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最新教师承诺书网(实用9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-13 08:27:25 页码:13
最新教师承诺书网(实用9篇)
2023-10-13 08:27:25    小编:HT书生

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

教师承诺书网篇一

我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:

1、爱国守法。拥护党的.领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规。

2、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、批改、辅导,切实改善教法,高质量地完成教学工作。

3、教书育人。以培养创新潜力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的接班人。自觉抵制封建迷信和xx活动,不传播有害学生身心健康的思想。

4、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。身体力行、言行一致。语言规范,举止礼貌。团结协作,尊重同事,不利用职务之便谋取私利,不搞有偿家教。

5、终身学习。拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

6、关爱学生。尊重学生人格,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不以任何形式体罚或变相体罚学生。

7、尊重家长。主动与家长持续联系,认真听取家长的意见和推荐,取得支持与配合。不训斥、指责家长,不收受家长礼物。

期望来自于努力,成功来缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。我会将教书育人的职责,化于心头;我会将教师职业道德规范,记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生。真心服务于家长,恒心钻研于教育,我会努力实践我的诺言,决不辜负人民教师这个光荣称号。

承诺人:

承诺时间:

教师承诺书网篇二

作为一名党员教师,在今后的`工作中,我决心严格要求自身,用实际行动体现中国共产党的先锋模范作用:

一、忠诚党的教育事业,热爱教育工作,热爱学校,热爱学生。

二、依法从教,遵守国家法律法规和方针政策,为人师表。坚守情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。

三、严格执行师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身。

四、做好学校工作,为教师教学服务,搭建提高教学质量平台;注重培养学生具有良好的思想品德。做学生们人生追求的引领者,实践体验的组织者,健康成长的服务者,良好成长氛围的营造者,做学生们合法权益的维护者。

五、谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,主动沟通思想,虚心听取各方面意见,维护稳定和谐的工作局面。关心集体,维护学校荣誉和形象,共创文明校风。主动与学生家长联系,积极宣传科学的教育思想和方法。互相学习、互相帮助、关心集体,有良好的团结协作精神。

六、好学上进,严谨笃学,勤奋刻苦钻研业务,学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,不断提升个人业务素质和工作能力。

教师承诺书网篇三

在神木教育蓬勃发展之际,我作为一名神木教育一线工作人员,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,争做一名师德高尚的.教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:

一、爱国守法,爱校敬业。拥护党的领导,全面贯彻国家教育方针。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

二、教书育人,为人师表。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。

三、关爱学生,尊重家长。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

希望来自于努力,成功来缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。在以后的日子里,我将用自己的切实行动,践行于自己工作之中。

承诺人:xxx

教师承诺书网篇四

1、为人师表,使用规范的职业用语,老师与孩子进园请说普通话。

2、严格考勤,不迟到早退,按时进行一日活动。

2、关爱每一位学生,尊重学生的`人格和个性。不对学生体罚和变相体罚,不得以任何理由剥夺学生的活动权利。

3、尊重每一位家长,不把老师的责任推给家长,婉言谢绝家长的礼物和宴请,与家长保持良好的关系。

4、认真制定活动计划,做好课前准备,组织好每一次教育教学活动,努力提高自身的专业化水平。

5、团结协作,互相关心,不搬弄是非,不做有损学生园声誉和家长利益的事。

6、仪表端庄,举止文明,不穿奇装异服。

7、认真晨检,了解学生身体状况,仔细做好药品接收、保管和服药工作,不漏服、不错服。

8、保持室内外环境整洁、卫生。

9、值班老师做好值班工作,对早到晚接的学生要耐心照顾。

10、老师对孩子的生活护理要做到:

(1)及时为大小便在身的学生擦洗干净后更换清洁的服装,换下的衣物洗净后,再让家长带回。

(2)保持学生在园内的仪表整洁和卫生,保持不外露肚皮,不披头散发,不反穿服装和鞋子,不散落鞋带,不满脸污垢。

(3)每天让学生仪表整洁地离园。

承诺人:

日期:

教师承诺书网篇五

弘扬中华民族扶危济困的美德,进一步加强对贫困学生的.帮扶工作,让家庭困难的孩子能更好加入到幼儿园学习中,在温暖的环境中健康成长!

