最新元旦游戏活动策划方案(精选10篇)

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

元旦游戏活动策划方案篇一

喜气洋洋，向快乐出发――20xx年让我们舞起来！

20xx年元月1日—2日下午2：00准时开始

1、向家长汇报9—12月教学成果，增强班级凝聚力，激发班级战斗力。

2、颁发奖状，树立标兵，嘉奖品学兼优的学生。

3、服务老生，师生与家长同乐，喜迎元旦。

各校区学生与家长及邀约的小伙伴与家长。

各校区排练室

1、学习成果展示

2、颁发奖状

3、家长代表发言

4、家长达人欢乐秀

（1）家长表演节目，歌、舞、演等形式不限，提前一周报给各班老师。

（2）“我来教，你来做”由孩子担任舞蹈老师，教家长跳舞。

5、欢乐家庭大pk

每班选择一个亲子游戏，老师担任“欢乐天使”宣读游戏规则，监督游戏，最终评出一个“欢乐家庭”，颁发奖状。

6、老生带新生

尊敬的家长，如果您的孩子在手拉手快乐成长，如果您对我们的教学满意，如果您朋友的孩子也想学习舞蹈，请邀约参加元旦活动，体验我们欢乐的校园文化。老生领新生来少年宫试课并缴全年学费，奖励老生100元代金券（可在下一年抵学费），新生奖励价值35元舞蹈书包一个，价值15元舞蹈鞋一双。（即日起截止20xx年1月31日）

元旦游戏活动策划方案篇二

活动目标：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年，又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备：

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点：

理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

活动过程：

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）今天呀，我们主要来学习“元旦”。

2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）

3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗。

提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？

4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？

元旦游戏活动策划方案篇三

展示风采迎接新年

为了迎接元旦节的`到来，感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台，学校将通过黑板报、主题班队会等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生的集体荣誉感和合作精神。

12月31日下午第2节课

各班教室

1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

2、三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。

3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。

1、主题班队的节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏；中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。

2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，确保活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。

1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动结束后，各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净，放学后学校将对各班的卫生进行大检查。

元旦游戏活动策划方案篇四

1、通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。

2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。

3、家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

4、与家长一起体验迎新年的快乐

布置教室，让大家感受新年的气氛。

20xx年12月31日上午：9点

活动地点：草莓班教室

全班幼儿及家长。

xxx

1、新年歌曲串烧。

2、班主任做学期末小结。

3、幼儿汇报表演。

4、亲子游戏：

1）、游戏“击鼓传花”。规则：家长与幼儿听鼓声传花，当鼓声停后花传到谁的手上，这位家长或幼儿就要表演一个节目（家长请提前准备好节目，为孩子做榜样噢！）。

2）、游戏“听音乐抢椅子”。规则：家长手抱幼儿听着音乐绕着椅子走，当音乐终止时没坐到椅子的人出局，抢到最后一张椅子的亲子为胜。

5、为幼儿送上新年的`礼物。

元旦游戏活动策划方案篇五

一、活动主题：

凯歌高奏辞零九，仰头阔步迎新年

二、活动目的：

活动以消遣为主，旨在进一步呈现教科系的特色和全体师生的风采，促进我系各专业班级、班级的沟通合作，增进师生情意，促进同学间的友情，.互动，以欢快饱满的精神共庆元旦，为全系师生献上真诚的新年祝愿。

