手机阅读

最新理想信念之美黔中大地的大思政课心得体会 大思政课心得体会(优秀16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-15 18:10:22 页码:7
最新理想信念之美黔中大地的大思政课心得体会 大思政课心得体会(优秀16篇)
2023-10-15 18:10:22    小编:MJ笔神

在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

理想信念之美黔中大地的大思政课心得体会篇一

大学生思政课作为一门专门培养大学生社会主义核心价值观的课程,在大学生的学业生活中占据着举足轻重的地位。作为一名大二学生,我有幸进行了一学期的大思政课学习,使我深刻认识到了思政课对于学生的思想启蒙和道德建设的重要作用。通过思政课,我逐渐增强了社会责任感和使命感,并形成了正确的人生观、世界观和价值观。

第二段:知识拓宽

大思政课教学内容广泛,包括哲学、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系等方面的知识。在课程中,我明白了自己对于这些知识的不足,同时也学到了很多新的东西。如我对马克思主义的认识仅限于书本,对于真实的社会主义国家运行机制与特点近乎一无所知。通过参加思政课,在老师的引领和讲解下,我对这些领域的知识有了全新的认识,并逐渐学会了如何将这些理论知识与实际情况结合,来解决实际问题。

第三段:道德引领

大思政课是以马克思主义基本原理为基础的,注重培养学生的社会主义核心价值观。通过学习大思政课,我明白了一个人要成为社会主义事业的有用之才,必须先成为一个品德高尚、道德行为规范的人。思政课在不断强调要求学生要树立崇高的社会主义道德观念,讲究正直勇毅、守诚、敬业、感恩、团结友爱、互助合作等美德的培养与坚持。这些道德要求对于我个人的成长至关重要,不仅提升了自身的道德素养,也增加了社交和就业的竞争力。

第四段:思维提升

大学生思政课强调的是培养学生的思想觉悟和创新思维。培养学生的创新思维是为了提升学生在时代发展中的竞争力。大思政课面对的是一个充满变革和挑战的时代,而青年学生作为未来的中坚力量,必须具备灵活思维和创新能力。在思政课上,我们经常进行思维激发和思考训练,逐渐形成了批判性思维和分析能力,能够更好地适应和引领时代的发展。

第五段:人文关怀

大思政课并不仅仅强调理论知识的学习,更加注重的是人文关怀的体现。大思政课通过教材的选择和教学方法的灵活运用,关注着时代的热点和社会难题。特别是对于我们大学生的心理健康和生活关怀,思政课也给予了充分的关注。老师们会抽时间进行心灵鸡汤式的讲解,叮嘱我们要注重心理的平衡,保持良好的心态。这种人文关怀让我们在学业的压力下得到了一些安慰,也提供了一些实用的指导。

总结:

大思政课作为一门课程,在大学生思想启蒙和道德建设中具有重要作用。通过学习大思政课,我们不仅拓宽了知识面,形成了正确的人生观、世界观和价值观,还培养了创新思维和社会责任感。思政课的人文关怀更是温暖了我们的心灵,给予了我们在大学生活中的指导和安慰。对于我个人而言,大思政课的学习为我提供了一个广阔的舞台,展示自己的才华和责任感,同时也指引了我在未来人生道路上的方向。

理想信念之美黔中大地的大思政课心得体会篇二

决战脱贫攻坚,助推民族地区的发展是题中之义。从总书记今年繁忙的日程可见一斑——

开年第一次国内考察,来到我国世居少数民族最多的省份云南,农家小院里话脱贫;

全国两会召开前夕,对毛南族实现整族脱贫做出重要指示;

全国人代会期间,在内蒙古代表团参加审议,强调加快民族地区经济社会发展步伐;

两会后国内考察第一站,来到宁夏,在村民家问困难听打算;

民族伟大复兴依靠民族大团结

家和万事兴。对于一个国家来说,各民族的团结,是走向强盛的必备条件。

今天,中国特色社会主义进入新时代,中华民族迎来了历史上最好的发展时期,这就更需要把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好,坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展,促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起,推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体。

习近平总书记指出,“实现中华民族伟大复兴,需要各民族手挽着手、肩并着肩,共同努力奋斗。”

中华民族积蓄的能量太久了,要爆发出来去实现伟大的中国梦。

56个民族心往一处想、劲往一处使,伟大复兴的美好愿景必将实现。

理想信念之美黔中大地的大思政课心得体会篇三

1970年东方红一号成功升空!20××年10月15日,中国神舟五号载人飞船成功升空!20××年10月24日18是05分!嫦娥一号成功奔月!在此之后,神舟九号与天宫一号相继发射、并成功对接。20××年9月15日22是04分09秒,天空二号空间实验室在酒泉卫星发射中心成功发射!直到20××年1月3日,我们祖国的“嫦娥四号”成功在月球背面着陆。1月11日,“嫦娥四号”与“玉兔二号”在“鹊桥”中继星的支持下成功完成了互拍。在它们的辛勤工作下,月球背面的神秘面纱逐渐被揭开。

是谁?让这些“生物”等上太空?是谁?创造了这一串串神奇的数字?是谁,成就了这一飞天梦想?没错!是那些日夜不停工作的航天工作人员!

