中医康复科心得体会(实用8篇)

心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。优质的心得体会该怎么样去写呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

中医康复科心得体会篇一

OT康复是一种重要的疾病康复方式，OT专业人员通过为病患提供个性化的康复计划和训练方案，帮助他们恢复功能和日常生活能力。本人在作为一名OT康复老师已经多年，此文主要介绍在康复学习和教学过程中的心得体会。

二段：重视个性化需要，一对一服务

OT康复重视个性化服务，因为每个病患的需要和情况都不同。在康复过程中，必须了解患者的具体情况，并根据不同的情况制定个性化的康复方案和训练方案，以便使患者的康复效果更显著。因此，我们在学习和教学中需要时刻关注患者的需求并及时作出调整，保证能给予更好的服务。

三段：充分使用移动电脑的优势

现代科技为OT康复提供了便利。 OT康复训练大多是动作重复，如能够辅助患者更好的进行训练，会更好的达到效果。因此，在康复训练用上个人计算机，配上合适的Google 全景贴图，有多样的应用范围。例如，利用智能手机和平板电脑等移动数码设备，可以在临床上快速检索康复知识和技术。此外，一些应用程序可以帮助患者监管康复进度，还可以在网络上查找并汇总康复方案和治疗规划，以及与同行交流经验和技能。

四段：重视心理因素

在患者康复过程中，心理因素也需要得到重视。患者可能会面临着种种不同的情绪，例如焦虑、抑郁、沮丧等，这可能会影响他们的康复效果。因此，OT专业人员需要注意患者心理状态，并配合患者的情绪来制定康复训练方案以保证好的康复效果，让患者获得更好的治疗效果。

五段：结语

因此，作为一名OT康复训练师，我们应该遵从个性化服务，善用现代科技的优势，积极关注患者的心理情况，制定个性化的康复训练方案，以帮助患者更好地恢复日常生活能力。只有这样，我们才能够在工作中获得更多的心得体会，从而更好地进行康复工作。

中医康复科心得体会篇二

ST康复是医学康复的一种，主要针对的是语言以及言语功能的康复。近年来，随着人们对身体健康的关注程度加深，ST康复也逐渐成为了医学界的重要研究领域。我作为一名ST康复师，不仅仅是专注于本职工作的完成，更要从中寻找一些体验与感悟。

第二段：体验

在我的工作中，我遇到了很多患有各种口腔、听力、语言以及吞咽等问题的患者。我与他们交流，了解他们的病情以及了解他们想要达成的康复目标。在康复的过程中，我把自己的经验和知识运用到实践中，并且不断地进行调整。在这个过程中，我更加了解了人们康复的需求与问题，也在与患者交流中体会了他们的痛苦和挫败。这些经历让我意识到了自己的职责和使命，与此同时也深刻地理解了“为人民服务”的意义。

第三段：感悟

在ST康复的过程中，我深深感受到了自己的能力和责任。我们的工作不仅仅集中在康复技术的运用上，更加注重与病人交流沟通。在这个过程中，我的经验与技能不断地得到了提升，也让我更加深刻地意识到了自己的成长过程。同时，我也从病人身上感悟到了生命的轮回，让我更加珍视这一刻的拥有和感恩生命。在日复一日的工作当中，我拥有了通过身体力行去传递关爱和信任的机会。

第四段：挑战

尽管工作中有太多的乐趣与收获，不过ST康复工作也是有很多挑战的。与病人沟通不畅，或者病人对自己的康复计划不够重视，都会在康复的过程中造成各种问题。我们不仅仅需要对病人提供有效的康复技术服务，更加需要去了解和减轻他们的痛苦、力图让他们恢复到正常的生活状态。这需要我们要有更高的专业知识和耐心等等。

第五段：结语

总的来说，ST康复工作之缘分，之情感，之责任，之挑战，也让我体验到了身为ST康复师的满足感。在未来的生活与工作中，我将秉承专业精神，不断学习与进修，严守职业道德，尽职尽责地向每位患者提供最好的服务。

中医康复科心得体会篇三

作为一种康复治疗方法，OT康复已经被广泛应用于各种疾病治疗中。OT即职业治疗师，其主要任务是通过设计和实施各种康复方案，协助患者恢复正常生活和工作能力。OT康复主要针对各种康复对象，包括儿童、老年人、残疾人、创伤患者等。OT康复的作用十分显著，能够帮助患者减轻疼痛，增强身体功能，提高生活和工作质量，是一种十分有效的康复方法。

