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父母课堂心得体会(精选10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-11 03:14:06 页码:8
父母课堂心得体会(精选10篇)
2023-10-11 03:14:06    小编:HT书生

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

父母课堂心得体会篇一

父母是孩子的第一任教师,他们不仅需要关心孩子的日常生活,还要负责教育他们,培养他们的价值观和品德。然而,现代社会的快节奏以及工作和生活的压力,常常使得父母无法有足够的时间和资源来陪伴孩子成长。为了帮助父母更好地履行教育职责,一些教育机构和学校开始开设父母课堂,倡导家庭教育这一概念。在参加一次父母课堂后,我深感这样的课堂对于改善父母与孩子之间的沟通,提高孩子的教育质量至关重要。

第二段:沟通之道

沟通是家庭教育的核心,但在现实生活中,很多父母与孩子之间存在着沟通障碍。父母课堂为我们提供了一个良好的平台,让我们有机会与其他父母共同探讨和解决这个问题。通过课堂上的互动讨论和案例分享,我明白了尊重孩子的个人意见和情感表达的重要性。现在,我能够在家庭中主动倾听孩子的想法,并与他们共同制定解决问题的方案。这种积极的沟通方式使得我与孩子之间的关系更加融洽,也有助于他们更好地理解和接受我的教育。

第三段:启发孩子的潜力

每个孩子都有无限的潜力,作为父母,我们有责任激发和发展他们的潜能。然而,很多父母由于缺乏教育经验或者对孩子的要求过高,往往限制了孩子的成长。父母课堂教会了我一个重要的原则,即在培养孩子潜力的过程中,要注重他们的个性特点和兴趣爱好,不断给予鼓励和赞赏。通过学习不同的教育方法和技巧,我现在能够更灵活地根据孩子的实际情况来进行教育,更好地支持他们的发展。

第四段:家庭教育培养品德

在当今社会,仅仅追求学术成绩远远不够,品德教育也是家庭教育的重要内容之一。父母课堂鼓励我们从生活中的细节和日常事务中灌输孩子正确的价值观和道德观念。通过课堂上的讨论和实践,我意识到孩子往往是学习模仿的好手,他们往往通过观察父母的行为来构建自己的行为模式。因此,作为父母,我们必须时刻注意自己的言行举止,并以身作则,做一个积极、正直和有爱心的榜样。

第五段:总结与展望

参加父母课堂给我带来了很多收获,让我更加明确了父母教育的重要性。通过与其他父母的互动和交流,我不断学习和成长,不仅提高了自己的教育能力,也与孩子建立了更良好的亲子关系。未来,我会继续参加各种家庭教育培训活动,不断提升自己的教育水平,实现更好的家庭教育效果,为孩子的成长做出更大的贡献。同时,我也会将我所学到的知识和经验分享给其他父母,共同为培养出更加健康、快乐和成功的下一代而努力。

父母课堂心得体会篇二

小学很重视家长学校的建设工作,每学期都会举办几次家庭教育讲座,聘请名师围绕亲子关系和家庭教育的问题对家长进行讲解和辅导,拉近了家长和学校之间的距离,使得亲子关系更加融洽。特别是免费给家长提供《父母课堂》等小孩教育方面的书籍,我们家长通过一段时间阅读《父母课堂》后,学到了很多教育孩子方面的方法,在怎样教育孩子起到不小的作用,受益匪浅。

说实在的,一开始阅读《父母课堂》时,我并不重视,没有认真的阅读,认为只是一本杂心而已。但通过一段时间阅读后,逐渐喜欢上了这本书。通对这本书的阅读,我发现在教育孩子方面有居然很多不足之处,受这本书的影响,让我逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯,找到了很多解决家庭教育问题的方法。书中的很多文章和事例与我们现实生活中相很相似,既有父母忌语、孩子心声,也有教子良方和一些优秀家长的经验之谈。

我们孩子这一代,大部分都是独生子女,家长都把的孩子当作宝贝,希望孩子成绩优秀,德智体全面发展,望子成龙,望女成凤,都希望在各方面都要超过别家的孩子,也许一方面是为了孩子将来的发展,另外一方面,也许是我们做家长的有时拿孩子做攀比的所谓的“虚荣心”(注:仅代表我个人观点)。但是,我们有没有想过站在孩子的立场去考虑很多问题呢?孩子需要什么?在想什么?希望父母怎么做?自从阅读了《父母课堂》后,我才真实感受到了孩子的需求,教育孩子也要与时俱进,不能用上世纪70年代我们做小孩子的时候我父母教育我的那一套经验来教育我的小孩,毕竟已经过时了,而应该从以下几方面去教育和培养我们的小孩:

