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写观察日记四年级 四年级观察日记(大全11篇)

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写观察日记四年级 四年级观察日记(大全11篇)
2023-10-14 07:53:07    小编:字海

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

写观察日记四年级篇一

爸爸在东营买来一盆鹰爪。

我跑过去问爸爸:“这是什么植物?”爸爸回答:“鹰爪”。我看了看,叶子像涂了奶油,很尖,碰一下手很疼。在它中间伸出一根细茎,长满了小白花,在玻璃上吸住,像一片片粘在一起的。

这种植物长的怪,名字也怪,叶子粗壮有力,很像老鹰的爪子。上面的“奶油”像老鹰爪子上的皱纹,怪不得叫鹰爪呢。

小茎分为两叉,像个“y”,“头”上都长白花。像时间停止的迷你旋风,如同蚂蚁大小。

鹰爪非常坚固,可能是象征着坚强,知难而进吧!我想,我们只有这样,才会成为生活中的主人。

留心观察发现,你会成为生活中的有心人,主宰者,你才能揭晓生活中的许多秘密。

写观察日记四年级篇二

我种了几盆绿萝,终于长大了,可好看了。它们四季常青、富有生机。

绿萝浓密的叶子,油光发绿,显得生机勃勃。他们大小不一,挨埃挤挤的好像一群好朋友。绿萝的老叶是深绿的,刚抽出的新叶呀,是嫩绿的,上面还有黄色斑纹呢!叶子的形状很特别,像爱心。叶子宝宝争先恐后地朝不同方向生长着,好像要比美。瞧!那卷起的嫩叶多像害羞的小姑娘!

绿萝的茎又细又长,有的像一条条绳索从橱顶上挂下来;有的从花架上垂下来,恰似姑娘的长发一样秀美;有的盘绕弯曲像走迷宫似的。你啊,今天可以把它绕这儿,明天绕那儿,别提多有趣了!

绿萝的根如茎一般又细又长。那白色的根还有点儿像老爷爷的胡须呢!它的根盘结在一起,像一团麻绳。

绿萝不仅外表美丽,而且生命力还很顽强!你剪下一根绿萝放在花瓶里养,没几天,新的根须就长出来,只要你给足它水,它就会吸足水,提供给茎和叶,几个星期不管它都行。另外,绿萝还能净化空气呢!

绿萝并不像玫瑰一样美丽,不像菊花那样姿态万千,也不像牡丹一样艳丽芬芳,但我喜欢它的朴实无华。

写观察日记四年级篇三

今天,同学给了我一只蜗牛,我便细心地观察起来。

蜗牛的长好像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”,因此走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角,其中一对触角上有小点,那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上,好像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子,但有小气孔。原来,蜗牛是通过气孔呼吸的。

蜗牛喜欢住在哪里呢?我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看,结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的`地方。听科学老师说,蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候将头缩在壳里,再用黏液封住,这样既暖和又安全呢!

蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它,它不吃;我用苹果末喂它,它也不吃;我将小菜叶放在它边上,蜗牛不一会儿就吃完了。原来,蜗牛喜欢吃叶子呀!

这就是蜗牛,憨憨的而又与众不同!

写观察日记四年级篇四

昨天,我看见我家窗台上有两只鸟,它们的颜色非常特别,我不知道这叫什么鸟。

有一只鸟背上是绿色的,胸口是黄色的,大概10厘米长左右,非常小。另一只背上有黄有绿,胸口也是有黄有绿的,我的直觉告诉我,一只是雄的,另一只是雌的。我也分不清楚哪只是雄的,哪只是雌的。我只好去问同学们,我把事情的经过告诉了黄山,我问他知不知道哪只是雄的,哪只是雌的。黄山说:“那只背上有黄有绿的应该是雄的,另一只好像是雌的。”我又去问了江一杨,我把事情告诉了她,江一杨说:“那只背上有黄有绿的应该是雌的吧,另外一只应该是雄的吧。”黄山和江一杨说的都不一样。我到底应该相信谁的呢?我又问了老师,老师也说不知道。我问了爸爸妈妈,爸爸妈妈也不知道。我几乎问了我所认识的所有人了。还是没有答案。

我到网上去查了一下,这两只鸟叫暗绿透眼鸟,背上有黄有绿的的是雄鸟。另一只是雌鸟。我百度搜索了一下,电脑上是这样写的,它们生出来的小鸟,背上是有黄有绿的,胸口是黄色的。成长的过程中,它的胸口慢慢变成又黄又绿了。胸口又黄又绿的是雌鸟。原来这个世界不知道的东西真多啊。

这时我才真正发现,这个世界有很多很多我们不知道的东西,只要你仔细观察,就会获得更多的知识。

写观察日记四年级篇五

妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

紫竹花的茎好像竹子一样一截一截的,叶子好像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。

紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮,但开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,但很多,里外好几层呢!

竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能好像这紫竹花一样节节升高。

写观察日记四年级篇六

这天,我要向大家说说我从菜地里捉来的蜗牛。

蜗牛有一个漂亮的壳,它是蜗牛的房子。蜗牛的壳上有细细的螺纹,有些在左右两侧,有些在后面。这些螺纹有向右边旋转的,也有向左边旋转的,我们分别叫它们右旋和左旋。

蜗牛有两对触角,其中最长、而且在最上面的那一对触角上长着眼睛,下面的那一对触角则是用来感知空气的变化的。我还发现,蜗牛的两对触角个性灵活。你去碰一下它的触角,触角就用比赛车还快的速度缩回去,和头缩成一团,像一个小皮球,需要过好一会儿,触角才会慢慢地、慢慢地伸出来。

蜗牛的腹部有腹足,爬的时候就靠腹部的肌肉收缩运动来爬行。蜗牛爬过的地方会留下黏液,我明白这是用来保护身体,减少爬行阻力的。蜗牛的尾巴很短、很小,在爬的时候会被拖在后面。

蜗牛的粪便从排泄孔排除体外,大蜗牛的粪便会慢慢地钻出排泄孔,又粗又长;小蜗牛的粪便小很多,像芝麻点一样。蜗牛粪便有的黑白相间,有的有黄有黑……老实说,这让我觉得十分恶心!

我喜欢我们家的蜗牛!这次观察让我学到了许多知识,十分值得。

写观察日记四年级篇七

今天老师给我们布置了一个特别的作业,每人发了一张连续观察植物的一张表。当时我心想可以体验自己种植物啊!一放学我便奔回家去,迫不及待的从冰箱里拿出一整个大蒜把它放在一个玻璃瓶里用水灌溉它,就静静的等着它发芽吧!

20xx年10月12日星期二阴

回到家后,我满怀期待的奔向我的大蒜,我又惊讶又开心的说:“我的大蒜发芽啦,我的大蒜发芽啦!”大蒜发芽了,我真的超级开心。接着,我又给它换了换水,真希望他它能像一个孩子一样茁壮成长。

20xx年10月14日星期四阴雨

中午回来的时候,我和我的朋友说了种大蒜的事情,我兴奋的告诉他,我的植物发芽啦!她用羡慕的目光看着我说:“真的,你太厉害啦!”说完我便自豪地跑回家里,回到家第一时间就是看我的大蒜。我边看边自言自语:“天呐,我的大蒜长出黄绿色的小头发啦!”我的大蒜就像一个小朋友一样头发长得特别快。我和往常一样把大蒜的样子写进了表里,然后很有成就感的尖叫了一声,耶!

20xx年10月16日星期六雨

我的大蒜长大啦!爸爸妈妈对我提议说,长大的大蒜是可以用来炒菜吃的哟,我一听到又开心又失望,因为自己种出来的劳动成果真有一些不忍心啊!可是谁叫我又喜欢吃呢?我把大蒜绿油油的长头发剪了下来最后一次将它的样子给记录了下来。

经过这次种植大蒜,我体会到了原来种植物这么难呀,我一定要珍惜农民伯伯种的每一粒米饭,不能浪费粮食!

写观察日记四年级篇八

我家有一只可爱的布偶猫,它叫做小布,我真是太喜欢它了,它有一身白棕相间的皮毛,摸起来既温暖又舒服!

小布仿佛有“多动症”似的,大多数的时候都在玩线球或者在玩逗猫棒。其中,它最喜欢的是玩线球。

我的奶奶可是个纺织大师。每次奶奶在纺织的时候,它都会躺在奶奶腿上。当奶奶不注意时,就悄悄的跑下来,以迅雷不及掩耳之势冲进棉线里,找几个棉团撒开腿就跑。如果奶奶追上来,它就躲进小洞里!唉,看来猫挺聪明的呀!

小布最喜欢吃鱼罐头,每次买回来的罐头它都吃得一干二净,不会留一点残渣,害得我差不多每天晚上都要去给它买。虽然照顾它有点麻烦,但我还是特别喜欢它!

我家小猫——小布是不是很可爱呢?你想不想和它玩呢?如果想,随时欢迎哦!

