人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
艺术活动策划书篇一
第一段:引言(150字)
艺术活动的策划是一个复杂而又有趣的过程,它涉及到组织、沟通、创意和执行等方面。在我参与的过程中,我发现艺术活动策划不仅需要细心和耐心,还需要灵感和对艺术的理解。通过这段时间的实践经验,我积累了一些心得体会,我想在这篇文章中与大家分享。
第二段:详细计划(250字)
在策划艺术活动时,详细的计划是非常重要的。首先,我们需要明确活动的目标和主题。这有助于我们确定参与的对象、活动的形式和内容。其次,我们应该制定一个详细的时间表,确保每个环节的安排合理有序。同时,我们还要考虑到可能的意外情况,做好备用方案。另外,对于预算的设定和使用也需要做到明确,以确保活动的顺利进行。
第三段:团队协作(250字)
艺术活动策划需要一个紧密合作的团队来实现。每个团队成员都有各自的专长和责任,我们需要充分发挥每个人的优势,形成一个高效的合作机制。在团队协作中,沟通是至关重要的。我们要保持良好的沟通和协调,确保信息的畅通和共享。同时,我们还应该尊重每个团队成员的意见和建议,充分发挥团队的创造力和想象力。
第四段:活动宣传(250字)
艺术活动的成功需要良好的宣传。在活动策划过程中,我们要制定一个有效的宣传计划。首先,我们需要确定宣传的媒体和方式,例如海报、传单、社交媒体等。然后,我们需要制作精美的宣传材料,吸引人们的眼球。在宣传过程中,我们要善于运用各种手段和途径,如刊登广告、举办新闻发布会等,以吸引更多的观众和关注。
第五段:总结(300字)
通过这次艺术活动策划的经验,我深刻认识到策划的重要性和艰巨性。艺术活动的策划需要我们充分的思考和准备,同时也需要我们的理念和创新。通过合理的计划、团队协作和宣传,我们可以更好地推进艺术活动的顺利进行。在未来的策划中,我将更加注重时间的安排和沟通的重要性。我相信,只要我们坚持不懈地努力,艺术活动的策划一定会取得更多的成功和突破。
总体而言,艺术活动策划需要我们全面思考和准备,它不仅仅是一项工作,更是一种艺术的创造过程。通过这次的实践,我对艺术活动策划有了更深入的了解,并积累了宝贵的经验。我相信,只要我们坚持不懈地努力,每个艺术活动策划都会取得更多的成功和突破。
艺术活动策划书篇二
长春大学光华学院第二届光华文化艺术节——相声小品大赛
文化艺术节作为我院品牌活动,充分发扬着,我院“立志、博学、诚信、创新”的校训精神,艺术节期间开展的各项活动受到同学们的广泛欢迎。今年,为了进一步提高活动质量,在保证原有特色活动的同时,不断创新,开展“相声小品大赛”,提升与丰富同学们的创新思维,更好的提高同学们的文化艺术修养,弘扬中华传统文化艺术。
院学生会
院学生会文艺部
20xx年x月x日进行比赛:
1、初赛,复赛,各院自行开展,选出优秀节目参加全院级决赛,各院必须且最少出一个节目,最多不超二个节目。
2、各组织可选送优秀节目,社团联合会可选送,下属社团优秀代表队,参加决赛。
3、20xx年x月x日:、各组织负责人,上交参赛节目单,(需包括:节目名称,形式,时长。演员姓名、年级、班号、联系方式等)报至院学生会文艺部。
20xx年x月x日:进行节目认定,与筛选。最后选出12个优秀节目参加决赛
20xx年x月x日;进行决赛前带妆彩排,及信息确认。
20xx年x月x日;晚6点进行决赛。
初赛复赛于各院自行决定,决赛图书馆大礼堂。
选出一等奖,一个。二等奖两个。三等奖三个。最佳创意奖一个,最佳表演奖,优秀组织奖,最具人气奖,优秀组织奖。
标准和奖项制定。
