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个人先进事迹材料(汇总16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-15 13:15:13 页码:12
个人先进事迹材料(汇总16篇)
2023-10-15 13:15:13    小编:雨中梧

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

个人先进事迹材料篇一

杨连喜,男,47岁,1977年7月参加工作,1997年3月参加公安工作,现任黑龙江省绥阳林业地区公安局党委书记、局长。

为提高队伍科学化、正规化管理水平,杨连喜同志派专人赴浙江省嘉善县公安局学习队伍管理先进经验,将其与等级化管理机制融于一体,制定了具有森林公安特色的“公安队伍‘三化’建设考核管理”机制,印制了走向正规化系列丛书。目前,此机制和走向正规化系列丛书再次在全省森工林区公安系统全面推广。同时他还组织建立了一个内外结合、全面化、网络化的监督制约体系,把全局民警的行为置于有效的监督之下。六年来,全局无一起违法违纪案件发生,群众的满意率不断提高,在每年的行风测评中群众满意率都达到了96%以上。

早在20xx年开展的“三基”工程建设中,杨连喜同志着重组织开展了两项警务机制改革,一是“派出所人口动态管理”,二是“山上派出所工作重心由人口管理向森林治安管理转移”。通过上述改革的实施,林区的森林治安、社会治安秩序明显好转,森林资源和生态安全得到了有效保护。他积极争取党政支持,先后合并了内设机构,在80%的山上林场、所建立了居家式警务室,为所有社区民警配备了计算机和统一标识的警用摩托车。公安局先后被国家林业局森林公安局、省公安厅、省林业公安局、牡林公安局确定为“三基”工程建设示范公安局。

杨连喜同志在工作中处处发挥带头作用,尤其在大练兵活动中,他与普通民警一道,顶着炎炎烈日摸爬滚打。在努力提高自身业务素质的同时,他还不断提高自己的理论水平,他撰写的多篇调研文章被国家及省级刊物发表。在他的带动下,公安局的大练兵活动取得了喜人成果,在省、地组织的大练兵比武竞赛中,取得了团体第一名和3个单项第一名的优异成绩,并连续四年在全省森工林区执法质量考评中被评为优秀单位。该局刑警大队还被省局指定代表全省森工刑警参加省公安厅组织的刑警大比武,取得了森林公安有史以来的最好成绩。

杨连喜同志当公安局长6年多,打击处理各类违法犯罪嫌疑人2300余人,经常有人打恐吓电话或者发威胁短信,他对此毫不畏惧。他常说:“如果让人情和恐吓束缚手脚,别说干好工作,就是行使职权也很难。”他还经常告诫家人,不准为任何人说情,只能支持他共同抵制不正之风。在用人上杨连喜同志不看关系看政绩,提拔任用干部一律遵循公平、公正、公开的原则,实行竞争上岗。20xx年以来,公安局在提拔调整干部过程中,无一人提出异议。

个人先进事迹材料篇二

张xx,男,汉族,19xx年11月26日出生,xx县庄上镇xx村人。中式烹调师。本人道德高尚,品行端正,爱岗敬业,团结同事,遵纪守法,工作认真负责。20xx至20xx年在xx公司主管后勤事务工作。20xx年被调于xx培训中心负责后勤事务工作,一年来,在xx集团总公司及培训中心的领导下,坚持服务为本的原则,在事务工作中努力做好本职工作,并坚持不断创新和完善,保障了各项工作的顺利开展。现将主要工作情况汇报如下:

事务工作琐碎繁杂,涉及面宽。同时,培训中心又是一个在xx集团领导下新成立的机构,后勤保障工作没有充足的人员配备。面对现状我只有埋头苦干,只有在工作中投入更多努力。从接任后勤工作以来的一年中,我每天都要提前一个小时到单位,从厨房、餐厅,职工的一日三餐都一一安排。而每天下班,又差不多是最后一个离开,尽职尽责地完成各项任务。遇到临时接待外来客商,我总是放弃吃早餐的时间,去市场里买回蔬菜、水果等,组织人员布置接待会场。每天忙碌的工作,常常令我满头大汗,但我始终告诫自己,工作是自己的,既然挑起了这副担子就要干好。 我不仅要负责日常的事务工作,还要全力以赴做好接待物资的保障工作。紧张繁忙的工作让我根本没有休息时间,但我时刻铭记,我是xx人,就该为xx付出我的一切。

为提高后勤服务水平,我狠抓了日常管理工作,力求在规范中实现服务的最大化。本人集合多年的后勤工作经验,从实际情况出发,制定了厨房,食堂及工作人员的相应管理制度。以制度管理人。这样一来,各方面制度规范了,人员职责明确了,工作起来也就清楚利落了。培训中心餐饮问题,谋求一个“俭”字,这就是对我的一个最大考验,我精专食谱,研究饮食之道。用最省的钱做最好的饭菜。一方面严格执行招待标准,另一方面每次结帐前都要认真核对菜单和款项。得到了领导的认可。

培训中心事务工作的两大特点就是服务性和被动性。这种情况下,只有发现不足不断创新,才能变被动为主动,全面提高服务水平。在深入开展工作的基础上,我发现由于xx集团要经常接待企业客商,培训中心卫生始终不尽人意,直接影响着集团形象。清洁工在服务理念和工作方法上都存在差距。为解决这个问题,我深入分析以往工作的差距,创造性地想到与保洁员合作,我主动走进保洁员,进行沟通,交流,这一方法,使培训中心食堂、餐厅卫生得到根本改变,面貌焕然一新。同时,针对培训中心接待外来客商较多,而长期以来,接待服务又不规范,经常抓瞎的情况,制定了《来客接待制度》。这一系列制度的制定,都是在发现问题、解决问题中不断完善起来的。一年来,我就是在不断的创新与完善中开创了培训中心后勤保障工作的新局面。

培训中心事务工作,不仅需要自己任劳任怨,还要合理组织,在值班工作中,我每次安排值班都要征求每个人的意见,特别是节假日值班,总是提前安排,提前通知,做到值班人员到位,保障机关安全和信息的畅通。一年以来,培训中心未出现一起因值班漏岗而出现问题。值班是这样,其它工作,也是这样。20xx年9月,集团各子公司培训厨师及厨师技能大比拼中,我积极配合并参与,最终在比赛中获得一等奖。20xx年集团新年晚会在我中心举行,作为事务长的我,细细聆听中心领导的工作安排,积极配合做好会场的布置,参会人员的用餐,为集团新年晚会的举办做了充分的保障,在我及后勤人员的群策群力下,集团新年晚会于我中心顺利结束。 为提高后勤保障工作的整体水平,我还积极发挥组织协调能力,开展了后勤服务培训,全面提高了后勤服务工作水平。就是靠这种任劳任怨的工作,我本人得到了领导的信任和认可。我坚信,有我无私无悔的工作,全心全力的付出,默默无闻的奉献,xx未来会更美好。

个人先进事迹材料篇三

我叫董立芹,是旧周学区中心小学的.一名教师,做为一名年轻教师,我把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。我对教育事业更有着一份执着的热爱,中师毕业的我为了提高自身素质,做一名优秀的人民教师,我刻苦努力,于2005年和2006年分别取得高等教育自学考试专科、本科毕业证书,并在2005年拿到了普通话水平一级乙等证书。

由于我的基本功比较扎实,在2006年10月县教文体局举办的“任县小学青年教师基本功大赛”中荣获二等奖。

做为一名年轻的教师,我不仅基础扎实,而且对教育事业更是充满了爱心,在我所教的班级内,经常会让每一位学生感受到老师的爱与关心,让每一位学生都感受到学生是老师心目中的骄傲。

经过一段时间的努力,晓华犯错的次数越来越少,性格变得越来越开朗,和同学相处的也越来越好。尤其是她把老师当成了妈妈一样的知心人。她的爸爸更是充满感激,逢人必讲老师的好处。正是因为这件事,学生和家长对我好评如潮,更加信任和拥护。还是这件事,在2007年县教文体举办的“任县优秀教师先进事迹巡回演讲报告会”活动中,我以这件事为典型,在全县各个学区做报告;曾让很多的学生、家长、老师为之动容,为之感动。同年11月,在任县首届中青年教师“走向法治”演讲大赛中我荣获三等奖。因为在2007年度工作突出,在年终考核中我被县委县政府授予“嘉奖”荣誉。

渊博的知识,赤诚的爱心是每位老师必备的素质,但作为一名年轻的教师,我更拥有着良好的耐心和宽容心。在我教的班里有一位学生与我叔叔家积怨较深,因此和我家的关系也非常紧张。偏偏这个孩子非常调皮,经常小错不断,一旦孩子犯了错误,只要老师稍加管教,家长定会跑到学校大吵大闹,并时时鼓动其他学生家长和老师过不去。在这种情况下,我从没有与其发生过正面冲突,每次都是以忍耐来化解,以好言来相劝。在快要临近期末考试的时候,这个孩子因为学骑自行车把脚骨摔裂了,只能在家卧床休息。我不顾家里人的强烈反对,毅然决然的利用每天的中午时间和星期日为孩子补课,以此做为和他家长沟通的契机。我坚持为这个孩子补了20天的课,孩子的家长也有开始的觉得老师装好心,到后来被彻底感动。这样小小的一件事又为我树立了良好的口碑。因为工作出色,经学区推荐,2008年我被县委县政府授予“三等功”。

任教十二年来,在做好学生管理工作的同时,我对自己的专业知识掌握和业务水平更是刻苦钻研,努力提高,并大胆尝试和创新课堂教学模式,尝试运用对话式教学。其中我执教的人教版小学四年级语文《去年的树》一课,在学区和全县被作为观摩课,促使对话式教学在语文教学中走向深入。在2009年度任县小学青年教师教学技能大赛中我又荣获“农村教育城市化教学能手”称号。同时,由于各方面的出色表现,2010年4月我又被任县团委授予“第六届任县十大优秀青年”称号。同时,在2010年任县星级教师评选活动中,又被评为首批模范星教师。

