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2023年致良知心得体会(模板14篇)

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2023年致良知心得体会(模板14篇)
2023-10-11 00:39:02    小编:琉璃

心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

致良知心得体会篇一

“良知”,即人类内心的良知、良心、道德观念,人与人之间的相互尊重及和谐相处都离不开良知的引导。良知是人类内心最基本的道德约束力,是人类最基本的道德根源。今天,我想分享一些我对良知的理解和体会。

第二段:认知

良知是人类内心的道德准则,是一种人类心灵深处的本质,它是人性的本能,是人类道德素质的体现。良知让人知道什么是对的,什么是错的,让人有良好的行为表现。在日常生活中,良知会引导我们做出正确的选择,并遵循人类普遍的道德价值观。当我们做出一个错误的决定,良知就会提醒我们,建议我们矫正错误,并重新跟随正确的方向。

第三段:价值

良知是我们生存、自我保护、积极发展、以及与人类社会和谐共处的基础。良知的存在使我们知道我们应该要树立良好的行为榜样和道德标准,同时也揭示了那些危害社会健康和人类和谐共处的行为所代表的严重性。有良知的人,会有始终如一的道德信念,为人类做贡献。在这个文化多元化的时代,良知在促进各国之间相互理解与合作方面也扮演着重要角色。

第四段:作用

良知是人类内心最基本的道德约束力,有着非常重要的作用。当我们面临道德和伦理问题时,我们常常依靠良知来决定我们的行为和做法。在工作场所和家庭生活中,良知也起着至关重要的作用。一个有良知的人,在工作中会把责任和诚实做为第一要素,这对工作效率和人际关系都有着非常积极的影响。在家庭中,我们也应该正确地引导孩子们怎样做出正确的道德决策,引导他们走进一个优秀的人类社会。

第五段:结论

致良知心得体会篇二

幸福是需要每个人去耕耘,一分耕耘一分收获,十分耕耘十分收获,每个人都想拥有幸福美满的家庭和生活,我们都要彼此付出真心,去建设我们的心灵品质,去除心中那些“小我”。其实人心就像一面“镜子”,如果镜子本身是污浊的,那么任凭你怎么打扮镜子里的自己都是模糊的;如果镜子本身是明亮的,那么镜子里的自己肯定是光亮的,我们在工作和生活中都要从“镜子”的本体上去修炼,把镜子上的灰尘去除,而不能去抱怨镜子不够明亮。学了致良知后我明白了任何事情只有向内求,多分析一下自己的问题,那么很多烦忧就不破而解,我们的幸福就随之而来,迎接一个幸福圆满的人生。

二、反省

从北京学习回来后我的反省总是断断续续的,这次反省的能量场确实很大,一开始我就泪流满面,在反省中我发现了自己身上很多的“小我”,比如:自卑,多愁伤感,有自闭症,做事不够坚持。以前总是感觉自己做了很多事都得不到别人的认可,自暴自弃,这次反省我明白了是自己的心不够纯,自己的内心被乌云遮蔽了,每次在工作的过程中自己的心没有全力以赴甚至有时带着情绪做事。常常有人问我反省有效果吗?学致良知能让我赚钱吗?能解决我的生活问题吗?反省肯定是有效果的,只是你反省的深入与带给你的能量成正比。学致良知确实不能解决每个人的生活问题,但是每天我们做深刻的反省,反省后我们会活得更加轻松自在,更好的心态面对你的生活问题。有时身边的人总笑:“你立志成圣人你就能成为圣人吗?”。我想那些人理解错了,我们学的是圣贤文化,学的是圣人做人做事的那颗心,先生说圣人之所以被称为圣,只因他们心中纯粹都是天理,没有丝毫人欲夹杂其中,就像纯金一样,金只要足色才叫纯,金子的份量有轻有重,但是他们的成分是一样的,所以我们要经常反省,学习圣人把内心的私欲去掉,在陈九川和阳明先生的聊天中就说到这样一句话,九川说功夫很难,先生说常快活就是功夫,我们把反省的功夫练好,那么我们就会走向康庄大道。

三、孝顺

我们现在每个人都觉得很孝顺,对自己的父母很不错,对父母的孝顺停留在物质层面,回家给父母拿点钱,偶尔打个电话回去关心一下,逢年过节嘴上说是陪他们,其实回到家基本上不是在牌桌上就是和别人在酒桌上,父母想和我们吃顿饭都没有机会,也许这就是我们现实版的“孝顺”。这次学习让我深刻体会到了孝顺要从心开始,养父母之心,去深入了解父母内心深处想要的东西和想法,我们要满足他们内心的想法,让他们的晚年能够快乐幸福的度过,我们要用父母小时候养育我们的那颗父母心来对待我们日渐年老的父母。

四、感恩

感恩师傅让我们牵手圣贤,接触并学习致良知来建设我们自己的心灵品质,师傅给我们提供的一次次学习机会让我在学习和反省过程中发现自己身上那么多的“小我”,只有把“小我”去除,那个“大我”才会从阴暗的角落里走出来,重见光明。

感恩中快平台,让我们在青春岁月里留下奋斗的足迹,是这个平台让我们成长成熟,是平台给了我们点石成金的手,感恩平台像父母一样一直包容我们的过错,每次当我们在工作中出现失误的时候是平台在背后给我们支撑,给我们改过的机会。

