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国家奖学金获奖学生事迹材料 获奖学生事迹材料(通用10篇)

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国家奖学金获奖学生事迹材料 获奖学生事迹材料(通用10篇)
2023-10-15 03:06:06    小编:翰墨

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

国家奖学金获奖学生事迹材料篇一

身为院学生会的主席,在工作上,我要求自己做到“一丝不苟,认真踏实,不假公济私,决不利用学生会的职权为自己谋利益”。积极配合团委老师完成好学生工作,也能积极主动的协助其它老师做好工作。深知作为学生干部,具有二重身份,因此当院学生会和院学生团体联合会之间发生一些矛盾冲突时,会很好的解决这些问题,做到院学生会、院学生团体联合会工作两不误。由于自己的不断努力,和院领导老师的培养与支持,2010年11月获荣了江西外语外贸职业学院“优秀学生干部”的光荣称号,我知道这是院领导老师和广大同学对我工作成绩的肯定。

在个人社会实践方面,20xx年11月,在学院举办的“慰问五保户”活动中,我曾担任志愿者,慰问孤寡老人,定期给孤寡老人打扫卫生,解决他们生活上的一些问题。20xx年7月,在院团委的号召下,我积极报名参加了暑期“三下乡”社会实践活动,组织开展了麻丘村的“爱心支教”活动,参与宣传了普通话推广活动等。20xx年7月参加由我们学校承办的“鹏达软件杯”全国外经贸职业技能大赛志愿者,由于我表现优秀,工作积极,被院领导推介参加“第五届中博会志愿者”。20xx年10月参加第五届中部贸易投资博览会志愿者,在志愿者服务期间,不怕苦,不怕累,热情为来自各地的客商服务,受到领导、老师们的一致好评,最终被评为“优秀中博会志愿者”。20xx年11月底,第九届江西省技能大赛在我们学校举行,此时,拥有丰富志愿者经验的我,不仅要自己去为他人服务,而且还要将一些经验传授给学弟、学妹们,让更多人能投身于我们志愿服务当中,在一系列的志愿活动中我受益匪浅,深刻地认识到:作为当代大学生,不仅仅要努力学习专业文化知识,更应该拓展自己的专业领域,广泛参与到社会实践活动中,提升自己的综合素质,塑造完美品质,追求更高的人生目标。

国家奖学金获奖学生事迹材料篇二

xx,就读xx县xx中学,担任学生会主席。他在学习生活中处处以身作则,发挥了表率和带头作用,各方面表现突出。先后在学校数学竞赛、物理竞赛中获得一等奖,获得市级优秀少先队员、县级优秀共青团成员、县级体育明星等荣誉。

作为一名学生,xx始终把学习放在第一位,勤奋进取,脚踏实地,各科成绩名列前茅。他有正确的学习态度和强烈的求知欲。他上课认真听讲,发表富有进取心的演讲,课后认真完成家庭作业,努力学习,遇到问题时毫不退缩。对于他不理解的问题,他谦虚地咨询同学和老师,直到找到正确答案。

作为共青团成员,xx始终按照团员的标准要求自己,尊重教师,团结学生,诚实守信。在与需要帮助的人打交道时,他总是乐于尽自己的一份力量:帮助老人过马路,在公共汽车上让座,在路边捡垃圾&在家里,他非常体贴父母,经常和父母谈论学校趣闻,尽最大努力为父母分担家务。拖地、洗碗、叠衣服等都是xx的“好把戏”,他用自己的行动给家人带来欢乐。在学校里,他会积极、热情地帮助生活和学习有困难的学生。xx的物理成绩很好。周末,他将花时间和几个学生一起学习,探索新知识,克服困难。随着时间的推移,一些害怕物理又找不到学习方向的学生不仅对物理充满信心,而且在学习中发现了乐趣,并经常开始做出一些物理发明。

作为学生会主席,xx的工作成绩非常突出。具有较强的组织策划能力,工作效率高,善于营造良好的工作氛围。积极参与学校团委组织工作,出色完成暑期社会实践报告,协助开展学校文化艺术节系列活动,在活动中安排学生会工作,明确具体分工,落实责任到位,使学生会更多地参与学校活动。他还带领志愿者参与社会服务,如参观烈士陵墓、慰问养老院、向社区送温暖、担任交通服务员等。在一个又一个活动中,他总是冲到前面,用自己的热情感染同学。他利用寒暑假参加社会实践,把自己的知识运用到实践中去。在练习中,他受到了大家的高度赞扬。

