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美术的心得体会(优质8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-16 09:17:14 页码:8
美术的心得体会(优质8篇)
2023-10-16 09:17:14    小编:LZ文人

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

美术的心得体会篇一

美术是一门独特而神奇的艺术形式,通过绘画、雕塑、摄影等形式,将艺术家内心的情感与世界的美好展现给观者。多年来,我一直热爱并致力于美术创作,通过不断的实践和探索,我对美术有了更深刻的理解和体会。

首先,美术让我学会观察。在美术创作中,准确的观察是非常重要的。只有真正细致而深入地观察,我们才能把握到事物的本质和真相。透过绘画,我开始认真观察周围的环境、人物和物体,发现他们独特的特点和细微的差异。在日常生活中,我也开始注重细节,观察别人的表情、动作和环境的变化。观察力的提高让我对世界更加敏感和理解。

其次,美术让我学会表达。艺术是一门富有创造力和想象力的语言,通过各种形式的艺术创作,我们可以表达内心情感、思想和观念。通过绘画,我可以将我内心的喜怒哀乐以及对社会问题的思考表达出来。创作使我从心里得到解脱和宣泄,也让我找到了一个表达自己的途径。同时,美术也可以让观众感受到我的情感和创意,与他们产生共鸣。这种交流和连接的感觉是令人独特而满足的。

第三,美术让我学会思考。在美术创作中,需要艺术家思考和分析题材、构图、色彩等各个方面的问题。通过绘画,我开始思考人物的内在世界、社会问题的原因和解决方案等等。绘画让我意识到艺术的力量和影响力,它不仅仅是美丽的图像,还可以传递信息并改变人们的思考方式。美术让我成为一个思考者,一个关注社会和人类问题的人。

再次,美术让我学会耐心和坚持。美术创作是需要耐心和坚持的过程,一个作品的完成往往需要反复修改和调整。在艺术道路上,我遇到很多困难和挑战,但是我学会了坚持下去,不轻易放弃。绘画时,我可以专注在画面上,时间流逝得不知不觉。通过绘画,我也发现了耐心和坚持给我带来的成就感和满足感。这种感觉让我在其他困难的领域也能够坚持不懈,追求自己的梦想。

最后,美术让我享受生活。在美术的世界中,我可以放松身心,享受一个属于我的宁静时刻。绘画让我进入了一个美妙的创作状态,让我忘却一切烦恼和压力。在绘画的过程中,我感受到了无限的快乐和满足。画笔在画布上舞动,我仿佛进入了一个与世界隔离的境界,和自己的内心对话。美术让我重新认识和把握生活,让我更加感激和热爱所有美好的事物。

总结起来,美术给我带来了很多宝贵而深刻的体会。通过美术,我学会了观察,学会了表达,学会了思考,学会了耐心和坚持,也学会了享受生活。美术的世界是一个开放而无限的世界,它使我充满了创造力和热情。我相信,美术将继续陪伴我,并带给我更多的惊喜和成长。

美术的心得体会篇二

梁家庄小学 赵静

高效课堂是一场“围绕学生,服务学生、激发学生、在乎学生、通过学生、为了学生”的改革。打造高效课堂,教师应该做到课前精细准备,课上灵活多变,课后认真反思。

首先,课前准备是实施高效课堂的前提。美术课前准备除了常规的精心备课外,由于学生所需学习用品较多,教师要有计划地预先布置和准备,有时会包括许多方面。如教学六年级《我的成长记录》一课,为了在课上共同追忆曾经经历的情景,帮助学生搜寻创作题材,课前收集了六年来学校组织师生开展的各种丰富多彩的活动照片。为营造特殊的课堂氛围,而收集许多相关的歌曲,如《毕业歌》、《期待再相逢》等等。在准备诸如《追寻文明的足迹》、《探访自然的奇观》等课时,带领学生了解各个国家不同时期的文明状况;在准备《绣在服装上的故事》一课时,让学生了解苗族的服饰文化等。

其次,“活而实”的教学过程是高效课堂的保证。课堂气氛活跃,学生学习积极、专注、用心,教学形式灵活多样,我的课堂我做主,引导学生自我感受和体验,激励学生大胆创新等,是教学一贯追求的目标,也是需持之以恒的做法。

