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最新消防与安全活动简报(模板19篇)

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最新消防与安全活动简报(模板19篇)
2023-10-15 03:14:13    小编:碧墨

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

消防与安全活动简报篇一

在第28个消防日来临之际,xx师范大学xx实验学校扎实开展了“119”消防安全宣传教育活动!

扎实开展“119—消防疏散大演练”活动。学校以演练为手段,不断提升火灾疏散的组织和管理水平,强化师生安全意识和自救自护能力。学校根据教学楼、功能室等建筑物分布特点和教室学生人数等实际情况,科学而详细地绘制了火灾应急疏散路线图,制定了周密的火灾疏散演练方案,成立了应急疏散演练指挥部和工作组,邀请了岳池县消防大队到场指导。11月6日上午9时30分,学校举行了火灾应急疏散演练活动,全校5000名师生参加了演练,整个演练用时3分52秒,疏散快速有序,达到了演练目的。

扎实上好消防安全专题课。学校邀请消防官兵给全校师生开展了消防安全知识专题讲座,讲解了“火灾逃生”“灭火器操作”等消防专业知识。各班利用班会时间组织学生观看了消防安全科普教育片,了解了消防安全知识,召开了防火主题班会…学校倡议同学们“小手牵大手,宣传消防知识”回家与父母一起主动查看一次周边灭火器、学习使用一次消火栓、快速走一次疏散通道,让消防安全意识入脑入心。

扎实开展消防知识宣传。学校利用宣传栏、广播站等渠道广泛宣传消防安全知识,发放了消防安全明白纸,张贴了消防公益广告,举办了黑板报、手抄报比赛,努力营造“人人受到消防安全教育,人人增强消防安全意识”的宣传氛围,全面提高了全校师生消防安全意识和防灾自救能力。

消防与安全活动简报篇二

为增强我校师生的防火安全意识,普及消防安全知识,提高防火安全技能,20xx年11月9日,xxx小学xxx校区少先大队以消防宣传日为契机,开展了以“关注消防,关爱生命”为主题的系列宣传教育活动。

各中队开展了消防安全主题队会,会上各中队辅导员围绕消防安全知识对孩子们进行了全方位的讲解。队会的形式灵活多样,既有娓娓道来的故事,又有触目惊心的图片和视频,深入浅出,发人深省,从而使每位队员心中深植消防安全意识,争当消防安全先锋!

之后,队员们有的用自己的巧手捏出一个个惟妙惟肖的消防员泥塑,有的拿起画笔形象地绘出对消防安全的独到见解。

安全知识还可以用动听的儿歌唱出来,快向四年级的孩子们学一学吧!

此次教育活动,增强了全校师生的消防安全意识,提高了大家的自救防范的能力,也使学生们掌握了正确的逃生要领。今后,我校将继续对消防安全工作常抓不懈,切实做到防患于未然,创建平安和谐美丽的校园!

消防与安全活动简报篇三

为了进一步提高全体师幼的消防安全意识,增强学生的防火自救逃生能力,我园特别组织全体人员进行了12·7日消防演练活动。

演练活动开始,警报声响起,各班老师带领学生迅速用袖子捂住口鼻,弯下身子迅速撤离活动室;然后,在老师的指挥和带领下,按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯;最后,通过两个安全出口,全体人员集合到空旷的园外,及时清点人数。演练活动历时3分钟,全部完毕。

这次消防演练活动,虽然只有3分钟,但效果很好,下午离园时,许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈讲述自己的感受。相信这次活动,不仅让他们学会了火灾到来时如何保护自己,更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象,使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。

消防与安全活动简报篇四

为检验幼儿园全体师幼消防应急安全教育成效,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,近日,家园幼儿园举行了消防应急疏散演练活动。

该园特聘请校外法制副园长为安全管理人员及保安进行消防常识和消防器械使用方面的培训。培训会上,主管安全领导组织全体教师学习《家园幼儿园消防演练预案》,要求所有人员要提高认识、明确责任,演练时按照各自的分工认真履行职责,做好安全导护工作。

在主题班会中,各班老师根据幼儿的年龄段,利用ppt讲解、实操示范等形式对幼儿进行了火灾发生时应该注意的事项及如何快速疏散逃生。中大班重点引导幼儿牢记火警电话,会正确报警;小班重点了解如何冷静有序、安全撤离。

