2023年袁隆平的事迹材料(精选13篇)

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袁隆平的事迹材料篇一

从这年10月，袁隆平他们开始到气候炎热的云南和海南去南繁。

遍寻资料，他发现海南的野生稻资源最多，所以，1970年秋天，几个人的科研小组又到了海南岛崖县的南红农场。

这时候刚好《人民日报》发表《农业学大寨》评论，后来袁隆平得意地说，"在外面搞科研，成了“逍遥派”，两头都不管。"

南红农场技术员冯克珊上了袁隆平的课，就意识到农场附近的"假禾"，很可能就是他们要找的野生稻。它们一大丛匍匐着，穗粒又小又少，一碰就掉，看起来就像野草。他约了袁老师的助手李必湖一起去辨认，然后挖回了一兜雄花异常、花药细瘦没开裂的稻穗。

这株被取名"野败"的野生稻后来成了所有杂交稻的母本。

1971年初，国家科委和农业部又组织了一个全国性协作组。3月下旬，全国18个科研单位的一百多名农业科技人员都来到了南红农场。

此时"野败"的杂交第一代正在抽穗，还没有人知道其科研价值，但袁隆乎却毫无保留，把"野败"材料分送给大家做实验。

"他这个人做什么都很坦荡，最恨那种保守、自私的做法，"湖南农学院教师罗孝和也是1970年才进入这个科研小组的，他发现，袁隆平从来不搞"山头"，"只要表现出对课题感兴趣，他就欢迎，给外单位的讲课也一点都不保留"。"

人多力量大，很快，在用上千个品种与"野败"进行上万次回交转育后，结果，湖南组和江西组、福建组都培育出了几个优良的不育系和保持系。

1974年，袁隆平育成中国第一个强优势组合"南优2号"。经试验种植，两季水稻产量都比常规水稻增产30%以上。

随后，他又设计了父本与母本分垄间种的栽培模式，还创造出用竹竿"赶花粉"的土办法，将种子产量从亩产5.5公斤提高到40公斤以上。

1976年是很特别的一年。稻田边的广播里，不时播出周恩来逝世、唐山大地震、毛泽东逝世等大事件。稻田里面，稀稀疏疏的杂交水稻却长出了粗壮饱满的颗粒。这年，全国大面积试种，208万亩杂交水稻，增产20%以上。

杂交稻面积开始急速推广，到1998年，全国有一半的稻田都在栽种杂交稻。

等到1981年6月，推了一个光溜溜的平头的袁隆平上了北京，领了我国第一个也是迄今为止一个特等发明奖。

袁隆平的事迹材料篇二

近日，习近平总书记高度肯定袁隆平同志为我国粮食安全、农业科技创新、世界粮食发展作出的重大贡献，并要求广大党员、干部和科技工作者向袁隆平同志学习，强调我们对袁隆平同志的最好纪念，就是学习他热爱党、热爱祖国、热爱人民，信念坚定、矢志不渝，勇于创新、朴实无华的高贵品质，学习他以祖国和人民需要为己任，以奉献祖国和人民为目标，一辈子躬耕田野，脚踏实地把科技论文写在祖国大地上的崇高风范。

新中国成立前，袁隆平亲眼见到倒伏在路边的饿殍，立志学农，躬耕田野，解决中国人的温饱问题。民以食为天，“一粒粮食能救一个国家，也可以绊倒一个国家”，粮食安全是社会稳定的重要支柱。多年以来，袁隆平始终没有放弃对杂交稻的研究，哪怕耄耋之年，仍然锲而不舍在稻田里搞研究。为了让人民远离饥荒，让中国人的饭碗牢牢端在自己手中，袁隆平废寝忘食、夜以继日的工作，孜孜不倦、一以贯之的坚守，把一生浸在稻田里，源于坚定的信仰，源于福谋天下的情怀。“家是最小国，国是千万家”。新时代的广大党员、干部和科技工作者，要厚植殷殷爱国情，培育拳拳赤子心，以信念为笔，初心不改，担当作为，在平凡的工作岗位中书写不平凡的人生。