1、召开院学生会全体部长级以上会议,讨论大赛的前期准备和思想动员工作。
2、召开外联部,文艺部,宣传部,内部会议,做好大赛的筹备、宣传组织和实施相关具体工作并听取意见和建议,完善不足。
3、外联部拉赞助
4、大赛宣传工作开始,宣传部出宣传板,海报。广电部广播宣传。及各院自行宣传。
5、初复赛相继开始
6、上报与推荐决赛节目
7、向大赛评委发邀请函
8、彩排确定节目
9、决赛晚会
10、做好本次活动的后期总结工作。
1、主持人专业幽默,负责作品介绍和得分公布
2、主持人介绍参赛节目选送分院,及参赛人员名单。
3、主持人介绍评判团成员。
4、活动中间穿插音乐歌曲表演。
5、参赛结束进行颁奖仪式(决赛)
1、创新,表情自然,口齿清晰,动作恰当。
2、思想内容健康,积极向上。
3、台风好,能面对观众。情节衔接得当。
4、时间在5至10分钟,详略得当。
5、节目搞笑或煽情,能调动观众热情。
要求表演风格独特,新颖有趣,但主题明确,如作品为原创在总得中加2分。
要求演员配合默契,服装道具系统到位,表演紧扣主题生动感人。
要求表演生动,可以调动全场气氛,深受评委、观众喜爱。
要求各组织单位积极认真进行排练,比赛当晚有啦啦队协助呐喊。
将针对入围作品的个人综合表演能力进行评选。
参赛单位及选手姓名
作品内容
表演技巧
语言表达
现场气氛
是否原创
选手得分
注:
1、评分采取10分制。(去掉一个最高分和一个最低分,其余得分取平均分为该选手的最后得分。)
2、注意表演语言的运用。使用普通话表演(如作品需要,可以有目的的使用方言。)
3、评委将对作品中穿插的技巧性表演(如:相声的说学逗唱;口技模仿;哑剧表演;快板等等)进行评定。有此特殊才艺的并达到评委要求的适当给予加分。
4、注重参赛作品的舞台感染力和表现力,提倡表现形式的创新。
1、本次比赛前三名队伍给予荣誉证书及奖品以资鼓励。
2、人表演奖,颁发荣誉证书及奖品。
3、最佳xxx奖,给予荣誉证书及奖品。
1、奖状和礼品条幅、300元。
2、舞台音效设备、20xx元。
3、请柬及节目单费用、50元。
4、宣传费、100元。
5、评委习饮用水及水果、100元。
6、门票制作及复印、500元。
院学生会主、席、:李娜
院学生会副主席:王硕
1、活动协调组;文艺部(主),广电部(辅)
2、礼仪组;秘书处(请柬的发放,礼仪挑选,评委席布置)
3、后勤组:学习部(其他部门为辅,主要负责:协助工作人员进行舞台设计及音响设备和灯光设备)
4、秩序组:外联部(主)宣传部(辅)主要负责现场秩序和门票收。
5、宣传组:宣传部(负责活动前期和后期宣传)
6、外联组:外联部(主要负责大赛期间资金筹备)
长春大学光华学院院学生会
20xx年11月26日
艺术活动策划书篇三
艺术活动策划是一项综合性的工作,要求策划者具备较强的组织能力、创造力和沟通能力。作为一名艺术活动策划者,我有幸参与了多个大型艺术活动的策划工作,积累了丰富的经验。在这个过程中,我学到了很多宝贵的经验与体会。
第二段:前期准备
艺术活动策划的第一步是进行充分的前期准备。在策划任何一个活动之前,我们必须清楚明确目标和定位、确定参与人员以及预算,这是活动成功与否的关键。同时,了解目标受众的需求和偏好也是十分重要的,这些信息将有助于我们在后期的活动策划中有针对性地挑选演出、参展、展示等项目。
第三段:团队建设
艺术活动策划不是一个人的事情,而是需要一个团队的集体努力。每个团队成员都应具有专业素质,同时还要有协调和沟通的能力。作为策划者,我意识到要善于发挥团队的智慧和创造力,因为每个人都能提供独特的思路和观点。另外,多样化的团队成员也有助于提供多元化的方案和想法,使策划活动更具创意和吸引力。