随着警报声的响起,消防疏散演练开始,所有人员快速到位,教师告知幼儿“不要慌”,并组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰,低着头按预定的疏散路线迅速有序地撤离到户外安全地带。仅用2分钟的时间,162名幼儿及27名教职员工,安全疏散到指定的位置,整个演练活动紧张有序。通过紧急疏散演练,幼儿懂得了一些消防常识,熟悉了疏散的路线、方法,逐步学会遇事不慌、积极应对、自我保护,提高了突发事件的应变能力。

此次活动不仅增强了幼儿园工作人员的灭火防火意识,同时,也有利于促进该园教师树立安全责任意识,建立健全安全保障体系。在今后的教学工作中,该园将进一步将安全教育渗透到日常教学中,作为首要工作常抓不懈,为孩子的.健康、快乐成长创造更加良好的环境。

消防与安全活动简报篇五

消防安全是关系学生人身安全的大事。鉴于近来干燥的天气状况,学生公寓管理部于11月9日开展了防火宣传活动,为的是宣传防火知识,增强同学们的防火意识,消除火灾隐患,为构建和谐校园打下坚实的基础。

学校学生公寓管理部通过在各宿舍间悬挂标语、在学生公寓张贴消防宣传画、书写宣传板等形式宣传消防知识、有关政策法规以及校园防火注意事项,使师生切实增强防火意识,了解防火、灭火和逃生自救常识,提高师生防火、自救和他救的能力。与此同时,管理部对学生宿舍进行安全隐患检查,并要求各学院围绕学生实际情况做好防火工作,进一步增强广大师生的防火意识。管理部还举行了“关注消防珍爱生命共享平安”签名活动,使更多的同学参加到安全教育宣传活动中来。

通过此次消防宣传活动,同学们不仅更加认识到校园火灾的危害,而且提高了在防火救人方面的能力,更加注意生活中预防火灾的细节。南区同学们对此次宣传活动做了高度评价并提出宝贵意见,同学们都觉得这是一堂有重大意义的`宣传课。

消防与安全活动简报篇六

为切实提高校园消防安全管理水平和广大师生自防自救的能力,着力为广大师生营造安全、和谐、稳定的校园环境,2月18日公安消防总队部署开展“五项活动”,全面强化新学期校园消防安全工作,掀起重大火灾隐患整治宣传热。

一次消防安全班会,传播安全意识。为切实提高开学第一堂消防课的质量,全省消防部队从校园消防安全层面出发,统一对学校分管安全的职工、班主任进行了开学前培训,由受过专门培训的教师针对中小学生认知特点,利用全国“消防安全示范课”及课件,分类实施消防安全教育,成效显著。

一部警示教育片,认识火灾危险。为提升消防宣传吸引力,省公安消防总队将近年来全国、全省发生的典型火灾案例特别是校园、家庭火灾的现场视频、图片,火灾原因调查等内容,制作成消防安全警示教育片,分发至各地,组织学生观看。

一次疏散演练,学会火灾自救。为使学生们身临其境的.掌握火灾逃生技能,提升学生心理素质,全省消防部门针对学校教室、行政办公楼、宿舍及图书馆、实验室、餐厅、礼堂等地,采用不打招呼、没有预案,不事先通知并有消防车警报配合的高仿真方式,开展消防演练,演练既锻炼了学生的疏散能力和心理素质,也锻炼了教师的组织能力,收到了良好的效果。

一次家庭隐患自查,清除火灾隐患。为使学生和家长互动推进消防宣传工作,全省消防部门向学生发放《家庭消防安全自查表》,要求父母共同参与查找家庭消防安全隐患,在实践中学习消防知识,切实掌握消防技能,达到“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的目的。

一次消防站参观,传授逃生技能。结合秋季各个阶段新生入学的特点,坚持“请进来”学习。积极组织各地中小学生走进消防站、教育馆参观体验,零距离体验消防器材,传授消防知识和逃生技能。

截至目前,全省共在17590余所中小学校开展消防安全第一课活动,开展消防疏散演练16200余次,发放《家庭消防安全自查表》700多万份,参观消防站教育馆1080次,为全省700余万名学生筑起牢固的校园消防安全“防火墙”。