在快乐的业余生活中,xx最大的兴趣是体育。他坚持参加体育锻炼,热衷于运动流汗,在运动中锻炼出强健的体魄和不屈不挠的精神。xx不仅是一名优秀的篮球运动员,而且是田径方面的专家。他是学校短跑队的主要成员。20xx年,他在三明运动会上获得400米第二名,在20xx年三明中小学田径联赛中获得200米第四名。在20xx县运动会上,他参加了男子200米、三级跳远和4米100米接力,均获得第一名。在学校运动会上,他带领全班夺得团体总分第一名,多次打破学校纪录。每天高强度的田径训练常常使他精疲力竭,但他从未放弃。在一次又一次的扭伤和跌倒之后,他仍然选择坚持下去。有了这种力量,xx在做任何事情时都不轻易放弃,一直在追逐自己的梦想。

国家奖学金获奖学生事迹材料篇三

我叫xx,我是一个平凡但不平庸的男生。乐观、自信、上进心强、爱好广泛,这是我的性格;对各项工作都有很强的责任心和使命感,有较强的协调、沟通、组织方面的才能,这是我的工作能力。正是我的性格和工作能力使我入校以来取得了不少成绩:曾任班级团支部书记、学生会拓展部副部长,现任院学生会、学生团体联合会主席。在一年多的团学工作中,我善于思考,认真踏实,团结同学。在组织校内外活动时,能以身作则,充分发挥自己的组织管理协调能力,认真的完成学院下达的各项工作,得到老师们的一致称赞。在政治上,我不断要求进步,积极向党组织靠拢,坚持以党员标准严格要求自己。在学习上,我认真勤奋,自觉性强,各科成绩优秀。在这大学两年里,我无论是在思想上、学习上、生活上、还是在组织学生活动上,都取得了一定的成绩。

国家奖学金获奖学生事迹材料篇四

小明同学他有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教育下,在他自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面发展,他成了同学们学习的榜样。他的出色表现和真诚的付出,赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。自入学以来,他非常勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出,每学期均被评为学校十佳、、三好学生、优秀干部,是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生,深受全校师生的好评。

他从小就立志是先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。他非常 真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮忙他们。热爱劳动,关心群众。学校组织的多次献爱心活动,他都用心参与。他在汶川大地震后,他带头捐款50元,表达爱心。在学校里,是同学们的榜样,回到家,更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上他谨慎谦虚的良好习惯,使他一次次成为众人瞩目的对象,成绩一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面。

他从一年级开始一向担任班长工作。自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。

他不仅仅学习成绩优秀,而且兴趣广泛,爱学习、爱思考、善于观察,勤学好问,勇于实践,各方面素质都很突出,从各方面为班级争取荣誉。

在校内,用心参加主题班会主持形式多样的活动。在校外,利用休息时间经常到网上转一转,掌握了很多的电脑知识和自然科学知识,有必须的实践潜力。

他开朗自信,乐于助人,成绩优异,潜力全面,综合素质强,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

国家奖学金获奖学生事迹材料篇五

刘盈盈同学,今年8岁,是沙坝小学二年级二班的学生。在学校,她尊重师长,团结同学,刻苦学习,积极进取,是同学们学习的好榜样。同时,在班内担任学习委员,对工作认真负责,有较强的协调组织管理能力。在老师的指导下独立完成学校班级布置的各项工作,在班内能够起到班干部的带头作用,在同学中树立了良好的形象。

国家奖学金获奖学生事迹材料篇六

她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以《小学生守则》作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

她是五(3)班的班长,从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教导。她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展,各科成绩如芝麻开花——节节高。五年来,期期被评为校级"三好学生",班级"优秀班干部","小小歌唱家"等荣誉称号。

在同学眼中,她是一名挺懂事的"小大人",老师和同学都很信服她。她对老师交给的任务,总是做得有条不紊。她处处以身作则,上课专心听讲,积极思考,认真完成各科作业。她对待每一位同学都很真诚,有同学生病了,几天没来上课,她就主动给他补课;同学之间闹别扭了,她就会立马去缓和,她就是我们班的"热心肠".