感恩祖国,正是祖国的'强大才给了我们一片祥和安宁的环境,让我们在和平安全的环境里能够安心地去实现我们的自身价值和抱负。

致良知心得体会篇三

两会期间,习近平说:王阳明的心学正是中国传统文化中的精华,是增强中国人文化自信的切入点之一。作为中国人,不可不知王阳明。

1905年,日本军神东乡平八郎,率领装备处于劣势的日本舰队,大败俄国舰队和波罗的海舰队,日本天皇为其举办庆功宴在众人一片夸赞之声中,东乡平八郎高举起一块腰牌,上面写着七字:一生俯首拜阳明。1917年,24岁的毛泽东,读罢王阳明的心学后,慨然而生经略四方之志,下笔一挥而就《心之力》,湖南一师老师杨昌济惊叹其文之气概,在满分100之上另加了5分。同年,一名叫蒋志清的青年,车中闷坐无聊,“深思看阳明格言”,突有所悟,虎躯一震,遂将“志清”之名改为“中正”。“中正”出自王阳明心学之“大中至正”。蒋中正之字号,正是“介石”。

王阳明何许人也,为何让众多豪雄敬佩不已?王阳明在日本倍受推崇,我们所熟悉的稻盛哲学更是源于阳明心学,可就是这个根在中国的宝物,在我们国内知名度与历史贡献严重不符,皆因为与主流的唯物主义相悖,在学校教育中,被当做唯心的反面教材。尽管王阳明对于我们十分重要,但一般人似乎并不在意。贵州龙场阳明洞虽然是国家级文物保护单位,但游人很少,很多贵阳人都没去过。龙场开悟”?什么开悟不开悟?与百姓没有关系。日本学者高度重视“龙场开悟”,矢崎胜彦曾五次来阳明洞。十六世纪王阳明学说传到日本,对明治维新起了很大作用。王阳明促使日本人思想解放。

1908年,一位留学日本的浙江青年,目睹阳明心学在日本的盛行后,在日记中这样记载道:“不论在火车上、电车上或渡轮上,凡是旅行的时候,总看到许多日本人在阅读王阳明《传习录》,许多人读了之后,就闭目静坐,似乎是在聚精会神、思索精义。”这位浙江青年,就是蒋介石。

实际上,王阳明和他的心学学说早在三百多年前就已震惊了世界,王阳明的“知行合一”说在明中叶以后传到日本,一举成为显学,后来影响到明治维新时期的日本思想界,南怀瑾先生说:“日本人采用了他知行合一这个原则,融合了西方、东方文化,才有了明治维新,开创了一个新的时代。”王阳明是明朝最杰出的政治家、军事家和哲学家,也是中国历史上极为罕见的立德、立功、立言三不朽的伟人。

曾国藩、蒋介石等人对王阳明非常推崇,蒋介石甚至认为“中日两国的差距就在于一个王阳明”,他说:“日本自立国以来,举国上下,普遍学我们中国的是什么?就是中国的儒道。儒道中最得力的,就是中国王阳明知行合一‘致良知’的哲学。日本窃取‘致良知’哲学的唾余,便改造了衰弱萎靡的日本,统一了支离破碎的封建国家,竟成功了一个今日称霸的民族。”蒋介石曾经三次到阳明洞参悟,败退台湾后他对王阳明的研究愈发痴迷,甚至把台湾草山改名为“阳明山”,要求儿子蒋经国苦学阳明心学。蒋经国学后亦佩服之,要求其部下以王阳明与蒋介石并列为最值得尊崇的导师。

蒋介石和蒋经国用心学的道理治理台湾,几十年下来台湾经济获得高速发展。然而,由于教科书将王阳明归入唯心主义哲学代表人物等原因,王阳明和他的“知行合一”长久以来不为大众所知,知名度远远小于曾国藩、蒋介石等人,很多大学生甚至连王阳明是谁都不知道,而知道王阳明的人也仅仅是一知半解,完全不了解“知行合一”的真正含义和精髓。

王阳明心学的基础是"心即理"、"致良知"、"知行合一",对于其他学术无论是佛道儒三教、三纲领八条目、还是程朱理学的论断都源于此,由于看问题视角的不同,创建了新的理论体系,在军事、政治的应用,更体现心学的炉火纯青。王阳明的焦点学说是“致良知”。

致良知是王阳明的焦点概念,王阳明有良多哲学命题,好比说心即理、心外无理、心外无物、心外无事。晚年他首要是讲“致良知”,致良知是他平定宁王宸濠之后提出的一个焦点概念。“良知”来历于《孟子》,“致”来历于《大学》的“致知”。“良心”和“良知”有何分歧?我认为良知也就是良心,不外良知加倍正视良心的自发。你心里不忘本,有时候你可能不自发,可是良知着重的是这个“知”,着重强调良心是一种精明的、醒觉的状况。这个良心为主体所知,是一种自动的、精明的状况,所以叫“良知”。

王阳明除了是个学问家以外,仍是个实践家。在他这里,准确不准确必然要用本身的心去察看判定,不克不及盲目地必定或者迷信外在的工具。自从他确立了心学的立场今后,他就在心学的根本上不竭地扩大,跟着实践的进展,王阳明的思惟也在不竭地扩展。阳明有句话:“某于此良知之学,从百死千难中得来”,意思是我的学问是从百死千难中得来的,颠末了良多存亡奋斗、人命交关的艰难的情况和邪恶的势力,不是那么平展过来的。王阳明晚年的“致良知”有一个很是精到的意思,即这两个标的目的是互相补益的。

