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演讲比赛评分细则篇一
(总分为100分,由评委进行打分)
u 节目的主题思想及题材(20分):
健康、阳光,积极向上,体现大学生在祖国六十华诞之际的所思所想和青春的精神风貌,有一定的思想深度。内容充实、生动、重点突出,鼓励原创作品。
u 舞台效果(60分):
a、歌舞类节目:
1、表演形式切合主题,突出主题,并有新颖性;(10)
2、演员有特定的舞台服装及化装,舞台形象优秀突出;(10)
3、舞台整体安排和谐,不偏台,能够较好地表现出节目内容;(10)
4、演员肢体表现能力强或演唱优美,能与观众交流,台风好;(15)
5、节目的风格明显,具有特色,吸引观众。(15)
b、语言类节目:
1、表演形式切合主题,突出主题,并有新颖性;(10分)
2、 演员有一定的化装,外型能突出人物形象,设置良好的情景;(10)
3、舞台整体安排和谐,不偏台,能够较好地表现出节目内容;(10)
4、演员台风好,与观众交流,表演流畅自然,吸引观众;(15)
5、节目的风格明显,具有特色,吸引观众。(15)
c、器乐类节目:
1、表演形式切合主题,突出主题,并有新颖性;(10)
2、演员的服装符合乐曲的表现方式及舞台形式,着装得当;(15)
3、演员的演奏流畅自然,台风好,能与观众很好的交流,整体表现效果好;(20)
4、节目的风格明显,有一定的创新,吸引观众。(15)
u 创意(20分):
u 鼓励创新。对于表演有较大的难度的,给予酌情加分。 自编自导效果良好的作品酌情加分。
演讲比赛评分细则篇二
评分标准:
1.表演奖
曲子难度1分;服装统一1分;舞台形象(纪律、精神面貌)2分;表演艺术2分;合唱效果4分。
2.指挥奖
乐感3分;指挥准确性3分;表达艺术3分;形象1分。
比赛地点:艺术活动中心
比赛时间:2006年8月31日晚19:30~22:10
比赛内容:
1.《团结就是力量》
2.自选一首规定的革命歌曲
演讲比赛评分细则篇三
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣弘扬求是精神,树浙大人形象这一主题,格调积极向上,富有真情实感。
2、语言表达:25分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。
3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。
4、综合印象:15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
二、观众支持分值计算办法
主持人在现场手持分贝仪。
每一位选手演讲结束后,主持人当场宣布根据现场观众掌声所测得的分贝值。该分贝值乘以20%所得出的分值,即为该选手所获得的观众支持分。
举例:如选手所得观众掌声的分贝值为60,其观众支持分则为60×20%=12分。
演讲比赛评分细则篇四
1、演讲材料(35分)
思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人。
材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神。
讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。
文字简练流畅,具有较强的思想性。
2、语言表达(35分)
演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的'起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。
3、形体语言(15分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
4、主体形象(5分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
5、会场效果(10分)
演讲具有较强的'吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。
演讲比赛评分细则篇五
一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。
二﹑活动对象:唐山学院全体学生
三﹑活动时间:11月16日至11月22日
四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
五﹑活动出展场所:a座大厅
六﹑活动流程:
前期:策划、宣传安排:
1.利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。
2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。
物品准备
1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。
2.组织布置装饰宣传板。
后期:1.联系各系整理收集上来的作品。
2.对作品进行评定,选出优秀作品。
3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。
4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。
5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)
八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。
九﹑作品的要求:
1. 作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。
2. 用黑色或蓝色钢笔书写。
3. 纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。
4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。
5. 作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。
十﹑奖项设立及奖品:
比赛设 一等奖 一名 奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书
二等奖 四名 奖优秀字帖一本及荣誉证书
优秀奖 十名 笔记本及荣誉证书
十一﹑经费预算:
海报纸20张 10元
a0纸 9元
颜料等 11元
胶带及双面胶 10元
装饰用品(宣传板的装饰) 20元
奖品费用(钢笔.字帖,荣誉证书) 150元
预计总费用 210元
演讲比赛评分细则篇六
关于举办“求是精神与浙大人”青年教职工演讲比赛的通知各院级党委、直属党总支、分党委,各院级工会:
