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最新家长会家长经验发言稿(汇总11篇)

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最新家长会家长经验发言稿(汇总11篇)
2023-10-13 00:21:27    小编:翰墨

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会家长经验发言稿篇一

尊敬的老师和各位家长:

你们好!

我是xx的爸爸,叫xxx。

今天,能作为学生家长的代表发言,我感到非常的荣幸。首先,感谢老师给我这次与各位家长们一起交流、学习、提高的机会。

首先,一个好的环境对于孩子的成长和发展是至关重要的,对于孩子有很多积极方面的影响。之前潘涛在家和学校都是出了名的调皮,在很多老师的眼里,都觉得他不好好学习,就爱玩,在他们的眼里不是个好学生,因此对小孩的态度也就有些不闻不问,这样就强烈的打击了孩子在诸多方面的积极性,比如说参加班里的学习讨论,大家都觉得潘涛不适合,这样的话,就算是我们孩子有心好好学习,与他们积极交流,也被无形排外了。然而到了这个武术学校以后,一切都发生了改变。老师对孩子都是公平对待的,充分调动了每个学生的积极性和发挥其自身的特色,营造了一个舒适、愉快、健康、动静相结合的学习和生活氛围,使孩子们树立了很强的自信心,很自觉地去努力改正自己的缺点和不足,老师也会给予很高的鼓励,从而更加有利于他们健康快乐的成长。

其次,根据孩子的自身发展特点确定其发展方向,改变一贯常有的老套教育方式。在很多的家长眼里,坐在办公室有个稳定的工作或者说孩子有个较为常规的职业,就是他们培养孩子的发展方向,现在的一切努力都是为以后做铺垫。我并不是反对这种观点,但至少在我看来,如果孩子的确在这方面很有发展前景,那就好好这样认真培养,毕竟这是中国人最为常规的教育方式,当然也不失为一种不错的方式。但是,如果孩子实在是不愿意,或者完全违背了其兴趣和爱好的发展,只是一味的强加于孩子的身上,那样的话,一切都是白用功。我为我将潘滔送到这个武术学校来学习的决定,感到高兴和自豪。因为事实证明,我的决定和做法是正确的,是有利于孩子成长的。潘涛现在改变了很多,在学校努力认真,勤奋练武,严于律己,懂事了很多,作为父母我感到很欣慰和自豪。孩子既然喜欢,无关原则问题,那就叫他去做,那样他才有奋斗的动力,才能闯出真正属于他自己的一片天地。

最后,积极配合老师的要求。老师是孩子所需知识的传授者,成长道路的指引人。做为家长,一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师都希望每一个学生都能成为优秀的好学生。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校老师积极配合,多与老师交流,沟通孩子在学校的情况,才能与学校齐心协力,形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,我就说这么些。最后,我送给大家一句话,和大家共勉,“做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家长教育孩子的首要任务。以上所说,仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康!祝所有孩子更加懂事,练武加油,以后为自己、家人和国家做出贡献,取得优异的成绩!

谢谢大家!

家长会家长经验发言稿篇二

各位家长朋友们:

你们好!

很荣幸有这样一个机会与大家交流。我们是二年级上期转入xx校区,很荣幸能来到段老师和胡老师任教的班级,我感受到了二位老师及其他老师对工作认真负责的态度,也感受到了男老师身上独特的魅力。姜昱辰天性好动,有些顽皮,有时候与同学之间发生一些打打闹闹的事,也要感谢在座一些家长对姜猪天性及成长的包容。来到这样一个新的集体,我有一种很踏实的感觉。

下面我就我把带孩子中的一些想法做法与大家交流。

首先想先说说孩子的学习这方面。

学习是伴随一生的事,学习本应如呼吸一样自然,愉快,而现状却是不管孩子喜欢不喜欢,都必须要学许多说不清楚有用还是没用的知识,所以不少孩子并没真正的爱上学习。

姜昱辰非常热爱学习,但这并不是天生的,而是跟从小家里就营造了一个适合学习的环境有极大关系。

这不得不说说阅读这件事,我和孩子的爸爸其实没有太喜欢阅读,但我很喜欢给孩子买书,各类优秀的童书—————百科书、绘本、儿童文学,还有围棋书等。孩子一岁左右我就开始给他读书,四岁半的那个暑假,我和他爸爸要午睡,孩子不午睡,我们不希望他做别的事弄出响声影响我们午休,所以孩子就抱一大堆书放床上看,看累了,自己就睡了。从那时,我发现,孩子已有自主阅读能力,直到现在七岁三个月,他能独立阅读各类书籍。