从内到外的标的目的,是从孟子出发,再加上龙场悟道确立的心学立场,认为每一小我生成都有良知,干事的时辰要把本身的良知推至到外面去,就是在做每一件工作的时辰,要让良知做主,即确定它的标的目的,不克不及做坏事。另一点就是从外到内,当你把你的良知推至出去做具体事的时辰,会获得具体事物的常识。

知行问题,是一个古老的哲学命题,这个问题在中国哲学史上争了几千年,吵了几千年,至今尚无定论。简单的说:知,就是理论;行,就是实践。国父孙中山认为,知难行易,也有人认为,知易行难。

而提出知行合一的人是明朝的一代圣贤王阳明。王阳明姓王,名守仁,号阳明,浙江余姚人。现代人评价王阳明是一位伟大思想家、哲学家、文学家、军事家。这四家他都当之无愧。古人评价王阳明是一位“三不朽”的人,所谓三不朽,就是指在“立功、立德、立言”三个方面都达到圆满。中国历史很悠久、很灿烂,中国的历史人物也很多,各有特色。但是真正做到“三不朽”的人,没有几个。

在立功方面,王阳明不但剿灭了危害社会上百年的江西广东等地的匪患,而且率领一群不到3万的乌合之众,平定宁王朱宸濠10万精兵。立德方面,他德行圆满,很多得道高僧、道士都被他折服,他的德行甚至也感化了他的敌人。立言呢,王阳明的知行合一、致良知、以及他的心说,都是我们民族宝贵的精神财富。他的理念,漂洋过海,深刻的影响了日本、韩国等地方,是日本明治维新能成功的理论支持。

在我新中国的历史上,两次碰到这个知行问题,绕都绕不过去。第一次知行合一的结果是:将马列主义普遍真理同中国革命具体实践相结合,产生了毛泽东思想,指导中国革命走向胜利。那就是“枪杆子里面出政权”,“农村包围城市”,“打土豪、分田地”,“星星之火可以燎原”。

第二次大碰撞是“展开了真理标准问题的大讨论”,得出结论是,“实践是检验真理的唯一标准”,“毛泽东思想的本质是实事求是”。从此邓公开始了他那一连串眼花缭乱的改革,从而开创了改革开放的大好局面。

人生,原本就是一张张白纸组成的书卷,有心的人,用心书写,满卷花香,缤纷摇曳;无意的人,匆匆走过,一片荒凉,苍白寡淡。无论是繁华还是悲凉,欢乐还是忧愁,最终都会被历史的烟云遮盖,落满厚厚的灰尘,唯有那些如同星河般的人物,历经千年风雨,依然在泛黄的纸页中闪闪发光,千古流传。

致良知心得体会篇四

良知指的是一种内心深处的声音,是一个人对于道德、正义和责任的判断和遵循。良知是我们每个人内心深处的声音,它告诉我们什么是对的,什么是错的。人们常说良心是最好的保镖,这句话充分说明了良心的重要性。良心是人与人相处的基础,它凝聚着人性中最正直、最善良的部分。通过我的实践和体验,我深刻认识了良知的重要性。

第二段:良知感悟

良知是一个人内心的警报,它提醒人们要正直、诚实、守信,不做对不起良心的事。我曾经在一次考试中,抄袭了一位同学的试卷,当时心里有一个声音告诉我“这是不对的”,但我还是抄了。后来,我发现老师能够察觉到这一点,在整个学期中我的成绩也一直很糟糕。因此,我认识到一定要遵守良知,不能违背它的声音,否则将会付出代价。

第三段:良知在工作中的应用

在工作中,良知也是必不可少的。在我的公司里,有一个员工曾经提供了虚假的资料,尽管在当时他获得了很多好处,但是后来公司发现了这个问题,他不仅失去了工作,而且还受到了一定的法律责任。通过这个事件,我深地认识到诚信、勤奋、质量、服务等方面的重要性。在工作中,尊重良知能够为我们树立道德标杆,提高自己的人格魅力,是获得工作信任和社会认可的重要保障。

第四段:良知对个人道德修养的影响

良知不仅影响了我们工作中的表现,它还深刻地影响了我们的个人道德修养。在日常生活中,我们必须时刻尊重自己的良知,不要违背自己的内心。良知是我们心灵中的尺度,这种尺度能够引导我们避免贪婪、邪恶等不道德行为。通过良知的引导,我们可以顺利地走上人生的道路,并成为一个正义、有道德、有责任的人。

第五段:结论

总之,良知是人类社会的基本规则,是人内心深处的道德支撑。良知对于一个人的成长和发展具有重要的意义,良知可以引导我们不做对不起良心的事,让我们在做事和处人之间保持一定的社会道德与伦理素养。希望大家能够一直尊重自己的良知,在生活和工作中始终遵循正确的行为准则,做一个善良、负责任和拥有道德风范的人。

