小学生读格林童话读后感 小学生格林童话读后感(大全13篇)

在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写读后感。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

小学生读格林童话读后感篇一

童话，是人们不可拒绝的，童话，是人们所盼望的。每个人都希望自己生活的世界像童话般的不可思议，像童话般的幸福与美好。

我们每一个人，甚至我们的父母，都在格林童话的影响之下长大：我们伴着小红帽走在去外婆家的路上，采撷这路边最艳丽的野花；我们为白雪公主的去世掬一捧眼泪，在王子出现的时候再破涕为笑；我们憎恨着灰姑娘丑陋的继母和两个姐姐，同情着那位睡在煤灰堆里的女孩；还有可爱的七只小山羊，会变成王子的青蛙，恬静的睡美人，恩爱的白雪和红玫瑰……这一个个鲜活的人物形象永远停留在我们童年的记忆里。第一次我们对善于恶，美与丑，贫与富有了一个模糊的概念，而那最初的智慧与道德概念居然来自那个遥远的国度，由那个高大而坚韧的民族为我们讲述，而格林童话中那永远幸福的结局又给小小的我们带来了多少欢乐和梦想。

《格林童话》中有篇童话是非常着名的，也是我非常喜欢的，那就是《白雪公主》。这篇童话我觉得是格林兄弟的骄傲，是他们的经典之作。

“白雪公主原是在皇宫里过着平凡的生活，但由于她的继母嫉妒她的美丽，想至她于死地，所以白雪公主被迫逃到了森林里，幸运的是她遇到了善良的七个小矮人。但是皇后知道了白雪公主还没死，就住在七个小矮人的家里，所以又研制了一个毒苹果，毒死了白雪公主。但好人有好报，白雪公主终究过上了幸福的生活。”

“格林童话”中的每一篇童话都在教育我们怎样做人。

其中，我记忆最深的就是《渔夫和他的妻子》的故事：从前，有一位渔夫和他的妻子，是靠打鱼过日子的，生活得很贫穷，只有一条破船。有一天，渔夫去打鱼，打到了一条比目鱼，这条比目鱼是一位王子，是被巫婆施了魔法的。王子请渔夫把他放回大海，渔夫就把比目鱼王子放回了大海。渔夫把这件事告诉了自己的妻子，妻子贪心地说：“你这个笨蛋，你干嘛不向他要一茅屋呢？快去啊！快快去向他要一间茅屋去啊！”渔夫去找比目鱼，比目鱼一口答应了。渔夫的妻子还想要一座更漂亮的房子，比目鱼都一一答应了。渔夫的妻子越来越贪心了，接着，要做国王、教皇，比目鱼都答应了。但又过了几天，渔夫的妻子又想做上帝，想让太阳、月亮也听她的指挥，可比目鱼没有答应，最后，又恢复到了原样。

这个故事告诉了我们，不可以贪心，如果贪心的话，你就会变成了一个很贪的人。凡是靠别人过日子的，最后，不利的还是自己。以后，我们一定要好好学习，掌握更多的知识和本领，做一个靠自己的本领好好生活的人！

小学生读格林童话读后感篇二

当看完一本著作后，你有什么体会呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编收集整理的小学生格林童话读后感，欢迎阅读与收藏。

我看了很多书，但最让我记忆犹新的就是《格林童话》，小时候妈妈睡觉前讲给我听，在那些新颖、鲜活、生动的童话中，让我进入了一个全新的世界。识字以后我就慢慢的自己看了。可以说这本书伴随了我整个童年。让我知道，什么是真善美，什么是假恶丑。

格林童话的故事中，有美丽纯洁的白雪公主、英俊潇洒的白马王子、幼稚淳朴的小红帽、天真可爱的灰姑娘、漂亮机智的马琳、仁慈的'仙女、正直的国王、……这一个个鲜活的人物形象永远停留在我童年的记忆里。第一次我对善于恶，美与丑，贫与富有了一个模糊的概念，而那最初的智慧与道德概念居然来自那个遥远的国度，由那个高大而坚韧的民族为我们讲述，而格林童话中那永远幸福的结局又给小小的我们带来了多少欢乐和梦想。我非常喜欢这些和我一起成长的朋友，我在书中看他们的命运，在悲伤的结局时我会随着故事情节哭泣，在欢喜的结局时我更会高兴的手舞足蹈。