陶行知 说 : “ 处 处 是 创 造 之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”在教学过程中要善于创新,善于在教学过程中寻找新点子,新创意。如在教学《童话中的城堡》一课时,用一个完整的童话故事串联其中,从国王征集城堡的设计图稿开始,到欣赏设计师的作品,再到自己为国王设计城堡,最后到国王为童话王国评选城堡设计方案效果图。整个过程都是用讲故事的语言过渡、连接,学生在童话故事中,不知不觉地学习了本节课的内容。

著名的教育家叶圣陶曾经说过:“授之以鱼,不如授之以渔。”在教学油画棒刮画的过程中,采取学生自主探究的学习方式,引导学生通过议一议、试一试等环节自主探索、研究,并分析、总结出油画棒刮画的基本方法。结果,学生在交流、讨论的基础上,集思广益,相互切磋,既分工,又合作,很快便掌握了这些方法。

俗话说:兴趣是最好的老师。在教学过程中应善于引导和培养学生的学习兴趣。如在教学《设计茶具》一课时,先为学生创设一种特定情景:精美的茶具、优雅的装扮、娴熟的冲泡技术、优美的古筝音乐等。通过这些富有传统韵味的实物展示和表演,让孩子们在美术活动中充分体验祖国传统文化的无穷魅力。又如在教学《笔的世界》一课时,为学生提供各种千姿百态、创意独特的笔,让学生欣赏,为学生打开创造思路。在教学《漂亮的服饰》一课时,让学生穿上自己制作的衣服,通过自我评价、相互欣赏,激励学生的学习兴趣,从真正意义上促进学生的发展。教师还可以把孩子带出教室,在大自然中学习,引导孩子们用脚感觉一下鹅卵石小道的表面,摸一摸树皮,感受一下表面的粗糙,逐渐感受物体表面肌理的概念,找一找学过的冷色、暖色,在身边的事物中感受美、发现美、创造美。在美术教学过程中,教师要从实际出发,利用学生的好奇心,运用多种方法,激发学生学习美术的兴趣。

在教学过程中,教师只有用心观察,才能从中发现问题;只有用心思考,才能找到好的方法。美术教学中仍有许多问题值得去深入思考和研究,需要在教学实践过程中认真去落实。无论在教学的探索创新方面,还是在培养学生能力方面,都需要教师做个有心人,做到常思常想,常想常新,进而获得课堂教学的优质高效。

最后,课后反思是实施高效课堂的升华。有人说:“成功的优秀教师无一不是反思性的人。”课后的反思要做到细而勤。细,就是要对课上的每个环节做认真仔细的反思,要对课前的准备,教师、学生的情况,成功之处,不足之处,方方面面都要用心反思,做好记录。勤,就是及时,要为提高自己的教学水平总结教训,积累经验。教师应该做到勤于反思、善于反思。

美术的心得体会篇三

11月26日我有幸参加了全县幼儿教师专业技能的培训,当接到这个通知,我即激动又担心,激动是因为能有这次学习的机会,我感到高兴,担心是因为我们这次培训完后要和全镇的教师进行交流,这次肩负着领导和老师们的重托,我要做好了思想准备,把握这次学习机会,完成这次培训任务。

今天我们培训的是美术教学,虽然天气炎热,但丝毫没减老师们培训的热情,老师们带着相机、电脑、笔记……做好了一切学习的准备。

上午是闫老师的讲座“美润心灵美智成长”,闫老师的精彩讲座让我们了解了现在美术教学的现状和误区,让我们对美术教学有了一个新的认识,新的目标和方向。开始闫老师给我们出示了几幅画让我们看,我们看到的每一幅图画中都有房子、小鸟、太阳、花草并且每一幅画上的这些事物都是一样的,当闫老师问我们是多大的孩子的画时,我们感到疑惑,难道这不是幼儿园孩子的画吗?接下来闫老师的一席话让我们惊叹,这几幅看似一样的画分别是幼儿园、小学、初中的孩子们的画,孩子的画已经严重的模式化、图案符号化。从幼儿园到初中孩子的想象在画中已经找不到,孩子们已经脱离了生活,他们懒于观察、懒于发现、懒于创造……我们不禁要问是谁扼杀了孩子们想象力?“一辈子只画一幅画”多么可怕的现实,我们恍然大悟,我们该怎么办?在闫老师的引领下使我们明白了一个道理:“让孩子画自己眼中的画”,让孩子们亲自走进生活,走近自然、去体验、触摸、观察、感受……。。让他们在绘画中感受到真正的真善美。