没有任何一项科学技术能够随随便便成功，丰硕的“幸福果”必然要付出艰苦卓绝的努力。从发现“天然雄性不育株”算起，袁隆平和助手们整整花了6年时间，先后用1000多个品种，做了3000多个杂交组合，仍然没有培育出不育株率和不育度都达到100%的不育系来。从湖南、云南到海南，他跑遍了祖国的大江南北，哪里有希望就去哪里。如同大海捞针一样，袁隆平奔走在田野，埋头于实验室，靠着吃苦耐劳、不断探索的精神坚持、靠着矢志不渝、奋斗以成的无私奉献。即使鲐背之年，袁隆平依然谈笑风生称自己是“90后”，他说，“退休对我来讲是不存在的。”新时代的广大党员、干部和科技工作者，要涵养有“十年磨一剑”、潜心研究的奉献精神、担当精神，经得起挫折、耐得住辛苦、忍得受寂寞，坚忍不拔、拼搏进取、勇挑重担，走好新时代的“长征路”。

“高产、再高产、更高产、超高产!”这是袁隆平毕生所求的梦想，更是支撑他敢于创新的信念。惟创新者进，惟创新者强。全世界从事杂交水稻研究的学者数不胜数，但大多数人都在攻坚过程中被固有思维局限，导致失败放弃，错失了发展机遇。而袁隆平院士却一直甘于当好开拓创新的“有心人”，依靠科学理论、发扬创新精神，他不畏艰辛、执着追求，在采集过程中发现了新机遇，找到了雄性不育野生稻，为杂交水稻开辟了“新品种”，为我国粮食安全、农业科技创新、世界粮食发展作出了重大贡献。新时代的广大党员、干部和科技工作者，要从袁隆平身上汲取勇攀高峰、敢为人先的创新精神，坚持独立思考，敢于突破自我，激发干事创业的热情与豪情，锐意进取、迎难而上，以高度的使命感和责任感为中华民族伟大复兴中国梦添砖加瓦、贡献力量。

一粒种子，一生追梦;一种情怀，一生坚守。您是真正的英雄，是当之无愧的国之脊梁，向您致敬，愿您一路走好!

袁隆平的事迹材料篇三

天阴沉沉的，窗外的雨水淅淅沥沥地下着，我坐在房间里正上着网课，突然，电脑上弹出一条新闻：默哀!“杂交水稻之父”袁隆平院士在20__年5月22日13时02分逝世。

这个消息如同雷电直击我的心坎，脑袋里“轰”的一下，整个人都僵住了，大脑里一片空白。就在这一刹那，“金豆豆”噼里啪啦地掉落下来，泪水打湿了书本上的字。

袁隆平爷爷年轻时收了几个徒弟，每天，田园里都看得到他们的身影。这天上午，袁隆平爷爷和他的弟子在干活的时候，突然，大地剧烈摇晃，整个人重心往下倒，房屋也向他们压过来。袁隆平爷爷心里喊了一声：不好!便大声的对附近的人们说：“乡亲们!快跑啊!地震了!”喊完马上转过头对他的弟子说：“快，你们先跑，带上锄头和其他工具!”弟子也着急了：“老师，可您……”“不用管我的，我拿完种子马上就来。”话音刚落，袁隆平爷爷以最快的速度跑到房间，翻箱倒柜的找种子。终于，在床头柜上找到了那包种子。

家具可都碎了，玻璃渣片一堆，一不小心就会刮到流血，房屋也在倒塌，很可能就在一瞬间，这条生命就会飞灰烟散。可袁隆平爷爷不顾一切，拿起了那包“珍贵”的种子。

他曾说：“假如我不在家，那么就一定在试验田;如果不在试验田，那也是在去试验田的路上。”

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐?粒粒皆辛苦。”我以后再也不会浪费粮食了，因为，在每一粒米饭里都有您的功劳!

