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最新广州市政协领导班子工作总结(优质17篇)

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最新广州市政协领导班子工作总结(优质17篇)
2023-10-16 02:20:41    小编:XY字客

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

广州市政协领导班子工作总结篇一

容易的事情,要干好工作就要首先清楚自己所处的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。按照分工,摆正位置,做到不越位,不离任、不超位,严格遵守职责,完成本职工作。只有把位置任准,把职责搞清,团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,从小事做起,老老实实做人,认认真真工作,才能完成好本职工作,进而创造性地开展工作。

一、在党务政务工作方面,我负责起草局机关党政工作有关文件、会议纪要、调研文章、工作总结、领导讲话、对外宣传材料和局本身的通知、信息等文件近百份。安质按时地完成了各项工作,保证了全局工作的正常进行。做好了我局机关各类规章制度的制定工作,坚持二、五中心组学习和政治学习,按照年初制定的学习计划,认真准备好学习资料,按时组织学习。在日常的工作中注意搜集、汇总、反馈及时上报各方面的意见和材料,为局领导班子更好地决策,服务与业务科室提供参考依据。通过半年实践,使我不仅在政治上得到进一步锤炼,文字上得到提高,而且在个人整体素质上和工作能力上得到了强化训练。

二、对外接待工作是一项重要而又繁杂的事情,要加班加点,有时节假日、双休日也不能休息,要安排客人的吃、住和行程,同时也要回答客人提出的各种问题,在今后工作中必须进一步加强对全局总体工作、具体情况的了解和掌握。

三、在信息管理工作中,我注意从工作实际、从基层等各个渠道了解情况,捕捉重要信息,及时上报,搞好宣传。做好内部局域信息网络实现了我局内部的资源共享。接通启用了市委、市政府电子公文传输系统,使无纸办公和有纸办公相结合,提高了工作效率,减少费用,加强了我局办公自动化建设。

四、做好局机关印章管理工作,捉到了各类签章,记录详实,严格把关。对打印、复印文件和张数按要求审批,减少浪费现象。对社会市民和外单位等来电询问和来人咨询做到态度热情,耐心解释。

广州市政协领导班子工作总结篇二

一、党务工作:

本年度,按照xx学院要求,结合我校实际情景,制定了我校召开民主生活会的实施方案,进一步做好了会前的准备工作。组织中层以上的领导干部以及全体党员同志学习了党的十八大和十八届三中、四中全会精神、学习中央关于严格党内生活的有关规定以及党员干部廉洁从政若干准则。组织党性知识理论考试。组织召开全体党员民主生活会。组织全体党员填写《xx学院第二附属小学践行群众路线教育实践活动目标任务》表。

二、师德师风建设工作:

1、为规范办学行为,制定了“关于加强师德建设、改善工作作风”以及“关于聘任行风监督员的”有关规定。设立行风建设监督举报电话、电子邮箱,使信息渠道畅通,主动理解社会的监督。

2、召开全体教师会议,传达教育部《关于违反职业道德的处理办法》、《关于禁止在学校禁烟的通知》、《关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》以及xx市委《关于违规操办“升学宴”“谢师宴”》、《xx市委书记李xx同志党课对教体系统的要求”》等事宜的通知精神。进一步明确我校师德师风建设的工作要求。

3、与全体教师签订了《“践行优良师德师风争做人民满意教师”活动保证书》。

4、成立了师德师风纪检督察工作小组。每周根据纪检督察资料进行抽查,根据抽查情景制作纪检督察简报,及时公布通报,起到了改善工作作风的目的,切实加强对师德师风建设的工作机制。

三、工会工作:

(一)做好送温暖工程,维护职工利益

1、对生病的教职工以及老人组织有关人员去看望。

2、组织对35岁以上的教职工进行健康查体,并对育龄女职工定期体检。

3、组织教职工开展“爱心一日捐”活动。

4、组织“三八”节庆祝活动,开展了健身趣味活动比赛,度过了健康、欢乐的时光,感受到节日的喜悦。

5、在重阳节期间组织退休教师召开座谈会。

6、成立了教工食堂。

7、针对教师反映宿舍区供暖问题,协调修缮人员进行管道改造维修。

(二)进取推进学校民主建设,发挥其监督作用

1、做好校务公开。对学校校务管理、重要文件、重大事项、科室工作以及校委会成员、中层科室的周工作情景及时公示。

2、组织中层科室考评。每学期末组织考评小组根据各科室工作目标要求,结合平时工作实绩对各科室进行考评。做到了公平、公正、客观的评价原则,根据考评情景提出提议和意见。

3、组织师生、家长问卷调查。学期初组织工会委员到各级部、科室座谈了解,征求各方面的意见,并将反映的意见组织分管同志进行答复,并督促落实。期末组织学生、家长问卷调查、召开家长座谈会,及时把意见反映给学校。

4、参与学校各项评优评先工作、参与学校重大项目招标、加班以及重大项目的支出等项目的审计工作。

(三)组织文体活动,丰富职工文化生活

组织了教职工乒乓球、投球、跳绳以及拔河赛。与曲师实习学生的篮球比赛;参加了济宁学院组织的乒乓球比赛,并取得了全体第八名的成绩。

四、教学工作

1、每周主持召开校本教研活动,充分利用活动时间进行教学策略的研究;走进课堂,跟踪教学环节的实施情景;召开教师座谈会,反馈听课情景,并及时提出教学改善意见。

2、利用学科特点加强对学生进行思想教育,激发他们的学习进取性,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,开发每一个学生的潜在优秀品质。

五、问题和不足

1、进一步深入群众,听取工作中的意见或提议。

2、集思广益,丰富工会活动的形式,多组织一些受大家欢迎的活动。

3、工作思考还需更细致周到,着力思考如何在凝心聚力方面发挥作用。

六、努力方向

1、树立开拓创新精神,保证工作中的活力,提高管理水平。

2、多深入基层,加强与群众的沟通。

广州市政协领导班子工作总结篇三

本学期,马寨中心校依据区教研室、中心校整体工作思路,结合镇属学校实际重点做了以下工作:

一、重视“学习型”队伍建设

中心校一直比较重视“学习型”队伍建设。学期中仍坚持把“多彩课堂文化”理念的学习放在首位,坚持利用网络资源、教导主任沙龙活动、教育博客、中心校聆听花开栏目专题学习(校长、中心校人员全参与)、校长论坛、工作例会等多种方式组织学校管理人员、业务领导学习“多彩课堂文化”的理念及“高效课堂”相关理论知识等。丰富的学习内容,专业的引领,提升了镇属各校管理人员及业务领导的学习力,促进了学校教育教学管理水平。

附:本学期教导主任论坛(月)主题主要有:《关注的力量》、学习贯彻局《九条规定》、《高效课堂新论》、《五步三查模式运用及导学案的编制使用等》等。中心校聆听花开栏目(周学习)本期主要学习的内容有:《一所小学的教育“重建”》、《做党和人民满意的好老师》、《“专注”的力量》、刘子科局长在今年的区教育教学工作会议上的《聚焦质量,求真务实,全面提升“多彩教育”内在品质》的重要讲话、二七区出台的《关于进一步提升中小学教学质量的九条意见》、中国教师报刊登的《高效课堂新论》、《辽宁日报》头版《老师,请不要这样讲中国》、《毛杰局长在20xx年郑州市课程与教学工作会议上的讲话》、《田局长在20xx年全市课程与教学工作会上的讲话》、窦桂梅的《听课、评课、写课的专业管理(上、下)》、《换个方向做第一》、《办学校与办教育,两者的区别在哪里》、《网络时代与未来课堂变革》、《大数据告诉你,好老师对学生的影响有多大》等。

二、重视课堂教学改革。

学期初能制定学校教学教科研工作计划。继上学年进行的“五步三查”高效课堂模式运用听评课活动,本学期(20xx年11月)中心校又举行了镇级中、小学、幼儿园的语文、数学学科优质课评比活动。开学初(20xx年9月28日-29日)逐校调研,重点抽查了部分年级学科课程纲要编写、及纲要分享课教学设计、语文、数学学科教案、导学案、作业情况等。对新教师课堂教学进行跟踪听课,零距离指导;学期中,辅导站成员分散入校随机听课;组织小学骨干教师到马寨一中观摩有效使用导学案的优秀课例;期末(20xx年12月10日-18日)中心校辅导站又集中下校听课。重点查看了教师导学案使用及课堂教学流程执行情况。每次调研都能及时总结,及时反馈。

从期末随机调研情况看,导学案使用相对较好的有:水磨小学(杨晓征)、培育(张玲玲)、张砦(张逸琼)、燕蓉(裴娱莹)。小组建设完善,小组合作学习运用较自然的有培育小学的王浩如老师。课堂上,教师能让学生借助导学案展开自主、合作探究式学习,敢于放手,给学生以展示。马寨一中学科教师教案能呈现学校教学流程,大多数教师课堂教学也呈现了前期中心校倡导的的“五步三查”教学流程之模式。整体看导学案使用情况,各校都有行动,且有一定的效果,学科教师教学观念有一定的转变。当然,从随堂听课我们也发现了些许问题:也有个别教师课堂上未使用导学案。部分学科教师导学案使用操作不够自如。或有的运用导学案较生硬,几乎将其当成摆设。有老师快下课,才开始使用导学案,只是为了完成达标检测,其利用价值不大。或合作探究、与自主学习生硬割裂。或评价不能及时跟进,或评价不全面。或课标细化不妥,或忽视学生良好学习习惯的培养等,或学习小组建设还不够完善,小组合作学习流于形式(大部分学校都存在此问题)。或存在较突出的问题:部分教师课堂教学显示:教、学、评不一。

另外,学期中,中心校还征集了各校在“五步三查”模式运用方面的突出问题。

从本期常规调研及集中调研中发现的一系列问题中,我们清醒地认识到:

1.导学案的使用不应只是表面形式,更应是教师教学理念及学生学习方式的转变。因此,我们的学校还应加强对课标学习的再培训,要坚持不断地组织丰富多样的学科教学研讨,提升学科教师设计教学的能力。对五步三查模式的学习运用等培训还需再重视。要引导教师重视二次备课及课后反思等,在自我反思中不断成长。

2.要扎实落实“五步三查”高效课堂教学模式,并不断实践。要精心设计导学案,真正实现“目标——教学——评价”一致性,以增强课堂教学的目标意识,提高课堂教学的实效性。

3.调研中我们发现比较集中的问题是小组建设,如:如何持续小组评价及评价结果如何运用?如何加强学生自学方法的指导,自学时间的自我约束等等,有待后期再研究。

4.要重视学生良好学习习惯的培养,从每一节课做起。

三、重视学科建设

1.重视名学科建设

继20xx.12培育的美术学科、水磨小学的语文学科、一中的体育学科被评为区名学科之后,中心校继续引领学校扎实做好学科建设工作。本学期期末,在名学科建设方面成绩较为突出,名学科建设发展优势更具明显的有:培育的美术、体育,燕蓉希望小学、闫家咀小学的体育学科,水磨小学、刘胡垌小学的语文学科,均申报了区级名学科的评选。王庄、张砦小学虽然期初也有各自的名学科建设计划等,但在付诸实践及成效方面还需多努力。

2.重视学科教学教研。

(1)开学初举行了《课程纲要》分享课的课堂教学展示活动。根据各校择优上报的优秀课例,中心校进行了评比,评出语文、数学、英语学科课程纲要分享课一等奖共12节次。

(2)举行了镇级小学数学青年教师基本功比赛。20xx年10月20日下午,中心校在培育小学录播教室组织开展了小学数学青年教师基本功比赛(课标理论及教学设计的考试)。来自全镇各小学择优选拔的教师参加了测试。本次活动取得一等奖的6位教师被推荐参加区级比赛。此活动为提升马寨镇小学数学青年教师的专业素养及基本功等奠定了基础。

(3)在区组织的语文、数学、英语、音乐、科学等学科的课堂达标评优活动中,中心校积极组织教师参与,王省委连伟军、张晨虹、郑丽娜、郭金峰、马智平、殷笑梅、张攀等进入了区达标评优活动的说课环节。其中,殷笑梅老师被推荐参加市级小学英语教师技能比赛。

(4)积极组织教师参加区教研室组织的各项活动。在小学语文、数学、英语等学科作业设计评选活动中,积极组织教师精心设计学科作业方案。择优上交区教研室11份。其中语文学科培育小学张玲玲的《画家乡》、张砦小学张逸琼设计的《鸟的天堂》、数学学科培育马智平设计的《几分之几》、水磨小学王亚辉设计的《分数的认识:几分之一》等被推荐参加市级评比。

活动中,我们发现参赛的青年教师颇有上进心,但是如何将新的教学理念融入到自己的教学设计中,融入到课堂教学中,如何真正实现“目标——教学——评价”一致性等,还有待再学习,再探索,也更需要我们给其提供交流展示的大舞台。

(5)重视期末复习。为落实“有效教学”的理念,从而使期末复习更具有科学性、针对性,中心校工作例会作了相关安排,辅导站也对学校提出了相关要求。镇属培育、张砦小学等各校相继举行了复习经验交流会或复习观摩课活动,有一定的实效。

3.多元评价助力学科建设。

本学期末,中心校要求各校在中心校学期初给定的学业评价方案的基础上,尝试建立全新评价体系,注重过程性评价。期末,各校均制定了各自学校的学科学业自评价方案。从本期末上交的自评价方案情况可看出:各校的学业评价理念正在发生着变化,多元有趣的.评价取代了以往比较单一的评价方式,重过程性评价成了学校的共性,评价育人的功能有所增强。学业评价方面比较突出的有:培育小学、张砦小学、王庄小学等学校。为使评价更具效用,培育小学一直在与沙盘教育创始者姚柯炜团队联手研究沙盘教育评价,目前仍在实践中探索着。

存在问题:部分学校只重视区评价学科,忽视自评价学科,特别是缺乏关注小学科的过程性评价,即时性评价缺乏记录和积累。部分学校从领导到教师没有真正认识到评价本身也是一种教育,是为了促进人的发展且极具激励性作用的,而是把自评价当成一种负担,应付了事,因此计划不够周全(从本期末镇属各校上交的自评价方案情况可看出)。另外,现在部分学校所进行的自评价机制还不够成熟,相关学科的更有效评价仍在探索中。因此,在评价改革方面,我们学校还需在思想上重视,我们的领导和老师还需要明白:评价是为了诊断教师的教和学生的学,是为了促进人的发展,更好地改进我们后期的教学与管理!因此,改革评价还需我们再重视,再探索。

为引起各校重视评价改革,在中心校20xx年最后一期校长论坛中,专题交流了关于“学业质量评价改革”。今后,中心校将会加大此方面的管理,要求镇属各校不断修正、完善和优化学校自评价方案,摸索出适合各自学校实际的学业评价改革方案,最终形成各校各具特色的改革成果。

四、重视常规管理

时刻掌握。能认真落实局九条规定,坚持以会代训,坚持月总结,月汇报制度。时刻掌控各校教学状态。我们不仅重视校内学习交流,也重视外出学习。特别是对英语、音乐、美术、体育等更具特性的学科,中心校能够指派专人负责,认真落实各校教师参研情况,从而督促学科教师及时参加区教研室组织的更专业的学科业务指导。

积极引领。为落实好“备、教、批、辅、考”等常规工作,努力提高课堂效益,中心校不断引领学校完善课堂理论体系,积极在小学开展课堂教学模式的探索实验(如前述)。镇属各校也能围绕此重点组织校内教研活动。从学习模式入手,在实施中研讨交流,反馈实施中的问题,再改进,力促“教”与“学”课堂教学方式的变革,力促课堂教学质量的提高。

深入一线。我们一直倡导求真务实抓教学。学期中,中心校辅导站成员坚持深入教学第一线,采用分散入校,随机调研与期初、期末集中调研相结合之方式,查看镇属各校常规教学管理,落实各校教学及校本教研活动开展情况,查看教师备课、上课、作业布置及批改等。

及时反馈。为使教学管理常规化,中心校主要采取下校调研、随机查看学科教师备课、听课、作业批改等情况,以及时发现问题,现场反馈,从而促使学校及时改进教学常规管理,促进教学质量的提高。镇属学校则对教师日常教学同样采取定期检查。中心校辅导站成员能将调研中发现的问题(如备课、上课、作业批改等问题),及时反馈给学校、教师。对其有记录,有反馈,并将过程性评价纳入对学校的教学考核。对部分学校教学常规管理工作及个别教师课堂教学存在问题的,都能随机给予耐心的指导和帮教。

重视检测。每学期期末,中心校都能认真组织小学语文、数学、英语学科期末检测,并及时做好质量分析。学期中能督促学校做好校内期中检测等。本学期(20xx年11月)区教研室对小学四年级语文、数学学科进行了抽测,中心校能认真落实,严密组织相关学科抽测工作。我镇整体成绩良好。

数学:相对成绩较好的学校有:闫家咀(-1.07)、王庄(-2.09)、张砦(-3.58)、其次是刘胡垌(-5.2)、培育(-6.58);差距较大的有燕蓉(-11.88)、水磨(-9.41)。

语文:成绩相对较好的是培育(-12.5),较差的是刘胡垌(-23.08),其他学校成绩均在负差15分以上。具体:水磨(-16.75)王庄(-18.75)闫家咀(-18.83)、张砦(-16.58)燕蓉(-15.18).抽测成绩虽在三乡成绩中良好,但是与原始成绩相比均下降,还需我们多努力。)

另外,我们比较重视学科能力竞赛活动。依据中心校20xx-2015学年度上期工作计划,马寨镇中心学校分别于20xx年11月3日、11月17日下午两次在培育小学举行“马寨镇六年级学生语文学科能力竞赛”活动。竞赛由中心校辅导站统一组织进行。竞赛以六年级学生现有知识水平为基础,综合考查学生的语用能力。重点考查范围为听力、积累与运用、理解与感悟。参赛者是镇属各小学校内选拔、推荐的部分六年级在校生。六年级全体语文任课教师随参赛学生同时进场参加考试。竞赛之后,密封评卷。综合两次竞赛活动我们分别评出团体一二等奖、优秀学生、优秀辅导学生若干。每次活动我们都集辅导教师为一处,共同交流辅导中的经验、困惑等。

五、重视课程建设。

镇属各校在严格执行国家课程计划,开足开齐国家、地方课程的基础上,各校根据实际也开发了各具特色的校本课程。在20xx年1月5日——1月9日,二七区以“共同体”为牵头单位组织的课博会中,中心校要求镇属各校重视此活动,并不断督促学校能认真对待,精心准备,积极参与展示,参与学习观摩(在学校教学人员紧张情况下,各校仍先后派出教师学习观摩共计45人次)。中心校辅导站成员也参与了幸福路、春晖、艺术三个共同体的学习观摩活动。展示活动中,镇属各校均积极参与了形式不一的展示,展示了学校在国家课程校本化实施、校本课程的开发与实施等方面所整理的有形成果,其中,在“幸福路共同体”课博会中,镇属培育小学展示了课例(校本课程《剪彩童年》——双“喜”)、特色展板(6版)、校本课程等,展示的资料也较为丰富,成效突出。闫家咀小学在陇西共同体也特别展示了自己的“定向越野”校本课程,有教师介绍,有版面,有学生发言,有纸质资料展示等,也有一定的成效。

本次活动,既是展示,但是我们收获更多的是学习。活动结束后,中心校要求各校进行了及时总结与反思,反思我们学校课程建设工作,我们思考的更多的是不足。部分学校的校本课程开设种类还相对单一,科目相对单调。如何根据学生意愿,充分尊重和满足学生的差异性特点和多样化需求,选择开设校本课程?如何设置更为合理的校本课程总体框架?如何为广大学生提供更多的课程选择权利,如何有序实施校本课程?如何让校本课程的开发更有助于学生的个性发展?等等诸多问题,这一切都还需要我们多研究,多实践,多努力!遵循学生需要,开发、实施校本课程,努力让校本课程走向生本课程,还需我们再完善已有校本课程,再持久努力!

