教师保证书给领导(优秀14篇)

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教师保证书给领导篇一

我自愿参加泽口小学教师竞聘上岗。此次竞聘上岗，是泽口小学发展史的重要举措。对于学校管理，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于教师个体，则是一次价值的判断与选择。它将对加强我校教师队伍管理，充分激发教师工作热情，全面提高学校办学水平，发挥积极推动作用。

感谢学校创造的这个竞聘上岗的新机会，为了配合学校做好本次教师竞聘上岗工作，我庄严承诺：

一、以积极向上的心态参加竞聘上岗。我将以竞聘工作为动力，认真准备、抓住机遇、展现水平。

二、严格遵守竞聘上岗规则。我严格遵守竞聘的各项纪律和规定，正确对待自己，公正客观的对待别人。不得采取不正当手段，抬高自己；决不私自串通，排斥、中伤他人，阻碍影响竞聘工作的公平公正。

三、正确对待竞聘上岗的结果。竞聘上岗中，既要有强烈的竞争意识，又要保持平常心态，正确对待竞聘上岗结果。如果我能如愿通过竞争上岗，我会服从分工，爱岗敬业，乐于奉献，勇于创新，在岗位上做出优秀的成绩，来报答领导和同事们的信任；如果竞聘失败，我会总结教训，重拾信心，加强学习，提高自己，力争在下次竞聘上岗中取得成功。

承诺人：xxx

20xx年8月25日

教师保证书给领导篇二

爱岗敬业作为教师职业道德的基本规范，是做好教育工作和履行其他教师道德规范的思想前提，教师只有具备了爱岗敬业精神，才能热爱学生、严谨治学、廉洁从教、为人师表、为祖国培养高素质的人才。

因此，作为一名教师应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题，不断提高自身素质，才能适应时代需要，完成教书育人的重任。

特别对于刚走上工作岗位的青年人都有对未来的美好憧憬，我们热爱生活，也热爱自己的事业。我们告别校园，步入社会，走上各自的工作岗位的时间很短，带着满腔的激-情投入到课堂教学中，把自己的所学所得的知识与技能不余遗力地传授给那些求知若渴的学生们。然而当短暂的激-情过后，接下来却要面对整天枯燥的三点一线的生活，加之诸多现实因素的干扰与无奈，或多或少地削弱了我们爱岗敬业的工作热情人生不是一帆风顺的，当现实与理想之间发生矛盾时，许多人经不住考验，开始怀疑自己是不是选错了工作，也有的人在经历挫折后怨天尤人、牢骚满腹。而真正的强者则在经历了困苦后获得成功。我认为属于强者的我们应该做到以下几点：

一、要端正思想，树立扎根学校教育沃土的决心，对待自己选择的职业，要有一颗甘于奉献的爱心与敢于寂寞的恒心。我们在走上工作岗位时，首先要在做好心理上的准备，不要因为内心过于美化的幻想而被现实的诸多因素而阻碍不能兑现时，或当自己的工作得不到重视或认可时，心里的落差较大，都会不同程度地影响到我们工作的积极性与热情，表现在对待工作冷漠，积极性较低，容易情绪化。这时候要学会调节自己，进行反思，重新树立爱岗敬业的决心和信心。

二、要善于发现，乐在其中。不能因为自己一时的失意或不满而对工作产生厌倦。在教学设计和教学方法上要有创新，不要几十年如一日重复教学，把一堂课讲了二十年甚至三十。要善于发现，其实教学工作是一门艺术，到处充满着乐趣。

三、要始终保持一颗学习的心。俗话说得好：“活到老，学到老”。只有保持一颗学习的心,才能始终使自己的知识结构得到及时的更新,才会不断提高自己的业务水平，永远站在一个崭新的高度上审时度势，时刻地准备着。

总之，在以后的日子里，我会努力做到热爱教育、热爱自己的学校;热爱学生，建立良好师生关系;面向全体，促进学生全面发展;学高为师，身正为范，塑造人格魅力。把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题，不断提高自身素质，进而完成教书育人的重任。