致良知心得体会篇五

幸福是需要每个人去耕耘,一分耕耘一分收获,十分耕耘十分收获,每个人都想拥有幸福美满的家庭和生活,我们都要彼此付出真心,去建设我们的'心灵品质,去除心中那些“小我”。其实人心就像一面“镜子”,如果镜子本身是污浊的,那么任凭你怎么打扮镜子里的自己都是模糊的;如果镜子本身是明亮的,那么镜子里的自己肯定是光亮的,我们在工作和生活中都要从“镜子”的本体上去修炼,把镜子上的灰尘去除,而不能去抱怨镜子不够明亮。学了致良知后我明白了任何事情只有向内求,多分析一下自己的问题,那么很多烦忧就不破而解,我们的幸福就随之而来,迎接一个幸福圆满的人生。

从北京学习回来后我的反省总是断断续续的,这次反省的能量场确实很大,一开始我就泪流满面,在反省中我发现了自己身上很多的“小我”,比如:自卑,多愁伤感,有自闭症,做事不够坚持。以前总是感觉自己做了很多事都得不到别人的认可,自暴自弃,这次反省我明白了是自己的心不够纯,自己的内心被乌云遮蔽了,每次在工作的过程中自己的心没有全力以赴甚至有时带着情绪做事。常常有人问我反省有效果吗?学致良知能让我赚钱吗?能解决我的生活问题吗?反省肯定是有效果的,只是你反省的深入与带给你的能量成正比。学致良知确实不能解决每个人的生活问题,但是每天我们做深刻的反省,反省后我们会活得更加轻松自在,更好的心态面对你的生活问题。有时身边的人总笑:“你立志成圣人你就能成为圣人吗?”。我想那些人理解错了,我们学的是圣贤文化,学的是圣人做人做事的那颗心,先生说圣人之所以被称为圣,只因他们心中纯粹都是天理,没有丝毫人欲夹杂其中,就像纯金一样,金只要足色才叫纯,金子的份量有轻有重,但是他们的成分是一样的,所以我们要经常反省,学习圣人把内心的私欲去掉,在陈九川和阳明先生的聊天中就说到这样一句话,九川说功夫很难,先生说常快活就是功夫,我们把反省的功夫练好,那么我们就会走向康庄大道。

我们现在每个人都觉得很孝顺,对自己的父母很不错,对父母的孝顺停留在物质层面,回家给父母拿点钱,偶尔打个电话回去关心一下,逢年过节嘴上说是陪他们,其实回到家基本上不是在牌桌上就是和别人在酒桌上,父母想和我们吃顿饭都没有机会,也许这就是我们现实版的“孝顺”。这次学习让我深刻体会到了孝顺要从心开始,养父母之心,去深入了解父母内心深处想要的东西和想法,我们要满足他们内心的想法,让他们的晚年能够快乐幸福的度过,我们要用父母小时候养育我们的那颗父母心来对待我们日渐年老的父母。

感恩师傅让我们牵手圣贤,接触并学习致良知来建设我们自己的心灵品质,师傅给我们提供的一次次学习机会让我在学习和反省过程中发现自己身上那么多的“小我”,只有把“小我”去除,那个“大我”才会从阴暗的角落里走出来,重见光明。

感恩中快平台,让我们在青春岁月里留下奋斗的足迹,是这个平台让我们成长成熟,是平台给了我们点石成金的手,感恩平台像父母一样一直包容我们的过错,每次当我们在工作中出现失误的时候是平台在背后给我们支撑,给我们改过的机会。

感恩祖国,正是祖国的强大才给了我们一片祥和安宁的环境,让我们在和平安全的环境里能够安心地去实现我们的自身价值和抱负。

致良知心得体会篇六

良知,是人类内心最柔软的部分,也是人与人之间最珍贵的纽带。它是伴随我们一生的驱使力,指引我们在善与恶之间作出正确的选择。在日常生活中,我们时常会受到各种外部诱惑和利益的驱使,但良知却是我们内心最深处的一盏灯,它时刻提醒着我们应该做什么。正是良知的存在,才使得人们能够在困境中明辨是非。以下,我将结合自身经历,探讨良知给予我的心得体会。

第一段:良知是精神领域的“仪表盘”

生活中,我们会面临许多抉择,这时,良知就像是一个精准的“仪表盘”,以它指引我们的方向。我曾经遇到过一个艰难的决择,那是在考试中面对一道课外卷,答案早已被吹响。那时,内心的两个声音在我脑海中交织:一个声音告诉我我可以抄袭,不被人发现;另一个声音则告诉我,这是一种不道德的行为,自己会活在一个假象中。最终,从内心深处传出了千言万语一样的声音——良知。它指引着我选择了正途,坚持了自己的原则。那一刻,我深刻感受到良知的力量。

第二段:良知是对自己的尊重

良知,让我们能够对自己有执着的要求。无论何时,我们对拧出的信誓旦旦踏上了违背良心的道路,虽然外界看不到,但那感觉却如同一个刺入心脏的尖刀,让人无法忍受。而当我们选择了与良知一致的行动时,自尊心得到了满足。曾有一次,我在考试中发现了自己的同桌正在偷看答案,诱惑关窗我也心动了。但是,良知敦促着我站起来,关心地提醒她这是一种不负责任的行为。尽管那时她对我充满了嘲讽,但我知道我是在为自己的内心行动,那种自尊的感觉,是任何不道德行为都无法取代的。