我觉得这本书的作者想象力非常丰富。它每一个故事都告诉我们，只有诚实和善良才是美的体现，外在的美并不是真实的，而内在的美才是最真实的、最实际的，这才是美的体现。在生活中也的确如此：一个人的外表非常漂亮，但他的内心是肮脏的、是丑陋的，明明是要靠自己的双手去打造自己的劳动成果，但他却靠别人去帮他完成，这就是不真实的体现。一个人，外表很丑陋，但他的内心是纯洁的、是美丽的。做一件事，不管多艰难，他都愿意靠自己来完成，这就是实际的体现。

我也应该向他们一样，不弄虚作假，要一步一步、脚踏实地的走下去。

小学生读格林童话读后感篇三

我是一个活泼外向的男孩子，平常我不怎么看书，但如果要看，我就一定会看《格林童话》，在逆境中乐观向上。

《格林童话》的确是一本好书，从一年级开始，我就一直捧着彩图版的格林童话，兴奋的看着王子把公主从坏人的手中救出来，至今难以忘怀。

《格林童话》里的故事多得难以计数，有美丽善良的公主，恶毒丑陋的巫婆，英俊潇洒的王子，作恶多端的恶魔……其中，我最喜欢的故事就是《忠诚的约翰》了，故事里叙述的内容是：

有位年轻的国王想娶一个名叫金屋的公主，可是路上遇到了三个诅咒，而谁把三个破解诅咒的方法告诉国王，就会立刻变成石头。国王手下的一位大臣约翰得 知了，舍命告诉了国王这件事，于是变成了石头。过了2年，金屋王后生了两个孩子，国王得知把生下来的两个孩子的头割掉，并把孩子的血抹在约翰的身上，约翰 就会立即复活。国王尝试照样去做，约翰果然复活了，他复活之后有立刻用了神力把孩子的头接到了脖子上，孩子们也复活了。从此约翰和国王一家过上了幸福快乐 的生活。

这个故事告诉我们:好人有好报，当一个做善事的好人，就一定会有好的回报。如果人人都像约翰一样，世界将会更美好！

小学生读格林童话读后感篇四

又读了一遍《格林童话》，我联想到了自己的童年。小时候我总是对梦想充满了渴望，梦想自己成为白雪公主，跟七个小矮人快乐地生活着：梦想自己是小红帽，战胜大灰狼过着无忧无虑的日子;梦想自己又成了灰姑娘，在舞会上大展风姿……无数个梦想堆积成了无数个快乐。小时候的快乐，也许在大人们看来是极其的平凡，极其的微不足道。但是对我们这些小孩儿子来说简直就是幸福无比。快乐就是妈妈牵着自己幼嫩的小手弯胄兴兴地踮着小脚丫逛街、买玩儿具;快乐就是一家人围在桌子旁开心地品尝美味的佳肴：快乐就是夏天的夜晚在迷人的星空下跟着爸爸数着闪闪的星星……这，就是家带给我的快乐!

快乐就是跟邻居小孩儿一起在柔软的草地上打滚、猜谜语;快乐就是在幼儿园里跟自己同龄人一块玩耍、做游戏;快乐就是和小伙伴一同办家家儿酒……这，就是朋友带给我的快乐!

入学后，学校成了我的另一个家，快乐就是和同学们学习、做课问游戏;快乐就是听着老师那回味无穷的课;快乐就是你在困难时，同学们那关切的目光和温暖的双手……这，就是校园带给我的快乐!

渐渐地，我长大了，书就成了自己最可亲的朋友，快乐就是每天对着书如饥似渴地阅读：快乐就是把书当成了精神食粮，是它给我指点学习、做人的方向;快乐就是在你学习中遇到疑难时，给我正确的解答……这，也是《格林童话》这本书给予我的快乐!一生中，有许许多多的快乐，需要我们好好把握，让自己的生活永远充满快乐!

小学生读格林童话读后感篇五

今天，我找到了“绿色童话”，决定再去感受一次。

格林童话是由一些民间传说组成的。其中有著名的”青蛙王子””灰姑娘””狼和七只小山羊”……这些故事给了人们很多灵感。

这些故事里，我最喜欢的要数《白新娘和黑新娘》了。这个小故事我们讲了有个可怜的养女大学生帮助就是上帝通过假扮的穷人提供指路，上帝也是为了非常感谢她，便将她自己变得更加美丽生活无比，结果却遭到黑巫婆和黑丫头的妒忌。因为她的美丽，国王之后便要迎娶她。在路上，白新娘却被黑巫婆和黑丫头陷害了，白新娘变成了黑新娘。最后白新娘变成了一个一只白天鹅，在厨房小帮工的帮助下，国王救下了白新娘，处治了黑巫婆和黑丫头，终于娶到了建设美丽的白新娘。