作为任县小学语文学科的骨干教师,我凭借自己深厚的语文学科功底,系统扎实的专业知识和独特的教学风格,优异的教学质量,代表任县参加了2010年《邢台市第二届小学语文教师素养大赛》,荣获二等奖。

在2010年教师节来临之际,我有幸被县委、县政府授予“优秀教师”称号,接受了隆重的表彰。

为了形成我县独特的教学特色,经过很长时间的准备研究,2011年,我县教研室正式成立“一课三卡”教学改革实验项目活动组。我作为“一课三卡”的制作使用者进行实验教学。我利用业余时间认真研究其要素和结构,根据县研制小组提供的三卡模式,结合学生的实际学情制作出实用的“一课三卡”,率先在全县进行观摩教学,实绩突出,被县教委评为“一课三卡”实验项目优秀教师。在2011年任县小学语文教师暑期培训中,我所作的《平等对话——追求精彩纷呈、灵动无限的语文课堂》专题讲座,受到听课老师和教研室领导的一致好评。付出终有回报,在2011年教师节来临之际,我被评为第三届邢台市“学科名师”,再一次被县委、县政府授予“优秀教师”称号。

在各级领导的鼎力支持下,我愿意和全县的语文教师一道,共同提高,一起进步,使我县的语文教学模式走出任县,走向全国。

在做好一个语文教师的同时,从教十二年来,我一直兼任小学品德与社会课的教学,我所执教的品德与社会课也曾多次在学区、学校作为观摩学习课。

我认为,一个成功的教师必须具备丰富的知识、良好的能力、赤诚的爱心;更重要的是必须拥有一种不计个人得失、甘为教育事业奉献终生的无私精神。

果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。

我立志做一个这样的人民教师。

个人先进事迹材料篇四

全国优秀党务工作者是荣誉称号,主要授予各方面表现突出、成绩突出的党务工作者。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

xx同志,中共党员,1999年8月参加工作,大学学历,中学二级教师。从教以来一直担任初中毕业班的教学工作和班主任工作。在历年的中考中,所教英语这科以及所在的班级都取得了优异的成绩,是一位深受学生欢迎的老师,多次在全校教师大会上做经验交流。

在班级工作中,他把竞争机制引入到班级管理中来。一个好的班集体,应当有一股“正气”,即团结进取的班风和勤奋钻研的学风。当这股“正气”充满这个班集体的时候,这个集体将所向披靡。因为初中的学生正处于青少年时期,年少气盛,不服输,是他们的性格特征。而争强好胜正是他们的特点。所以在班级工作中,他们班的各项工作都名列学校前矛。他经常对学生们所说的一句话就是:“世间自有公道,付出总有回报。”使他班的学生都具有顽强的拼搏精神,互相学习互相竞赛的学习气氛浓郁,比学赶帮超互不相让。整个班级形成了一个团结向上的风气。他们班分班的时候,肥胖的同学比较多,所以体育的测试成绩很不理想。有许多同学经过一阶段的努力以后,想放弃。有的同学认为体育成绩在中考中占30分要不要无所谓。在这种情况下,他就采取了树立榜样,以榜样带动全班的方法。就是在体育成绩较差的同学中寻找一个进步比较快的同学作为榜样,由于长期建立的竞争机制,使本来体育成绩差不多的同学都不服输,都在刻苦地锻炼。他班有一个叫曹海鹏的同学,体重100公斤,体育成绩自然很差了。最初50米跑10秒多,经过刻苦锻炼,最后的测试成绩是7秒多点儿。这里边的辛苦只有他自己才知道。为了这几秒的成绩他的腿都磨破了皮。但是始终坚持刻苦锻炼。体现了他为了整个的班级集体不惜牺牲自己伤痛。别人能做到的我也能做到,正是由于竞争机制的引入,他班无论在智育,还是在其他方面都非常突出,几年的中考他班几乎都取得第一的好成绩,并被学校评为学校的优秀班集体。

在英语教学工作当中,他善于学习,是一个求真务实的实干家。从事教学工作的同时,坚持业务学习,不断改进教学手段,吸收先进的教育理念。在多年的英语教学工作中,积累了丰富的教学经验。形成了自己独特的教学方法。特别注重培养学生具有良好的心理素质。xx年他所撰写的心理学论文,《如何消除师生的瓶颈效应》,荣获山东省二等奖。另外,他还注重优秀生的培养,他培养的优等生在全国的英语竞赛中多次获得国家级奖项。在课堂教学中,注重教书育人,兴趣教学。讲求新颖的教学方法,课堂形式灵活多样,深受学生的喜欢。记得有一次音乐老师有事,主任问同学们喜欢上音乐还是英语,同学们异口同声地说“英语”,可见同学们对他的喜欢。在三十二中学区,他是一个小有名气的英语教师,许多家长都托亲赖友把孩子调到他班,尤其是英语偏科的同学,可见他在家长中受欢迎的程度。

他无论在班主任工作,还是在学校工作中,讲求方法,深入研究,很好的把家庭教育和学校教育结合在一起。深受家长的尊重和信任。据职校的老师们说,到他班学生家招生的时候,家长们都一致说:“问问孩子的班主任,让他给我们参考参考。”他所在的英语组,通过全体同事的共同努力,xx年荣获荣成市优秀教研组的称号。

总之,他工作的方法很多,这里就不一一介绍了。他总是捧着一课火热的心来教育自己的学生,强烈的责任感和使命感使他在从教的道路上越来越坚定了必胜的信心。相信他在未来的教育和教学工作会取得更辉煌的成绩。

在我任教的十三年中我忠诚于党的教育事业,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、讲究师德,严格遵守教师职业道德规范要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。在三尺讲台上,认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作优劣的关键。作为学校的学科带头人,我积极参加了新课程培训、教师职业技能培训和教师提高培训等,抓住一切培训机会,不断为自己充电,提高自身素质和业务能力,及时将培训所得知识与同事交流,第一时间用于教学实践中,为培养社会合格人才打下了坚实的基础。在实际工作中,他主动向老教师学习,虚心接受别人意见和建议,并经常主动地去听其他老师的课,从中汲取长处,常和同事探讨教育教学方法,研究和不断改进自己的教学方法,取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有了更高的要求,他充分运用所学专业知识,制作课件,优化了课堂教学结构,提高了教学质量,使学生在轻松愉快的氛围中学习,促进了学生的全面发展,收到了良好的效果。

在近六年的工作中,他充分利用课余时间钻研课标和课程,把握课文的重点和难点,精心设计教学过程,板书设计,了解学生实际,采用恰当的教学方法,做到心中有学生,胸中有教法,教学目标明确,教学内容准确无误,既注重了知识的传授,又注重学生能力的培养,激发了学生的学习热情和学习兴趣,让学生愉快地学习,健康地成长。他多次承担学校公开课教学,外出培训后的汇报课等,并获得表彰奖励。在近几年的教学中,所任教学科成绩名列前矛,由于教学效果好,本人受到了学校,社会的一致好评。15年至17年连续三年年终考核为优秀教师。

我并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子,尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。我在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重抓好后进生转化工作。

曾经在担任班主任期间,严格要求是我对学生的第一要求,无论是在学习上、生活上和纪律上,还是在活动中、交往中和假日中,我都坚持严格要求,严中有爱的原则,为学生身心健康着想,让他们感受到学校、班级这个大家庭的温暖,主动融合到集体中来,主动参与建设维护这个集体。

我校位于城乡结合处,特殊的地理环境,造成了特殊的生源。该校多数为农村孩子,近年来,外出务工家长不断增多,留守儿童也多了,对班上的留守孩子,我非常关心,当作自己的孩子一样,嘘寒问暖,关心他们的学习、生活及心理健康状况,制定出一整套帮扶计划与措施,使这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。班上的四个留守孩子心理都很健康,很乐观,对学习、生活充满信心,其中耿玉玉被评为米东区优秀少先队员的光荣称号。有一个叫xx的男孩子,几年前母亲离家出走,父亲常年在外打工,年幼的他寄宿在一个老乡的家里,这个孩子很内向,不爱说话,做事小心翼翼。了解这些情况后,我主动找他谈话,让他担任班干部,经常与老师、同学交流,时间一长,这个孩子变得爱说爱笑了,学习成绩也有了明显进步,大家的关爱和鼓励让这个孩子摆脱了失去父母的阴影。这样的例子举不胜举,我所带班级的学生自信、乐观、大方,班风班貌好。

教育这项工作,没有最好,只有更好。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取更大进步。

xxx,男,xx岁,汉族,大专学历,xx年到xx参加公安工作,因爱岗敬业、听从指挥、忠诚职守、纪律严明、工作出色,多次受到了大队领导们的高度褒扬和战友们的充分认可,先后两次被分局评为“优秀辅警”。每当其带队参与社会面巡逻防控、重点部门安全保卫、群体性突发事件处置及各类活动安保工作中,都能以最高的标准冲锋在前,率先垂范,确保各项工作顺利完成,在队伍里起到了良好的榜样作用。
听从指挥,忠诚履职,他是治安维稳的可靠力量
xx年“xx”安保期间,xxx主要负责卡点堵控组,配合铁路检票人员对所有旅客进行信息对比,稳得住人就是要对涉军、涉疆、肇事肇祸精神病人、部厅市交办的涉公安访重点人和个体访人员进行排查,力争确保“人、票、证(身份证)”三证合一,日均盘查旅客5300人次,确保危险因数不出市、不出省、不进京、不出事,刘思宇一直牢固树立“全国一盘棋”思想,坚决守住我区上访人员去省进京重要通道。
迅速出动,精准打击,他是披荆斩棘的人民勇士
为打好禁毒人民战争,减少毒品危害,他牢固树立打攻坚战、持久战的禁毒理念,鼓足干劲、攻坚克难,持续扩大禁毒战果,推进禁毒工作常态化。在日常生活中,xxx经常到各种娱乐场所摸索线索,排查吸毒可疑人员,以便掌握更多信息。在xxx得到线索后,他第一时间告知所内民警,快速出击,将吸毒人员一网打尽。xxx工作的一年内,共打击毒品犯罪人员60余人,其中社区强制戒毒20余人,并破获涉毒案件一起,为禁毒工作作出极大贡献。
在面对情况复杂多变的抓捕行动中,xxx运用多年累计的实战经验,面对犯罪嫌疑人时临危不乱、冷静分析,为了能够确保抓捕行动顺利进行,xxx在每次的抓捕行动前都会对附近的地形、嫌疑人的体貌特征及生活习惯进行仔细分析,为的就是能够对嫌疑人准确打击,以免打草惊蛇,增加抓捕难度。每每面临危险的情况,刘思宇总能化险为夷,靠的就是超强的随机应变能力。
牢固信仰,坚守岗位,他是辅警队伍中的优秀模范
在从事基层辅警工作的x年多,xxx表现优异,政治立场坚定,时刻忠诚于党,服务于民,在平凡的工作中默默奉献,用实际行动书写着无悔的青春。从先期案件线索的收集到后期实施抓捕阶段,他都始终冲锋在前,以自己的赤胆忠诚展示了一名公安辅警的良好形象。
他谦虚谨慎,踏实好学,面对公安辅警的高危职业,依然不忘初心,英勇无畏。认真履行党和人民赋予的神圣使命,严格要求自己,为党和人民继续奋斗,砥砺前行,用辛勤的奉献和付出换来了万家安宁。