为全面落实校党委的工作部署,广泛深入开展以知校、爱校、荣校为主题的宣传教育活动,进一步营造弘扬求是精神,建设一流大学的文化氛围,校党委宣传部和校工会决定在105周年校庆和五四青年节期间联合举办求是精神与浙大人青年教职工演讲比赛。现将有关事项通知如下:
1、参赛对象:40周岁以下的青年教职工(青年教授联谊会成员可不受此限)。
2、参赛名额:各院级单位至少选派一名选手代表本单位参赛;各附属医院选派一名选手参赛。
3、请各单位于xx年4月15日前将参赛选手名单报校工会办公室(详见附件一)。联系人钱正君,联系电话87951470,电子信箱gongh@。
1、预赛时间:xx年5月10日(周五)下午2:00---晚上;地点:校工会二楼活动室。
2、决赛时间:xx年5月17日下午(周五)2:00---4:30;地点:永谦学生活动中心小剧场(玉泉校区)。
决赛时,将组织现场观众。同时要求有选手进入决赛的单位负责组织至少40名师生员工观看(座位自选),届时各校区工会办将安排校车接送(具体上车时间、地点另行通知)。
1、聘请校内外有关领导和专家组成评委会
(7人)。
2、预赛由评委按评分(评分标准详见附件二),按去掉最高分和最低分后的平均值即为选手得分;依据选手得分高低选出16名优胜者参加决赛。
3、决赛时,将根据评委评分(规则与预赛相同)加上选手所获现场观众支持分得出选手最后得分(详见附件二)。
4、本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖9名。获奖选手由学校颁发证书和奖品,参赛选手均赠送纪念品一份。
1、优秀演讲稿将在《浙江大学报》和《浙大教工》上刊登,并将向省级以上公开发行报刊推荐发表。
2、对决赛进行全程录音、录像,并在校广播电视台播出。
附件一:青年教职工演讲比赛报名表
附件二:青年教职工演讲比赛评分细则
青年教职工演讲比赛评分细则
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣弘扬求是精神,树浙大人形象这一主题,格调积极向上,富有真情实感。
2、语言表达:25分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。
3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。
4、综合印象:15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
主持人在现场手持分贝仪。
每一位选手演讲结束后,主持人当场宣布根据现场观众掌声所测得的`分贝值。该分贝值乘以20%所得出的分值,即为该选手所获得的观众支持分。
举例:如选手所得观众掌声的分贝值为60,其观众支持分则为60×20%=12分。
演讲比赛评分细则篇七
评分规则 (以满分100分为例)
1、形象(20分):
精神饱满,着装得体。
2、形式(50分):
器乐类:音准,音色,节奏,技巧较完美,乐感好 ;
3、效果(30分):
表演流畅,现场发挥好,感染力强。
常见器乐比赛规则
2、 在比赛的过程中组委会调整选手上场次序,每个选手展示节目时间不同赛事会有不同的规定。
3、 一般每场比赛会设三名评委,选手表演完评委根据评分标准进行打分,记分员统计三位评委平均分,满分100分。评委点评,主持人宣布最后得分。
4、 所有初赛场次进行完之后,才公布晋级决赛名单。
1、每场初赛之后,分别统计器乐类选手的得分,所有初赛场次结束之后,根据参赛各类别占参赛总节目的比例,从高分到低分顺序取各类别中晋级决赛的选手名单。
2、根据比赛的实际情况会挑选优秀的节目晋级决赛。未被选定的选手自然淘汰。
演讲比赛评分细则篇八
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
二、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激-情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
四、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
演讲评分标准
分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分,满分为10分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加值即为选手最后得分。
1.内容思想:4.0分。要求演讲内容紧扣主题,思想积极向上,富有真情实感。
2.语言表达:2.5分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激-情昂扬。
3.仪态表情:1.5分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。
4.综合印象:2.0分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
参赛选手须知
1.参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。
2.参赛选手到达会场后,按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序。
3.要求参赛选手着装整齐,仪表大方。
4.演讲限时5分钟,超过5分钟时有提示。
5.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。
评委成员
任玉霞余晓辉唐树武
武霄郭俊敏刘晓巧
李伟刘奇峰刘华信
演讲比赛评分细则篇九
1. 节目内容:健康向上、富有思想性;
2. 形式活泼、主题突出、艺术性强;
3. 服装整齐、动作大方、整体效果好;
4. 班级重视、组织有序、参与面广。
二、评分标准
1. 总分10分;
2. 基础分5分;
3. 主题突出、思想性强、形式新颖、自然健康、台风严谨大方、富有艺术感染力2分;
5. 背景音乐选取与节目内容的整体搭配好0.5分;
6. 组织有序、遵守纪律、服从指挥0.5分;
7. 节目时间太短或太长应酌情扣分。
演讲比赛评分细则篇十
演讲比赛的评委必须秉持公平公正的态度,今天本站小编给大家分享一些演讲比赛评分细则,希望对大家有所帮助。
满分100分
一、演讲内容:40分。
1、主题(15分):主题鲜明深刻,立意新颖,观点正确,见解独到,格调积极向上。
2、材料(15分):材料真实、典型、新颖,内容充实,能联系实际,贴近生活,反映客观事实、具有普遍意义,体现一定的时代精神。
3、结构(10分):结构完整合理,层次分明,论点、论据具有逻辑性;构思巧妙,引人入胜。
二、语言表达:40分。
1、表达(20)口齿清晰,自然流畅,准确简明,语速适当,富有节奏感,脱稿演讲。
2、情感(15)声情并茂,抑扬顿挫,符合情感变化,具有感染力。 3、语音(5)声音洪亮,普通话标准。
三、形象风度:15分。
1、举止(10)讲究演讲技巧,动作恰当,自然得体,朝气蓬勃,精神饱满。