之前我说过，每个小故事我们都能带给人带来很多研究启示。这个小故事可以让我们自己知道：美丽是会让人遭陷害的，你对别人一个怎样，别人就会对你怎么样。最后没有一点，幸福生活总是要历经许多坎坷的，那样才会不断获得企业真正的幸福。

这是我读“格林童话”了的感觉，我发现没有书值得一读。

小学生读格林童话读后感篇六

我在《格林童话》里看了一篇动人的叫《灰姑娘》。

情节大概是这样的：一个富人的妻子得了重病，去世了。这个富人的女儿天天在母亲的坟前哭，但是她很有孝心，在天她生怕母亲冷，为母亲坟上披着毛毯。春风吹来，她就为母亲坟上披着绿叶。

后来，他的爸爸又娶了一个女人。这个女人有两个女儿。后妈和她的两个女儿常常欺负她，还让她住在阁楼上，但是她毫无怨言。后妈让她天天打扫，后来因为她天天满身沾灰，所以大家都叫她灰姑娘。

有一次，王子邀请灰姑娘和后妈的女儿一起参加舞会，但是后母不让灰姑娘去，还把她的请帖撕了。这时仙女出现了，她还让灰姑娘穿上水晶鞋去参加舞会，还把她打扮的漂漂亮亮的。那晚王子只跟灰姑娘跳舞，别的公主想和王子跳舞，王子老是说：“我在和这位公主跳舞”。在午夜12点时，灰姑娘要走了，她在走前掉了一只水晶鞋。最后王子靠着这只水晶鞋找到了灰姑娘。两人幸福得在一起。

灰姑娘从不贪图金银财宝，父亲要出去问女儿女们要什么，后妈的女儿们要项链什么的，而灰姑娘只要第一根碰到父亲帽子的树枝。

灰姑娘善解人意……有说不完的好。

我爱看《格林童话》，更爱看里面的《灰姑娘》，更重要的是它教会了我做人要有一颗善良的心，不能贪得无厌。

小学生读格林童话读后感篇七

《格林童话》是一个充满奇妙、快乐的世界。它当中有许多曲折、奇妙的故事。这本书的作者是德国的格林兄弟。这里面有200多个故事，其中我最喜欢《小红帽》和《渔夫和他的妻子》这两个故事。

《小红帽》这个故事讲了小红帽去给生病的外婆送点心的路上，遇到了一只大灰狼。大灰狼看见了，就骗小红帽去采野花，自己去了小红帽的外婆家，吃掉了小红帽的外婆，他还觉得不太满足，就躺在了床上假装小红帽的外婆。小红帽到了外婆家，上了大灰狼的当，也被吃掉了。

大灰狼这下满足了，走出屋子，躺在大树底下睡着了。就在这时碰巧一个猎人路过，看见了大灰狼的肚子鼓鼓的，就把大灰狼的肚子剖开了，救出了小红帽和外婆，接着，猎人往大灰狼的肚子里塞满了石头。等到大灰狼醒的时候，去河边喝水，因为石头太重，重心不稳，栽到河里淹死了。

《渔夫和他的妻子》这个故事讲了很久以前有个一个渔夫，他在大海里捕到了一条具有魔法的比目鱼，可是好心的他把它放回了大海。他的妻子知道后十分生气，便一次又一次地让渔夫去求比目鱼，以满足他无穷无尽的要求。结果比目鱼生气了，渔夫和他的妻子又变成了原来的样子《格林童话》这本书里有的故事讲了很多道理。就比如《渔夫和他的妻子》告诉我们做人不能太贪婪。

小学生读格林童话读后感篇八

读完一本名著以后，相信大家一定领会了不少东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的《格林童话》读后感700字，欢迎阅读与收藏。

《格林童话》是通过“寓教于故事”的形式，让读者开阔眼界、增长知识、懂得道理，汲取到健康成长的丰富“养料” 。并且，通过寓言故事，教懂读者一些课本上未能学到的道理。教会读者“分辨善恶、一分耕耘，一分收获、做人不能懒散、智慧是进步的阶梯、遇到危险要冷静……”等做人、待人的道理。