第四段:精细的执行
艺术活动策划的成功离不开精细的执行和组织。在活动策划过程中,我深刻理解到细节决定成败。从场地的选择到演员的选拔,从宣传手段的选择到策划方案的执行,每一个环节都需要我们精心设计和安排。此外,当出现问题和困难时,我们更应该保持耐心和细心,不放过任何一个细节,以确保活动的顺利进行。
第五段:总结与反思
艺术活动策划是个长期的学习和进步的过程。在每次活动结束后,我都会进行总结和反思,找出不足之处并尝试改进。例如,在与各界合作伙伴沟通时,我们需要更加耐心和细心,准确理解对方的需求,避免因为沟通不畅而产生问题。此外,活动策划者应该始终保持学习的态度,不断吸取新的知识和技能,在不断提高自身的同时,也为更好地完成艺术活动策划工作提供更多的可能性。
结尾
综上所述,艺术活动策划是一项充满挑战和机遇的工作。通过合理的前期准备、团队的协力合作、精细的执行和总结反思,我们可以成功地策划出一场场令人满意的艺术活动。在今后的实践中,我将继续努力提高自己的专业素质,不断完善自己的策划能力,为艺术活动的成功做出更大的贡献。
艺术活动策划书篇四
本次活动本着展现当代大学生艺术素质,展示其青春风采的原则。由“创艺协会”主办,西安财经学院翠华校区学生积极参与的特色活动。通过举办本次活动,希望广大师生加深对“创艺协会”的认识,树立良好的社团风气。
弘扬和丰富校园文化,提高学生审美情趣,展现当代大学生的个人才华,扩大社团影响力。
1、时间:5月11到13日
2、地点:食堂门口,阶梯教室
3、举办内容:
(1)绘画作品展出:展出主题:“畅游绘画艺术天堂”,展出作品为本社团的绘画作品以及征集到的校园大学生的绘画作品。(现场由全校同学参与制作“校园创意涂鸦”)
(2)手绘服装展出:主题为“走进个性手绘文化衫世界”展出以手绘文化衫——创意手绘团服为主(现场绘画手绘文化衫)
(3)摄影展:主题为“领略摄影艺术风采”本社团的摄影作品和征集到的摄影作品展。摄影主题为主题为“最美的瞬间”(照片可以加介绍)
(4)颁奖晚会:5月12日晚,在阶梯教室举办“创艺协会第一届多彩艺术节颁奖晚会”。晚会除颁奖外,还有个人才艺展,互动游戏、抽取幸运观众等环节。
4、活动过程:
(1)准备阶段:
(一)、负责人名单:
总负责人:刘钊:总体管理(外联部(陈义娇、李晓林))
负责人:蒋林洋:外展活动(绘画俱乐部(昌湖、高斌)、实践部(刘金丽、傅蕾))
王芳:活动前后期宣传(宣传部(裴玉、郗冠中)、办公室(黄开丽、薛筱悦))
涂少军:颁奖晚会(表演组(陈曦、聂中明))
(二)、前期各负责人负责任务:
郗冠中、裴玉:(宣传部)
1、“畅游绘画艺术天堂”、“领略摄影艺术风采”、“走进个性手绘文化衫世界”的展板,设计和制作。(板子数量不限,画面简单、大气,突出主题即可)
2、投票箱制作。
3、作品展板制作
蒋林洋:
1、投票纸张设计、作品编号设计
2、绘画、摄影作品板面的设计与制作。(把绘画、摄影作品张贴在展板上,需要简单的设计)
3、作品征集统计(统计好已交作品的数量)统计现场手绘文化衫的人员。
刘金丽、傅蕾:(实践部)
1、颁奖晚会的会场布置(气球、彩带等材料购买,要求会场布置新颖、欢快气息浓厚)
2、晚会所需瓜子、纸杯、糖果、水果等购买。
3、外展活动背景音乐(音响准备、曲目)
高斌:(绘画俱乐部)
1、安排人员帮助宣传部完成展板制作。
2、组织现场手绘人员
昌湖:(绘画俱乐部)
1、现场的涂鸦管理;
2、海报设计
涂少军、陈曦、聂中明:(表演部)
二、整个颁奖晚会的流程安排,节目设置。(过程中穿插颁奖、抽取幸运观众、互动游戏)
可以制作ppt演示文稿