**同志现任*****,进入环保战线工作16年,从一名普通职员逐步成长为一名党性修养深、理论水平高、专业素质强、创新意识优的科室负责人。我始终坚守在基层一线岗位,以负责的工作态度,娴熟的业务技能,从容面对一次次困难与挑战,该同志热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,认真贯彻落实科学发展观,坚决拥护党的路线方针政策,对待工作认真负责,踏实勤奋,事业心和责任心强,体现出一名共产党员的先锋模范作用。

理论是行动的先导,结合工作实际,该同志认真学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、认真学习实践科学发展观,学习了党的路线、方针、政策及国际国内时事政治,提高了拥护党的路线、方针、政策的自觉性,把理论与工作实践相结合,更坚定的树立为人民服务的信念,学习效果显著。多年来,在环境保护工作中,该同志始终坚持尽责以情、善思以行、成事以先、省身以严,用自己的那份爱心、那股干劲、那份执着,那份热情,赢得了广大干部群众的满意,树立了环境保护执法人员的良好形象。我在端正自身思想的同时,积极引导本单位的干部职工树立崇高的爱国主义理想、正确的“三观”,培养科室同志良好的道德行为,鼓励同志们积极向党组织靠拢。

该同志自工作以来做过局机关职员、担任过科室领导、如今虽身兼两岗,她都坚持一个原则,即认真负责,踏实苦干。对待群众,耐心热情,对待工作,一丝不苟,对待问题,积极应对,对待难点,从不回避,从而使自己的工作多次赢得上级的表彰,取得领导的信任,得到同志们的赞许。

为了完成减排任务,该同志每个月都与科室同志亲赴具体减排项目现场,指导减排企业完善减排档案,督促减排企业保证减排效果,一吨一吨的核算减排量,并主动协调市总量办和市污控科共同督察减排企业努力完成减排目标。在局内其他科室的全力协助和配合下,整理和补充各项减排档案,经过不懈努力,圆满地完成了主要污染物减排任务指标,为滨州市完成各项政府考核指标奠定了环境基础。作为污控科科长,在工作中她严格自律,率先垂范,处处从科室整体利益出发,各项工作想在前、干在前、走在前。并对科室人员进行了合理的分工,制订各岗位工作责任制,建立起职责清晰、分工明确、操作性强的工作流程。使同志们办事有章可循、有据可查,并做到分工不分家,平时各司其职,忙时齐心协力,从而确保了科室的团结,提高了科室全体成员的凝聚力和战斗力,促进了各项工作的健康、和谐、有序发展。

协作精神,待人真诚,与人为善,有较强的主人翁意识,一切以集体利益为重,以工作为先,不计较个人得失。在抓工作的同时,不断总结经验,经常深入了解社情民意,对新同事遇到的工作难题,经常进行面对面的传经验、教方法、压担子,引导他们把工作岗位作为学习的课堂,在工作中挑大梁、唱主角,并号召全体人员积极为环保事业建设出谋划策,受到党员和群众的积极拥护。

王xx,女,汉族,1968年8月出生,1989年7月参加工作,中共党员,大专文化,主管护师(助产专业),现任鄄城县吉山镇中心卫生院副院长,分管公共卫生兼妇产科临床。自参加工作以来,王xx遵纪守法,爱岗敬业,大胆创新,具有强烈的使命感和责任感,坚持全心全意为人民服务为宗旨,热爱妇幼卫生工作。特别是xx年4月份主要负责吉山镇的公共卫生工作以来,为吉山镇的妇女儿童健康事业做出了积极贡献。曾多次被鄄城县卫生局和吉山卫生院评为先进个人。现将其工作事迹介绍如下:

妇幼项目是公共卫生项目中重要的一部分,也是国家为了保障妇女儿童身体健康所采取的一项重要举措,王xx不忘记自己的工作职责,勇敢面对现实中的困难,刻意进取,努力拼搏。王xx自1989年7月参加工作以来,在院领导的关心支持下,在广大职工的帮助下,通过不断努力学习,逐步掌握了妇幼保健知识和业务技能,顺利开展妇幼保健的临床诊治、保健以及新生儿方面的抢救。为有效控制孕产妇、新生儿死亡起到了十分积极的作用;开创全面到位的妇保、儿保服务,受到了广大老百姓的欢迎和好评;同时为公共卫生的发展奠定了坚实的基础。xx年4月分管公共卫生工作以后,王xx不分节假日经常深入到基层,结合有关卫生室人员进行督导和开展妇幼保健工作,宣传国家和地方关于孕产妇和儿童保健工作相关政策,向农村孕产妇免费发放叶酸预防神经管缺陷,使广大农村孕产妇能平等的享受安全、有效、规范和便捷的孕产期保健服务等基本服务项目,筛查“两个”高危人群进行个案追踪管理,入村逐户随访孕产妇和新生儿情况,及时指导乡村医生作出危险情况的干预措施,准时上报,确保高危孕产妇及儿童得到及时救治服务。多次给孕产妇和儿童开展健康知识讲座,让广大妇女和儿童充分了解妇幼保健的好处,有效降低了吉山镇的“两个”死亡率。维护了吉山镇广大妇女儿童的健康权益,把党的惠民政策全面均等地惠及与民。

xx年是公共卫生妇幼工作稳步前进的一年,为了进一步做好这项工作,通过相关项目的指导和努力,王xx多次请示院长结合院委,共同砌磋研究加强管理办法,引进专业技术人员,壮大了了妇幼卫生工作力量,进一步健全了网络,完善了妇幼工作实施方案和工作流程。多次到周边县区乡镇卫生院学习他们的先进经验和工作方法。在工作中不断探索、不断改进、不断完善,使妇幼工作健康发展。妇幼人员工作劲头实足也带动了别的科室人员的工作积极性,全院工作氛围欣欣向荣,职工干劲冲天,医院发展指日可待。

xx年王xx带领吉山卫生院全体妇幼人员,为全镇育龄妇女发放叶酸3x人次,孕妇产前保健x人,刷卡x6人次,儿童保健1x6人,刷卡x06人次,超额完成上级布置的任务,一次性通过省、市、县三级考核检查。在检查中为鄄城县卫生局公共卫生妇幼工作争得了荣誉。在xx年终考核中,被市卫生局检查组评为全市公共卫生妇幼工作第二名,被鄄城县卫生局公共卫生项目办综合评为鄄城县公共卫生妇幼工作第一名,并被县卫生局指定为全县学习的榜样争取的典范。同时也多次受到县政府和卫生局等各级领导的赞许及表彰。

面对荣誉和成绩,她感到非常的欣慰和自豪,因为她不仅为吉山卫生院赢得了荣誉,特别是为吉山镇的公共卫生妇幼工作做了一个榜样,但她仍未满足,作为副院长的她,还在为全镇妇女、儿童的健康奔忙着。幸福大家,奉献自己。


个人先进事迹材料篇五

"总有一种精神,让人热泪盈眶;总有一种人格,让人肃然起敬;总有一种力量,让人信心倍增!"作为一名普通的石家庄市民,作为石家庄市玉树民族中学的一名普通教育工作者,小王老师废寝忘食舍小家,无私奉献顾大家,以平凡人的普通事,感动着一个不平凡的集体!

2019年7月28日,为接待安置青海玉树地震灾区转移就读学生,在原石家庄市中小学生校外综合实践活动基地,成立了一所新的学校――石家庄市玉树民族中学。这是一所特殊的学校——286名学生中,22个单亲,59个孤儿,100%藏族,分别来自玉树灾区四所学校,生源状况极为复杂。根据石家庄教育局的安排,7月中旬,作为党员的36中老师小王,在组织需要的时候,毅然放弃了自己得心应手且就在家门口的工作,来到离家单程近两个小时的石家庄市玉树民族中学主抓学生教育管理。

从此便马不停蹄,夜以继日,迄今未完整地休息过一天。

7月底正是石家庄最热的几天,来自雪域高原的玉树学生更是难耐酷暑,心情烦躁,好多学生想家,七年级3班的3位同学闹想家,甚至以自杀相逼;八年级2班的一个同学突然发狂暴打全班同学,八年级有两个同学趴着墙头窥探校园外面的世界,七年级一个单亲学生半夜嚎啕大哭……学生需要安抚!

286名学生中79名身体健康本来欠佳,再加上,从平均海拔4493米雪域高原走下炎热的平原,水土不服,90%以上的孩子不同程度的发病,需要结合医务人员,对他们进行呵护!