2、仪态(5)服装整洁,端庄大方,上下场致意,答谢等。
四、综合印象:5分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。如观众反应、时间把握等。
听了同志们的演讲,也让我学到了很多东西,就今天的演讲,我谈一点儿今天的感受吧。这次演讲,有很多让人眼前一亮的东西:
1、内容丰富、主题明确。
演讲的主题是相近的,但表现主题的形式却各有千秋、各具特色。
2、演讲的材料十分充实、论据也很确凿。
同志们大量引用的名言俗语,历史材料,以及经典哲理都使演讲显得更加生动、活泼,增加了起伏性。
3、文章的逻辑性普遍都比较好,演讲始终围绕着演讲的主题展开,
能做到首尾呼应。又很讲究演讲的语言技巧,形象生动。
____号的反问发人深省。
______号的排比句感情如排山倒海,把演讲带到了一个高潮。
还有好多选手都运用了如对偶、顶针、比喻等修辞手法,
使今天的演讲显得文采飞扬、激情四射。
对于演讲现场本身来说,也有很多地方值得推崇:
首先,演讲的技巧把握的很好,大部分演讲的同志
在使用各种华丽的辞藻时,又不失真挚、朴实的内在情感。
今天的演讲,大多数同志都基本上做到了肢体语言和内容的自然配合。
声情并茂、抑扬顿挫、增强了演讲的吸引力。
当然,今天的演讲,也有一些小小的不足和遗憾。
首先,部分选手的演讲稿思辨性还可以加强些。
演讲,重在一个“讲”字,贵在一个“辩”字。
通过“讲”和“辩”,亮明观点、阐明主张、表达思想。
个别选手由于对演讲的主题没有进行深入的思考,
使得在观点的表达方面要么缺乏新意、要么缺乏个性、
要么显得的有些人云亦云,没有给人留下深刻的印象。
演讲比赛评分细则篇十一
评分标准:10分制,见下:
1、主题鲜明,健康向上,富含真情实感(1分)
2、语言流畅,富有感召力(1分)
1、衣着得体(1分)
2、精神饱满,举止得体大方(1分)
3、上下场致意,答谢(1分)
1、参赛者吐字清晰,声音洪亮,普通话流利(1分)
2、表达流畅自然,正确把握演讲节奏(1分)
3、感情处理得当,声情并茂,演讲富有韵味和表现力,能与观众产共鸣(1分)
4、演讲材料脱稿(1.5分)
演讲比赛评分细则篇十二
以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。经学校研究决定开展万春小学中心校声乐、舞蹈比赛活动,具体如下:
二、比赛项目
声乐类和舞蹈类
三、比赛时间
20xx年11月2日下午多功能报告厅
四、比赛对象
万春小学中心校学生
五、比赛有关事项
1、比赛要求:
舞蹈比赛形式为:独舞、双人舞或三人舞,要求:时常不超过五分钟。
节目要求健康向上,充分体现时代精神和创新意识,体现校园生活和中小学生奋发向上进取的精神风貌,并符合参赛学生心理特点和年龄特征。
2、组别设置:
两个组别:小学甲组(1—3年级)、小学乙组(4—6年级)。
六、奖项设立
每个组别设一等奖一名;二等奖两名;三等奖二名(上述获奖选手将代表中心校参加区级比赛)。
七、注意事项
1.为确保活动的正常开展,各分校要在20xx年10月30日之前本部报名,逾期不予补报。
2.比赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的比赛项目明显超时扣分。
3.各分校选派一名评委,计分为去掉一个早高分和一个最低分,取中间分之和为选手的最后得分。
八、活动领导组
组长:彭红明
成员:周跃兵 恽魁道 张先年 水晓东
另设活动执行组
组长:王更生
组员:徐健 水晓东 汪大仁 王慧 朱军
望各分校接到活动通知后,广泛宣传,积极进行选拔,推荐优秀选手参赛。
未尽事宜,另行通知。
附:万春小学中心校声乐、舞蹈比赛评分细则
一、舞蹈比赛评分细则
1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)
2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)
3、对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感。(1分)
4、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)
5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展现青年学生风采。(2分)
6、表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)
7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)
二、声乐比赛评分细则
1、规范性。具有比较规范的演唱(演奏)技巧和方法。(3分)
2、完整性。较为完整准确地演唱(演奏)一首声乐(器乐)作品。(3分)
3、表现力。具有较好的作品理解能力和艺术表现能力。(1.5分)
4、感染力。具有较强的艺术感染力和较好的艺术效果。(1.5分)
5、综合性。作品难度、时间控制、仪表台风、舞台效果等。(1分)
演讲比赛评分细则篇十三
一.评分标准
主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1.演讲内容(30分)
主题鲜明、突出、标题醒目(5分)
观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、 充分(10分) 事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(5分)
文笔(10分)
注:应紧扣“xxx”主题,显示对专业程度的了解,事例恰当、生动,避免出现常识性错误。
2.演讲技巧(40分)
普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)
语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意,富有感情。(10分)
动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)
3.演讲效果(10分)
演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。
注:包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。
4.脱稿(10分)
表现熟练程度
5.演讲时间(10分)
超时或少时扣2分(时间限制为5分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完5分为止)。
二.评分方法
评分采取100分制,前三位选手不当场亮分,待三人演讲全部结束后,由评委集中评议后亮分,其余选手演讲结束后逐一当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。
绵阳外国语2015年秋季“超级演说家”评分表