南仁东,他放弃国外高薪工作回到祖国。在别人规划退休生活时,他或许正在建设国家重大科技工程的蓝图。这个决定他一坚持就是22年!青丝到白发,从壮年到暮年,南仁东艰苦创新的精神源于他爱“天眼”爱得痴迷。

“天眼”是我国自主研制的世界最大单口径射电望远镜!中国“天眼”fast。

不同的人有着不同的.价值标准,他们都在各自的岗位上发光,贡献着自己的价值。如同航天工作人员!1970年至20××年,整整49年的时间!在这49年的时间里,他们经历了无数个夜晚,他们白天工作,夜晚也工作!他们为了确保每位宇航员登上太空的安全!每次火箭登上太空时,在背后默默付出的工作人员,脸上还露着那灿烂的笑容,又有多少人知道,他们是日夜不停、整宿工作才得出那今天那辉煌的航天技术。

航天技术标志着我国技术的进步。是他们的努力,是他们的创新让中国的航天技术得到进一步的发展。

如果你问我,在浩瀚的宇宙中夜空中最亮的那颗星是哪一颗?我会说,是南仁东星。如果你问我,在中国,为我们无私奉献的人是谁?我会毫不犹豫地说是航天工作人员!他们一生仁爱无私,为人低调,默默地为国家付出,默默地为航天技术奉献。如果你问我,世界上最美丽的地方在哪里?是宇宙!是那些能吃苦、能战斗、敢于挑战的航天工作人员让我们认识到那浩瀚而又美丽的宇宙!

宇宙那一颗颗星星,我相信是为那一逝去的宇航员、航天工作人员而塑造而成的!他们也有家,可他们仍日夜不停地工作,他们将自己的爱国情怀铸于强国梦想之中,他们无私奉献,他们只要一思尚存,便此不懈。

理想信念之美黔中大地的大思政课心得体会篇四

在大学生活中,思想政治理论课是一门重要的课程,它旨在加强大学生的思想道德修养和政治素质。而为了加深大学生对思政课的理解和感悟,学校也安排了思政考察活动。通过实地考察,学生们亲身感受到了改革开放以来我们国家取得的巨大成就,进一步坚定了理想信念,提高了思想觉悟,增强了责任感和使命感。本文将从三个方面总结思政考察的心得体会。

首先,思政考察使我深刻认识到改革开放对于中国的重大意义。在考察过程中,我们参观了许多著名的纪念馆,如北京天安门广场、深圳市福田区改革开放纪念馆等。通过参观这些纪念馆,我深切感受到改革开放给人民带来的巨大变化。我了解到,在改革开放之前,中国经历了十年的动荡,人们生活在贫苦和困难之中。然而,改革开放以来,我们国家在经济、教育、科技等各个领域取得了巨大的成就。我深深地感受到了祖国的强大和繁荣,心中的自豪感油然而生。思政考察让我认识到,只有通过改革创新,我们才能够实现国家的繁荣和人民的幸福。

其次,思政考察使我思考到个人责任和使命感的重要性。在参观国家纪念馆和人民英雄纪念碑时,我看到了无数为国家献身的英雄们的事迹和牺牲。他们为了国家和人民无私奉献,高举着信仰和正义的旗帜。这让我深刻认识到,作为一名大学生,我应该有强烈的责任感和使命感,发扬这种爱国主义精神,为祖国的发展和繁荣贡献自己的力量。同时,思政考察也让我明白,我们的责任不仅仅只是为自己,还要为他人、为社会负责。只有把个人的发展和国家的发展、社会的进步紧密联系在一起,才能够真正实现个人价值和社会价值的统一。

最后,思政考察让我加深了对社会主义核心价值观的理解。在考察过程中,我们参观了许多展览馆,如中国共产党党史陈列馆、中国革命精神与时代精神展览馆等。通过观看这些展览,我对社会主义核心价值观有了更加深入的理解。社会主义核心价值观是社会主义基本制度的归宿,是中国特色社会主义事业实现的价值引领,是中国人民为了实现中华民族伟大复兴所必须增强的价值观念。我认识到,社会主义核心价值观具有鲜明的中国特色和时代特点,体现了我国所倡导的社会公平、正义、和谐等价值观念。思政考察使我意识到,只有通过践行社会主义核心价值观,才能够构建一个美好的社会。