袁隆平的事迹材料篇四

您用一粒种子改变了世界，您创造的社会财富只有两个字，可以形容—无价。

您一直走在科研的道路上，您解决了中国14亿人口的温饱问题，您曾多次赴国际水稻所开展合作研究和技术交流会，您曾率先在中国开展水稻杂交优势利用研究。

您是一位饱经风霜而消瘦的老人，您那黝嘿的皮肤是被太阳亲吻过的色彩，岁月在您脸上留下一道道皱纹，须发已被匆匆流去的时光染成花白，您大步迈向田野，望着收成的水稻，脸上露出欣慰的笑容，在阳光的照耀下，显得那么静谧。您那双粗糙的手，轻轻地抚摸着水稻，眼里充满了喜悦。

您是和蔼的、可爱的、可敬的，您也有一个有趣的灵魂，不服老不服输。您的一辈子不是用三言两语能讲述的，即使未曾与您谋面却深受其恩，心中与您分为亲近。

您就是一个真正能让我们吃饱饭的神——袁隆平爷爷。

我想对您说，我要学习您从不言败的精神，乐观积极的态度，纯朴而高尚的品德。我长大以后也要像您一样为祖国做贡献。

袁隆平的事迹材料篇五

“共和国勋章”获得者、中国工程院院士、国家杂交水稻工程技术研究中心主任、湖南省政 协原副主席袁隆平，因多器官功能衰竭，于2021年5月22日13时07分在长沙逝世，享年91岁。24日上午，袁隆平院士送别仪式在长沙明阳山殡仪馆举行，各地群众手持鲜花吊唁，现场庄严肃穆。

送别，终有一别；悲拗，久久难息。袁隆平院士的传奇一生，自此画上句点。传奇落幕，而荣耀永恒。毕其一生，把论文写在祖国大地上的袁隆平，早就与田野融为一体。作为杂交水稻之父，他如此之深地改变了现代农业，改变了我们生活的状态，改变了这个世界的形态。袁隆平的巨大贡献，超越时空，亘古不灭。

科学家永远在追求真理的路上奔跑逐梦，而袁隆平院士则将他的杂交水稻科研征途，跑成了一场终生的马拉松。一路走来，留下无数的惊喜与奇迹。自从在1974年培育出第一代秧苗，在40年间，袁隆平已培育了数代“超级杂交水稻”，比常规稻增产20%，年种植面积超过2.4亿亩，每年可多养活7000万中国人口。科学技术是第一生产力，袁隆平的才华与勤奋，专注与坚守，收成满满，功德无量。

矢志不渝，无比简单无比纯粹，始终将水稻“高产更高产”作为一生奋斗的目标。作为学者的袁隆平，与作为耕耘者的袁隆平，在“水稻”这一古老的物种上重叠跃升，最终迸发出了惊人的力量。这种“力量”，足可撼动经典科学理论的桎梏，足可让中国人端牢饭碗，足可让全球消除饥饿见到希望。“禾下乘凉梦”“杂交水稻覆盖全球梦”，一稻济世，仁士仁心。大师巨擘，成就斐然。站在巨人的肩膀上，让同样追逐梦想的人们，有了更大的可能性。

我们都受惠于袁隆平的成果，我们都感念于袁隆平的品格。现实的相关性，情感的接近性，让无数人从四处赶去送袁老最后一程。常怀感恩之心，长记稻中真义，这注定是一场漫长的送别。一粥一饭当思来之不易，须知饭碗里的粮食，都其来有自。国士无双，先生千古！再送一程，愿直抵星辰，愿照耀前路。

袁隆平的事迹材料篇六

当今，农学院的老师只会“纸上谈兵”，学农的学生不会下田种地的情况并不罕见。很多冠以硕士、博士、教授、博导名头的学者，缺乏对常识、对社会、对国情的起码了解，满足于做一些外文翻译和文字堆砌工作，偏激固执，信口开河，做了很多对社会发展并无多少益处的“空头学问”。而袁隆平恰恰相反，他是田野里的科学家，田野就是他的实验室。“我不在家，就在试验田;不在试验田，就在去试验田的路上。”这句袁隆平的名言足以让很多埋在故纸堆里的“学问家”感到羞愧。实验室和电脑前的工作，袁隆平认为也重要，但最重要的是“顶着太阳，趟着泥水，下田”。袁隆平告诫弟子：“书本里种不出超级稻，电脑里也敲不出超级稻，任何一项科研成果，都来自于深入细致的实干!”袁隆平用他的行动说明，知识分子只有走出书斋，走进社会;走出书本，走进实践;走出自我，走进人民，才能在科学与生活的田野上大有作为。