除了掌握丰富的文化知识以外,她在音乐、体育等方面的表现也很出色。因为优秀的唱功,她被选为学校合唱团的成员;因为精准的节奏,她成为了学校小小指挥家。在今年举行的运动会中她表现也很出色,荣获了小学五年级组女子跳远第一名,女子100米第三名的佳绩。她干什么事情都很认真,是一个爱好广泛的好孩子。

面对所取得的成绩,她并没有骄傲,而是更努力地向自己的人生目标——成为一名全面发展的二十一世纪的新少年而奋进!

国家奖学金获奖学生事迹材料篇七

刘盈盈同学在努力学习的同时,也乐于帮助同学。因此,当同学们在学习上遇到困难时,她总会耐心地给他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学共同进步。有一次,同学们都在忙着复习,有一位同学遇到了难题,她毫不犹豫地放下手中作业为他讲解,直到他明白了为止。虽然这样花费了她很多时间,但她毫不介意。她不仅在学习上帮助同学,在其他方面也竭力为班级服务,维护班集体的荣誉。

她就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦学习、关心集体的中学生,是老师的好助手,同学们的好榜样!

国家奖学金获奖学生事迹材料篇八

我是来自新闻传播系的冯敏,很荣幸拿到了本学年国家励志奖学金。这不仅仅是物质上的收获,更是对我精神上的一种激励,它鞭策着我要飞的更高,走的更远。在此,我真心的谢谢院领导对我的肯定与关怀,谢谢!

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。鸦反哺,羊跪乳,也是因为它们对生养父母的感恩。因为感恩我们的世界才这样的美丽多姿,因为感恩我们的生命才这样绚丽多彩,是感恩让我们真心的为生命喝彩!

有人说大学是一本书,如今我有幸的阅读了这本书。大学给我们展现了一个与众不同的.世界,这里有浓郁的学习氛围和虎虎的运动生机,有丰富多彩的社团活动,也有纯而又纯的同窗之谊。回顾两年多的大学时光,无论是在学习、为人处世,还是在思想方面,自己都进步了很多。这些进步都离不开老师和同学的帮助,没有老师们的指导、同学们的帮助,就不会有我今天的成长。

作为学生,我们的主要任务还是学习,而学习最重要的就是珍惜时间,踏踏实实地走好脚下的每一步,“人生没有彩排,也不能重来,把握好每一次演出的机会就是最好的珍惜!”。我们应该利用好宝贵的大学时光,通过不断地学习不断的积累理论知识,通过参加比赛锻炼实践能力,在充实自己的过程中不断的成长起来,丰富起来,追求的是内在的饱满,而不是表面上的虚华。两年来,我在学习上就确立了以“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”为奋斗方向,或许是这种明确的方向性的指引,才让我有幸拿到了奖学金。同时,我院良好的学风也是我可以获得奖学金的重要原因。

虽然获得了国家励志奖学金,但我深知,与其他优秀的学生相比,我所取得的成绩微不足道。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”荣誉就好比是圆形的跑道,既是终点,又是起点,不管是怎样的荣誉,只能说明过去,不能代表将来。掌声中就会消失,奋斗的脚步还要继续。站在一个新的起点,我会一如既往的努力,全面提高自己的各方面素质。以饱满的热情,积极的心态以及高度的责任心去对待每一件事。扎扎实实学好专业知识,广泛涉猎,团结同学,乐于助人,虚心的向同学学习,百尺竿头,更进一步!

耐过残冬,便无需蛰伏;落尽寒梅,便能企盼新春。”我要把奖学金化作今后不竭的动力,完成新的征程!小溪想要拥抱大海,需要锲而不舍的坚持;雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇气;幼马要奔驰于旷野,要跌倒又爬起的毅力。让我们以只争朝夕,舍我其谁的精神状态投入学习生活中,在祖国的蓝天下,拥抱梦想,放飞希望,励志在建设祖国的历史进程中勇挑重担,实现我们的人生价值!