综上所述,思政考察是一次非常有意义的活动,通过实地考察,加深了学生对于思政课的理解和感悟。思政考察让我们深刻认识到改革开放的重大意义,思考到个人责任和使命感的重要性,并加深了对社会主义核心价值观的理解。我们应该牢记这次考察所带给我们的启示,将其转化为自己实际行动中的力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

理想信念之美黔中大地的大思政课心得体会篇五

今天思政课学习内容是:学党史颂党恩,听小英雄故事,做听党话跟党走的好孩子。

故事讲述了小英雄李爱民与侵略者斗智斗勇,最后献出了幼小生命的故事。他的故事激励了一代又一代的人。敢于担当,勇于献身,用幼小的生命诠释了“天下兴亡,匹夫有责”的民族精神。“视死忽如归”的英雄气概更捍卫着这一片红色沃土。他就像一束澄明之光,照亮了后人心。

像李爱民这样的抗日小英雄很多,为了新中国为了社会主义共产主义而抛头颅洒热血的革命先烈更是多如天空中的繁星。一颗星星也许光芒微乎其微,但无数颗星星就能照亮前行的路。人类的历史何其漫长,个人的生命又何其短暂,我们的革命先烈用短暂的生命辉映了漫长的'历史,他们是播种者,却不参与收获;他们是手持火炬的人,却消失在黎明前的黑暗中。

我们今天生活在幸福之中的小朋友,不能忘记他们,要努力学习他们的爱国牺牲精神,立志献身全面建设小康,复兴中华的伟大事业。

理想信念之美黔中大地的大思政课心得体会篇六

第一段:引言 (200字)

近年来,我国高等教育对思政教育的重视程度日益提高。作为大学生,作为中国的未来建设者。学校组织了一次思政考察活动,我们有幸深入到基层一线,与工人、农民、军人、教师等各行各业的人们进行面对面的交流与探讨。通过这次思政考察,我深刻体会到了思政教育的重要性,也加深了我对社会主义核心价值观的理解,并从中受益匪浅。

第二段:与工人阶级的交流与感悟 (200字)

在这次考察活动中,我和同学们有幸走进了一家汽车制造厂,和工人们进行了交流。这些工人们虽然只是简单的劳动者,但他们对自己的工作充满了热情和自豪感。通过和他们的对话,我深刻感受到了工人阶级的辛勤劳动和无私奉献。我认识到,作为一名大学生,我应该珍惜现在的机会,多学习一些实用的知识和技能,为将来投身社会做好准备。同时,我也要尊重劳动者的权益,关心他们的生活状况,为了实现社会主义现代化做出自己的贡献。

第三段:与农村居民的亲密接触与感受 (200字)

在参观一座农村小镇时,我和同学们亲身体验了农村居民的生活。我们在一户农家里品尝到了农家饭菜,和他们聊起了农耕生活。我深刻感受到了农民们勤劳朴实的品质和对土地的深情厚意。他们是祖国的支撑力量,是推动农村现代化的重要力量。作为大学生,我应该了解农村的真实情况,关心和支持农民的权益,并积极参与到农村的建设中去。

第四段:与军人的接触与感悟 (200字)

这次考察活动还让我与军人有了真切的接触。我们参观了一所军校,与学员们进行了交流。通过与他们的交流,我深刻感受到了军人们的爱国情怀和对人民的忠诚。他们不仅具有强大的军事素养,更有坚定的信念和高尚的品质。作为一名大学生,我应该树立爱国主义精神,为国家的繁荣富强作出自己的贡献。同时,我也要认真学习军人的奉献精神和团队合作意识,并在日常生活中践行这些精神。

第五段:与教师的互动与体验 (200字)

通过一次次的与教师的交流与互动,我更加深刻地认识到了教师的重要性。他们是传道授业解惑的人,是培养未来人才的重要纽带。他们的辛勤教学和坚守初心让我备受感动。作为一名学生,我应该尊重教师的工作,珍惜自己的学习机会,努力做到知识的独立获得者。并将来有机会的时候,回馈社会,成为一名优秀的教育工作者。

结论 (200字)

这次思政考察活动让我受益匪浅。通过与各行各业的人们的交流与互动,我对社会主义核心价值观的理解深入了一步。我认识到,作为大学生,我们要对未来中国的建设起到积极的推动作用,要投身到社会实践中去。只有充实自己的实践经验,才能更好地理解社会和人民的需求,从而为社会主义事业做出更大的贡献。我们应该珍惜机会,不断进取,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗!