袁隆平不是因循守旧、盲从的科学家。在强调自主创新的今天，中国科学界面临着一场前所未有的考验。盲目跟风、盗版抄袭、低水平重复成为中国科学界整体上缺乏创造性成果的硬伤所在。袁隆平曾说，硬要说杂交水稻的成功有什么秘诀的话，那其中的“第一秘诀”就是不囿于现存结论的创新思维。在袁隆平所处的年代，水稻方面的鸿儒大家有很多，但他们不敢也无法突破前人，最终没有产生什么创新性成果。而袁隆平作为一名普通中专教师，却对“水稻是自花授粉作物，没有杂种优势”的“金科玉律”提出质疑，根据实践提出了相反的设想，开始了独辟蹊径的研究。“不迷信，不迷信书本，科学研究要敢于质疑，勇于创新”，袁隆平认为这是一名科学家的重要素质。鼓励科学家独立思考，大胆创新，特别要让年轻人勇于实践、敢于超越，应该成为我们今后科技创新努力的方向之一。

当今学界，浮躁、浮夸之风盛行，门派成见根深蒂固，为了评职称、快出名，不少人甚至不惜剽窃，一些单位仍然论资排辈盛行。这些都阻碍了科学的发展、理论的创新以及中国整体科技实力的提升。而袁隆平是中国科学界一个难得的帅才，他不是一枝独秀，而是用自己的火炬点燃了一片火炬。在他的带领下，中国形成了一支高质量的杂交水稻的人才梯队。上世纪，他曾把自己发现的野生稻资料无私地提供给各地的科研机构，从而大大推进了杂交水稻在全国的研究。他还把政府拨给的数千万元资金奉献出来，组织起全国的协作单位共同研究、共同分享。袁隆平的学生邓华凤根据老师的思路，历经两年使两系法杂交水稻的设想变成现实。报奖时，邓华凤想在名单上把袁隆平排在第一的位置，袁隆平却坚称，不排第一、不排名，他本人不参与评奖，充分表现出淡泊名利、无私奉献的广阔胸怀。

发掘和弘扬袁隆平的精神价值，在建设创新型国家、构建社会主义核心价值体系的今天具有重要意义。每一位科研工作者、每一位知识分子都应该以袁隆平为榜样，耐住寂寞，集中精神，在自主创新的征途上奋力向前!

袁隆平的事迹材料篇七

高中毕业以后，报考哪一所大学呢这个问题成了袁隆平全家争论的焦点。当时，在南京政府侨务委员会事务科任科长的'父亲袁兴烈期望袁隆平报考南京的重点大学，日后学成，走“学而优则仕”的道路。

19岁的袁隆平，已有了自我的独立见解。他想：第一，父亲要自我报考南京的重点大学，是期望自我能升官发财，光宗耀祖。对此，袁隆平毫无兴趣。第二，想赴重庆求学。抗日时期的“陪都文化”，对他有很大的吸引力；8个春秋的山城生活，使他有着深厚的感情。第三，在小学阶段，一次参观园艺场时，他对生气勃勃的花、草、果、木和大自然春华秋实的变化规律，产生了浓厚的兴趣。想到这些，他直截了当地对父母亲说：“还是让我报考农学院吧！”

善良的母亲讲出了自我的想法：“隆平，爸爸的意见你还要认真研究。当然最终还得由你自我作主！”颇具民主思想的父亲，熟悉隆平的个性，既然儿子立志学农，他也不好再提反对意见了。

袁隆平就这样义无返顾地报考并考取了四川重庆相辉学院的农学系，高高兴兴地跳进了“农门”。

袁隆平的事迹材料篇八

2021年5月22日13：07，华夏大地万户千家传来米饭的香气，一个声音说到元老该走了，袁老说再给我点时间，等孩子们把午饭安心吃完在走吧，这是袁隆平院士去世消息时，一位网友的留言。

田地上有一个人，他时而观望倒称或拿个本子记录着什么烈日，下身穿一件宽松的白衬衣，一副老农民般的辉煌，面孔是饱经风霜的，脸上留下了一条条沟壑，在起伏间留下了风雨打斗的痕迹。而这个人就是袁隆平院士。