第三段:良知是与人为善的指南

良知不仅教导我们对待自己,也告诉我们如何善待他人。只有当我们真正尊重他人的权益,关心周围的环境,内心才能获得真正的平静与宁静。作为一名学生,我们常常会面临与同学之间的冲突,这时良知就是我们排除误会、化解纷争的引导。在一次团队合作中,我的同伙对我的努力不屑一顾,他们选择隐瞒重要信息,让我的工作无法继续。然而,那个时候我的良知指引我选择慎重而诚实地向我的老师提出了问题。最终,真相大白,同伴们不得不道歉并与我和解。我明白,这是因为良知把我引导到了善良和真实的一边。

第四段:良知塑造了我们的品格

人的品格,是由日积月累的行为所决定的。而良知就是造就我们积极向上品格的雕刻刀。每当我面对诱惑,想要走捷径时,良知都会警醒我,提醒我要坚持原则。尽管有时放弃诱惑的选择会带来痛苦和困难,但在经历中我体会到,良知的选择为我们塑造了坚韧和毅力这样的品质。一次在校时期的考试中,我发现了一位好友作弊的行为,他向我求助,希望我帮他。与此同时,我辩论了内心深处的感觉——良知又让我知道自己不能迅速的帮助他,因为这是不负责任的行为。细想起来,这是一次很艰难的选择过程,但是我相信自己的品格在良知的逐渐培养下变得坚强。

第五段:坚守良知 获得内心的平和

人生在世,面对各种诱惑和纷争,我们必须要学会用良知来回应。坚持良知的选择可能会让我们付出代价,但我们也会获得内心的平和与人格的提升。在不断的选择与实践中,良知不仅是我们内心的指导,也是我们产生有意义行动的源泉。正是因为良知的存在,我们的心才能感受到善和美,并最终引导我们走向这些美好的追求。

总结:

良知,是人与人之间最紧密的纽带。它不仅是我们人生中光明的指引,也是我们内心真实自我的体现。守护良知,无论在善恶之间,我们都会用正确的选择,去实现内心真实的自我。尽管坚持良知的选择可能会遭遇挫折和成本,但它也是我们最可贵和最值得追求的东西。让我们一起秉持良知,做一个有良知的人,为人类的幸福而努力前行。

致良知心得体会篇七

因为第一次看《王阳明心学》(罗智著)觉得费解,所以看到一半时找到了《知行合一》(度阴山著),本书通过清晰的描述王阳明一生经历的故事,帮助我们充分体会“知行合一”的内涵,把圣学表达的通俗易懂,非常感谢笔者的用心。“知行合一”强调的是遵循万事万物的规律,以“致良知”为准则调整自己的心态,反复练习,即可拥有做事的智慧和坦荡的行动力,修身尔后达天下。“知行合一”的秘密武器就是:简单到只要我们愿意“致良知”,就能明辨是非善恶,扫除心里恶习的蒙尘,照出朴实无华、善良的自己。

但是要从“致良知”中得到“大智慧”,就要能克己自律,一旦内心萌生不好的念头就要立刻掐掉萌芽,良知令我心能辨善恶,意识到自己“动心”了,及时修正还来得及,因为还没有得到“私欲”的利益,割舍的痛苦就不会放大,那就能快刀斩乱麻,所以“致良知”守则一:是能发现自己内在的恶,去除内在的恶;但是对于已经发生正在享受的不好的欲望,实践中克制起来很难,就像吸毒,吸毒的时候欲仙欲死,不吸毒了就百爪挠心,可是继续吸毒下去,又会加重自己的罪孽,不吸毒时又想得不得了,然后就一直在克制自己的过程中挣扎,痛苦不堪。(我想象中吸毒应该就是这样。)循序渐进“戒毒”的过程就是实现“良知”的过程,那么“致良知”守则二:是能发现自己外在的恶,去除外在的恶;可欲海无边,人的一生要面临很多私欲的挑战,我想我们尽量掌握好一个“度”,遇大事不为一己私利伤天害理,遇小事追求彼此合适,对他人宽容,也对自己公正。能做到君子坦荡荡立于天地间,就足了。人非草木,孰能无情,修心不是把自己搞得惨兮兮,而是追求情理结合,洞察自然规律,融入自然规律,用好自然规律,那也就算能自顾“知行合一”了。

致良知心得体会篇八

良知,指的是人的道德意识和价值观念。它是指引我们行为的准则,是我们心灵深处最为珍贵的财富。在这个现代社会中,人们在考验良知的道路上时刻都在,它既来自内心的声音,也受到外部环境的影响。下面我将通过五段式的形式,分享我对于良知的心得和体会。

首先,良知是灵魂的声音。当我们面临选择的时候,良知会提醒我们别忘记自己内心最真实的信念。比如,曾经有一次,我在考试的时候遇到了一个选择题,A选项是正确答案,但我内心却坚信正确答案应该是B选项。经过短暂的思考,我在试卷上选择了B。虽然抱着试一试的态度,但我心中的那种平静和满足感告诉我,我做了一个正确的决定。这种感觉让我更加坚信良知是灵魂的声音。

其次,良知是人的精神力量。它能够激发我们面对困难和挑战时的勇气和毅力。曾经有一位朋友为了自己心中的正义感,勇敢地站出来维护受欺负的同学,虽然她可能会面临困难和挑战,但她的良知使她坚定地走在了正义的道路上。她的行为鼓舞了周围的人,并最终解决了这个问题。这个故事告诉我,良知是人们内心坚守正义的力量源泉,只要我们听从良知的召唤,勇往直前,就能够跨越任何困难。

