2023年呼吸科心得体会 观呼吸心得体会(实用13篇)

心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

呼吸科心得体会篇一

观呼吸是一种常见的静坐冥想方式，它来源于佛教禅修，被称为“止观”双修的基础。观呼吸的目的是通过深入呼吸的感觉，来让人们专注当下，减少干扰，帮助人们在紧张的生活和工作中获得内在的平静和安宁。本文将分享我对观呼吸练习的心得和体会，以帮助更多的人体验这种冥想方式。

第二段：观呼吸体验

观呼吸的基本方法是躺着或静坐，集中注意力于自己的呼吸，观察呼吸的感受，不做任何评价，只是简单地让呼吸自然流畅，保持清晰、专注的感觉。在练习时，我经常遇到的问题是很难专注于呼吸，记忆、思考、感情的波动、甚至干扰的声音让我的注意力在呼吸和外部环境之间游移。但是，随着实践的深入，我逐渐学会了通过意念和呼吸联结，并且更靠近当下的感知，这会帮助我在练习时更专注，回归当下的感觉。

第三段：观呼吸滋养心灵

观呼吸的作用是平静内心，集中注意力，而这些都是我们本能地渴望的心理状态。在观呼吸过程中，我们可以意识到自己的心灵正以更深层次的方式伸展，意识到我们的思想太乱、太快而能够逐渐平息。它帮助我们放松身体和心灵，消除恐惧、焦虑等负面情绪，同时也提高了我们的心理健康，培养我们的内在觉察能力。

第四段：观呼吸促进身心健康

观呼吸有助于降低生理激素的水平，从而有益于我们的身心健康。通过观察呼吸和纯粹的当下感觉，我们能够自然地放开自己并减少脑细胞的兴奋。科学研究表明，观呼吸还有助于降低血压，减少疼痛感，增强身体的自愈能力。它还有助于提高免疫力和人际关系，帮助我们更多地关注他人。

第五段：结论

总之，观呼吸是一种简单而有效的冥想方式。通过它，我们可以深入地感受自己和外部世界联系的方式，获得平静和安宁的感觉。它还有助于降低身体和心理状况的风险，将我们的意识提升到更深层次的觉知。我们应该在现代生活中重视观呼吸等冥想方式，尝试通过它们寻求更高的生活质量。

呼吸科心得体会篇二

第一段：引出呼吸的重要性和在生活中的应用（150字）

呼吸是人类生命活动的基本过程之一，也是我们日常生活中的各种情绪和感受的表达方式。从呼吸顺畅到呼吸困难，我们可以感受到身体的变化，更能体验到呼吸对心灵的影响。在我自己的生活中，我对呼吸这一过程有着深刻的体会，并获得了许多有益的心得。接下来我将从呼吸与身体的关系、呼吸与情绪的关系、呼吸与专注力的关系、呼吸与养生的关系以及呼吸与冥想的关系五个方面来谈谈我的心得体会。

第二段：讲述呼吸与身体的关系（250字）

我们经常会忽略呼吸对身体的重要性，忙碌的工作与生活使我们忽视自己的呼吸状况。然而，对呼吸的关注与调节可以帮助我们更好地掌控身体的状态。通过深呼吸，我可以感受到空气进入肺部和氧气的滋养，就像给自己的身体注入了一股清新的力量。而且，当我感到疲惫或焦虑时，通过调整呼吸的节奏和深度，能够令身体得到放松和平静。我相信，通过不断关注和调整呼吸，身体的健康状况会得到极大的改善。

第三段：探讨呼吸与情绪的关系（250字）

呼吸与情绪之间有着微妙而重要的联系。当我遭遇压力或者情绪波动时，我会通过深呼吸来保持冷静和平衡。只需将注意力集中在呼吸上，我能够感受到心情的变化，并且有助于调整情绪。无论是愤怒、焦虑还是悲伤，通过调整呼吸，我能够将自己从负面情绪中解脱出来，保持内心的平静。呼吸作为调节情绪的工具，帮助我处理了许多情绪上的困扰，使我更加平和和自信。

第四段：谈论呼吸与专注力的关系（250字）

呼吸和专注力之间存在着非常紧密的联系。在进行需要高度专注力的任务时，我会有意识地调节呼吸并使其平稳。这个过程使我内心平静下来，可以更好地集中精力，提高注意力的持久性。只有当我的呼吸节奏稳定时，我才能发挥出最佳的专注力，高效地完成工作。同时，我也发现通过冥想和调整呼吸，我能够提高创造力，更好地应对挑战和解决问题。

第五段：讲述呼吸与养生的关系以及呼吸与冥想的关系（300字）

呼吸不止带给我们身体和心灵上的益处，它还与养生和冥想息息相关。通过呼吸训练，我不仅调整了自己的身体状态，也提升了养生意识。我学会了正确的吸气和呼气方法，以及如何利用呼吸来恢复健康和治疗一些身体不适。此外，呼吸也是冥想的重要一环。当我安静下来，专注于呼吸，并将注意力从外界转向内心的时候，我可以体验到内心的宁静和平衡。呼吸为我提供了一种冥想的深度和内省的机会，使我更加平衡、更有内在的力量。

总结：再次强调呼吸的重要性（100字）

通过对呼吸的理解和实践，我深刻地认识到呼吸在身体和心灵中的重要作用。我清楚地感受到呼吸如何影响着我的身体、情绪、思维和养生。我希望每个人都能意识到呼吸的重要性，并通过日常的练习和调整，将呼吸纳入生活的每一个方面，让呼吸成为我们人生的良师益友。

呼吸科心得体会篇三

呼吸操是一种通过控制呼吸，调整身心状态的方法。通过呼吸操，我们可以在繁忙的生活中找到平静，缓解压力，提高工作效率。我多年来坚持进行呼吸操，从中获得了许多体验和体会。