袁隆平院士通过研究，他发现了水稻可以杂交，他每年至少有300天是在稻田里度过了，在1973年，他和助手终于培育出了杂交水稻，每亩水稻生产提高20%，每年可多收1亿多千克的粮食，可多养活7，500万人口。

袁隆平院士的精神值得我们每一个人去学习。袁隆平院士是一位真正的`耕耘者，当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识，当他名满天下的时候，却仍然只是专注于研究，淡泊名利，一件农夫波法智慧，收获富足。

袁隆平有两个伟大的梦想一个是禾下乘凉梦，第二个梦是杂交水稻颠覆盖全球梦。袁隆平院士这两个梦想值得我们每一个人学习。袁隆平院士逝世，试试这个消息一出我们举国通悼。

衷心感谢您元爷爷您在农业领域里的无私奉献和付出才换来了我们今天衣食无忧的生活。

袁隆平的事迹材料篇九

袁隆平，国家最高科技奖获得者，世界公认“杂交水稻之父”;“袁隆平股”，中国股市惟一的一支以人名为名的绩优股。然而，我们第一眼看见我们的这位校友，第一印象是：这个人太普通了，普通得有点儿像从某个山村里走出来的一个农民!你看他肤色是那么的黝黑，身材是那么的精瘦，皱纹是那么的深刻。

记得有一次，一家画报刊登他的照片，编辑先生竟在照片下面给误配了“农民获得丰收后的喜悦”的文字。这虽然是出版界一个不大不小的事故，但也说明：袁隆平，他太像一个农民了。他走在大街上，的确是属于很快会被淹没在人海中的那种人。

“谈杂交水稻”，这是袁隆平来母校为我们所作报告的题目。这个题目似乎也十分普通，没有什么修辞的运用，更没有任何学术的卖弄。但我们深深地知道，在这个看似普通的题目的背后，有着太多的不普通。

我们手捧着鲜花簇拥着袁隆平，并一齐涌向他主讲的报告厅，我们如此热情，一点也不比我们追逐心目中最红的明星差。我们知道，我们也许并不能完全听懂他所要讲的“杂交水稻”，但我们会用我们的心去感悟大师所说的每一句话。

他开场的第一句话是：“我只是个普通人......”

够了，我们哪怕听懂的只有这一句话，就已经够了!我们从袁隆平身上，懂得了平凡与伟大的关系。 这也是校友袁隆平给我们的最主要感受，的确这就够了。

袁隆平的事迹材料篇十

他一辈子只做一件事，却把这件事做到了极致，他就是我最敬佩的人“杂交水稻之父”——袁隆平爷爷。

外界对袁隆平爷爷最动人的一句评价是：“用一粒种子改变了世界。”但你可能不知道，这粒种子是怎么找到的，14天，14万株水稻，他左手持放大镜，右手拿镊子，弯腰弓步，在湘西稻田一株一株地找，终于找到了一棵雄性不育株水稻。1961年7月的一天，袁隆平爷爷发现一株稻株结出了230多粒稻子，他推算用这个稻株做种子，水稻亩产会上千斤，而当时高产的水稻才不过五六百斤。在袁隆平爷爷的努力坚持下，他带领科研团队不断研发，接连攻破水稻超高产育种难题，水稻亩产从700公斤突破到1200公斤，袁隆平爷爷带领着他的团队一次次刷新着世界纪录。这样的辉煌成就真是令我佩服。

袁隆平爷爷的另一个梦想：是让全天下都能吃饱饭。他在湖南开办杂交水稻培训国际班，来自80多个发展中国家14000多个学生跟他学习最先进的育苗技术，亲切地喊他“爸爸”。是的，他不愧被称为世界人民的“爸爸”。袁隆平爷爷做了很多不可能的事——他去长不出庄稼的马达加斯加开荒，去仙人掌都种不出的迪拜种水稻，不仅是我，许多的外国专家也由衷地佩服他。

袁隆平爷爷的事迹时时刻刻鼓舞着我：他造福世界的技术，攻坚克难的勇气，乐观豁达的心态，低调谦逊的美德，没有一项不令我佩服，而最让我钦佩的，却是他那专注、坚持、毕生逐梦的信念。2021年5月22日，91岁的袁隆平爷爷离开了我们。巨星会陨落，光芒永不灭!袁隆平爷爷一定变成了天上的恒星，正含情脉脉地凝望着大地的五谷丰登吧。记得您曾说：人生就像种子，要做一粒好种子，而我想对您——我最最崇敬的人说：我会好好吃饭，也会努力做一粒好种子!