《格林童话》在语言上朴实无华、生动流畅，简明易懂，朗朗上口，娓娓道来，栩栩如生，又充满了德国的乡土气息，令人倍感亲切。

《格林童话》源自民间，在艺术上通俗、质朴、粗犷、生动，表现了纯真的自然美。文中的.主人公个性鲜明，善恶对错一目了然。不少主人公憨态可拘、滑稽可笑，使故事妙趣横生，引人入胜。总是把真、善、美与假、恶、丑的矛盾冲突置于斑斓多彩的幻梦之中，借助神奇的力量化解矛盾，以善有善报、恶有恶报的结局告终。故事中，自然与神奇，现实主义与浪漫幻想交相辉映，融为一体，使读者既感到故事情节合情合理，又体现了读者的意愿，从而得到满足。如今在这样一个物欲如潮如流的社会里，有些人迷失了方向，有时无法正确辨别善与恶、对与错。这种时候，不妨看一下《格林童话》，在一个个生动、简单的故事里你会体味出内在的深刻意义――以理性的态度去辨别世间的善恶对错。看《格林童话》就像是一次心灵的放飞，看看故事情节体味一下其中的意义，欣赏欣赏其语言艺术的特色。犹如采撷最丰硕的花果，吮吸最甜美的甘露，来滋养自己，丰富自己，提高自己。

小学生读格林童话读后感篇九

《格林童话》这本书，我已经看过好几遍了，但每一次阅读都能给我全新的感受。

《格林童话》是一个充满神话色彩的游乐园。在这里有美丽的公主、善良的小红帽、英俊的王子、可恶的大灰狼、可爱的小兔、温和的小羊……还有许许多多的小精灵。

《格林童话》里到处体现着善良的寓意。《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘，尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱，但心地依旧善良，最终获得了幸福。《青蛙王子》中的国王说的很对，当你遇到麻烦时候，别人帮助了你，你就要感谢他，尊重他，哪怕他是一只青蛙。知恩必报是我们做人的准则。只有做人要信守诺言，有诚信；才能受人尊重。善良的人终究会有好的结果，好人有好报。就是这个道理。然而，并不是所有的人都是善良的，恶毒的人总会遭到惩罚。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百计，不择手段地伤害白雪公主，末了却为了那颗妒忌心而活活气死。《小红帽》故事里，大灰狼虽然吃了小红帽和她的祖母，但被猎人剪开了肚子，最后死了，小红帽和她的祖母也得救了。《渔夫和他的妻子》故事中，因为渔夫妻子无止境的贪婪，最后还是使自己一无所有。正是应验了那句俗语“恶有恶报”。

《格林童话》这些精彩的童话故事确实告诉了我们很多道理。愿每个人都成为善良的人，世界才会真正成为爱的人类家园！

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小学生读格林童话读后感篇十

《格林童话》是一本举世闻名的佳作，作者是格林兄弟。格林兄弟出生于莱茵河畔的哈瑙,他们不仅是世界著名的童话家，还是德语文学和德语语法的推广者。

《格林童话》里面有许多个童话故事，通过一个个精彩生动的小故事告诉读者好多做人的道理。

其中有一个小故事《猫和老鼠做朋友》我非常喜欢，故事的内容是这样的：有一只猫认识了一只老鼠，它滔滔不绝地对老鼠说，自己非常非常喜欢老鼠，很羡慕它的生活，特别想跟它交朋友。老鼠被猫的甜言蜜语迷昏了头脑，答应和猫一起生活。

它们买了一罐猪油，放在了教堂里。

没过多久，猫嘴馋了，特别想吃猪油，于是猫骗老鼠说它的表姐刚生了儿子，请它去给小宝贝当教父。小老鼠爽快的答应了。当然，这不是真的，猫走出家门，就去了教堂，爬到猪油那，把上面的猪油舔的精光。小老鼠看到猫回来后，问孩子叫什么名字，“没了顶!”猫淡淡地说。

没过几天，猫又想吃猪油了。它再次骗老鼠说有人请它当教父，好心的老鼠答应了。猫从城墙后面溜进教堂，把猪油消灭了半罐。等它回到家，老鼠问道：“ 这个孩子取了什么名字呀?”“没了一半。”猫回答。

不久，猫又馋得直流口水了，想再去舔一舔猪油。“好事成三，”它对老鼠说：“又有人请我当教父，我要出去一趟。”猫走了以后，老鼠把屋子打扫得干干净净，东西整理得井井有条。它哪里知道，猫这会儿正在把剩下的猪油吃得一点儿不剩呢。猫吃完猪油，一直在外面玩到深夜，才回到家。老鼠见它回来，立刻问它这个孩子叫什么名字。“它叫全没了。”猫说。

冬天到了，它们一起来到教堂，猪油罐还静静地待在那儿，里面却己空空如也，一点猪油都没有了。

“天哪!”老鼠说，“我终于明白了!你可真是我的好朋友啊!先是没了顶，接着没了一半，最后……”“闭嘴”猫大嚷道，“你再敢说一个字，我就把你也吃了!”“全没了”三个字已经到了可怜的老鼠嘴边，但没等它说出来，它的“好朋友”就扑了过来，把它吞到肚子里去了。