教师和特困孩子进行结对子帮扶、实行一帮一、校级给于一助一

家庭属于国家规定的低保收入家庭,有低保领取证书或者家庭父母有残疾人证书。

1、清流县实验幼儿园密切联系家长,及时调查掌握本园特困幼儿家庭情况,教师深入家庭家访、及时反映孩子在家在园情况。

2、根据幼儿家庭困难程度开展“一帮一、一助一”救助活动,教师在特困儿童生活、学习、心理等方面进行指导。

3、我园给每户特困家庭儿童一学年补助人民币1000元。

4、号召全体教师开展“人人奉献爱心,共建幸福家园”扶贫济困主题活动,发扬“互信互助、共建共享”的精神。

支助单位:清流县实验幼儿园

支助教师:

支助家庭幼儿班级及姓名: 家长姓名(签字)

教师承诺书网篇六

根据《中华人民共和国安全生产法》、抚宁县教育局教育局关于教师实行“一岗双责”的`规定,我作为抚宁县第四中学的一名任课任教师,为正常教育教学活动中学生安全工作的直接责任人。本人保证:认真贯彻执行《安全生产法》、《河北省安全生产条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《河北省学校安全工作管理规定》等法律、法规、规章及有关规定,深入做好岗位范围内的安全工作,减少和杜绝安全事故,并郑重承诺:

1、要严格执行教师职业道德规范,按照抚宁县教育局下发的相关文件,规范自身的执教行为,坚持“德育为首,安全第一”的原则,在课上不断体现情感态度与价值观教育。

2、要在上课铃响前1分钟到达教室,按时下课,不得无故拖课,占用学生的课间休息时间。

3、上课前必须认真地登记学生出勤情况,对旷课、逃课现象都要严格监控,加强管理。若发现学生缺勤,或有其他学生情况异常,要及时告知班主任,并妥善处理。

4、遵守“谁上课谁负责”的原则。在教学过程中有义务对学生进行安全教育,细心观察、了解学生在课堂上的表现,防止学生之间发生口角,避免安全事故的发生。

5、在教学中(包括自习课)必须坚守岗位,不得中途以任何理由擅自离开岗位,不准学生随意私自离开教学场所,不能将学生驱赶出教室,不能以任何理由让学生离开校园,对学生突发疾病、意外伤害等事件,要及时通知班主任或学生家长,并及时妥善处理。

6、规范教育教学行为,尊重学生,不体罚或变相体罚学生。不采取过激行为,导致矛盾激化,不随意将学生赶出课堂。

7、遇自然灾害,要尽量保护学生的生命安全,及时疏散学生。

对重大偶发事件,要在第一时间通知值班负责人,或打110报警。

8、对所教班级的校舍及教学设施、教学器材,要经常进行安全检查,发现问题或安全隐患应立即采取措施,向班主任或学校领导汇报。

9、任课教师加强学生的饮食、建筑、消防、治安、网络、交通、运动等安全教育。

10、教师调课(包括监考)要事先向教务处或年级主任申请,安排妥当后方可调换。相关课程要到校外活动时,要先向学校提出申请,经同意后再进行实施。

11、任课教师对学生如有劳动任务的情况,必须向年级主管校长请示许可下,才能看护学生完成劳动任务。

12、学生集会时,协助班主任做好陪护工作,与班主任一起看护好本班学生。

13、上下班注意交通安全,教师驾驶车辆进校减速慢行,严禁鸣笛,注意避让学生,车辆停放有序。

14、课间值班时必须按时到岗、在负责范围内认真巡视,及时制止学生追逐打斗等违规违纪行为,并对其进行批评教育,情节严重的报年级组、德育处处理。如遇较大安全事件及时通知值班领导。

15、严格执行学校门卫沟通准入制度,有校外人员来访时,经与本人联系同意其准入后,在校期间与来访者有关的安全问题由本人负责,来访结束时,在来客登记回执上签名。

承诺期内,若违反上述承诺内容,依照有关法律法规的规定,接受相应的处罚,导致发生安全责任事故,按有关规定接受处罚。

承诺期限:20xx年1月1日—20xx年12月31日

年级主任签字:

承诺人签字:

年 月 日

教师承诺书网篇七

尊敬的家长:

您好!