理想信念之美黔中大地的大思政课心得体会篇七

作为一名大学生,我们时常需要参加各种各样的思政课程。这些课程为我们的思想塑造和成长提供了宝贵的机会。而我最近参加了几场“听思政心得体会”的讲座,对我产生了很大的启发和影响。今天,我想和大家分享一下我的感受和思考。

第二段:课程内容的收获

在听完这几场课程之后,我深刻地体会到,思政的重要性并不在于钦定某个意识形态或看法,而是要求我们具有自我认识和独立思考的能力。通过不断地思考自己的生活经验和社会现实,我们可以更加深入地理解一些热点问题,也可以更好地认识到自己的局限和不足。此外,思政还可以帮助我们树立正确的人生观、价值观和世界观,进而准确地把握当下社会发展的态势和发展方向。

第三段:思政对于拓展视野的作用

思政可以说是大学生思想拓展的必修课。在参加这些课程的过程中,我深刻地体会到了自己想法的欠缺之处。与此同时,思政教育也为我提供了更广阔的视野和思考深度。有些问题以前我可能没有仔细想过,但是在思政的引导下,我可以更深入地梳理它的背后含义,寻找其中的真知灼见。我认为,这些思考和分析能力对于未来的生活和工作都是相当有用和重要的。

第四段:思政对于实践能力的提升

我们总是希望自己的思想和观点能够转化为实际行动。因此,思政教育也注重对于学生实践能力的提升。思政的实践教育能够让我们更好地理解现实中的问题,并提供行动方案和路径。更重要的是,在实践中我们可以更好地改善自身状态,不断完善自己的自我认知和自我管理的能力。这些实践能力不仅在学生时代有用,带着学成回到现实生活中,也可以帮助我们更好地适应工作、家庭以及社会中的各种挑战。

第五段:结论

总之,思政课程对于我们的人生来说是非常重要的。无论是从思想的角度还是从实践的层面来看,思政教育都可以为我们的成长和进步提供宝贵的资源和支持。作为一名大学生,我们应该以积极态度去参加思政的各种活动和讲座,并付诸实践行动,真正地将思想转化为行动,为社会的发展和自身的成长奉献自己的力量。

理想信念之美黔中大地的大思政课心得体会篇八

防控阻击新型冠状病毒感染的肺炎疫情是一场没有硝烟的战争,人民群众是这场战争的主体,更是打赢这场战争的最可依靠的根本力量。应对来势汹汹的疫情,坚决落实习近平总书记重要指示,广泛动员群众,全面开展联防联控、群防群治、自防自控,打响了疫情防控阻击的人民战争。下头是我对本次防疫思政课的一点感想。

成职责共同体、命运共同体,全力切断疫情传播途径。

群防群治:八仙过海显神通。“老百姓有大智慧。”打赢疫情防控阻击战,必须充分发动群众,从人民群众中汲取强大力量。充分认识防控工作的复杂性、艰巨性,广泛动员群众,八仙过海,各显神通,坚决遏制疫情蔓延势头。全国各地志愿者们在行动,大批志愿者迅速组成志愿队、应急分队,开展地毯式摸排,供给全方位服务。社区工作人员化身防疫安全卫士,主动认领楼栋,每一天戴着小红帽、红袖章,背着小喇叭,穿梭在街巷,摸排、宣传……很多地方人人争当战士,人人伸出援手,个个贡献力量。老干部、老党员、老教师、老军人、老医生主动请缨,臂带“执勤”红袖章走街串巷,劝阻村民不串门、不聚餐。正因为有了百姓力量的汇集,这场防控战必将会取得胜利。“医护用品频告急,八方捐助汇中华!”眼看口罩等医护用品短缺,防治效果堪忧,各大公司企业,海外侨胞、侨团、侨商踊跃为家乡捐款捐物。...公司等等伸出援手,从德国、意大利、俄罗斯、巴西等国紧急采购防疫物资,陆续运抵国内,驰援我国疫情防控。华侨们自发从世界各地运回物资,有了这些平凡而又不平凡的中国人,这场防控战的胜利是势在必得的。

自防自控:是魔是仙我命不由天。“是魔是仙,我命由我不由天,我命由我不由人。”搞好疫情防控,阻断病毒传播,最终要靠每个人自身。遏制疫情蔓延,关键在“防”。“防”做得好,就会事半功倍。人人为防,时时为防,才能筑牢疫情“防火墙”,实现我命由我不由天。这个假期大多数人都是宅在家,待在家中就是普通人们为防控攻坚战做的贡献,“宁愿长点膘,也不往外飘。长膘是‘富态’,乱飘是祸害。我宅家,我骄傲,我为国家省口罩……”广大群众发挥聪明才智,创作了一大批接地气、暖人心的顺口溜响彻田间地头、街头巷尾,“花式”劝导群众安心在家,做好自防自控,防患未然。做好自防自控,每一位普通人为疫情防控做的最普通又最重要的事情。

疫情依然汹涌,防控不能松懈;生死攸关,岂能大意!仅有齐心协力、众志成城,继续全面落实联防联控措施,构筑群防群治、自防、自控的严密防线,我们定会迎来春暖花开的时刻!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印