消防与安全活动简报篇七

20xx年11月9日是全国第xx个“119消防宣传日”,为了进一步增强广大师生的防灾减灾意识,提高我校师生的防灾减灾能力,进一步熟悉学校的安全撤离路线,11月9日上午9:25分,随着警报声的响起,演习正式开始。各班上课老师按照预先部署一前一后组织孩子安全有序地撤离,各班学生也迅速捂住口鼻,猫腰向安全地带撤离。楼梯口,大道处都有老师负责引导。整个演习历时两分钟四十秒,全体400多名师生安全的撤离操场指定位置。

到达指定位置后,进行了灭火器演示,师生共同参与,亲自动手实践,了解灭火器的使用方法。

本周,我们还进行了一些其他有关消防宣传日的活动。周一,利用班会时间各班召开了以“119”为主题的班会;学校利用电子屏、电视等进行“119”宣传;各班还制作了“119”宣传小报,张贴在展示墙上;同时我们还邀请了主管安全副校长史永飞为全体教职员工进行了主题为《认识火灾学会逃生》消防安全知识的讲座,进一步提高了师生们的消防安全意识。

“火灾无情,防火先行”“防火装心间,一生保平安”让我们把这些标语牢记在心,让每位学生、每位教职员工都能“高高兴兴来校,平平安安回家”

消防与安全活动简报篇八

20**年04月06日利用团活动时间组织各班开展了消防安全知识普及专题教育活动。

本次活动主要以消防安全主题班会、观看消防安全宣传影片以及组织班级签订防火安全责任书三种形式进行。通过一系列的宣传讲解消防知识,呼吁同学们关注消防,关爱生命。各个班级根据自己班级的模式,分别组织学生观看了消防安全知识宣传片,进行消防知识主题班会等形式多样的活动。同学们在班委的讲解下结合自己的生活经验总结出了正确的火灾事故处理方法。

各班级都围绕消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情进行展开。强调在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在大家的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好。

通过此次消防知识宣传教育主题班会活动,进一步强化了同学们的消防常识和消防安全防范意识。提高了火灾防范和火场逃生的自我保护能力,对我校认真落实各项消防安全制度和措施,创建平安和谐校园具有重要的现实意义。

消防与安全活动简报篇九

为切实提高收费站消防应急处置能力,增强职工消防安全防范意识,预防和遏制火灾事故发生。3月29日刘街收费站开展“消防安全演练”活动。

按照演练方案,此次演练分为2个环节开展。一是灭火器使用方法,由收费班长为在站职工讲解了灭火器种类区分,以及灭火器正确操作方法。二是演练现场,由收费班长重点针对手提式灭火器的使用方法、扑救火灾类型进行讲解及演示,切实增强职工消防安全理论知识及操作水平。

此次演练队伍组织协调有序,提升了职工应对突发事件的`意识和能力,为做好刘街收费站春季安全生产工作打下坚实基础。

消防与安全活动简报篇十

今年11月9日是第xx个全国消防日。为积极宣传消防安全知识,切实提高师生的消防意识和自护自救能力,保障学生平安、健康、快乐地成长,营造浓厚的校园消防安全环境,xxx镇xxx中心小学开展了系列“认识火灾,学会逃生”消防安全主题教育活动:举行一次主题升旗仪式、开展一次消防疏散演练、举办一次灭火演习、举行一次消防专业知识宣讲、开展一次主题班会、开展一次安全大检查。

在“认识火灾,学会逃生”的主题升旗仪式上,五年级查诗琪同学做了《关注消防,让安全伴我行》的演讲。她向我们介绍全国消防日主题意义和背景,列举一连串数字来警醒同学们消防安全的重要性,还倡议同学们学习消防知识,牢记消防安全,从身边小事做起,让安全与我们一路同行。

9月11日上午10时30分,参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位,随着警报声响起,相关教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时2分多钟。这次活动演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。整个演练活动得到学校领导的重视,学校法安办公室的精心谋划。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

开展一次消防专业知识宣讲,掌握生活安全常识。活动当天,分管安全的叶奇志校长对全体教师进行消防安全知识培训。他通俗易懂的语言,典型的案例,为我们带来了一场生动的安全教育课,现场还演示如何操作消防器材。教师、学生们跃跃欲试,在他的指导下动手操作各种消防器材。让全体老师和学生进一步了解消防安全知识,提高了防治火灾的能力。