三、活动地点：

南院球场（下雨则在老体育馆）

四、活动时间：

12月31号下午13：00—17：00

五、参加人员：

教科系全体师生

六、拟邀嘉宾：

团委书记、副书记及各院系团总支同学会

七、工作人员：

教科系系团总支同学会，各班班委

八、参加形式：

九、主办单位：

长江高校训练科学系

十、承办单位：

训练科学系团总支同学会

十一、活动流程：

（一）开场（13：00——13：45）

1、健美操表演（约5分钟）

2、主持人致辞，介绍到场嘉宾（约15分钟）

3、嘉宾致辞（约5分钟）

4、主持人请嘉宾抽取现场观众幸运奖并颁奖（约5分钟）

5、主持人引言过度并宣布活动正式开头（约15分钟）

a、介绍活动流程（包括介绍卡拉ok、写祝愿）

b、奖项设置以及兑奖说明（集体奖产生过程和兑奖时间）

c、留意事项（包括强调集结讯号、平安问题）

d、介绍第一个集体活动规章并宣布开头。

（二）活动进行（13：45——16：10）

6、上半场（13：45——15：00）

7、中场集体活动解千千结和个人项目（60分钟）

8、个人活动表演（两个）和中场嘉宾抽奖（15分钟）

9、下半场（15：00——15：40）

10、个人活动和集体活动（绑腿跑）（70分钟）

11、舞蹈表演（计算各班积分）（7分钟）

（三）活动尾声（16：10——17：00）

12、主持人传达老师同学写的祝愿（15分钟）

13、主持人宣布集体成果并邀请嘉宾颁集体奖

14、颁奖嘉宾讲话并抽取最终一次幸运大奖（10分钟）

15、合跳兔子舞（15分钟）

16、开头兑奖并放烟花

17、主持人宣布游艺会结束

元旦游戏活动策划方案篇六

x年元旦即将到来，为了营造浓郁的节日气氛，提高广大教职工节日情趣，丰富广大教职工业余生活，经学校校长室、工会研究决定特举行教职工趣味活动。

组委会成员：

竞赛组成员：

器材组成员：

1、羽毛球拍托垒球赛跑（年龄35岁以下女教职工）

地点：南跑道时间：11：50—12：20裁判：

比赛规则：个人参赛，参赛者持羽毛球拍托垒球进行30m赛跑，计时比赛，用时最短者获胜。参赛者在行进过程中，垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。

2、抢收抢种（年龄35岁以上女教职工）

地点：足球场西片时间：11：50—12：20裁判：

比赛规则：个人参赛，用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进，依次将球放进沿途设置的5个杯中，跑到20米处折返点返回，回程将球捡起放进飞盘中，跑回原起点处完成比赛，用时最短者为获胜者。

3、同舟共济（年龄40岁以下教职工，男女不限）

地点：南跑道时间11：50—12：20裁判：黄

比赛规则：两人一组自由组合参赛，参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进，两人的左右脚分别绑定在两块板上，途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行，以到达终点时间最短者为胜。

4、投乒乓球比准（年龄40岁以上教职工，男女不限）裁判：

地点：行政楼前时间：12：20—12：50裁判：

比赛规则：单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投，比谁的进球数多。如进球数相等，则组织加赛，直至决出名次。