袁隆平的事迹材料篇十一

袁隆平90岁阳历生日，他在家中许下生日愿望，希望自己领衔的第三代杂交水稻双季亩产3000斤早日实现。去年，第三代杂交水稻单季亩产取得2092。6斤的成绩。袁老的生日愿望透露出无尽的家国情怀，我们共同企盼着袁老的生日愿望早日实现！

袁老身上有很多标签，比如“首届国家最高科学技术奖得主”“杂交水稻之父”“魔稻祖师”“最酷的90后”“90后梗王”等等。这些标签或大气、或诙谐、或酷炫，反映的是这位“90后”老爷子热爱田野、热爱人民、热爱生活的本真。而这些品质，是需要广大基层党员干部学习的。

基层党员干部要永远热爱田野。“广大科技工作者要把论文写在祖国的大地上，把科技成果应用在实现现代化的伟大事业中。”科学没有国界，科学家有祖国。袁老深爱着祖国，他把论文写在田野之上，把一生都贡献给了乡间，为的是实现“禾下乘凉”和“覆盖全球”两个梦想。广大基层党员干部大都来自田野乡间，要时刻想着扎根祖国大地，将自己的前途命运和祖国的前途命运紧密结合在一起，如此才能不负韶华、不负青春。田野不只有秀美的风景，也有荆棘坎坷的泥路，但是只要我们把心沉下去，一定可以在把泥泞小路变成康庄大道，实现自己的人生价值。

基层党员干部要永远热爱人民。“人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。”为人民服务是伟大而光荣的事业，袁隆平强调，不能搞牺牲产量来求优质，为了国家粮食安全，满足人民群众不断提高的消费需求，“应该要搞既高产又优质的800公斤的”。正是如同袁老这样伟大的科学家热爱人民、不断奋斗，才让我们解决了吃饱和吃好的问题，从而“行有余力则以学文”，进行社会主义现代化建设。广大基层党员干部也应如此，对于人民要心存热爱，想人民之所想，急人民之所急，“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”，在平凡的岗位上为人民谋福祉、谋利益，为人民创造更美好的生活。

袁隆平的事迹材料篇十二

国家最高科技奖获得者袁隆平，被公认为世界“杂交水稻之父”；“袁隆平股票”是中国股市唯一的流通股。但是，我们第一次见到我们的校友，第一印象就是他太普通了，有点像一个从山村出来的农民！你看他肤色那么黑，身体那么瘦，皱纹那么深。

记得有一次，一个画报刊登他的照片，编辑把照片下面“农民丰收后的喜悦”这几个字错配了。虽然这是出版界的小意外，但也说明袁隆平太像农民了。他走在街上，真的属于那种很快就会淹没在人群中的人。

“谈杂交水稻”是袁隆平向母校汇报的题目。这个话题似乎也很常见，没有任何修辞的运用，也没有任何学术上的卖弄。但我们深深知道，这个看似平凡的话题背后，有太多不平凡的。

我们手捧鲜花簇拥着袁隆平，涌向他的演讲厅。我们那么热情，不比追心目中最红的明星差。我们知道，我们可能没有完全理解他说的“杂交水稻”，但我们会用心去领悟大师说的每一句话。

他的第一句开场白是:“我只是一个普通人……”