首先，呼吸操可以帮助我放松身心，达到平静的状态。每次刚开始呼吸操时，我会感到自己的呼吸已经平稳下来，思维也渐渐放缓。在呼吸的过程中，我会尽量将注意力集中在呼吸的感觉上，忘却杂念，远离外界干扰。这种专注于呼吸的过程，让我逐渐陶醉在一种宁静中，身心放松，疲劳和压力瞬间消失不见。

其次，呼吸操让我更加专注和集中精力。在繁忙的工作中，时常会遇到很多琐碎的事情，甚至同时需要处理多个任务。这时候，通过进行呼吸操，我可以迅速回归内心，让自己摆脱分散注意力的困扰。每一次有规律的呼吸，都会将我的注意力重新聚焦，让我更好地处理任务和解决问题。通过呼吸操，我学会了专注、集中，这极大地提升了我的工作效率和质量。

此外，呼吸操还有助于提高我身体的抵抗力。现代人普遍都要应对很多压力，而长期的压力会导致身体机能下降，容易生病。而呼吸操则能调整身体的激素分泌，释放运动中产生的荷尔蒙，提高身体免疫力，增强耐力。我发现，长期坚持呼吸操后，我的身体变得更加健康，不再频繁感冒，精神状态也越来越好。

最后，呼吸操还让我更加懂得珍惜生活和感恩。在呼吸操的过程中，我会反思自己生活中的不足，感受到生活的宝贵和自己对生活的责任。每次结束呼吸操，我都会感到自己获得了更多的理解和启发。我开始更加珍惜每一个呼吸，感激身边的亲人和朋友，也更加明白要好好对待自己的身体和内心。

综上所述，呼吸操对我产生了巨大的影响。通过呼吸操，我获得了身心放松、专注力增强、身体健康和生活的感悟。我相信，只要坚持每天进行呼吸操，我们就能够更好地应对生活中的困难，享受到内心的平静与宁静。让我们一起学会呼吸操，让自己的生活变得更加美好！

呼吸科心得体会篇四

首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的机会，还要感谢各位同事，因为他们的辛勤工作，使我安心完成学业。

我进修的`单位是xxxx医院呼吸科，它是我国首批硕士学位授予学科，陕西省优势医疗学科，国家药物临床试验机构，第四军医大学基层建设标兵科室，是西北地区支气管镜诊治培训中心、呼吸机培训基地。陕西省医学会呼吸结核分会主任委员单位和全军呼吸学科副主任委员单位。呼吸内科共两个病区，设有床位80张，另有过敏反应疾病研究室，肺功血气室、支气管镜室、呼吸内科重症加强病房及呼吸内科实验室。是陕西省和西北地区呼吸内科技术、设备最精良的先进单位。这儿的老师医德高尚、知识渊博、平易近人，不仅诊疗水平在国内名列前茅，而且十分重视后辈的培养，保持着强大的人才梯队，桃李遍天下。

他们科室主任每周查房1次，三线每周查房2次。查房时感觉气氛和谐，讲求实事求是、重视循证医学证据，很多原则性的问题已达成共识，但允许不违反原则的分歧。唐都医院一向强调综合治疗，全科不定期组织有放射诊断科、病理科、外科、内科、放疗科等多学科参加的联合大查房。查房时，先由一线或进修医生报告病史;上级医生仔细阅片，分析可能诊断，进一步检查及治疗方案。这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗，同时年轻医生了解很多相关知识。合理的综合治疗是唐都医院高诊疗水平的重要因素之一。

科室要发展，必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。我参加的学术活动主要有：每周2次理论学习、治疗新进展;每周1次科内学术讨论;不定期的对外学术交流，包括国内外著名专家的讲课、国内外的学术会议。长期高强度、自觉的学习、交流也是他们长盛不衰的重要因素。

我也小有收获。首先是系统学习了相关基础知识、最新的诊疗技术，全面熟练掌握了呼吸科及相关科室常见病、多发病的诊断治疗，熟练掌握呼吸科常规操作如胸膜腔闭式引流、胸膜活检、经超声、ct引导下经皮肺穿，基本掌握支气管镜、胸腔镜等操作要领。

再次，各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证。各个科室都有技术专长，每位医生也有技术专长，才能使科室的诊疗水平得到保证。光有好的临床医生还不够，必须有先进的设备和完善的辅助检查，才能设计出理想的治疗方案。同时医院各科室间的协作也很重要，如手术科室、病理科、诊断科等。综合实力的突出，才能有诊疗高水平。

先进的设备及技术也给我留下很深的印象。在我们基层医院有许多困扰我们的难题，有了先进医疗设备及技术，会让我们迎刃而解，豁然开朗。尽管如此，常规治疗仍是最常使用的治疗手段。我觉得，依靠我院目前的技术、设备，只要能规范的、合理的运用常规技术，开展力所能及的新业务、新技术，也可以使大多数患者获得满意的疗效。

进修体会及建议：1、科室要发展，医院要强大，在竞争的医疗市场中立于不败之地，必须要走专科化建设道路，学科门类齐全，科学在发展，学术有专攻，学科门类越分越细，必须加强各学科人才培养，必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。

2、医院要发展，必须要加强内科各亚科、外科各亚科、儿科、妇产科、放射科、ct室、超声室、心电图、肺功能室等各科室之间的合作，光有好的临床医生还不够，必须有先进的设备和完善的辅助检查，才能设计出理想的治疗方案。才能有诊疗高水平，使更多的患者受益，更好地提高医院的社会效益、经济效益，提高医院的知名度。

3、建议成立专门的呼吸内科，成立强大的胸外科，目前流行病学显示，呼吸系统疾病(不包括肺癌)在城市的死亡病因中第4位，在农村占第3位，肺癌无论是发病率(120万年)还是死亡率(110万年)均居全球癌症首位，在我国肺癌已超过癌症死因的20%，根据疾病谱及我院目前情况，为了争取这部分病员，为医院创造更好的社会效益及经济效益，建议尽快添置支气管镜、胸腔镜等先进设备，并加快这方面人员的培养，开展新业务、新技术，胸外科、呼吸科没有支气管镜是无法生存的，更不用谈发展。加大及严格掌握使用呼吸机辅助呼吸治疗重危病人的适应症，可以挽救大部分呼吸科患者的生命，延长生命，提高生活质量。建议重危病人(尤其是呼吸科的病人)常规检查动脉血气分析，这样可以更好的对患者病情预后有更好的判断，同时也提高了设备使用率。暂时可以开展胸膜活检、经皮肺穿等新业务，可以开展肿瘤的胸腔灌注治疗等综合治疗。可以开展呼吸机治疗。