签名：xxx

日期：年 月 日

教师保证书给领导篇三

为了规范学校办学行为，规范教师从教行为，维护学校教育正常秩序，办人民满意的教育，现签定严禁教师有偿补课保证书如下：

一、保证不将校舍出租给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。

二、保证不以家长委员会名义向学生收取相关费用，不参与有偿补课和经营小饭桌。

三、保证拒绝学生或家长有偿补课的请求。

四、保证不在工作时间，向学生收取辅导费或作业批改费。

五、保证不在双休日、节假目在校内外租房或家中办班补课收费或变相收费。

六、保证不与社会力量办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、辅导班、提高班等有偿培训。

七、保证不在民办教育机构或社会团体组织的教育教学活动中进行有偿兼职兼课。

八、保证不向学生收取试卷费、考试费、早晚自习费。

九、保证不以提高教学质量为名，向学生推销或变相推销教辅资料和其他学习用品。

十、保证不向外介绍家教生源从中获利。

教师保证书给领导篇四

据调兵山市教育局“关于严禁在职教师参与有偿补课的紧急通知”的.具体要求，为维护我校教师的良好师德形象，规范办学行为，减轻学生课业负担，我向学校、社会及家长郑重保证，在假期不从事有下列行为之一的乱办班乱补课行为：

1、组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

2、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

3、以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

4、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

5、在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。

6、利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。

7、以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。

8、擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。

我要恪守以上8条承诺，如有违反，愿意接受教育局关于对“乱办班乱补课”的相关处理规定。

校长：

保证人：

调兵山市第四小学

教师保证书给领导篇五

新年新气象，新的学期，新的风貌，为了提高自身的修养素质和动作能力，也为了严格要求自己，在此我保证以下几点：

1、按时完成本园领导的安排及其它安排，遵守园内的各项规章制度，服从上级领导的指令。

2、认真备好每节课的教学内容。（尤其是教具及游戏）

3、了解每个幼儿的情况（尤其新生），抓好幼儿的生活常规，以培养幼儿良好的生活习惯自理能力及积极乐观的生活态度。

4、时刻关心孩子的身体健康，认真做好及配合好保育工作。

5、经过家访电访方式，多与家长沟通，听取家长合理的意见，共同教育幼儿。

6、不管任何时刻，全面关注幼儿，个别幼儿个别教育，让孩子都在同一条线上，师生同心，其力断金，为幼儿打造更加快乐健康地乐园。

保证人：xxx

20xx年x月xx日

教师保证书给领导篇六

尊敬的老师：

您辛苦了!

鉴于开学以来我们班级的上课纪律严重影响到老师们的上课情绪，xx级1班全体同学经过深刻反思，认识到自身存在的缺乏和问题，我们保证今后在上课、上自习过程中自觉约束自己的言行，严格按照班规校纪做事，为创造团结、向上、和谐、优秀的班级体奉献自己的力量，为老师们创造一个舒心的`工作环境，同时也为我们自己创造一个良好的学习气氛，我们郑重承诺：

服从老师管理!坚决做到：

1、上课、上自习做到克制自己，不说闲话，到达入班即静，入座即学。

2、上课、上自习不玩、不睡觉、不看课外书、不做小动作，认真听讲，积极思考，踊跃发言。

3、课上、课下认真复习、预习，认真按质、按量完成作业。

保证人：

日期：

教师保证书给领导篇七

福清市硋灶中心小学：

欣逢小学高级职称评定政策的调整，为大家申报小学高级职称带来了机会，我们倍感激动。我也深知我校小学高级职务聘任的职数有限，学校再给我们聘任有相当大的难度，为了学校各项工作的健康发展，我特作以下郑重承诺：

1、 我将按照小学高级教师的要求继续努力做好教书育人工作。 积极支持学校做好小学高级教师的评聘工作。不与原已聘教师争聘任职数。

2、 在原有已聘教师得到聘任的基础上，如有其他职数，我们愿在公平、公正、公开的原则下进行竞聘。

特此承诺！

承诺人：

二0xx年 月 日

教师保证书给领导篇八

据调兵山市教育局“关于严禁在职教师参与有偿补课的紧急通知”的'具体要求，为维护我校教师的良好师德形象，规范办学行为，减轻学生课业负担，我向学校、社会及家长郑重保证，在假期不从事有下列行为之一的乱办班乱补课行为：