正因为孩子从小养成了良好的阅读习惯,视阅读为呼吸一样自然,不是没事就看看电视,而是没事就看看书。所以学校里学习的一些科目,孩子并不困难,因为学校学的内容孩子不系统的已在各类图书中略知一二。长期的自主阅读习惯,让他也渐渐的学会主动学习。

所以,要让孩子学习不发愁,那么孩子的生活里不能除了吃饭睡觉就是学校的学习,更广阔的世界在书中,在现实生活中,等待着家长和孩子一起去探索发现。

其次我想说说孩子的行为习惯方面。

在这个新的班级体中,与班主任段老师及胡老师作过一些交流之后,加上自己的自省,我慢慢把自己从一个极端拉了回来,逐渐走向平衡,我深深意识到,虽然学校集体教育中也有不尽如人意的地方,但是作为一个优秀的人,他应该是不论处于怎样的环境,都可以明白自己的疆界在哪里,自由,但应有度!

家长会家长经验发言稿篇三

各位家长各位老师,大家好:

我是四(1)班xx家长,伴随着孩子的渐渐成长对孩子的教育和培养也随之而来,“立身以立学为先,立学以读书为本”。我们着意培养其爱读书、读好书的习惯和良好的家庭读书氛围,让孩子在书的馨香中接受知识、拓展视野、陶冶情操、完善人格而快乐成长。

孩子刚刚出生还没满月,她爸爸就常常给她读一些儿歌、古诗,孩子听着读书声会很安静,有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候,给她买一些撕不烂的书,让她翻看;再大些就教她背《三字经》,《百家姓》,《千字文》,并且在睡觉前和早上起床后反复听这些蒙学经典的诵读,上幼儿园后,又开始读《论语》,每天睡前读一段,早上起来后重复。后又买了四大名著(少儿版的),她对《西游记》百看不厌。上了一年级我就买了《安徒生童话》。家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣,孩子平时自己保存这些书籍,闲时翻阅,汲取“营养”。

我们在领她出去玩的时候,总会在书店里徜徉,养成了逛书店的习惯。每到书店就坐在那里翻看不同的书籍至很长时间。在她保存的图书中有《格林童话》,《十万个为什么》、《海的女儿》、《昆虫记》,《爱的教育》等等。优秀藏书的精华对孩子的影响至深,有时闲谈中她竟能说出连我们成人也觉得新奇的妙语。常常自己坐在那里阅读自己感兴趣的书籍,读书成了孩子的一种习惯。

全家人将爱书、买书、看书作为一种时尚,不停地增加书籍,不间断地进行学习,家里的藏书量不断增加,现有藏书数百册,内容涉及文学、历史、科技等各个方面。通过持之以恒的读书活动,家庭成员养成了自觉、主动的学习习惯,家庭文化氛围日益浓厚,家庭成员的科学文化素质、身体心理素质均得到明显提高。每当孩子在读书的时候,我就读一些教育方面的书,如:《蒙特利尔教育》,《爱心与教育》她爸爸会读一些他感兴趣的科学方面的书。有时我们陪孩子一起读书,共同探讨书中的知识和问题,引导孩子在读书中思考人生,认识世界,发表自己独到的见解,让读书成为家庭生活中必不或缺的一部分,着意营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。

很荣幸来到这里和大家一起讨论培养孩子的阅读兴趣这个话题,如果你的孩子整天无所事事、折腾不停,事实上并不是他们玩得疯和快乐,而是他们缺乏心灵的满足,他们很空虚,那么引导他或她多读些书,让读书给我们家庭增添快乐和趣味,让我们一起在读书中共同进步,也让孩子在书香的陪伴下度过她美好的学习时代。

家长会家长经验发言稿篇四

尊敬的老师和各位家长:

你们好!