一、站在孩子的立场,平等与孩子沟通和交流,学会与孩子做朋友。

二、 以身作侧,做好孩子的榜样,要想让孩子做到的,我们做家长的自己要先做到。比如在看电视、玩电脑和打牌的时候我们家长要注意影响 ,要适度的控制。在孩子做作业和看书时,我们做家长的尽量陪在孩子的旁边,看看书报等,营造家庭共同学习的氛围。

在家里尽量营造一个和协的家庭氛围。

子学会自己检查。

五、增加与孩子的互动,在有空的情况下,尽量多陪孩子,做做游戏或多参加户外活动

等孩子喜欢的活动。

六、培养孩子自理能力和爱劳动的习惯,学会去关心别人,学会做事做人,学会尊老爱

幼,把孩子培养成一个能独立、有自信、有责任感和有爱心的人。

作为家长,由于没有教育小孩的经验,几乎每天都要遇到教育孩子的难题,很多时候都不知如何下手去解决,让我很困惑,读了《父母课堂》后,使我学到了很多教育小孩的技巧,如让我学会了要教好孩子,就必须走进孩子的心灵,要去尊重、信任和理解孩子等等。俗话说,只有不懂教的家长,没有教不好的孩子。孩子的好坏在于家庭,一个幸福的家庭才能教育出好的孩子。不是我们的孩子教不好,而是我们做父母的要懂得孩子,要知道怎样去教育孩子,要细心观察孩子的言行,多与孩子沟通,了解孩子的思想活动,学会与孩子做朋友,给孩子的健康、快乐成长营造一个良好的环境。

以上就是我阅读《父母课堂》的心得,很感谢香市学给我们学习的机会,祝愿香市小学家长学校越办越好。我深信,在学校和家长的共同努力下,我们的孩子一定会健康、快乐地成长,一定会在德智体方面全面发展,将来一定会成为对国家、对社会有用的人。

父母课堂心得体会篇三

第一段:介绍父母大课堂的背景及意义(200字)

父母大课堂是一项针对家长群体的教育活动,旨在帮助父母学习如何更好地教育自己的孩子。随着现代社会竞争日益激烈,父母对于孩子教育的重视程度也越来越高。然而,很多父母尽管怀着最好的意愿,却不懂如何正确地引导孩子的成长。父母大课堂应运而生,成为父母们获取教育知识和经验的平台,有助于他们更好地面对教育问题,提高自己的教育水平。

第二段:参加父母大课堂的收获(300字)

作为一名父母大课堂的参与者,我深深感受到了这项活动的好处。首先,父母大课堂为我们提供了一个了解最新教育理论和方法的机会。通过参与各类讲座、研讨会和互动交流,我们能够学习到许多实用的教育知识,了解到孩子成长中的常见问题及其解决方法。其次,父母大课堂还让我结识了许多志同道合的人,我们能够互相交流经验,分享育儿心得。这种互动使我感到十分温暖和鼓舞,同时也提升了我的教育意识和能力。最重要的是,参加父母大课堂让我更加懂得如何与孩子建立更亲密、健康的关系,从而更好地引导他们的成长。

第三段:父母大课堂对孩子成长的积极影响(300字)

父母大课堂的影响不仅仅局限于家长自身,更具有积极的针对孩子的影响。通过学习和实践,我们父母能够更好地理解孩子的成长需求,能够运用心理学和教育学的知识来更好地引导孩子的成长。当我们知道如何调整自己的教育方式,更好地与孩子进行沟通和互动时,我们可以给予孩子更全面的关爱和教育。这样,孩子在成长过程中能够得到更好的心理、情感和知识的培养,增加他们的自信心和学习动力。父母大课堂的参与也让我深刻认识到,一个适宜成长环境对于孩子的发展至关重要。

第四段:父母大课堂带给家庭的积极变化(200字)

通过参加父母大课堂,我的家庭出现了积极的变化。我和配偶在教育问题上的分歧得以解决,我们更能够达成教育理念和方法的共识。我们之间的沟通更加顺畅,共同面对教育问题时能够相互支持和协作。这不仅使我们的关系更加和谐,也让孩子感受到了我们的团结和关心。家庭成员之间的和睦氛围让孩子能够更加快乐地成长。父母大课堂的参与让我们家庭的教育观念得到统一,也为我们提供了更好的家庭教育方式。

第五段:总结父母大课堂心得体会(200字)