推荐度:

点击下载文档

搜索文档

理想信念之美黔中大地的大思政课心得体会篇九

体育思政是指通过体育教学活动,培养学生的政治意识、思想道德素质和社会责任感的一种教育形式。我参与了学校组织的一次体育思政活动,深感体育思政的独特魅力和重要性。在这个过程中,我体会到了团队合作的重要性、坚持不懈的努力价值、个人与集体的关系、奋力拼搏的意义以及体育精神的力量。

首先,团队合作是体育思政教育中最基本的要素之一。在这次活动中,我们分成了几个小组,每个小组都有不同的任务,需要相互合作完成。这让我们深刻认识到一个人的力量是有限的,只有大家齐心协力,才能取得更好的成绩。团队合作还教会了我倾听他人意见、尊重他人的价值观和思维方式。每个人都有自己的优势和特长,只有充分发挥每个人的长处,才能真正取得团队的成功。

其次,体育思政活动让我明白了坚持不懈的努力价值。体育运动需要长期的训练和不断的努力,才能达到更高的水平。在这次活动中,我们每天都需要早起训练,克服各种困难和疲惫,坚持不懈地训练自己的身体。通过这个过程,我明白了只有耐心和毅力,才能战胜挫折和困难,取得更好的成绩。

第三,个人与集体的关系在体育思政教育中得到了极大的体现。在团队中,每个人的付出都是为了整个集体的利益。我从这次活动中学会了把个人利益放在整体利益之后,与团队共进退。体育思政教育还教会了我团结协作、相互帮助的重要性。只有整个团队都能享受到胜利的果实,才能取得真正的成功。

第四,奋力拼搏是体育精神的重要体现。这次活动中,我们每个人都全力以赴,拼尽全力去争取好成绩。面对各种困难和艰苦,我们不仅没有退缩,反而更加奋发努力,超越自我。这让我明白了奋力拼搏的意义:无论遇到多大的困难和挑战,只要坚持不懈,努力拼搏,就一定可以战胜困难,取得成功。

最后,体育精神的力量在体育思政活动中得到了充分的展现。体育运动不仅是一种锻炼身体的方式,更是一种精神的追求。在这次活动中,我亲身体会到了团结、友爱、超越自我、团队精神等体育精神所带来的力量。无论是在赛场上还是在日常生活中,体育精神都是我前进的动力和支持,它让我更加自信、坚强和乐观。

体育思政活动是一种独特的教育形式,能够在锻炼身体的同时,培养学生的思想道德素质和社会责任感。通过这次活动,我深刻体会到了团队合作的重要性、坚持不懈的努力价值、个人与集体的关系、奋力拼搏的意义以及体育精神的力量。我相信,这些体会将对我的未来发展和成长产生深远的影响。

理想信念之美黔中大地的大思政课心得体会篇十

当春风吹遍大江南北,吹遍祖国每一个角落的时候,做“新时代好少年”劲风也随之吹遍了我们书香的校园,吹进同学们的心里,吹进了我的心里面。

就那两个星期前来说吧!我去接表弟放学,正好看见一群人在打球。我独自一人坐在操场的篮球架子旁,看着他们打球。

“叭!叭!”一个转身,一跳,一投,潇洒进球。那个人洋洋得意,“别夸,别夸,基本操作!”“切!有什么了不起的?”败方看不惯他的骄傲,一把夺过篮球。

两人相视之后,互相嘲讽道:

“切!”

“切!”

又一场比赛开始。开始,双方还是正常比赛,打得很激烈。不一会儿,比赛越来越不正常了,出现了故意推人、踩脚的现象,直接吵起来了。

“你推我干嘛!”

“怎么了吗?我就是要推你!”

“你很不爽嘛!”

“咋?你想打我啊!”

“就是要打你!”

双方撸起袖子,一副要“杀”了对方眼神,刚举起拳头,旁观的人马上就冲了出去,拉住了他们,最后等老师来了,才解决这事。

理想信念之美黔中大地的大思政课心得体会篇十一

作为一名普通人民群众,我们每天都面临着众多的生活压力和困难,其中许多问题并非我们个人能够解决的。这时候,思政课就成为了我们面对世界的一扇窗户,可以帮助我们更好地理解社会和自身处境。最近我参加了一些听思政的活动,深受启发,下面将分享我所获得的体会和思考。

第二段:通过听思政课,我们拓宽了视野,加深了理解

思政教育不仅是关于国家制度和政治知识的学习,更是我们在日常生活中没有接触到的思想和文化的理解和探索。通过如此次听取“中国梦”的主题,我更加了解了中国特色社会主义和习近平总书记的治国理念。这种思想传统对于我们理解社会、国家,以及我们自身的回答等问题起到了不可或缺的作用,特别是对于我们作为一个公民在社会中的角色和责任的认识和把握。