4、建议医院成立综合急救中心，建立急救留观室，合并撤销输液室，这样也有利于留观室的病人的管理及得到更好地治疗，符合住院条件的建议患者应该收住院治疗，同时也给医院创造了更好的经济收入。全院各科室医务人员轮转，急诊科医生不固定，让急诊科医生也学有专长，学而有所用，让全院医务人员得到全面发展，让住院部的医生得到急诊方面的培训，掌握急救知识及技术。

以上是我对医院的一点小小的建议，如有不妥，还望各位领导谅解，因为我是中医院的人，院兴我荣，我爱医院。

呼吸科心得体会篇五

月初转科到了内科才开始有点不适应，从小孩子的科室一下子变成大人的科室，不管做什么都感觉心有余而力不足，感觉自己好笨，反应迟钝，有时候还想老师会不会觉得我是一个不好的学生;然而每天上班，我总要提前半个小时去，很怕迟到;有的时候觉得怕做不好什么事，然后想着想着感觉都实习不下去了，那只是在自己内心的话。

后来渐渐熟悉了，也了解到了老师的上班习惯，慢慢跟着老师的脚步走，渐渐的我感觉我可以独立做一些事了。我很庆幸，遇到了一个很负责很好的老师，从老师那里我学会了很多东西，不管是什么操作老师都会让我去操作，老师让我去操作。我说：老师我不会，老师没有责备的一起笑着和我说：没事，我做一遍你看，下次都会了。

老师让我学配药，我感觉自己怪怪的，连药都抽不好更不用说配药。我就向老师要了一个药瓶一个注射器，回家了让自己练习。渐渐的我觉得我配药没有问题了，我每次配完药我都很高兴的和老师说：老师我感觉好有成就感，我又学会了一件事！

每天上班是我最开心的事，只有上班才能找到成就感。我喜欢配药，我非常愿意去做，每次我去配药的时候，老师总是提前把药准备好让我练习。我还记得上班第二天老师说让我学配药，我说老师现在我不想学，我想把今天学习到的知识先消化了在学习，给我一天时间，第一天上班我把所有的工作流程记录了下来。老师怕我不熟悉还给我特意写了一张纸，可恶的是不晓得谁把我的纸丢了，我找不到它去哪了，那时候觉得好对不起老师啊，后来我就努力用心记着工作流程。后来熟悉了，也不用刻意去记。有一天老师让我去做皮试，我拿起针就去给病人做皮试，当时老师看我做的时候，心里还是有点紧张，做完后老师对我说做的很完美，我当时心花怒放的，好高兴啊，老师又夸我了！我要更努力不能让老师失望。打针的时候没有打上，老师安慰我说没事以后熟能生巧，我当时安慰自己没事，以后好好练习。

在科室里我很尊重老师们，不管老师们说什么或者让我帮忙我都很努力的去做到最好，不想让老师失望。第一次抽痰的时候，老师说我没有把管入深，只是浅表面，然后我又回想老师做的时候是怎样做的，我模仿着老师做，然后抽出来了，我很开心，之前看老师抽痰自己心里一直反胃，现在没事了习惯了，老师教我怎样看病人瞳孔，打针，抽痰，等等所有操作。

在老师的带领下，我觉得我每天很充实，实习一个月的日子马上都要结束了，有点舍不得了，因为对那里熟悉了，又要走了，要去适应下一个科室，呆在内科的感觉很好，老师们都很好，做错事了自己很担心害怕老师责备，而老师只是笑着说没事，我想说老师你辛苦了，让你费心了！

呼吸科心得体会篇六

在实习期间除了完成其他教师需要完成的日常工作外，作为小组长经常和另外一位小组长一起积极开展各项主题活动。一个人的精力是有限的，能力也是有限的，通过13个人的积极努力，我们出色的完成了各项工作。

(一)、各个月份我们自己组织了各种党团活动。

九月份，初为人师的顶岗实习教师们，在教学道路上遇到了很多的问题和疑惑。我们通过组织“拜师学艺”座谈会和“教师节座谈会”活动，认真总结我们教育事业取得的主要心得，分析当前教育形式和存在的困难。通过举办此次座谈会，促进了顶岗实习生在学习、生活、工作上的交流和学习。让每一位成员分享一下各自工作经验，能够对自己今后的教学更进一步规划，更好、更充实的渡过顶岗实习生活。努力营造了尊师重教的良好风气，不断加强顶岗实习教师队伍建设。

十月份，我们举办了参观达活泉党团活动。这次党团活动围绕着宣扬爱国主义精神，感受当地浓厚文化底蕴，交流顶岗实习心得这三个方面展开了活动。在活动后期，我们大家兴起之时,席地而坐，交流了一个多月以来大家心中的.酸甜苦辣。在这次党团活动中，我们每个人都受益匪浅，收获了快乐，收获了感动。最重要的是我们切身感受到了温暖围绕着我们的心灵，我们是一个团结的大集体。

十一月份，为学习十八大会议精神，贯彻党的教育方针，提高教学技能，我们举办了以“学习十八大精神，提高教学水平”为主题的党团活动，组织实习分队内预备党员、入党积极分子、团员共同观看十八大开闭幕式,学习相关会议文件,交流顶岗心得。通过本次活动,队员们充分把握了党最新的教育方针，锻炼了党小组和团支部的凝聚力、战斗力。另外，根据师大巡回指导团老师的指导,结合实习学校“337教学模式”,我们开展了“回顾教学”座谈会,每位队员都对自己在教学上存在的问题进行了深刻反思。重点探讨了授课班级学生基础差、学习积极性不高条件下如何教和学生基础好、学习主动性强条件下如何教好的问题。队员们积极发言,集思广益。通过本次活动,提高了教学能力,促使所有队员必将以更加饱满的状态完成最后两个月的顶岗实习任务。