学生来自不同的学校,年龄差异很大(最小的10岁,最大的20岁,好多是两年制小学速成扫盲班的),素质水平参差不齐,有的学生的行为习惯很差:到处乱扔垃圾,物品损坏严重,花房的围栏圆头被损坏了近50个,拓展区铁栏杆被砸断了20余根,拉垃圾的三轮车被大卸八块了三辆,老师们的自行车锁几乎没有完好的,鱼塘的鱼也全部遭殃,到处大小便,厕所没有一天不堵的(全是塑料包装袋,卫生巾等)……到处充满"原生态"的味道。学生需要适应!

对这一切,小王同志认真研究,分条分块,悉心管理,细心观察,耐心教导,进行人员系统分工,不断教育,不断查漏补缺,平均每天工作15小时以上,放弃了几乎所有的节假日的休息!

开始的两个月,他和学生们吃住在一起,每天早晨5:00就起床,帮一帮拼命读书的孩子,然后,就开始了一天的忙碌。查找问题,想办法,教育疏导,爱心帮助,组织活动……直到晚上12:00才拖着疲惫的身体躺倒在床上(有几次居然到了凌晨3点半,第二天照样5:00起床),多少次,忘记了吃饭,顾不上喝水,有一次39.3度高烧持续两天仍打足精神战斗在一线,同事们居然没发现;胃炎犯了,一碗粥一顿饭愣是扛了过去;本来只有120斤的体重生生地瘦了10斤!

不到一个月便理顺了教育处的工作――学生每周7天有人监督,每天24小时有人管;时时有人问,事事有人管,学生无时无刻都在受着教育和爱护,组织开展了卫生评比,宿舍评比,班级评比,对表现良好的学生和集体,进行了大力表扬鼓励,使学生的认识到了美和丑,学生的精神状态如雨后春笋,每天提高一个台阶:垃圾不见了,床铺整齐了,站姿标准了,队形整齐了,行动统一了,饭前高唱一首爱国歌了,每天观看《新闻联播》关心国家大事了,见到老师喊老师好了,……良好的行为习惯慢慢养成了,同学们渐渐投入到了学习中。

看到学生的进步,小王疲惫的双脸也露出了开心的笑容。他终于可以放心地回家了,可是,没有一次能准点下班,而回家的路上,又有多少次把着公交车的扶手睡着,醒来车已经过站到了终点,每晚21点多甚至22点半以后才能到家,每次,看到的都是在沙发上苦等想念爸爸却已经睡着的女儿,禁不住泪水悄然而下。早晨,5:30起床,6:00动身时,孩子仍在睡梦中,满含歉疚又踏上了征途,公交车又成了小王的第一办公室,写写画画,运筹帷幄,全在这飞驰的摇篮里。

学生已安全度过适应期,从生理和心理各方面已经基本趋于平稳后,小王又开始策划新的教育方式,即组织一系列实践活动,使学生在学习课本之余,更深切地体会到党和人民的关爱,更具体地感受到石家庄的风土人情――从举办校园文体竞赛,开展宿舍文明评比,到一日三餐秩序养成;从组织体检,到学生会的筹建和管理,到社团组织训练;从夏令营系列训练活动,到参观科技馆;从为舟曲祈福,捐款,为舟曲遇难同胞默哀,到走进革命圣地——西柏坡;从举办"中秋月汉藏情"中秋晚会,到组织国庆系列爱国活动,号召学生向国家领导人写信感恩祖国;从组织红十字急救培训到手拉手心连心联谊活动,等等等等,这许多个成功的活动,唤回了孩子们天真的笑容,找回了学生们曾经的自信,受到各大媒体的关注和赞扬,受到中央电视台新闻频道的报道,受到各级领导的一致表扬,受到教育部和青海教育厅的简报表彰,收到了青海省委书记强卫和团中央第一书记陆昊同志的来信鼓励。这一切成绩的取得,无不注入了小王同志的努力和汗水。这些汗水的背后,是无数个不眠之夜,是无数个呕心沥血。

连续超强度的工作,让小王的身体更瘦了,头发变白了,但意志更加坚强了,精神更加矍铄了,因为他看到了学生的进步,看到了学生从灾难的阴影中坚强地爬了起来!

这就是小王,石家庄市民中普通的一员,石家庄市玉树民族中学老师中普通的一员,以普通人的平凡事,感动着来自千里之外的灾区师生,他是玉树老师心中的"亲哥哥",玉树学生"石家庄爸爸",他尽着他自己的力量,让灾区的师生感受着这个城市的力量!

我们深深的被感动了,也决心向他学习。

个人先进事迹材料篇六

一九七八年参加工作,一九八四年入党,担任过县粮食局机关支部委员、业务科科长、兼军供站主任,现任粮食局机关退休支部书记、军供站主任。她认真履行一个党务工作者的职责,积极开创工作新局面。以身作则,身先士卒,时时严格要求自己,处处起模范带头作用,把广大党员、群众团结在党组织周围,成为党组织与广大群众的桥梁与纽带,多次被省、市、县授予“三八红旗手”、“优秀党员”、“先进工作者”等多种荣誉称号,年被选为汉源镇人大代表。

(1)认真开展“创佳评差”竞赛活动,为了使党建和精神文明建设及“创佳评差”工作落到实处,将十七大精神的学习培训纳入到干部职工和党员教育的主要内容,采取灵活多样方式,开展集体学习为主,自学为辅,学用结合的方式,坚持周一学习例会制度,不断提高党员、干部职工的思想素质和业务素质。

(2)组织全体党员、干部职工收听、收看科学发展观电视讲座,充分发挥和提高党员的模范带头作用。

(3)大力实施“温暖工程”建立贫困党员关爱帮扶机制,并送去慰问品和慰问金。

(4)向离退休党员发放和邮寄生日恭贺信,让他们时刻感到党组织的温暖。

(5)按时收缴党费,向上级组织报送党员基本资料。

乐于帮助同志,善待他人,这是她的一贯作风,她平时和蔼待人,积极了解和掌握广大党员、群众的困难与疾苦,把问题和困难及时反馈给组织,使有困难的及时得到帮助和解决,有问题有矛盾的及时得到化解和处理,防止矛盾激化,增进了党组织与群众的血肉联系。积极发现和培养先进青年,传授党的理论知识,接受组织的考察和锻炼,培养和发展入党积极分子3人,发展新党员2人。为党组织的发展壮大,做了大量而有成效的工作。

不爱岗就不可能敬业,这是她多年来的座佑铭,自参加工作三十多年以来,她从事过多个岗位,领导换了一茬又一茬,仍然坚守在自己的岗位上,踏实工作,积极奉献。前两年粮食体制改革之际,由于机关工作人员少,领导从全盘考虑,把粮改过程中许多重要岗位压到了她的身上。除了正常的救灾粮、军粮供应、粮食应急预案、调拨管理、市场粮油价格上报等工作以外,还要做好粮改的摸底、资产的清理与接收、人员置换的兑付等大量工作。粮改涉及方方面面,重要的涉及职工本人和家庭,置换人员大部分是夫妻双方均在粮食部门工作多年,身份的转换,一度职工情绪低落,粮改工作缓慢,她积极配合领导,走访职工家庭,了解困难所在,出主意、想办法,帮助职工共渡难关,经常工作至深夜,功夫不负有心人,在各方面的积极配合下,各种补偿费用顺利兑付,无一差错。

平时是这样,战时也是这样,始终保持共产党员先进性和模范性。去年“5.12”大地震后,我县大部分乡镇受灾,吃饭问题是灾民的头等大事,在这紧要时刻,她毫不犹豫担负起这重担。一是灾后第三天亲自去厂家看样品粮,检斤验质,短短的十天时间将60吨救灾粮大米组织调回并运送到全县26个乡镇。多处公路塌方,道路不通,她和其他同志忍受饥饿,顶烈日、冒酷暑,饿了吃一袋方便面,渴了喝一碗凉水,困了靠在粮袋上休息片刻,便又踏上了通往灾区的里程。把党和政府的温暖及时送到灾民的心中。二是从5月25日到9月末,近4个月,在县局全体党员、干部的共同努力下接收和发运中央救灾粮6740余吨,保证了全县受灾群众每人每天1斤粮食的供应工作,没有出现短斤少两及断供、脱供现象。三是圆满完成了驻宁部队和援建部队的粮食供应工作,特别是援宁部队6月12日来宁后。按照县抗震救灾指挥部的命令,紧急组织粮源,一切服务部队,一切方便部队,简化一切手续,只要部队一个电话,起早贪黑冒着路途随时有塌方的危险,近两个月来,前后12次将粮油送到驻营在我县的毛坝河、青木川、广坪、阳平关、汉源镇五个受灾最严重乡镇,9个连队的伙食团,并帮助援宁部队解决燃眉之急,联系汽油桶多个,应急用车多次,不仅受到援宁部队的赞扬,而且受到国家军粮管理中心负责人来宁视察后的赞扬。由于工作出色,她负责的军供站8月被县委、县政府授予“抗震救灾先进集体”,4月又一次被陕西省授予“抗震救灾军粮供应先进单位”。

个人先进事迹材料篇七

xx年的8月,邢x氏同志主动申请到颍州区比较偏远的三塔镇张湖小学支教,成为一名支教教师。支教生活虽然清贫,但他默默地坚守自己的岗位。时间过得真快,转瞬间一学年的支教工作已结束了,在张湖小学支教的这一学年中,他深深地体会着教育的压力,体验着生活环境的艰苦,体会着工作环境的调整与角色的转换,领悟着支教的快乐和人生价值的美好。回味这一学年的工作,他常用一句话来形容,“平淡生活中品尝人生的真味”!