王芳、黄凯丽:(办公室)
1、外展活动三天每天安排两名摄影人员;服务解说、宣传生;留守人员每天至少3人。
2、晚会会场的服务人员(颁奖礼仪,会场服务生各三名)安排。
3、宣传稿件的编写与发表(活动过后的活动总结稿)
4、活动中,通过广播站宣传的稿件
5、财务管理(与外联部合作)
李晓林、陈义娇(外联)
1、负责gogohappy发传单,办卡宣传活动。中国银行办卡宣传。
2、配合办公室把经费支出管理好
刘钊
1、总体规划、协调、组织
2、邀请嘉宾
(2)活动过程(预期效果):
总体构想:5月11、12日作品外展并投票评选优秀作品。
5月12日晚,举行颁奖晚会。
13日成果展。
具体安排:
(一)、5月11、12日外展活动安排
1、器材管理:展板、作品、桌椅、条幅、挂绳、投票箱等。
负责人(蒋林洋)
2、摄影人员两名:()、()
3、服务员(解说)各两名:手绘文化衫展()、()
绘画作品展()、()
摄影作品展()、()
4、投票管理员两名:()、()
5、外联工作人员:负责人(陈义娇)、(李晓林)
工作人员:
6、现场手绘文化衫工作人员:负责人(高斌)
工作人员名单:
(桌椅、颜料、服装、笔等工具的配备)
7、现场涂鸦工作人员名单:负责人(昌湖)
工作人员名单:
(展板、颜料、线绳等配备)
8、滞留看守人员:5月11日
5月12日
9、晚上,在阶梯教室排练颁奖晚会的节目流程。
场地规划效果图:
(二)、颁奖晚会安排:
1、颁奖晚会,以总结整个活动并为获奖人员颁奖为主线,穿插节目、互动游戏。
2、11日晚7:30在阶梯教室走排。12日晚7:30正式开始。
3人员安排:
主持人:
邀请嘉宾:
礼仪:
服务人员两人:()、()
会场布置与会场整理:实践部人负责。总负责人(刘金丽)、(傅蕾)
(三)、5月13日成果展
制作展板,将获奖作品展览一天。
作品展板材料费150元
宣传展板费用150元
购买证书及奖品费用200元
布置会场材料(气球、彩带)30元
瓜子、糖果、纸杯等150元
涂鸦绘画用费100元
手绘文化衫展示所用费用(服装、颜料、笔等)
,
150元
杂费(水、打印、等)50元
道具费用30元
共计1010元
做好前期的宣传、准备工作,收集好大家的艺术作品和节目。
策划负责人:创艺协会会长(副)及各部部长
参与者:创艺协会成员及投稿学生。
1、评奖方法:
展览作品评选方法:评奖分三类(绘画、创艺、摄影);评奖分为两部分专业评分占60%,大众投票占40%,每一类取总成绩的前五名,按成绩的高低评出“校园(绘画、手绘、摄影)达人”各一名。“给力作品”各一名,“优秀作品”各一名。
2、奖品配备:(各奖项特制证书一个)
手绘文化衫类:
校园手绘达人(纺织燃料一套、画册一本)
给力作品(文化衫一件)
优秀作品(文化衫一件)
绘画类:
校园绘画达人(高级速写本一个、画册一本)
给力作品(高级速写本一个)
优秀作品(高级速写本一个)
摄影类:
校园摄影达人:(手绘文化衫一件、画册一本)
给力作品:(手绘文化衫一件)
优秀作品:(手绘文化衫一件)
3、幸运观众奖:从三天的投票者(投票记名)中选出三名幸运观众,发送精美礼物一份(由gogohappy提供的会员卡一张)
4、参加互动游戏,胜出者,发送精美礼物一份。(gogohappy提供的免费唱券一张)
4、现场嘉宾为各社团的负责人以及有关老师、领导。
艺术活动策划书篇五
为全面贯彻党的教育方针,落实《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》和《全国学校艺术教育发展规划》的精神,促进我校小学生艺术素养与技能的提高,营造浓郁的校园艺术氛围,以及为广大学生搭建展示艺术才华的平台,决定开展xx中心小学20xx年“艺术节”活动,现将活动的具体事项安排如下:
活动以面向全体学生为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,进一步丰富学校的校园文化生活,深化学校的艺术教育工作,营造浓郁的校园艺术氛围。
1、各校点以班级为单位开展集体性比赛活动(12月上旬)。比赛活动内容为合唱比赛、校园集体舞比赛,各校点可根据本校实际情况选择开展至少一项活动,尽可能做到人人参与,营造浓郁的节日氛围。每项活动的开展可根据学校的规模且不影响学校正常教学秩序的情况下,采取分年级分期开展或全校统一开展等形式。活动开展情况请各校点以书面汇报或报道上报中心小学政教处或办公室,以作学校12月份工作考评使用。中心完小初定于第15周(12月10日)开展全校以班为单位的太极拳展示比赛;初定于第16周(12月18日)以班为单位开展大合唱比赛。
2、书画作品展评与艺术表演展演活动(12月中下旬)。各校点可根据本校开展的活动,从中选择优秀的`作品进行展评,优秀的节目及作品报参中心小学组织开展的相关活动,中心小学将于12月底组织开展xx中心小学20xx年师生书画展评及20xx年“迎新年庆元旦”文艺汇演活动,并将部分优秀作品及节目报参全县中小学生现场“书画”评比活动及全县中小学生艺术表演展演活动,书画作品展评每校点在12月25日前筛选教师优秀作品2份,学生优秀作品5份(教学点至少2份)上报中心小学政教处参评(作品请上交中心小学政教处副主任江苏主任处),艺术表演展演各完小参演,每校至少上报一个优秀节目展演(中心完小一班上报一个节目),节目单及辅导教师名单请在12月25日前上报中心小学政教处江苏副主任处。各校点要通过书画作品展评与艺术表演展演活动对学生进行一次艺术的熏陶,提高学生的审美能力,培养学生感受美、欣赏美、创造美的能力。
1、各校点要以学生为主体、教师为主导、要面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。
2、各校点要贯彻落实“体育艺术2+1”活动目标,夯实基础,积极创建艺术教育特色。大力开展校级社团活动,发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用,争创艺术教育特色项目和特色团队。
3、各校点要注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加镇、县艺术节活动。
4、各校点在艺术节活动中要切实做好学生安全管理工作,制定好安全应急预案,确保学生饮食安全、交通安全,确保活动安全有序圆满完成。
各项活动循序开展,若因天气原因,活动时间另行通知。
1、各校点以班级为单位开展集体性比赛活动由各校自行安排。
2、书画作品展评与艺术表演展演活动中心小学在活动开展的基础上设立奖项:书画作品展评分教师组和学生组设奖,学生组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名,指导老师给予相应指导奖;教师组设一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名。艺术表演展演设一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名,指导老师给予相应指导奖。获奖师生按校级相应奖励标准予以奖励。获奖结果在校园网公示。
艺术活动策划书篇六
师:小朋友的小手在哪里呢?请小朋友伸出你们的小手跟老师一起听音乐做动作好吗?