十二月份,我们举办了“爱我金华情,党团在我心”党团知识竞赛运动会活动。通过集体团结合作,提高了班级凝聚力。为同学们提供一个表现自己的舞台,参赛选手们通过精彩的表现，将优良学风、学生的良好精神风貌、不甘平庸的昂扬精神发挥的淋漓尽致，对班级学风班风建设有积极的促进作用，为丰富学生“第二课堂”生活也贡献了一份力量。通过这次知识竞赛,使党团员认真了学习贯彻十八大精神，熟悉团章内容,团的历史知识，更好地认识了共青团，充分认识了开展增强团员意识教育活动的重要性和必要性,增强了集体荣誉感和集体凝聚力。

(二)、在实习中我们十三个人自导自拍自演了微电影《不放弃》。

十三个人的队伍说大不大,说小不小,但是组织活动约定时间就是个问题,在拍摄中遇到了各种意想不到的问题,我们彷徨过犹豫过,但我们选择了不放弃,一起想办法解决了所有困难。因此我也学会了这种不放弃的精神,遇到困难时,不放弃,以一种坦然的心态面对,终会取得成功。

(三)、利用大课间时间、周六下午后两节和周日下午进行爱心家教活动的开展。

说实话,利用课间补课与上课的感觉真的不一样,着实需要合理安排时间、计划、任务。经过爱心家教,我懂得了什么叫坚持不懈。年轻气盛的我们面对浮躁的尘世,最需要的是坚持不懈、不怕苦的精神。做教师这个职业,需要太多的细心和耐心,这正是我缺乏的。通过爱心家教的锻炼,我成长了很多,在一名优秀的人民教师所应具备的素质方面又提高了一步。

我用最快的时间从以前学生的身份转变为现在的教师,在工作期间,遵守实习学校的规章制度,尽到作为一名老师应有的责任。课外,积极组织参与各项活动,增强了我们十三个人之间的感情,使我们在人际关系上迈出一个新的台阶。

通过自己的实践举办各种活动以及总结,大大提高了组织和交际能力,这是我从未体验过的。

呼吸科心得体会篇七

呼吸是我们一生中最平凡却也最重要的行为之一，每一次深呼吸，每一次吐气，都是我们与生命的对话。然而，并非每个人都了解呼吸的奥秘，更少有人认识到在快节奏的生活中，正确的呼吸方式对身心健康的影响。在我多年的呼吸实践和体悟中，我收获了许多关于呼吸的心得体会。

首先，正确的呼吸方式能够带来身体和心灵的平静。日常生活中，大多数人都是浅呼吸，往往仅仅在胸腔部位呼吸。然而，这种不饱满的呼吸会导致氧气供应不足，使得身体和大脑无法得到充分的营养和供氧，从而造成身心疲惫、精神不集中等问题。相反，通过深腹式呼吸，将气息引入腹部，并尽可能充分地吸入氧气，可以让身体得到更多的能量，心灵得到更多的宁静。

其次，呼吸可以帮助我们集中注意力，提高工作和学习效率。当我们专注于某件事情时，往往会忽略自己的呼吸。然而，当我们花一点时间关注呼吸时，我们会发现，呼吸是如此美妙而细微的感觉。通过专注于呼吸的过程，我们不仅可以调整自己的状态，提高自己的专注力，还可以减少心灵的纷乱和杂念，使我们更容易进入一种“心流”状态，从而提高工作和学习效率。

第三，合理的呼吸方式有助于缓解压力和焦虑。生活中的压力和焦虑是很常见的，而且对身心健康有很大的负面影响。幸运的是，呼吸可以成为我们应对压力和焦虑的利器。当我们感到紧张或不安时，可以尝试进行深呼吸。通过控制呼吸的深度和节奏，我们可以激活自己的自主神经系统，从而降低心率、舒缓身心，使自己恢复平静与放松。

第四，呼吸还可以增强身体的免疫力和抵抗力。充足的氧气供应是维持身体健康的重要条件。通过深呼吸，我们可以大量吸入新鲜空气，让氧气迅速进入血液，为身体各个部位提供充足的能量。此外，深呼吸还可以加快血液循环，提高新陈代谢，增强身体的免疫力，使我们更抵抗疾病。

最后，呼吸也是我们与世界沟通的方式之一。我们的呼吸与我们的情绪息息相关，呼吸慢而深沉时，我们常常感到平静和放松；呼吸急促而浅短时，我们往往感到紧张和焦虑。通过调整自己的呼吸方式，我们可以更好地面对自己的情绪和与他人的交流。当我们感到愤怒或焦虑时，可以通过调整呼吸来平复情绪，保持冷静和理智。

综上所述，正确的呼吸方式对身体和心灵的健康有着巨大的影响。通过深腹式呼吸，我们能够获得身体和心灵的平静，提高专注力，缓解压力和焦虑，增强免疫力，以及更好地面对情绪和他人。因此，我们应该充分认识呼吸的重要性，并将其作为日常生活中的重要实践。无论何时何地，深呼吸对我们都是一种有效而简单的方式来释放压力、放松身心，让自己更健康、快乐地生活。

呼吸科心得体会篇八

呼吸是生命的基本活动之一，每天我们都会不自觉地进行无数次的呼吸。然而，随着现代生活节奏的加快，我们常常会因为压力过大或焦虑不安而导致呼吸不畅。为了改善这种状况，许多人开始尝试呼吸操。在我近期的实践中，我深切体会到了呼吸操给我们带来的益处。