父母大课堂是一项十分有意义的活动。参与其中让我不仅能够获取教育知识和经验,也使我成长为更好的父母。父母大课堂不仅让我们能够更好地理解和引导孩子,也能够提升整个家庭的幸福感。通过与其他家长的交流和互动,我们可以更好地面对教育问题和家庭矛盾,共同创造一个温馨和谐的家庭环境。父母大课堂是我人生中一次宝贵的经历,让我更加明确了教育的重要性,并为我和孩子们的未来奠定了坚实的基础。

父母课堂心得体会篇四

上周六我去中心小学听了牛平老师一堂“家长课堂”课——“赏识教育新天地”。牛平老师一开言就对家长们说:“家长朋友们,为了给孩子一个幸福的未来,请走进‘赏识教育新天地’家长课堂吧,在这里,你的观念会得到更新,您的心态会回归于平和,你会得到一把打开孩子心灵的钥匙,您会成为孩子人生路上的一盏明灯……”。

我一边听着便不住地点头。回想我做过家长的时候,孩子有时问我这道题是怎么做的,当时我是做班主任工作,班级50多名学生哪有时间给自家孩子辅导呀,就臭嚼乱骂一顿,“你上课都干什么了,走神了是不?就这样小简单的题都不会,我不能给你讲,你自己去想去做去,滚……”当时,母女俩人各自都气得够呛,孩子临身就哭啼啼地走了。

虽然两个女儿都进入了大学校门,可我总感觉在孩子身上辅导有时不够耐心、温和,平时在她们背后还多次地偷偷掉过眼泪,给人家的孩子都能热情耐心讲解,一遍不会两遍,直至会了为止,在1976年那一年,在小学我曾教的那个班级初升高的时候就有7人升入重点高中,当时,一个学校升六、七个那就是很不错的学校。为什么自家的孩子就不能这样呢?不然孩子也能考上个最理想的院校。

我听牛平老师的讲座,确实受益匪浅。认识到自己在辅导孩子方面或其他方面的不足,深深地体会到:校园是学生成长的摇篮,家庭是维系成长的后盾。家长教育是联系两者的纽带,家长课堂是为家长提供正确信息的平台。

孩子是第一次进入校园的门槛,家长对孩子的教育也是懵懵懂懂,让我们明白了教育的多面性,内涵的丰富生动。教育包括学校教育、家庭教育、社会教育。家长不能认为将孩子送入学校即送入了保险箱,认为教育只是老师的事情单纯依赖学校教育。老师是学生成长的引领者,而家长是孩子人生旅程的护航者,家长应与学校积极配合,相互沟通,共同教育好子女。要充分了解自己的孩子,包括学习、行为习惯、心理状态等,并抓住时机,适时教育好子女。通过家长课堂的学习,使我们进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我们树立了正确的教育观和人才观。

希望“家长课堂”应及时召开,经常性,持久性,使家长与老师沟通、交流,家长做表帅,为孩子树立榜样,正确引导孩子。让天下所有的孩子们在人生的旅途中能够更健康、更快乐地成长!

利用放假时间看了一遍让我受益匪浅,发现了自身教育孩子的许多不足缺欠之处,能够及时的修正。

重视孩子的德育教育,教孩子学会做人,是家庭和社会不可推卸的责任,家庭尤为重要。家庭教育中“德”教育为根本,因为“德”是人的立身之本,是人的灵魂,无德将会影响人的一生。孩子在自己身边健康的成长同时深受为人父母的有意识和无意识的言传身教,按照父母的生活习性、思路学做人。孩子品德的好坏形成在家庭,表现在学校,表现在社会。学校的是有计划有目的有组织有专门教师进行全面教育,所以家庭教育“德”为重,“才”为辅,让孩子心里健康,道德品质好,去适应社会和学校,为孩子在学校有一个好的学习基础和环境,为其提供优越的生长环境。

教孩子学会关心,学会做事做人,有意识的引导孩子正确的处理和面对人、事、社会,知道尊老爱幼,百善孝为先。做事情要有恒心、毅力、自信心,挖掘孩子的潜能,在困难面前“我能行”,积极面对,消除畏难情绪,培养他的探索精神,谦虚勇进。同时要培养孩子的诚实品质,诚实守信,责任心强,知错就改,老老实实的做人,踏踏实实的做事。

主要培养孩子以下五方面的良好习惯:

一、自理能力。从小孩开始上幼儿园开始就要求她能够独立 “整理书包”、“整理床铺”、“折叠衣裤”等有关培养自理能力的内容,要大量的实践进行,父母包办代替过多,往往抑制孩子的个性发展,阻碍孩子的成长。父母要以长远目标为重,孩子的事情放手让孩子自己做。

二、家务和公益劳动。从人生观的角度看,劳动是一种为人民服务的本钱,也是实现人生价值的基本途径和重要条件;劳动是每一个人的谋生手段,一种生存和生活的能力。要培养孩子热爱劳动的观念,视劳动为美德,需要父母的言传身教,坚持不懈的指导督促,逐步养成和掌握。所以作为孩子的父母在管教孩子学习文化知识的同时,也必须有目的地安排力所能及的家务劳动,并鼓励他们积极参加公益劳动,使他们成为爱劳动,对劳动怀有一种光荣感和亲切感的好孩子。

三、动手能力。因为孩子正处在长身体、长知识时期,让他们手脑并用,理论联系实际,不但能丰富知识,提高分析和解决问题的能力,磨练他们顽强的意志。家长应鼓励孩子多动手,通过动手劳动培养他们的创造力,学会以创造的成果奉献于社会,服务于他人。

四、卫生、生活习惯。一个人的卫生和生活习惯,反映了这个人的最基本的素质。卫生和生活习惯直接影响着孩子的学习、身体健康和给他人的第一印象。良好的卫生和生活习惯又必须从小养成。明确地规定了看电视的正确姿势,每天入睡、起床的时间,饭前便后洗手,衣着整洁,勤洗头理发等等,这些规定和要求,学校在教学之后只能作定时或不定时的检查评比,平时的表现主要反映在家里,孩子的父母亲眼目睹,清清楚楚。所以,父母的具体指导和及时督促胜于学校教师的教育,只有家庭与学校相互合作,共同努力才能培养孩子良好的卫生和生活习惯。

五、尊老爱幼。父母是孩子的榜样,要做到言传身教。为人父母者,同时也身为儿女,如果想让自己的孩子养成尊重长辈、尊重他人的好习惯,父母就要做好榜样,从自身先做起。比如平时工作忙没有时间照顾老人,就可以趁节假日休息的时候带孩子一起去看望父母,陪父母吃顿饭;父母过生日或重大节日的时候,可以不失时机地买些礼物,还可以经常打电话询问一下父母的身体状况;上下公共汽车时让行动不便的老人先上或者先下,车上没有空位时可以把座位让给老人,这些事情也可以当着孩子的面做,让他也体会到自己的爸爸妈妈是如何孝敬老人、尊重父母的,潜移默化中孩子就学会了尊重老人。利用睡前十分钟,跟孩子聊聊天,给孩子讲些尊老爱幼的小故事和名人小故事,从故事中学会做人。

我们父母对小孩的教育除了以上四个方面,还要紧记六个“不”。不宠,不惯,不迁,不就,不打,不骂。小孩子不能过于宠爱,让她们觉得我们父母都要以她们为中心。很多家长会问为什么不能打,不能骂呢?由于现在的小朋友自尊心很强,加上周围环境的影响,我们越是打骂她们会越是判逆,所以教育小孩我们一定要用耐心,要以身作则,从自身做起,让小孩从中领悟。

父母课堂心得体会篇五

第一段:引言(150字)

近年来,随着社会发展和教育观念的变化,父母们开始认识到家庭教育对孩子成长的重要性。为此,许多地方政府和学校纷纷举办了《父母课堂》等家庭教育培训活动,旨在帮助父母提高育儿水平。本文就笔者在参加《父母课堂》后的心得体会进行分享。

第二段:感受与认知(250字)

通过参加《父母课堂》,我深刻感受到了家庭教育的重要性。课堂上,专家讲解了孩子成长的规律以及如何培养孩子的自信心和独立性。通过学习,我意识到家庭教育应该是一种健康的、有秩序的,而不是过度的溺爱或苛刻的压迫。我学会了如何与孩子进行有效的沟通与倾听,学会了给孩子建立一个温馨和谐的成长环境,让他们感受到关爱和尊重。

第三段:实践与反思(300字)

学习是为了更好地实践,参加《父母课堂》后,我开始付诸行动。我将课堂上学到的理论知识运用到实际中。例如,在与孩子的交流过程中,我用更加平和的态度与他们对话,积极倾听他们的想法,并尽量避免指责和批评。我还通过制定一周的家庭计划,培养孩子的责任感和自主学习能力,激发他们的创造潜能。同时,我也及时反思和调整自己的育儿方法,因为每个孩子都有自己独特的特点和需求,需要个性化的教育和呵护。