5、摸石过河（男教职工）

地点：足球场东片时间12：20—12：50裁判：

比赛规则：个人参赛，每位选手持有三块砖，向前行进时脚必须分别踩在两块砖上，将另外一块砖向前摆放，依次行进至30m，以到达终点时间最短者为胜。

1、每人限报2项。报名截止到30日下午

报名负责人高段：秦桂兰低段：洪勉行政后勤：

2、每项报名需达10人（或10组）才设置比赛。

3、每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。

4、时间：20xx年12月31中午11：50（如有变动另行通知）

1、运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。

2、运动员在比赛时要注意安全，必须穿运动鞋。

元旦游戏活动策划方案篇七

1、回忆过新年的景象，初步学念儿歌。

2、了解过新年要拜年，尝试说说祝福的话。

3、体验与同伴集体过节日的快乐。

4、让学生了解节日的习俗。

亲子讨论过有关过年的话题；

“新年到”背景图一张；

“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、红包、新年好字体”图片各一张，红包人手一个；

喜庆的音乐

一、导入：敲锣打鼓放鞭炮

听听音乐中的喜庆气氛，激起幼儿兴趣。

二、初步学念儿歌

出示“新年到”背景图，说说春节要来了，春节是中国人过大年，是中国的新年。

让幼儿说说什么节日快要来了？

（把小朋友的图片贴到背景图中）

提问：春节里我们小朋友的穿戴和平时有什么不一样？（当幼儿说到穿新衣服，戴帽子时，老师将新衣服、新帽子的图片，贴到“小朋友”身上。）

用儿歌的语言小结：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。

提问：过新年的时候我们会做一些什么特别的事情？（当孩子说到“放鞭炮、拿红包、拜年”时，老师将相应的图片放到背景图上。）

用儿歌的'语言小结：放鞭炮、拿红包，大家说声新年好。

三、看图片，完整学念儿歌

新年到，新年到，

穿新衣，戴新帽。

放鞭炮、拿红包，

大家说声新年好。

提问：你们知道拜年时除了说新年好，还能说什么？（祝你新年快乐、祝你心想事成……等）

尝试将祝福的话编进儿歌里，如：将最后一句“大家说声新年好”替换为“大家说声新年快乐、大家说声心想事成……”等等。

每人一个红包，一起念念儿歌，学着拜拜年。

在娃娃家里，引导幼儿模仿拜年的情节。

体育游戏：竹筒咕碌碌

主题名称：好伙伴

时间：周二执教：杨志洁活动名称：竹筒咕碌碌

活动目标：

1.使用不同的方法让竹筒滚起来。

2.体验体育游戏的快乐。活动反思：

活动准备：人手一个竹筒

一、快乐动一动。师：宝宝们，跟着老师跳一跳，动一动。

二、竹筒咕碌碌

1.出示竹筒。师：“这是什么”。说一说“你想用什么办法让竹筒滚起来”

2.明确活动要求：

（1）在规定的范围内游戏

（2）追赶竹筒时看好周围，小心碰撞受伤。

（3）在教师的引导下积极参与游戏，用不同的办法滚竹竹筒

3.交流学说“我用什么方法，让竹筒滚起来”

三、竹筒回家了

1.跟着竹筒休息，坐在地上放松运动。

2.收拾竹筒。

顶沙袋-----平衡能力

活动目标：训练幼儿平衡能力，培养幼儿相互帮助的品德。

活动准备：若干沙袋

活动方法：幼儿每人一个沙袋放在头顶上，然后绕着某一地点保持平衡地行走。教师发布口令，要求幼儿双脚跳、单脚跳，倒退、加速等，以改变游戏者的行动方式和速度。如果头上的沙袋掉下来，那么该幼儿就必须定住不动。其他幼儿在保持自己沙袋不掉落的情况下，拾起沙袋并将其放回“被定人“的头顶，使其恢复自由。

活动规则：小班幼儿保持平衡走，中、大班幼儿可在保持平衡的同时，穿插倒退、跳跃、加速等。

开灯关灯

---平衡能力

活动目标：提高幼儿平衡能力。

活动方法：幼儿在场地一端站好。游戏开始，大家一起往场地另一端走，边走边说：“开开灯，关上灯，天黑了，要用灯。”接着，教师说：“关灯”幼儿马上停步并闭上眼睛。然后教师又说：“开灯”。这时，幼儿睁开眼睛向前走，这样反复进行，直走到场地另一端为止。

规则：必须听教师的信号做闭眼停步或睁眼向前走。

小转椅

----平衡能力

活动目标：发展幼儿平衡能力。

活动方法：两个幼儿一组，相对站立。两人都伸出左臂(或右臂)，手相握。游戏开始，两人边说：“小转椅，转呀转，说转它就转，说停它就停”边顺一个方向转圈走动。说完最后一句，两人要马上站稳并用另一只手相互击掌。

