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幼儿园教师简历个人介绍篇一
性别:女
年龄:24岁
身高:154cm
婚姻状况:未婚
户籍所在:四川省安兵县
最高学历:本科
工作经验:1年以下
联系地址:贵阳市开阳
求职意向
最近工作过的职位:幼教教师
期望工作地:贵州省/贵阳市
期望岗位性质:全职
期望月薪:3000~4000元/月
期望从事的岗位:幼儿教育
期望从事的行业:教育/培训
技能特长
技能特长:会音乐、舞蹈,有耐心,工作认真负责,善于跟小朋友沟通,热爱幼师职业
教育经历
贵州师范大学求事学院(本科)
起止年月:20xx年9月至20xx年6月
学校名称:贵州师范大学求事学院
专业名称:学前教育
获得学历:本科
工作经历
贵州师范大学附属幼儿园-实习幼师
起止日期:20xx年5月至20xx年6月
企业名称:贵州师范大学附属幼儿园
从事职位:实习幼师
联系方式
1322278xxx
幼儿园教师简历个人介绍篇二
姓名:杨xx
户籍:广东省河源市
目前所在地:河源市龙川县紫市镇民族:
户口所在地:广东省河源市
人才类型:普通求职
应聘职位:幼师
工作年限:1年
职称:无职称
求职类型:均可
可到职:随时
月薪要求:1000—1200
希望工作所在地:不限
20xx/12/23河源市文化艺术幼儿园见习
20xx/4/29河源市新星幼儿园见习
.9河源市龙川县紫市镇中心小学
教育背景:20xx.9河源市龙川县紫市镇中学
20xx.9河源市理工学校
毕业学校:河源理工学校
最高学历:中专生
专业:学前教育
中专
普通话证书乙等级
英语:一般
粤语:一般
普通话乙等级
表达能力:
表达能力良好,有好的口才,人际交往,表达流畅··
本人的政治面貌良好,为人真诚,对待人情事物热情,并且能与人友好的相处;对待工作积极向上,拥有饱满的激情迎接工作;而且有上进心,经常参加校内外活动以提高自己的心理素质。
在唱歌及手工专业上有良好表现。因为干一行爱一行的初衷,本人对所学的专业技能都有一定的爱好。
幼儿园教师简历个人介绍篇三
尊敬的领导:
您好!
十分的感谢您打开这一页,给我提供这次宝贵的机会。
我叫,是中北大学分校机电工程系材料成型及控制工程专业。我来自甘肃兰州,从小就在艰苦的环境中成长,养成了一种不怕苦不怕累,从容面对困难的精神。在大学期间, 优良的校风,熔融在我的四年中,我的思想、知识结构及心理得到了快速的成长。
在大学四年的学习和生活中,我努力培养自己的实际动手能力,具备了全方位的大学基础知识、专业理论知识和机械热加工基础知识。熟悉了解金属材料加工、机械加工工艺的基本知识和工艺流程。熟练掌握了pro/e,autocad及办公软件的基本操作。我也深深体会到只学习本专业的知识是远远不够的,因此我阅读了各方面的书籍,这大大地丰富了我的知识、开阔了视野。
四年的学习与实践,使我在各方面都到了长足的发展和进步,我有信心和能力胜任材料加工、机械制造等领域的生产、科研方面的工作。当然,我还缺乏一定的经验,某些方面还不成熟,但我将正视自己的不足,并以自己的谦虚、务实来加以弥补。给我一次机会,我会尽职尽责,给您交上一份满意的答卷。
谢谢您的慧目!
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日
幼儿园教师简历个人介绍篇四
姓名:
性别:女
出生日期:
民族:汉族
求职意向
工作性质:全职
希望行业:幼儿教育
目标地点:
期望工资:
目标职能:幼儿教师
教育经历
20xx.9-20xx.5
毕业院校:xx师范学院
工作经验
20xx.2--20xx.7xx中心幼儿园小班
工作描述:从小对于幼师我就有一种崇拜,做好一位优秀的幼儿教师是我的梦想。虽然我不是专业的幼师毕业的,但是通过这一年多的'工作与学习,深知学习相关教育对于一个孩子身心健康成长至关重要。俗话说:三岁看小,七岁看老。也正是这个道理。
在这一年多的工作上,我带过小班也教过大班,也深深体会到学前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所带的孩子们现在都顺利的进入小学,并且一个个都很出色。我很喜欢幼儿老师这份工作!