1、组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

2、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

3、以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

4、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

5、在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。

6、利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。

7、以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。

8、擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。

我要恪守以上8条承诺，如有违反，愿意接受教育局关于对“乱办班乱补课”的相关处理规定。

校长：

保证人：

调兵山市第四小学

教师保证书给领导篇九

爱岗敬业作为教师职业道德的基本规范，是做好教育工作和履行其他教师道德规范的思想前提，教师只有具备了爱岗敬业精神，才能热爱学生、严谨治学、廉洁从教、为人师表、为祖国培养高素质的人才。

因此，作为一名教师应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题，不断提高自身素质，才能适应时代需要，完成教书育人的重任。

特别对于刚走上工作岗位的青年人都有对未来的美好憧憬，我们热爱生活，也热爱自己的事业。

我们告别校园，步入社会，走上各自的工作岗位的时间很短，带着满腔的激—情投入到课堂教学中，把自己的所学所得的知识与技能不余遗力地传授给那些求知若渴的学生们。

然而当短暂的激—情过后，接下来却要面对整天枯燥的三点一线的生活，加之诸多现实因素的干扰与无奈，或多或少地削弱了我们爱岗敬业的工作热情人生不是一帆风顺的，当现实与理想之间发生矛盾时，许多人经不住考验，开始怀疑自己是不是选错了工作，也有的人在经历挫折后怨天尤人、牢骚满腹。

而真正的强者则在经历了困苦后获得成功。

我认为属于强者的我们应该做到以下几点：

一、要端正思想，树立扎根学校教育沃土的决心，对待自己选择的职业，要有一颗甘于奉献的爱心与敢于寂寞的恒心。

我们在走上工作岗位时，首先要在做好心理上的准备，不要因为内心过于美化的幻想而被现实的诸多因素而阻碍不能兑现时，或当自己的工作得不到重视或认可时，心里的落差较大，都会不同程度地影响到我们工作的积极性与热情，表现在对待工作冷漠，积极性较低，容易情绪化。

这时候要学会调节自己，进行反思，重新树立爱岗敬业的决心和信心。

二、要善于发现，乐在其中。

不能因为自己一时的失意或不满而对工作产生厌倦。

在教学设计和教学方法上要有创新，不要几十年如一日重复教学，把一堂课讲了二十年甚至三十。

要善于发现，其实教学工作是一门艺术，到处充满着乐趣。

三、要始终保持一颗学习的心。

俗话说得好：“活到老，学到老”。

只有保持一颗学习的心，才能始终使自己的知识结构得到及时的更新，才会不断提高自己的业务水平，永远站在一个崭新的高度上审时度势，时刻地准备着。

总之，在以后的日子里，我会努力做到热爱教育、热爱自己的学校；热爱学生，建立良好师生关系；面向全体，促进学生全面发展；学高为师，身正为范，塑造人格魅力。

把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题，不断提高自身素质，进而完成教书育人的重任。

签名：

日期：x年x月x日

教师保证书给领导篇十

为了弘扬高尚师德、树立人民教师的良好形象，我做出如下保证，欢迎学校、社会和家长监督：

1、热爱教育事业、爱岗敬业、忠于职守，认真做好各项教育教学工作。

2、关心爱护学生，尊重学生人格，不体罚和变相体罚学生。

3、严谨治学，遵守教学常规，不上无准备之课，按时认真批改学生作业，认真执行有关“减负”规定。

4、尊重学生家长，热情对待家长，虚心听取家长意见。每生每学年至少家访一次。不随意传唤家长到校，不任意训斥家长。

6、不擅自向学生导购、推销练习册、试卷、资料、报刊等教辅资料。

本人自愿接受学校、社会和家长监督，若有违反以上承诺，自愿接受相应处罚。

此致

敬礼

保证人

20xx年xx月xx日

教师保证书给领导篇十一

为维护学校荣誉，在社会上树立 xx-xx 教师良好的.公众 形象， 根据 xx-xx 教育局[20xx]103 号文件关于严禁寒假期间 组织学生补课办班、乱定教辅资料的通知要求，结合我校实 际情况，特制定此承诺书。