第三段:参与思政活动增强了我们的思想自信

思政课同时关注的是我们内在的思想和思考能力。通过听讲座、参与讨论,我们锻炼了自己的逻辑思维、辩证思考能力,也更加坚定了我们的思想信仰。当我们面对主张不同或者对我们表达不同意见时,我们也更加具备了说服他人的能力,甚至发展出了自己独特的思考方法。

第四段:思政教育也让我们更加关注身边的问题和使命

思政课教学对于我们解决社会和人民所需要的问题和需要贡献的锁定及其认识强调了重要性。我们必须关注国家的现状和未来发展,以及生活中存在的痛点和困难。同时我们也会考虑自己能够为社会和人民做什么,以及更好地保护自身的权利和利益。思政课让我们更加深入了解社会的基本矛盾和主要矛盾,从而更好地为自身,为国家,为世界共同和平与发展贡献力量。

第五段:思政教育帮助我们了解并塑造我们自己

思政教育站在时代和人民的立场角度,为我们塑造了新的人格理念。当我们面对外在的困难或者制约时,我们会选择保持积极进取,努力改变自己甚至改变环境。在新时代的思政教育中,在面对困惑时,我们正在通过思政教育找到属于自己的方向和答案。

总结:思政教育是一种迫切需要和必要的学习方式。通过听取讲座、参与讨论,我们拓宽了视野,加深了理解。我们也通过思政课锻炼了自己的思维能力和逻辑思考能力,使我们更具有说服力和影响力。思政教育还让我们关注身边的问题和使命,并帮助我们建立新的人格理念。我们更加深入了解自己并在实践中成长。思政教育是一种为人民服务并使人民共同进步的重要手段,我们应该珍惜并深入推广。

理想信念之美黔中大地的大思政课心得体会篇十二

在20__年的开头,我国发生了严重的疫情传染事件,损失惨重。

在这特殊时期,作为学生的我们都选择不外出在家上网课。即便是疫情也无法阻止我们的学习,没能按时开学却不因这而妨碍了课程的进度。而在今天,教育部社会科学司、人民网将联合举办“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”,全国的大学生在这一下午共同观看这特殊的一课。

这次活动的演讲者分别是清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授。他们从中国的国情出发,结合了“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”以及“思想道德修养与法律基础”,解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫战疫一线的感人故事,发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。

在这次疫情中,国家始终把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,这才导致了疫情得到了有效的控制。这也让我明白了,在抗击疫情的斗争中,我们必须深化理论知识,并且倡导文明健康,绿色环保的生活方式。只有这样,我们才能建立起与自然的和谐关系,人民的生活才能更美好,人民的获得感、幸福感、安全感才能够提高。

疫情之所以得到如此快速的控制,当然也离不开国家的领导,离不开每个人的努力。从医务工作者到人民子弟兵,从公安民警到基层干部,从志愿者到快递小哥……14亿中国人万众一心、众志成城,创造了一系列的战“疫”中国速度、中国奇迹。疫情防控,对于人民群众的生命安全和身体健康来说,是一场保卫战;对于阻碍疫情的传播来说,是一场狙击战;对于医治感染者来说,是一场歼灭战;对于参与防控的人员来说,是一场全民战;对于实现中华民族伟大复兴来说,就是具有新的历史特点的伟大斗争。

多难兴邦,中华民族就是在这样的磨难考验中艰难前行,在应对一次又一次灾难的伟大斗争中奋起,从而迎来了从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。我始终相信,在我们党的领导下,能过创造一个个奇迹,能够走向更美好的未来。在这次疫情过后,中国必将以一个全新的姿态展现在世人面前。

理想信念之美黔中大地的大思政课心得体会篇十三

经过几周的努力,我们组完成了对“物价上涨”的调查实践活动。通过实践,我们小组收获颇丰,同时解了“物价上涨”的缘由,提出了相应的提案。

我们讨论的“物价上涨”的问题,也是政府“两会”所关心的问题,面对这个严峻的问题,政府也出台了很多宏观调控手段,进行调整。在此,我经实践活动和根据政府的一些宏观调控手段,提出我们实践的调查结果和提案。

在西乡塘市场的调查采访中,一名打工的专职钟点阿姨反映到:“去菜市场逛一圈,竟然很难看到1元/斤以下的菜。有些当季菜,比如苋菜,都是4、5元一斤。”自称“原本不太在乎钱”的白领最近也体会到了食品价格上涨的压力。她在博客里抱怨:“茄子8元一斤,散养母鸡20元一斤,买两只鸡花了200元。现在花钱都觉得肉疼。”