首先，呼吸操可以帮助我们放松心情。每当我感到心烦意乱时，我都会坐下来，闭上眼睛，开始进行深呼吸。我会尽量将嘴闭上，通过鼻子缓缓吸气，然后再慢慢将气息呼出。这样的呼吸方法可以有效地舒缓紧张的情绪，让我渐渐地放松下来。我会将注意力集中在呼吸过程中，忘记一切烦忧，只关注于此刻的呼吸。随着呼吸的顺畅，我的心情也逐渐变得平静和宁静。

其次，呼吸操可以增加身体的氧气供应。平时忙碌的工作和学习让我很少有机会深呼吸，很容易感到精疲力竭。通过做呼吸操，我可以有意识地加深呼吸，使得氧气更充足地进入肺部，然后到达大脑和其他器官。每次呼出时，我都会想象自己将繁杂的思绪和废气都随着呼气一同排出体外，感觉到内心的焦虑随之消散。随着一轮轮的深呼吸，我能感觉到全身充满了活力和清新的气息。

第三，呼吸操可以提高专注力。在进行呼吸操的时候，我会将注意力完全地集中在呼吸上。感受每一次呼吸进入体内，然后又缓慢地呼出。这种专注力的训练可以帮助我在日常生活中更加集中精力，提高工作和学习的效率。我常常会发现，在练习呼吸操之后，我的头脑更加清晰，思维更加敏捷。而且，我也变得更加冷静和沉着面对各种挑战和困难。

另外，做呼吸操还可以提升身体的抵抗力。现代社会的快节奏生活往往容易导致身心疲惫和睡眠不足，从而影响我们的免疫系统。然而，经常练习呼吸操可以让我们在身心放松的同时，增强身体的免疫力。深呼吸会改善血液循环，促进新鲜的氧气输送到全身。而且，呼吸操还能帮助我们排出体内的废物和毒素，保持身体健康和活力。

总的来说，呼吸操是一种简单且有效的放松和调节身心状态的方法。通过深呼吸和专注于呼吸过程，我们可以缓解心情、提高专注力、增加氧气供应和提高抵抗力。每天坚持呼吸操的练习，不仅能够改善我们的生理健康，还能够改善我们的心理状态，为我们带来更加积极、健康和有活力的生活。我将会继续坚持做呼吸操，将它融入到我的日常生活中，让它成为我身心健康的一部分。

呼吸科心得体会篇九

脉搏绘画笔，在本院和周边医院使用了多年，为此获得“黑龙江农垦职工技术创新优秀科技成果奖”和“黑龙江省职工合理化建议优秀成果奖”。化疗药物外渗是治疗肿瘤患者经常遇到的问题，一旦处理不当就会给病人造成皮肤溃烂，带来很大的痛苦。我通过潜心研究，查阅药理、参考大医院的护理经验，撰写了“治疗化疗药物外渗的新方法”和“莫菲氏滴壶冲入化疗药物的护理体会”，用于指导临床护理工作取得很好的效果，并获“黑龙江农垦职工技术创新优秀科技成果奖”。在小儿内科，每当护士给患儿扎头皮针时，经常看到患儿家长用心痛的表情、焦虑的目光注视着，护士则是在紧张、责备的氛围中进行操作。为了提高穿刺成功率，降低患儿的痛苦，我潜心摸索总结穿刺成功的方法，收集、归纳、借鉴了大量国内外经验，撰写了“小儿头皮针静脉穿刺的操作技巧”用于指导护士操作，使患儿家长满意度大幅度提高。为了解决内科卧床病人易发压疮的难题，我相继编写了“压疮的治疗与护理综述”“压疮的治疗与护理新方法”指导性论文。对预防、治疗、护理压疮归纳总结了多项灵活、适用、便利、见效的操作方法，为攻克压疮这一护理上的难题作出了贡献。

我每调到一个新科室，所做的第一件事就是率先掌握，专科护理理论与操作。持之以恒的学习使我得到了丰厚知识的储备，工作中不论遇到任何难题，我都会处理的得心应手。活学活用、立竿见影的学风，成为我更好的做好护理工作的給力资源。为此，我被评为垦区“职工读书自学成才者”和“群众性经济技术创新能手”。

呼吸科心得体会篇十

精选呼吸科实习生心得体会(一)

这是这次见习的最后一科室，原本去急诊的，可计划突然被打乱。我们来到了呼吸科，由于对医学知识了解得太少，我们都以为呼吸科都是收一些呼吸系统有严重问题的病人，坦白地说我们是怕感染，于是怀着一颗忐忑不安的心来到了呼吸科病房。

第一天早上参加了晨间医护大交班，很惊讶的是呼吸科医生都用英语交班，听带教张老师讲这种英语交班在呼吸科已经持续五年多了，这样做是为了更好的促进我们医务人员去努力学习英语，因为英语是通向医学科学发展的必备的一把钥匙。在呼吸科我们还知道了晨间交班的另一个目的是为了整顿医务人员的精神，转换医护人员的角色，尽快进入职业工作状态，同时也是对整个病区病人病情的交班和医院-科室信息的沟通的时刻。

我们在呼吸科看到了安置胸腔闭式引流管的手术。当看到气胸患者的紧张和痛苦时我是感同身受，因为我曾经因外伤导致患过自发性气胸，所以在这儿看到自发性气胸病人，对他们所做的治疗和护理都略知一二。紧接着我们又看到了许多使用气垫床的病人，这是对昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者预防褥疮发生而采取的有效措施。

张老师又教我们认了心电监护仪器上的各个监测指标：(ecg)心电图——心率、当心电图的波形每个间隔不等时(排除(干扰因素)，说明病人心率不齐(hr60—100/分为正常);血氧饱和度(spo2)监测报警系统;呼吸频率(resp)正常呼吸(16—20次/分);血压(nibp)。