自我评价
文档为doc格式
幼儿园教师简历个人介绍篇五
姓名:周**性别:女
婚姻状况:未婚民族:汉
政治面貌:预备党员
现所在地:湖南长沙身高:1.62cm
联系电话:135***27758
电子邮箱:********x
求职意向
人才类型:应届毕业生
应聘职位:小学教师/幼儿教师
工作年限:职称:无职称
求职类型:全职
到岗时间:随时
月薪要求:面议希望工作地区:湖南
教育背景
毕业院校:长沙师范高等专科学校
最高学历:本科
学制:4年
毕业日期:xx-06
所学专业:学前教育
校内实践
**x——**x年加入了长沙师范学院青年志愿者协会的志愿者;
**x——**x年班级语言教育学课代表;
社会实践
**x学年暑假期间,在西藏日喀则地区xx村我自己组织一所幼儿实习两周;
**x——**x年度上半学期,在长沙市第二附属幼儿园见习两次;
**x——**x学年上学期11月份在长沙市第二附属幼儿园实习一周.
获得证书:**x年12月,长沙师范学院第*期团学干部培训班结业证书;
**x年6月获得长沙师范学院第*期入党积极分子结业证书;
**x年10月份长沙师范学院(共青团委员会)临制(青年志愿者协会)志愿者证书。
奖励情况:**x----**x学年第一学期中,被评为文明守纪先进个人(系级);
语言能力
外语:英语一般
粤语水平:一般
国语水平:优秀
爱好及特长具有良好的英语听读写能力、基本的计算机知识,爱好音乐、画画、故事、手工。
自我评价
1、专业知识上:声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术学习(包括儿童美术设计与创作)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的认识及了解。
2、工作上:大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。
3、思想修养上:品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我的不足之处,不断努力加强我的专业理论。
4、实习与社会实践上:我对自己严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会,锻炼自己。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开拓进取的作风。
幼儿园教师个人简历表
幼儿园教师简历表
幼儿园教师简历个人介绍篇六
姓名:
性别:女
出生日期:
身高:165cm
婚姻状况:未婚
户口所在地:天津
现在所在地:天津
普通话:良好
毕业院校:xxxx大学学前教育大专
最高学历:大专
所学专业:学前教育
人才类型:应届毕业生
应聘职位:贸易跟单:职员、英语翻译:职员、小学教师:教师
工作年限:1职称:无职称
求职类型:全职可到职日期:随时
月薪要求:面议希望工作地区:广州
20xx.8——20xx.7xxx幼儿园(民营企业)
工作职位:幼师
离职原因:工作调动
工作描述:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。
20xx.9——20xx.7xxxx小学(民营企业)
工作职位:班主任
离职原因:因离住址比较远
工作描述:关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求、情感、想法,了解幼儿的“一百种语言”,走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿,以公平的态度对待每一个幼儿,给每一个幼儿同样的发展机会,鼓励幼儿主动、积极参与各项活动,始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的发展。
20xx.8——20xx.7xxx幼儿园(民营企业)
工作职位:幼师
离职原因:因生活住址变动
工作描述:由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力。
有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。
思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。
幼儿园教师简历个人介绍篇七
三年以上工作经验|女|29岁
居住地:
电话:
e-mail:
最近工作[2年1个月
公司:xxxxx(中国)有限公司
行业:电子技术/半导体/集成电路
职位:心理咨询师最高学历
学历:硕士
专业:心理学
学校:上海华东师范大学
自我评价
从事心理咨询5年,有丰富的咨询经验和心理测评经验。擅长情感、人际沟通和职业规划领域;兴趣广泛,精力充沛;英语口语、写作熟练;责任心强,吃苦耐劳;待人诚恳,有团队精神。
求职意向
到岗时间:待定
工作性质:全职
目标地点:上海
期望月薪:面议/月
目标职能:心理咨询师
工作经验
200x/9--至今:xxxx(中国)有限公司(500人以上)[2年1个月]
所属行业:电子技术/半导体/集成电路
责任关怀心理咨询师
200x/8—200x/9:xxxxx教育培训(500人以上)[2年1个月]
所属行业:教育/培训
vip事业部心理咨询师兼心理教研
为学员及学员家长提供心理咨询与辅导;完成学员心理测评分析报告;给教师团队提供合理化建议;编写讲座及课程内容(缓解考试焦虑、教育心理学应用等),并面向教师团队及学员家长等开展相关讲座和培训;每周主持开展个案探讨会,从心理学角度帮助问题学员改善状况解决问题。
刻育经历
200x/9—200x/6上海华东师范大学心理学硕士
所学的专业为心理咨询。学习课程包括心理诊断、精神分析、心理咨询技术、社会心理学、管理心理学、决策心理学,团体培训等。
200x/9—200x/6复旦大学公共事业管理本科
社会经验
200x/3—200x/6华师大心理咨询中心,任心理咨询师
语言能力
英语(精通)
培训经历
200x/6—200x/11上海精神卫生中心心理咨询师二级国家心理咨询师二级
心理咨询师二级技能培训
证书
20**/1国家心理咨询师二级
20**/10高级口译证书
20**/8托福
20**/12大学英语六级
20**/6全国计算机应用技术证书
幼儿园教师简历个人介绍篇八
简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说,简历是求职的"敲门砖"。以下是本站小编为大家精心搜集和整理的幼儿园教师简历模板,希望大家喜欢!