国家奖学金获奖学生事迹材料篇九

卢缘钦,男,汉族,2000年11月生,共青团员,南京信息工程大学电子与信息工程学院微电子科学与工程专业2019级本科学生,现担任19微电子2班班长一职。2020-2021学年专业成绩及综合测评成绩均位列专业第一名,先后获得大学生电子设计竞赛全国一等奖、蓝桥杯全国二等奖、嵌入式芯片与系统设计竞赛全国三等奖、全国大学生数学建模竞赛江苏省一等奖、校一等奖学金、三好学生标兵、优秀学生干部等多项校级及以上荣誉和奖项,主持校级大学生创新训练项目1项。

“青年人要响应国家创新驱动发展战略,作为创新精神的建设者,尽力提高核心科技创新能力,为科学事业的发展做出贡献。”卢缘钦相信中国终将迎来集成电路产业发展的黄金时代,在大二专业分流时他毫不犹豫选择了微电子科学与工程专业,希望能将个人命运与国家命运紧紧相连。

自进入大学以来,他一直勤奋学习,刻苦钻研。上一学年他专业课成绩和综合测评成绩均位列专业第一,并一次性就通过了英语四六级以及全国计算机二级等等级考试。只有具备了扎实的技术,才能拥有广阔的视野,卢缘钦同学曾获评三好学生标兵,浦芯精英奖学金等荣誉。

课堂知识只有学以致用,才能学得更好,理解得更透彻。卢缘钦同学积极投身各类学科竞赛,在刘恒老师的鼓励下,他参加了蓝桥杯大赛,在嵌入式开发组中获得了国家二等奖,这给了他很大的信心和鼓励。

科技青年,建功立业,正当其时。暑假期间,卢缘钦同学也自愿留校,积极准备电子设计竞赛、数学建模竞赛和嵌入式芯片与系统设计竞赛。虽然同时备赛三个竞赛非常辛苦,但功夫不负有心人,最终卢缘钦同学和他的队友们收获了大学生电子设计竞赛全国一等奖、嵌入式芯片与系统设计竞赛全国三等奖和全国大学生数学建模竞赛江苏省一等奖。

在工作生活方面,卢缘钦同学曾担任19微电子2班的班长,获得校优秀学生干部等荣誉;他还是学校乒乓球队的一员,代表学院获得过学校乒乓球比赛男子团体的第二名。

现在,我们面临的困境正激励着卢缘钦不断努力,不忘初心,用科技报国的热情,在未来为中国芯片事业作出贡献。

国家奖学金获奖学生事迹材料篇十

两年前,一个人迈着坚定的步伐,怀着对大学的好奇与憧憬,怀揣着自己的梦想步入了四川工程职业技术学院的大门。进入大学校门那刻起,我就告诫自己:哪怕现在自己不是很优秀很突出,但我一定要比别人更努力,一定要在这三年的时间里改变自己,突破自己。

我始终坚持以“不放弃努力是任务,在现有的基础上在争取就是职责”的态度学习,从未改变。大学不像初高中有老师有家长的督促,如果缺乏自我管理的意识,就无法做到心无旁骛。所以在大学里面,学会自我管理很重要,制定目标,计划,并且严格执行同等重要。同时我们也处在一个相对自由且轻松的学习环境,但这并没有使我松懈下来。我也深知,大学充满着无数的竞争,优秀的人很多,要想脱颖而出就必须比别人做的更好,得更努力更优秀,这必定得做好吃苦的准备,所以在大一入学,我就给自己确立了明确的目标,并一步一步去实现。

在专业课学习中,我有自己的一套学习方法。我喜欢上课跟着老师思路走,并积极思考,认真做好笔记,提高上课效率,课下利用线上资源巩固。在期末阶段,每天不是泡在图书馆就是在寝室自习。因此在上学年中,我取得了同年级同专业排名第一的成绩,这是对我努力结果的肯定还有鼓励。