再次,良知是道德的归宿。良知是我们在每个决策中都会遵循的道德准则。它是我们与他人和睦相处的基石。当我们犹豫不决时,良知将为我们指明方向。比如,曾经有一次,我目睹了一个小偷行窃的场景,一部分人群选择视而不见,而另一部分人士选择挺身而出捉拿小偷。在看到这一幕时,我内心激起了一股无法抗拒的冲动,我也选择站在正义的一方。通过这个事件,我理解到良知是道德的归宿,不仅是我们个体内心的引导,也是整个社会道德体系的源泉。

此外,良知需要我们用行动来践行。良知不仅仅是说说而已,更需要我们用实际行动去体现。某天的午后,我在回家的路上看到地上有一个钱包,我立刻捡了起来,打开一看,里面有一些现金和身份证,我知道我应该把它归还给失主。于是我询问了旁边的路人,得知失主住在附近,我迅速走到失主家,并把钱包归还给了他。他对我的行为表示了感激之情,我也为自己的良知所引导而感到自豪。这次经历告诉我,良知需要我们通过积极行动来践行,在社会中树立起道德的榜样。

最后,良知是我们自我提升的源泉。我们每个人都有良知这个内心的导航仪,它能够引领我们在追求成长和进步的道路上往前走。比如,曾经有一次,我在学习的过程中遇到了困难。我想退缩,但我的良知告诉我,成功需要努力和坚持。经过一段时间的努力,我终于克服了这个困难,取得了进步。这次经历让我明白,只有听从良知的引导,才能够在学习和生活中获得更多的成长和进步。

总而言之,良知是人们内心最珍贵的财富,它是我们道德准则、精神力量和自我提升的源泉。通过遵循良知的声音,我们能够成为更加勇敢、公正和有责任感的人。因此,在日常生活中,我们应该时刻保持警觉,倾听良知的召唤,并用行动来践行良知的指引。只有这样,我们才能够成为真正的道德人,为社会的进步和发展做出积极的贡献。

致良知心得体会篇九

良知是一个人内心深处的声音,它是指引我们思考是非善恶的标准。在现代社会中,随着人们生活水平的提高,对于物质需求的满足度也不断增加。然而,与此同时,人们的道德素养也逐渐下降,追求个人利益成为许多人唯一的信条。良知教育的目的就是唤醒并培养人们的良知,引导他们遵循良知的声音行事。在参与了一段时间的良知教育后,我深刻地认识到良知教育对于个人和社会的重要性。本文将通过五段式结构来叙述我在良知教育中的体会和感悟。

第一段:良知是思想的守护神

良知作为人的本心,是一个人与生俱来的思想守护神。在日常生活中,我们常常会面临选择的困难。这时,良知就是我们最真实的朋友。在一个良好的良知教育环境下,我学会了倾听内心的声音,明辨是非,做到心有所忌;在困难时,良知会给予我正确的指引,让我选择那条正确的道路。比如,有一次,我在考试中遇到选错题的困扰,看似作弊局面扑面而来。然而,我的良知告诉我不能作弊,于是我紧紧抓住这个选择,放弃了作弊的机会。虽然这次考试我没有取得好成绩,但我却获得了良知教育给予我的认知和自觉。

第二段:良知是道德行为的指南针

人生灵魂的航标是良善,而道德就是指引我们往良善之路前进的路标。在从小就接受良知教育的熏陶下,我逐渐培养了正确的价值观,树立了正确的道德观念和行为准则。记得有一次,班级干部因为我的丢失而找不到文件,为此我感到非常内疚。当时,我的良知在内心深处批评并刺激我,告诉我要勇敢承担自己的错误,我勇敢地站出来向老师道歉并主动找老师了解后续处理办法。通过这次事件,我深刻理解了良知教育强调的要在各种情况下以正直和真诚的态度面对错误,并主动承担责任的道理。

第三段:良知是社会和谐的基石

一个社会的和谐发展离不开每一个公民良知的觉醒和传承。在良知教育中,我意识到一个人的良知决定了自己的行为,而个体行为累计起来就会影响整个社会的发展。“井然有序,和谐共处”是良知教育对我在社会中的要求。在公共场合,我会主动让座、守队礼让等;在志愿服务中,我会用实际行动去关心和帮助他人。这些都是良知教育教会我的个人责任感和社会责任感,对于社会和谐起到了不可或缺的作用。

第四段:良知是建设美好未来的保障

现在的社会高度重视个人的良知与道德规范,因为没有良知的人是不能与他人和谐相处的。正如孟子说的:“君子务本,本立而道生。”只有从个人做起,良知教育才能为建设美好未来提供保障。参与良知教育,我得到了全面、系统的道德课程的教育,对善恶有了清晰的认识。良知教育教会了我在困境中保持纯真、清醒的心境,以人为本,推动社会的可持续发展。因此,良知教育是我们建设美好未来的基石和希望。

第五段:我的未来与良知教育

良知教育是一个人终身的修养,而我也深深体会到在自己的成长中无论身处何地都不能放松对良知教育的追求。面对未来的挑战,我将以良知为准绳,坚守良知的底线,用良知的眼光审视每一个选择和行为。我将努力树立健全的道德观念,以行善为本,行有余力地参与社会公益活动,为社会做出一份积极向上的贡献。我坚信,只有不断培养个人的良知,才能推动社会文明的进步,使我们的社会更加和谐、美好。