姓名:xxx
性别:女
民族:汉族
政治面貌:团员
出生日期:1986年08月
婚姻状况:未婚
学历:大专
毕业院校:师范学院
毕业时间:20xx年06月
所学专业:英语教育
外语水平:英语(pets-3)
电脑水平:熟练
工作年限:3年
联系方式:
工作类型:全职
期望行业:培训机构、教育、科研院所
期望职位:幼儿教育、教师、培训
工作地点:不限
20xx年9月—20xx年6月就读于xx幼儿师范学校,多次获得奖学金
20xx年9月—20xx年6月就读于师范学院,多次获得奖学金。
20xx年2月—4月,分别完成《福尔优成功激励教师》和《福尔优成功激励教师(二)》的培训课程,并获得结业证书。
20xx年1月至20xx年7月双语幼儿园
从事英语教育工作,工作认真,积极参与园内的各项活动,多次参与所带班级及园内的环境布置,并获得园领导的认可。真诚的与每一个孩子交流,成为他们的朋友;积极的与家长进行沟通,反馈孩子的信息,搭起老师与家长之间的桥梁。
20xx年7月至20xx年7月英语培训机构
从事幼儿园英语及小学英语工作。在工作的两年里,积极创新,努力提升自己的教学水平,并从中不断总结经验。与机构的合作园方密切配合,作好在该园的宣传招生、教学及活动展示工作。
熟练幼儿教育的理论知识及专业技能;熟练运用口语进行全英文授课。
本人性格活泼开朗,为人随和,是个爱说爱笑的女孩。喜欢幼儿,热爱幼儿教育事业。我有着广泛的爱好,在学习工作之余,喜欢听音乐、看书、运动…。3年幼儿教育经历练就了我一定的管理能力和责任心,集体观念强,能吃苦耐劳,能迅速的适应各种环境,并融合其中。我相信不管工作还是学习,态度是最重要的,只有良好的态度,工作和学习才会出成绩。
姓名:
性别:女
婚姻状况:未婚
身高:xxx厘米
体重:公斤
应聘岗位:小学/幼儿教育
岗位描述:幼儿教师
工作经验:0 年
期望月薪:1000
毕业学校:广西师范大学
最高学历:本科
专业:学前教育
电脑水平:一般
外语语种:英语
外语水平:良好
20xx-20xx年,就读于广西师范大学学前教育专业.