我并不是一个聪明的人,但在大学的生活中,我渐渐知道了勤能补拙的朴素道理。在大二的学习中,我也遇到过很多困难。面对理论知识复杂的国际商法知识,我也想要过那种“六十分万岁”的悠然生活,但是对于年轻的我们而言,大概最幸福的事情就是为自己的未来奋斗。于是我开始慢慢啃下这块“硬骨头”。理论知识多,那我就慢慢记,利用记忆遗忘曲线进行复习巩固。对于不理解的地方便向老师请教,如果还不理解,则利用图书馆的资源进行翻阅,就这样,在不断的理解、记忆和翻阅中,我慢慢理解了更多的东西,也能够融会贯通,这也让我感受到了学习的快乐。我还渐渐学会了将书中的重点归纳,总结,对比然后消化。这样的话,就很难去忘记。即便忘记,再看一看自己做的笔记和标注,自己也能够理解。所以我也慢慢明白,古人云书山有路勤为径,学海无涯苦作舟这句话的含义。学习是一个过程,如果你期待一个好的结果,那就必须遵循它的规矩,那就是——勤奋踏实。只有一步一个脚印,慢慢打好基础,才能够构建一个漂亮的大厦。这是我在学习中总结的道理,也是我认为青年人应该秉持的价值观和人生观。我认为学习的方法都是相通的,因此,我也把它运用到其他科目的学习当中。我想,对待学习一丝不苟的态度和总结归纳的学习方法是我大学三年最重要的收获。它也让我正真感受到了学习的快乐,让学习变得不再枯燥。

在大学,只注重理论和专业学习是远远不够的,一个优秀的人要多方面发展。

我认同实践是检验真理的唯一标准。因此我积极参与各项活动,如电子商务知识竞赛、创新创业比赛、线上心理知识竞赛、校摄影大赛以及一些协会和学生会中的活动,使得我在人际交往和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念,加强了自身的团队合作精神与社交能力,更加注重团队精神和集体观念。在这个过程中我收获的不仅是荣誉还收获到了宝贵的经验和难忘的经历。

在生活中,秉持着真诚、友爱互助的原则,全心全意帮助同学,努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学,带动同学共同进步,共同取得好成绩。在工作时,有一股强烈的热情和高度的责任感,以身作则,力求完美。认真完成老师交予的任务,做好师生间桥梁的作用,营造良好的学习氛围。

我是一个富有同情心的人,热心志愿,希望用所学服务社会。我本着尽力帮助他人的初心参加了许多志愿者活动。比如:校图书馆志愿服务活动、植树节志愿活动等。我印象最深的一次志愿活动是我去到的“五彩梦想,特殊儿童艺术康复中心”,和“小朋友”们接触、聊天、作画。她们是一群患有自闭症,脑瘫的特殊儿童,刚开始对于陌生人,她们都不愿表达,在后来慢慢的相处中,我们打成一片,也开始和我分享自己的想法、自己喜欢的明星、喜欢的电影。虽然她们身体和智力方面有缺陷,但他们都有积极乐观的心态和出众的艺术才华,在她们的画作中,总是能给我带来新鲜感。对于他们,我们能做的就是竭尽全力,让他们尽情挥洒自己的艺术才能,告诉世界,他们存在。

在做志愿者的过程中,学到了待人接物的方式,服务他人的意识,并在这过程中发现自己的缺点,补齐短板。一次又一次的活动,让我更加热爱志愿活动,从一定意义上,这也是我们作为大学生用所学回报社会,服务社会的一种渠道。在以后的工作生活中,我会守着自己的初心,尽自己所能帮助他人、服务他人。

一路前进,跌跌撞撞,我曾感到疲惫,也为梦想迷茫,甚至想放弃。但,我坚信所有的难关都有意义,能否敞开心扉从这些挑战中学习,就是成功与被困之间的差距;我坚信,只要能够坚持不懈,终会到达成功的彼岸;我坚信,所有那些独处的时光对决定我后来成为什么样的人极为关键。

在这一路上,我的成长都离不开大家的帮助。我很感谢父母赐予我生命,养育我成长;感谢经管系对我的严格要求与栽培;感谢四川工程职业技术学院给我良好的学习机会和平台;感谢班主任、辅导员以及任课老师对我的悉心指导和帮助;感谢我的朋友和同学们的鼓励与帮助。

我们每个人都是时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。”我一定会带着最初那份初心砥砺前行,不负众望;带着那份初心,走向远方,不畏风雨兼程。

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