他并没有因为支教就有了“光环”,自从踏进校园那一刻起,他就没有把自己当作一名“流水教师”,而是以高度的负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。首先他服从领导工作安排,严格遵守学校的规章制度和纪律要求,做到按时到校,不迟到,不旷工,有事先请假,按时完成领导交给的各项工作任务。其次,与同事打成一片,不搞特殊化。张湖小学比较偏僻学校没有食堂,周边也没有饭店,他克服困难,从家自带电磁炉、棉被等生活必须品做到吃住在校。他在工作之余常与老师们聊天,谈论一些生活或工作的琐事,生活上从不向领导提出过多的要求,一律按学校的要求办事。第三,树立主人翁意识。凡是涉及到学校利益的事,他总是从“张湖小学”的角度去考虑,凡是关系到学校的声誉时,他总是以张湖教师的身份去争取。这样过了一段时间后,张湖的同事们欣然接受了他。

1、全面了解班上每一位学生,针对实际进行因材施教。

古人云“知已知彼,方能百战不殆”,来张湖小学上班第一天他就走进所执教的班级三年级一班,上该班的数学课。全班22位同学是由并校后各村小混合编班组成的,为了全面了解每位同学的学习生活情况,他吃住在校,安营扎寨后,仅仅一个礼拜的时间他对班级所有学生进行了家访,全面了解了学生的学习和生活情况。学生的成绩参差不齐,年龄情况更是让他不理解,班上岁数大的11岁,小的则刚满7岁,学校领导说是由于当地老百姓认为读幼儿园学费太贵,而上小学不要钱,。各村小并上来的学生成绩参差不齐,好的好,差就差到了极点,学生的个别差异和学习成绩悬殊实在是太大了。

2、努力转变学困生,做到“三优”。

辅导学困生,他主要抓两方面,一是课堂教学,二是课后辅导,(张湖小学上早自习)课后辅导的时间就很多了。他辅导学困生,给予学困生特别关注,为他们提供优先参与机会。

课堂发言优先。多数学困生不喜欢举手发言,其实有时也是没有机会轮到他们发言,久而久之,对上课所学的内容毫无兴趣,成为课堂学习的陪客。他在课堂教学中非常重视让学困生发言。

课堂板演优先。学困生一般都会害怕到黑板上板演。而他在课堂教学中,就要偏偏选一些学困生到黑板上板演。主要是一些难度不高的例题、配套例题的练一练以及练习中的基本题。

巡视指导优先。当学生独立解题和课堂练习时,他总会有目的地巡视,而主要巡视对象就是那些学困生。

3、学生基础差,强化口算题在学习中的作用。

很多学生对简单的计算都感觉困难,如一部分学生连乘法口诀都不会,100以内的加减法不能正确运算。

为此,他把学生分成ab不同的两组,采用分层分类教学,对基础知识较差的几个学生反复指导,不断鼓励他们学习数学的信心,让每个学生知道知识产生的根源。这样多数学生在复习时掌握了以前没有掌握和掌握不同的知识,这样知识就融会贯通在一起了。

在师生的共同努力下,他班的数学成绩突飞猛进平均成绩由30分上升到76分。更可喜的是有三名特差生从几分,转变到50分左右,学困生爱上了学习,也变得开朗活泼了。在学校的迎六一文艺汇演比赛中,他所训练的班级获得年级组的第二名好的成绩,所带班级被评为优秀文明班级。

支教半年,我上了两次研讨课,尤其是铁匠教管中心的领导们来听课之后,给我提出很多优点和需要改进的地方,让我学到了更多的教学经验。我经常与老师们集体备课、相互听课、相互探讨和交流。

我觉得教师首先要放眼世界,开阔自己的视野;其次要告诉学生并不是成绩差以后就不能有所成就;最后还要教会学生做人比做事更重要的道理。

总之,支教让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情。作为一名教师,我对孩子充满了期望,我不习惯豪言壮语,只想充实地度过每一天,真正地用心紧贴每一个需要我帮助的孩子,我不会忘记自己曾经在这片土地上播过希望的种子,不会忘记这片我挥洒过汗水的热土!

现在我觉得“能成为一名支教老师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。”

个人先进事迹材料篇八

晚上泡网吧,上课打瞌睡,与任课老师叫板,被“兄弟们”前呼后拥……早早沾染社会恶习的小罗,在校园里“十分高调”。“小罗,这是话梅,实在熬不住就嚼一颗提神。”没有批评,没有惩罚,小罗从x老师手里接过话梅,眼里充满狐疑。一段时间后,任课老师反馈,小罗在课堂上睡觉的次数减少了。可是教育从来不是一蹴而就的,这样的情况反复了近一个月。

x老师了解到,小罗的父母早出晚归忙生意,无暇管教孩子。小罗跟着小混混四处游荡、打架滋事。“以前没时间管,现在没能力管。”罗父恨铁不成钢,也习惯了小罗的夜不归宿,即使连续几天不回家,也不找不问,他的想法是:“玩累了没了,就会回来了。”看来,得从小罗的交友圈入手,x老师多次与罗父沟通,斩断小罗复杂的社会关系网。后来一段时间,小罗几乎不留宿网吧,很少在课堂上睡觉。

可是六上册期末测验那天,小罗不见了,“在校外打架出事了?”x老师担心不已。与家长联系后得知,他昨日晚餐后出去游玩就夜不归宿。家长和老师一起四处寻找,原来,小罗混进了另一所小学,大家都进教室期末测验了,他无处可去又出不了大门,保安质问时,小罗编造说“x老师打我,还把我赶出来了!”罗父听闻此话,恼怒得大骂:“这畜生说假话,对不起x老师。”操起手就要劈下去,x老师反过来劝慰罗父消消气。其实x老师已心如刀割,为什么小罗会顺口编造这样的谎言,难道她爱错了?那一晚,她狠狠地大哭了一场。

寒假过后的新学期,正在讲课的在跨下讲台台阶时,突然晕倒在地。“x老师、x老师……”学生们一拥而上焦急地呼唤她,事后知道,在大家都手忙脚乱时,小罗冷静地去办公室叫来了老师。这是个重情义的孩子,x老师只觉得所有的苦痛和委屈都烟消云散。她就从一个“情”字入手,给小罗留足了面子,请他做一些管理工作,分散他过于旺盛的精力,还经常叫他“好大哥”,提醒他要带好头。此后的一学期,小罗各方面表现都“十分低调”,常关照同学不要把老师气晕了。

“小罗,进入初中后,你要克制自己哦!”小学毕业典礼上,揽着小罗的肩说。“嗯!以后能和你联系吗?”“当然可以!你是我的救命恩人,是我永远的朋友。”

“永远的朋友”真诚而质朴,这是对师生关系的另一种诠释。她用这种精神,帮助着所有她可以帮助的学生。

个人先进事迹材料篇九

20xx年9月,我做了平行班高一(6)班的班主任,全班共48名同学。当时就有很多的同学觉得不是实验班,学校不够重视他们,本班的班主任和课任老师也都不如实验班,因此他们认为自己也理所当然的不如实验班学生。还记得第一次召开班会时的尴尬场面,同学们对于我这个刚到的班主任置之不理,纪律不好,没有人竞选班委,人心涣散,让我吃了一杯闭门羹。面对这种场面,回家后我陷入了深深的思索之中――那是一个不眠之夜。

无论怎样工作还要继续,经过认真对班级情况分析,我决定当务之急是做好学生的思想工作。于是我在班上倡导“积极向上,力争第一”班级理念。我告诉我的学生:积极的人象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。虽然我们是一个刚组建的新班级,但是人人都有向上之心,每一个同学都想表现好,也都能做到最好。我不断的找同学谈话,认真传达学校工作精神,详细的解释分班是为了更好的因材施教的需要,最终也是为了他们的利益着想,班级之间并没有好坏之分,他们和实验班的同学一样优秀。因此,从正式开学的第一天起,我就要求全班学生无论在哪一个方面都要做到最好,以激发学生的斗志。这个理念一直贯穿于我治理班级的整个过程中,并在实践中取得了较好的效果。一年来,我班同学们思想稳定,遵守学校的各项规章制度,无重大违纪发生,同学们在学校的各项活动中多次获奖;我班在每周一次的全校学习、纪律、卫生综合评比中多次获得红旗,并多次受到年级部的表扬;上下两学期的期中、期末考试,我班各科成绩在平行班中都名列前茅。

班主任作为班级的管理者直接决定了班级文化建设的方向,学生的学习、生活、思想等各方面的活动都与班主任老师密切相关。为此,班主任与学生的关系成为了学校教育中最主要的关系,从某种程度上来讲,班主任老师与学生关系的好坏直接反应了班级文化建设的优劣,甚至直接决定班级建设的成败。

怎样才能很好与他学生建立和谐的关系,走进他们的内心世界呢?于是,在工作中我采取了笔谈的形式,第一次笔谈本发下去了,我在一旁偷偷观察着学生们的表情。渐渐地,学生们停止了打闹,那专注的神情分明在告诉我他们已被作业后面的评语深深吸引了,有的学生抿着嘴偷着乐;有的露出开心的微笑;有的陷入了沉思;还有几个活跃分子高兴地拿着自己的本子到处给同学看……不论怎样都掩饰不住他们内心的兴奋与激动。

看到他们的反应我有了信心,每周我都坚持和学生进行笔谈。现在每周一一发笔谈本学生就赶快看看老师又写了哪些话,我也每天期待着学生们的心里话,都快成一种习惯了。渐渐的,我真的觉得学生和我的关系融洽了许多,也亲近了许多,他们把我当成可以信赖的朋友,甚至敢面对面地说出自己的想法和深藏已久的问题。每周的笔谈已成为我和学生交心的一个桥梁,这项工作虽然占去了我很多时间,但能让我了解学生,能走进学生的内心世界,增进了我们之间的师生感情,我觉得是值得的。

并且我特意用女教师特有的耐心、细心和爱心,去关心学生,爱护学生,鼓励学生。例如经常到买上一些零食去宿舍看望住宿生,发现学生生病时,细心询问病情,安慰学生,并主动找来药品或者给家长联系,帮助学生解除病痛。如果遇到病情较重的学生或者突发状况,就迅速带学生到医院就诊。学生们在生活上对老师就多了一份更深的敬重和依恋。