昏迷病人禁喝水——容易窒息，上约束带必须经得家属同意。护士巡视病房的一级护理的病人半小时巡视一次，二级和三级护理的病人病情不重，有自理能力的病人2小时巡视一次。

吸痰器分为电动和中心吸痰器，在呼吸科用得较多，电动吸痰器的吸痰瓶内要装水，便于清洁，中心吸痰器直接将负压管连接在病人床头。

星期三我们又来到了重症监护室，看到里面的老爷爷们气管切开后呼吸痛苦的表情，有的身上到处插满了管子，有的被用了约束带……我的心难受极了。其中有位周爷爷脸色苍白、眼睑也无血色、腹部膨隆，他虽然不能说话，可他努力的用手指他的肚子，张老师告诉我们他的肚子明显比昨天肿胀，遂请了普外科会诊进行了腹腔诊断性穿刺抽出了不凝血。医生说这是病情危重的表现，他的家属们知道他可能不行了全都来探望他。看到他痛苦的呻吟，我几次都忍不住掉下泪来，我不知道他能不能挺过来，我用真心祈祷希望周爷爷能坚持下来，挺过危险期。祝福你，周爷爷!希望可以看到你康复。

在呼吸科，我们看到了给重症病人做会阴部的清洁护理、口腔护理、床上擦浴，知道了呼吸机都要定期严格消毒，随时处于完好备用状态，戊二醛消毒液气味浓烈，长期接触可能会导致基因突变，对人体有害，故我们在使用时要规范使用，注意消毒桶盖要密闭，以达到消毒效果并保护医务人员和病人。最后去了门诊内窥镜室观看做纤支镜和胃镜检查。做内镜检查时病人会很难受，术前可予麻醉——静脉麻醉和雾化吸入麻醉(利多卡因加水)，做纤支镜从鼻腔插入，2小时后才能饮水无呛咳方可吃软食、流质饮食;做胃镜和纤支镜都可以非常清晰的看到胃肠，气管-支气管内面观。哎!现代的科学仪器发展太先进了，我们必须努力学习医学知识，跟着时代的步伐前进医学，教育网收集整理。

参考呼吸科实习生心得体会(二)

“爱人不外己，己在所爱中。”(《墨子—兼爱下》)意思是说：“爱别人，并不是不爱自己，自己也在所爱中。”

今天我要这样说，是因为我在呼吸科得到了老师们的爱，这种感情是我实习过程中从未有过的。这里从护士长到每一位老师都给了我感动。第一天开始，我就喜欢上了这里，所以无论干什么我都是发自内心的去接受，愿意去做。因为老师们爱着我们，同时也被我们深深的爱着。

第一天下科室，我早早的来到了呼吸科，我就被老师们的热情感染了，无论什么操作老师们都会带上你，只要是能教给你的东西老师都会耐心的讲解。我的带教老师是林丽，她是一个特别直率的人，热心、大方、心地善良。林丽老师不仅给我讲专业的知识，还给我讲实习经历的重要性以及困难之处。在这里我真的收获了很多。在这段实习期间，我了解了呼吸机的使用，气道切开病人的吸痰护理，胸腔引流袋的置换，并亲自作了导尿和抽动脉血气;并且还学会了怎样提医嘱，怎样去校对等等。记得一次我给病人做皮试，其实也是成功的，只是手法不太好，老师就给我们讲做皮试的窍门，怎样才能做的更漂亮，又亲自示范给我看，一有机会就让我自己动手，终于我的皮丘漂亮了，老师也笑了。林丽老师还常常对我讲：“小高，你还有什么不会的就问我，我给你讲，如果太深的问题我也不会的话，我就去给你问医生。”短短的一句话，也许老师并不是有心的，但是我却被感动的讲不出话来，这份爱我永远都不会忘记的，这也许就是人们常说的：“说者无心，听者有意”吧。

在跟彩艳老师上治疗的日子，我也过的很充实，专科的针剂和口服药的药理作用我都大体了解了，并且可以单独的核对口服药了。有时候听到春燕老师讲佳佳输液有多大的进步，成功率有多少，我的心就像长草了一样，心想：她刚下科室一个月就这样了，和我实习半年的有什么区别呢?我觉不甘落在别人后面，于是我更加努力。我开始利用中午休息时间研究针剂的药理作用。跟彩艳老师快结束时，她叫我把操作手册带去，指导我如何规范操作，给我机会让我去药房核对口服药。过后我想，虽然在操作上我没有多大的进展，但我还是充实了自己，我还是有进步的!

总的来说，在呼吸科是我学东西最多的一个科室，护士长以及每一位老师的讲课，她们不顾自己的休息时间，甚至下夜班还耐心详细的辅导我们这群幼稚的学生，我们心里对她们充满了感激。可敬可爱的老师们不仅为我们点亮了心中的明灯，也成为了我心中永远的榜样。

《墨子—兼爱》中还有这样一句话：爱人者，人亦从而爱之;利人者，人亦从而利之。意思是说爱别人的人，别人肯定会爱他;帮助别人的人，别人也肯定会帮助他。我在呼吸科的实习让我深深的体会到了这句话的含义。我知道回报不是爱的目的，但爱绝对是回报的前提!我会继续加油!

经典的呼吸科实习生心得体会(三)

不知不觉，在呼吸内科已经实习一个星期，在呼内的一个星期受益匪浅，学到了很多东西，做了很多错事。真正进入临床，才发现跟学校所学的东西很多事完全两码事情的，课本上学的东西，自己很多都忘得一干二净了，遇到情况也不会理论联系实际，灵活运用!

让我很开心的是，呼吸内科真的很温馨，像个快乐的大家庭一样，个个老师都很年轻，很好人，对我们这些学生也很耐心的去教，放心让我们去做事情!还有她们经常请我们喝东西，呵呵,好爽!带我的少坤老师，很和蔼友善，她耐心的教我每一样操作，放心的放手让我去尝试，笨手笨脚的我觉得自己真的有点辜负老师对我的期望，她说做护士要胆大心细，可是我老是丢三落四，懵懵懂懂的，教了我的东西自己也不会灵活运用，记忆力不好，养不成好的习惯，这一个星期我天天在考虑粗心的自己究竟能不能胜任这些工作，我能不能克服这些困难呢?才一个星期，我告诉自己不能那么灰心丧气的，我不要看低自己，别人能做，我也可以，我要坚强一点，我要学会吃苦，学会忍耐，学会自己处理问题。自己都长那么大了，不要老像个小孩那样，依赖别人了，生活容许不了我那么脆弱与逃避。我始终要走出社会，适应社会的，学会生存!长大了，再也没有人会呵护你自己了，自己要学会照顾自己!