第二段：谈谈我的OT康复经历

我曾经因为一次意外受伤，导致右侧手臂骨折，需要接受康复治疗。在接受治疗的过程中，我深深感受到OT康复带给我的益处。康复治疗期间，我的OT治疗师根据我个人情况量身定制了康复计划，每次治疗中细心指导并鼓励我完成各项训练，让我不断感受到自己的进步。在治疗后期，我的手臂已经完全恢复了功能，增强了对生活的信心和勇气，这样的康复效果让我非常感激。

第三段：整合体验中学习到的技巧

通过我的OT康复经历，我认为有效的康复需要具备以下几点内容：第一是治疗师需要严谨的职业素养、细致的工作态度和丰富的康复常识。OT康复是一种比较专业的康复方式，需要治疗师有扎实的专业知识和技能，能够为患者提供专业的康复服务。第二是需要细致的设定康复计划以及监控患者的康复进展。康复计划的设置要针对不同人群的特点和不同的治疗需求，康复的目标要有明确的设定，并实时监控患者的康复进展，不断调整康复计划。第三是需要激发患者的动力和信心。OT康复除了提供专业的康复服务，激发患者的动力和信心也很重要，治疗师要积极引导患者正面面对康复挑战，充分发挥他们的潜力，让康复效果更加显著。

第四段：探讨OT康复的前景

作为一种现代化康复治疗方式，OT康复在未来会持续受到广泛关注和需要。随着生活水平的提高和老龄化进程的加快，康复需求将会越来越大，OT康复的市场潜力也会不断扩大。在未来，OT康复有望成为一个完整的康复产业，提供更多的就业机会，为更多需要康复帮助的人群带来福音。

第五段：总结和建议

OT康复这种治疗方式带来的效果是非常显著的，在未来的康复治疗中也会受到越来越广泛的关注。对于需要进行康复治疗的人来说，可以选择适合自己的OT康复方案，以更快地恢复和回归正常生活。同时，对于治疗师来说，需要注重提高自己的专业水平，不断完善自己的康复技能，以更好地服务于患者，加入到这个良性循环中。

中医康复科心得体会篇四

于xx年4月22日，我踏上了由xx开往xx东得列车，人非常多，就那样颠簸了一夜，第二日终于到达了目的地，我们转乘555来到了距离医院最近的一个站台，我们一起齐心协力的着医院，一起扛着那些重重的行李，一会，一座城堡似的高楼呈现在我面前，上面屹然立着几个大字“南方医科大学医院”心里真是苦尽甘来，由衷的高兴。接下来我们面临着一个巨大的问题，学校与医院在住房问题上没有达成协议，今晚该住哪里？我们暂时把东西放到了医院的宿舍师兄师姐们那，接着去教学处办完手续，之后去看了看康复治疗室并认识了康复科的老师们，然后我们大家商量好分批找房子。我和琴琴一起，因为不熟，所以我们不敢走远，走了好多地方，也看了几处房子，但就是没有合适的。最后我和琴琴问一保安叔叔，他告诉我们去找租房中介，我们按保安叔叔指的路线，找到了中介公司。

中介把我们带到医院后面的一个小区，叫基建新村。那里外表看上去很破，但里面还好还算宽敞，我们挤挤还是能住的下，当天我们商量还没有确定要不要租下这套房子，因为我们还是很期待着学校能联系好医院，让我们住医院宿舍。那晚我们打算住宾馆，可因为有的同学没有带身份证，也因为太贵，所以集体留宿网吧。记得那晚我给吴主任打了一个电话，让她尽量帮我们要到医院宿舍，然后我们在网吧憔悴的度过了一个通宵，那简直是要命啊。第二天我们还是在继续找房子，到中午我们已经精疲力尽无精打采了，考虑到方便，我们已经决定租下基建新村的那套房子。而且我们在生活上面决定自己开火，吃饭问题自己解决。就这样我们开始大张旗鼓的搞卫生，买生活用品，很快我们的一个大家庭形成了，很热闹呵呵！