六、重视参赛。

1.重视参赛,积极组织督促引领。

20xx年郑州市第六届网络作文大赛开赛以来,马寨中心校就积极引领学校组织学生参赛,中心校时云峰校长在暑期中、本学期开学初的校长会议上数次进行强调,中心校辅导站也数次利用校讯通要求学校积极组织学生参赛,在大赛中发出各自学校的声音,秀出孩子们的风采。本学期开学初,中心校专期以简报(20xx简报第十六期(网络作文参赛情况统计))形式通报了镇属各校参赛情况,对培育、一中、水磨参赛情况良好,参赛人员多,发布参赛作品也相对多,辅导教师能够积极参与点评进行了通报表扬。也对各校提出了新要求。由于重视,本次大赛取得了一些成绩:20xx年郑州市第六届中小学生网络作文比赛,我镇中小学生合计获奖24人次。其中获一等奖4人次,二等奖5人次,三等奖15人次,优秀辅导教师6人次。(其中,培育:网络作文大赛市一等奖3人次,二等奖3人次,三等奖15人次,辅导教师5人。马一:一等奖1人,二等奖2人,辅导教师1)。

2.重视活动,为学生提供展示的平台。

20xx年11月26日下午,二七区马寨镇中心校特在培育小学录播室成功举行了中小学生“我读书、我快乐”学生读书成果展示活动。本次展示活动主要分为静态展示和动态展示两个时段。各校均比较重视。活动前,各校积极准备,活动中充分,积极参与展示。学期中,中心校还举行了镇级趣味运动会比赛,20xx迎元旦美术绘画、书法、手工制作比赛、科技创新比赛等。系列活动,为广大学生搭建了展示风采的舞台。

七、重视教科研工作

本学年成绩:科研课题获奖:20xx年郑州市基础教育教学成果奖申报4项,20xx年申报郑州市重点课题2项,批准2项;一般课题42项,批准10项。参加郑州市两评获奖共14项:其中市成果重点课题成果一等奖1项。一般课题成果一等奖2项、二等奖6项、三等奖3项、优秀奖2项;教育科研论文共获奖20项:其中一等奖5项、二等奖10项、三等奖5项。20xx年郑州市中小学校本教研成果申报9项。

八、重视宣传交流:

大部分学校较重视利用各种媒体加强对“多彩课堂文化”建设得宣传,能利用郑州市教育博客、“多彩课堂文化”博客圈、“多彩期刊”等阵地积极进行交流研讨。有多位教师的博文在“多彩课堂文化”博客圈中被推荐为精文。镇属各校积极参与多彩投稿,精品多。20xx年度,我镇教师在《多彩》期刊共发表文稿44篇。在郑州市第八届教育博客大赛中,在中心校校长时云峰的大力倡导,积极引领下,马寨镇中心校积极组织镇属学校广大教师广泛参与,勤奋写博。我们的老师在忙碌的学习、工作之余,在博园中与大家尽情分享着学习的快乐,教育的感悟,工作中的点滴,生活的多姿。忙碌着,也快乐着;付出了,也终有收获。另外,我们也重视在省市级报刊、电台、大河网、映象网中对学校的教育教学改革等进行宣传,为二七教育增姿添彩。

九、点滴成绩:

1.教师在区级以上课堂教学评比活动中获奖情况。共获奖18人次。其中省级奖1人次,市级奖5人次,区级奖12人次。)

张保健:农村远程教育优质课市一等奖,20xx年二七区“第三届多彩课堂文化节”活动:刘琳琳执教的《长方形的面积》张奎执教的《月球之谜》、陈宁《找规律》、马智平《三角形的内角和》均获区二等奖,王晶晶的研讨课一等奖;田园杯课堂教学观摩研讨课臧喜荣、李金锁获一等奖,吕兰香、张英刚获二等奖,20xx.

2.各学科竞赛获奖情况统计:中小学共计获奖41人次。

20xx年郑州市第六届中小学生网络作文比赛,我镇中小学生合计获奖24人次。其中获一等奖4人次,二等奖5人次,三等奖15人次,优秀辅导教师6人次。(其中,培育:网络作文大赛市一等奖3人次,二等奖3人次,三等奖15人次,辅导教师5人。马一:一等奖1人,二等奖2人,辅导教师1)

省教育厅、学友园教育传媒集团、北京华人少年儿童文化教育交流会联合组织的“第十四届华人少年作文比赛”,7人次获优秀奖。

20xx年区“飞上蓝天”折纸飞机竞赛活动:获奖我镇7名学生分获二、三等奖。培育荣获优秀组织特等奖。

积极组织参加第四届“暑假读一本好书”暑期读书征文活动,3名学生获奖。

3.在郑州市第八届教育博客大赛中,马寨中心校荣获本次大赛优秀组织奖,多位教师分获不同奖项。中心校副校长臧喜宾喜获管理类金奖,镇属学校常建伟、曹舒展、王建功均获学习类银奖,张文枝获管理类银奖,申朝辉等十三位老师分获不同类别的优秀奖,贺欢欢老师被评为博客新秀,王建功老师被评为微达人。

十、存在的差距和面临的问题:

综观本学期以来学校的教学教研工作,我们的教师在研读课标,解读教材,研究学生,研究课堂,有效教学等方面做得还很不够,有一定差距;我们的学校在改革课堂教学,实施五步三查高效课堂、有效落实作业建设、进行行之有效的学业评价、真正有效实施校本课程等诸多方面,还需要我们持久努力。

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广州市政协领导班子工作总结篇四

xx年是我校更名为xx学院第xx属小学,归属学院党委领导的第一年,也是我校圆满完成第一个三年发展规划任务,谋划第二个三年发展规划的开启之年。一年来,我校全面贯彻党的教育方针,在学院党委的领导下,按照科学发展观的总体要求,紧紧围绕学校发展规划工作目标,以提高课堂教学质量和班级管理水平为重点落实内容,全面提高教育教学质量,全力打造具有鲜明儒家文化教育特色的品牌小学。现就学校一年来的重点工作情况、取得主要成绩以及下步工作初步打算汇报如下:

1、学校领导班子建设得到加强

建设一支思想过硬、团结务实、能干事、干好事的领导班子,直接影响着学校发展的方向、速度和未来。对此,学院领导非常关心。在学院组织部的直接领导下,经过考察、评议,在广泛征求意见的基础上推选陈皓、高喆两名同志任副校长,成立了新的学校领导班子。新领导班子深入贯彻落实科学发展观,始终把学校发展作为第一要务,着力提高领导科学发展的能力,秉承老班子的优良作风,工作积极主动、任劳任怨,工作踏实,工作成效突出,圆满出色地完成各项工作任务,推进学校又好又快发展。

2、中层管理队伍建设取得新进展

今年暑期,经学院组织部批准,在自愿申请基础上,经过民主评议、学校考核,完成了新一轮中层干部聘任工作。新的中层管理队伍,是在过去三年磨合的基础上进一步优化组合,有些岗位进行了调整,有些岗位也吸收了部分年轻成员。调整后各岗位工作人员很快进入角色,积极开展工作,用他们实际工作成效证实,这次中层调整是成功的,广大教师和学校领导是满意的。对学校中层管理,本年度进一步加强,改进目标管理中的过程管理,要求各科室不定期汇报、交流工作,“工作简报”应用于过程管理是我们今年管理的一大亮点。我们还改进了中层科室考评方案,实行“群众投票、领导打分、实绩考察”的方式,实行全面客观的评价,有效的调动了大家的工作积极性,提高了管理效率。

3、成功召开工会一届三次会议,规划学校第二个三年发展目标,完善学校制度建设

xx年暑期,我校隆重召开工会一届三次会议,在热烈、祥和、民主的气氛中,教师代表积极为学校发展献言献策,共同谋划学校发展,共商学校发展大计。会上通过了《第二个三年发展规划》《学校章程》《中层科室考评方案》《教师考评方案》等规章制度。《第二个三年发展规划》为学校今后发展明确了目标,让我们在新的起点上又开始了新的征程。《学校章程》《中层科室考评方案》《教师考评方案》等规章制度,是我校制度建设再上新台阶的.标志,是我们多年经验的提升。

4、圆满完成了“学习实践科学发展观”活动

按照xx学院党委的统一安排和部署,xx年3月至7月,学校深入开展了学习实践科学发展观活动。为开展好学习实践活动,确保学校实现跨越式发展,学校专门成立了学习实践活动工作领导小组,召开了全体党员会议,认真制定了《xx学院第xx属小学关于深入学习实践科学发展观活动实施方案》。整个活动紧紧围绕“如何全面实施以校为本的新基础教育改革”,“如何深入探索儒家优秀传统文化与现代小学教育完美结合的特色发展之路”开展。经过全体党员的共同努力,圆满地完成了学习实践科学发展观活动的上级“规定动作”,并在活动内容、活动形式和活动实效上有所创新,有力地促进了学校各项工作全面、协调、可持续发展。

5、重点做好甲流防控,建设学校安全工作长效机制

今年,面对甲型流感不断蔓延,威胁师生健康和生命安全的不利局面,全校师生一起行动,思想上高度重视,行动上绝不松懈,健全防控机构,制定防控方案,明确责任,落实措施,制定《xx学院第xx属小学甲型h1n1流感的防控预案》,加大力度开展防控知识宣传,建立家校防控机制,坚持做好晨午检和跟踪调查,消毒,通风、零报告等一系列具体措施。在全校上下的共同努力下,有效控制了疫情,保证了教育教学工作的正常进行。

6、加强班级管理,强化习惯养成教育,树立良好的校风、班风、学风

本年度,为深化学校发展,学校调整了工作思路,把工作的着力点落脚到“班级”和“课堂”。学校提出“德育以孔子仁爱思想为核心,以争做少年君子活动为抓手”,重点落实在班级管理。为加强班级管理,学校组成以校长、分管校长、级部主任、班主任为主的德育队伍;实行班主任交流月例会制度,总结推广班级管理经验,改进教育方法;抓好执勤队伍建设,加强执勤总结、反馈、表彰;开展“校园志愿者”活动、“零废纸活动”、“特色班队建设活动”、“班级文化建设活动”等;充分利用校园之星评比、流动红旗评比,进一步强化、规范班级管理。本年度还坚持每月开展一次班级主题班队会观摩活动,班级主题班队会给教育一片新天地,给学生一个大舞台,班主任老师的精心筹划、良苦用心,孩子们的真诚执着、自信大方给每一位观摩教师都留下深刻印象。

7、开展丰富多彩的校园活动

充分利用重大节日、纪念日,开展丰富多彩的校园系列活动。本学年开展了春、秋季运动会、校园吉尼斯比赛、举办了首届水果节、开展了读书月活动、第三届全校学生才艺大赛,举办庆祝建国60周年师生书画比赛、建队六十周年“红色故事演讲比赛”等,成功改选了少先大队委,加强了学生干部的管理。

组织开展了教工乒乓球比赛、羽毛球比赛、篮球比赛等多种多样的文体活动等;召开了“三八妇女节”庆祝及表彰大会;重阳节慰问退休教职工、组织外出活动,教师节庆祝活动等。

8、增进学校、家庭、社会联系,构建联动新模式

xx年上半年家长委员会成功进行了第二次改选,下半年又分级部适时召开形式不同的家长会。组织有经验的教师为家长做家庭教育方面的专题报告,帮助家长提高家庭教育质量,增进家校沟通交流合作,共同促进学生成长。同时,外聘了xx市公安局、司法局、驻区部队、地税局等多家单位领导担任我校校外辅导员,开展活动,增进交流,服务学校。

9、实施“决胜课堂”战略,加强校本教研,提升科研水平,锻炼教师队伍

加强课堂教学常规管理,严格备课、上课、作业布置与批改、考试等教学环节的管理,根据各班级课堂教学的实际情况,加强重点学科、薄弱学科、重点年级、班级的质量监控与跟踪管理,组织全体教师上好常规课、通评课,期末分项测评、业务检查、家长、学生问卷调查稳步实施。本学年中,学科领导、教研组长、骨干教师经常性进行跟班听课,进行教学调研和指导,并专门召开了一年级和毕业班教师会议、教学研讨会议。

继续深化校本教研活动。“说、上、评”教研活动卓有成效地开展;“精品备课夹”工程提升了教研水平;常规课堂教学的督査工作,促成学生良好学习习惯的养成;教学经验交流会和班主任管理经验交流会,让经验实现共享;观摩课、评优课、示范课等教学比赛和教学展示,让课堂展示了风采。

继续深化国家级课题《传统文化与语文教学》、省级课题《走近孔子》、《我的月亮》等品牌课题的管理。本年度《在校园文化建设中,培养学生的科学素养实验》等五项xx市级课题顺利结题;《传统文化与语文教学》的结题申报工作也已完成。

持续开展青年骨干教师培养对象工程。一是有计划地组织教师外出学习培训。xx年中,我校派出大批学科教师参加各种教研活动。参加了xx全国两岸三地“同课异构”教学研讨会、南京“现代与经典”全国小学语文、数学、学校管理研讨会、《传统文化与语文教学》课题研讨会等。二是鼓励部分教师报名参加了xx市继续教育网上培训,组织全体教师参加了xx市教育知识竞赛等。三是评选部分教师参加第一批电教骨干教师培训等措施。加大了教师培训力度,促进了教师的专业成长。

10、实施开放办学,积极开展教育教学及管理交流。

李校长到香港参加孔教学院儒学研讨活动;xx老师到香港支教;我校与xx师范附属小学、xxxx职小开展了三地的教学联谊活动;和xx市书院街小学和田家炳小学的“同课异构”教学观摩活动。

我校传统文化教育工作和建设先进经验赢得了多方关注,xx年来到我校指导参观交流的领导和同行络绎不绝。我们迎接了美国、加拿大、台北市、香港教育参访团参观访问;接待了上海卢湾区、xx一中分校、梁山泗水等县教育局三十多个参观考察团。

我们还邀请山师xx教授、xx教授、曲师xx教授探讨学校发展思路。邀请xx教育编辑部xx教授来我校指导传统文化建设工作。聘请ldc项目发起人康长运博士为我校顾问。

11、加强幼儿园管理,深化幼儿教育科研工作。

在做好幼儿园常规工作的基础上,精心创设的环境,体现教育性、艺术性;充分发挥青年幼儿教师的优势,针对幼儿的良好习惯养成、自理能力培养、学习兴趣的激发等方面,设计长远研究课题。针对幼儿特点,注意动静结合、室内外结合、知识性与趣味性结合,设计科学合理的幼儿系列游戏活动,通过不同层次的游戏活动,促进幼儿富有个性的发展。

12、其他几项工作

加强档案和人事管理,建立起全体教师成长档案袋,做好各项证件及各级业绩荣誉统计和管理工作。加强财务管理,全面改进后勤服务工作。加强对外宣传,更新网站,充分利用校报、网站、媒体,加大教育宣传力度。开始筹建数字化校园建设,逐步实施无纸化办公;开通了xx市教育局公文传输系统,到现在为止已经初步实现应用办公现代化。学校一方面努力开源节流,一年来多方筹措资金,努力为学校进一步发展争取更多的教育投入,改善办学条件。

1、“名师”工程建设初见成效。xx校长被评为xx省齐鲁名校长工程建设人选、xx市十佳校长,xx被评为xx市特级教师,并被选派到香港支教;xx被推选为齐鲁名师讲堂成员;有xx等十几位教师分别获得xx、xx优师和十佳、优秀辅导员等荣誉称号。一年来,教师共发表文章40余篇,参编著作5部,国家级、省市级获奖论文30余篇。获得省级、xx、xx三级优质课15人次。

2、一批“名学生”崭露头角。本年度评选表彰了我校首届十佳金星少年、十佳校园志愿者、十佳才艺之星、十佳优秀少先队员;有20名同学分获xx市三好学生、优秀学生干部、“十佳”少先队员和xx学院“十佳学子”荣誉称号。14名学生获《xx青少年》明星小作家、小记者等荣誉。

3、办学水平和教育教学质量不断提高,

xx年,我校获得省规范化学校、省教学示范校和省少先队规范化学校等省级综合荣誉;还荣获了xx市素质教育示范校、xx教科研先进单位,xx市优秀传统文化教育示范校、体卫艺先进单位、办学水平优秀学校,xx市雏鹰大队;xx市幼儿园示范学校;xx、xx市红旗大队,xx市中华古诗文经典诵读优秀学校等。

主要经验是:

1、学校发展必须要依托地域优势,根植儒家文化传统,走特色发展之路,在校园文化建设方面我们着力打造以儒家文化为主的传统文化品牌。

2、紧密依靠上级领导,积极争取领导的关心和支持。

3、领导班子一定要团结、要做事,目标要明,思路要清,做事要实。教师队伍建设是关键,相信老师、激励老师、加大教师培养力度。

1、改革任务需要进一步落实。我们提出的或者试行的一些项目应该说是有前瞻性的,但任务还有认识不到位、落实不具体、效果不明显等问题。

2、当前,困扰学校发展的瓶颈是教师问题、规模问题。一是教师数量需要增加,我校办学规模需要更多的师资力量。二是教师业务水平还需进一步提高。

3、改善办学条件,争取更多资金。东开校门,南扩校园的工作存在很大资金困难;教科研等还需加大资金投入。

总之,在即将过去的一年中我校领导班子与全体教职员工同心同德,携手并肩,务本求实谋发展,真抓实干促质量。第xx小正以崭新的面貌,昂扬的斗志,迎接新的挑战!

谢谢大家!

广州市政协领导班子工作总结篇五

一年来,学校领导班子带领全校师生发扬“不懈怠有韧劲勇创新”的学校精神,踏踏实实埋头苦干,紧紧围绕“均衡、公平、内涵、特色,办人民满意教育”的总目标,按照“确定规划、自主发展、开拓创新,办规范合格学校”的要求开展了大量的工作,为学校的腾飞打下了坚实的基础。

学校新的领导班子是20xx年1月20日正式组建的,在正式编制未下达前,我们都是以临时负责人的身份进入领导班子。但是我们一班人没有因为是临时负责而有临时思想,而是扑下身子、踏踏实实地开展工作。

在班子建设上,我们主要做了以下几件事:1.构建“学习型班子”。我们把加强学习作为提高班子成员自身素质的重要措施,针对形势、针对实际、针对自我加强学习,提高班子成员的政治素养,提高班子成员干事创业的能力。特别是在学习实践活动过程中,我们提出了三个学会(学会反思、学会包容、学会沉默)、三个带头(做奉献的带头人、做干实事的带头人、做维护大局的带头人)。班子成员心往一处想,劲往一处使,使我们的班子成为一个坚强的集体。2.搞“五湖四海”,把班子建设成为锻炼干部的熔炉。当初,教育局宣布我们的班子由5人组成,我们根据学校的实际情况又吸纳了两名同志组成了7人领导班子。后来由于工作需要,班子成员也进行了相应的调整。但无论调整前还是调整后的同志都能够端正认识、主动工作,表现出良好的作风和较强的能力。在这个过程中,虽然班子成员有着不同年龄、不同经历、不同个性、不同气质,但是我们注重发挥每个人的特长与优势,使班子成为团结、融洽、和谐的集体,使班子成为锻炼干部、修养党性的熔炉。“大事讲原则,见素质;小事讲风格,见品质”已成为班子成员的自觉行动。3.紧紧依靠教职员工。我们深知“水里可以没有鱼,但是鱼不能没有水”的道理,把加强民主监督作为加强班子建设的重要途径,时刻将班子置于教职工的监督之下,虚心接受教职工的建议和批评。我们通过多种渠道加强与教职工的沟通交流,设立了校长联络员、执行办公会制度及职工代表谈心制度,集中教师智慧、凝聚教师力量,使教职工中的热点、难点问题得以平稳、创造性地解决。如中学部的《绩效工资分配方案》就是在有关人员的参与下由职工代表执笔完成并得以通过的,此举受到中学部教师的广泛认可。召开班子民主生活会,我们邀请了部分教师代表参加。班子成员坦诚的态度赢得与会教师代表的好评。4.打造“弱势班子”。学校班子组建之初就确定以“弱拍起步”的工作思路,扎扎实实地开展工作。我们的“弱”,一是表现在对学校发展方向的冷静思考上,“基础教育是使人成其为人的教育”,因此,我们的“弱”理清了学校发展的思路;我们的“弱”,二是表现在对待老师的充分理解和尊重上,我们提出“领导干部只有给老师提建议的义务,没有批评老师的权力”,因此,我们的“弱”营造了干群之间融洽和谐的氛围;我们的“弱”,三是表现在对待工作的脚踏实地不张扬上,“我们必须把基础打牢,学校的发展才有后劲”,因此,我们的“弱”踏出了清晰的前行脚印;我们的“弱”,四是表现在班子成员的低调上,“不拿制度压人,不用权力唬人,处事理直气和,做事低调沉稳,我们要用自己的行动赢得老师的支持”,领导干部不但全部兼课,有的领导干部还主动承担了基础较差的班级的授课任务。因此,我们的“弱”造就了一支默默奉献的干部队伍,形成了一个强有力的战斗集体。总之,我们从“弱拍”起,奏响了建设全新学校的第一乐章,我们的“弱拍”起,也将使济南师范天桥附属学校发展的交响曲更加悠扬深远。