根据教育部《关于严禁中小学校和在职教师有偿补课的规定》以及金普新区教育和文化旅游局《关于开展20xx年暑假期间中小学校和在职教师违规补课专项治理工作实施方案》,复州湾小学全体在职教师认真履行教师应尽的责任,教书育人,为人师表,廉洁从教,敬业奉献,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师,树立人民教师的良好形象,我们郑重承诺:

1.学校按照教学计划和进度认真完成课堂教学,严禁在职教师组织和要求学生参加有偿补课。

2.严禁在职教师到校外培训机构联合进行有偿补课。

3.严禁在职教师为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息。

4.严禁在职教师组织、推荐和诱导学生参加有偿补课。

5.严禁在职教师参加校外培训机构或由家长、家长委员会等组织的有偿补课。

6.严禁在职教师为校外培训机构介绍生源、提供相关信息。

7.严禁在职教师在校外培训机构接受聘用参与有偿补课。

8.严禁在职教师收受学生及家长礼品礼金、参加学生家长组织的宴请、旅游等行为。

9.严禁在职教师有体罚或变相体罚学生的行为。

10.严禁在职教师通过购买教辅材料或其它物品滥收费用的行为。

如有违反承诺行为,可拨打举报电话,我愿意按照有关规定接受学校和上级教育部门的处理。

学校承诺:有举必查,查实必究。

复州湾小学举报电话:

学校邮箱:

金普新区教育和文化旅游局举报电话:

20xx年7月20日

教师承诺书网篇八

我已经仔细阅读《大关县20xx年公开选调在职教师公告》,清楚并理解其内容。在此我郑重承诺:

一、自觉遵守《大关县公开选调在职教师公告》的.有关规定,本人属全额拨款事业单位在职在编人员。

二、遵守考试纪律,服从考试安排,不舞弊或协助他人舞弊。

三、真实、准确提供本人信息、证明资料、证件等相关材料,不得弄虚作假不伪造、不使用假证明、假证书;同时准确填写及核对有效的手机号码、联系电话、通讯地址等联系方式,并保证在报考期间联系畅通。

四、本人不属于试用期内工作人员,没有受过也未在接受刑事、纪律处分。

五、如被确定为选调对象,本人负责办理调动手续的相关工作。

对违反以上承诺所造成的后果,本人自愿承担相应责任。

报考人本人签名:

本人身份证号码:

年 月 日

教师承诺书网篇九

师德是教师的灵魂,是搞好教学的'前提保证,是教师的立身之本。作为教师我们要在日师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的学习,我对行风整顿活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距,因此做了深刻的自查和整改。

1、教育观念:

新课程理念使我们教师成为学生学习的合作者、引导者和参与者。教学过程为师生互动共同发展的过程。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。师生在愉快、和谐的氛围中互相学习、互相进步。教师不仅仅是传授知识,而是教给他们学习方法。

2、教育教学:

认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。

3、对待学生:

一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中,从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

4、工作方法:

在工作中,能够积极学习各地先进的教育方法,汲取优秀教师的优秀工作经验,采用灵活多样的教育方法,循序善诱。尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。引导孩子们逐渐形成优良的行为习惯,成为全面发展的优秀小学生。

5、思想道德:

作为一名教师,我能自觉抵制社会不良风气,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不吃请客,不叫家长办事,不进行有偿家教。

6、社会活动:

课余时间,我经常看看书,或者上网游览一些教育网站,从没有残疾赌博、酗酒等不良活动。也没有进行违法违纪活动,是一位合法的公民。

7、日常生活:

在日常生活中,特别是自己处于公共场所,时刻提醒自己是一名人民教师。注重自己的一言一行,要文明有修养,具备一个优秀的人民教师的伟大形象。能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。能够使自己的形象无愧于教师的称号,能够做到文明有礼貌又修养。

(一)教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学

过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上

思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

(二)业务有待于提高。

(三)很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。

(四)主动意识不够,对问题不能精益求精,得过且过。

(1)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

(2)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

(3)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

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