生活上我们很是团结，但也分工合作，我们八个女生轮流买菜、煮饭、洗碗、搞卫生，我们一起围着一张桌子吃饭，很像一大家子人，我们经常邀请老师及患者一起来吃饭，其乐融融呵呵，现在回想起还真怀念那段实习的日子！我们会经常一起逛街买日常用品，一起买衣服鞋子之类的，或者没事就出去磨鞋，就是什么都不买哈哈哈。也经常看书，加强理论知识，以免老师问起能答上一些问题就不会很丢脸了。偶尔搞点小兴趣，绣十字绣、钩鞋、织围巾、下象棋之类。但生活也并不是一帆风顺完美无缺的，有时我们会产生点小矛盾小意见什么的，但之后还是会换位思考，为对方着想，把事情看开，什么都不计较，所以我们很快就又一起了，一起坚持到了最后。在生活上我得到了很大的锻炼。

首先的实习科室是在言语室，刚开始还有点后怕，因为言语课上的不是很认真，心虚了担心老师提问答不上来。但还好，小静老师问的问题都不难，她是一个很随和的人，在教学上也很严肃并责任心很强，跟着她认真学习加上努力地复习课本，已经可以独立做失语症、构音障碍、吞咽障碍、神经功能障碍等一些患者，并进步越来越大。而且小静老师还夸奖我很适合做言语，我很是高兴，能取到良好的成绩最主要还是带教老师指导有方加上个人努力及兴趣。第二个实习科室是在病房，由于科室安排，我在言语室多呆了一周，在该室就少呆了一周，在这里学会了床边的一些临床知识，了解如何预防并发症、懂得肢体被动活动、肢体正负压、中频治疗脑中风的病人。在这里各方面的能力也得到了锻炼。

第三个实习科室是运动室，这里面很热闹带教老师最多了，我的带教老师是汪老师，跟着他学到了很多临床实践知识，不一样患者病情他让我评估并做出治疗方案，就这样我对肌力的分级、bobath运动疗法、brounnstrom的分级及运动疗法、rood刺激法、pnf技术、adl的评估、mrp治疗方案等又取得了一大进步。第四实习科室是针灸室，这里有两个带教老师，有他们的耐心指导加上自己的勤学好问，可以独立给偏瘫病人截瘫病人及适应症病人扎针灸，并了解此方法对面神经麻痹的病人非常有效，前提要是初期。对一些调理内脏问题也可以通过做针灸，艾灸等方法来解决，对外感风寒，体内湿气重的病人可以进行拔火罐走火罐进行治疗。

第五实习科室是作业室，跟着徐老师一起学习，他除了教我们手法另外还结合理论知识，这里主要是进行手法治疗，常见的有中风偏瘫后遗症患者（肩关节半脱位多见），高位截瘫患者，及周围神经障碍患者。主要治疗方法有关节松动，增加关节活动度，降低肌张力，增加肌力，手指的精细运动，手眼协调等。第六实习科室是理疗室，在这也有两位老师带我们，在这里各种理疗器材，并懂得了各个机器的适应症及禁忌症。如：高、中、低频，红、紫外线，超声药物导入，超声波等等。最后一个实习科室是推拿室，在这体会到推拿不仅仅是可以保健，更重要的是它还可以治疗疾病。在这跟老师学习了很多的按摩手法，颈椎牵引，腰椎牵引的操作方法，按摩对一些颈肩腰腿痛的患者很有效果。

中医康复科心得体会篇五

随着综合医院康复医疗工作的普遍开展，康复护理工作如雨后春笋般发展起来，护理的内涵在不断延伸，已从单纯的治疗延伸到预防、保健和康复。良好的康复护理是达到患者康复目标的保证，也是提高医院康复医疗质量，推动康复医学深入发展的重要措施。我中心康复科自20xx年1月成立以来，对入住的396例患者实施全新内涵的康复护理工作，并取得了一定的成绩，现就工作体会总结如下。

1、开展康复护理的必要性

1.1社会对康复护理的需求随着人口老龄化，老年病增多，工伤、交通事故、职业病等引起的残疾人数的增多，病残者要求尽可能扩大活动范围和生活能力，参与社会生活和工作;随着临床对脑血管疾病诊断、抢救和治疗技术的提高，使急性期病死率大幅度下降，而存活率、致残率明显上升，不少患者遗留了残疾，严重影响生活质量，给社会带来沉重的卫生经济负担。因此，护理要结合社会进步，满足人民日益增长的卫生保健需要，实行整体康复护理，重建患者身心平衡，最大限度恢复其生活自理能力，以平等的资格重返社会。