规则：念完儿歌要马上站稳，用另外一只手互相击掌。

提示：此游戏可两两三三分散玩。

游戏熟悉后要求闭眼睛，击掌时可以睁开眼睛。

迷迷转

----平衡能力

活动目标：发展幼儿平衡能力。

活动方法：幼儿两臂侧平举，在原地旋转，边转边念儿歌：“迷迷转，迷迷转，大风吹来，快快站。”当念到“站”字使，幼儿马上停止旋转。

提示：每回最多转3圈，以防止幼儿头晕跌倒。

风车

----平衡能力

活动目标：发展幼儿平衡能力。

幼儿分成四组进行，谁做错了，就暂时站出队伍，游戏结束，站出队伍少者为胜。

提示：与发出信号转得不一致的幼儿要暂时停止游戏。教师注意掌握幼儿转的圈数，每次2——3圈即可。

丢沙包------投掷能力活动目标：

1、培养幼儿大胆参与游戏，体验投掷的快乐。

2、发展幼儿投掷的准确性。

活动准备：小沙包若干椅子上绑上动物头饰

活动方法：

1、幼儿排成一排，每人一个沙包朝怪兽投过去，比比谁投的最准。

2、将怪兽移远一点，投掷到的幼儿继续投掷。

喂鱼

------投掷能力

活动目标：

发展幼儿双手投掷动作，提高投准能力。

活动准备：沙包若干；画一个大圆圈当池塘，内放若干个画有鱼儿的大筐。

活动方法：幼儿人手一沙包当面包，围在池塘边，游戏开始后，幼儿边围着池塘学说鱼儿游边说：“小鱼小鱼游游游，肚子饿了吃点啥？送你一个大面包，吃饱肚子游得快！”说完转身把沙包投向鱼筐，投中的幼儿可得奖励。

活动规则：必须在塘外投面包

元旦游戏活动策划方案篇八

一、活动主题：

唱首歌，昂着头迎接新年

二、活动的目的：

活动以娱乐为主，旨在进一步展示教育系的特色和全体师生的风采，促进我系各专业年级和班级之间的交流与合作，增进师生友谊，促进学生之间的友谊和激情互动，以欢快饱满的精神庆祝元旦，向全体师生致以诚挚的新年问候。

三。地点：

南院体育场(下雨时在旧体育馆)

四。活动时间：

五、参与者：

教育部全体师生

六、待邀请的客人：

团委书记，各部门副书记、总支部学生会

七。工作人员：

教育厅是共青团的学生会，是各班的班委

八。参与形式

九。组织者

长江大学教育科学系

组织者

教育科学系团支部学生会

活动流程：

1.健美操表演。(大约5分钟)

2.主持人发表了演讲，并介绍了在场的客人。(大约15分钟)

3.嘉宾发言。(大约5分钟)

4.主持人邀请客人为观众抽取幸运奖品并赠送给他们。(大约5分钟)

5.主持人过度引用并宣布活动正式开始。(大约15分钟)

a.介绍活动流程。(包括介绍卡拉ok，写祝福)

b.奖项设置和颁奖说明。(集体奖项的制作流程和兑现时间)

c.注意事项。(包括强调装配信号和安全问题)

d.介绍集体活动的第一条规则，宣布开始。

2.千千结和个人事件都是在中场集体活动中解决的。(60分钟)

3.个人活动表演(二场)和中场嘉宾抽奖。(15分钟)

5.个人活动和团体活动。(打底裤跑)(70分钟)

6.舞蹈表演(计算每节课的分数)。(7分钟)

1.主持人传达老师同学写的祝福。(15分钟)

2.主持人宣布集体成绩，邀请嘉宾集体颁奖。

3.颁奖嘉宾发言并获得最后一个幸运奖。(10分钟)

4.共舞兔舞(15分钟)

5.开始颁奖，放烟花。

6.主持人宣布娱乐结束。

元旦游戏活动策划方案篇九

组委会成员：

竞赛组成员：

器材组成员：

1.羽毛球拍托垒球赛跑(年龄35岁以下女教职工)

地点：南跑道时间：11：50—12：20裁判：

比赛规则：个人参赛，参赛者持羽毛球拍托垒球进行30m赛跑，计时比赛，用时最短者获胜。参赛者在行进过程中，垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。

2.抢收抢种(年龄35岁以上女教职工)

地点：足球场西片时间：11：50—12：20裁判：

比赛规则：个人参赛，用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进，依次将球放进沿途设置的5个杯中，跑到20米处折返点返回，回程将球捡起放进飞盘中，跑回原起点处完成比赛，用时最短者为获胜者。

3.同舟共济(年龄40岁以下教职工，男女不限)

地点：南跑道时间11：50—12：20裁判：黄

比赛规则：两人一组自由组合参赛，参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进，两人的`左右脚分别绑定在两块板上，途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行，以到达终点时间最短者为胜。

4.投乒乓球比准(年龄40岁以上教职工，男女不限)裁判：

地点：行政楼前时间：12：20—12：50裁判：

比赛规则：单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投，比谁的进球数多。如进球数相等，则组织加赛，直至决出名次。

5.摸石过河(男教职工)