除蔬菜外,包括水果、粮油在内的其他食品也出现不同程度的价格上涨。继“房奴”出现后,最近,网络上甚至出现了自称吃不起蔬菜、水果的“菜奴”、“果奴”。 有人反映,杂粮涨价比之蔬菜更为“凶猛”:“去年绿豆3元/斤,今年已经卖到11元/斤。前两天,家门口的超市还卖断货了。”

在网络调查,中国36个大中城市重点测的食用农产品价格比前上涨0.3%,是连续第6周上涨,网民们纷纷发贴诉说物价上涨之害,城里人说物价涨了坑了城市居民,富了农村群众;农村人说物价涨了,种啥养啥都赔本,物价上涨不只伤害了农村群众,伤害了城市居民,物价上涨严重伤害的是政府的公信力,粮价涨了,粮农未曾得到多少实惠,肉价回升了,猪农也未尝到甜头,蒜价涨了,蒜农依旧未实现增收。这就是物价上涨下农村的真实情况。

理想信念之美黔中大地的大思政课心得体会篇十四

思政课是大学教育中不可或缺的一门课程,它的目的在于培养大学生的思想品德和道德修养。作为一名学生,我在学习思政课程的过程中,深感其广博和深刻,同时也对其中的一些原理和理论有了更为深入的理解。在这篇文章中,我将就思政原理这一部分内容展开我的心得体会。

第二段:思政原理的理论意义

思政原理是一门以马克思主义哲学和马克思主义政治经济学为基础的理论课程。通过学习思政原理,我们能够更好地了解马克思主义的基本原理和中国特色社会主义思想,进一步明确中国共产党的性质和它在中国社会主义现代化建设中的地位。

第三段:思政原理的实践意义

思政原理的学习不仅仅停留在理论层面,它也对我们的实际生活和未来的发展起到了指导作用。首先,学习思政原理可以培养我们正确的世界观、人生观和价值观,帮助我们树立正确的人生目标和奋斗理想。其次,思政原理的学习可以增强我们的社会责任感和使命感,激励我们为建设美好社会而努力奋斗。最后,思政原理的学习可以提高我们的思辨能力和实践能力,使我们更具有创新精神和实践能力,为社会发展和创新做出更大的贡献。

第四段:学习思政原理的心得体会

在学习思政原理的过程中,我深刻体会到了这门课的重要性和深刻性。首先,思政原理对于我们的思维方式和思考方式有很大的影响。它教会了我如何用唯物辩证法的思维方法来看待问题,使我能够将复杂的问题更好地理解和把握。其次,思政原理还让我认识到了中国特色社会主义的深刻内涵。从马克思主义基本原理到习近平新时代中国特色社会主义思想,我逐渐明白了中华民族伟大复兴的道路和目标,感受到了为实现国家富强、人民富庶、民族复兴而奋斗的使命。最后,思政原理也为我提供了宝贵的人生指导。通过学习其中的伦理道德和法律基础等知识,我明白了作为一名大学生应该有的道德规范和行为原则,从而使我能够更好地做人做事。

第五段:总结

在大学时光中,思政原理是我们不可或缺的一门课程。通过学习思政原理,我们不仅能够理解和把握世界的本质,培养正确的人生观和价值观,还能够为实现中国梦和自我的人生目标而努力奋斗。因此,我将始终保持对思政原理的兴趣和热爱,不断学习和提高自己,为社会发展和进步做出贡献。

理想信念之美黔中大地的大思政课心得体会篇十五

近年来,思政课程日渐受到关注。在听思政课的过程中,我们或许能够接触到不同领域的知识,或者开阔视野,甚至,或许能够在课堂上与同学进行讨论,产生出不同的思想火花。但是,听思政课的真正意义在于什么呢?究竟应该如何去听思政课?在这篇文章中,我将分享我的听思政心得体会。

第二段:接触各种思想观念

听思政课的一个重要意义就在于能够接触各种思想观念。无论是哲学、政治、历史、社会学等,每一门课都会涉及到一定的思想范畴。通过听思政课,我们能够更加全面地了解到这些知识。同时,在端正自己的认知、理念、世界观上,也有着重要的作用。在课堂上,我们应该聚焦于老师所讲授的知识点,尽心尽力去学习和理解。

第三段:思考问题的方法

在思政课中,很多的学问并不是直接正确或者错误的答案。很多时候,它们是需要我们自己去思考的问题。在讨论和思考的过程中,我们要善于提出问题,积极参与课堂讨论,与同学们互通有无,这有助于我们更好地完成思想启蒙。在思考问题的方法上,我们可以通过辩证思维法,对问题进行横向和纵向的思考,从而更加深入地了解问题背后的核心本质。

第四段:判断思政课的好坏

评判一个思政课的好坏,并不仅仅是基于是否能够记忆下学问点、表面上理解了各种思想陈述、或是能够完成作业。更为重要的意义,应该是能够发现问题,具备批判思维能力并且最终能够理想的投射在自己身上,不断完善自我的价值观。一个好的思政课应该能够在学生中产生思辨、谋划、探究的热情,让我们在这个课程中能够自我发现、自我理解和自我认识,最终成为一个全面发展的人。