我是__的爸爸,叫__。

今天,能作为学生家长的代表发言,我感到非常的荣幸。首先,感谢老师给我这次与各位家长们一起交流、学习、提高的机会。

首先,一个好的环境对于孩子的成长和发展是至关重要的,对于孩子有很多积极方面的影响。之前潘涛在家和学校都是出了名的调皮,在很多老师的眼里,都觉得他不好好学习,就爱玩,在他们的眼里不是个好学生,因此对小孩的态度也就有些不闻不问,这样就强烈的打击了孩子在诸多方面的积极性,比如说参加班里的学习讨论,大家都觉得潘涛不适合,这样的话,就算是我们孩子有心好好学习,与他们积极交流,也被无形排外了。然而到了这个武术学校以后,一切都发生了改变。老师对孩子都是公平对待的,充分调动了每个学生的积极性和发挥其自身的特色,营造了一个舒适、愉快、健康、动静相结合的学习和生活氛围,使孩子们树立了很强的自信心,很自觉地去努力改正自己的缺点和不足,老师也会给予很高的鼓励,从而更加有利于他们健康快乐的成长。

其次,根据孩子的自身发展特点确定其发展方向,改变一贯常有的老套教育方式。在很多的家长眼里,坐在办公室有个稳定的工作或者说孩子有个较为常规的职业,就是他们培养孩子的发展方向,现在的一切努力都是为以后做铺垫。我并不是反对这种观点,但至少在我看来,如果孩子的确在这方面很有发展前景,那就好好这样认真培养,毕竟这是中国人最为常规的教育方式,当然也不失为一种不错的方式。但是,如果孩子实在是不愿意,或者完全违背了其兴趣和爱好的发展,只是一味的强加于孩子的身上,那样的话,一切都是白用功。我为我将潘滔送到这个武术学校来学习的决定,感到高兴和自豪。因为事实证明,我的决定和做法是正确的,是有利于孩子成长的。潘涛现在改变了很多,在学校努力认真,勤奋练武,严于律己,懂事了很多,作为父母我感到很欣慰和自豪。孩子既然喜欢,无关原则问题,那就叫他去做,那样他才有奋斗的动力,才能闯出真正属于他自己的一片天地。

最后,积极配合老师的要求。老师是孩子所需知识的传授者,成长道路的指引人。做为家长,一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师都希望每一个学生都能成为优秀的好学生。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校老师积极配合,多与老师交流,沟通孩子在学校的情况,才能与学校齐心协力,形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,我就说这么些。最后,我送给大家一句话,和大家共勉,“做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家长教育孩子的首要任务。以上所说,仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康!祝所有孩子更加懂事,练武加油,以后为自己、家人和国家做出贡献,取得优异的成绩!

谢谢大家!

家长会家长经验发言稿篇五

各位家长好:

很荣幸今天可以站在这里介绍我的学习经验。

我的学习理念是“百分之百的努力+百分之百的方法”。

在我看来,努力是最重要的。它所包含的含义很多,那么我们首先来谈谈“努力”。

对待学习要有毅力,绝对不能是三分钟热度,那么就需要制定一些目标。有些同学可能心中有较远大的目标,也就是理想,这回成为他们学习的最大动力。因此可以让学生制定目标,可能是简单的一条近期目标或多条长久目标,用水笔写在醒目的地方,如记事本的第一页、文具盒里或贴在墙上。家长也要地进行提醒,激励学生,是学生保持学生的动力。“努力”的另一方面就是每天都要打起十二分精神,这就需要对学习有足够的热情。热情是建立在信心的基础上,取得了好成绩会自信,受到表扬会自信,这就希望家长多多鼓励学生,家长的鼓励是学生进步的最大信心支柱。我的父母就是采取这种方法,使我感到学习没有压力,从而喜欢学习。提到“精力”,需要我们家长的配合。初三阶段是脑力与体力的双重挑战,因此良好的营养是学习的必要条件。虽然我们知道家长们工作也十分辛苦,但希望你们可以早起做一顿营养丰富的早餐,晚上也备一些维生素含量高的水果。

接下来我们谈谈“方法”。学习方法有很多,主要有一下几点。

(一) 上课认真听讲是最重要的。有些同学总说自己上课很认真,

但实质只听了大概,如45分钟只听了35分钟,丢失了许多细

节,积少成多,有许多漏洞,真正在大型考试中“细节决定成败”,有许多同学看到卷纸总说马虎了实际上知识点上课老师都讲过了,只是平时不注意细节,才会导致考试中所谓的马虎。

(二) 课后及时复习。我每天写完作业,收拾书包时,会同时复

习当天所学内容。10分钟看英语笔记和短语,10分钟看物理学案,5分钟看语文笔记,5分钟看数学笔记和典型例题。20分钟背小科同时做小科练习册,还有10分钟看卷纸错题。因此我个人十分看重复习这一方面,每天会用不到50分钟的时间复习。因为当天对知识点进行巩固,加深印象,可使记忆更长久。