下午是县园的三位老师的精彩的讲座,他们各有千秋,从不同的角度讲了怎样对幼儿进行美术教育。现在的美术教学并不是单一的用笔画,而是用各种形式、各种材料、各种方法作画。通过学习让我们领略了内容丰富、材料多样、作画形式独特的美术活动,创意版画、流动的色彩、撕贴想象、拓印想象、临摹写生、水粉涂鸦、文字想象等,我们身边的东西都可以作为孩子们作画的工具,如:土豆、白菜、树叶、鱼等等,在现场我们亲自体验了‘纸浆甩画’‘实物拓印’从中感受到了那种成功的快乐和新奇,今天我们看到了,只有做一个有心的老师善于去创造、发现、创新才能使孩子们在绘画中找到快乐,找到兴趣,找到自信。最后李彦老师给我们讲解了各种笔的涂色技巧,让我们有了一个统一的认识,在教学中应该怎样的去指导孩子,同时观看了她们幼儿园举办的美术展览,让我们大开眼界。

虽然一天的培训时间短暂,但让我感触很深,也收获很多,不但增长了专业技能知识,还提升了教学理念,我深刻的体会到,在美术教学中我们要不断的创新,孩子才能在美术中找到兴趣找到快乐,只要我们认真、用心去做,我们的美术教学就会越来越精彩!

幼儿艺术课心得体会3我们百花艺术幼儿园自从1995年开始就举办了幼儿的艺术教育活动,起先是从每个星期的一、三、五这三天的下午进行幼儿的艺术教育活动,再到后来的每个下午的一节课时间开展的艺术教育活动,可见,我们幼儿园对幼儿艺术教育方面的重视和深入实施。每年的六一节,我们百花艺术幼儿园对举办了各种不同形式的幼儿艺术才艺的展示,让幼儿有一个展示自己才艺的舞台,同时也向社会各界宣传了我们幼儿园的艺术教育成果。这些年来,我们幼儿园的艺术教育特色得到了社会各界和教育界领导和同仁的认可和赞赏。

但是艺术是流动的、是不断向前发展的,因此,我们所有的艺术教学的老师都不能在思想上、情感上、教学的方法上原地踏步、举步不前。作为一名艺术幼儿园的老师,根据自己在教学时的一些感受,有几点不成熟的感想。

(一)营造宽松的氛围

幼儿好奇心强,对新鲜的事物表现出很大的兴趣和热情。教师应用欣赏的眼光鼓励他们,敏感的捕捉孩子们的“闪光点”,给予表扬鼓励,使幼儿增加了自信心。

(二)运用有趣的教具

如果说孩子有一百种语言,教师就应有一百种表现方式,教师应大胆地

将游戏融入绘画活动中,孩子们开心的游戏时达到了活动的目的。

(三)建立平等宽松的师幼关系

教师要学会营造宽松的活动气氛,让幼儿展开想象的翅膀,画自己想画的,做自己想做的,说自己想说的,不要过分强调写实和表现技巧,不能用成人的眼光去看待儿童的作品,他们有自己独特的思维方式和想象力,好的作品往往来自想象和灵感。尽量启发幼儿表达自己作品的构思并耐心倾听,善于发现他们的进步和独特之处,从而增强幼儿的自信心,萌发幼儿自由创作的愿望。

(四)资源共享,相互借鉴

建立同科目平行班教师之间的资源共享,这样可以使每一位老师在教学时都能拓展视野,获得别人的成功经验,促进教学的不断提高。

美术的心得体会篇四

今天听了三节美术公开课,同行们的高水平展示让我久久回味。下面谈谈个人收获:

好的导入能把学生的热情充分调动起来,课堂气氛热烈,互动效果好,今天的课有个共同特点是:引人注目的开场白和活动设计,集趣味性和启发性为一体不仅能引人入胜,而且能发人深思,极大地激发了学生的兴趣。比如《神秘的城堡》导入部分就很特别,让学生在黑板上拼出城堡,学生马上被吸引住了。

教师们注重师生情感的交流,有较强的亲和力;注重师生学习过程的互动;教学设计适合学生,贴近生活,极具启发性和引领作用。比如《蜡与水的游戏》,注重师生交流,把主动权教给学生。

一节好课设计固然重要,但更重要的是要有一个综合素质高的教师来驾御。教师形象的.感召力、微笑、亲切、抑扬顿挫的语言以及随机应变的教育机智皆是一节好课必不可少的调味剂。今天的三节课三位老师都具有较强的综合素质。虽然各个老师的水平不一,风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。印象最深的是节日的餐桌的总评部分,老师让全体学生到讲台参观作品听老师和同学的讲评,这个设计巧妙而富有人性。