经过一年的努力,我们的干群关系和谐了,我们的学校发展了,干部和教师两支队伍的素质提高了。目前,全校上下思进步的多了,冷眼旁观的少了想教学的多了,说闲话的少了;讲奉献的多了,争名利的少了。“一心一意谋发展,凝心聚力抓质量”已成为附校人的共识。

学校的'发展必须有先进的理念引领,必须有明确的方向指引。今年初,我们着重在“理清发展理念,明确前进方向”上做了大量的工作。班子成员在处理常规工作的同时,通过召集不同层次、不同形式的征求意见会,让群众积极参与到学校发展方向的讨论上来。为使我们这所新起步的学校更有活力,我们提出了“不懈怠有韧劲勇创新”的学校精神;针对泺口地区的历史现状,我们提出塑造“儒雅和谐”的校风;为鼓励老师们教学有特色、个人有风采,我们提出树立“扬你我之长,做教改先行”的教风;为了实现学生的健康发展,我们提出了“五个充分”的学生发展目标。目前,以“基础教育是使人成其为人的教育”为核心的办学思路已经明确。为了让老师们及家长更好地理解学校发展的指导性方略,学校又组织部分教师对办学思路进行了深入浅出的解读,编印了《基础教育是使人成其为人的教育——办学解读》的小册子。

在干群关系和谐、一心思发展的前提下,我们又制定了《济南师范天桥附属学校发展规划》,明确提出了学校内涵提升的总体思路:一年打基础,两年见成效,三年大变样。一年来,我们按照这个思路做了大量基础性工作。我们深知群众对优质教育的迫切需求,我们深知教育局领导对我们寄予的厚望,我们深知教师们对优异成绩的渴望。为把“提高教学质量”真正落到实处,我们专门召开会议进行研究,深入探讨提升学校内涵、提高学校教育教学质量的方法途径,基于我校教育教学质量不高的实际提出了《教学质量保证策略研究》课题,老师们基于教育教学过程中的经验、教训和困惑又提出了几十个子课题。我们提出的课题也许在专家的眼中不够规范、不够完善,但是它的草根性却赢得了老师们的认可,唤起了广大教师的研究热情。现在,我校全体任课教师(共110人)全部都有研究子课题,教师们参与研究的热情和力度都是前所未有的。通过开展课题研究,老师们把更多的目光转向了课堂,把更多的精力用在教学方法的改革上。

为了保证《教学质量保证策略研究》课题的深入扎实地开展,我们启动了“济南师范天桥附属学校名师工程”,为每一位教师搭建成长的平台,为优秀教师的脱颖而出提供机会、创造条件。教师们争相参与“名师”评选活动,表现出非常高的热情,展示了为学校的发展拼搏进取的高尚境界。为了落实教育局教学工作会议的精神,我校于12月25日组织召开了教学质量表彰会,隆重表彰了在教学中做出突出贡献的教师,进一步激发了老师们抓教学质量的热情。我们积极为老师们提供外出培训学习的机会,鼓励老师们积极参加市区有关教学活动,以开阔老师们的视野和思路,仅一年的时间,学校为此投入资金近5万元。今后,我们还将继续加大教师培训学习的力度,为老师们提供更多的机会。

经过一年的努力,我校的面貌发生了显著的变化,取得了明显的进步。学校获得济南市文明单位称号,小学部“循序自主作文”课题被评为天桥区十大课题,中学部获得区教学质量进步奖,中小学部双双进入区运动会团体总分前五名。郭庆禄老师获中央美院社会艺术水平考级软笔书法九级证书,牛玉霞老师的论文张桂珍老师的课件获全国一等奖,李燕、张燚老师的科研成果获省级一、二等奖,王燕红老师获得济南市优秀教师称号,王俊老师被评为山东省少先队优秀工作者。一批年轻教师茁壮成长,陈硕宁、米云峰、张丽等老师的文章在《济南教育》《山东教育》《现代教育导报》等刊物发表。小学部郑新宇同学获得济南市读书征文比赛一等奖。《济南日报》、济南教育电视台、山东教育电视台等媒体多次对我校的活动进行了报道宣传。

我们学校的底子薄,办学的基础条件差,办学环境与建设现代化学校的要求存在的差距比较大。在这种情况下,我们认真调研、统筹调度、精打细算、科学使用有限的资金,在资金运作和硬件投入上,我们坚持了三个原则:坚持依据现实、厉行节约的原则,坚持多方筹资、先急后缓的原则,坚持整体规划、稳步推进的原则,积极为师生创造更加优良的工作学习环境。

1.办公及生活环境逐步改善。小学部教师全部更换了办公桌,办公室安装了空调,所有的任课教师在教育局配备了电脑后,我们又投资全部进行了联网,使教师们有了更加方便的备课和学习条件。中小学合并后,由于家远的教师较多,原有的食堂不能满足老师们的要求。我们选调了勤奋负责的老师加强食堂管理并投入1万多元资金添置了设备。虽然食堂的条件还比较简陋,但基本解决了老师们的午餐问题,帮助老师们解除了一点后顾之忧。

2.学习环境明显改善。我校在积极争取社区领导支持的情况下,既解决了学校的供电问题,为教育局节约资金近30万元,又为学生教室安装了空调,彻底解决了学生冬季取暖用蜂窝炉的难题;37座教室全部安装了大背投,基本实现了教学设备的现代化;焕然一新的操场、水冲式厕所、小学部崭新的教室门窗让我们的校园更加整洁优美。济南师范天桥附属学校网站的正式开通成为学校又一道靓丽的风景。

这些点点滴滴的变化凝聚了济南师范天桥附属学校人的汗水,凝聚着领导们对我们的支持和厚爱,凝聚着济南师范天桥附属学校人对美好明天的追求。

虽然只是短短的一年,但这是济南师范天桥附属学校的教师们共同奋斗的300天,这是干群关系融洽和谐的300天,这是奠基济南师范天桥附属学校辉煌未来的300天。300天,济南师范天桥附属学校123名干部教师的心紧紧凝聚在一起。

一年来,我们付出了巨大的努力,也取得了一点成绩,但是我们更清醒地认识到我们存在的不足:一是教学成绩偏低是我们亟待解决的课题。教学是学校工作的中心,是群众最关心的热点。目前,我校的教学成绩还不尽如人意,但我们全校教职员工有尽快改变现状提高成绩的决心。二是基础条件薄弱是我们最大的担忧。泺口片区的整体开发规划制约了教育局和学校对硬件设施的投入,使学校办学条件的改善受到很大的影响。三是对家庭教育的引导是我们今后工作的重点。我校学生的家庭教育存在明显的缺失,家长对孩子教育的重视程度普遍不高,家庭教育的方法存在较大的欠缺。我们将通过开办家长学校、成立家长委员会等途径加强对家长的引导,提高学生的家教水平。

成绩遮不住我们投向更高目标的目光,不足挡不住我们迈向新征程的坚定脚步。我们相信,我们更加自信,有我校先进理念的引领,有我们“不懈怠有韧劲勇创新”的精神动力,有我们全体教师的奉献拼搏,有教育局党委的坚强领导,济南师范天桥附属学校终将成为天桥教育的骄傲!

广州市政协领导班子工作总结篇六

各位领导:

*中学现任领导班子自====年=月组建,七年来,我们全面贯彻党的教育方针,奋力拼搏,真抓实干,坚持“德育为首、教学为主、五育并举、面向全体”的办学思想;以培养“合格加特长初中生”为目标;以科学管理促活力,向教研教改要质量。形成了“分级管理、深化教改、教师严谨、学生勤奋”的办学特色。使学校教育教学质量在短期内走出了底谷==年以来,学校教育教学质量在全县综合评比中,取得两个第一,一个第四,在这所全县相对落后的山区初中,取得了比较喜人的成绩,现总结汇报如下,请评议:

一、强化德育教育,优化育人环境

学校把“德育为首、五育并举”作为搞好教学和管理的指南,落实德育工作细则,加强德育阵地建设。在德育工作中,他们坚持:一条主线(邓小平理论是德育工作的生命线)、两个落实(落实德育工作任务和德育工作人员岗位责任制)、三大内容(爱国主义、社会主义、集体主义)、四个结合(常规教育与品德量化结合、制度约束与自我教育结合、学校德育与家庭社会教育结合、理论研讨与社会实践结合)、五条途径(教书、管理、服务、活动、环境育人),德育实效突出。近年来,学生品德良好率一直在==%以上。

在教师队伍建设上,他们一贯坚持“内练素质,外树形象”,用邓小平理论武装教职工,订有切实可行的政治学习制度,在教师中开展“讲三心”(事业心、责任心、爱国心)、“尽五职”(讲职业道德、守职业纪律、精职业技能、尽职业责任、创职业实绩)活动,教师素质不断提高。在我们这个地处偏壤,条件艰苦,而本地师资匮乏的农村初中,要建立一支较稳定、高素质的教师队伍,尤其不容易。我们重点从四各方面努力:关心生活,多方照顾,以稳定其心;岗位培训,组织学习,以奋其志;领导示范,敬业尊师,以正其身;继续教育,岗位练兵,以提高素质。现在,我校一支政治素质高,业务能力强的`稳定的教师队伍已经形成。

校园文化生活丰富多采。每期出板报===期===面,壁报==期,举行体育比赛、文艺汇演、书画展览、诗歌朗诵会等活动最少一次。校园广播每周播音==次。这些,活跃了校园文化生活,陶冶了学生的情操,发挥了“校园是精神文明建设的主阵地”作用。为学生素质的全面提高提供了广阔的天地。

二、强化领导、努力改善办学条件

名为“好班子”。乘着“普九”、“普实”的春分,==年来,学校领导班子抢抓机遇,千方百计筹措资金累计===万余元,改善办学条件,先后盖起了教学楼,争取配齐了六十万元的国家二类标准实验仪器。学校图书室藏书达=====余册,添置微机办公设施,购置了体育器材等,办学条件明显改善。与此同时,学校领导班子亲自率领师生大搞“三园四化”建设,硬化道路、绿化校园,使校园面貌焕然一新。

三、强化科学管理,增强办学活力

为了全面落实素质教育,提高办学效益,近年来,学校以管理改革为突破口,从整章建制着手。先后制定出台了==种制度,=种条例规则,==种量化考核细则,两种奖惩办法,并编辑印发了《管理手册》,使师生工作学习生活有章可循。在贯彻实施中,对运作执行机构进行了大胆的改革尝试。形成了“分级管理,包干负责,机构健全、制度完备、激发活力、运作顺畅”的管理特色。管理机制上实行校长负责制和级组包干负责制,职责明确,上下配合。为了落实《制度》、《细则》,实现对教育教学的指导,检查、评价的动态管理。确立了以教导处,教研组组成的教学管理指导检查执行机构;政教处、值周组组成的生活纪律卫生指导检查执行机构;总务后勤组成的后勤服务管理指导检查执行机构;校务会、教代会、学生会组成的民主监督执行机构。检查考核中,实行“量化为主、类比定性”的办法。使学校管理走上科学化轨道,启动了学校活力,提高了办学效益。

四、立足常规,狠抓课堂,强化教改,提高质量

我们始终把教学质量的提高作为自身生存和发展的生命线,立足教学常规管理,狠抓课堂教学效率,强化教法教改研究,减轻学生课业负担,努力实施素质教育,全面提高教学质量。

学校紧紧围绕课堂教学这个重中之重,抓住备课、授课、辅导、作业、批改、测试、练习指导等主要环节,向==分钟要质量,加强学的管理,注重学法指导。学校成立教研中心,组织教师学习观摩实施“目标教学法”、“张思忠外语教学法”。组织跟踪听课,说课,评课。

鼓励探索适合学校实际的教学方法,总结确认适合我校实际的教法特色。目前,我们已确认张万同志物理教学中的“分类指导,分层训练法”在理科教学中推广应用;白同志英语教学中的“分组异步学习法”在高年级英语教学中推广应用;李同志的“作文兴趣培养法”在作文教学中推广应用。本学期,语文教研组的《讲练结合作文教学法》、理科组的《目标教学的创新于发展》等教改实验课题已经酝酿成熟,并申请立项。这些适合我校实际的教法的研究应用,大大提高了课堂教学效益。近三年来,学校物理、数学、语文、英语等学科毕业会考成绩一直名列全县前列。

由于教研教改促使课堂教学效率的大幅度提高,减轻学生负担,全面落实素质教育有了保证。近年来,我校注重开辟第二课堂,组织学生参加社会实践,实施德、智、体、美、劳并重。

广州市政协领导班子工作总结篇七

xx年是我校更名为xx学院第xx属小学,归属学院党委领导的第一年,也是我校圆满完成第一个三年发展规划任务,谋划第二个三年发展规划的开启之年。一年来,我校全面贯彻党的教育方针,在学院党委的领导下,按照科学发展观的总体要求,紧紧围绕学校发展规划工作目标,以提高课堂教学质量和班级管理水平为重点落实内容,全面提高教育教学质量,全力打造具有鲜明儒家文化教育特色的品牌小学。现就学校一年来的重点工作情况、取得主要成绩以及下步工作初步打算汇报如下:

1、学校领导班子建设得到加强

卡设一支思想过硬、团结务实、能干事、干好事的领导班子,直接影响着学校发展的方向、速度和未来。对此,学院领导非常关心。在学院组织部的直接领导下,经过考察、评议,在广泛征求意见的基础上推选陈皓、高喆两名同志任副校长,成立了新的学校领导班子。新领导班子深入贯彻落实科学发展观,始终把学校发展作为第一要务,着力提高领导科学发展的能力,秉承老班子的优良作风,工作积极主动、任劳任怨,工作踏实,工作成效突出,圆满出色地完成各项工作任务,推进学校又好又快发展。

2、中层管理队伍建设取得新进展

狂年暑期,经学院组织部批准,在自愿申请基础上,经过民主评议、学校考核,完成了新一轮中层干部聘任工作。新的中层管理队伍,是在过去三年磨合的基础上进一步优化组合,有些岗位进行了调整,有些岗位也吸收了部分年轻成员。调整后各岗位工作人员很快进入角色,积极开展工作,用他们实际工作成效证实,这次中层调整是成功的,广大教师和学校领导是满意的。对学校中层管理,本年度进一步加强,改进目标管理中的过程管理,要求各科室不定期汇报、交流工作,“工作简报”应用于过程管理是我们今年管理的一大亮点。我们还改进了中层科室考评方案,实行“群众投票、领导打分、实绩考察”的方式,实行全面客观的评价,有效的调动了大家的工作积极性,提高了管理效率。

3、成功召开工会一届三次会议,规划学校第二个三年发展目标,完善学校制度建设

xx年暑期,我校隆重召开工会一届三次会议,在热烈、祥和、民主的气氛中,教师代表积极为学校发展献言献策,共同谋划学校发展,共商学校发展大计。会上通过了《第二个三年发展规划》《学校章程》《中层科室考评方案》《教师考评方案》等规章制度。《第二个三年发展规划》为学校今后发展明确了目标,让我们在新的起点上又开始了新的征程。《学校章程》《中层科室考评方案》《教师考评方案》等规章制度,是我校制度建设再上新台阶的标志,是我们多年经验的提升。

4、圆满完成了“学习实践科学发展观”活动

按照xx学院党委的统一安排和部署,xx年3月至7月,学校深入开展了学习实践科学发展观活动。为开展好学习实践活动,确保学校实现跨越式发展,学校专门成立了学习实践活动工作领导小组,召开了全体党员会议,认真制定了《xx学院第xx属小学关于深入学习实践科学发展观活动实施方案》。整个活动紧紧围绕“如何全面实施以校为本的新基础刻育改革”,“如何深入探索儒家优秀传统文化与现代小学教育完美结合的特色发展之路”开展。经过全体党员的共同努力,圆满地完成了学习实践科学发展观活动的上级“规定动作”,并在活动内容、活动形式和活动实效上有所创新,有力地促进了学校各项工作全面、协调、可持续发展。

5、重点做好甲流防控,建设学校安全工作长效机制

狂年,面对甲型流感不断蔓延,威胁师生健康和生命安全的不利局面,全校师生一起行动,思想上高度重视,行动上绝不松懈,健全防控机构,制定防控方案,明确责任,落实措施,制定《xx学院第xx属小学甲型h1n1流感的防控预案》,加大力度开展防控知识宣传,建立家校防控机制,坚持做好晨午检和跟踪调查,消毒,通风、零报告等一系列具体措施。在全校上下的共同努力下,有效控制了疫情,保证了教育教学工作的正常进行。

6、加强班级管理,强化习惯养成教育,树立良好的校风、班风、学风

本年度,为深化学校发展,学校调整了工作思路,把工作的着力点落脚到“班级”和“课堂”。学校提出“德育以孔子仁爱思想为核心,以争做少年君子活动为抓手”,重点落实在班级管理。为加强班级管理,学校组成以校长、分管校长、级部主任、班主任为主的德育队伍;实行班主任交流月例会制度,总结推广班级管理经验,改进教育方法;抓好执勤队伍建设,加强执勤总结、反馈、表彰;开展“校园志愿者”活动、“零废纸活动”、“特色班队建设活动”、“班级文化建设活动”等;充分利用校园之星评比、流动红旗评比,进一步强化、规范班级管理。本年度还坚持每月开展一次班级主题班队会观摩活动,班级主题班队会给教育一片新天地,给学生一个大舞台,班主任老师的精心筹划、良苦用心,孩子们的真诚执着、自信大方给每一位观摩教师都留下深刻印象。

7、开展丰富多彩的校园活动

充分利用重大节日、纪念日,开展丰富多彩的校园系列活动。本学年开展了春、秋季运动会、校园吉尼斯比赛、举办了首届水果节、开展了读书月活动、第三届全校学生才艺大赛,举办庆祝建国60周年师生书画比赛、建队六十周年“红色故事演讲比赛”等,成功改选了少先大队委,加强了学生干部的管理。

组织开展了教工乒乓球比赛、羽毛球比赛、篮球比赛等多种多样的'文体活动等;召开了“三八妇女节”庆祝及表彰大会;重阳节慰问退休教职工、组织外出活动,教师节庆祝活动等。

8、增进学校、家庭、社会联系,构建联动新模式

xx年上半年家长委员会成功进行了第二次改选,下半年又分级部适时召开形式不同的家长会。组织有经验的教师为家长做家庭教育方面的专题报告,帮助家长提高家庭教育质量,增进家校沟通交流合作,共同促进学生成长。同时,外聘了xx市公安局、司法局、驻区部队、地税局等多家单位领导担任我校校外辅导员,开展活动,增进交流,服务学校。

9、实施“决胜课堂”战略,加强校本教研,提升科研水平,锻炼教师队伍

居强课堂教学常规管理,严格备课、上课、作业布置与批改、考试等教学环节的管理,根据各班级课堂教学的实际情况,加强重点学科、薄弱学科、重点年级、班级的质量监控与跟踪管理,组织全体教师上好常规课、通评课,期末分项测评、业务检查、家长、学生问卷调查稳步实施。本学年中,学科领导、教研组长、骨干教师经常性进行跟班听课,进行教学调研和指导,并专门召开了一年级和毕业班教师会议、教学研讨会议。

咎续深化校本教研活动。“说、上、评”教研活动卓有成效地开展;“精品备课夹”工程提升了教研水平;常规课堂教学的督査工作,促成学生良好学习习惯的养成;教学经验交流会和班主任管理经验交流会,让经验实现共享;观摩课、评优课、示范课等教学比赛和教学展示,让课堂展示了风采。

咎续深化课题《传统文化与语文教学》、省径课题《走近孔子》、《我的月亮》等品牌课题的管理。本年度《在校园文化建设中,培养学生的科学素养实验》等五项xx市级课题顺利结题;《传统文化与语文教学》的结题申报工作也已完成。

持续开展青年骨干教师培养对象工程。一是有计划地组织教师外出学习培训。xx年中,我校派出大批学科教师参加各种教研活动。参加了xx全国两岸三地“同课异构”教学研讨会、南京“现代与经典”全国小学语文、数学、学校管理研讨会、《传统文化与语文教学》课题研讨会等。二是鼓励部分教师报名参加了xx市继续教育网上培训,组织全体教师参加了xx市教育知识竞赛等。三是评选部分教师参加第一批电教骨干教师培训等措施。加大了教师培训力度,促进了教师的专业成长。