第四段:收获与成长(300字)

通过持续的努力,我逐渐看到了自己在育儿上的收获。孩子们变得更加开朗和自信,他们能够主动表达自己的意见和想法,在学习中也更加主动积极。与此同时,我与孩子们的关系也得到了改善,亲子之间建立起了更深厚的情感纽带。因为我愿意与他们交流和分享,他们也乐于与我沟通和相互倾诉。这让我深感育儿的艰辛与甜蜜,每一次的付出都换来了孩子们的成长和家庭的幸福。

第五段:总结与展望(200字)

通过《父母课堂》的学习和实践,我深深理解到家庭教育是一项长期而艰巨的任务,需要父母们的耐心和付出。在家庭中,父母要以身作则,传递正确的价值观和行为模式给孩子。同时,也要不断学习和更新育儿知识,与时俱进地引导孩子的成长。未来,我将继续参加相关的培训活动,不断提升自己的家庭教育水平,为孩子的未来奠定坚实的基础。

总结:在这个充满挑战的现代社会中,家庭教育的重要性愈发凸显。只有通过不断学习和实践,我们才能成为更好的家长,给予孩子更好的成长环境和教育资源。《父母课堂》为我们提供了宝贵的机会和平台,通过与专家和其他家长的交流与分享,我们能够不断提升自己的育儿能力。让我们一起努力,用爱和智慧去教育我们的下一代,为实现美好的家庭教育贡献自己的力量。

父母课堂心得体会篇六

第一段:介绍上完父母课堂的背景和重要性(200字)

近年来,由于现代生活节奏的加快,许多父母在照顾孩子的同时往往疏于对自己的教育知识的学习。为了解决这个问题,不少地方开始设立父母课堂,让父母们了解更多关于教育孩子的知识和技巧。我有幸参加了最近的一期父母课堂,这本身就是我非常珍贵的机会。通过参加这个课堂,我深刻体会到了父母课堂的重要性,也明白了作为父母,我们肩负着给孩子提供最好教育的责任。

第二段:体会到了管理与教育的平衡(250字)

上完父母课堂后,我最深刻的体会就是如何平衡家庭管理和教育孩子两者之间的关系。在家庭管理方面,我们要有明确的规划和目标,制定家规家训,并严格执行。要善用时间管理工具,合理安排父母和孩子的时间,保持稳定的作息和生活习惯。但同时,我们也要注重教育孩子的过程。父母不能仅仅是一个管理者,更应该是孩子的朋友和引导者。通过父母课堂,我学到了很多如何与孩子进行有效沟通、培养孩子良好习惯、以及如何在教育中保持耐心的方法。

第三段:学会关注孩子的情感需要(250字)

作为父母,我们往往更关注孩子的学业和表现,忽略了孩子的情感需要。而正是情感的满足,才能为孩子的健康成长提供必要的支持。在父母课堂上,我学到了关注孩子情感需要的重要性,以及如何实现这一点。我们应该给予孩子足够的关爱和支持,要时时倾听他们的内心世界,鼓励他们表达情感,帮助他们解决情感问题。此外,我们还要加强与孩子之间的亲子关系,通过亲子互动的方式培养孩子的情感能力和社交能力。

第四段:提升自身的教育素养(250字)

一个合格的父母不仅要具备管理、教育和关爱的能力,还需要不断提升自己的教育素养。父母课堂对于我们来说是提升教育素养的宝贵机会。我通过父母课堂学到了很多教育理论和实践技巧,发现了自己的不足和提升的空间。现代社会的教育环境不断发生变化,作为父母,我们要与时俱进,不断学习新的教育知识和技能,以更好地适应孩子的成长需求,提供更好的教育和指导。

第五段:总结父母课堂的意义和体会(250字)

通过上完父母课堂,我深刻体会到了父母课堂的重要性。这不仅是提升自身教育水平的机会,也是为了给孩子提供更好教育的投资。作为父母,我们要时刻关注孩子的成长和发展,为他们提供一个良好的教育环境和条件。只有不断学习和进步,才能更好地履行我们作为父母的责任。我希望将来还有更多的父母能够参加父母课堂,从中受益,为孩子的成长创造更加美好的未来。

总结:通过参加父母课堂,我对作为父母的责任有了更深刻的认识,并学到了许多关于管理、教育、与孩子沟通和关注孩子情感需要的宝贵知识和技巧。我相信,只有我们不断学习和提升自己,才能给孩子提供更好的教育,帮助他们健康成长。