写观察日记四年级篇九

今天,我买回来了一只可爱,灵活的乌龟,它给我们家的生活带来了无穷无尽的快乐。

它的壳是被人们用五颜六色的颜料涂过的,是梦幻的,所以它和其它野生乌龟比起来,显得与众不同。它的壳圆溜溜的,头扁扁的,两只小眼睛骨碌碌地转个不停,尾巴不足一厘米,像一条短绳子。它在村里有个可爱笑的外号,就是“王八”。我给它倒了龟食,一不小心,我的手一滑,龟食倒了很多在盆里,小乌龟就被龟食士兵给“重重包围”了。

10月2日

今天,我又早早地跑去看我的“王八”了。它还没挣脱那些“士兵”,它挣脱了一会儿,累了就吃三四个“士兵”,吃好了就又去挣脱了。我看了好一会儿,就有些不耐烦了,因为“王八”的动作好像是一直循环的。晚上,它居然奇迹般地把“士兵”吃得一干二净,我觉得这只“王八”的肚子有很大的容量。

10月7日

今天,我发现“王八”长大了一点点。我带着它来到了楼下银光闪闪的水塘,别看它走路慢,游起泳来可快啦!它游泳的时候,轻盈地将四肢前后摆动,嘴里吐着泡泡,后腿时不时地蹬几下,像是一位出色的运动员。

你们喜欢我们家可爱的乌龟“王八”吗?

写观察日记四年级篇十

上个星期六,妈妈带着我去了一家花草店,到了花草店里,到处都是花花绿绿,还不时传来阵阵花香,真是太棒了!

这时,我的.目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草,在那些翠绿高大的植物中,它显得那么渺小。让我对它产生了一种莫名的感情,临走时,我让妈妈买下了那株小含羞草。

回到家,我迫不及待地想看看它到底是怎样害羞的。含羞草的叶片是碧绿的,由几十片细小的叶片组成,像一个织布的梭子,中间有一根连接叶片的叶茎,把细小的叶片串起。它的每根枝条上都带有小刺,手不小心碰到它,会刺出血来。含羞草真像个害羞的小姑娘,我在它的叶片上轻轻一碰,它就沿着叶柄合拢了,叶片就变得很细很细,同时枝条也低低地垂下了头,好像不敢见人似的。真好玩!

我有时间就去拨弄它。

可是有一次,我又去拨弄含羞草,却发现含羞草叶子动的速度明显慢了许多。我不停地拨弄,到后来含羞草居然纹丝不动了!

难道它死了吗?可把我急坏了。

我马上翻阅《十万个为什么》终于找到了资料,明白了这个奥秘:原来,含羞草的叶柄下面有一个豉囊囊的包叫叶枕,里面含有充足的水分,当你用手触摸叶片时,叶枕中的水马上流到别处去了,叶枕就瘪了,于是叶子垂了下来。我经常连续去触摸它,叶枕内的水分流光了,新的水分来不及补充时,就出现了叶片不动的状况。

没想到,一株小草竟然藏着这么有趣的知识。看来平时生活中还得多观察观察呀!

写观察日记四年级篇十一

在今天早上,我漫不经心的走进阳台,意外的发现小豆芽长大啦!

是啊,这盆豆芽陪伴了我一周。他可没少折磨我。一周的付出,终于出了眉目。

老师留了泡豆芽的作业。我按照书上的做法,一步步的给小豆芽“创造新的环境”。首先,我把一个纸杯拿了过来,放上了水;然后,再把手纸放进杯里,好让豆芽能更好的吸收水分;接着,再把小豆子放进去;最后,把它们放到阳台上,期待它们能快快长大!

第二天,我走到阳台,意外的发现水少了许多,豆子们脱下了绿色的外套露出白胖胖的身子,就像要爆炸了一样。我小心翼翼的放回去,脸上露出了会心的微笑,开 开心心的上学去了!等到放学回来,我还仍然沉浸在早上的喜悦之中。我疾步走向阳台,看到水干了,感觉豆子们都快渴死了,我就立刻变得措手不及!一会去弄 水,一会儿有清理豆子,七手八脚的。不过总算是“援救成功”了。

每天,当我离开它又回来的时候,就想起了“阔别已久”的小豆子。我带着好奇的心情,飞奔到小豆子们面前,发现它们已经生根了!长出了萌芽。我十分开心,既蹦又跳地走进了卧室。

星期五,我相信正在力求发芽的小豆子们应该十分努力的向上钻吧,有的可能还长出了绿叶!明天就可以给同学们展示我的“劳动成果”了。我美滋滋的想着明天将 要发生的情景。可是,当我看到它们时,令我十分惊讶。它们一个个“弯腰驼背”,小脸蜡黄。我急忙向同学请教,他说应该定期换水,换纸巾,这样它们才能茁壮 成长。我仔细看护,生怕出错。

小豆子变成了小豆芽了!我成功了!这也让我明白了一个道理:做任何事都没有想象的那么简单。必须努力去做,认真对待每一件事,才会得到丰收的果实。今天晚 上,我就要翻炒我的小豆子们。没错,再好的菜也没有这道豆芽菜香,因为这是我亲手种的,辛辛苦苦换来的!

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