班集体凝聚力的力量源泉来自学生之间的关系,除了在日常学习中得到培养外,往往会通过集体活动得到加强。在集体活动中,大家往往目标一致,心往一起想,劲往一处使,团结协作,努力拼搏,在为班集体荣誉奋斗中,容易增强彼此了解,促进彼此的友谊。

因此,我非常珍惜每次集体活动带来的机遇,例如,运动会后,我把运动会上我们班同学在运动会上的各种照片制作成mtv,让学生不仅在运动会上体会友情,感受尊重,还在运动会后运用这种集体活动再次进行情境教育,自己体会、自我感悟。在12.9艺术节前,我还结合“燕附论技”主题班会展现学生的各种文艺才能以及口才、文采,既能为艺术节发现人才、选拔人才,而且让学生的优点得到充分闪现,让学生与学生的关系在愉悦中得到了和谐发展。

我认为:真心赏识,真情赞美是打开孩子心灵的金钥匙。我一直坚信:真情赏识是一缕阳光,可以照亮学生的心田,每名学生都会因它而愈加灿烂。让孩子在赞许的雨露中绽放笑脸,健康快乐的成长。中学生正处在成长的关键时期,许多学生有这样那样的毛病。对这些学生,我总是认真分析他们的优缺点,采用赏识教育的方法,用学生的优点来引导学生向好的方向转化,并取得了良好效果。

例如,上学期期末前我班转来一名新同学,他自由散漫,不思进取,学习成绩很差,连他自己都对自己没有信心,家长和课任老师也很头疼。后来多次找这名学生倾心交谈,并每周在班上当众表扬他、赞美他。这种赏识教育获得了极大成功,本学期期中考试中,他在年级进步了287名,由此他也找回了自信。从此,他改变了自己,一步一个脚印地走出了困境。

付出就有回报,经过我和全体同学的共同努力,上学期期末,我本人被评为校级“优秀班主任”。我所带的高一(6)班在本学期期中考试中全班48名同学,有23名同学在年级进步50名以上,90%的同学都有进步。这些成绩的取得离不开学校领导的关心支持和全体同学的努力。但成绩只代表过去,作为一名教师,我不会沉醉于荣誉之中,我将带领同学们继续在学校和年级领导的指导下努力工作,争取更大的成绩.

个人先进事迹材料篇十

xxx,汉族,45岁,1998年05月参加工作,中共党员,现任鱼台县王庙镇消防队队长和镇安监站站长。王庙镇所辖62个行政村,常住人口6万多人,规模以上企业10多家,加油站7家,民用液化站一家,小作坊数家,消防任务严峻。自担任镇消防队队长以来,该同志时刻把消防和安全生产工作放在工作的首要位子,在从事消防工作的第二年就被评为“鱼台县119先进个人”。

该同志作为一名共产党员,始终坚持认真学习党的“十九大”,并将全军和公安现役部队政治工作会议精神和“三严三实”要求贯穿于监督执法工作中。他坚信:“身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,时刻践行“言教不如身教”的思想,在队中时时、处处、事事都起到表率作用,增强了个人凝聚力、战斗力和解决复杂疑难问题的能力。充分发挥自己在消防监督工作中的组织能力和协调能力,从日常消防安全检查、火灾事故处理、消防行政处罚、火灾档案编制、消防产品管理,重点单位消防管理工作着手,认真组织完成,并积极督促协调其他同志搞好消防建筑审核,消防宣传、易燃易爆危险品的管理。

在消防监督执法岗位上工作,十分注重提高自身素质和修养,刻苦学习消防政策、法规,如饥似渴地钻研消防技术业务知识,自己不懂的,虚心向领导和同志们请教,经常搜集一些防火灭火理论文章,及时学习研究,总结工作经验,全面熟悉了重点单位管理、内勤、消防宣传培训、日常消防监督、迅速成为一名业务骨干。在工作实践中,针对一些社会单位、企业、个体经营户和人员密集场所“重效益,轻安全”,消防安全自主管理意识不强的情况,有针对性地提出了“抓管理、堵源头,除隐患、保安全”的工作思路,不厌其烦地深入辖区重点敏感区域进行消防监督检查,督促指导各单位建设和完善“四个能力”建设,努力提高社会单位自主管理意识;尤其是针对部分单位和群众对消防安全工作不理解、不配合和消防设施及器材配置不合理等问题,坚持做到“严格执法,热情服务”。特别是夏季消防安全大检查工作开展以来,他坚持每天在工作时间外深入了解当前防火监督工作的实情,认真查阅过去监督执法的档案资料,分析专项整治工作情况,积极研判火灾形势,及时总结在工作中的经验教训,有效地推动了夏季消防安全大检查的顺利开展,保持了本地区火灾形势的平稳。良好的消防意识是安全的一大保障,通过认真学习消防监督执法方面的文件通知精神的基础上,自主加强对现行国家消防技术标准、现行消防法律法规的学习,使自身业务水平得到很大提升。该同志坚信“他山之石可以攻玉”,只要一闲下来他就与防火监督干部及消防文员沟通交流,定期组织农村消防网格化管理员开展交心谈心,及时分析、掌握各村和企业消防安全工作情况及建议,并付诸于工作中,取得了良好成效,有力地提升了辖区社会火灾防控能力,消防工作社会化基础更加巩固。

作为一名从事消防监督执法的人员,该同志始终坚持依法履行职责,从不利用职权和工作之便徇私谋利。工作、生活中他始终坚持团结、民主、实干的原则,凡事做到:原则要坚持,情感多沟通,工作多交流,个人私利要扼杀,集体利益要维护。一方面始终自觉遵守国家法律法规、反腐倡廉工作有关的规定,另一方面把加强自身廉政建设作为严格公正执法的前提基础,思想上筑牢拒腐防变的防线,在实际工作中敢于顶住压力,勇于抗拒各种诱惑,无论是八小时内,还是八小时外,都能自我约束,从不参加不必要的社会交往,从不接受有可能影响工作的宴请、从不收受礼品。

虽然该同志拥有的只是一份在别人看来不起眼的事业,却肩负着整个王庙镇百姓的生命及财产的安全责任。他说:“在消防监督执法战线上,我只是一名普通的乡镇消防工作人员,有着一颗积极向上的心,作为一名消防监督执法干部,我热爱自己的事业,牢记使命,秉公执法,热情服务,以百倍的信心努力做好消防安全工作,为王庙镇百姓贡献自己的一份力量”。

个人先进事迹材料篇十一

后勤工作是一项默默无闻、需要无私奉献的职业,我在这一岗位上,一干就是20xx年,十年间,对工作的热情没有改变,始终坚守着这一事业,与时俱进,不断追求创新,把枯燥无味的岗位打造成鲜活生动的服务窗口,使后勤工作成为县委办公室工作的新亮点。一、加强学习,提高自身素质。注重加强对政治理论和业务知识的学习,努力提高自身素质。一是始终把政治理论学习放在首位。以保持共产党员先进性教育活动为契机,认真学习了“三个代表”重要思想有关文件,书写读书笔记2万余字,对自己进行了深刻的思想剖析,制定了严格的个人整改措施,使自身的政治理论素质有了很大提高,更坚定了从事后勤工作的决心和恒心。二是刻苦钻研业务知识。近年来,坚持自学业务知识,认真学习了党和国家领导人对后勤保障工作的重要论述,以及各级办公厅系统关于搞好后勤保障工作的规章制度等,成为后勤保障业务的行家里手,经受住了抗击“非典”、区划调整、禽流感防治等重大事件的考验,表现出了较强的后勤保障组织协调能力,多次受到各级领导的表彰。同时,他坚持把帮助别人提高业务水平作为最大快乐,先后举办后勤专题讲座3次,参训人员达到200人次,带动了全县后勤保障工作水平的整体提高。

二、健全制度,构建管理体系。坚持从管理目标、管理体制、管理手段入手,立足工作实际,突出抓好接待、会务、车辆管理等方面的建章立制,逐步建立起完善的后勤保障管理体系。一是规范接待管理。为开辟一条接待管理的新路子,本着制度全面、规定合理的原则,在调查研究基础上,制定出台了《接待管理暂行规定》等制度,既保持了节俭,又充分体现了行唐的热情和地方特色,有效堵塞了接待管理上的漏洞。今年以来,先后接待来行唐检查指导领导干部以及兄弟县市参观考察人员等共计300人次,在接待人数与去年大致相当的情况下,接待费用同比下降15,达到了来访领导、县委领导、单位领导“三满意”。二是推动会务组织标准化。在借鉴其它行业标准化管理经验基础上,根据会议轻重缓急和规模的大小,围绕会议通知、会场布置、签到、会议保障等关键环节,分别制定了一整套行之有效地会务组织工作标准,对会务组织实行全程标准化管理。今年以来共组织全县性大型会议12场次,中型会议20场次,一般会议40场次,会务组织工作无一疏漏,为县委迅速推开各项工作提供了有力保障。三是完善车辆保障制度。在领导的大力支持下,我们对新旧车辆全部采取包干制度,驾驶员定位到车,油料、维修实行定点管理,确保财尽其用。同时,进一步规定了派车的权限,明确了车辆的停放位置,制定了车辆管理暂行规定。在此基础上,特别加强了对司机的教育培训,使车辆保养水平和安全责任意识明显提高,已连续5年保持了安全责任事故的零发生。

三、勇于创新,增强服务效率。为增强效率,提高服务水平,结合党员先进性教育,率先在全体干部职工中开展了以定岗、定位、定责为重点的“三定”活动。一是定岗。根据后勤工作特点和工作实际需求,确定了司机、通信员、值班员等若干后勤工作岗位,对每个岗位分别制定了详细的工作标准。二是定位。要求每个干部职工根据自己从事后勤工作的性质,在确定的岗位中找准自己的位置,摆正站位。三是定责。以责任状的形式规范职能、目标、时限和责任,使每个干部职工岗位职责明晰。每项工作既有质的要求,又有量的标准,每一步工作程序既有时限规定,又有程序规范依据,达到了行有规范,做有标准。同时,为确保“三定”活动真正取得实效,进一步加大了考核督导力度,制定了《机关后勤工作考核制度》和《“三定”活动具体考核方案》,将后勤工作直接考核到人,要求每个工作人员每天填写工作日志,每月一考评,每季一汇总,年终总排位,并将考核结果与奖惩及职务提升挂钩,推动了各项后勤工作的高效运转。自“三定”活动开展以来,后勤保障工作按时按质办结率始终保持了100的高标准,得到了县委主要领导的高度评价,并批示在全县予以推广。