(分析:通过走线活动,能让幼儿顿时安静下,既能在舒缓的音乐中培养幼儿的注意力)
二、出示课件一,引导幼儿观察刺猬图像资料
师:屏幕上面有谁?(幼:刺猬)
师:哦,原来是一只刺猬
师:小朋友说说小刺猬长什么样的呢?(特别指出刺猬重点特色部位:细细的嘴、尖尖的刺)
师:小朋友你们看,刺猬妈妈现在哭的可伤心了,发生了什么事情呢?(幼儿自由讨论)
小结:原来刺猬妈妈的宝宝不见了,刺猬妈妈遇到了困难,我们一起来帮助她好吗?我们一起用橡皮泥来制作很多的刺猬宝宝送给刺猬妈妈好吗?(分析:通过课件运用,让幼儿更直观的去观刺猬外形特征,再贯穿一个刺猬妈妈需要帮助的情境,萌发幼儿帮助别人的愿望)
三、出示课件二,介绍制作小刺猬的材料
师:今天林老师要教小朋友一个新的本领,那就是用以下这些材料来制作形象生动的刺猬宝宝!
师:我们需要用到橡皮泥、绿豆、牙签,用橡皮泥来做刺猬的身体,绿豆用来做刺猬的眼睛,牙签用来做刺猬身上的刺。
(分析:材料的准备源于日常生活中常见到的绿豆、牙签,让幼儿更清楚知道这些材料的用途)
四、学习塑造小刺猬的方法
师:我们先把一团泥放在手掌中团成鸭蛋形,再用食指和拇指将一头捏成尖尖的嘴巴,把小豆子嵌在头的两侧做眼睛,然后取牙签从刺猬身后向头部顺一个方向斜插在刺猬的背上。
(分析:利用展示台,教师在示范的整个,全体幼儿都能清晰的观察到)
五、提出要求,引导幼儿制作,教师巡回指导
师:提醒小朋友们刺猬的嘴巴是尖尖的,所以在制作的过程中要注意把嘴巴捏成尖尖的形状,在使用牙签的时候要注意安全,不能用牙签去戳旁边小朋友。
六、引导幼儿摆放作品,互相交流分享制作成果及体会
师:小朋友请你们把自己制作的刺猬宝宝送到刺猬妈妈身边吧!
师:完成作品的小朋友,把桌面上的材料收拾干净,归位摆放好。
小朋友帮助了刺猬妈妈找到了自己的宝宝,不仅帮助了别人,使别人的困难得到了帮助,自己也会感到很开心!等会老师也会把剩下的材料投放在我们的美工区里面,有兴趣的小朋友可以进去继续制作。
艺术活动策划书篇七
“光华杯”书法大赛
在感恩月中,充分调动同学们参加活动的积极性,团委宣传部将举办以“感恩”为主题的书法比赛。借此机会展现同学们的书法才能,同时这也是弘扬中华民族独特的书法精神。
预防医学系10级和11级同学
20xx年11月9日(评比时间)
由于采用非现场发挥,地点自定。
比赛分为硬笔书法类、软笔书法类。不同类别依据不同评分标准,优秀作品将予以展出。
(一) 主办部门
预防医学系学生会团委宣传部
(二) 宣传、报名
由各班班长在班上宣传,然后以班级为单位,把要参赛人员名单统一交到团委宣传部,由团委宣传部做最后的统计。要求每个班级报名人数不低于5人。
(三) 比赛规则及要求
1、比赛采用非现场发挥式,报名的同学自己准备参赛作品。(纸张要求:不小于a4纸)
2、参赛作品于本人11月8日交到团委宣传部,过时作废,未按时交者视为弃权。
3、作品上需注明班级、姓名。
4、 参赛作品不能弄虚作假,盗版他人作品,一旦发现,后果自负。
(四) 评委及评分标准
1、 由学生会各部门部长、副部长担任评委,评出结果后交到主席团审核。
2、 评分采用去掉一个最高分,一个最低分,求剩余各分数的平均值为最后得分。
3、 均采用10分制,评委打分不得低于8分。
4、 a硬笔类:
a书写规范、工整、无错别字、漏子、多字;不得写繁体字、异体字;卷面整洁、无涂改。
b.字体大小适中、字迹清楚、美观;文笔流畅、结构合理。
c.力量感强、分布匀称;字形章法自然,整体感官舒适。
b.软笔类
a.点画准确、用笔熟练;线条劲健、行笔流畅。
b.疏密有致、节奏感强;结构正确、行距恰当。
c.形神兼具、风格一致;内容完整正确、无错别字。
5、希望各评委本着公平、公正的原则,严格按照上诉标准评分。
一等奖2名(硬笔书法、软笔书法各一名)
二等奖6名(获奖人数依照两类报名人数而定)
三等奖8名(获奖人数同上)
注:获奖人数暂定,最后按照参赛作品定夺。
王敬东
预防医学系团委宣传部
xx年11月5日
艺术活动策划书篇八
一、主题:
__
口号:
__
和谐文化,艺术校园
用艺术点缀我们的生活,让文化丰富我们的心灵。
迈向精彩艺术人生,绽放校园文化魅力。