20xx年,随校党委和团委领导到桂林恭城进行“三个代表”的调查实践,
20xx年,参加校七十年校庆活动的开幕式
20xx年,参加乐满地旅游度假村的暑期夏令营辅导员培训
20xx年暑期,在重庆“红黄蓝”幼儿园进行为期一个半月的教学实践
20xx年9月-10月,在广西师大王城幼儿园实习,工作能力得以最大的锻炼及工作水平有很大的提高,获得学生及老师们的肯定。
个人能力:具有扎实的学前教育专业知识,掌握学前教育学、幼儿教育研究方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐基储绘画基础等学科的基本理论和基本技能,具备编制具体教育方案和实施方案的初步能力,掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有一定的幼儿园管理知识和能力,能独立对幼儿教育活动进行设计、组织及评价。
自我评价:为人正直,诚实且热情、大方、自信,能吃苦耐劳,待人真诚热忱,具有很强的责任心,有较强的团队合作精神和较强的学习、实践、创新能力并具有一定的组织领导能力,是个敢于接受挑战的人。
个人资料
姓 名:
性 别:女
出生日期:1981年11月16日
身 高:160 cm
婚姻状况: 未婚
户口所在地: 湖南
现在所在地: 湖南
普通话:良好
有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。
思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。
毕业院校:华中师范大学学前教育大专
最高学历:大专
所学专业:学前教育
20xx.8--20xx.7 赤壁市机关幼儿园(民营企业)
工作职位:幼师
离职原因:工作调动
工作描述:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。 作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。
20xx.9--20xx.7 赤壁市正阳小学(民营企业)
工作职位:班主任
离职原因:因离住址比较远
工作描述:关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。 教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求、情感、想法,了解幼儿的“一百种语言”,走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿,以公平的态度对待每一个幼儿,给每一个幼儿同样的发展机会,鼓励幼儿主动、积极参与各项活动,始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的发展。
20xx.8--20xx.7 蓝天幼儿园(民营企业)
工作职位:幼师
离职原因:因生活住址变动
工作描述:由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力。
幼儿园教师简历个人介绍篇九
性别:女
年龄:25岁身高:160cm
婚姻状况:未婚户籍所在:贵州省安顺市镇宁县
最高学历:大专工作经验:1-3年
联系地址:贵州省贵阳市云岩区红岩新村
期望工作地:贵州省/贵阳市
期望岗位性质:全职
期望月薪:3000~4000元/月
期望从事的岗位:后勤
技能特长:忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
安顺师范学校(大专)
起止年月:2012年9月至2015年7月
学校名称:安顺师范学校
专业名称:学前教育
获得学历:大专
幼儿园教师简历个人介绍篇十
目前所在地:广州
民族:壮族
户口所在地:内蒙
身材:172cm55kg
婚姻状况:未婚
年龄:20岁
求职意向及工作经历
人才类型:普通求职
应聘职位:文秘/文员:文员
仓库管理员仓管
工作年限:1
职称:无职称
求职类型:全职
可到职:随时
月薪要求:1500--20**
希望工作地区:广州
个人工作经历:
20**.9-20**.1童乐幼儿园老师
20**.2-20**.6智春门业营销
20**.7-至今广州穗屏办公室文员兼仓管
教育背景
毕业院校:赤峰第一职业中专
最高学历:中专
所学专业:幼师
受教育培训经历:20**.9-20**.6赤峰第一职业中专幼师中专
语言能力
外语:英语一般
国语水平:优秀
粤语水平:一般
工作能力及其他专长
为人诚信,踏实,勤奋有恒心。
做过短期文员兼仓管。
会基本的电脑操作,熟悉仓管流程,可以跟生产。
windows操作,word20**等。
其他信息
自我介绍
:本人乐观开朗,天性随和,踏实稳重;处事细心,积极主动,做事认真负责具有刻苦耐劳的精神。求知欲强,对新鲜事物具有好奇心。善于与人交流,人际关系良好,适应能力强;待人有礼,对长辈、上司尊重。我相信,信心是成功的一半,我的信心+您的信任一定能为您赢得更多的利润联系方式
电话号码:158********
幼儿园教师简历个人介绍篇十一
出生年月:
民族:汉
籍贯:济南市
政治面貌:团员
毕业院校:济南大学
学历:大专
专业:学前教育
联系电话:
健康状况:健康
电子邮件
邮编:25xx0x
地址:山东省
大学语文,高等数学,幼儿文学,英语,幼儿卫生学,幼儿教育学,幼儿心理学,综合教法,幼儿园管理,学前教育史,书法,计算机,键盘,幼儿歌曲自配伴奏,舞蹈,幼儿舞蹈,体操,体育,声乐,乐理,美术,手工制作。
曾任职务生活委员,卫生委员,键盘课代表,团支部书记,学习委员。
20xx年,“希望之星”歌咏比赛优秀奖;
中国歌剧舞剧院美声唱法八级证书;
20xx年,获教育局“优秀志愿者”;
20xx年,见实习获得“优秀实习生”;
20xx至20xx年,多次获得“优秀班干部”“优秀团员”“优秀团干部”“三好学生”及“三等奖学金”。
20xx年,济南甸柳中心幼儿园见习;
2007年,省政府幼儿园实习;
20xx年,济南铁路南郊幼儿园见实习;
20xx年,济南铁路二七幼儿园见实习;
20xx—20xx年,在客运中心,居委会及校保卫科进行长期实践。
五年的学习,我已经很好的掌握了学前教育的理论知识,并能很好的运用到实际当中,通过学校的各种活动,磨炼了意志,提高了自身涵养,我的爱好及特长是声乐和钢琴,并且声乐已通过美声唱法八级,生活中喜欢看些陶冶情操的书籍,喜欢亲近自然。
正如我的名字,我很真诚。另外,稳重,活泼中带內敛,待人热情,大方,喜爱孩子,有爱心,耐心,责任心,重要的是我有一颗童心。因为担任班委,所以具有很好的组织能力、协调能力与沟通能力。
我的座右铭:“虽然我做的不是最好的,但我会努力做的比前一次更好!”因为爱,所以愿意付出,我愿意为学前教育事业贡献我的力量,实现自己的人生价值,未来的路漫长且艰难,但我相信阳光总在风雨后!