美术的心得体会篇五

作为一名美术生,我深深地感受到了美术对我的成长和人生观的影响。在这几年的学习中,我不仅培养了对艺术的热爱和执着,同时也探索出了许多心得体会。在这篇文章中,我将分享一些我在美术学习过程中的经验与感悟。

第二段:发现个人兴趣

当我第一次接触到美术时,我对自己的绘画天赋感到非常自卑。然而,随着时间的推移,我逐渐明白到,每个人都有自己独特的艺术风格和创作方式。我开始去了解和发现自己擅长的领域,比如素描、水彩等等。通过不断尝试,我发现自己对油画充满了兴趣并取得了良好的成绩。这个过程使我意识到,只有找到自己的兴趣,才能真正发挥自己的潜力。

第三段:勤奋和毅力

美术学习需要坚持、勤奋和毅力。每次我开始一个新的作品,都会面临许多难题和挑战。有时,我会因为颜色选择不合理或是构图不完美而陷入困境。但我从来没有放弃,而是不断尝试、学习和改进。毅力是我学习美术的有力驱动力,让我能够坚持并取得进步。作为美术生,我深知只有通过不断努力和坚持,才能变得更好。

第四段:借鉴他人创作

在美术学习中,借鉴他人的创作对我的提高起到了重要的作用。观看大师的作品,学习他们的技法和创作思路,帮助我开拓了眼界,并提供了无尽的灵感。在与同学的交流和讨论中,我也汲取了许多宝贵的经验和建议。与他人分享和交流,不仅能够开阔视野,同时也激发自己的创造力和潜力。

第五段:审美提升与人生观

通过学习美术,我的审美水平得到了大大的提升。通过不断观察和欣赏美的事物,我对美的定义和追求变得更加清晰和深入。这使我在生活中更加注重细节和美感,让我的人生变得更加丰富和多彩。美术教育不仅仅是学习一项技巧,更是一种对生活和世界的独特的理解和感悟。

结语

通过美术学习,我学到了更多的是如何去观察和感受这个世界。我意识到,艺术不仅是表现形式,更是一种思维方式和态度。通过不断的练习和实践,我的艺术水平也不断提高,但更重要的是我对生活和自己的认知也有了更深层次的理解。美术学习的过程是艰辛和付出的,但它也是美好和充实的。我相信,在美术的指引下,我会继续发现更多关于艺术和生活的奇妙,并持续成长。

美术的心得体会篇六

通过这次听课活动,我很受触动,作课老师在课堂上的表现,让我感受到教师驶驭课堂的能力是随教学时间的积累而提高的,下面谈谈我的些许感受。

一、教师的教学风格能感动人。给我印象深刻的是xx的成老师和xx的`张老师,他们在教学的语言表述上很具亲和力,能时时吸引学生的注意力。这不能不说他们在平时教学中那种潜心的经验积累。

二、教师的专业基本功能征服人。教师非常扎实的基本功展示也成了本次优质课的一道亮丽的风景。河南郑州的张燕老师,在执教《彩墨游戏二》一课时,师生合作展示“撒盐”法,广西河池的黄芳敏老师在执教《有趣的石头画》时,变换石头方向设计图案的手法,让所有听课师生感受到了美术语言难以抗拒的独特魅力。

三、教师教学方法及教学活动的创新能启迪人。每节优质课从基层选拔到中南六省的活动中参赛,都有它的独到之处,即都有其闪光的地方,凸显智慧的地方,给人启迪的地方。这些亮点让我们看到了深钻教材、析透教材的收益。

这次教学比武观摩活动,使我对美术课评价的观点更加鲜明,一节课是否优质,主要还应该从学生方面来考虑:比如学生是不是学得有兴趣,是不是学会了一些知识,是不是掌握了一些技能,是不是从中悟出了一些学习的方法,情感、态度、价值观是不是受到了一些的影响。

在分析教师们教学方法的同时,我更感受到了他们极强的敬业精神,没有付出哪来成果?一堂课能既要使学生学得有趣,又要让学生学有多得,教师不仅要有严谨的教学态度,作认真充分的准备,还要有极强的终身学习的意识,苦练自己的专业技能。我们都应该象这些老师一样,课上课下多关注学生,才能无愧于那帮可爱的孩子们。