1.2积极的康复治疗，可促进患者功能恢复康复护理是一切疗法的延续，这就要求康复护理人员除做好基础护理外，还应与医生、治疗师密切配合，做好康复护理治疗、评定，积极防治各种并发症。而且，由于康复资源的短缺，患者每日在治疗室所接受的治疗是远远不够的。因此，康复护理人员应充分发挥自身在康复团队工作中的作用，协调患者的内部因素(生理状态、情绪、现实理解力等)和外部因素(康复治疗、生活环境、家属支持等)的关系，扮演好照顾者、健康教育者、督促继续康复治疗的执行者、患者与家属的咨询者等重要角色，推进康复护理服务的顺利开展。

2、实施康复整体护理的总结体会

[1]，激发他们参与的积极性。

[2]，对他们讲解心理学的知识，并使其掌握一定的康复知识和训练技巧，协助患者康复训练。

2.3全面提高康复护理人员的素质，为适应医学模式的转变培养德才兼备的康复专业人才提有自己解决遇到的问题，白天工作晚上回到家了看书有时给自己的'老师打电话请教，解决不了的问他大家坐在一起谈讨，这样的日子持续了大半年时间，业务水平有了很大的提高。

栾主任跑医院领导那为我们争取了很多的医疗器械，让我们科室器械慢慢健全起来了。在院邻导的大力与支持下康复治疗才逐渐取得疗效获得病人及临床科室的认可。在科室工作人员的不懈努力，科室康复治疗水平有了很大提升，自治区残联特地把我科指定为阿克苏地区唯一三瘫康复治疗基地为医院取得了荣誉为医院添了光彩。新疆的南疆也算是脑梗、脑出血的高发地因为这里的人主要喜欢吃肉，导致脑梗、脑出血的概率比较高。小儿脑瘫也是比较多，我们大概统计了一下阿克苏地区大概有3000个小儿脑瘫，这个数字是惊人的，和这里的人的文化水平有关系，很多医院他们不懂的筛查导致了很多错失了治愈时期。

我们也与残联联手为那些贫困的家庭进行帮助，为他们康复治疗。与他们接触让你会感觉到生活中的困难都不是事，看见他们在训练中坚持着我们这些正常人更加要坚强，其实康复中有一个短话说的好啊，康复一人解放全家。这句话说的太贴合实际了。希望20xx年人人都会享有康复，让更多的家庭得到解放。

中医康复科心得体会篇六

在《管理心理学》中，我学习了“人的从众行为”，我想既然人有从众行为，那么由人组成的企业同样也具有从众行为。在某种意义上来说，这种非理性的企业从众性行为正破坏着我们并不富足的改革积累。为什么在中国的企业界、企业之中会有这种从众性现象? 一个人的行为是受很多方面制约的，但主要归纳来看一是受外部环境的制约，二是受自身思维的影响。就正如一个人的跑步行为，只有当他有了跑步这个想法(内部因素)，而且至少有一个能跑步的地方(外部因素)，他的才能实施跑步这个行为。如果他自己没有要跑步这个想法，就算有再好的跑道在面前，他也是不可能跑的。如果他在水中，就算他再想跑，他也是不能够跑，而只能够游。同理，一个企业的从众性行为也是多方面影响的结果，我认为主要有以下几方面的原因。

一、利润空间比较大

如果有某种产品在市场上毫无利润可言，我想是不会有企业愿意生产的。正是有利可图，有暴利可图，才使众多的企业盲目地争相进入。先进入的企业由于获得了暴利而极速膨胀，这种"模范"的影响导致更多的企业急于进入，形成另一轮的多米诺骨牌效应。可以说，高额的利润是产生从众性行为的最根本的原因。

二、进入壁垒比较低

进入壁垒包含两方面：一是技术方面的壁垒，二是资金方面的壁垒。也就是说某个行业有从众性行为的发生那么该行业进入所需要的资金肯定不多，其产品的技术含量也一定不高。

三、市场机制不健全

市场运行机制的不健全必然要导致竞争的无序，而这种无序又会成为企业从众性行为的催化剂。大家都想乘乱捞一把，在里面的想多捞些，还没进去而看着眼红的拼命往里挤。市场不能进行有效的调控，就像一群人(企业)，得了一种病(从众性行为)，医生(市场机制)却不知道该怎么医治(约束，调控)，传染的人越来越多。最后，身体特好的熬过来了，熬不过的占大多数。

目前，我们的市场还没有一个完善的、强有力的市场准入制度，也就是说很多企业没有该种产品的生产资格却上马生产，市场对这种无证上岗"的企业不能进行有效的制约，这样就会造成很多企业没有完备的生产手续也能生产，为从众性行为的发生开了方便之门。