(三) 善用本子,这里的本子主要指“笔记本”和“错题本”。我

发现很多同学不会记笔记或笔迹潦草。我有一个很好的学习方法叫——“图示学习法”。“图示法”顾名思义就是用图示的方法来学习。“图示法”可以使思路清晰,思维敏捷,也省去了大量文字的繁冗,是理科学习更轻松。“错题本”也是很重要的,题不在于做的多,而要做得精。尤其是做错的题,由于惯性思维就会经常做错,但在大型考试中这是致命的错误,这就需要“错题本”发挥作用。

(四) 及时讨教。发现有不会的问题要及时向老师讨教,也可和

同学讨论,询问帮助,但不要不了了之,学习要有刻苦钻研,刨根问底的精神。

(五) 多做题,做好题。根据经验总结来看,光学知识点是远远

不够的。要根据个人情况,挑选适当难度的习题册,要在夯实

基础的前提下,做一些开发脑智的难题,尤其是一些理科不好的女生,哪怕每天花两个小时研究一道难题,也要坚持,并且明白原理,自己能给自己将明白。每天一道,日积月累理科成绩就会有质的飞跃。我就是用这个方法学习物理的,做出难题后的喜悦和成功感让我喜欢上了物理。不过每个同学要根据自身情况选择习题册,且尽量多见题型,运筹帷幄。

(六) 我的个人语文成绩较好,可以再次传授一些经验。语文基

础的部分重在积累,我的书包里每天背着字典,没遇到一个不认识的字和多音字都会仔细查阅字形、字音、字义。课内阅读和文言文要课前做好足够的预习,培养语文自主学习能力,也节省时间,为理科留更多时间。我想主要谈谈课外阅读方面。近年来课外阅读都是关于感恩、人间真情、励志故事等方面的,我喜欢看杂志和作文选,所以这方面素材积累很多。其次家长可以鼓励学生收看关于真情、感恩故事等方面的节目,渲染高尚的情操。在做阅读时,第一遍要以读者的角度读,了解故事的来龙去脉;第二遍带着问题,把自己想象成作者来读,让自己真正读完后有所感动,置身于这个故事当中。这样读后综合读者与作者双重角度再依照答题模式答题,考虑问题周密,注意看题目分数分析有几个得分点,这样基本课外阅读不会丢分。

绩的波动时正常的。初三要求有一个良好的心态,希望各位家长可以和孩子们更近距离的沟通,给予更多的呵护与关怀,希望你们可以走进我们的心里,真正成为我们的朋友,做我们求学路上的坚强后盾,卷纸不是我们可以倾诉的对象,而你们是。

最后希望我的学习经验可以使你们对孩子的教育方面有所帮助,同时也希望各位同学可以在九年级的学习生活中扬起风帆,驶向成功的彼岸!

家长会家长经验发言稿篇六

尊敬的老师、各位家长和同学们:

下午好!

我是赵xx的爸爸,叫xx,很高兴能和大家一起探讨孩子独立生活的话题。

由于xx的奶奶过世较早,妈妈又在一线上班,1个月才休假1次,所以更多的时间是我又上班,又带孩子,那段生活很是辛苦,也很快乐。也许是这个原因,xx从小就很听话和懂事。我平时工作很忙,基本上都是晚上才回家。由于我们以前住在梁平,那儿的小学校是没有食堂的。xx中午放学后就买盒饭,晚上太晚了就弄方便面吃。记得有一次,她把中午没有吃完的蛋炒饭加了些青椒热着吃,结果当晚就上吐下泻,我至今想起来还挺心酸的。在她读1年级的时候,我参加技术比赛,在外地训练,家无一人,无法照顾她,当时就把她送到老师家住读了2个月,那时她就独立生活,自己洗内衣和袜子,就像个小大人。看见她这么小就能这样独立,我们表面上看是很高兴,心里其实很愧疚,因为她太小了。

xx生下来体质就很弱,而且经常生病,几乎每个月都要吃药、打针。可她那么小打针从来不哭,我从心底更加疼爱她,唯一的希望就是她能身体健康。在她6岁时,就给她报了跆拳道班,这一学就到现在,都8年了。当时我们住的家属院里,同龄、同年级的小朋友也有几个和她一起学习跆拳道,但没到1年就陆陆续续放弃了。由于练跆拳道比较辛苦,在加上没有了同伴,她自己年龄又比较小,所以,她也有放弃的想法。我除了鼓励要她坚持外,自己也报名学习跆拳道来激励她,那时候我下班就去训练,她放学就去训练场做作业,然后我俩再一起回家,这段日子很是甜蜜。在家里她还是我的小老师,我们互相学习、互相pk。她也受到鼓舞练得很好,跆拳道馆每次的演出,都少不了她这个主角。由于工作的原因,我没能坚持得下来,xx到现在都坚持的很好,已经取得跆拳道黑带2段的级别,还是观音桥文江道馆的助教,即学习跆拳道,又教其他学员。