美术的心得体会篇七

美术专业是一门充满艺术创造力和个人表达的学科,它不仅仅是学习画画的技巧和理论知识,更是培养美感和审美能力的过程。作为一名美术生,我在多年的学习和实践中,不仅掌握了绘画的技巧,还领悟到了更深层次的艺术真谛。在这篇文章中,我将分享我在美术生涯中的心得体会。

首先,美术生需要具备坚定的决心和持之以恒的毅力。绘画是一门需要不断练习和磨砺的技艺,没有耐心和毅力的人很难达到专业水准。每一次绘画都需要完整地投入时间和精力,经过多次的操练和反复的尝试,才能完成一幅令自己满意的作品。我曾经在一次画画比赛中败北,但不因此而气馁,反而更加努力地练习,最终获得了比赛的第一名。这次经历教会了我,只要有足够的决心和毅力,就能克服困难,不断提升自己的水平。

其次,美术生应该保持灵感的源源不断。绘画是一门需要创造力的艺术形式,对于美术生来说,灵感是非常宝贵的财富。灵感来源于生活的各个方面,比如自然景色、日常生活和人文艺术等等。作为美术生,我们经常会去外面写生或参观艺术展览,这样可以接触到各种各样的事物,并从中获取灵感。我曾经去过一次名画展览,看到了许多令人惊叹的作品,这些作品激发了我对绘画的热情和灵感,让我更加努力地创作自己的作品。

此外,美术生需要不断学习和探索。绘画是一门综合性很高的学科,需要了解各种不同的绘画技巧和材料。作为美术生,我们要学习油画、水彩画、素描等不同的绘画形式,掌握不同材料的使用方法。除了学习技术,我们还要学习艺术史和美学等理论知识,了解各个时期和流派的艺术潮流。我曾经参加过一次关于艺术史的讲座,通过了解各个时期的艺术风格和艺术家的作品,我对绘画的认识更加深刻,也拓宽了我的视野。

最后,美术生要勇于表达自己的观点和情感。艺术创作是表达自己内心世界的过程,作为美术生,要敢于表达自己的观点和情感,并通过作品传递给观众。绘画是一种静态的艺术形式,无声无息却能娓娓道来。我曾经在一次展览上展出了一幅表达对城市污染的作品,通过色彩的冲突和构图的对比,表达了我对环境污染的担忧和呼吁。在接受观众的反馈时,我得到了很多支持和赞赏,这让我更加有信心坚持下去,继续创作表达自己的作品。

美术生活充满了挑战和乐趣,需要耐心和毅力,还需要不断学习和创新。通过这些年的经历,我对绘画有了更深层次的理解,也增强了我的美感和审美能力。美术生涯中的心得体会,不仅适用于美术生,对于其他艺术专业的学生来说,也有一定的指导意义。希望我的分享能对同学们有所帮助,让我们一起努力,用艺术创造美丽的世界。

美术的心得体会篇八

美术画作为一门艺术形式,一直以来都拥有着特殊的魅力,许多人都对它充满了向往和热爱。而在学习美术画的道路上,不仅需要具备一定的基本技能,更需要有一颗敏锐的艺术感和审美意识。通过对美术画的学习和实践,我个人也有了一些自己的心得体会。

第二段:学习过程中的体会

在学习美术画的过程中,最重要的是不断地练习和观察。通过不断的练习,我们可以逐渐熟练掌握各种不同的技法和表现手法,而通过观察,我们可以学习到更多优秀作品的精髓和艺术魅力。此外,学习美术画也需要有足够的耐心和毅力,因为美术画是一门需要长期投入和不断努力的艺术形式。

第三段:艺术感和审美意识的培养

对于美术画的学习者而言,艺术感和审美意识也是非常重要的。通过不断的观察和学习,我们可以培养出敏锐的艺术感,从而更好的理解和把握作品的艺术语言和审美效果。同时,我们也需要学会在观察和欣赏艺术作品时,用心去感受和理解它所表达的内涵和意义。

第四段:个人体验和创作

在学习和欣赏美术画的过程中,我也有了自己的一些体验和创作经历。有时候,在看到一幅非常优秀的作品时,我会感到对艺术的敬仰和对作者的崇拜。而在自己创作时,我也会不断地探索和发掘一些不同的表现和表达方式,从而更好的表达自我和传达自己的情感和观点。

第五段:总结

通过对美术画的学习和实践,我深刻体会到了它所具有的特殊魅力和价值。而在未来的学习和创作中,我也会继续努力,不断提升自身的技能和修养,用自己的作品,传达自己的情感和思考,为艺术事业做出自己的贡献。

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