父母课堂心得体会篇七

例:内流河是最终未流入海洋的河流,外流河是最终流入海洋的河流,这两个地理概念难以理解,容易混淆在一起。为了帮助学生加深理解这两个地理概念,我结合学生熟悉身边地理事物的特点,联系起流经五指山市的南圣河作为实际例子。我问:南圣河是内流河还是外流河?有的学生答内流河,理由是南圣河河水流入了昌化江,没有流入海洋;有的学生答外流河,理由是南圣河河水虽然流入了昌化江,没有直接流入海洋,但是南圣河河水通过昌化江最终间接流入了海洋。对于这两种理解方法,我让学生进行讨论,并与课文中“内流河”与“外流河”的概念进行对照,最后得出圣河河是外流河的结论,使学生对“内流河”与“外流河”的概念由感性认识上升到了理性认识。

例:目前,人口由农村向城市迁移是一个普遍存在的社会现象,其原因是多种多样的。为了帮助学生加深理解这个地理成因,我结合学生对实际生活中所看到和听到的现象兴趣浓的特点,联系起五指山市这个小城市人口由农村向城市迁移的原因。我问:在我们五指山市,人口由农村向城市迁移的现象也十分突出,大家根据自己所看到的、听到的、想到的,能否回答出这是什么原因造成的?学生们积极踊跃,各抒己见。归纳起来有:城市的人多、车多、花多、灯多、楼多,城市的街道多、公园多、学校多、医院多、工厂多、商场多、电影院多。然后我总结:城市环境优美、生活优越、交通方便、就业机会多、公共设施齐全、医疗卫生和教育条件好,等等。这样,就吸引很多人想到城市去,如:大学生分配工作都想留到城市里,农村人口到城市去打工等。关于农村人口到城市去打工的原因,我又让学生结合家乡的实际情况来分析说明,学生们积极发表自己的见解。归纳起来有:一是由于划拨宅基地、修建工厂、修建铁路和公路等原因,使耕地不断减少;二是由于农业的飞速发展,农村很多地方实现了机械化和现代化,如播种机、收割机、脱粒机等大中型机械的广泛使用,大大提高了农业生产效率,于是产生了大量的农村剩余劳动力。这些农村剩余劳动力为了找到就业机会,为了生存和发展,就由农村走向了城市。列举了五指山市人口由农村向城市迁移的实际例子,学生们深刻了理解了“目前人口由农村向城市迁移”的地理成因。

例:在地球仪和地图上画经纬网,目的是为了确定地表任何一个地点的地理位置。那么,运用经纬网确定地理位置的原理是什么呢?只有纬线或只有经线能否确定一个地点的地理位置?为了帮助学生加深理解这个地理原理,我结合学生对电影院十分熟悉的特点,联系起电影票上的号码编排的实际例子。我们去看电影,电影院的座位分横排和竖排,电影票上标有横排号和竖排号;横排和竖排分别相当于经纬网中的纬线和经线,横排号和竖排号分别相当于经纬网中相应纬线和经线的度数,即纬度和经度。利用电影票上的横排号和竖排号,把相应的横排和竖排相互交叉,就可轻而易举地找到自己的座位;同样道理,根据经纬网中一个地点的纬度和经度,把相应纬线和经线相互交叉,就可准确迅速地找到这个地点的地理位置。在经纬网中,如果一个地点只有纬度或只有经度,就好比电影票上只有横排号和竖排号;也就是说,如果只有纬线或只有经线,就好比电影院的座位只有横排或只有竖排,当然就起不到确定地理位置的作用。列举了电影票这个实际例子,学生们深刻理解了“利用经纬网确定地理位置”的地理原理。

例:阳光直射斜射与地面单位面积获得太阳光热多少之间关系的规律是一个难以理解的地理规律。为了帮助学生加深理解这个地理规律,我结合学生对手电筒光线比较了解的特点,联系起手电筒照射墙壁的实际例子。当我们用手电筒直射墙壁时,看到的光斑面积很小,亮度却很大;斜射墙壁时,看到的光斑面积很大,亮度却很小;而且,斜射的程度越大,看到的光斑面积越大,亮度却越小。由此可推知,阳光直射时,地面单位面积获得的太阳光热多;阳光斜射时,地面单位面积获得的太阳光热少;而且,斜射的程度越大,地面单位面积获得的太阳光热越少。列举了手电筒照射墙壁这个实际例子,学生们深刻理解了“阳光直射斜射与地面单位面积获得太阳光热多少之间关系”的地理规律。综上所述,学生们对实际生活中的自然现象和社会问题喜闻乐见,学生们对实际生活的亲身感受和体验是丰富多彩的。在地理教学中多注重联系生活实际,既可以学以致用,又可以加深对地理知识的理解,收到良好的教学效果,应推而广之。