够了，哪怕我们只懂这句话，也够了！从袁隆平身上，我们知道了平凡与伟大的关系。

这也是袁隆平给我们的主要感受，确实够了。

袁隆平的事迹材料篇十三

1947年6月，湖北省举办全省体育运动会。袁隆平非常喜爱游泳，便向体育老师报名，要求参加预选。老师朝他打量一番后，摇摇头说：“你个子太小，体力不够，不行!”他心里不服气，心想：自己从8岁开始，在随父母逃难的途中，就是走水路来重庆的，一天不小心，在船上被四弟隆德推下了水，险些被淹死，幸亏被一位老船工救上船来，才保住了性命。从此自己下决心要学会游泳，今后能遇难救人。9岁逃难到了重庆，每到夏天，放学回家后自己就要去长江边的“龙门浩”戏水。渐渐地，他掌握了熟练的游泳技术，甚至可以搏击嘉陵江和横渡长江了。因此，他很想在正式比赛的场合去试一试。

预赛的那天早晨，由周老师带队，10多个初选上的同学每人骑一辆自行车，奔向比赛的游泳场，袁隆平也偷偷地跳上最后一位同学的自行车后架上同行。待到达预赛场地时，周老师发现了他，便笑着对他说：你既然来了，也就试试看吧!结果，出乎大家意料，他竟在汉口的预选赛中获得100米和400米自由式两个第一名，而其他同学都名落孙山。接下来，袁隆平又夺得了湖北省男子自由泳第二名。回母校时，袁隆平受到热烈欢迎，同学们在校门口把他抬起来，使劲地往上抛了多次。

这件事给予袁隆平很多启迪：凡符合实际的“不服气”思想，不一定是消极因素，有时可以变成积极因素。正是这种“不服气”的思想，催他积极进取，克服困难，努力拼搏，去争取胜利。也正是这种“不服气”的思想，在他科研实验中遇到更大困难时，总是给他精神力量，促使他不断克服困难，不断攀登高峰!

立志学农

高中毕业以后，报考哪一所大学呢?这个问题成了袁隆平全家争论的焦点。当时，在南京政府侨务委员会事务科任科长的父亲袁兴烈希望袁隆平报考南京的重点大学，日后学成，走“学而优则仕”的道路。

19岁的袁隆平，已有了自己的独立见解。他想：第一，父亲要自己报考南京的重点大学，是希望自己能升官发财，光宗耀祖。对此，袁隆平毫无兴趣。第二，想赴重庆求学。抗日时期的“陪都文化”，对他有很大的吸引力;8个春秋的山城生活，使他有着深厚的感情。第三，在小学阶段，一次参观园艺场时，他对生气勃勃的花、草、果、木和大自然春华秋实的变化规律，产生了浓厚的兴趣。想到这些，他直截了当地对父母亲说：“还是让我报考农学院吧!”

善良的母亲讲出了自己的想法：“隆平，爸爸的意见你还要认真考虑。当然最后还得由你自己作主!”颇具民主思想的父亲，熟悉隆平的个性，既然儿子立志学农，他也不好再提反对意见了。

袁隆平就这样义无返顾地报考并考取了四川重庆相辉学院的农学系，高高兴兴地跳进了“农门”。

爱提问的学生

1942年初秋，袁隆平从重庆市龙门浩小学毕业，进入复兴初级中学。

在学习中，袁隆平有个特点，就是喜欢思索，爱提问。

一节数学课上，讲“有理数”这一章。老师讲了一条乘法的重要法则：同号相乘的数取“+”号，并把绝对值相乘。老师进一步解释说：“这就是说，正数乘正数得正数，负数乘负数也得正数。”

袁隆平边听边想，正数乘正数得正数，这好理解;负数乘负数也得正数，这是为什么呢?于是就发问：“老师，负数乘负数，为什么得正数?”袁隆平尽管没有从老师的回答中得到满意的答案，但却使他对这些抽象难懂的概念产生了兴趣，增强了逻辑思维能力。

有一次，老师讲到一个世界难题：一角不能三等分。袁隆平觉得不好理解，他认为一个角应该可以三等分，比如一个90度的直角，分成各30度，不是分得规规矩矩的吗?但是老师说，这样分不对，就是不能三等分。

为什么一角不能三等分呢?袁隆平感到里面肯定有道理可讲。他自己想不出来，老师又没有把其中的道理讲清楚，他的心中留下了一个大疙瘩。

这些留在心中的疑惑，实际上是袁隆平思维发展和心灵成长的标志。他开始对抽象的概念发生兴趣，开动脑筋进行思索，强烈的求知欲，使他学到了不少书本上学不到的东西。