呼吸内科，我将停留八个星期，希望以后的学习，自己能很快适应，能熟练掌握护理操作技巧，好好努力加油!

模板呼吸科实习生心得体会(四)

时间过得真快，转眼我即将结束第一个月在呼吸内科的实习。回顾这些日子，酸甜苦辣相信每个人都有一种属于自己的味道。在呼吸内科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科室了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科室里的老师都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此对各位老师表示衷心的感谢。尤其记得第一天来到科室的我，带着惶恐不安的心情杵在护士站，听着带教老师介绍呼吸内科的情况，哪里放着什么药哪里放着什么设备等等老师都细心的跟我讲解，直到慢慢熟悉环境之后，心情放松下来随着我的带教老师…开始接下来的实习生活。

在实习过程中，本人严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士指责，严格要求自己，尊敬老师，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想，同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好理解与安慰工作。在老师指导下，我基本掌握了呼吸内科的一些常见症状与护理以及一些基本操作，特别是对口腔护理的一些正确操作步骤和注意事项有很好的认识。在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能善于观察患者的病情，从而及时掌握病情的变化，做出准确的判断。总之在这段实习的日子里，我学到了很多，包括学习护理知识和护理技术也包括学会怎样做人。虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我会用我的努力来充实我的知识和技能，争做一名合格的实习护士。

优秀的呼吸科实习生心得体会(五)

来xx中心医院实习已经一个月了，在这段时间里，我第一次接触了临床，第一次穿梭于病房，第一次与病人有了正面的接触，虽然过程中有许许多多的不适应，但却让我获益良多。

呼吸内科是我实习的第一站，在这里什么都是从头学起，很多时候都让我有点手足无措。在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下，我学会了开化验单和其它项目的申请单。慢慢地也开始会刊老师开的医嘱了，从简单的到复杂的，对于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房过程中，带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。有新病人时，老师会认真修正我所写的病历，第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路，这让我从中有了很大的进步。在呼吸科碰到的病种较多，有气胸、胸腔积液、copd、哮喘、肺炎等，通过书写病历和体格检查，对这些疾病的症状和体征有了一定的了解。对于我在呼吸科感到比较遗憾的是，当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。

从呼吸科出来后去了血液科。在这个科室最有意义的事就是做了一次骨穿。虽然在血液科只待了一个礼拜，但通过前几天的观摩，终于在出科前一天亲身实践了一次。看到自己成功完成了，真要谢谢老师对我的信任以及支持。骨穿对血液科来说是一项常规检查，所有张慧英主任在我们进科室第一天就给噩梦详细讲解了整个过程。血液科是我感觉与我们检验专业最有联系的一个科室，看到骨髓报告单让我很有亲切感，它不像b超、ct那样，我们一点都不懂。骨髓报告单上的每一项我们都很熟悉，我们以前的实验课都有练习过。通过在血液科的一周，我对再生障碍性贫血和缺铁性贫血有了深入的了解。

这个月内最后去的科室是心内科。由于在校期间没有怎么学心电图，所以跟着老师查房比较累。当老师们对着心电图讨论p波、u波、st段时，刚开始可以说是一头雾水，几天下来渐渐进入状态了，一些简单的还能看得明白。在心内科的时候，还去导管室看了一次冠脉造影和一次pci，当看着导丝从桡动脉穿刺进入到心脏时，不得不惊叹医学发展之快。对于冠脉狭窄的病人，成功实行pci术，可以感觉到作为医生的自豪。有时仅仅坐在办公室里听老师们的讨论，就可以从中学到很多知识。在心内科碰到最多的病人就是冠心病，通过老师与病人的交谈，了解了冠心病的危险因素，知道冠脉造影是冠心病的确诊依据，对冠心病的治疗也有了一定的了解。

作为我学习过程中理论与实践相结合的第一个月，一切都让我感到新鲜。我喜欢现在这种状况，喜欢每到一个科室给我带来的新鲜感。我会好好利用在内科剩下的一个月，努力学习，相信自己在这个过程中一定会有所成长。

呼吸科心得体会篇十一

第一段：引言和背景介绍 (大约200字)

呼吸是人类生命活动中至关重要的一项功能，它不仅维持着我们的生存，更是一种可以让我们放松、平静心态的工具。而呼吸法作为一种古老而又实用的方式，被人们广泛应用于身心健康领域。在我个人的体验中，通过学习和实践各种呼吸法，我深刻认识到了呼吸对身心健康的重要性，并体会到了呼吸法的无穷魅力。

第二段：冥想呼吸法的体验 (大约200字)

冥想呼吸法是我最早接触到的一种呼吸法。通过集中注意力、深度呼吸和缓慢的呼气，我能够感受到身心的放松和内心的宁静。在长时间的冥想中，我可以清晰地感受到身体的每一部分，同时也感受到了周围环境的变化。这种体验让我深信呼吸是身心连接的桥梁，通过放松和平静自己的思绪，我可以更好地认识自己，理解自己所处的环境。

第三段：瑜伽呼吸法的体验 (大约200字)

瑜伽呼吸法是我在健身房学习到的一种呼吸法。这种呼吸法强调了呼气的延长和收缩式呼吸。通过配合各种瑜伽动作，我能够加强身体的柔韧性和力量，并且体验到身心一体的感觉。尤其是在深度伸展和平衡的瑜伽动作中，我学会了透过呼吸来克服困难和疲劳，保持平静和稳定的状态。瑜伽呼吸法的体验让我认识到了呼吸与身体的紧密联系，并且激发了我对身体健康的更多关注。

第四段：焦虑和压力缓解的呼吸法 (大约200字)