我现在在xx上班半个月才回家1次,因为她有跆拳道防身的技能和独立生活的自觉性,我就不怎么担心她。她的生活学习模式就是“在家里住校”。从小学3年级至今我基本上没有检查过她的作业,初中这2年我也基本上没有在作业本上签字,想看她的作业我还有经她同意才行。家里平时就她一人,所以就同意给她模仿我的字体自己在作业本上签字。学习上我就没管过,也没有要求她非要取得多少名次;也没主动要求她周末参加其他补习班,我对她的原则是只要认真努力就行,要轻松学习、开心生活,这点比起父女和女儿关系我们更像兄妹。

由于家庭的变故,我一直很担心给她生活、学习和心理带来大的影响,事实上还好,没有大的影响。从这点可以看出xx是个很懂事和大气的孩子,拿我们的经历增长她的人生阅历;作为父亲,我感到很幸运。真的很谢谢xx能这样懂事,我们的生活才能轻松和愉快,在这里说声:谢谢你!

我总结了一下:给孩子更多自由生活和学习的权利,孩子自己就能自己掌握自己,是她能独立生活的根源。

我有些说的不好,请大家谅解,谢谢大家!

家长会家长经验发言稿篇七

大家好!我叫程**,很高兴老师给我这个机会与大家分享我的学习经验,其实,每位同学都想自己学习成绩好,也都有自己的学习方法。

我觉得要想提高成绩,有三大因素:

一、端正学习态度。态度决定一切,做为一名学生,首先对学习要有饱满的热情,课堂的45分钟要牢牢把握,思维要紧跟老师,多举手,多发言,千万不能开小差,做小动作。课堂作业和家庭作业都要保质保量的完成。不要带着完成任务的想法去学习,要知道学习是自己的事情。在学习的生涯中不可能一帆风顺,总会遇到挫折,面对失败,我们要学会总结反省,争取在下一次的考试中取得好成绩,因为学习不是百米冲刺,而是一场马拉松,往往坚持就是胜利!

二、养成良好的习惯。俗话说“好习惯受益一辈子”,我觉得不管是生活习惯还是学习习惯,我们都要做到有计划、有目的、有效率,今日事,今日毕,学会合理安排时间,劳逸结合。

三、好的学习方法。善于学习的人,一定会找到适合自己的学习方法,有了好的学习方法,才能事半功倍。做好课前预习,这样才能提高课堂效率。笔记是课堂的精髓,好记性不如烂笔头,笔记可以帮我们克服大脑记忆力的限制。“温故而新”,课后做好复习巩固,在老师讲的基础上学会思考融会贯通,举一反三,才能灵活运用。当然在保持独立思考的同时,也要虚心地向老师请教,与同学交流。认真听讲的孩子偶尔成绩好,认真自学的孩子永远成绩好。

以上是我个人的一些学习体会,希望能给大家带来帮助,学习是因人而异的,但我相信一份耕耘,一份收获,谢谢大家!

家长会家长经验发言稿篇八

感谢各位家长百忙之中抽出时间来参加家长会!就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下:

孩子只要有认真的学习态度,考试考多少分都不要过于苛责,所以,这样孩子考试的时候才不会有压力,也就不会发挥失常。让孩子明白,考试,只要考出你的真实水平,就可以了。物质不应当与分数,成绩挂钩。物质上的东西,能给生活带来便利,而家庭的经济能承受的,就可以给孩子买,与成绩没关系。一味的将物质与成绩挂钩很容易培养孩子的功利思想,偏离学习和生活的本质。在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。而一个有着充满爱的家,有着良好的学习习惯和认真的学习态度的孩子,学习成绩不会差到哪去的。

教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。告诉孩子,对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。

所以,学习只是生活中重要的一部分,但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、陪伴疼爱自己的爷爷奶奶、外婆外公等等这些才可以让孩子的生活很丰富,也让孩子的.生活充满了爱,生命之火激情燃烧。快乐生活的孩子,才会有学习的动力。

孩子从小,父母就应该有意识地培养孩子的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

尊重孩子的选择,这是最重要的。因为,人生很多事情不是只有一个选择,可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。不管孩子做出了什么样的选择,爸爸妈妈都应该尊重孩子,不作负面评价。只有这样,孩子一路思考,父母一路尊重,孩子渐渐长大了,才能遇事不逃避,学会思考,有自己的主见。