第五段:总结

在听思政课的过程中,我们要虚心学习,保持高度的关注,不断梳理和改善自己的学习方式和思考方法。同时,我们要善于发现问题,深度思考,积极参与课堂讨论。一个好的思政课是能够激起我们思考的欲望,拓宽我们的知识面并且逐渐使我们成为独立思考的人。相信在接下来的听思政课中,我们都能够收获更多体会和收获,更好地完成我们的专业学习,更好地拓展我们的思维视野,成为更完善的人。

理想信念之美黔中大地的大思政课心得体会篇十六

虽然短暂的思政实践活动已经结束,但这次实践给我带来的巨大影响却远没有结束。它让我们走出大学,走出教室,走向社会,走上了要用真理与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识见识世面、磨练自己的意志,学会在实践中检验自己。

在这次实践过程中我们都遇到各种各样的问题,但是更多的,还是我掌握了很多东西,最重要的就是在待人接物、如何处理好人际关系、团队的团结合作这些方面上有了很大的进步。同时,我明白了在社会上,我们大学生需要改掉生活上的恶习和学习上的散漫,同时加强在与人合作方面的素质。“二胎政策”的社会调查实践活动也让我明白,一个政策的推行并不单单是政府的事,更需要各方面协调。没有调查就没有发言权,唯有调查了解现状后,才能真正的做到让百姓满意。在这次实践中使我深深体会到我们大学生肩上的责任,不管是对家庭还是对社会,我们都有着义不容辞的责任。

经过五天的不懈努力,此次活动终于结出了丰硕的果实。我调查的结果如下:本次调查我专门在农村共发出问卷30份,收到问卷反馈18份。同时,我还对一些老人进行了上门采访,得出了许多真实的数据。

从我得到的数据看出,农村人民群众由于传统的多子多福的观念依然影响着传统的农民生育观,加之“单独二胎”在当地乡村缺乏途径直接了解相关的资料,再者当地宣传力度不大,致使地方农村的人民对"单独二胎"政策了解程度并不高,对其重视度严重不足。但是,了解政策的农村人民群众对于国家出台“单独二胎”的政策表示支持与理解。同时,我采访的农村老人认为“单独二胎”政策在农村难以执行,传统观念影响是一方面,另一方面还在于抚养二孩的教育成本大以及社会资源的提供上没有给予充分的支持,二者无疑会让普通的农村家庭在经济上承受巨大的压力,我国的生育政策没有正确落实到位,让普通的平民百姓家无法充分地享受国家政策的合理性所带来的好处,自然会使政策的作用无法切实的为人民服务。

这样的话,在农村开展“二胎”才能真正对农民有影响,没有解决生计问题的基础,又何来谈提高生活质量的资本呢?缓解中国社会老龄化问题不能紧盯“生育率”,同时应着眼于建立健全的社会养老保障体系上,唯有真正地解决人民的生活压力问题,才能使人民真正感受到幸福和快乐,社会才会变得和谐和稳定。

随着“二胎政策”的开放,现在还有很多需要解决的方面。比如,农村仍然遗留着重男轻女的思想,而现今男女比例失衡,有一部分原因就出自于此,而且在一些农村仍然存在这样的观点:养儿防老。普遍农村家庭希望能够再添一两个小孩,是因为一个孩子对于家庭来说,能够享受的社会资源有限,家庭承担了过重的风险,如果农村家庭能够有相应的政策扶持与资源提供,明白到养老问题可以依靠相关政府政策来缓解,而非靠多生子女来解决。而这就需要政府加强思想工作,避免因怀的是女孩而引产的事情发生。还有父母抚养两个孩子的负担会增大的问题。资源是有限的,原本只需给一个孩子的资源却要分成两份,这是否会造成孩子生活质量下降也是我们需要考虑的。

在这个炎炎的夏日奔走在大街小巷,用汗水浇灌青春,用笑容同阳光比灿烂。这是一笔宝贵的财富和一份令人怀念的记忆,我的暑假因它而丰富多彩,我的阅历因为有它而更加丰富!当我们看到村民们认真填着问卷时;当我们看到村民们愉快地和我讨论“二胎政策”时;当我们看到村民们满怀希望的说出对实施“二胎政策”的建议时;我的内心不仅仅感到荣幸,感到满足,更感到我们大学生肩上的责任,不管是对家庭,还是对社会,我们都有着义不容辞的责任。通过这次实践活动,我更加坚定了学有所成,报效祖国的信念,我们一定会把这次的实践所得,付诸到以后的学习和生活中去,做一个有强大责任心,有自己想法,有理想的合格大学生。

您可能关注的文档