四、勤俭办事,打造节约型机关。始终坚持把勤俭节约贯穿于各项后勤工作始终,在他积极倡导和推动下,节约型机关建设取得了明显成效。一是营造节约氛围。组织全体职工认真学习党和国家领导人有关勤俭节约方面的讲话,并利用黑板报、标语、发放宣传材料等形式,大力宣传节约知识和身边先进典型的节约事迹,增强节约意识,在县委机关形成了良好的节约风气。二是严格节约制度。先后研究制定了《机关大院〈节水、节电〉管理办法》、《车辆燃修管理规定》等多项节约制度,对水、电、油、纸等各类办公用品规定了详细的节约标准,并汇编成册,人手一份。三是强化节约责任。为把各项措施落到实处,实行了锅炉、花木浇灌用水专人负责制度,对节电、节水等节能情况,坚持每周一小查,每月一联查,并及时通报情况,进一步加大督导考核力度,切实强化相关人员的节约责任,取得了良好的效果,仅用电用水一项与去年同期相比就节省2万元。

自己虽然在后勤工作中取得了一定成绩,但与办公厅室工作和县市委的要求还有很大差距。今后还需认真研究后勤工作的规律,全面提升后勤工作水平,不断改进后勤工作质量,使后勤工作服务达到一个更高的层次。

个人先进事迹材料篇十二

在教育这块沃土耕耘的十几个春秋中,我始终把能够成为一名科研型教师作为自己的奋斗目标。作为学校的教导主任,为了提高自己的教科研工作水平,为了积极带领我校教师向科研型转化,进而提升全校教师的业务素质,我积极主持、指导和参与了“十二五”多项课题的研究工作,并取得了一定的成绩。

我珍惜每次培训的机会,虚心学习。在教育教学研究和管理工作中及时反思。利用业余时间,阅读各种教育刊物从中汲取营养,融汇贯通随时作好摘抄笔记,特别是认真解读了“十二五”规划课题研究指南。

科研需要一支素质精良的科研队伍。每次外出培训后,我都对全校教师做好二次培训,包括课题研究的选题、申请报告的编写、研究方案的制定、研究过程的材料统计和检验,研究报告的编写等,并提供案例进行分析。每次市里组织的教科研活动,我都争取带领教师参加。

我和全体教师认真解读了“十二五”规划课题研究指南,组织教师针对本校的教育教学现状,针对本校的特色,精心筛选研究内容,确立研究主题,制定研究计划,组织教师开展课题研究工作。“十二五”期间,我校把信息技术教育和集体备课作为科研的重要主题,我一方面组织教师提高信息技术应用能力,一方面大胆尝试和推行集体备课,使课题研究日常化。

1、课题研究成果。我主持的全国教育科学“十二五”教育部规划课题《未成年人生命与安全教育系统工程的科学构建》的参研课题《学生安全事故防范与自救能力培养研究》,经总课题组鉴定,通过验收,并结题。同时,我申报的《浅谈如何对学生安全事故进行防范》被评为20xx—20xx年度全国教育科学“十二五”教育部规划课题生命与安全教育优秀科研成果。

2、积极撰写研究论文。我积极总结和推广研究成果,我撰写的《关于课题研究的几点思考》发表在《现代教育科学》20xx年第4期。

3、在福顺榆树小学主持的《小学生自主学习能力的培养研究》课题中承担核心成员的任务,此课题已经结题并取得实质性成果。

4、指导教师的专业成长。“十二五”教育科研的引领,使我校教师的专业素质得到明显提升。我校教师在市、县举行的课堂教学大赛中,先后有2人次获奖。在教研室和进修学校组织的各种教师培训活动中,我校多名教师起到了骨干引领作用。教师专业素质的提升,是我校教学质量提高的关键因素。

总之,我在教科研方面取得了一点点小的成绩,今后将继续加强教科研的学习探索,为自己的教育教学实践注入新的活力。

个人先进事迹材料篇十三

xx,男,自xx年9月在振阳公学工作至今,十几年来一向担任数学教学工作和班主任工作,坚守在教学岗位上,教育教学工作成绩突出,为振阳公学教育教学质量的提高做出了卓越贡献,教书育人,无私奉献。他将自我的心血无私地奉献给了自我忠爱的'教育事业,以学校为家。勤勤恳恳、乐于奉献、注重实践在班主任岗位上默默耕耘,无怨无悔并且赢得了学校和社会的一致好评。多次被学校评为优秀班主任、优秀教师。

作为班主任,关心学生就像关心自我的子女一样,既关心他们的学习,又关心他们的生活,更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。在教学上认真备课、认真上课能及时批改作业、耐心辅导学生。学校的工作耗费了他很多的精力,他每一天工作十几个小时,他将自我的很多时间花在学生身上,却很少有时间陪妻子教育孩子,家里的一切家务都由妻子一人。妻子不仅仅要做家务,还要照顾孩子上学。为了学校的发展,他欠家人太多了。自我没有请一天假。

有时孩子生病了,他没有时间总是妻子一人带孩子看病,xx年五月正在高考紧张复习阶段家里老母亲生病去世他也没有请假一天只是课后回家两次有些人不理解他,但他妻子了解他因学生快到高考了是最终冲刺阶段他怕影响学生学习。耽误一个班学生学习就影响四、五十家庭命运!记得xx年自我孩出生自我都没有时间去看。唉!教师对学生的爱源于母爱却盛于母爱。因为教师对学生的这种细心的爱是一种理性的爱它能唤醒学生身上一切完美的东西激发他们前进。张教师在教育教学工作中练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细致的心能及时发现学生身上的问题、存在的异样并能及时纠正、教育、培养使之沿着健康的道路前行。他奉献精神、他的爱感染着整个班级渗透到每个学生的心中。

作为班主任不但要带好班级,他还要加强自身的思想建设,有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,他就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。

如xx届有一个学生张小波当时家境困难为了鼓励他继续学习张教师掏出自我的钱为班级设奖学金一方面鼓励学生学习,另一方面帮忙家境困难学生。张小波同学明白班主任的用心,带着一颗感恩心顽强学习,最终在xx年高考中取得一本的好成绩。

他每一天总是早早来到教室,到教室里了解班里的情景,或找个别同学谈谈心,或帮忙学生解决生活和学习上的一些问题,任课教师有事或自习课上他自愿和学生在一齐,带领大家一齐读书、学习;劳动课时间他经常和学生一齐大扫除做表率,在生活上他更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、健康学生生病、受伤他都是第一个赶到现场、精心护理和及时送去就医。

记得xx届班里一个学生王丹晚夜生病他带学生去医院看病并立即和他家长取得联系。把她安排好才匆匆赶回学校。上完课他又去看望学生,给她多方面鼓励,这位学生带着感一颗恩心,之后她努力学习当年考取本科。xx届有一个学生许叶叶在高考前5天得知他妈得了癌症情绪很难控制,张教师明白后多次做他思想工作,多次和她谈谈心才使情绪稳定下来。

据了解如果不是及时发现这位学生情景不多与她沟通这学生精神快要走到奔溃边缘当时她都有寻死心理可能,张教师挽救回一条性命的同时教会学生正确应对人生挫折。自参加工作以来,他从未误过一节课,从未缺过勤。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也构成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。由于全班上下团结协作,班级工作开展的有声有色。

作为一名教师,他不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的本事和学习习惯,对学生因材施教。备课时,他精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做到备教材,备学生,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人。

教育上,他很注重培优扶差的工作,对于后进生,他总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴提高给予大力的表扬;课后多找他们谈心,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。他经常要求学生写这段时间的小结和反思。写身边事,写心里话,写出自我的真情实感,从中得到了许多学生心理话,也得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮忙,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。如xx届王琦同学进校338分经过他的培养最终考取安徽农业大学。真是功夫不负有心人。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此他所从事的教研工作中进取探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面他进取观看各种教学课和报告会,不断完善自我的业务水平。xx年获得市优秀班主任;xx年9月以来,他协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的职责是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展团体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学本事的不断提高。他把各种教学观摩课和教研成果在组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓学校教学,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。

他把“动之以情、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。自从当班主任工作以来,他从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。班上农村父母进城务工、离异家庭的孩子很多,在他细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的大家庭中生活、学习。他班同学祖双凤来自农村,经过她的谈心了解到她心里有点自卑,不敢和教师,同学交流。在这种情景下他多次和她交流多次鼓励她。经过一学期的努力,她变得自信了,和同学的关系融洽了,学习成绩也在稳步上升。xx年高考中取得文科564分的好成绩。

一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班级工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自我的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有必须的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。在班会课上多让学生参与,多鼓励学生这样才能赢得学生的信任。

xx年评为优秀教师;

xx年评为优秀班主任、校第二届青年教师优质课比赛获三等奖、教坛新星;

xx年评为优秀班主任、优秀教师;教坛新星

xx年评为优秀班主任、优秀教师、安庆市民办教育系统优秀班主任;

xx年获校教学设计二等奖;评为优秀教师;

xx全县优秀教师

xx校优秀班主任,xx年县解题大赛二等奖

xx年评为校优秀班主任

xx年评为县第三届高中数学学科骨干教师

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,他在校都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到学校的表彰。勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。

张教师深知要想在管理、教育方面做出更大的成绩,自我还有很长的路要走。坚持用“勤”来鞭策自我,用“钻”来提高业务,用“心”来做教育事业。相信必须能在教育教学方面取得更大的成绩。