家长要学会放手,在可控的范围下尽量放手让孩子自己做事。

做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不满意,骂他,甚至代替他做了,当时事情的效果可以打90分。但请家长注意,这90分,永远是你的90分,孩子仍然是0分。如果,你让他做,用他不反感的方式指点一下,这一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。

所以,家长要学习聪明地示弱,把机会让给孩子,并及时鼓励肯定孩子。父母终将老去,要学会把舞台适时地让给孩子,让他们发挥。

在教育孩子方面,很多人容易走入一个误区。不注意赏识孩子的优点,而过份强调孩子的错误。

作为家长,平时在同朋友谈话时,谈到孩子的时候,要能够充分肯定孩子身上的优点。孩子偶尔听到,表面会装得不在意,实际上,是很在意,得到肯定的这些优点,孩子会继续坚持,越来越好。会按照父母描述的那样优秀的样子去校准自己的言行。

当孩子出现错误的时候,就事论事地分析。不哆嗦,不翻旧账。正确面对事情,改正就好。事情过了,继续过美好的生活,不要把负面情绪过分强调和延伸。

最后,祝大家开心快乐地享受每一天!

家长会家长经验发言稿篇九

尊敬的教师、家长:

大家好!

我是x的妈妈,受xx老师的委托,今天借学校家长会的机会,与大家共同交流切磋教育孩子的经验和体会。孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子长大有出息,我也一样。在小孩上小学前,我和所有做父母一样,以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子,但孩子小学后,我的心里是忐忑不安的,我担心我的孩子也和有些学生一样厌学,怕她学习不好、上课不听讲、作业不认真,不能和同学友好相处等等。带着这个疑问,我翻阅了许多有关教育的书籍,请教了许多的朋友,发现对我们孩子影响最大的问题有两个:一是家庭,二是孩子的习惯。今天我就围绕这两个问题,说说我们应当如何当好家长。

为什么说对孩子影响最大是家庭呢?我曾看到美国一位学者写的书,他讲:他花了二十年时间,对一万名在校小学三年级的学生进行跟踪调查,结果发现,凡是家庭对教育比较重视的孩子,二十年后都成为社会上有用的人,特别是那些父母非常重视的孩子更为出色。最后他有通过大量的调查,发现一个人的成功与否,作为家长的我们应承担98%的责任,他说学校教育和社会环境对孩子的影响只有2%,我对这结论表示的怀疑,但不管结论正确与否,至少他提醒我们家庭对孩子教育的何等重要。我想大家都有过这样的感受,当我们对孩子严格要求时,虽说孩子有这样那样的毛病。但孩子很多方面还是会朝着我们设想的方向前进,但只要我们一没空监管,特别是时间一长,孩子就问题来了……所以作为家长我们要切实地负起责任来,那我们又应该怎样去重视呢?我认为应做到以下几点:

1、经营好我们的家,为孩子创造一个良好的学习环境。家是孩子的第一所学校,这所学校的好坏,直接影响着孩子,因此我们要给孩子营造一个温馨、和谐幸福的家。有为老师曾对一、二、三年级的小朋友进行过一项调查,问孩子们最不喜欢爸爸妈妈的是什么。我们都知道孩子的眼睛是雪亮的,你们知道结果是哪几项名列前茅吗?那就是父母亲吵架、打麻将、整天上网聊天,玩游戏或看电视,所以我们一定要注意自己的形象,为孩子建设好自己的家。

2、把你的爱送给孩子。每一个人都希望得到掌声,受到表扬,尤其是孩子。苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。这就要求我们要学会用发展的眼光去看待孩子,特别是任性、好动的孩子,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,相信你一定会发现孩子变地越来越好,越来越可爱了。当孩子获得成功时,把你的拥抱、鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。

