

(三)做好防护措施在开展培训过程中,要严格按照疫情防控期间会议管理“十严格”的各项要求,做好会议组织安排、应急管理、疾病预防、卫生消杀等工作。

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