个人先进事迹材料篇十四

xx,男,汉族,1971年11月出生,大专学历,中国共产党党员,自20xx年x月进入卫生监督所工作以来,一直在普通的岗位上勤勤恳恳,为卫生监督事业默默地奉献自己。

他注重学习,具有较高的政治业务素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、努力践行"三个代表"重要思想,深入实践科学发展观和伟大中国梦,在思想、行动上与党中央保持高度一致,具有较高的政治觉悟。全面学习、贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,对中央和自治区出台的卫生政策进行了认真研读,坚持用所学政治理论指导工作,全心全意为人民服务,勤于思考,积极探索大胆创新,紧密围绕党组织周围,对标定位,做表率,得到了领导和同事们的表扬和好评。

他爱岗敬业,业绩突出。在工作上,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,时常加班加点,不断在工作中积累经验,不断提高业务素养,不断提高服务的能力,每年卫生监督工作在全市都名列前茅。

一是信息宣传工作,加大了对卫生监督信息工作力度,发挥基层提供信息的优势,通过卫生监督网和及时传送近期重点工作完成情况、典型工作做法和经验。

二是加大对违法行为的处罚力度,对在日常监管中发现的违法行为加大处罚力度,使管理相对人真正做到规范执业、依法执业。共立案查处7个医疗市场、1个传染病、3个公共卫生案件,并全部结案,罚没金额33000元,实行说理式执法,按规定在卫生监督信息系统网上实时运行并上传证据材料及文书,案卷多次获市所表扬。

三是日常监管工作,建立健全了辖区内公共场所(105家)、学校(7家)、自来水公司(1家)、放射诊疗单位(2家)、医疗机构(20家)的一户一档,并按要求及时开展监督检查,检查资料存入一户一档,并将日常监督检查情况及时录入卫生监督信息系统,按规定上传检查附件。对市所布置的各种专项整治认真组织开展。

四是做好卫生监督协管服务工作,认真做好卫生监督协管服务工作的培训,每月加大对生活饮用水、学校卫生服务、非法行医和非法采供血的巡查力度,做好登记和上报工作。

他作风优良,廉洁奉公。工作作风上,品行端正,为人正派,遵纪守法,扎实奋进。无论在发证,还是办案过程中,从不吃拿卡要。生活中,朴实诚恳,平易近人,淡薄名利,艰苦朴素,严于律己。工作中服从组织决定和安排,不计较个人得失,尊重领导,团结同志,公道正派,大事讲原则,小事讲风格,始终做到了自重、自省、自警、自励,真真正正地树立了卫生监督人员的良好形象。

个人先进事迹材料篇十五

我叫**,自***年参加工作以来,在通信工作中兢兢业业,勤勤恳恳,虽没做出什么惊天动地的大事业,也没有赢得鲜花和掌声,但是我可以无愧地说:我尽到了自己的职责,没有辜负公司领导对我的多年培养,在奉献中找到了自己的人生价值。***年2月任线路维护班班长,在线路维护班期间由于自己的勤奋好学,踏实肯干,技术过硬,工作出色,连续两年被公司评为“先进生产者”。特别是汛期在公司领导的高度重视和关怀下,我带领全班人员加班加点出色完成汛期抢险任务。

一、身先士卒,勇挑重担.7月18日中午,地处**分局对面电脑公司电线短路,造成火灾,殃及我通信分公司20对、30对电缆各一条,20对分线盒1 个,共造成2家大客户、9条宽带线和35户普通电话不通。当时我正在家中吃饭接到公司通告后,放下饭碗立即带领2名员工奔赴现场,在与电力部门取得联系后当即实施紧急抢修。我带上工具率先爬上梯子实施电缆接续。顶风冒雨,苦战两个多小时,及时恢复了线路畅通,受到在场用户的一致赞扬。

二、加强业务学习和自身修养.近年来,随着通信事业的飞速发展,特别是邮电分营,电信重组以来,对在职人员理论素质的需求越来越高。为适应新形势下做好本职工作的需要,我十分注重加强自身的理论学习,不断增强爱岗敬业的意识。凡公司里组织的理论学习活动,我都积极参加,认真听讲,做好笔记。在工作中,我始终坚持高标准严格要求自己,从细节入手,从小事做起,安全意识时刻记挂在心,工作之余,还认真学习了《线路安全操作规程》、《线路维护规程》等维护规章制度。连续多年无人身安全事故发生,并受到公司领导的一致好评,理论知识的丰富,政治觉悟的提高,使我干好自己的本职工作更加如鱼得水,得心应手。

三、汛前演练防范于未然.在汛期来临之前结合本公司线路实际情况,我制定了线路抢险预案,并对全班维护人员进行强化模拟演练。通过演练让每一位抢险队员熟知预案内容,便于应急调度。共组织模拟演练3次,共同学习讨论调度预案2次,必备防汛物资:雨具10套,防水沙袋若干袋,抽水水泵4台,为汛期抢险工作奠定了坚实的基础。

四、关键时刻挺身而出,雨中现真情.7月8日至7月11日连续几天的暴雨,给我公司通信线路造成不同程度的损坏。11日那天阴沉的天空飘着细雨,刚一上班,线路抢险班接到抢险任务:**支局网点至大王庄有一处过路断杆3根、倒地2根,上有50对、100对电缆各一条,拉线2条。情况紧急,断杆线缆横倒在道路上,行人车辆无法通过。我立即召集全体人员,带上所需工具材料驱车直奔事发现场。在茫茫雨雾笼罩下的田野里奋战了3个多小时,终于完成线路抢险工作,使通信安全及行人安全得到了保障。抢险结束后,队员们满身泥泞,浑身上下没有一处干净的地方。今年,在我的带领下我们班共抢修灾情**次/处,立杆**根,补拉线**条。***年7月20日、21日,受台风 “海棠”影响,接连遭受暴风雨和雷电袭击,降雨量在180毫米以上。

根据台风预报,我分公司在暴风雨来临之前便启动了防汛预案。由于连日的暴雨街面地势洼的地方都出现不同程度的积水。20日晚8点半随着大风暴雨倾盆而下,地下室、人井内电缆即将出现危机,我迅速抽出3人,带上工具分成两组,我带领一组同时用两台抽水机对我局局前人井内实施抽水,另外一组在地下室进行抽水。雨越下越大抽出的水不多时又被雨水填充,时间一分一秒地过去了,就这样冒雨奋战1个多小时,雨渐渐的下的小了,井内的积水慢慢的被排出。由于连续几天的抢险工作,加上休息不好,在这次抢险中我染上了重感冒。领导命令我在家休息一天,我深知领导的关怀,但是我熟知线路抢险还有很多工作要做,强烈要求继续留在抢险一线坚持工作。在我的指挥下,在全体抢修人员的共同努力下,发扬不怕苦不怕累的主人翁精神,站好防汛工作的最后一班岗。几年来,在组织的关怀下,在领导和同事的帮助下,我在工作中取得了一些成绩,受到了大家的认可,但在荣誉面前,我感到最多的是责任和压力。扎扎实实、无怨无悔投入到工作中,投入到全身心热爱的通信事业中,做出更大的贡献,为公司争光,是我应尽的义务和责任。在技术领域里不断学习,勇攀高峰,紧紧围绕上级制定的目标开展工作,为通信事业的发展做出自己新的更大的贡献。

个人先进事迹材料篇十六

在思想上保持党员的先进性。xxx政治立场坚定,拥护党的领导,积极向党组织靠拢,认真学习党的有关理论知识,了解国内外时事,也认真学习马列主义,毛泽东思想,“三个代表”重要思想以及科学发展观,不断提高自身党性修养。在服从组织方面,该同志积极完成党组织交给的任务,绝不拖拉。同时也经常自我总结,改正缺点保持优点,提高自我约束能力。

在学习上保持党员的先进性。xxx始终认为学习是一个永无止境的过程,进入大学以来,该同志坚持利用空闲时间学习,也积极向老师同学请教,不断提高自身文化素质。能平衡好学习与工作的关系,在此期间,以优良的专业成绩顺利通过了英语专业四级,计算机二级,普通话等级考试,也获得过省政府奖学金以及外国语分院学习优秀二等奖学金。该同志也注重实践能力的培养,参加过各种志愿者活动,比如马拉松志愿者,地铁站志愿者等等,提高为人民服务的能力;在暑期社会实践时看望抗战老兵,听听老兵的故事,为他们送去温暖,也丰富了自己的阅历;在培训机构见习,把所学知识运用到实践中去,从而提高了综合素质。

在工作上保持党员的先进性。xxx一直牢记“为人民服务”的宗旨,作为班级团支书,在组织每次团日活动时,能主动听取班级同学意见,进而和班委成员沟通,力求每次活动组织得有意义,从而不断提升班级凝聚力,也能积极和班主任沟通交流,反映班级情况,所在班级多次在分院团日活动评比大赛中获奖也证明了该同志工作的踏实,努力。因此,她深受老师和同学们的喜爱与支持,也获得了xx年度xx师范大学“优秀团干部”以及xx-xx学年“优秀学生干部”的称号。作为学生党支部书记,xxx更是与支部组织委员和宣传委员密切联系,开展好每一次支部大会和党员固定学习日,严肃认真的主持支部发展党员大会和党员转正大会,并对学期工作有个总结,不断提升自己的组织能力。

xxx在生活中也是严于律己,发挥模范作用。该同志作风正派,与同学相处融洽,密切联系群众,积极主动关心同学,力所能及地帮助同学,为其排忧解难。始终以乐观向上的心态面对生活,珍惜时间,利用好每分每秒努力去做有意义的事,她坚信,时光,不会辜负每一个平静努力的人。总之,她一直做到“严于律己,宽以待人”,起到了良好的模范带头作用。

总而言之,xxx通过努力学习、工作获得了宝贵的经验和荣誉,在各方面都有所提升,但她还是深知自身存在的缺点与不足,在接下来的学习工作中,她一定会深入思考,发扬优点,克服不足,不忘初心,奋勇向前,力争用实际行动为党的事业贡献自己的一份力量。

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