父母课堂心得体会篇八

第一段:引言(150字)

在现代社会,教育孩子成为了每个家长的重要任务。为了提高自己在育儿过程中的能力,我参加了一场名为“优越父母课堂”的培训课程。通过这场课程,我深刻认识到了家长在孩子教育中的重要性,同时也理解到了如何成为一位优越的父母。在课堂中,我获得了许多宝贵的经验和技巧,该文章将就我在“优越父母课堂”中学到的内容进行总结和分享。

第二段:重拾亲子关系的重要性(250字)

在课堂中,老师首先强调了重拾亲子关系的重要性。现代社会父母繁忙的工作和生活压力常常让他们忽略了陪伴孩子的时间。然而,孩子需要父母的陪伴和关心,这对于他们的成长至关重要。因此,我们需要学会与孩子进行有效的沟通与交流,要真心关注他们的生活,关心他们的需求和感受。我意识到,只有建立良好的亲子关系,才能给孩子一个安全、温暖和愉快的成长环境。

第三段:培养积极心态(250字)

在教育孩子的过程中,培养积极的心态也是非常重要的。孩子成长过程中难免会出现各种问题和挑战,作为父母,我们需要以积极的心态去解决问题,而不是对问题过于焦虑和消极。在课堂中,老师鼓励我们要学会放下过高的期望和压力,要从孩子的角度去理解他们的处境,并给予他们足够的支持和鼓励。只有这样,才能帮助孩子树立自信心,迎接困难并从中成长。

第四段:制定明确的规则与纪律(250字)

为了让孩子成为优秀的人,我们需要在家庭教育中制定明确的规则和纪律。在课堂中,老师强调了纪律对孩子的重要性。他们指出,纪律可以让孩子明白什么是对什么是错,并培养他们的责任感和自控力。通过明确的规则,孩子能够建立自己的行为准则,从而更好地适应社会。作为父母,我们需要对孩子的行为进行适当的引导和纠正,帮助他们树立正确的价值观和道德观。

第五段:建立良好的学习氛围(300字)

最后,建立良好的学习氛围也是优越父母课堂强调的一个重要内容。作为父母,我们应该给予孩子鼓励和支持,为他们提供良好的学习环境。在课堂中,老师分享了许多引导孩子学习的方法和技巧。例如,建立一个良好的学习计划,培养孩子的学习兴趣,帮助孩子制定学习目标等等。通过这些方法,孩子能够更好地学习和发展,提高自己的学习成绩。我意识到,良好的学习氛围不仅有助于孩子的学业发展,更重要的是培养了他们的学习能力和自主学习的习惯。

结尾(100字)

通过参加“优越父母课堂”,我深刻认识到了父母在孩子教育中的重要性。重拾亲子关系、培养积极心态、制定明确规则与纪律以及建立良好的学习氛围都是我们作为优越父母应该关注和努力实践的方面。我相信,只要我们不断学习与提升自己,将这些理念贯彻到实际行动中,我们一定能够培养出优秀的下一代。

父母课堂心得体会篇九

卓越父母课堂是一个为家长提供教育和育儿知识的平台。在参与卓越父母课堂的过程中,我积累了许多宝贵的经验和体会。下面我将分享我的心得体会,希望对其他家长也能有所帮助。

第二段:学习与成长

在卓越父母课堂上,我学到了很多关于儿童心理和教育的知识。比如,了解到不同年龄段孩子的行为特点和心理发展规律,可以更好地与孩子沟通和相处;学习到了正确的教育方法和技巧,以培养孩子的自信心和独立性。这些知识不仅满足了我对教育的需求,更让我成为了一个更有智慧和耐心的父母。

第三段:情感沟通的重要性

通过卓越父母课堂的学习,我意识到与孩子进行情感沟通的重要性。我以前常常采用命令式的教育方式,没有真正倾听孩子的想法和感受。然而,卓越父母课堂教导我们,父母应该倾听和尊重孩子的意见,从而建立起了家庭成员之间的良好关系。通过情感沟通,我发现孩子的自信心和表达能力都得到了提升。

第四段:培养孩子独立

培养孩子的独立性是一个热门话题。卓越父母课堂强调了给孩子一定的自主权和责任感的重要性。通过课堂的学习和实践,我尝试让孩子自己做一些决策,比如让他们选择自己的书包、衣服等。我鼓励他们独立完成一些小任务,如整理房间和收拾书包。慢慢地,我发现孩子们的责任感和独立性得到了提高,不再依赖于我或其他人。