老鼠错信猫的甜言蜜语，不仅被骗走了猪油，连命都丢了。好的朋友会开拓我们的视野，让我们的路越走越宽;坏的朋友却只会将我们拉入歧途，付出惨重的代价。交友务必慎重，像老鼠这样只看表面，听信甜言，自然看不清别人的真面目，也就交不到真正的好朋友了。

这本书可以让我们懂得许多小常识、明白做人的道理，在安全课上学到的很多安全知识，都被融入到了一个个小故事中，让我们在读书的同时明白安全知识，做一个会保护自己、善于发现危险的聪明人!

让我们在书的海洋中遨游吧!

小学生读格林童话读后感篇十一

听到这个名字你们一定感到很无趣，因为这是我们小时候看的童话书，现在看这本书觉得很幼稚，但这是我们小时候百看不厌的书，所以，在今天，我又一次看了这本书。

我越看越着迷，不知不觉就看到了第九十五面了，这给故事叫海兔，一位漂亮的公主，她有12扇万能的窗户，只要她依次打开窗户，天下的事她就能了如指掌。这给故事我蛮喜欢的，读完这个故事，我明白了一给道理：无论你做什么，你帮助了别人，别人在你有困难的时候反过来帮助你。

我每读一个故事，就明白了一个道理，星星银元这个故事告诉了我：帮助别人，你会快乐一辈子!菜驴告诉了我：在别人有困难的时候，你不帮助别人，别人会让你痛不欲生。

这本书给了我跟多启迪，但大都是帮助别人，快乐自己!

小学生读格林童话读后感篇十二

我利用暑期时间又看了一遍《格林童话》，却得到了与以前不同的感受。也许，有些人会认为童话很幼稚，纯属虚构，但我却觉得童话里面也富有哲理。以前我看这本书，只看故事情节，却忽略了它的寓意。而现在再次看这本书，我有了深刻的体会:做人要善良。

善，这个字眼对我们来说并不陌生。它是一种传统美德、是心灵美的体现、是来自灵魂深处的东西。生活中常常会看到这样的景象:在公交车上，有人毫不犹豫地让座;在商店里，有人把多找的零钱义无返顾地还给营业员;在街头，有人会伸出援手，把兜里的钱或多或少投进乞丐求讨施舍的碗里等等，其实，这些都是善的表现。

善良的人终究会有好的结果的,所谓“善有善报”就是这个道理。《格林童话》中《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘，尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱，但心地依旧善良，最终获得了幸福。再比如说《小天使和鞋匠》中的鞋匠，他虽然不富裕，可心却很善，把挣到的钱救济穷人，结果小天使们为他创造了奇迹，他的生意越做越红火。我还听说这样一件真实的事:有个好心的农妇从败子手里买下了一只野鸭，并细心照料它。最终，野鸭为那个并不有钱的农妇创造了一笔不菲的财富。

然而，并不是所有的人都是善良的，恶毒的人总会遭到惩罚。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百计，不择手段地伤害白雪公主，末了却为了那颗妒忌心而活活气死。妇孺皆知的大灰狼，不但没有得逞，吃掉小山羊，而且还白白搭上了性命，正是应验了那句“恶有恶报”。可以说一个人失去了善良，就等于失去了灵魂，失去了人性，就等于行尸走肉。那些犯罪的不法分子也该醒醒了!他们利用了别人的善良，逍遥法外，为所欲为，真是可憎、可恶、可气、可恨!

《格林童话》让我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同时也了解了人性丑陋的一面。愿每个人都成为善良的人，这样，世界才会真正成为爱的人类家园。

小学生读格林童话读后感篇十三

暑假期间我又读了一遍以前早就读过的《格林童话》。然而再一次读完这本书后让我有了与以前不一样的体会。以前只是注重书里的故事是多么精彩多么好看，而这次我从童话故事里学到了很多，增长了知识，明白了更多的道理。故事里教我们分辨善与恶，教我们做人做事不要贪心，不能懒惰，遇到危险要冷静，不能慌。

说到贪心，《背包、帽子、和号角》里的主人翁就是个贪心的，他永远没有一个能满足的心，所以到最后也是什么也没有。我说人的贪心是个很可怕的东西。它能改变我们正确的思想使我们找不到方向，迷失自己。

我想我以后还会继续多看书，多从书里学习做人做事的道理。让我们遨游在书的海洋里吧!