开展一次主题班会,普及消防安全知识。学生通过ppt课件、图片、观看视频等形式认识各种消防设施及标志,并了解其含义及作用;班主任重点为学生讲解了日常生活中消防安全应注意的事项及发生火灾时如何快速疏散逃生技巧等内容。

开展一次安全大检查,加强隐患排查。学校安全处和后勤处对消防器材进行了一次全面的检查,对电气线路陈旧老化等消防安全隐患进行全域全员全时防控排查,并将发现的问题及时反馈和解决。

通过本次活动,学校师生增强了消防安全意识,提高了自我防护能力。

消防与安全活动简报篇十一

今年11月9日,是全国消防日,青得里中心学校抓住这一有利的宣传教育机会,组织开展了系列消防知识宣传教育活动。

一、各年级组织开展消防安全主题班会。

班会上,班主任向学生讲述了火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、灭火器的使用方法、逃生自救技能等消防常识。班主任除了知识上的宣传,还引导学生进行了交流互动,如一至二年级的老师采用ppt动画幻灯片的形式让学生掌握一些消防常识,三至六年级老师引导学生动手操作、交流等形式让学生认识消防安全标志标识、灭火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常识。

二、学校开展了一次消防安全大检查活动。

在校领导的带领下,对学校的教学楼、宿舍、食堂、实验室等场所进行了全面的检查,对存在的不安全隐患,校长立刻安排专业人员进行的维修,确保隐患得到消除,杜绝安全事故的发生。

三、开展了一次火灾逃生疏散演练活动。

在有计划、有措施的安排下,全校开展了火灾逃生疏散演练活动,经过实地演练,专业人员的指导,使全校师生掌握了在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,增强抵御火灾和应对紧急突发事件的能力。

四、学校利用校园广播、电子屏幕等开展消防安全常识宣传教育,培养学生的安全防范能力和应急能力,提高了宣传教育的效果。

此次系列活动的开展,营造了全体师生共同关注消防安全工作的良好氛围,使学生懂得了消防安全的重要意义,掌握了消防安全知识,提高了师生自护自救能力,为学校安全稳定工作打下了坚实的基础。

消防与安全活动简报篇十二

安全工作重于泰山。为落实《中小学小学应急疏散演练指南》,进一步普及消防安全知识,提高全体师生对突发事件的应急能力,使幼儿从小具备消防安全意识,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三点,我小学全体师生进行了安全逃生演练活动。

活动之前,各班主任讲解关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。

随着紧急的警报声响起“师生消防疏散演练”活动开始了。全校210名幼儿在教师的带领下,井然有序的猫着腰,用手帕捂住鼻子沿着安全通道路线紧急疏散,离开教室。每个小朋友在老师的带领下有秩序地撤离到安全地点,幼儿到达指定的安全位置后,各班老师迅速就位维持好各班幼儿的纪律,组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命,并清点人数,及时把幼儿人数及安全情况报告给小学安全演习总指挥朱园长。本次活动,从警报的拉响到全体师生安全站到规定的地方,只用了3分多钟,演习取得了圆满的成功。

此次消防演演练,增强了全体师生的消防意识,提高了自护自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演练将会在孩子的心目中留下深刻的印象,强化了师幼的安全意识,进一步明确了安全重于一切的思想意识!

消防与安全活动简报篇十三

普及消防知识,加强消防全安教育,是学校消防安全教育的一个重要课题。

一直以来,深圳中学物业服务中心本着对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度,认真贯彻落实消防法,重视消防安全教育工作。

为了加强物业员工的消防安全意识,增强自我保护和救助能力,加强生命教育和安全防范意识,20xx年9月13下午,物业服务中心在校本部凤凰木会议室开展了一次全员消防安全培训会议。

学校校级领导对此次消防安全培训非常重视,学生处安全主任陈正福及总务处李炎科长、服务中心副主任xx(分管安全)多次协调准备、并全程参与指导。

这次的消防安全培训,由服务中心副主任xx负责主讲以及现场指挥,前期进行了充分的准备,精心制作培训教材及设计现场演练预案,参与本次培训的人员非常广泛,有物业公司的秩序维护员、保洁员、后勤员工,以及学校宿管办的'老师们和食堂员工。