幼儿园教师简历个人介绍篇十二
姓名:陈小姐
籍贯:广东
目前住地:广州
民族:汉族
户籍地:潮州
身高:158cm
体重:43kg
婚姻状况:未婚
年龄:22岁
学历:大专
月薪要求:面议
求职意向:
学前教育,育婴师等与本专业或特长相关行业。
希望可以到一个重视人才的单位里,有一定的发展空间,能实现自身的价值。
教育背景:
2005年9月c2008年7月于山东省工会管理干部学院艺术系就读
辅修课程:大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。
文档为doc格式
幼儿园教师简历个人介绍篇十三
写简历跟写文章一样,要围绕中心思想来写。每份简历都是针对一个特定职位的,不要一份简历投多个职位,这样会降低成功率。在领会职位要求的基础上,开始写简历的具体内容,无论是自我评价总结、还是每段工作经历里的岗位职责,甚至是参加的培训,都要通过描述来突出自己的经验能力和目前所应聘职位的关系。不要把重点只是放在最近的一段工作经历上。
管理层或人力部门看简历往往希望通过简历里的描述来了解你实际的能力和经验。简历上单纯说自己沟通能力强,或销售经验丰富是没有说服力的。通过每段经历里的描述,可以举1-2个具体事例来说明,你是如何通过你的沟通能力来解决工作中的问题的。或者你通过努力拿下了某个大客户(包括销售额数据等)。组织能力则可以通过参与过的一些大型项目的顺利完成来体现。
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姓 名:
性 别:女
出生日期:
身 高:165 cm
婚姻状况: 未婚
户口所在地: 天津
现在所在地: 天津
普通话:良好
毕业院校:华中师范大学学前教育大专
最高学历: 大专
所学专业:学前教育
人才类型: 应届毕业生
应聘职位: 贸易跟单:职员、英语翻译:职员、小学教师:教师
工作年限: 1 职称: 无职称
求职类型: 全职 可到职日期: 随时
月薪要求: 面议 希望工作地区: 广州
2004.8--2006.7 赤壁市机关幼儿园(民营企业)
工作职位:幼师
离职原因:工作调动
工作描述:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。 作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。
2006.9--2007.7 赤壁市正阳小学(民营企业)
工作职位:班主任
离职原因:因离住址比较远
工作描述:关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。 教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求、情感、想法,了解幼儿的“一百种语言”,走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿,以公平的态度对待每一个幼儿,给每一个幼儿同样的发展机会,鼓励幼儿主动、积极参与各项活动,始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的'发展。
2007.8--2009.7 蓝天幼儿园(民营企业)
工作职位:幼师
离职原因:因生活住址变动
工作描述:由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力。
有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。
思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。
幼儿园教师简历个人介绍篇十四
姓名:李琛
性别:女
籍贯:湖北
出生年月:1993.06.18
民族:汉
学历:大专
政治面貌:团员
专业:幼儿师范
健康状况:良好
电话:
通讯地址:湖北省汉川市
爱好:舞蹈、音乐、画画、弹琴、唱歌、书法
特长:舞蹈、唱歌、美术、环境布置(装饰)、钢琴
学业情况
20xx--20xx在学校就读20xx--20xx在职校就读幼师专业
专业课程
幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲伴奏、绘画、美工、琴法、幼儿园(数学、常识、语言)教法、教师口语、幼儿园组织与管理、幼儿园环境设计与制作、幼儿园活动设计与组织、幼儿文学、幼儿园课程、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园教育科研方法等。
获奖及证书
初中曾获“优秀团员”“进步奖”等。职高曾获“绘画展获一等奖”、“书法展获铜牌”、“获孝感市交警手势操一等奖”、“三好生”等。
实践及实习
20xx年9月龙华中英文幼儿园
曾在步行街双语幼儿园、红花幼儿园、文苑幼儿园实习,担任保育员和配班老师,及协助主班老师的工作。如;管理课堂纪律,及小朋友常规。实习让我更进一步了解幼师职业的重要性,也让我自己更坚定自己的理想。
自我评价
为了以后能成为优秀幼师,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获。
我为人朴实稳重,乐观向上,有较好的沟通能力及应变能力,能吃苦耐劳。对待工作认真负责,学习力强,责任心强,勤奋好学,脚踏实地。有电脑及英语基础知识。
结束语
我很荣幸您在百忙之中看我的简历。我觉得做什么事都得有兴趣才行,有兴趣才会认真去做,我已经做了,希望有能让我做的更好的机会,我承认,我不是最优秀的,但我尽量做到我的最好。您愿意给我一个这样的机会吗?相信我,我们彼此都会很满意的'。谢谢!