一、寒假期间不违规在校外办补习班、课外辅导班。

二、不参与社会民办教育机构或其他社会人员组织的针对中 小学生的办班补课。

三、不宣传动员或暗示学生参加校外教育培训机构的补习或 为其提供生源。

四、不动员或暗示学生到指定地点统一购买学习资料。

五、对违规组织补习班、课外辅导班的、在民办教育机构辅 导班兼职的，及动员或暗示学生到指定地点统一购买学习资 料的教师，即违背赤松教发（20xx）103 号文件有关规定的， 经查实后按文件规定进行处理。 五、我承诺：加强自身师德修养，保持教师为人师表的良好 形象，如违反上述规定，我自愿接受学校及上级教育主管部 门处理。

承诺人签字：

xx-xx 20xx 年元月 12 日

教师假期违规补课办班查处领导小组

教师保证书给领导篇十二

敬爱的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书，以向您表示我自习课看小说被老师批评不意识到自己的错误，还跟老师顶嘴的不良行为，深刻认识改正错误的'决心。

我辜负了老师的教诲，学校的培养。我以后上课保证自觉遵守课堂纪律，下课钻研问题的勤奋精神。不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍。平时对这件事情的认识不深，导致这样的事情发生，在写这份检讨的同时，我真正觉悟到自己的错误和严重性，我们有错老师才批评我们，而我的表现让我感到非常羞愧。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。

老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后尊师重教，上课不再有类似的事情发生，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

此致 敬礼

学生：

时间：

教师保证书给领导篇十三

为了落实上级文件精神，树立xx小学教师的良好形象，端正师德师风，遵守教师职业道德，规范自己的从教行为，自觉抵制各种不良行为的发生，创办人民满意的学校，保证决不违反以下几点：

1、不以双休日、节假日为名进行有偿家教;

2、不以父母、配偶、子女或其他亲属的名义办班，并参与有偿教学或管理;

3、不以请假、休假名义脱离岗位收费办班;

4、不与社会办学机构合作举办各种补习班、特长班、竞赛班;

5、不随意延长或缩短学生学习时间;

6、不随意驱赶学生或开除学生;

7、不搭车收取任何费用;

8、不暗示或诱导学生到指定地点购买教辅资料;

9、不以排座位为名接受学生家长宴请或向学生家长索要或变相索要钱物;

10、不体罚学生或变相体罚、讽刺侮辱学生。

若违反以上任何一条，请上级领导按照许纠组【-】x号文件和教办监字【-】-x号文件，以及xx市教体局关于规范办学行为通告的处理办法严肃处理，毫无怨言，决不为自己辩解、讲情。

保证人：-xx年xx月号

日期：年 月 日

教师保证书给领导篇十四

为了落实上级文件精神，树立__小学教师的良好形象，端正师德师风，遵守教师职业道德，规范自己的从教行为，自觉抵制各种不良行为的发生，创办人民满意的学校，保证决不违反以下几点：

1、不以双休日、节假日为名进行有偿家教；

2、不以父母、配偶、子女或其他亲属的名义办班，并参与有偿教学或管理；

3、不以请假、休假名义脱离岗位收费办班；

4、不与社会办学机构合作举办各种补习班、特长班、竞赛班；

5、不随意延长或缩短学生学习时间；

6、不随意驱赶学生或开除学生；

7、不搭车收取任何费用；

8、不暗示或诱导学生到指定地点购买教辅资料；

9、不以排座位为名接受学生家长宴请或向学生家长索要或变相索要钱物；

10、不体罚学生或变相体罚、讽刺侮辱学生。

若违反以上任何一条，请上级领导按照许纠组【____】x号文件和教办监字【____】___号文件，以及__市教体局关于规范办学行为通告的处理办法严肃处理，毫无怨言，决不为自己辩解、讲情。

保证人：

____年__月__号