总之,良知教育的重要性不言而喻。它让我们培养出正确的道德情操,优秀的道德修养,成为一个有良知、有责任感、有担当的人。只有坚守良知,才能走上正确的道路,走向美好的未来。希望我们每个人都能够在良知教育的引领下一同成长,并为构建和谐社会而努力。

致良知心得体会篇十

从来不喜欢被别人夸自己聪明,原因是觉得强调了父母遗传的天赋而被忽略了自身的努力,但却未深入思考,被夸聪明,可能是因为表现出了小聪明,而非真的勤奋好学。

立志在人,感愿在事。立志在内心,勤学在表现。勤学不止是勤奋,勤学更是思考到底要成为什么样的人?需要学习什么,怎样学习。不只是学习知识,妆点门面,更是要真知真行,知行合一,不断自我提升。

立志,勤学,改过,责善,就是人格的力量。学习的知识,方法,技能,工具,技巧,就是真理的力量。两者需要相互结合,才能发挥更大的作用。

致良知心得体会篇十一

近段时间,我读了一本书,叫《致良知》,这本书给了我很大的启示和感悟。在这本书中,作者阐述了自己对于人生的看法,同时也分析了许多社会现象和人性弱点。读完这本书,我对自己的人生也有了更多的思考和规划。

第一段:对致良知的初步理解

《致良知》这本书,其实是给读者传达了一个非常简明易懂的主题——人生的价值和意义。在现实生活中,我们总是被各种各样的事物所困扰,而且总是追求着身外之物,却往往忽视了自己内心真正的渴望和意愿。以我自己为例,曾经也是被快节奏的生活所束缚,生活似乎一直在我身边奔波,却从来没想到对于人生的归宿和规划。

第二段:对自我升华的要求

每个人的人生道路都不会一帆风顺,总会出现一些挫折和失败,但是,我们要想超越这些障碍,必须首先提高自己的素质和修养。为了实现自我升华,我们需要不断地去培养自己,不断地打磨自己的内心,提升自己的精神修养。所谓的升华,不仅仅是提高知识和技能,也包含了我们的肯定自我、认知自我、超越自我的修养。

第三段:对奋斗的理解

在我看来,奋斗是人生的必备重要元素,是推动我们往前走的强大动力。奋斗不仅是精神的体力活,也是意志的坚持。在奋斗的过程中,我们会经历各种困难和险阻,但是所得到的成就和收获,也将是我们生命中不可或缺的重要指南。在每一个时刻,都要把奋斗当做梦想实现的必经之路,坚持自己的信念和追求,才能走得更加远。

第四段:对人际关系的看法

人际关系是我们生活中不可或缺的一部分。在现代社会中,我们需要与很多人建立联系,虽然可以获得帮助,但也不乏竞争与矛盾。所以说,在处理人际关系的时候,首先考虑应该是自身的素质提高。传统的智慧经验告诉我们,待人以诚,交友求贤,自己的性格和品行也是值得重视的一部分,很重要的一种美德和修养。对于人际关系的处理,我们应该采取的是变革自我、感恩待人的道路,以真诚诚信之心拓展人脉。

第五段:对生命意义的思考

人生是一束短暂的光芒,我们必须充分拥有它,也一定要好好地细品它,发现它的价值和意义。人生的意义,不仅仅在于卓越的成就,也不仅仅在于个人享受的感触,还在于我们的生存价值和意义。在我们的一生当中,需要从自身的责任和使命入手,尽可能地体现生命的价值和意义。从致良知中不难看出,一个“良知”的存在,能够使人不在纷繁的尘世上迷失,远离物质的诱惑和种种的欲望,更能被尊为完美的灵魂的家园。

最后,我想说,读完这本书,我对自己的人生规划和价值观树立都有了一定的改变,同时也能更好地处理人际关系和情绪,更好地为自己和社会做出贡献。希望我们都能够摆脱身外之物和物质价值,去寻找自己内心的力量和灵魂的归宿。

致良知心得体会篇十二

第一段:引入良知教育的概念和重要性(200字)

良知教育是指培养个体正确认识事物、判断是非、行为端正的道德教育。在当今社会,众多道德失范的事件层出不穷,道德沦丧成为社会的顽疾,良知教育的重要性日益凸显。经历了一段时间的良知教育,我深刻体会到,良知教育对个体的成长和社会的进步是至关重要的。

第二段:良知教育有助于个体自我价值的实现(200字)

良知教育的核心在于培养个体良好的道德观念和人格品质。只有在良知的指引下,个体才能正确认识事物,判断是非,做出正确的决策。在良知教育的引导下,我逐渐树立了正直、宽容、公正、勇敢的人格,这些品质为我实现自我价值提供了坚实的基础。比如,在面对困难和挫折时,我能够凭借良知的引导,坚持正道,不屈不挠地追求自己的目标。

第三段:良知教育有利于个体与他人之间的和谐相处(200字)

良知教育不仅关乎个体与自己的关系,还关涉个体与他人之间的关系。在良知教育的熏陶下,我明白了待人应该宽容和善良。无论是与家人、同学、老师还是与陌生人,我都时刻保持着良好的人际关系。我学会了倾听他人的声音,关注他人的需求,助人为乐,这使我与他人之间的关系更加融洽,也得到了他人的认可和尊重。

第四段:良知教育有助于社会的进步和发展(200字)