10、实施开放办学,积极开展教育教学及管理交流。

李校长到香港参加孔教学院儒学研讨活动;xx老师到香港支教;我校与xx师范附属小学、xxxx职小开展了三地的教学联谊活动;和xx市书院街小学和田家炳小学的“同课异构”教学观摩活动。

我校传统文化教育工作和建设先进经验赢得了多方关注,xx年来到我校指导参观交流的领导和同行络绎不绝。我们迎接了美国、加拿大、台北市、香港教育参访团参观访问;接待了上海卢湾区、xx一中分校、梁山泗水等县教育局三十多个参观考察团。

我们还邀请山师xx教授、xx教授、曲师xx教授探讨学校发展思路。邀请xx教育编辑部xx教授来我校指导传统文化建设工作。聘请ldc项目发起人康长运博士为我校顾问。

11、加强幼儿园管理,深化幼儿教育科研工作。

在做好幼儿园常规工作的基础上,精心创设的环境,体现教育性、艺术性;充分发挥青年幼儿教师的优势,针对幼儿的良好习惯养成、自理能力培养、学习兴趣的激发等方面,设计长远研究课题。针对幼儿特点,注意动静结合、室内外结合、知识性与趣味性结合,设计科学合理的幼儿系列游戏活动,通过不同层次的游戏活动,促进幼儿富有个性的发展。

12、其他几项工作

居强档案和人事管理,建立起全体教师成长档案袋,做好各项证件及各级业绩荣誉统计和管理工作。加强财务管理,全面改进后勤服务工作。加强对外宣传,更新网站,充分利用校报、网站、媒体,加大教育宣传力度。开始筹建数字化校园建设,逐步实施无纸化办公;开通了xx市教育局公文传输系统,到现在为止已经初步实现应用办公现代化。学校一方面努力开源节流,一年来多方筹措资金,努力为学校进一步发展争取更多的教育投入,改善办学条件。

1、“名师”工程建设初见成效。xx校长被评为xx省齐鲁名校长工程建设人选、xx市十佳校长,xx被评为xx市特级教师,并被选派到香港支教;xx被推选为齐鲁名师讲堂成员;有xx等十几位教师分别获得xx、xx优师和十佳、优秀辅导员等荣誉称号。一年来,教师共发表文章40余篇,参编著作5部,、省市级获奖论文30余篇。获得省径、xx、xx三级优质课15人次。

2、一批“名学生”崭露头角。本年度评选表彰了我校首届十佳金星少年、十佳校园志愿者、十佳才艺之星、十佳优秀少先队员;有20名同学分获xx市三好学生、优秀学生干部、“十佳”少先队员和xx学院“十佳学子”荣誉称号。14名学生获《xx青少年》明星小作家、小厩者等荣誉。

3、办学水平和教育教学质量不断提高,

xx年,我校获得省规范化学校、省刻学示范校和省少先队规范化学校等省径综合荣誉;还荣获了xx市素质教育示范校、xx教科研先进单位,xx市优秀传统文化教育示范校、体卫艺先进单位、办学水平优秀学校,xx市雏鹰大队;xx市幼儿园示范学校;xx、xx市红旗大队,xx市中华古诗文经典诵读优秀学校等。

主要经验是:

1、学校发展必须要依托地域优势,根植儒家文化传统,走特色发展之路,在校园文化建设方面我们着力打造以儒家文化为主的传统文化品牌。

2、紧密依靠上级领导,积极争取领导的关心和支持。

3、领导班子一定要团结、要做事,目标要明,思路要清,做事要实。教师队伍建设是关键,相信老师、激励老师、加大教师培养力度。

1、改革任务需要进一步落实。我们提出的或者试行的一些项目应该说是有前瞻性的,但任务还有认识不到位、落实不具体、效果不明显等问题。

2、当前,困扰学校发展的瓶颈是教师问题、规模问题。一是教师数量需要增加,我校办学规模需要更多的师资力量。二是教师业务水平还需进一步提高。

3、改善办学条件,争取更多资金。东开校门,南扩校园的工作存在很大资金困难;教科研等还需加大资金投入。

总之,在即将过去的一年中我校领导班子与全体教职员工同心同德,携手并肩,务本求实谋发展,真抓实干促质量。第xx小正以崭新的面貌,昂扬的斗志,迎接新的挑战!

广州市政协领导班子工作总结篇八

在“质量立教,文化强校,整体提升,特色发展”十六字方针的指导下,我们严格按照区教育局年度工作计划和相关会议精神落实相关工作,认真贯彻《初中教学工作基本规程》和《教师教学工作评价方案》,坚持以教学为中心,努力做好教学常规管理工作,现将工作汇报如下:

安全工作责任重于泰山。为此我校提出:以父母之心关注学生安全的理念,细化各种措施,强化各种管理,做到了安全工作的无缝隙覆盖。

1、突出安全教育

安全工作警钟长鸣。我们不但在班子会上,教师会上,班主任会上经常强调安全工作,同时我们还利用升旗仪式时间,班会时间进行专题安全教育。学校政教处,团委也利用黑板报,手抄报,知识竞赛,学校广播站等形式宣传安全知识,普及防范技能。

“1530”安全工作手册的使用使班主任安全工作更具针对性,及时的提醒和教育极大的减少了学生安全事故的发生。该手册的使用做到了局里提出的:安全工作没有成绩,但是安全工作一定留下痕迹的要求。

本年度,我们利用临港交警中队驻地的优势,先后邀请交警做了“文明出行——交通安全知识专题讲座”和针对校车的“关注生命,文明出行”交通知识培训,在师生中引起了强烈的反响,增强了师生的交通安全意识,减少了交通事故的发生。

节假日我们还利用《致家长一封信》的形式,提醒家长关注学生各类安全,切实保障学生健康成长,这一做法得到了社会的认可。

2、重视人防工作

人防也即我们所说的管理,只要管理到位就会减少很多安全事故。

学校实行领导干部带班,相关教师值班的上下学值班制度。每天一名领导干部,两名教师,两名保安上下学时门口值班,一方面疏导相关交通,维持门口秩序,一方面处理各类突发事件,保证了校门口安全。

宿舍实行专门物业公司管理,学校和级部领导值班制度。每天两名男老师两名女教师会同物业两男两女宿舍管理员值班,保证了宿舍秩序和安全。

晚自习实行学校主要领导带班,级部人员值班制度。值班人员从管理打水处安全,到查看晚自习秩序,课间秩序,再到上下楼梯安全都有明确的分工,确保了学生安全。

3、落实技防措施

为了更好的做好学生的安全工作,我校对东西教学楼,校园主要场所安装了58个监控摄像头,极大地改善了我校的技防条件。上一周,我校又申请安全专用资金,准备在学生餐厅,宿舍,图书楼,以及校园其他监控盲区安装摄像头44个。相信这一工程的落实会对食堂卫生和加工工作,学生宿舍管理工作带来极大便利。

1、学习《评价方案》

本学年,教育局、教研室对《教师教学评价》分学科作了修订,该评价方案更具针对性和指导性。为了让老师们能正确领略新评价方案的精神,开学前一周我们利用校本培训的时间,对新《评价方案》进行了集中印发,集中学习,并分学科组进行了研讨,为开学后贯彻落实《评价方案》奠定了基础。

2、成立更具专业素养的教师教学评价委员会

随着教师教学评价工作的逐步深入,根据新修订的《评价方案》和我校的实际情况,本学期我们对教学评价委员会成员进行了重新的选拔。在分年级成立教学工作评价委员会的基础上,我们减少了学校行政干部在教师教学评价委员会中的比例,大量吸收具有专业素养的学科骨干,学科带头人,市区骨干教师进入评价委员会,使我们的评价委员会更具专业性,评价结果更具说服力和公信力。

3、从“问题”入手

在上学年xx区初中教学评价工作会上,教研室对各校教学领域中存在的问题进行了客观的评价,我们学校虽有一定进步,但整体成绩还相对落后。本学期,我们从教学领域中得分最低,存在问题最多的作业入手,教导处、年级组和学科组三级联动,在学生作业的布置质量,学生作业的分层布置,学生作业的批阅,学生探究性作业的尝试等方面加大了管理和检查力度,通过检查,虽还存在很多问题,但是较前有很大改观。学校进步从改变学校管理中的问题入手,教学进步从改变五大领域中的问题入手,只要坚持从“问题”入手,解决的问题越多,学校和教学进步就越大,王局的这一观点深深地印在我们的心中。

4、课堂教学评价“评、比”结合

1、彻底整治头发,校服

学生管理是学校管理永恒的主题。我们将下大力气彻底整治部分学生不穿校服,部分学生长发,怪发,染发等不良现象。通过专项治理这一表象,影响学生本质,较好的学生把精力转移到学业上来,把心思集中在学习上。同时学校加强了学生用品的集中整治,凡是不允许的,不符合规定的该没收的没收,该退回家长的.退回,还学校一个更加清新的面貌,让学生健康、快乐的成长。

2、加强住宿和晚自习管理

学生住宿和晚自习对学校很重要。一是安全工作责任大,二是学习效率要保障好。为此,我们利用物防、技防,人防三结合体系加强安全管理,做到学生管理无缝隙覆盖,同时加强值班管理,提高学生自习的质量和休息质量,为学校总体成绩的取得奠定了基础。

3、加强学生日常管理

在原有基础上,政教处探索更加有效的管理模式,初步确立了学生会自主管理的模式。学生会干部经过班级推荐,级部审核,公开竞争演说等形式产生,具有很高的积极性,很强的公信力。学生会干部参与日常卫生、纪律、上操、晚自习走读生检查等工作,每两周在升旗仪式上总结各部工作开展情况,提出全校学生努力方向,起到了较好的效果,同时这种形式更好的锻炼了我们的孩子,培养了他们的责任意识。

“三评一竞”即优秀班主任评比,优秀办公室评比,优秀年级组评比和班主任竞聘上岗。通过本活动的开展,学校教师的工作热情被激发出来,各项管理工作相对到位,在学校初步形成比学赶帮超的良好局面。

1、进行校级优秀班主任评比,激发班主任工作积极性和热情,管理好学校最基本的单位班级。

2、进行优秀办公室评比,从纪律,卫生,出勤,财务管理,电脑运用,集体活动参加等方面入手,形成办公室人员的凝聚力和合力,共同倡导积极文明的办公新秩序。

3、进行优秀级部评比,从教学评价方案的落实,学生发型,服饰,卫生,大课间秩序,宿舍秩序,餐厅秩序,财务财产维护等方面入手,让级部管理者和级部教师之间展开竞争,为学校和级部管理者提供一个管理抓手和努力方向。

4、班主任竞聘上岗,在我们学校已坚持了两个学年,每年8月份,全校教师通过自愿报名,学校审查,统一考试,支部考核等程序,选拔出愿意奉献班主任事业,责任心强的班主任。这些班主任主观能动性强,有个人的管理经验和见解,有工作的积极性和热情,在班级管理中发挥了非常好的作用,为我校最基本的单位班级走向规范奠定了良好的基础。

1、校本课程开设

继续坚持和完善《稼轩长短句选鉴》,安排专职师资力量进行教学,让学生在背诵稼轩诗词过程中,了解辛弃疾,了解辛词,了解那段历史,形成以“善”为核心的稼轩文化特色。

我们结合学校实际和学校文化打造的进程,开发并上了写字课,由硬笔书法开始,逐步过渡到软笔书法,从背辛词过渡到写辛词,从辛弃疾能武的一面,关注能文的一面,全面打造稼轩文化特色。

2、重视实验操作晓事须躬行,实践出真知。

为了增强学生的实践操作能力,本学期我们学校克服重重困难,力促各项分组实验和演示实验的落实。学校新购买了部分常用仪器和常用药品,调整了功能是管理人员,增强了实验准备能力,为一线教师尽可能多的节省实验准备时间。一些非常规实验用品例如鸽子,鲫鱼,猪蹄,鸡蛋,白糖,洗衣粉等我们及时购买,保证了实验的顺利进行。

3、尝试社团活动

在创新工作会汇报会上,王局长提倡学校搞好社团活动,恰逢我们xx教育办也要求实施社团活动,丰富学生生活。我校在原有艺术社团的基础上,成立了以学习研究,书法,体育相关方面社团,并制定了相应的计划和落实方案,旨在通过社团活动丰富学生生活,激发学生对学校生活的热爱。

1、继续加强了党风廉政建设,发挥党员干部的先锋带头作用;继续探索基层支部建设,加强基层组织的战斗堡垒作用。加强入党积极分子的培养和考验,将成熟的同志吸收到组织中来。本学年经过组织考验,全体党员无记名投票,赵慧玲通知被纳新为中共预备党员,秦天艺同志正式转为中共党员,为我校党组织增添了新生力量。

2、充分发挥工会工作的优势,积极解决广大教职工的诉求;充分发挥工会组织的监督和保障作用,使学校工作在有效监督下健康,科学发展。积极听取广大教职工的意见和建议,关注教职工的关切。积极进行困难教职工和弱势教职工的救助,让教职工感受学校的温暖。工会按计划组织教职工拔河比赛,跳大神比赛等活动,在愉悦教职工身心的同时,促进教师健康,增强级部凝聚力。

3、团队工作事关对学生的思想教育和初步世界观、人生观的形成,因此,团委以活动为载体,以重要节日为节点开展及时的教育,让学生感觉到团组织的关心和爱护。同时,团委做好了新团员的纳新工作,引导团员积极向组织靠拢,树立初步的人生观。

4、后勤工作是学校工作的重要组成部分,是学校教育教学工作的保障。后勤人员树立“服务”的思想,为学生,为老师做好切实的服务工作,为前勤创造良好的工作环境。同时做好财务财产的清查、管理、登记入册工作,切实实行规范化管理,杜绝学校公共财产,资源的浪费和流失。

5、艺术教育工作是对学生美育教育的重要途径,学校在少年宫的统一安排下,结合教育办工作计划和学校具体实际开展各项工作。合唱比赛获得xx区第二名的好成绩,古筝社团荣获xx区二等奖。在少年宫艺术教育视导中,我校教师的工作,我校社团活动得到了较高的评价。

6、省规复评工作

这是本学期的一项重要工作,我们成立专门的工作小组,对学校的财务、财产,设施、设备进行细致的检查,清理,做到现有的用好,管好。同时集中人力对学校的各类档案进行集中整理,归档。另外,对学校所缺的设施设备,我们一方面积极争取资金进行必要的购置,一方面争取上级主管部门的资助。现在,我们的综合体育馆集篮球、乒乓球、羽毛球设施于一体,完全能承担相应的比赛和训练。在省规预评中得到市局领导的肯定。虽然省规复评我们没有被抽到,但是我们的各项措施和管理的确上了一个台阶。

1、资金问题仍然是困扰学校发展的大问题。现在学校仍欠外债1000余万元,因为街镇调整等原因,还款日期很难确定,导致债权人情绪激动,影响学校正常教学秩序。同时学校公用经费用来还债,导致学校的正常办公,设施物品采购困难,影响学校教学。

2、师资紧缺是学校发展隐患。近年来,教师身体发病率呈年轻化趋势,导致很多年富力强的老师因身体原因而无法工作。新分配来的老师因两地分居,结婚生子等问题工作极不稳定,再加上很多农村优秀教师“入城”,是学校教师捉襟见肘。

3、生源流失也是学校面临的重要问题。

广州市政协领导班子工作总结篇九

加强党建共建工作,促进社区文明建设,组织辖区内党员召开座谈会,学习党的方针、路线、政策,加强党员学习,提高党员素质。开展深入学习实践科学发展观活动,做好科学发展观第三阶段的转段工作,对照检查出来的问题,制定方案认真抓好整改,并健全体现科学发展观要求的规章制度。积极联系共建单位,发挥其共建作用,定期召开联系会议、专题学习会等活动,组织党员认真学习党的路线、方针和政策,抓好各项制度的建设和落实,强化党员的组织观念,使党员紧跟形势,不断提高思想政治素质,提高组织观念,树立科学发展观,坚持用科学理论武装头脑,在社区各项工作与生活中执行党的决策,起模范作用。共建单位在中秋佳节期间上门慰问了困难、重病党员合共6人,并送上慰问品。做好流动红旗的资料整理工作。

二、做好六好平安和谐社区创建

为创建六好平安和谐社区,以建设社区阵地、活跃社区文化、强化社区治安、美化社区环境、拓展社区服务为切入点,以坚持以人为本,服务居民为宗旨,切实把社区服务管理工作融入到创建六好平安和谐社区的具体工作中去,有效地发挥了社区是党委、政府服务群众的前沿阵地和桥梁纽带健全机制,为社区依法自治提供坚强有力的组织保证;健全制度,为实现社区管理有序提供稳固的基础;拓宽内容,为社区居民提供满意的全方位服务;完善网络,构筑社区良好治安管理服务体系;真抓实干,营造洁净优美的社区环境;创新载体,共创文明健康社区新风尚。

三、创建省宜居社区

我们以建设社区阵地、活跃社区文化、强化社区治安、美化社区环境、拓展社区服务为切入点,以坚持以人为本,服务居民为宗旨,切实把社区服务管理工作融入到具体工作中去,坚持以人为本的建设理念,塑造和谐优美的社区生态环境,创造便捷的社区生活配套设施,拥有完善的社区公共安全体系,加强现代化管理和服务水平,提升社区文化和现代文明程度。

四、狠抓消防安全生产工作

社区成立了以社区党支部书记为组长的社区消防安全领导小组,并指定社区消防专管员和消防安全生产巡查员,成立了一支社区义务消防队。建立健全了一系列消防安全制度,定期召开消防安全工作会议,把社区消防工作作为社区建设工作的重要内容,督促指导社区开展消防工作,从而确保社区消防工作取得实效。大力开展消防宣传教育,一年来,共向居民、业主派发宣传单张1000余份,四次更新宣传栏,普及消防法规和消防知识,提高社区居民消防安全意识,提高居民自防自救及扑救初起火灾的能力。对辖区三小场所进行安全检查,对出现安全隐患的发放整改通知书,责令其限期整改,遇到不合作的,我们及时向安监所汇报,做到检查到位,汇报及时、准确,消除火灾隐患。

五、全面创建计划生育优质服务

坚持以三为主开展各项计生工作,完成上级下达的各项指标任务。为做好流动人口清查以及登记工作,我社区工作人员利用晚上的时间对辖区的新楼盘、商铺以及出租屋进行上门清查,力求做到一个不漏,登记流动人口达200多人。根据有关指示精神和总体工作部署,我社区成立计生创国优工作领导小组,发展社区计生创国优工作的宣传发动,具体实施和检查落实,有针对性地制定结合实际的工作措施,确保计生工作的顺利进行并取得实效。以住宅小区为单位,划分由社区居委会工作人员个人分片包干负责,明确工作分工,落实工作责任,保证计生信息反馈,常住人口育妇服务管理,以及流动人口育妇服务管理等日常工作有人抓、有人管,抓得实、管得好。

六、做好社区保障工作以及下岗再就业工作

做好辖区下岗人员再就业,退休人员管理工作,加强社区退休退管人员的管理,我社区根据上级退管所的工作方案要求,解决社区人员再就业,为下岗人员办理《就业失业手册》,多次组织下岗人员参加再就业培训,合共9人。在春节、重阳期间,组织退休退管人员参加茶话会,使他们能够有一个互相沟通的渠道,对社区更有归属感,定期上门和电话慰问退管人员,今年慰问退管人员28人次。做好城镇居民医保的宣传、缴费工作,张贴宣传单张、派发宣传资料达600多份。

七、搞好社区民政服务工作

全面落实上级最低生活保障政策,切实掌握第一手资料,着重解决居民生活困难,符合低保的应保尽保。定期上门走访低保户,了解他们的生活情况和实际困难,及时上报有关部门,及时解决。为低保户进行一年一次的年审工作。热心居民周姨,每月从自己微薄的退休金里拿出一百元来帮助低保户伍瑞莲一家,这种互相帮助的精神,在社区成为一个榜样。

八、整治社区环境,净化、美化工作

社区加大宣传力度,提高居民环保意识。对街巷出现的脏、乱、差现象,及时上报、及时整治,认真做好美化、净化工作,为居民营造良好的社区生活环境。为迎接创建文明卫生城市这项工作,社区工作人员到辖区街道派发宣传单张达800份,为居民群众宣传创建文明卫生城市的重要性,使创建文明卫生城市得以顺利进行。