通过幼灯片放映并配合生动具体的讲解,让大家对消防工作的重要性、学校消防设施布局、各种消防设备的使用以及对于紧急突发事件的处理都有更深入的了解。

在消防培训的实操演练环节,具体讲解各种消防器材的种类、性能、适应火种及操作要领,并配合现场操作示范,安排员工实际操作。

通过理论知识讲解使用的要领,进一步增强全员的消防安全意识及应急避险能力,为确保学校消防安全打下坚实的基础,达到了预期的培训目的。

今后,我们将一如既往地在学校和公司上级部门领导下,努力落实好各项消防安全教育工作,确保学校安全,让师生享受物业,享受安全,享受深中。

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消防与安全活动简报篇十四

20xx年11月6日上午,市东小学对全校师生进行了安全疏通消防演习活动。目的是为了让孩子从小学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。

上午10点左右,忽然听到紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,分两道楼梯迅速且有序下楼。途中,孩子们安静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。通过这次的演习活动,不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警,更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静,紧急撤离。

市东小学还将安全教育渗透到了日常的教学活动中。大二班的潘蕾蕾老师对家委会成员代表开放了《着火了,怎么办》的集体活动,活动通过视频、ppt以及师生互动的方式,让幼儿明白如何在火灾中冷静的面对和正确的逃生方式。

在以后的教学及一日活动中,市东小学将进一步将安全教育工作放在首位,为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。

消防与安全活动简报篇十五

今年是全国第xx个“119”消防宣传日,11月7日xx中心幼儿园邀请了xx消防中队来园对全体师生进行了一次生动的消防安全教育课。

随着警报声的响起,各班老师迅速按照消防安全疏散路线带领孩子拿起湿毛巾,捂住口鼻,猫着身子,有序地撤离到操场安全地带。

在消防员的`带领下,小朋友们参观了消防车及随车的消防装备器材,孩子们兴高采烈地听消防员讲解各种消防设备。

消防员在讲解间隙就一些消防常识进行提问,激起了孩子们的兴趣,纷纷举手抢答。最后消防官兵现场进行了消防车喷水灭火演示。

此次消防疏散演练,不仅将书面方案转化为实际演练,同时增强了全体教师、幼儿的消防安全意识及自我保护能力,切实加强了幼儿园的消防安全工作。

消防与安全活动简报篇十六

20xx年xx月是我国第x个全国“119消防宣传月”,为进一步提高我校全体师生的消防安全意识,普及消防安全常识,提高师生自救、互救能力,xx小学以“关注消防生命至上”为主题开展了“六个一”系列活动。

11月9日上午,xx小学举行了“119消防安全宣传月”启动仪式。在启动仪式上,首先由齐东青副校长宣读活动方案,要求全校师生重视消防安全,认真参与系列活动,保障活动效果,营造全校师生及家长共同关注消防安全工作的良好氛围。然后由少先队大队长王泽林同学进行消防知识宣传,向同学们介绍常用消防知识。

11月9日,我校利用班队会对学生进行消防安全教育。通过教师讲解、观看消防安全教育视频、与学生交流等方式,让孩子了解火灾的主要原因并清楚如何有效预防,如何报警求助,掌握消防设施、灭火器材的使用方法,学会火灾疏散自救、互救方法,号召孩子们将所学的防火灭火知识传授给家庭成员。

为进一步提升师生遇到突发火灾事故时的应对能力,我校积极邀请淄博市消防支队战勤保障大队暨xx小学消防安全校长到校指导开展了消防疏散演练活动。这次演练共安排演练前培训、有序撤离、高空救援、演练总结、展示介绍消防装备五个方面的内容。

11月10日上午9:45分,校园里消防警报响起,在消防救援人员的指挥下,各班班主任带领学生按照规定路线,弯着腰,用手帕或毛巾等捂住口鼻,沿着学校规定撤离路线快速疏散,1700余名师生仅用时两分钟就有序撤离到学校操场的安全地带。

淄博市消防支队战勤保障大队刘队长对演练活动进行现场总结点评,随后,全校师生认真观摩了消防战士高空救援、喷水救火演练等项目,并在消防战士讲解下参观了消防车、认识了消防装备,开拓了学生的消防视野!