良知教育不仅对个体有益,对整个社会也具有重要意义。在当今社会,道德沦丧的问题愈发严重,迫切需要培养更多拥有良知的公民。只有每个人都能以良知为准绳,自觉遵守社会公德,才能建立和谐、稳定的社会秩序。同时,良知教育还能激发人们的社会责任感,推动社会公益事业的发展,促进社会的进步和繁荣。

第五段:对未来的展望和总结(200字)

在良知教育的影响下,我逐渐成长为一个有责任心、有担当的好公民。我将继续坚守良知教育的理念,树立正确的道德观念和人格品质,不断提升自己的道德修养。同时,我也希望能够以身作则,传承良知教育的力量,影响更多的人,构建一个更加和谐、美好的社会。

总结起来,良知教育不仅是个体成长的必备品质,也是社会进步的关键。通过良知教育,个体能够实现自我价值、与他人和谐相处,而社会也能够发展繁荣。我对良知教育的体会和认识将伴随我一生,成为我的责任和使命。

致良知心得体会篇十三

第一次听说王阳明是在高中___课上,讲他对人说“你未看此花时,此花与汝同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来。”课本上将他批判为典型的唯心主义——你看不看花,花都客观存在。作为一个坚定的唯物主义者,我从此也把王阳明和唯心主义打入了深渊。

2。再遇王阳明

第二次遇见王阳明,是看畅销书《明朝那些事儿》,作者当年明月把王阳明列为明朝近300年历史上的第1人。作为汉人统治的最后一个封建王朝,以洪武帝为代表,明朝的英雄好汉层出不穷,各领风骚数载,能在这个英雄榜上排第一,王阳明绝对不同凡响。书中的王阳明是___家、军事家、哲学家还有教育家。这几个头衔随便拿出一个都可以名垂千古,没想到他短暂的一生就铸就了这么多辉煌。他的道德品格、___操守、军事才能、哲学思想和教育情怀都让我觉得十分佩服。当年明月把明朝那些事儿最后的篇章留给徐霞客,我想也是和王阳明心学呼应。徐霞客就是心学最好的实践者,在一个200多年不断纷争的___帝国面前,徐霞客和王阳明就像一股春风,耳目一新,敢于跳出程朱理学和科举桎梏,做到真正的自由自在。王阳明可以说是近代中国启蒙思想的发端。

3。知行合一王阳明

所以,接下来就看了这本《知行合一王阳明》,从他的生平事迹中探寻他心学的真谛。对于我来说,读心学的感受就是从心所欲,去倾听自己内心的声音,不要被外在的欲望、物质、言语所左右,真正的去修炼自己的心,知道什么是善恶,能够去恶从善,能够对得起自己的良心。最后就是回到自己本真的状态,也就是直觉。通过知行合一,不断充实自己的身心感受。这让我想到了《思考快与慢》这本书中所说的,人有两个系统:

(1)系统1是直觉情感的直观感受系统;

(2)系统2是逻辑,理性的间接系统。

王阳明所做的就是让我们找回那系统1,并且通过系统2不断的修炼,让系统1不断锐化,变得更为理智,生命也会变得更加从容和睿智,能为一个伟大的理想而坚守。

正如王阳明所说,我们从出生开始,就能分辨好坏,但在漫长的学习与社会的磨砺中,模糊了善恶之间的距离,正如韩寒所言:“成人世界没有对错,只有利弊。”我们就是在这样的理念下,迷失自我,失去力量,慢慢都被磨平了,变成了无趣的’社畜‘。

4。阳明与三毛

王阳明的心学让我想起了三毛,她就是心学最好的诠释。三毛从小数学不行,性格又古怪,感觉自己融入不到成人世界中。但她喜欢画画,读书,沉浸在自己的世界中,寻找着自己的方向,偏偏在人人避之不及的撒哈拉沙漠,找到了自己的故乡,心归属的地方,也找到了自己爱情。这才有了那么短暂却美好的撒哈拉故事。心之所向,素履所往,这就是心的力量。

5。坚持初心

王阳明的心学,有点唯心也有点禅修的意味,但不同的是,他不是出世的修行,而是儒家入世的实践,不断通过实践来磨练自己的内心,来坚守自己的初心。这也是我读这本书最大的收获。我曾通过冥想企图断绝一切外部的声音,但心学却要顺其自然,让这些外部声音内化成内心更强大的自己,更加坚定自己内心的声音,坚定自己的梦想,做自己的主人。

致良知心得体会篇十四

在《教条示龙场诸生》一文中谈到学习的四个次第:立志、勤学、改过、责善。

阳明先生开示学生志不立,天下无可成之事,虽百工技艺,未有不本与志者。故立志而圣则圣,立志而贤则贤。志不立,如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,终无所成。学不勤者皆因志不笃。回想走过的半生,不是不曾立志,只因立志不明、不坚、不高,导致有志之人立长志,无志之人常立志,人到中年时,如果不是因为此次学习致良知,终日为利为名所奔波劳累,早以把立志一事忘却,或者说懒得提及此一说。

当阳明先生告诫学生,如不立必为圣贤之志,人生终无所成,才领悟到志不立,则无志可夺,也就放弃自己、随波逐流,妄想冥行。立圣贤志者,就是坚定明确人生前进的方向,达致良知,按照圣贤的为人处世的原则对照自己,每日三省吾身,去人欲,存天理。致良知的学习之“立志”,如佛学中的“皈依”同理:信受奉行。

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