地点：足球场东片时间12：20—12：50裁判：

比赛规则：个人参赛，每位选手持有三块砖，向前行进时脚必须分别踩在两块砖上，将另外一块砖向前摆放，依次行进至30m，以到达终点时间最短者为胜。

1.每人限报2项。报名截止到30日下午

报名负责人高段：秦桂兰低段：洪勉行政后勤：

2.每项报名需达10人(或10组)才设置比赛。

3.每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。

4.时间：20xx年12月31中午11：50(如有变动另行通知)

1.运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。

2.运动员在比赛时要注意安全，必须穿运动鞋。

元旦游戏活动策划方案篇十

话思念，聊近况，谈理想。

举办此次活动，我们重温我们的旧梦，让我们理六的感情不因为时间的空间的不同而被消淡。

xx

星河学校的老同学们

总负责人：xx

负责人：xx

1、xx负责找场地，并联系和通知相关同学。

2、xx，xx负责收费等财务工作，《男收男，女收女》并通知同学。

3、其他各负责人，负责通知同学并协助总负责人的工作。

4、各负责人多找几个朋友同学帮忙，一起负责买东西。所有购买品均要有收据，订餐，宾馆都要有根票。

5、聚会人员名单：

6、负责拍照摄影组：（dv摄像）

1、聚会当天收取活动经费，每人100元

2、所交费用为聚会所用，剩余经费平均返还给个人。

3、所出费用包含娱乐、餐费、住宿费，欢迎有能力的`同学对本次聚会进行友情赞助。

4、坚持财务公开原则。

5、坚持一切从俭原则。

1、晚上在绛县饭店用餐，用餐前负责人讲话。（自由发挥）

2、大家分亨各自不同生活的感受。（畅所欲言）

3、大家说下自己的理想，谈下自己的人生。（畅所欲言）

4、大家完毕后，开始用餐，期间麻烦拍照摄影组的朋友们了，给大家留下点美好的回忆。

5、期间大家可以玩玩小游戏。后面会有具体的游戏规划。

1、大家用完餐后，步行去唱k，ktv具体完了回去考察。

2、大家每人一首歌。必选。

3、可以和朋友们共唱一首对你们来说意义非凡的歌曲。

4、负责人组织玩游戏，输掉的人要唱歌，赢了的人有奖品。

5、期间还是要麻烦拍照摄影组的人拍照摄影留念。

6、聚会将要结束时送给你的好朋友一件小礼物。

7、最后集体拍照。

步行去订好的酒店，或者宾馆睡觉。

备注：

一：p来回程安排：

1、在村里的人员会有专门的交通工具并安排公交去县城。

2、可以自己到的，留好负责人电话，具体在那块集合。

3、回程这次肯定会包好专门的用车，对于上次的不便，再次说声对不起。

4、请大家注意安全，遵守交通规则。

二：游戏安排：

1、数七（或者其他数字，任意选择）。玩法也很简单。

大家坐在一起数数，第一个开始的从1-9里任意选择一个数开始，后面的人继续数（必须是按顺序数）当遇到当初规定好的那个数字的时候要说一个其他的词跳过，比如最开始规定不许说7这个数，则71417等含有7或7的倍数则必须用其他词代替（比如用小狗这个词代替），游戏开始时第一个如果说6，那么第二个人必须说小狗第三个人继续说8，以此类推。如果有反应慢或者说错了的就给予惩罚（这个也随便叫啦~呵呵）

2、真心话大冒险，这个游戏谁都会，不用我讲了吧。

3、椅子渡河

概要：用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛

1、全员分成三队

2、地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。

3、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。

4、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。

5、如果脚着地，全部对员都要重新做起。

6、最快渡河的一队获胜。

4、合力吹汽球

目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务

人数：每组限六人场地：不限

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）

汽球（每组一个）适合：全部的人

游戏方法：

1、分两组，但每组必须要有六人。

2、主持人请每组每人抽签。

3、首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起

（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；

然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

所有的游戏都会有小奖品的，具体是什么奖品完了商量，采购。

三：关于照片，摄影的安排

1、请负责照片，摄影的人员聚会完了后，把相片，视频上传至群社区，以便供大家观看，下载。

2、大家有相机，摄影机的，踊跃提供材料。

3、拍摄，上传完成后，设备归还给原主人，注意小心保管，爱护。

四、关于带自己好友或者朋友来参加的一律不允许，违者取消资格。