随着现代生活的快节奏和竞争压力的增加，焦虑和压力已经成为现代人常见的心理问题。让我感受最深的是，通过呼吸法，特别是通过深度腹式呼吸，我可以有效地缓解这些负面情绪。每当我感到紧张或者焦虑时，我会闭上眼睛，深吸一口气并缓慢地呼气。这样的呼吸方式可以帮助我放松身体和思绪，平息不安的心情。我相信这是因为在这种呼吸过程中，我让自己将注意力从负面情绪转移到了呼吸上，从而缓解了焦虑和压力。

第五段：结论和展望 (大约200字)

通过学习和实践各种呼吸法，我认识到了呼吸对身心健康的积极影响。它不仅可以帮助我放松身心，缓解焦虑和压力，还可以提高专注力和集中注意力的能力。我计划在今后的生活中继续探索呼吸法，并将其运用到日常的工作和生活中。我相信，通过呼吸法的实践，我能够更好地管理自己的情绪，提升自己的综合素质，从而拥有更健康、平衡和充实的人生。

呼吸科心得体会篇十二

“八月十一日晨交班，病区总人数……”

八月十一日，是我们在呼吸科1区实习最后一周的`周一了，不知道为什么，晨交班听到这个日期的时候，有种莫名的怅然，望着眼前麻利不失节奏的熟悉身影，鼻尖却袭来一丝酸楚。

对于一个刚进临床的实习生来说，第一个科室的学习对于他将来的实习生活起着不言而喻的重要作用，我很庆幸，我的第一个科室是充满责任与幸福感的呼吸科。这里的带教老师从第一次接触到最后一周给我的印象都是一丝不苟和极具亲和力的，这使得我的实习氛围非常的严谨但又不失温暖。每天上班，所有的护士都相互帮助，再多的事情也处理的迅速，再乱的工作，分工明确也处理的井井有条，这使得护士原本繁琐的工作都变得容易解决，大家团结一心，所有的劲儿都往一处使，关系处的都十分的融洽，每天工作在这样的团队我真心觉得很幸福。

在实习短短的两个月时间里，带教老师给了我们太多的感动，她们从来不会嫌弃我们笨手笨脚，总是鼓励我们一次次的尝试;为了顾及我们的面子，从来不会在病人面前直接指出我们的错误(非大原则性的)，总在事后给我们敲响警钟;她们总耐心细心的给我们讲解疾病以及药物知识，无论我们再怎么重复询问，没有任何一个带教老师会拒绝，反而耐心回答。正是老师带教的尽心尽责，推动着我们更加努力的学习。使得我从开始什么都不敢碰不敢上手的“同学”到了现在几乎可以独自做各项操作的“小孙”。每天重复的工作，我几乎感觉不到我的成长，但当我在从容的接患者到抽完血，输完液合上病历夹的那一刻，我才发现，我已经不是以前那个我了，我切实的感觉到了我的进步，我想，这也是我们能做到让老师感到欣慰的事了吧!

时间都去哪儿了，还记得入科第二周参加的呼吸科表演的诗朗诵吧。甜甜的微笑，袒露你火热的心肠，你用生命的爱，实践着南丁格尔的诺言。时间都去哪儿了，还没好好回报呼吸科老师的付出就要走了;用心承诺实习期，绝对成为让每个科室都称赞的呼吸科走出的孩子。

“123…”“茄子”一张单薄的集体留影照片，却承载着我们与呼吸1区护士站所有带教老师之间满满的爱与深深的缘分，随着时间的推移，那张照片会蒙上一层淡淡的黄色，但是那张照片上每个人的笑脸一定会折射出一束光，那束光叫做，幸福。

呼吸科心得体会篇十三

呼吸，对每个人来说都是生命的基础。而对于儿童来说，呼吸是更为重要的。众所周知，儿童由于生理原因、环境污染或者自身免疫力不足等各种因素，容易感染呼吸系统疾病。这就要求我们作为家长或者教师必须重视儿童的呼吸健康。下面，我将分享一些我在关注儿童呼吸健康方面所得到的心得和体会。

第二段：建立健康的生活方式

我认为，关注儿童呼吸健康，首先要建立健康的生活方式。这包括饮食、睡眠、运动等方面。孩子们需要充足的睡眠来调整身体状态；合理的饮食是提高身体免疫力的必要步骤；运动可以增强肺部的功能，减轻胸部的压力。因此，我们应该尽力营造一个健康的生活环境，为孩子们的呼吸健康打基础。

第三段：室内空气的净化

室内空气质量也是儿童呼吸健康的关键因素。很多人并不知道，室内污染是引起孩子呼吸道疾病和哮喘发作的主要原因。因此，我们应该保持室内空气的良好通风，定期清洗室内地面和墙壁，或者使用一些空气净化器和空气清新剂等来改善室内空气质量。

第四段：合理的保暖和穿衣

除了室内空气质量，孩子的穿衣和保暖也是影响呼吸健康的因素。儿童的皮肤和身体比较娇嫩，容易感受到寒冷。如果长期处于寒冷和潮湿的环境中，很容易引起呼吸系统疾病。因此，我们应该为孩子们选择适宜的衣物，保持身体的温暖。此外，如果是室外玩耍，还要注意防止风寒和感冒。

第五段：重视儿童心理健康

最后，我认为，重视儿童心理健康也是保护儿童呼吸健康的一个重要方面。由于孩子们的心理状态会影响身体的免疫力和抵抗力，因此，我们应该保证孩子们愉悦的情绪状态，避免过度焦虑、紧张或者压力过大。如果可以，我们可以选择一些活动来缓解孩子的紧张情绪，例如一起做游戏、阅读、聊天等等，这样能够让孩子们的情绪得到更好的放松，从而有效促进呼吸健康。

结论：

总之，关注儿童的呼吸健康，需要家长和教师共同努力、精心关注。通过建立健康的生活方式、室内空气的净化、合理的保暖穿衣和重视儿童心理健康，可以有效减少儿童的呼吸系统疾病和哮喘等症状的出现。希望我们每个人都能认真贯彻这些做法，为孩子们打造一个更加健康、快乐的成长环境。