4、把时间送给孩子。当学校老师找我们时,我们常常这样说:我有管,经常问他有没有作业做完没有,他都说做完了,问他课文会读会背了,怎么会这样呢?真是气死了。实这样做,我认为纯粹是在摆形式,一点用处也没有。你为什么不坐下来,花几分钟时间和孩子聊一聊今天学了那些新本领呢?你也当当学生,告诉孩子,哎,这妈妈或(爸爸)都不懂,请孩子教教你呢?特别是在学习上需要加倍努力的同学,这些家长更要多抽出时间来经常与孩子交流,作为家长,我们不能只关注孩子学习的结果,更重要的是关注孩子的学习过程,过程重于结果才是正确的。孩子是我们的未来,孩子的学习应该说是很重要的事,我们家长不能只顾挣钱把孩子的教育耽误了,如果说钱没有,以后还有机会挣。但孩子的学习教育忽略了,将成为终身的遗憾。特别是这个时代,人的文化水平越来越高,如果孩子成绩赶不上。现在还在小学,失去了学习兴趣,家长管一管,问一问,还有机会补救,要是到了中学,特别是高中,那可真的来不及了。想想看因为我们家长面对的是一个,而老师面对是四五十个,只要我们家长耐心根据自己孩子问题采取有效的方法进行帮教,并做到持之以恒,相信一定会取得令人满意的收获。

5、做学习型父母,言传身教,做孩子的榜样。身教重于言教。由于孩子的学习模仿性极强,因此,父母要学习,才能教好孩子。当你一以自己为榜样,把你的时间、你的关爱、你的信任当做礼物送给孩子时,你将会是一位成功的家长。

给孩子养成良好的习惯

“行为养成习惯,习惯决定品质,品质决定命运,能否把我们孩子最终培养成才,起决定作用的是孩子的.非智力因素,而这其中最重要的就是习惯。”叶圣陶先生曾语重心长地说:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。”因此作为家长我们要给孩子养成良好的习惯:

1、是让孩子自己整理学习用品的习惯,培养自理能力。

2、培养时间观念,让孩子学会合理安排时间的习惯。例如这学期一开学,我的孩子就和我说:“妈妈,今年我每天要早起十分钟了”。我问为什么,他告诉我说,因为今年的教室在六楼,要多花一些时间,要不会迟到。

3、订计划的习惯。凡事预则利、不预则废。许多孩子的毛病都出在计划性不强,让人家推着走,而优秀的孩子长处就在于明白自己想要干什么。所以,我们就要培养孩子定计划的习惯。

4、培养孩子遵守纪律,认真倾听讲的习惯。因为上课认真听是学习质量的保证,有人这样说过:上课认真听一分钟,课后少化半小时功。当然要孩子遵守纪律,认真倾听讲的习惯,首先家里就要注意了,比如说让孩子认真倾听你说话,认真做一件事情等。

5、培养孩子大事做不来,小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。及时完成作业的保证这也是非常要紧的一个习惯。老师抓学生习惯基本就这么抓。尖子学生做尖子的事,后进学生别盲目攀比。大的目标够不到,赶快定小的目标。难题做不了,挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来,小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不来,富得起、穷不起。所以要让我们的孩子永不言败。

当然,要培养孩子良好的习惯还很多,很多,相信各位家长比我心里还清楚,就让为了孩子,切实地承当起自己的责任,和学校的老师们,一起为共同的目标而努力吧!谢谢!

家长会家长经验发言稿篇十

老师好:

各位家长好!我是第一次参加孩子的家长会。因为我今年上半年之前,有一年多的时间在外地工作。所以很不负责任地把孩子扔给了他妈妈、他外公外婆,和学校的老师同学们。感谢你们的陪伴和帮助,让方海漠在过去一年健康快乐地成长。今天,大家让我这个不够称职的家长发言,我体会,老师应该是希望我也要像孩子们一样,争取更大的进步。所以,我要谢谢老师和家长们给我这样一个学习进步的机会。

我把学校和老师的要求当作中央精神来认真落实。这次家长会对家长发言内容的两点要求是:介绍家庭生活;介绍家人相处的方式。我理解,这两个问题可以搅在一起说,主题就是家庭和家庭教育。

方海漠是个早产儿,他是被一件事情催生早产的,还不足八个月啊。那是一个雨天,他外婆一早带着他妈妈,打着雨伞去医院做产检。一辆汽车飙过来,溅了他外婆一身的泥浆。未出生的方海漠的妈妈丢下伞,用短跑速度奋起直追,要那个司机给外婆道歉。结果那司机是个熟人,事情也就不追究了。到了医院,医生说你不要回家了,直接住院准备生吧。孩子快被你跑跌下来了。这就是方海漠他妈妈的个性,简单直接,快意恩仇,但是不够周全,容易粗心筐瓢。