二、活动时间
__年__月__日—__年__月__日
三、活动宗旨
__
四、主办:四川建筑专业技术学院
承办:院团委宣传部
五、活动流程
1、第八届大学生海报文化艺术节开幕式
时间:__年__月__号
地点:建院四教广场
形式:事先做好动员工作,分班级和社团两方面进行,将通知转达给每位辅导员和社长,尽可能让学生知道海报文化艺术节开幕式的时间、地点和相关事宜。事先布置好场地。
(负责部门:宣传部)
由各班级系别按秩序入场,每个班由3人的团队组成,入场时携带象征各系的标志或旗帜,形式可新颖点。。
邀请学校领导宣布四川建筑职业技术学院第八届海报文化艺术节开幕并讲话。院团委宣传部承办此次海报文化艺术节开幕式晚会。要求:展示我校大学生风采,时间不超过200分钟。
开幕式表演由院团委活动部承担
表演完毕之后为各系各班代表现场创作,包括(海报、国画、硬笔书法、pop字体)
工作人员维持好现场次序。
六、活动要求
1、高度重视、大力宣传
要重视本次文化节各项活动的开展。要按照本方案整体规划,做好大学生海报文化节的宣传和组织工作。要充分利用校内外各种有效资源,对活动进行广泛的宣传报道,吸引学生关注,形成校园热点。(宣传方案见附录)
2、研究探索,重在建设
要利用本次大学生社团文化节举办的契机,进一步加强对大学生社团工作的探索与研究。各社团要加强自身建设,听取广大会员的`心声,扎实有效的搞好各项工作。
3、精心组织,注重效果
学生社团要按照活动的时间、地点,做好各类活动的策划和设计。要充分调动学生社团成员及大一新生的参与热情,确保活动的顺利进行。
七、闭幕
时间:待定
地点:学院
艺术活动策划书篇九
通过开展丰富多彩的`艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对油田的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。
描绘油城未来,人人争做文明小公民
人人参与,人人受益
一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛:
1、绘画作品限于用八开纸,书法作品用半开宣纸书写,(硬笔书法用16开白纸书写)剪纸尺寸不限。
2、作品以设想未来的油城和学校,快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等为题材。
3、手工作品要求制作精致,设计巧妙,外形美观。
4、各班在人人参与的基础上,于5月20日将每项比赛选送优秀作品至少4幅,送交德育办(每班至少参加其中的三项)。
二、读书知识竞赛:
1、5月11日举行读书答卷活动,各班开展相应的知识竞赛。
2、5月中下旬学校在3—5年级举行读书知识竞赛。(现场答题)
三、征文比赛
1、内容紧扣主题,可以设想未来的油城和学校,描写快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等。
四、演讲比赛
1、以征文为基础,要求参赛者语言流畅,语速适当,表情自然,仪态大方,动作适当。
2、2—5年级每班推选一名选手参赛,时间不超过三分钟,要求必须脱稿。
3、各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目,指导教师等上报德育办。
五、作品展示:
1、在“六一”前夕,将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示,并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判,评选优秀作品。
2、同时各班也参加评比,评选出学生们最喜爱的作品。
六、篝火晚会
1、艺术节闭幕式于“六一”期间举行,届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。
2、每班选报一个节目,形式不限。
3、要求节目内容健康,活泼生动,构思独特,形式新颖,师生喜闻乐见。
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