九、加强青少年思想教育

在寒暑两假期间组织青少年参加各项有益身心的活动,丰富青少年的课余生活。对青少年进行爱国主义和法律法规教育,促进社区青少年德、智、体、美、劳全面发展。

十、搞好社区治保、民事调解工作

协助各小区管理处做好安全文明小区的巩固和提高工作。今年,我社区协助丽日华庭和丽景南湾两个小区成立业主委员会,及时化解小区内管理处与业主之间的矛盾。在社区开展邻里互帮互助活动,出现问题上门调解,减少社区纠纷发生。对社区内的解除劳教人员、吸毒人员进行耐心细致的帮教,以消除社区内不稳定因素。

广州市政协领导班子工作总结篇十

不平凡的xx年即将过去,在这年末岁初的时候,我们怀着十分愉悦的心情,盘点着连锁有限责任公司一年来的收获。我作为公司的董事长、法人代表,也在认真地总结个人一年来的学习和工作,在xx局的正确领导下,我本着以服务农家店为根本,坚持树诚信、树形象、求创新、谋发展的经营理念,进一步加强内部管理,不断创新经营机制,感受到在上级领导的帮助、同事们的支持下自已取得进步的喜悦,感受到在工作中与各位同事共同努力取得成效的自信,感受到在工作中因面对众多事务不能样样做好而留下的遗憾,感受到因能力有限面对管理工作如何更好的创新思路而留下的思索。回顾一年的工作,有成绩,也有不足。归纳为以下几个方面,向组织和同志们作一汇报。

一、努力学习,不断提高领导水平和业务能力

企业是社会的细胞。要使企业在市场经济条件下的激烈竞争中发展壮大,就得不断学习,经常掌握党的路线方针、法规政策。一年来,我努力学习邓小平理论和“”重要思想,学习党的xx届三中全会精神、中央经济工作会议精神,学习省、市、县的相关政策规定,并且认真地记写学习笔记5000多字。力争使自己能够较多地了解、掌握党和政府的经济政策,了解市场动态。其次是努力学习与企业经营有关的法律法规,如《合同法》、《劳动法》和新颁布的《劳动合同法》。第三就是学习与经营有关的业务知识,尤其是企业管理方面的知识,如财务管理、劳资管理、超市管理、现代物流模式等。

学习方法,一是从书本上学,读原著,全面领会精神实质。二是向业务内行学习,带着企业存在的问题向其他领导和同志们请教,通过探讨、交流的方式,达到解决问题、提高业务知识的目的。三是主动参加单位组织的集中学习,共同学习,一起讨论。四是积极参加省、市、县主管部门举办的培训会,今年在县内,我公司参与举办的培训会一次,省、市主管部门组织外出参加培训会两次。通过多种形式的学习,开阔了眼界,增长了见识,提高了水平,增强了能力。

二、竭尽全力,抓紧落实“万村千乡市场工程”

国家商务部实施“万村千乡市场工程”,目的是解决农民消费“不安全、不实惠、不方便”的问题,把现代流通理念引入农村,拉动内需,为社会主义新农村建设做贡献。我公司作为实施企业之一,借此良机,发展壮大自己,可以说是千载难逢。对此,我始终高度重视,放在各项工作的首位来安排。

一是积极建设物流配送部。年初,分别在*县、xx县、xx区3个县区各投资建设配送部一个,就近为外县区加盟店配送商品,为其提供方便快捷、热情周到的服务。二是组织精兵强将,领导班子成员带队,在外县区工作的同志,长驻当地配送部,分组划片,深入村组开展工作。三是按照省、市商务主管部门的规定和要求,舍得投入人力物力,做扎实细致的工作,扶持加盟店的改造,指导加盟店规范。四是安排专人专车,巡回检查指导,提出合理的意见和建议,保持干净整洁的店容店貌,督促商品分类陈列,摆放整齐。五是协助市商务局举办农家店店长培训会,宣传政策,加强沟通,提高业务水平和守法经营意识。

今年我公司共发展加盟店多户,其中上半年经省、市验收合格*户,得到国家扶持资金*万元。下半年上报待批*户,据分析,将会比上半年验收合格的户数更多。尤其是得知商贸有限公司放弃“万村千乡市场工程”实施资格后,我积极与其联系,将他们的实施区域接了过来,直接增加了xx户加盟店,同时为明年扩大了xx区和xx区的实施区域。xx户加盟店可得到扶持资金xx万元,明年在这两个区域得到的实惠将更多。

三、加强物流配送,提供周到服务

物流配送是实施“万村千乡市场工程”的关键环节,随着我公司实施区域不断扩大,加盟店的发展户数连续增加,直营超市一个接一个地建成开业,物流配送中心的业务量迅速增长,必须采取措施予以加强。一是增添了*辆新车,招聘了xx名司机和业务人员,直接从人力物力上予以加强。二是划分片区,详细制定配送路线,实行电话访销,按访销计划送货,提高配送效率。三是加强财务管理,*名会计分单位负责结算,建立了严格的管理制度,完善了票据传递程序,实现了会计电算化,迅速准确地完成购进销出结算。四是加强对配送人员的管理,教育这些同志不断改善服务态度,尽职尽责搞好商品配送和检查指导加盟店的工作。五是认识到位,明确规定,凡是我公司配送的商品,实行当地市场最低价,切实做到质优价廉,让利于广大群众,这是各项措施中最为重要的一条。

四、谋求发展,新建乡村直营超市

从企业的长远发展利益考虑,必须克服物流配送中心批发商品过程中受制于人的弊端,选择合适的经营地点,建设一批直营超市,发展自己的零售终端企业,建立与物流配送中心相匹配的商业经营网络,给企业发展壮大打下一个良好的基础,是我公司投资建设乡村直营超市的根本出发点,也是合理使用国家扶持资金的正确选择。去年我公司新建了xx户乡村直营超市,取得比较理想的经济效益和社会效益,这一做法得到国家、省、市、县商务主管部门领导的充分肯定。今年从年初起,我公司就开始继续实施这一计划,全年新建村级直营超市xx户。

另外还在xx区和*县发展改造了5户村级直营超市。一是选择人气较旺的乡村,在具体地点上又必须做到位于繁华街区。村级超市还比较容易做到,乡级超市就比较困难了。我们迎难而上,主动争取,加强协调,密切关系,还是做到了这一要求,已经开业的6个乡级超市全都在繁华街区。二是尽可能降低成本,采取租赁房屋加以改造,租赁空院和空闲非耕地自建轻钢龙骨彩瓦结构的轻型房屋,都有效地降低了办店成本。三是建成一个,开业一个,尽快发挥资金效益。今年已经开业的直营超市经营情况都比较好,我公司今年实现的利润主要来自这些乡村直营超市。

五、民主决策,发挥集体智慧

我公司领导班子有*名成员,职数较多,要使这样一个大班子能够齐心协力,团结共事,凡事民主决策,吸收各方意见,发挥集体智慧,是至为重要的一个方面。我作为班长,对此有清醒地认识。凡涉及到项目选点、开发投资、项目建设、财务管理、资金筹措、大宗商品采购、员工工资调整、重要工作安排等等事项,均提交领导会研究决定,一时吃不准、定不了的事情,根据同志们提出的疑问,再做考察调研,反复上会研究,直到统一认识,作出最终决定。重大事项的决定,还请部门负责人和业务骨干参加,广泛听取意见,力求决策正确。

同时,加强与省、市、县主管上级的联系,自觉请示汇报,听取意见,接受指导,争取支持,获得帮助。正是因为管理民主,决策透明,才使得领导班子团结,部门关系协调,职工心齐劲弘,上下支持有力,在公司内部创造了和谐发展的良好氛围。

六、廉洁勤政,一心扑在工作上

在党风廉政建设责任制工作和廉洁自律方面,我时刻牢记中纪委针对企业领导干部规定的“四大纪律,八项要求”,用“”作为自己的行为准则,不贪不拿,不谋私利。今年,我公司县城新区的配送中心展销厅项目开工建设,按照规定,坚决实行公开招标,并与*检察院联合成立了“预防基建工程职务犯罪领导小组”,制定了6套相关制度。公司成立了基建领导小组,由书记挂帅,具体负责基建工程,我不参与其中,用规范的组织和严格的制度管理,杜绝各方面的“跑、冒、滴、漏”。

天天配送,日日开门,这是商业经营的常规,为此,我公司很少统一休息过星期天、节假日。今年受命代管县xx公司以来,担子更重,任务更加艰巨,一年四季,忙忙碌碌。作为主要领导,要操的心就更多一些,经常忙完了白天的工作,晚上还要考虑许多重要工作的安排,或者到配送中心去看望员工,与同志们谈心,了解情况,可以说一心扑在工作上。

在关心职工生活,解决实际困难方面,我们一是积极缴纳养老保险金,全年无拖欠。二是优先安排本单位职工及其亲属租赁门店和柜台。三是全力安排下岗职工到直营超市和配送中心上班。四是大力协助符合条件的同志办理病退和正常退休。五是积极为退休职工办理医疗保险。六是适当提高员工的工资待遇。七是严肃处理违反劳动纪律的个别职工,教育大家,提高员工队伍的整体素质。全年没有发生一起职工上访事件。

七、抗震救灾,确保商品正常供应

5月12日,汶川发生8。0级特大地震,我县震感强烈,公司的房屋和超市的设施、商品受到一定的损失。闹得人心慌慌,纷纷外出防震,一街两行的商店,大部分关门停业,我公司从员工安全考虑,也决定暂时停业。恰在此时,接到上级指示,要求我们在注意安全的情况下,开门营业,保障供应,稳定市场,安定人心,并要求加大食品类商品的储备,为较长时间的抗震救灾做好准备。

从指示下达之日,我们立即行动,一是加强地震信息的收集,安排专人,通过电视和网络不断了解各级政府发布的地震信息。二是整理各超市受震倒下的商品,正常开门营业,要求营业员站在商店门口,顾客进店之前,告诉他想好要买的东西,买了即走。三是积极筹措资金,承担超额存货的风险,集中采购了一批食品,做好储备。

正由于我公司在抗震救灾期间的突出表现,省商务厅及时为我们调拨了4辆“抗震救灾流动售货车”,有力支持了我公司为抗震救灾做出更大的贡献。

八、克服缺点,更好地为党工作

一年来的工作得到了xx局的正确领导,得到了公司班子成员和全体员工的大力支持,在此表示衷心地感谢!

广州市政协领导班子工作总结篇十一

20x年是极不平凡的一年,全球性经济危机影响,新医改方案出台带来机遇和挑战,“甲流”防控对整个社会生活的冲击,等等,这些都使我们的工作充满了变数。这一年按照组织分工,本人的任务是继续协助院长分管西院区的医疗和行政事务。在学校党委和一附院党政主要领导的大力支持和指导下,尽自己的努力做了一些工作,现简要汇报如下:

一、积极参加深入学习实践科学发展观活动,努力提高政治理论水平

按照党中央的部署和学校党委的安排,我院参加20x年3月—8月间进行的第二批“深入学习实践科学发展观活动”,本人也在其中。通过这次认真学习,我的思想认识有了很大的提高,充分理解了x关于“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾”论述的深刻含义,并付诸实践中。活动过程中,本人深入一线各科室、各部门全面了解情况,结合国情、区情,经过自己认真思考,在民主生活会上,以对党和人民事业高度负责的态度向医院领导班子和学校党委提出了关于进一步加快发展西院的建议和具体方案。同时,还就自己作为院领导进行全院行政大查房的机会,协助医院党委对西院的基本情况进行深入调研,剖析西院目前医疗、行政、后勤工作中存在的突出问题,并提出解决的意见,引起医院领导班子的重视。目前,部分问题已经得到解决,科学发展观学习、实践活动取得一定成效。

二、努力抓好西院医疗、行政工作,年度取得较好成绩

20x年对于西院的业务发展而言是很困难的一年,面临的问题比较突出。首先是现有资源配置,其作用发挥已经基本达到饱和,缺乏新的增长点;其次,现有的各种设备、后勤设施经过多年的运转,已经到了故障多发期,常常因此而影响正常的业务开展;再次,学科配置不完善,医疗用房规模不能满足业务发展的需要,限制着社会效益和经济效益的增长;最后,医疗市场竞争十分激烈,而西院地处城乡结合部,远离闹市区,处于不利地位。在这种形势下,为了取得好成绩,本人着重抓了以下几项工作:一是充分调动和发挥中层干部的积极性。在全院中层干部大会动员的基础上,我又专门组织西院的中层干部结合自身的情况认真分析形势,逐个分析各科室的实际情况,制定合理的工作目标和落实的措施,给大家鼓干劲,挖潜力,凝聚人心,确保业务发展能再创佳绩;二是加强对外宣传工作。通过组织有关科室到社区开展义诊、“党组织为民办实事”等活动,把医院形象的宣传融入其中,提高社会各界对西院的认知度和认同度,努力吸引患者来诊;三是及时解决工作过程中遇到的问题,确保各项工作顺利开展。如上半年全院中层干部大调整,其中新任命了一批西院的行政职能部门和临床科室负责人。针对他们初来乍到,经验不足、情况不明等弱点,我逐个找他们谈心,及时帮助他们熟悉工作,还出谋献策,使他们能很快进入角色,发挥作用。11月―12月间,由于“甲流”的影响,西院急诊科就诊患者急骤上升,急诊门诊量从平时的200~300人次/日剧增至500~600人次/日,时达到700多人次/日,输液量300~400人次/日,一度超过东院的工作量,而人员只有其一半,大大超过西院急诊科原设计能力。在医院党政主要领导的大力支持下,我们采取果断措施,迅速从各科室抽调人员加强西院急诊力量,使问题得以及时有效的解决,患者和员工都比较满意。此举同时也促成了20__年度西院急诊量创历史新高,首次超过10万人次大关,比上年度增长24、6%。

总之,经全院上下的共同努力,西院全年业务工作取得较好的成绩。初步统计,年门、急诊量,出、入院人次,手术台次以及其他各项医疗指标均较上年度有较大幅度增长,全年没有发生医疗事故和重大医疗纠纷,医疗质量得到保证,业务收入超过1、8亿元,比上年度增长18、8%。此外,年内顺利通过自治区卫生厅单独对西院组织的“爱婴医院”评估;由西院承办的南宁市高新工业园社区卫生服务中心各项工作顺利完成,等待政府有关部门批准收费系统后即可开业,接诊城镇居民医保患者和开展公共卫生服务;依托在西院的李嘉诚基金会宁养院,20__年度各项任务圆满完成,年内通过全国宁养工作办公室委托德国有关机构进行的质量评估,成绩满意。西院医院文化建设效果显著,在全院庆国庆歌咏大赛中荣获二等奖第一名。

三、积极参加教学、科研和学术活动

本人在20x年度积极参加教学工作,继续承担本科生教学的上大课任务,培养硕士研究生9人;承担省级科研课题2项,撰写中、英文论文各1篇,均已投有关学术刊物待发表;全年主持或主讲全区性和全市性内分泌学术会议13场,为扩大我院在内分泌领域的学术影响做了一定的贡献。

四、廉洁行医,廉洁从政

认真学习中央和自治区《建立健全惩治和预防腐败体系20x—20x年工作规划》,自觉筑牢拒腐防变的思想道德长城,做到廉洁从政。认真贯彻落实卫生部关于医疗机构和医务人员从业“八不准”的规定,廉洁行医,不行贿受贿,不以权谋私,做到洁身自好,年内没有违法违纪行为。同时管好自己身边的人和家里的人,并能对不良现象提出批评。

五、展望20x年

20x年的工作取得了一定成绩,但仍存在许多的问题需要解决,比如医院形象宣传工作力度仍然不够、内部激励措施亟需改善,等等。20x年将会面临更多困难和挑战,但有学校党委的正确领导,有医院党、政班子和全体员工的大力支持,我有信心努力做好各项工作,推进西院进一步发展,力争业务收入在20x年的基础上再增长12%左右,突破2亿元大关。

西院的发展目前正处在爬坡的关键阶段,推一把它就向前进,松一手就会往后退。所以,趁此机会我再次呼吁,各级领导应当关注和重视西院的建设和发展,做大做强我校的教学基地,增强在医疗市场中的竞争力。当前新医改正在进行中,全国医疗资源正在重新洗牌再分配,这正是发展西院的大好时机。可以预见,这个时间窗口期不会太长,2―3年内就会消逝,机不可失,时不我待,发展才是硬道理。抓住这个大好时机,建设一个现代化的附属医院,实现几代广西医大人的愿望,不枉大家多年的汗水和心血,应该是我们新一代医大领导班子的历史责任。

谢谢各位对我工作的一贯支持!

广州市政协领导班子工作总结篇十二

本年度,按照____学院要求,结合我校实际情况,制定了我校召开民主生活会的实施方案,进一步做好了会前的准备工作。组织中层以上的领导干部以及全体党员同志学习了党的____大和____届三中、四中全会精神、学习中央关于严格党内生活的有关规定以及党员干部廉洁从政若干准则。组织党性知识理论考试。组织召开全体党员民主生活会。组织全体党员填写《____学院第二附属小学践行群众路线教育实践活动目标任务》表。

1、为规范办学行为,制定了“关于加强师德建设、改进工作作风”以及“关于聘任行风监督员的”有关规定。设立行风建设监督举报电话、电子邮箱,使信息渠道畅通,主动接受社会的监督。

2、召开全体教师会议,传达教育部《关于违反职业道德的处理办法》、《关于禁止在学校禁烟的通知》、《关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》以及____市委《关于违规操办“升学宴”“谢师宴”》、《____市委书记李【人名】同志党课对教体系统的要求”》等事宜的通知精神。进一步明确我校师德师风建设的工作要求。

3、与全体教师签订了《“践行优良师德师风?争做人民满意教师”活动保证书》。

4、成立了师德师风纪检督察工作小组。每周根据纪检督察内容进行抽查,根据抽查情况制作纪检督察简报,及时公布通报,起到了改进工作作风的目的,切实加强对师德师风建设的工作机制。

(一)做好送温暖工程,维护职工利益

1、对生病的教职工以及老人组织有关人员去看望。

2、组织对35岁以上的教职工进行健康查体,并对育龄女职工定期体检。

3、组织教职工开展“爱心一日捐”活动。

4、组织“三八”节庆祝活动,开展了健身趣味活动比赛,度过了健康、快乐的时光,感受到节日的喜悦。

5、在重阳节期间组织退休教师召开座谈会。

6、成立了教工食堂。

7、针对老师反映宿舍区供暖问题,协调修缮人员进行管道改造维修。

(二)积极推进学校民主建设,发挥其监督作用

1、做好校务公开。对学校校务管理、重要文件、重大事项、科室工作以及校委会成员、中层科室的周工作情况及时公示。

2、组织中层科室考评。每学期末组织考评小组根据各科室工作目标要求,结合平时工作实绩对各科室进行考评。做到了公平、公正、客观的评价原则,根据考评情况提出建议和意见。

3、组织师生、家长问卷调查。学期初组织工会委员到各级部、科室座谈了解,征求各方面的意见,并将反映的意见组织分管同志进行答复,并督促落实。期末组织学生、家长问卷调查、召开家长座谈会,及时把意见反映给学校。

4、参与学校各项评优评先工作、参与学校重大项目招标、加班以及重大项目的支出等项目的审计工作。

(三)组织文体活动,丰富职工文化生活

组织了教职工乒乓球、投球、跳绳以及拔河赛。与曲师实习学生的篮球比赛;参加了济宁学院组织的乒乓球比赛,并取得了全体第八名的成绩。

1、每周主持召开校本教研活动,充分利用活动时间进行教学策略的研究;走进课堂,跟踪教学环节的实施情况;召开教师座谈会,反馈听课情况,并及时提出教学改进意见。

2、利用学科特点加强对学生进行思想教育,激发他们的学习积极性,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,开发每一个学生的潜在优秀品质。

1、进一步深入群众,听取工作中的意见或建议。

2、集思广益,丰富工会活动的形式,多组织一些受大家欢迎的活动。

3、工作思考还需更细致周到,着力思考如何在凝心聚力方面发挥作用。

1、树立开拓创新精神,保证工作中的活力,提高管理水平。

2、多深入基层,加强与群众的沟通。

广州市政协领导班子工作总结篇十三

20__年,在市委、市政府和县委的正确领导下,我团结和带领县政府一班人,克服了年初罕见冰灾、“6·13”特大洪灾和国际金融危机对经济运行带来的压力,较好地完成了各项目标任务。全年完成地方生产总值60.09亿元,增长13.6%;财政收入2.16亿元,增长20.1%;城镇居民人均可支配收入10583元,增长9.6%;农民人均纯收入4814元,增长18.9%。在全市年度考核中,我县综合考核名列第三;单项考核中,重点项目建设名列第一,招商引资工作名列第二,为民办实事工作被评为一类单位。现述职如下:

一、加强学习调研,努力提高自身综合素质

一方面,努力学习,全面提高政策理论水平。每天坚持集中一定的时间,学习党的最新理论成果,不断加强知识储备。克服工学矛盾,参加省委党校中青班学习,系统学习了马列主义经典著作、“_”重要思想、科学发展观、市场经济理论以及党的十七大和十七届三中全会精神,加深了对党的路线、方针、政策的理解和认识。

同时,积极参加湘潭大学博士生课程学习,加强了对行政管理专业知识的学习和了解。另一方面,勤于调研,努力探索工作新思路。在认真学习的同时,我积极开展调查研究。在对县域经济发展、新型工业化等方面的情况深入调研的基础上,撰写了《建设四个道县,发展县域经济》、《把握五个关键,发展加工贸易》、《大力推进新型工业化》等10余篇理论文章,被《新时期党的建设与基层党务工作创新》、《新湘评论》、《湖南日报》等中央、省级报刊杂志刊发。通过不断的学习思考,增强了政治敏锐性和工作的预见性、创造性。

二、认真履行职责,扎实推进经济社会发展

一是突出发展抓重点。坚持以发展为第一要务,推动三次产业协调发展,壮大经济实力。抓招商,建园区,工业经济较快发展。全年完成工业总产值35.82亿元,增长27.4%,其中规模工业产值19.86亿元,增长20.1%。被省政府列为全省10个承接产业转移发展加工贸易试点县之一。加快园区建设。安排县财政投入资金1亿元,完善了道县工业园基础设施,形成了5平方公里的开发格局、完成了3平方公里的设施配套。加大招商力度。全年引进项目59个,实际到位内资13.2亿元、外资4183万美元。

引进远华、金鑫、宝鑫、展灯等8家规模冶炼企业,合同引进资金3.2亿元;开工建设项目6个,完成投资7400万元。其中,我引进或参与引进的有华新水泥、中泰鼎坤·环球鞋都、永州三创、凯迪生物质发电等4个投资过亿元的项目,合同引进资金231.12亿元,到位资金5.36亿元。抓规模,强基础,农村经济稳步发展。完成农林牧渔业总产值34.6亿元,增长8.8%。粮食生产实现历史性突破。全年种植面积101.3万亩、总产37.6万吨,比上年增加9.3万亩、增产4.3万吨,被列为全省粮食生产大县。

规模养殖取得新成效。发展生猪164.5万头,再次跻身全国生猪调出大县行列。基础设施不断完善。全年投入农业基础设施建设资金34.48亿元,增长44.9%。建成通乡公路46公里、通村公路550公里。完成了柑子园、寿雁110千伏变电站升级改造和第三期农网改造等电力建设工程。维修大小水利工程583处,整理土地960公顷,改造中低产田4.1万亩,完成烟田基本建设1.3万亩。促消费,活流通,第三产业健康发展。完成消费品零售总额14.29亿元,增长23.7%。

各类金融机构存款余额48.78亿元,增长24.61%;各项贷款余额15.14亿元,增长15.66%。交通运输、商贸流通、邮电通讯、房地产业等稳步发展。重谋划,勤争取,项目建设顺利推进。向上申报项目177个、资金66.58亿元。成功申报道县为湖南省革命老区。“6.13”特大洪灾发生后,我带领相关人员积极到省、市汇报灾情,争取了一批灾后重建项目。利用在省委党校中青班学习的机会,想方设法将一批工业、农业、基础设施、新农村建设项目挤进国家和省计划“笼子”。

二是围绕民生克难点。认真落实惠民政策。,全县发放各项惠农资金1.6亿元;圆满完成了十件实事任务,其中,农村公路建设完成投资1.52亿元;建设经济适用房3000平方米、廉租房2500平方米;安排村级组织运转经费217万元。大力强化社会保障。全年新增城镇就业人员5812人,新增农村劳动力转移就业培训4810人,援助零就业家庭83户;城、乡低保人数达到24461人,实现了动态管理下的应保尽保;妥善解决了515名“七站八所”人员养老保险问题。

启动了城镇居民医疗保险,参保46129人。新农合参合率达85.72%;住院补偿率达47.7%,居全市之首。扎实开展救灾补损。在年初的罕见冰灾中,我深入一线,调度抗冰保电网工作;整合各类资金1391万元,积极开展救灾补损工作。在“6·13”特大洪灾中,我坚持坐阵县防指,调度全县抗洪抢险;并于6月13日,与县委书记易光明一道,现场指挥、组织转移被困群众500余名。同时,紧急安排县财政投入390万元用于灾民安置;出台政策扶持灾民重建、个体工商户和企业恢复生产经营。

我县的抗灾救灾工作,受到国家防总和省、市的充分肯定。全力维护社会稳定。突出抓好了奥运安保维稳工作,全县社会治安继续保持在全省先进县行列,再度荣获省“平安县”荣誉。高度重视群众来信来访,认真开展“县长大接访”活动。仅7月10日,我就接访21批62人次,现场解决问题10个。认真落实安全生产责任制,全县安全生产形势保持稳定。

加快发展社会事业。加大教育投入,化解普九债务4298万元;建设了寿雁、白马渡等6所义务教育合格学校;择优招录了142名新教师。开展食品药品专项整治,全力做好问题奶粉的清查和患病婴幼儿的筛查、治疗工作,受到省市表彰。加快文化事业发展,完成了360个行政村通广播工程。计生工作强化了基层基础建设,实现了“保类进位”目标。科技创新能力不断增强,新增国家专利26件。

三是优化环境创亮点。优化人居环境。全年投入城建资金6.79亿元,加强了城市基础设施配套,凸显了一批亮点工程,增强了城市的宜居性。拉通了道州火车站站前大道路基,基本完成湘源大道路面硬化,东洲南路实现竣工通车;完成了爱莲商业广场、松林苑住宅小区主体工程;完成了濂溪南北路、滨河路一段休闲景观带美化工程;完善了潇水公园设施配套。

同时,加大了城市管理力度,交通秩序和环境卫生得到明显改善。优化政策环境。对原有惠商政策进行了全面梳理,及时出台了《关于投资兴办工业的优惠政策》,在企业用地、用工,税费征缴等方面给予最大限度的优惠;同时,对近六年来县政府和政府办出台的规范性文件进行了清理。优化服务环境。安排县财政投入460万元,装修了政务服务中心办公大楼,将28个政府工作部门、266项行政审批事项纳入政务中心集中办理,为企业、群众办事提供“一条龙”服务。同时,开展了优化经济环境专项整治斗争,全县经济发展环境有了明显改善。

三、积极转变作风,树立人民公仆良好形象

一是讲团结,注重步调一致。坚持民主集中制,重大事项实行集体研究,充分放手放权,让班子成员有职有权,大胆负责,尽可能调动大家的积极性。作为县委书记的助手,我自觉维护县委班子的权威,坚决贯彻县委决议,政府重大问题主动向县委汇报,自觉向县委书记汇报。二是讲责任,注重工作高效。围绕建设务实高效政府,我在认真履行自身职责的同时,对所有班子成员实行了目标管理,强化了工作责任。为了增强工作实效,我加大了抓落实的力度,对一些重点工程和项目亲自协调落实资金、亲自督办工程进度。三是讲正气,注重廉洁自律。严格遵守领导干部廉洁自律的各项规定,认真落实党风廉政建设责任制。带头执行领导干部个人大事报告、收入申报、礼品登记等制度。经常教育家属和身边工作人员不义之财不取,不法之事不办,以实际行动维护党和政府的形象。

一年来,虽然围绕自身工作职责付出了努力,取得了一些成绩,但深感与组织和同志们的期望还有较大差距。今后我将进一步加强学习,不断提高自己的理论水平,政治和业务素质,增强经济、社会管理能力,努力做好政府的各项工作。

1.党委领导班子工作总结

2.年终聚餐领导年度工作总结

3.2016领导个人年度总结

4.领导干部年度工作总结报告

5.领导班子工作总结报告

6.领导个人工作总结

广州市政协领导班子工作总结篇十四

20x年,区委党校在区委的正确领导下,在区政府领导及有关部门的关心支持下,班子成员共同努力,严格治校,强化管理,切实提高办学水平,取得了较好的成绩。现将工作总结如下:

一、大力开展主体班次培训

干部培训工作上重点抓好了以下几个方面:

一是坚持围绕“理论教育、党性修养”的总要求设置教学内容。我们始终坚持“党校姓党”的原则,紧紧围绕马克思主义理论教育和中国特色社会主义理论体系教育,围绕区委区政府中心工作设置培训教学内容。

二是狠抓培训质量。认真抓好教师备课和授课各环节工作,对于授课质量实行课后质量评估,不断改进教学方式方法,提高培训质量。

三是狠抓教学管理。为办好每期培训班,班子成员全力以赴,事无巨细抓好管理,使每期培训班都得到顺利圆满完成。在培训班举办期间,采取如强化考勤、设置座席卡,派教师监督课堂等多种措施严抓严管,强化纪律约束,使干部培训保持了较高的到课率,收到了较好的培训效果。

二、学历教育工作良性发展

在20x年11月之前,区委党校与区电大和区教师进修学校合并办公(为成人培训中心),学历教育为主要工作之一。在生源日渐萎缩,教学难度不断加大的现实情况下,我们积极做好了以下工作:

一是坚持“加强管理、严格考试、保证质量”的原则,认真抓好学员在校学习的全过程管理,提高教学管理质量。

二是积极做好招生工作。把招生作为学校的重点工作之一,坚持执行“常年招生、全员招生、联合招生”,采取多种措施,进行广泛招生,超额完成了省电大下达的招生任务。

三是积极联合办学。我们在抓好电大开放教育的同时,积极走出去与与北京师范大学、华东师范大学、全国奥鹏学习中心进行联合办学,扩大了办学门路,拓宽了各种专业学习渠道。

三、抓好自身建设和学校管理

一是校领导班子注重抓好自身建设。班子成员带头学习政治理论和业务知识,坚持班子成员及中层干部集中学习时领学,使学习教育经常化、制度化。班子成员能够以身作则,工作认真负责,在各个方面都能够发挥示范带头作用。

二是明确绩效计划,完善规章制度,狠抓措施落实。

年初,为每位干部职工制定了“20x年度岗位目标责任”书,明确各自的目标、任务和职责,制定了20x年单位年度绩效计划和各科室年度绩效计划,依此汇编了《x区委党校(成人培训中心)绩效考核手册》,印制人手一册,领导班子成员抬头带头对照学习落实,并组织学校绩效考核小组加强日常绩效考核。

三是加强校风建设,打造“过硬”队伍。

为使机关作风建设落到实处,我们提出了“修德、团结、求实、进取”的校风,以校风来要求和约束干部职工队伍的言行。为提高教师的业务水平,我们积极鼓励广大教师在学历上不断深造学习,今年我校派出多名教师次到省、市党校进修学习。

积极开展百姓办事“零障碍”活动,由单位主要负责人亲自抓,抽出专人抓具体落实工作,努力改进机关作风,搞好服务工作。积极认真开展(20__年 税务局个人工作总结)“结对帮扶”工作,较好地完成了扶贫工作任务,被评为区扶贫工作先进单位。较好地完成了城区老小区整治改造任务。积极认真完成了区委、区政府交付的其他工作任务。

四、抓好党组织建设

班子成员同时为学校支部委员会成员,在抓好业务工作的同时,认真抓好党支部工作,较好地完成了上级党组织制定的各项工作目标任务。

广州市政协领导班子工作总结篇十五

一年来,在市委、市政府的正确领导下,在上级教育部门的帮助支持下,学院领导班子团结和带领全体教职工,以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,以群众路线教育实践活动为契机,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为行动指南,坚持走发展道路,牢固树立教育服务理念,紧紧围绕我市基础教育、职业教育实际,以学习落实各项“标准”为核心,以深化课程改革、构建自主高效课堂为重点,以提高教育教学质量和教师专业化素质为目标,积极履行工作职责,圆满的完成了全年的各项工作,现将工作总结如下。

(一)思想政治建设。学院党委班子坚持把思想政治建设放在首位,以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为学习重点,认真开展党的群众路线教育实践活动,着力提高政治敏锐性和政治鉴别力。在思想上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉维护中央、省、市委的,维护全院上下和社会各界的大团结,确保党的路线、方针、政策和国家法律法规在教育教学工作中的全面贯彻落实。在事关全局和关系群众利益的大是大非问题上做到认识不含糊,态度不暧昧,行动不动摇,始终旗帜鲜明,立场坚定,始终保持一个基层党员领导集体坚持中国特色社会主义的坚定信仰。

(二)能力建设。学院党委班子以“建设学习型学院”为抓手,有计划地安排班子成员参与各级各类教育教学培训活动,注重把学习理论与贯彻中央、省市各项重大决策相结合,增强使命感、紧迫感和责任感;把学习理论与提升思想素质结合起来,提高判断形势、应对复杂问题的能力;把学习理论与提高实际能力结合起来,并注意把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施和领导工作的本领,提高决策能力和指导实际工作的水平。创新实行项目管理新举措,提出班子成员要带项目,要成为业务的引路人、带头人,成为业务上的专家、行家。同时,注重集中班子力量分析解决工作中和学院发展中的主要问题和矛盾,在具体实践中加强能力建设。

(三)作风建设。今年是党的群众路线教育实践活动年。学院领导班子以解决“四风”为契机,以整风精神集中解决了班子存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。在工作中自觉发扬党内民主,坚持民主集中制原则,坚持集体领导与个人分工负责制,着眼于构建高效的学院管理体制,团结协作,群策群力,共谋发展。在选人用人上,认真执行《党政领导干部选拔任用条例》,坚持标准不放松,严格程序讲规范,做到了唯才是举、德才并重。班子成员坚持深入基层、深入一线、深入部门。通过召开座谈会、分片调研、问卷调查、来信来访等多种渠道征求意见,始终把接受群众监督贯穿于整个教风研风训风建设和全院干部队伍建设的始终。通过完善各种调研制度,倾听基层学校和学院教职工的意见和要求,不断改进班子工作,力求做到科学决策,有针对性地开展服务指导。

(四)廉政建设。学院党委班子认真贯彻执行中央和省委、市委关于基层党建工作的决策部署,坚持带头履行“一岗双责”,坚持把党风廉政建设和反腐败工作作为加强新形势下党的建设的重要内容。深入开展以“为民、务实、清廉”为主题,以“反对四风、服务群众”为重点的主题教育活动,切实转变领导班子工作作风。按照党的群众路线活动和市委要求,及时制定下发了《党风廉政建设责任制实施方案》。建立健全一整套规章制度,对全院干部严格教育、严格管理、严格监督,形成了求真务实的工作作风,提高了依法治教水平。通过组织学习《廉洁从政若干准则》和开展反腐倡廉教育,增强班子成员党风廉政建设的责任感和紧迫感,使班子成员能够牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。始终坚持院务公开和民主管理,增加工作的透明度。坚持群众路线,坚守为群众服务的宗旨。认真遵守中共中央八项规定,严格要求自己,以身作则,克己慎行。

(一)圆满完成党的群众路线教育实践活动各项任务

按照市委、局党委的统一部署和要求,从今年3月开始,我们在全院范围内开展了以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以为民务实清廉为主题,以反对“四风”为主要内容的群众路线教育实践活动。活动中,我们结合学院实际研究制定了《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》和《“抓三风、强、促提升”主题教育实践活动方案》,并通过动员部署、集中学习、交流研讨、征求意见、开展批评与自我批评、制定整改措施、召开总结大会等工作,扎实有效推进教育实践活动的开展,圆满完成了教育实践活动的各项任务。同时我院还代表教育局基层单位接受了省委第七督导组的检查指导,督导组及市局领导对我院活动开展情况以及在服务学校、服务群众中所做的工作给予了充分的肯定。

(二)全方位、多角度、深层次推进以构建自主高效课堂为标志的课程改革

初中部、小教部加强了三级课程实施以及自主高效课堂与思维可视化、与信息技术整合的途径和方法的探索,通过典型引路,有序推进“253工程”。重新修订的《新课程能力培养》一书,突出了学习方法与思维能力的新元素,更好地服务了课程改革;高中部高起点启动了课改实验班工作,研制的《高中课改实验班工作操作方案》,有效的指导了高中课堂教学改革;学前部以“快乐玩、有效学”为基本模式的教学体系、职业教育以“项目教学改革”为抓手的“教、学、做一体化”的教学模式以及艺体部、民教部颇具学科特点的自主高效课堂教学模式,在实践中日益成熟,收到了良好的教学效果。目前,我市的课改经验和做法,不仅得到了省内外专家的充分肯定,还在辽宁教育杂志、辽宁教育工作杂志、中国教师报上得到了宣传和推广。

(三)以教师专业化发展为根本,扎实开展教、科研工作

1.加强“标准”的学习研究,实现“标准”引领。各部门坚持“标准”先行,学习和落实各项“标准”和“指南”。通过邀请_教育学院党委书记、副院长赵海涛和特级教师单肖天分别对《义务教育阶段校长专业标准》和《教师专业标准》进行解读性培训,使广大教师能够理解标准、掌握标准、实践标准。同时,我们还根据标准和指南修订完善了《中小学课堂教学评价标准》、《校本研训示范校评估标准》、《_市中等职业学校校园文化建设评估标准》等,充分发挥了“标准”和“指南”在教学中的指导和引领作用。

2.扎实开展常规教研,有效发挥引领和示范作用。各研训部门采取集体调研与专项调研、常规指导与专题研究相结合的方式,深入基层,深入农村学校,积极发现典型,推广经验。一年来,各研训部门共组织集体调研425校次,听课3015节;开展自主高效课堂和思维可视化主题研讨21场次,评选出市级优秀课486节;指导省级优秀课90节,优秀课7节;撰写部门调研报告10份,学科调研报告18份。

3.围绕考试评价改革,加强教学质量监测和考试评价研究。初中部、民教部编写了10个学科的2014年中考《考试大纲》和《考试说明》,并参与了中考命题和试卷评卷工作;撰写了《2014年中考试卷分析总报告》;初中部、民教部、小学部编制了3个年级12个学科的教学质量监测试卷,完成了部分学科的试卷分析报告;高中部、民教部相继召开了高考研讨会,帮助高三教师提高备考指导水平。此外,高中部还圆满完成了理化生实验考查工作。

4.树立新理念,探索新途径,构_育工作新格局。德育研训部围绕“全员、全程、全科”育人的工作理念,分段构_育目标体系和结构体系。通过以会代训、专题讲座、现场研讨等形式,组织召开了中小学“学科育德”观摩研讨会,举办了中小学专兼职心理、安全教师继续教育培训,开展了“小学消防安全演练”等活动,多角度、分层次促进德育、心理健康和安全工作的常态化开展。

5.以项目教学为载体,构建职业教育课程与教学新体系。职教部围绕着我市“十大重点产业集群”及现代新兴产业发展,构建了“文化课走进专业课、劳动准入课走入专业课”的课程体系。以“项目教学”为抓手,以九个专业带头人工作室为依托,强力推进中等职业学校项目教学改革工作,形成了不同专业的项目教学模式,展现了“教、学、做”一体化和“课堂与车间、教学与生产、作品与产品”的“三合一”的中等职业教育课程与教学新体系,实现了我市职业教育发展的新突破。

6.科研工作凸显服务性,强化过程研究与管理。科研所坚持“为地方教育改革发展服务”的工作理念,2014年共组织完成省规划立项课题19项;省教育学会立项课题27项;市规划立项课题近90项;社科联立项课题1项;组织申报省教育厅和省规划办中期优秀成果奖42项,其中有9项课题获奖。同时,加强科研机制建设,建立了课题立项制度、课题审批制度、成果评选制度,进一步强化了课题的前期管理、跟踪考核和成果推广工作。

(四)以提升培训质量为目标,积极开展师、干训工作

1.校长培训工作。干训部按照“按需施训,注重实效”的原则,高质量的开展了四个层次校长培训。一是校长全员必修专题培训,共完成6个专题、7个场次、2800名校长培训;二是完成专家型校长培养和骨干校长培训41人;三是完成全员校长和管理者远程专题培训1050人;四是启动了全市中小学校长任职资格培训班工作。此外,干训部还通过《辽宁普教干训》“_专刊”集中宣传了我市干训工作的经验。