演讲序号: 演讲者姓名: 班级:
评委签字:
绵阳外国语
2015年秋季“超级演说家”评分表
演讲序号: 演讲者姓名: 班级:
评委签字:
绵阳外国语2015年秋季“超级演说家”评分表
演讲序号: 演讲者姓名: 班级:
评委签字:
一.评分标准 主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及流畅要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1、演讲内容(30分)
主题鲜明、突出、标题醒目(10分) 观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(10分)
事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(10分)
2、文笔(10分)
注:应紧扣主题,,事例恰当、生动,避免出现常识性错误。
3、演讲技巧(40分)
普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分) 语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意,富有感情。(10分) 动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)
注:包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。
4、流畅程度(10分)
5、演讲时间(10分)
超时或少时扣2分(时间限制为2分钟)。
二.评分方法
评分采取100分制,前三位选手不当场亮分,待三人演讲全部结束后,由评委集中评议后亮分,其余选手演讲结束后逐一当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。
2
1、各参赛选手以抽签方式确定出场顺序;
4、评委必须坚持准确、客观、公正的原则,按照评分标准进行打分;
6、比赛决赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名和优秀奖若干名,所有获奖选手均颁发荣誉证书和物质奖品。决赛前设初赛和预决赛。
一.评分标准 主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为10分。
1.演讲内容(4分)
主题鲜明、突出、标题醒目(1分) 观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、 充分(1分) 事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(1分) 文笔(1分)
注:应紧扣主题,显示对演讲的了解,事例恰当、生动,避免出现常识性错误。
2.演讲技巧(3分)
普通话标准,口齿清晰,语音纯正(1分) 语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意,富有感情。(1分) 动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(1分)
3.演讲效果(1分)
演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。 注:包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。
4.脱稿(1分) 表现熟练程度
5.演讲时间(1分) 超时或少时扣2分(时间限制为5分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完5分为止)。
二.评分方法 评分采取10分制,前三位选手不当场亮分,待三人演讲全部结束后,由评委集中评议后亮分,其余选手演讲结束后逐一当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。
演讲比赛评分细则篇十四
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
二、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激-情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
四、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
演讲评分标准
分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分,满分为10分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加值即为选手最后得分。
1.内容思想:4.0分。要求演讲内容紧扣主题,思想积极向上,富有真情实感。
2.语言表达:2.5分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激-情昂扬。
3.仪态表情:1.5分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。
4.综合印象:2.0分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
参赛选手须知
1.参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。
2.参赛选手到达会场后,按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序。
3.要求参赛选手着装整齐,仪表大方。
4.演讲限时5分钟,超过5分钟时有提示。
5.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。
评委成员
任玉霞余晓辉唐树武
武霄郭俊敏刘晓巧
李伟刘奇峰刘华信
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演讲比赛评分细则篇十五
b发音个别错误,语句偶尔有阻碍,或个别用词不当,或个别语法错误,得2-3分之间
c整体语言表达一般,或一些词汇错误或语法错误,得分在1-2分之间
a演讲能力有极强的感染力、思想性、逻辑性,层次分明,引人入胜,记2分
c整体演讲内容空洞,缺乏条理,逻辑性不强,得分不超过1分
b面部表情欠佳,语音语调或演讲技巧不够练熟,得分在1-1、5分
a演讲及朗诵时间未超,属于正常范围,得1分
b演讲时间不到三分钟,或演讲及朗诵时间超过,得0、5分
a举止大方得体,自信情绪饱满,有感情及气势,仪态仪表端正,气质好,得1分
b整体形象欠佳,得0、5分
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