第五段:家庭和谐氛围

卓越父母课堂不仅为家长提供了教育和育儿的知识,还提供了一个家庭和谐氛围的交流平台。在课堂上,我们可以相互交流自己的困惑和问题,并通过老师和其他家长的建议得到解答和帮助。在这个过程中,我与其他家长建立了深厚的友谊,而这些友谊使我们在家庭教育方面互相支持和鼓励。

总结

通过卓越父母课堂的学习,我不仅获得了关于教育和育儿的知识,更成为了一个更有智慧、耐心和理解力的父母。我学会了与孩子进行情感沟通,鼓励他们独立成长,并在课堂上结识了许多志同道合的朋友。我将继续通过卓越父母课堂学习并成长,为打造一个和谐的家庭环境而努力。

父母课堂心得体会篇十

如果说我是《父母课堂》的忠实读者,那么我家嘉顺可以说是特级铁杆粉丝了,每次老师将杂志发到他的手中带回来,我只能等他看完了才能看。

我的性格属于急性子单位里也很忙每天回来的很晚累的我就想睡觉可嘉顺超级调皮经常犯错不听话我会压不住火冲孩子发脾气,有的时候孩子想解释我总觉得他是在找借口更是生气我就会动手打他,家里是大人吼孩子哭好不热闹。时间久了孩子也不愿意和我沟通越这样我们两个吵得越厉害后来直接就是只要他犯错我就会动手打他,并且是越打越想打。我们吵架时像是陌生人一样彼此伤害我会辱骂他,儿子也会用恨恨的那种眼神看我我打他的时候他也会反击我,他看的我心里发冷觉得这不是一个小孩子该有的眼神。更可怕的是我发现嘉顺自己的脾气是越来越大,只要不顺他意他就会大发脾气乱扔东西。

当我发现的时候我真的很害怕他才是一个一年级的小学生脾气这么大以后怎么办,我很自责也很难过我不知道应该怎么办应该怎么去改正我的这个错误怎样去弥补这一切,让孩子回归应有的那份纯真。在我举手无措的时候我想起了《父母课堂》这个好朋友好老师,我决定通过《父母课堂》来帮助我和儿子!有一天我开玩笑说嘉顺你能看得懂吗,凑什么热闹,这是父母课堂不是孩子课堂!嘉顺很认真的说怎么看不懂我不认识的字可以问你啊,再说里面讲的都是我们孩子的事情啊我很喜欢。

接着他的这句话我说:那好我们约定以后每次发了《父母课堂》我们会一起看。这样每次看的时候我会通过一些案例来教育他同时他不认识的字我也会讲给他听一举两得。读的过程中嘉顺也会“教育”我,让我向书中的人物学习我也会虚心的受教,并在以后的教育孩子的过程中注意。我和儿子也会就书中的一些案例进行讨论,并把自己假设为当事人如果这个人是我我会怎么做,我应该怎么处理类似的事情。

现在遇到事情我会和孩子坐在一起好好地商量讨论不再是用命令式的语气去训斥他,当他犯错误的时候我会给他解释的机会并和他一起分析这件事他为什么不对错在那里应该如何改正。儿子有事情也愿意和我沟通。慢慢的一学期过去了我和儿子都发现了彼此身上的变化,我也从内心深处觉得很开心。有一天我和儿子躺着床上儿子突然对我说妈妈我爱你,你以前老是对我发脾气我很难过你还老是打我,有的时候我是故意发脾气的,但你现在不了你不打我了你愿意听我说话和我做朋友我爱现在的妈妈。

我当时眼泪瞬时就止不住的掉下来,我的泪里有感动也有对孩子的愧疚,谁说孩子什么都不懂,其实他们内心什么都明白,我们一直以来总是从大人的角度去思考事情总认为我们是为了他好孩子就应该听大人的,我们给了他们物质上的满足却忽略了孩子的精神需要,孩子也是需要尊重的,嘉顺故意和我作对,不是单纯的不听话行为,只是我不够理解他没有足够的尊重他。当我把他当做一个大人来看待来和他沟通,隔在我和他之间的那座冰山就融化了剩下就只有我们对彼此慢慢的爱了!

我很感谢《父母课堂》发自内心的感谢,它不仅仅是我教育孩子的法宝秘器,也是我和孩子之间沟通的桥梁,我和嘉顺都爱你!

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