2.教师培训工作。继续教育办公室以满足教师专业发展个性化需求为目标,开展了不同层次和形式的培训,彰显了鲜明的特色。一是完成全员教师培训1.8万人;二是完成新教师培训112人;三是完成研训教师“教师专业标准”培训400余人;四是完成农村骨干教师跟岗培训工作,辐射38个乡镇学校,创建培训基地校3所;五是完成骨干教师、班主任培训5600余人;六是完成民办幼儿教师资格培训,3个班次、700余名教师;七是通过名师工作室主持人及成员“课堂示范、专题讲座、主题研讨、送教下乡”等形式,完成了260余名教师培训。此外,继续教育办公室还圆满完成了“十二五”市级骨干教师资格初审工作。

(五)以完善服务功能为重点,不断拓宽教育服务领域

一是服务教育行政决策更全面。2014年初,各研训部门结合教研、培训工作实际撰写了10份调研报告,上报给市教育局和政府有关部门;起草了《关于进一步加强县级教师进修学校建设的指导意见》、《_市幼儿园一日活动评优方案及评价标准》等,为政府的宏观决策提供了参考。

二是服务学校和教师更有效。按照“转作风、改教风、下基层、送服务”要求,深入开展“三送一包”活动。一年来,共包校55所,送教8次,送课48节,涵盖6个专题,受益面达1000余名教师。在这项活动中,艺体部“下校代课、调研指导、学科培训”三位一体式教研方式,深受基层学校的欢迎。此外,我们还配合市教育局成功组织了第二届教师教育教学综合能力竞赛,为教师实现专业发展搭建了平台。

三是服务社会和群众更深入。语委办多渠道、多形式推广语言文字规范化,共完成普通话培训和水平测试1600多人,及格率达90%;教务处承办的_奥鹏远程学历教育培训,扩大了招生规模,提升了助学质量,取得了良好的社会效益。我院开展的“一人双岗”和“在职党员进社区”活动,搭建了学院与贫困户、贫困学生建立帮扶关系的平台,通过捐款捐物,帮贫扶困,涌献爱心,彰显了学院人为民服务的宗旨意识和强烈的社会责任感。

(六)以发展为前提,加强四个建设

1.加强教职工队伍建设。为打造一支素质过硬的优秀教师团队,我们结合实际主要做了三项工作:一是创新开展“构建学习型学院”活动。通过主题化、系列化的学习活动,实现学习行为的常态化和长效化。二是有效整合资源,扎实推进“三项工程”实施,即青蓝工程、领雁工程和燎原工程,有效的调动了中青年骨干教师实现专业发展的主动性和积极性。三是加强高素质人才建设,实施人才储备计划。在上级部门的政策支持和帮助下,我们通过公开招聘和严格考核,引进了3名硕士研究生和6名具有丰富教学经验的中青年骨干教师,进一步优化了教师队伍,抢占了人才高地,同时也促进了学院人才培养的梯次递进。

2.开展了学院文化建设。2014年是学院文化建设启动年。我们通过“树三风”活动,营造了浓郁的学术研究氛围。学院教职工全年申报各级各类课题10项,3项获得立项,立项率达33%。其中省级重点课题1项、市级课题9项;公开发表论文20余篇,出版著作、教材(教参)68部(本)。信息部通过学院网站,对有特色、有代表性的工作信息进行宣传报道,比较好的扩大了学院的知名度和社会影响力。此外,学院坚持定期为教职工进行身体检查,以及对特殊教师的走访和慰问工作,并通过元旦有奖征文、“三.八”节百科知识竞赛、排球比赛、迎“五.一”趣味运动会等文体活动,扎实推进精神文明建设。

3.完善制度建设。进一步完善了部门工作职责和个人岗位责任,建立了个人日记事、部门周报表和月汇报制度,优化了病、事假管理与教学评优管理规定;研究制定了《_市教师进修学院考勤管理制度》,并通过电子考勤和纸质考勤双向并行,进一步规范了考勤管理,营造了良好的工作环境和工作秩序;制定并完善了《_市教师进修学院专业技术岗位和工勤技能岗位聘任方案》,顺利完成了全院116名教职员工的岗位聘任工作,为学院事业的发展提供了坚实的人才支持和组织保障。

4.改善硬件环境。主要工作包括:更换了新办公桌;对前楼供暖外管路进行了新设改造;对前楼走廊重新刮仿瓷,楼梯扶手及墙围粉刷油漆;完成了后办公楼办公室间壁改造;拆除了院内花坛,铺设了理石地面;改造学院西大门,设置自动大门和栏杆;更换全院的电话线路并在食堂和五楼会议室安装空调等。

虽然我们的工作取得了一定的成绩,但我们必须清醒地看到,在我们的工作中还存在一些问题和不足,主要有以下几点:一是部分教职工专业发展的内驱力不足,缺乏专业发展的自觉性和主动性;二是各部门工作发展还不均衡,质量还参差不齐;三是部分学校校长的课程领导力与执行力以及教师的专业素养还影响和制约着教学改革发展的水平和速度。

以上这些都是我在今后的工作中需要努力克服和必须引起重视的。

广州市政协领导班子工作总结篇十六

一、创新管理机制,推进学校科学发展。

1、践行科学发展观,优教强校,科学育人。

三月初,学校被枣庄市委确定为全市第一批学习实践活动试点单位,学校党支部始终以“优教强校,科学育人”为活动主题,通过专题学习、自学、讨论、调研、谈心、撰写心得体会、召开座谈会、组织生活会、民主生活会等方式,使每位党员深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,达到了学习实践活动目的,得到了上级领导的高度评价。

2、实施精细化管理,努力提高学校管理水平。

九月份,学校调整了部分领导班子,调整后的领导班子更加注重树立民主、科学的管理思想,倡导“低耗时、高效率、轻负担、重质量”的管理理念,采取以制度建设为杠杆,以人格魅力去感人的“刚柔相济”的规范化、精细化、科学化的管理模式;管理目标分解,管理任务层层帮包落实,使全校形成事事有人管,工作有目标,业绩与奖惩相统一的激励机制。围绕制度规范、文化引领、注重效益、崇尚精致的管理思路构建和谐校园。全校工作运行有序,管理效能较高。

3、加强领导班子建设。

学校党支部、校长室非常重视学校班子队伍的建设,一年来始终坚持“团结、民主、务实、廉政、高效”的十字方针,坚持“一把手”负总责,班子成员各负其责的领导责任机制,发扬团结协作、求真务实、艰苦奋斗、迎难而上的作风。深入开展“加强党性修养、弘扬优良作风”主题教育活动。班子成员秉公办事,以身作则,有较高的凝聚力和战斗力。在管理过程中,班子成员实行年级组、教研组帮包责任制,组织指导教研、教改工作,协助校长处理该年级的具体事务。学校领导经常深入教学工作第一线,与广大教师一起听课、评课,对教师教科研工作精心指导,充分发挥名师的引领作用。

4、搭建平台,打造高素质的教师团队。

学校认真组织教工积极学习教育法律法规,努力实践《公民道德建设实施纲要》和《教师职业道德规范》。通过开展“塑阳光心态,做幸福教师”演讲比赛、撰写教育叙事等活动,让教师去感悟,体验做教师的幸福,从而变职业倦怠为职业欣赏。为提高教师的综合素质和专业水平,学校制定“机制拉动,名师带动,梯度推动,人格驱动,成长感动”的教师培养策略,制定了《名师培养及名师带动工程》,通过“名师培养”和“师徒结对”双线共进,通过“邀请课”“展示课”“汇报课”“指导课”“观摩课”“组内磨课”等形式,采取“请进来,走出去”的方式,积极参加各级各类教学观摩活动,所需经费达12万元。建立《*小学青年教师成长手记》,开展“青年教师比武”和“师徒同讲一节课”等活动,评选“巾帼育人标兵”、“优秀党员”、“优秀教师”、“学科首席教师”、“首席班主任”,有力促进了骨干教师的脱颖而出和青年教师的同步成长。同时学校加大教师基本功的训练,大力推进教师三笔两话(画)一机的培训,并聘请枣庄师范书法教师刘振为我校基本功辅导教师,目前已进行了两次讲座及辅导,将教师基本功训练常态化、制度化、作业化。举行教师“现场限时备课比赛”、“说课比赛”、“教师美文诵读比赛”、“教师课件制作比赛”,组织汉语拼音教学沙龙、“复习有效性”论坛等活动,在山东省语言文字规范化学校的验收中,我校推广普通话所取得的成绩,得到了省语办研究员李志华等专家的好评。目前,学校涌有省、市、区级教学能手25人,市、区名师培养对象6人,市、区学科带头人7人,市、区课改标兵27人,市、区骨干教师23人,区级教学新秀9人。

5、发挥工会职能,实行民主管理。

进一步健全、完善以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度,充分发挥工会参政议政、民主管理、民主监督、保驾护航的职能作用。十月份,学校召开了十一届三次教代会,通过了*小学关于师德考核、教师综合评价、班级管理等方面的规章制度。坚持以人为本,真诚相待,依法维护教师的合法权益。学校每出台一项新的管理规定都要先放给老师讨论,征求意见,再由教代会讨论通过,增强教师主人翁意识。积极实行校务公开制度,有效促进了学校的可持续发展。

二、创新德育管理体制,扎实有效地开展教育活动。

学校推行“德育生活化,生活规范化”的德育模式,秉承“以德治校,以人为本”的办学理念,树立“教在宏观处,育在细微中”的教育思想,拓宽德育渠道,让德育与学生无缝隙对接。

1、强化常规管理,促进行为养成。

把德育工作渗透到学生的学习与生活之中,并延伸到家庭、社会,定位在习惯养成上,立足于抓小、抓稳、抓细。继续深化“八好”活动,加强班级管理及评价工作,实行“星级班级”、“月度星”及“每周一星”评选,增强学生自信和竞争意识。为规范学生的养成教育,把素质教育落到实处,学校编印了《让习惯托起希望——素质教育目标体系》小册子,根据学生的认知情况,从“道德习惯、学习习惯、生活习惯”三个方面分年级设立了不同的素质目标体系,促进学生的规范养成。学校创设的“‘闻乐而动’课间操”、“两队走”、“学生自我展示日”等,强化学生的行为习惯,体现了学校的素质教育。另外,利用国庆节等重大节日的教育契机,开展一系列学生喜闻乐见的活动,加强对学生的思想教育,引导学生牢记历史教训,继承优良传统,激发爱国热情,树立报国之志。三月份,学校承办了全市关心下一代“三项教育”活动现场会,学生的才艺展示、经典诵读得到了市关工委主任高惠民等与会领导的高度评价。

2、加强班队干部队伍建设,提高学生的管理能力。

坚持以少先队为主阵地,加强学生干部培训和指导,并以行为规范督查为载体,充分调动学生干部的工作积极性和主动性,努力提高学生自我约束能力和管理能力。10月份举行的“向祖国敬礼,展雏鹰风采”大队干部竞选活动,展示了学生才华,提高了学生竞争意识,受到了家长的好评。

3、搭建成长平台,张扬学生个性。

学校以发展学生个性特长为突破口,培养学生良好的个性和各项特长,成立了电脑机器人、围棋、书法、乒乓球、管乐、美术等十余类兴趣小组,组建了“‘丝雨’少儿文学社”、“枣庄日报小记者团”、“电脑机器人制作室”、“青少年科学工作室”,为培养学生的兴趣特长提供了丰富而广阔的空间。通过组织学生进行古诗文诵读,手抄报比赛,课本剧展演,小小辩论赛等各种学生喜闻乐见的学习形式,拓宽学生学习的内容、形式和渠道,使学生在广阔的空间里学习、运用,丰富了知识,砥砺了能力。学校举行的“书香伴我成长”国学大阅读活动,为学生终身发展奠定基础;学校创作的学生电子档案,在全市中小学中起到了示范辐射作用。现在,已有近1200名学生参加各种特长培训。五月份,学校代表队在山东省“银鹰杯”中小学电脑机器人竞赛中,获得机器人灭火赛二等奖、机器人足球赛三等奖。一年来,学生在国家、省市各级各类比赛中获奖高达600多人次,有效地促进了学生素质的整体提高。

4、建立健全安全管理体系,确保学校无安全隐患。

学校成立了安全领导小组,制定了一系列有关安全方面的规章制度,逐级签订安全目标责任书。安装了校园安全实时监控系统,杜绝校园重大安全事故的发生。六月份,学校承办了全市消防应急疏散演练现场会,师生的应急疏散演练得到了副市长吴承鉴、市人大第一副主任孙景瑞等领导的高度评价。此外,学校还加强了卫生安全工作,制定了应急预案,采取有效措施,防控“手、足、口”病及甲型h1n1流感等疫情的扩散,确保学生健康成长。副市长赵联冠、市中区区长朱国伟等领导来校检查甲型流感防控工作时,对我校的甲型流感防控工作所取得的成效给予了充分肯定。

5、开展“丝雨”行动,打造学校品牌

学校围绕“丝雨”,先后开展了“爱我校园,情暖人间”、“我爱社区,我爱我家”、“保护环境,爱我东湖”、“弘扬美德,关爱老人”“小手拉大手”等一系列主题教育活动及社会实践活动。“丝雨”行动志愿者走进社区,洁净楼道,净化小区,告别白色垃圾,清除“牛皮癣”等公益性活动,为社区居民营造舒适、洁净的生活环境;走进敬老院、走进老年公寓,为老年人表演节目,清扫卫生,让爱心滋润到老人的心田;举行“爱我东湖,‘丝雨’邀您同行”公益广告语征集,并将征集到的公益广告语制作100块匾牌,安家落户在东湖公园,以唤起人们的文明意识,保护环境意识。为了让“丝雨”传递文明,奉献爱心,让更多的人加入到保护环境,爱我东湖的队伍中来。在迎祖国60华诞之际,庆东湖开园之时,在东湖公园举行了“‘丝雨’传递文明,落地润物无声”的授牌仪式,学生代表从市委宣传部副部长、市文明办主任于仁泉手中接过“丝雨”爱心文明匾牌。为了帮助陷入困境家庭的孩子,学校设立“丝雨”爱心基金,举行“丝雨”爱心基金募捐仪式,用募捐的“丝雨“爱心基金救助患病的小学生—徐淑仪、李鑫垚,让他们在“丝雨”爱心基金的滋润下,早日康复,回到校园。目前,学校的“丝雨”行动在社会上引起强烈反响,《枣庄电视台》、《枣庄日报》等多家新闻媒体相继报道,引起了上级领导的高度关注和社会的认可。如今,“丝雨”已经成为市区乃至全市的一个爱心、文明品牌。

三、加强常规管理,凸显科研特色,提升办学品位。

一年来,学校的课程开设严格按照《新课程标准》及枣庄市义务教育课程安排表来设置,实行国家、地方、学校三级课程管理制度,做到开齐课程、开足课时,积极推进课程改革,努力开发具有自身特色的校本课程,组织英语组骨干教师编写了一、二年级少儿英语校本教材。在强化教学常规管理,深化教学改革,努力提高教学质量的同时,学校不断创新教研活动模式,做到常规教研、特色教研齐头并进,多项结合,初步形成了具有特色的教学管理模式,使学校的教学质量提高到新的起点。学校不断加强校园网建设,大力推行网络教研,并在全市率先建立了新世纪小学数学网络教研基地,积极开展远程教研,有效利用网络资源,取得了显著效果。同时,以课题研究为抓手,充分发挥科研工作在提高教学质量的先导性和基础性作用。一年来,学校有三项课题结题,并获省优秀成果一等奖;被全国“新课程有效课堂教学行动策略研究》课题组评为突出贡献单位;申报的教育科学“”规划20xx滚动课题《以体验激活数学教学的有效性策略研究》已被批准立项。同时,学校充分发挥示范辐射作用,采取“物质支援、教师支教、学生交流”等具体的帮扶措施,扎实开展城乡交流活动,促进城乡教育均衡发展。

四、加强硬件建设,夯实物质基础。

学校投资近148万元,加强学校的基础设施、设备更新以及功能室、信息化、网络化建设。增添了音乐、美术、体育等器材;购买了微机、图书;所有教室配备多媒体,实现了“班班通”;全体教师人手一台笔记本电脑,为顺利通过省级规范化学校复验夯实了物质基础。

五、加强后勤管理,为学校快速发展提供保障。

我校认真抓好财务管理工作,严格执行财经制度和纪律,明确收费标准、收费时间和收费手续,实行收费公示制度,规范收费行为。充分地发挥有限经费的使用效益,保证了学校工作正常运转。并积极实行校务公开制度对于招生、收费、工程招标、财务管理等,都以不同等形式及时公布,做到公平、公正、公开。

一年来,学校获得国家、省、市、区各种组织奖励8项;获得“全国改革开放三十年基础教育成就30校”、“山东省依法治校示范校”、“山东省素质教育先进单位”、“枣庄市第十届世界华人学生作文大赛先进单位”、“市中区目标管理考核优秀基层单位”、“市中区‘三项教育’活动先进单位”、“市中区平安市中建设先进单位”、“市中区先进党支部”、“市中区‘天骄杯’少儿才艺大赛一等奖”、“市中区素质教育先进单位”、“市中区政风行风建设先进单位”、“市中区师生美文诵读特别奖”等荣誉称号。12月16日,顺利通过了山东省规范化学校复验。

各位领导、老师们:过去的一年,学校各方面工作尽管取得了一些成绩,但与领导的要求和广大群众接受优质教育的要求还存有一定差距。在今后的工作中,我们将不断更新教育理念,加强责任意识,提高创新水平,推进素质教育,推动学校科学、民主、和谐发展。把“*小学”这个品牌做的更响更亮!

广州市政协领导班子工作总结篇十七

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一年来,我校继续秉承“内涵促发展,办人民满意的教育”的办学理念,不断加强教师队伍专业化建设,以构建有效课堂为基础,狠抓教学基本环节的落实,教学质量不断提升;一年来,学校以“行规养成”教育为抓手,培养学生“文明、守纪、诚信”的良好道德品质,校风、学风进一步优化;一年来,学校抓特色和品牌建设,“汉字听写”、“合唱”、“书法”等校本课程建设逐步形成特色;一年来,学校声誉更加良好,在各级各类评比中荣获众多荣誉:“江苏省优秀家长学校”、“南京市依法治校示范校”、“第三届中国汉字听写大会”南京市选拔赛团体一等奖、雨花台区“中考质量优秀奖”等荣誉称号。现将一年来的工作总结如下:

一、加强师资队伍建设,稳步提升教师素质和业务水平

教师队伍的建设直接关系到学校的管理,关系到教育质量的提高,关系到学校的可持续发展。为此,学校通过多种途径,搭建教师专业成长平台,努力提高教师的教育管理和教学专业水平。

1、加强师德师风建设。学校不断通过教职工大会、班主任例会、教研组长例会、党员大会等各种会议,在全体教师中广泛和深入开展学习《中小学教师职业道德规范》、南京市教师“三要八不准”等文件,加强教师职业道德教育,鼓励老师们关爱学生,关心学生健康,大力倡导“爱岗敬业、乐于奉献”的师德师风;通过召开家长座谈会、学生座谈会、问卷调查、校长信箱等形式,广泛听取社会、家长及学生对学校师德师风建设的意见,对学生、家长反映的问题,及时整改,有效地提高了教师的师德水平和教书育人的自觉性。

2、建立健全教师培训制度,不断提高教师业务能力。

(1)抓理论学习。在全体教师中开展读书活动,鼓励采取集体学习和个人自学相结合的方式,开阔教师视野,有效促进教师教育理念的更新。鼓励中青年教师多读书、常交流,要求教师自觉阅读教育教学专著以及本学科相关书籍、报刊杂志;教研组长推荐2-3本书籍及相关杂志,学校出资购买,为教师提供学习材料,并组织本组教师按要求阅读,撰写读书心得。

(2)加强校本研修。各教研组有计划安排时间进行活动,教研活动有明确的内容,活动内容多样化:如中考试卷研讨,新老初三衔接;研讨如何加强理化试验,演示和分组试验;“课堂有效提问”的研讨;新课程背景下课堂教学常规的研究等,通过专题研讨活动,促进教师对教学行为、教材、试题、有效作业进行研究和反思。

(3)认真组织开展各类评比及展示活动,打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍。开展校内优质课评比、组织老师参加了雨花台区的“同题异构”的教研活动、优质课比赛、教师技能比赛、南京市教师优秀课评比等活动,锻炼了老师们的能力,为老师们的专业化成长提供了条件,教师的综合素质得到了显著提高。