通过这次演练,让师生更加熟悉了应急疏散道路,有效提高了广大师生的消防安全意识和消防处置技能,实践了“关注消防生命至上”的消防安全月的主题,为维护师生的生命安全打下良好基础。

xx小学充分利用班级安全宣传阵地,开展了以“关注消防生命至上”为主题的手抄报展示活动。活动中,各班积极寻找素材,精心设计,手抄报内容丰富、设计新颖,有效巩固了“消防宣传月”活动效果。

活动期间,学校安办、总务共同对学校各科室进行了一次深入细致的消防安全大检查,排查到即将到期灭火器30个,并立刻进行了更新。对于破损的消防疏散指示标志立刻进行了更换。通过以上工作,完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除了学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

“119消防宣传月”期间,我校充分利用学校电子屏、海报、学校微信公众号等进行了广泛的宣传,创设了校内外良好的消防教育氛围,巩固深化了消防宣传月活动效果。

学校通过“119消防宣传月”活动的开展,实践了“消防工作,宣传先行”的思想,不断提高了师生的防火、救火意识,为维护师生的生命安全打下良好基础。在今后的工作中我校将继续贯彻消防工作的各项方针,争取把消防安全工作做得更细、更好。

消防与安全活动简报篇十七

演习活动前,我们精心设计了消防演习方案,召开全园大会,就每个楼层、教室的分布,以及火灾发生时应该注意的事项和疏散路线和环节进行了说明。

下午15:00,幼儿园里响起报警声消防疏散演练正式开始,只见小朋友们在老师的指导下,一手捂着口鼻一手扶着墙快速有序的从楼梯和安全疏散通道撤离,不到3分钟的时间全园师生就安全疏散到空旷的.操场上,安全小组成员检查全楼个角落,确保不落下一名幼儿,各班级清点人数向总指挥秦文翠汇报情况,整个演练活动紧张有序。

通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

消防与安全活动简报篇十八

为进一步提高全园师幼的消防安全意识,增强师生火灾逃生技能,呵护幼儿健康成长。近日,xx区xx幼儿园开展“消防安全我知道”主题班会。

活动中,各班老师借助ppt和视频,结合幼儿年龄特点和具体认知水平,分别以神奇的火、着火了怎么办、消防安全知多少为切入点,通过大家猜猜乐、小小知识竞赛等游戏形式深入浅出地介绍了基本的消防知识和简单实用的自救方法,孩子们听得津津有味,活动在学唱充满童趣的儿歌《小小消防员》中结束。

该园负责人徐莉娜表示,通过此次活动,切实增强了大家的防火安全意识,丰富了消防安全知识,为营造和谐平安的校园环境奠定了良好的'基础。

消防与安全活动简报篇十九

为切实做好学校消防安全宣传教育工作,有效提升中小学生和学龄前儿童消防安全素质和自防自救能力,4月21日上午,xxx市xxx旅游度假区xxx幼儿园联合xxx消防救援大队xxx消防宣传服务队开展消防安全演练。全园共计21名教职工人员和169名幼儿全员参与。

上午9点56分,xxx幼儿园内“浓烟四起”,消防警报声随即响起,园长在广播中发布有序撤离的紧急通知。老师指导幼儿立即用湿毛巾捂住口鼻,一只手扶着楼梯扶手,低身弯腰从教室疏散到操场。每个班级的老师分工明确,紧张有序的指引幼儿进行撤离。在全园师生撤离到操场后,各班班主任立即清点人数,并向园长进行报告。1分38秒的撤离时间里,园长和老师们感受到,孩子能直观地认识如何正确的应对火灾。

遇到火灾,不惊慌、不匆忙,快速撤离,是保障安全的前提。在消防演练前,xxx幼儿园在多功能厅,让全园师生共同观看消防演练的动画视频,进行消防安全疏散培训。消防宣传服务队的工作人员和数名师生共同演绎逃生姿势,在情景模拟中,让幼儿提高演练的紧迫性和专业性。

演练结束后,面向消防车,全体幼儿仔细观看消防员对于灭火器的'演示方法。干粉灭火器适用于哪些方面?灭火器压力表指针处于不同颜色区域分别代表什么意思?灭火器应该对准火焰的什么位置?……孩子们注意力聚焦在正在演示的消防员身上,对于消防员的每一步操作,和每一步介绍都感到非常新颖,听得相当仔细。

据了解,近日xxx市消防救援支队、xxx市教育局发布《关于进一步加强中小学幼儿园消防安全宣传教育工作的通知》。此次消防安全演练进一步宣传了消防知识,倡导孩子们利用所学安全知识,了解在家里有可能产生火灾的隐患有哪些,在日常生活中去引起注意和重视。

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