让孩子感到家就是和平的、欢喜的、温暖的港湾。海漠妈妈有时候有点急躁,脾气像一阵风,来得快去得快。我呢,碰到这种情况,在孩子面前尽量能避开就避开。所以现在孩子经常偷偷跟我说,爸爸,你别当真啊,女人就是脾气急,我们让着点,我们不和女人计较。有一次,他听见我和夫人话语间带有火药味,当我们问他的观点时,他说,你们之间的事情,我不好参加进来,不好发表意见,你们自己解决。我当时就觉得他处理复杂关系比较老道,比较善于避开矛盾。这说明,他在日常生活中已经能保持基本的清醒和自己的判断。这一点很可贵,为什么这么说呢?下面我说第二点。

孩子为什么可以保持自己的清醒和判断,主要因为家长没有剥夺他的权力。小孩子有什么权力呢?独立思考、完整思考的权力。独立思考容易理解,什么叫完整思考呢?我认为就是他的思考不受到干扰和影响。比如说,他做作业的时候,家长不要在旁边盯着,一下子说你字写得潦草啊,一下子说你坐姿不对啊,一下子还端一杯水过来给他喝啊。这就是干扰,就是破坏他的独立性、完整性。尤其过分的是,有的家长可能还会在孩子专心地做一件事情的时候指责、打骂孩子,结果是什么,全神贯注变成了“半神半注”,思维和思路被打断、打乱了,它还能完整地学习和思考吗?他总是担心自己出错,总是担心挨骂,或者总是惦念着家长会给他送吃的来,总是考虑自己的安全问题和享受问题。完整的思考一旦被剥夺,孩子注意力就不集中,学习效率就会变低。所以方海漠做作业或者做其他事情,我们家长不会中途去影响他,目的就是要保护好、发扬好他的完整思考和独立思考。完整思考,思维就全面不片面。比如当班长,方海漠就知道不仅仅有管理的权利,更有服务的义务,有比满足虚荣心更重要的实实在在的责任和付出。这就是完整思维的好处。

现在孩子们还才上二年级,二年级的知识大多数都还是基础知识。应该说对这些基础知识,孩子们都能很快吸收,都能听懂或掌握。但是每次考试,考分却都不一样。我并不赞成以考分来评判一个学生是不是优秀,但是考分还是能说明一些问题的。我和夫人总是告诫方海漠,考试成绩取决于细心不细心。作业也好,考试卷子也好,把它做完,对大家来说都是很简单很容易的事情。也就是说,大家知识点都掌握了,基准分大概都在90分左右,至少80分左右。也就是说,决定胜负的其实就是做完题目之后的10分左右。但是为什么最后的考分会出现较大发差异呢?那就是检查,检查可以发现差错,检查可以纠正差错、补充漏洞。

最关键的是,检查可以磨练耐心,养成对事情负责、细心的态度和习惯。方海漠现在还有做事情只图速度、不图质量的习惯,但是做为家长,我们一直在不断督促和培养他的负责精神和细心习惯。我们觉得,无论现在的学习也好,以后的人生也好,输都不会输在基础线上,往往输在粗心和失误上。所以,培养孩子学习上细心、纠错的习惯,更大的意义是让他在以后的人生大考场上多一点细心、少一点失误。我的观点是,完全不看成绩是不行的,因为成绩是能反映一些东西的。

当然不是不要讲道理。道理讲不通的时候,方海漠很倔强。那么我一般不会强迫他接受我的说教。我一般会告诉他,算了,大道理你以后再懂也可以,但是你一定记住,爸爸在任何时候都是爱你的,你在任何时候也是爱爸爸、爱妈妈、爱这个家的。到时候他自然会转过弯来的。教育孩子不能急躁,大人不能跟孩子一般见识。欲速则不达,教育要有耐心、有忍性。

说得太多了,作为父母,对孩子总是有那么多的爱,那么多的观察和体会。与大家分享教育孩子的经验和教训,是一种快乐的体验。说得不对的地方,希望以后还有机会跟大家多交流、多取经。共同把我们的孩子培养教育好,把我们的二六班搞好。谢谢老师们、谢谢家长们,也谢谢方海漠的同学们。

家长会家长经验发言稿篇十一

引导语:书写发言稿时,主干在进入高潮。可运用排比、反复和比喻向听众呼吁手势动感强 引人进入一种创造境界 仰视上空今天,小编为大家整理了关于家长会经验发言稿范文,欢迎阅读与参考!

 

尊敬的各位叔叔、阿姨们: 你们好!

今天,我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。

在我看来,学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。

其次,对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,更要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。 课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。“良好的开端是成功的一半”,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,就把问题记下来,等待老师明天的讲解!

课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。带着问题听课,一心一意地听课,将全部精力集中起来,上课效率也就大大提高了。

复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫。

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