(4)专家引领,促进教学水平提高。为了培养一支适合学校发展的教师队伍,学校拿出足够的经费,根据学科和教师的特点,科学的安排各学科教师定期或不定期的参加继续教育和培训:两次邀请闸北区教研员及优秀教师到校送课、听课、评课;组织多位教师赴杭州参加“千课万人”全国课堂教学研讨培训;组织教师积极参加区教研室开展的各类教研活动。这些活动开拓了老师们的眼界,更新了教学观念,从而大大提高了教师业务素质和水平。

(5)通过“师徒结对”,既发挥学科带头人、骨干教师的榜样示范作用又引领新教师的成长。新学年,我校为帮助新入教师及新任班主任快速成长,学校为每一位新教师精心选配了一位师傅,签订师徒结对协议,师徒双方对培训目标、培训内容、培训要求及考核与评价等内容进行了约定,通过师傅们的“传、帮、带”以及新教师的虚心学习,提升新教师的教育教学水平,促进新教师迅速成长。

二、德育工作

以“行规养成”教育为抓手,培养学生“文明、守纪、诚信”的道德品质和行为习惯,引导学生正确认识自我、他人和社会,注重学生意志品质磨砺和团结协作精神培养,提高学生的学习能力、实践能力和创新能力。

1、重视对家长培训和指导。学校定期邀请全国各地家庭教育专家为家长举办各类讲座和培训: 3月,组织家长参加在南京人民大会堂举行的题为《做智慧父母,育优秀孩子》家庭教育讲座;4月、11月,学校召开了两次全体学生家长会暨家长培训,学校向家长反馈了学生在校的学习、行为习惯等方面存在的问题,并给家长从家庭教育的方法等方面给家长提供了许多建议。家长通过培训和学习,了解了更多地家庭教育的方法,如营造良好的家庭氛围,给孩子一席思考的空间;重视孩子们的心理健康,积极引导兴趣开发导向;经常和孩子们交流,疏通引导孩子等,真正的做到“家校共育”。

2、狠抓班主任队伍建设。

(1)、组织班主任培训。3月,组织八位班主任参加在常州举办的“全国中小学(含中职)德育工作创新与魅力班主任专业成长高级研修班”的学习;4月,组织班主任代表参加了在郑州举办的“第九届班主任名家论坛暨郑州德育名校观摩活动”。名家思想的引领,名班主任智慧的启迪,名校经验的分享,一线优秀班主任的展示,与会老师受益匪浅。组织班主任老师参加并顺利通过南京市学校心理健康教育教师的资格认证。通过这些培训活动,切实提高了班主任自身素质和德育创新能力,不断增强班主任的责任感和使命感,培养了一支高素质的德育管理、班级管理队伍。

(2)、班主任例会制度化。每两周召开一次年级组长、班主任例会。每次例会政教处精心安排,既有校本培训,也有系统的理论知识学习。既有前期学校德育工作的回顾点评,也有问题的反思和总结。

(3)、积极组织班主任参加雨花台区第一届“首席班主任”的评选。经自愿报名、民主推荐、校务委员会讨论,我校推荐盛金芳老师参加雨花台区第一届“首席班主任”评选。通过评选活动,激励优秀班主任在班级管理、德育研究等方面更好地发挥模范带头作用,促进班主任队伍的整体优化。

3、开展丰富多彩的'主题活动,寓教于活动中。

(1)读书节活动。继续开展“三个一”读书工程和三个共读活动、2018年南京市中小学 “读书节”主题征文活动、积极参加第十二届“税收·国家·文明”有奖征文活动、读书节好书推荐活动、积极组织我校学生参加2018年区红领巾读书征文评奖活动。开展校级“阅读之星”评选活动。为进一步营造书香校园文化氛围,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气。

(2)、艺术节活动。我校艺术节每年一届,活动内容可谓丰富多彩,声乐、舞蹈、器乐、朗诵、主持人、情景剧、书法绘画篆刻等。本学期我校艺术节活动如下:“与青春同路”艺术节情景剧大赛。我校情景剧大赛为具备较好语言表达能力的学生提供锻炼和展示自我的舞台,活跃校园气氛,浓厚校园文化。4月,校“与青春同路”第二届校园情景剧大赛在校阶梯教室圆满落幕。本届比赛共收到来自各班的剧本70多篇,11个剧本获得优秀剧本,经过跌宕起伏的预赛,共5组选手一路披荆斩棘,最终挺进决赛。5月,“秀才艺·释青春”艺术节舞蹈、声乐、器乐比赛拉开帷幕。每年一度的校艺术节旨在为广大同学提供多维度评价机制,营造校园文化氛围,提升学生的综合素养。

(3)志愿者行动:每周学校有一个志愿中队承担升旗仪式、校广播站等工作;志愿者岗位服务对象包括校内场馆的保洁、资料整理,如图书馆、体操房、艺术楼、电脑房、实验室、音乐教室等;学校篮球场、林荫大道、足球场、草坪、自行车棚等场所的卫生工作;开展丰富多彩的雏鹰假日活动:“幸福中国年”主题活动中,队员们通过自己的视角记录和寻找有关年的味道,记录下回家的脚步,记录下那些不一样的乡情民俗、年味趣事,留住每一个感动的瞬间、每一个幸福的画面、每一阵欢声和笑语,展望对未来生活的美好畅想;在“我为核心价值观代言”主题宣传教育活动中,队员们结合自身经历和体会,以海报、书法的形式写下对社会主义核心价值观的理解感悟,通过小队活动传播弘扬社会主义核心价值观;“少年儿童平安自护”行动中,各小队在活动中学到知识,掌握自护技能并以手抄报的形式体现活动结果;校图书馆和校青春飞扬广播站志愿者为全校师生服务。学校图书馆的20名志愿者,他们五人一组,坚持每天中午为全校师生服;校广播站志愿者16名,他们每周四为大家广播;积极参加南京市“我是朗读者”专业志愿者选拔大赛。我校共组织40多名同学参加报名,经过层层选拔和激烈竞争,我校张雨诗、韦一同学脱颖而出进入市级决赛。她们将从今年8月起走进市盲人学校、儿童福利院、农村学校等,开展现场朗读、音频灌制、话剧表演等形式多样的志愿服务。

(4)、开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动之“小小百家讲坛”主题演讲活动、“议家风,话和谐”主题活动。这些活动学生紧紧围绕中华优秀传统文化,突出勤劳朴实、励志向上、劝学向善、孝老爱幼、邻里和睦等主题。作品思想健康,情感真挚,真实生动。也使同学受到了一次心灵的洗礼和熏陶,对培养学生良好的道德品质,塑造健全人格起到了潜移默化的影响。

(5)、积极参加“童眼看南京”手绘明信片比赛。此次比赛我校共收到参赛作品600多幅。他们以独特的视角看南京、绘南京、赞南京。同学们用素描、水粉、水彩、油画、版画、漫画等手绘明信片的形式,展现南京的名胜古迹、风景、文化、民俗、建筑等,收到很好的教育效果!

(6)组织全校师生开展春游、秋游活动。3月我校组织全校师生参观了静海寺、郑和纪念堂、潮音阁、香港回归厅、戏台等景点。静海寺是中国近代史上第一个不平等条约《中英南京条约》签订时的议约处所,为爱国主义教育的良好教材;全体师生接受了一次爱国主义教育和洗礼;11月,组织全体师生到栖霞山参观,感受栖霞山红叶之美和在在中国历史上留下灿烂辉煌的佛家文化遗产。

(7)开展清明节系列活动:我校和xx街道关工委、xx公司老干部宣讲团共同举办了以“铸鼎铭史祀同胞,书写铭文倡和平”为主题的硬笔书法抄写《南京大屠杀死难者国家公祭铭文》和《和平宣言》比赛活动;根据市文明办、市教育局、团市委、市少工委下发的《关于清明期间开展全市青少年凭吊革命先烈活动的通知》要求,在3月26日至4月10日组织全校学生开展了 “网上祭先烈”活动;到革命烈士陵园、革命英雄纪念碑(馆)、革命烈士故居等地,开展义务讲解、文明引导、清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传等志愿服务活动;各班级开展了以“缅怀革命先烈”为主题的黑板报、主题班会等活动。系列活动的开展使我校学生增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感,更加珍惜今天幸福生活,懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,树立崇高理想,立志报效祖国,为建设“富强美高”的新南京而勤奋学习、成长成才。

(8)积极开展爱国卫生月系列活动。通过国旗下讲话,举办爱国卫生月宣传展板,在全校广泛开展爱国卫生宣传教育;举行了一次全校大扫除。各班清扫包干区和卫生死角;使校园环境更加干净、整洁;进行春季防病知识宣传,倡导健康的生活方式。爱国卫生月活动,提高师生的卫生意识,促进学生养成良好的卫生习惯。

(9)、举行“奔跑吧,青春”六一大队主题集会。本次集会包括两个篇章:群星闪耀和青春飞扬。在隆重的第一篇章中,表彰了20xx年校学少系统优秀集体和个人、校阅读之星候选人和校优秀志愿者;家委会代表刘艳家长和校优秀校志愿者代表张思甜同学分别致辞,祝愿同学们节日快乐,并积极迎接更加富有挑战和机遇的新征程;八年级的青春仪式上,同学们聆听了八年级年级组长和班主任的集体诗朗诵《青春寄语》,摘下红领巾,共同步入了青年阶段;在快乐的第二篇章中,学校精心挑选校艺术节优秀节目,为队员们呈现了一份绚烂的节日礼物:有彰显中国民族传统特色的古筝、笙、二胡联奏联合书法表演的《奔跑吧,青春》;有颇具文艺和校园气息的吉他弹唱《外面的世界》、有技艺精湛的钢琴四手联弹《军队进行曲》、芭蕾舞《天鹅之死》、还有优美动听的无伴奏小组唱《半个月亮爬上来》……火红的队旗高高飘扬,指引队员们前进的方向;鲜红的领巾系满理想,载着队员们扬帆远航。相信xx一中的队员们在队旗下能够让青春奔跑和无悔!

(9)参加区青少年活动中心举办的军事体验夏令营。6月,我校七年级同学在雨花台区青少年活动中心,参加了激动人心的军事体验夏令营。军营生活中,同学们完成了队列训练、军体拳、军事知识学习、内务整理等,为期四天的军营生活给予了同学们整齐有序的步伐,昂首挺胸的气魄,嘹亮恢宏的口号,多名同学脱颖而出,荣获优秀营员称号。

(10)、认真组织和开展学生优秀典型的评选活动:如开展2018年度学少系统评优、开展南京市百万未成年人“儒雅少年”评选活动、xx地区“阳光少年”评选活动等。按照师生民主推荐、全面衡量、树立优秀典型的原则,评选出一批优秀的个人和集体:九(6)中队和八(4)大拇指小队被评选为上海市快乐中队和自动化小队,刘子儒等三名同学当选为我校南京市百万未成年人“儒雅少年”候选人。通过这些活动,为学生树立了身边的典型和榜样,起到引领和示范的作用,以点带面,在全体学生中树立了积极向上、争做先进的良好风气。

三、教学工作

不断更新教学理念,以提高课堂教学效率为重点,教学管理新格局初步形成,教学质量不断提高。

1、加强教学常规管理,保证教学有序开展。对教学的基本环节,从教师的备课、上课、作业批改及辅导、检查评价及反思等六个方面提出了具体明确的要求,并建立了相应的考核内容。同时加强对教学过程的监控,学校成立了由校领导、教务主任、教研组长和教师代表组成的课堂教学督导组,开展常态化的课堂听课,并进行随堂教案检查,及时评课反馈,对老师的课堂教学进行指导;教导处还采取不定期抽查和分阶段普查相结合的形式,对教师的教案、作业批改等进行认真检查;加强学情、教情调研。每学期学校组织每个年级的学生通过问卷调查或者召开座谈会的形式,对教师的教学情况、作业布置、批改情况、教师教学规范情况等进行了解,并对问卷调查和座谈会了解的情况进行汇总。教导处将每次检查结果作为考核的依据,并结合问卷调查及座谈会学生反映的情况及时反馈,提出不同的整改要求;规范考试的命题和考试评价。每次考试前召开专题的命题会议和考务会议,在试卷编制和考务安排上做出具体要求和统一安排,保证考试的科学性;每次考试结束后针对考试反映的情况进行质量分析:班主任组织任课老师对学生考试情况进行学情的分析;备课组对试卷、所考知识点等进行教情的分析;教导处组织召开年级组质量分析会,对各项指标进行分析。肯定成绩,找出差距,确定新目标。

2、加强教研组活动,开展校本培训。重视对组长的培训指导,定期召开教研组长例会,明确组长职责,提高组长工作责任心和管理水平。每个教研组制定详细的符合本组实际的教研计划,每次教研活动定时、定点、定人、定内容。各组针对实际情况以“有效教学”为主题,开展以“有效课堂”为专题的研讨活动,着力提高课堂教学效率。如语文组本学期研讨主题是“语文教学如何读写结合”;数学组以初二统考和初三二模考试为契机,开展了初二、初三复习课的说课、公开课研讨。认真组织教师参加各类形式的教研活动,如余映潮老师讲学活动、“全国中学语文名师会课观摩”活动等,利用外出听课等途径,在课堂教学、复习方法等方面加强与兄弟学校的交流。组织教师积极参加上级有关部门组织的各类活动,如“一师一优课、一课一名师”活动等,通过各种活动的参与,让教师的专业能力提高。

3、不断优化和完善校本课程, 开设了“汉字听写、篮球、排球、田径、素描、文学欣赏、趣味数学、合唱、书法”等29个校本课程。教导处每学年对开设的校本课程进行评比和调研,不断优化学生感兴趣的优质课程,切实提高活动效果。从“汉字听写”校本课程选拔优秀选手组建学校代表队,参加了20xx年“汉字听写大会”区级比赛获得第一名,代表雨花台区参加了第三届“中国汉字听写大会”南京赛区选拔赛,一路夺关斩将,最终力压群雄,一举夺得团体一等奖,并代表南京市出战第三届“中国汉字听写大会”江苏选拔赛。以排球兴趣小组为基础而组建的校排球队连续三年获得区中学生排球赛冠军;以田径兴趣小组为基础组建的校运动队在区中学生运动会上连续两年荣获团体总分第二名。这些活动课程的开展,使每一位学生都能找到适合自己并感兴趣的活动,同时在活动中提高了自身能力和综合素质的发展。

4、抓好毕业班工作。有计划定期召开了专题会议:组织召开了学生、教师动员会、家长会,每月一次阶段性检测分析会议和毕业班任课教师会等,布置相关工作,分析形势,加强沟通,明确目标,并适时作好管理工作的调整。加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控,在初三教师中坚持开展“听课周”、“推门听课”等活动。课后,由授课老师和参加听课的老师评课,真正达到相互交流,取长补短,共同提高。加强研究,通过教研组活动、外出学习听课、初三教师会议加强了对新课程标准的研究、达到了研究中考试题,把握中考方向,减少复习盲目性的目的;加强了和教研员的沟通,畅通渠道;组织每月一次的质量抽测,并进行各层面的质量分析,及时调整教学工作。2018年度,我校中考成绩再上新台阶,中考均分远超xx地区平均分,高中升学率达65%,创历年之最。

5、校园文化生活丰富多彩,促进学生全面发展。

(1)、每年举办的“科技节、体育节”等四节活动,异彩纷呈,学生尽情展示自我风采,彰显青春个性。例如读书节组织学生参加“中国中学生作文大赛恒源祥文学之星”作文比赛等,20xx年度,我校有50余名同学在各级各类读书征文活动中获奖;我校合唱队,在雨花台区中学生合唱比赛荣获第一名并代表雨花台区参加了南京市校园合唱比赛荣获一等奖;认真组织第十四届科普宣传周活动:一方面抓好宣传,营造气氛:利用橱窗科普专栏,班级科普黑板报,红领巾广播站、校园网、大屏幕对同学进行科学知识、科学思想的宣传普及,另一方面开展了一些形式多样、内容丰富的活动:组织学生观看“节能减排”内容的视频;开展三阶、四阶魔方现场比赛;举办以“节约能源、保护环境”为主题的现场校园知识竞赛;邀请专家进校园举办“国防知识”讲座;组织学生阅读科普读物,并撰写阅读心得;开展“心灵手巧,变废为宝”小制作比赛; 积极组织参加区“小哥白尼”科普知识选拔赛、“金钥匙中小学生科学素养大赛“以及全区中小学校科技辅导员培训等区级活动。

(2)牢固树立“健康第一”的思想,继续开展阳光体育运动;规范两课两操,保证学生每天有1小时的体育活动时间,做到了“人人有项目,班班有活动,周周有安排、月月有比赛”。 比如组织年级排球赛、篮球赛、接力比赛、踢毽子、跳绳等活动;每年举办一次校田径运动会及举办“体育节”活动,普及跳绳、踢毽子等冬锻活动,做到人手一毽一绳,坚持每日长跑;积极组织学生参加了雨花台区中学生足球比赛、排球比赛,连续多年勇夺雨花台区中学生排球比赛第一名,勇夺年雨花台区中学生足球比赛初中女子组第一名,初中男子组第三名。这些活动的开展不仅为学生提供了展现才华的平台,而且丰富了学生的课外生活,学生的身体素质也明显都到提升,为孩子的终生发展奠定了基础。

(3)每学年,各教研组根据学科特点,举办各类知识竞赛等活动。如英语组举办英语口语比赛并从中选拔优秀选手参加区英语口语大赛勇夺第一名、政史地教研组举办“我爱政史地”知识竞赛、数学组开展趣味数学竞赛、语文组举办汉字听写选拔赛、艺术组选拔组织学生参加了雨花台区中小学生第三届艺术展演工作等。这些活动的开展激发了学生的学习兴趣和求知欲,丰富和拓展了学生的知识面,也使校园充满了学习的氛围。

四、校务管理。

1、加强学校制度建设,积极推进依法治校。我校历来坚持依法治校,依法治教,严格执行国家各项教育方针政策,积极推进学校的民主管理建设。重视校务公开工作,努力健全教职工大会制度,定期召开教职工大会,向全体教职工通报学校的重大事项,审议学校重大决策和学校工作计划,倾听教职工的心声;对每年的教师职称评审、评优评先工作,采用民主推选,校务委员会评审等“三下三上”的方式产生,最后进行张榜公示。充分发挥家长家长委员会的作用,参与学校的决策。如学生午餐的供应、学生校服供应商的确定等,我校邀请家长委会成员和供应商进行了面对面交流,供应商通过向家长介绍了他们的产品的质量、、价格等相关情况,家长代表就自己关心的问题向供应商提问,最后由家委会家长投票产生了我校学生午餐和校服供应商,对涉及学生切身利益的事务,做到公开、公平、公正。20xx年度,我校荣获“南京市依法治校示范校”的称号。

2、安全工作长抓不懈。学校通过黑板报、宣传栏led 显示屏、校广播站等多种形式积极开展安全宣传和教育,为进一步提高学生的安全意识,学校在全体学生中开展了“安全伴我行”手抄报展活动,同学们以安全自护为主题,用手中的画笔绘制了一幅幅图文并茂、生动活泼的手抄报。此次活动的开展使同学们在活动中学到知识,掌握自护技能。同时也加强了有关交通安全、水、火、电、饮食等方面的安全知识教育;坚持每月开展一次紧急疏散演习,不断提高师生应对突发事件的反应和处置能力和方法;加强安全检查,形成了日、周、月查的工作制度,消除安全隐患,2018年,学校完成了视频监控系统的改造,使视频监控系统覆盖更广,进一步提高了学校安全性;落实各项安全责任,学校与各部门、全体教职工签订安全责任书,确保安全责任落实到每一人。20xx年度,学校被雨花台区教育局评为“安全工作先进单位”。

3、关心关爱教职工,充分发挥工会的桥梁纽带作用。工会从自身的特点和优势出发,满腔热情地为教工群众办实事、做好事,积极开展各类文体活动,如大众趣味体育比赛等活丰富教职工业余生活;切实关心有困难职工,对生病住院的教工做到及时上门探望,20xx年度共因病住院教职工及家属达20余人次;对生活困难,身体有疾病的教工给予一定经济补助,同时,做好上级工会布置的特困职工补助申请工作。

五、存在问题

1、家长、班主任培训形式相对单一、个性化培训缺失。培训资源相对匮乏;家长、班主任在一定程度上存在着应付情绪;学校对进行的培训活动缺少必要的总结—延续—提升的环节。

2、教师专业化发展、教师培训形式还需加强。

在区教育局的正确领导下,我校全体教职工团结务实,锐意进取,较好的完成了20xx年的各项工作。今后,我校将继续坚持以“办人民满意的教育”、“做人民满意教师”为目标,努力争取更大的成绩!

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