幼儿园教师简历个人介绍篇十五
性别:女
民族:汉族
政治面貌:团员
出生日期:1986年08月
婚姻状况:未婚
学历:大专
毕业院校:__师范学院
毕业时间:20__年06月
所学专业:英语教育
外语水平:英语(pets-3)
电脑水平:熟练
工作年限:3年
联系方式:
求职意向
工作类型:全职
期望行业:培训机构、教育、科研院所
期望职位:幼儿教育、教师、培训
工作地点:不限
教育经历
20__年9月—20__年6月就读于__幼儿师范学校,多次获得奖学金
20__年9月—20__年6月就读于__师范学院,多次获得奖学金。
培训经历
20__年2月—4月,分别完成《福尔优成功激励教师》和《福尔优成功激励教师(二)》的培训课程,并获得结业证书。
工作经验
20__年1月至20__年7月__双语幼儿园
从事英语教育工作,工作认真,积极参与园内的各项活动,多次参与所带班级及园内的环境布置,并获得园领导的认可。真诚的与每一个孩子交流,成为他们的朋友;积极的与家长进行沟通,反馈孩子的信息,搭起老师与家长之间的桥梁。
20__年7月至20__年7月__英语培训机构
从事幼儿园英语及小学英语工作。在工作的两年里,积极创新,努力提升自己的教学水平,并从中不断总结经验。与机构的合作园方密切配合,作好在该园的宣传招生、教学及活动展示工作。
专业技能
熟练幼儿教育的理论知识及专业技能;熟练运用口语进行全英文授课。
自我评价
本人性格活泼开朗,为人随和,是个爱说爱笑的女孩。喜欢幼儿,热爱幼儿教育事业。我有着广泛的爱好,在学习工作之余,喜欢听音乐、看书、运动…。3年幼儿教育经历练就了我一定的管理能力和责任心,集体观念强,能吃苦耐劳,能迅速的适应各种环境,并融合其中。我相信不管工作还是学习,态度是最重要的,只有良好的态度,工作和学习才会出成绩。
幼儿园教师简历个人介绍篇十六
性别女婚姻状况未婚
身高厘米体重公斤
求职意向描述
应聘岗位小学/幼儿教育
岗位描述幼儿教师
工作经验0年期望月薪1000
教育背景
毕业学校广西师范大学最高学历本科
专业学前教育电脑水平一般
外语语种英语外语水平良好
教育历程20xx-20xx年,就读于广西师范大学学前教育专业.
工作简历
20xx年,随校党委和团委领导到桂林恭城进行“三个代表”的调查实践,
20xx年,参加校七十年校庆活动的开幕式
20xx年,参加乐满地旅游度假村的暑期夏令营辅导员培训
20xx年暑期,在重庆“红黄蓝”幼儿园进行为期一个半月的教学实践
20xx年9月-10月,在广西师大王城幼儿园实习,
个人能力及自我评价
个人能力:具有扎实的学前教育专业知识,掌握学前教育学、幼儿教育研究方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐基储绘画基础等学科的基本理论和基本技能,具备编制具体教育方案和实施方案的初步能力,掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有一定的幼儿园管理知识和能力,能独立对幼儿教育活动进行设计、组织及评价。
自我评价:为人正直,诚实且热情、大方、自信,能吃苦耐劳,待人真诚热忱,具有很强的责任心,有较强的团队合作精神和较强的学习、实践、创新能力并具有一定的组织领导能力,是个敢于接受挑战的人。
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