四、领导素质比较低

一个企业的行为是由这个企业的领导者作出的，领导者所作出的决定能反映其素质的高低。通过对众多的失败的案例分析，我们发现了以下几点共同之处。首先， 企业领导者普遍缺乏道德感和人文关怀意识。这种意识是以"胜者为王，败者为寇"作为参考标准。企业家往往无意于追究企业成长，发展过程中的道德性，这在很大程度上也助长了企业家们的功利意识。追求功利，就是要求高额的利润，从而又归结到从众性行为产生的最根本的原因上来了。其次，企业领导者普遍缺乏对规律和秩序的尊重。我们的许多企业领导者缺乏对游戏规则的遵守，许多人以“不按牌理出牌的人"为标榜。本来，不按牌理出牌，出奇招制胜是很好的经营手法，但是由于领导者自身素质偏低，不按牌理出牌变为了不看自己的牌出牌，不按规律，规则出牌。在企业发展的决策上是天马行空，百无禁忌。根本不在意自身的条件够不够。再次，领导者普遍缺乏系统的职业精神。这主要是我们现在的企业家基本上都是改革以来的第一代企业家，他们没有受过什么专业化的教育，没有受过现代化管理的训练。基本上都是敢闯，敢拼再加运气而获得成功的。这种先天的不足常常导致很多企业家在获得一点成功之后不思进取，刚腹自用。 当该行业前景较好时，企业家们的这些缺陷就会被掩盖，但当该行业一出现行业危机，或者是较高的获利时期过去后，这种先天不足就要演变为灾难。

五、企业缺乏新机制

如果没有自己的观点、没有好的发展办法，当然也就只有跟着别人走。看着哪利润高，就想一头扎进去。世界上没有任何一家著名企业是一直跟着别人发展起来的。创新是企业发展的根本，一个企业如果要想长久地保持稳定的发展，没有对自己的产品不断的创新，没有对自己体制的不断的创新是不可能的。但是，我们看到的却是我们的很多企业并没有一个系统化的创新机制，比如产品的更新换代、企业的投资方向等关系到企业生死的重大决策基本上都是由老总一个人说了算，没有一个专门的机制，没有专业的人员来进行科学的、合理、理性的分析、预测和可行性研究。没有研究必然就没有发言权，又正如上一点所说的，企业最高领导人员素质的低下，导致他们的决策几乎全部依据于报纸零星的新闻、无聊的电视剧的对话以及日常生活之中的一些比喻和经验。

康复心理学心得体会2

中医康复科心得体会篇七

ST康复是一种针对言语和语言障碍、神经功能障碍以及吞咽障碍的综合性康复治疗。在进行ST康复时，我们需要借助不同的语言模型和语言治疗技巧来帮助患者恢复言语能力。我在ST康复的治疗过程中获得了很多的心得和体会，下面我将结合自己的经验，谈一谈在康复治疗中我所体会到的心得以及所学到的知识。

第二段：认识出患者的个别特点

在ST康复的治疗过程中，不同的患者有不同的康复需求，因此，我们需要认识出患者的个别特点。我们可以通过观察患者的言语、听觉和语言能力的不同，来判定患者需要哪种康复治疗方案。治疗前，我们需要了解患者的病情、身体状况、康复的目标以及患者个人的喜好等因素，以此来制定最合适的康复计划。

第三段：应用不同的语言模型和语言治疗技巧

在ST康复的治疗过程中，应用不同的语言模型和语言治疗技巧是非常重要的。我们可以根据不同的康复目标，来选择最合适的语言模型，如符号语言、造字语言、手语等等。同时，我们也需要学会运用丰富的语言治疗技巧，如口吃矫正、表达训练、音韵意识训练等，来帮助患者建立起更加流畅的言语能力。

第四段：注重康复后的效果

在ST康复完成后，我们需要重视康复后的效果。这可以通过监测患者的后继状况，例如通过定期复查和观察患者的言语能力是否恢复正常，以此反思康复方案的有效性。我们还可以让患者独立操练一些与治疗相关的语言练习，以此判断患者是否掌握了相应的语言技能。

第五段：结论

ST康复不仅仅是一种康复治疗技巧，而且是一种致力于帮助患者恢复言语、语言和吞咽能力的研究工作。在ST康复的治疗过程中，我们要注重患者的个体差异，运用不同的语言模型和语言治疗技巧，注重康复后的效果，最终实现康复目标。ST康复对于患者的恢复和社会的发展都具有重要的意义。

中医康复科心得体会篇八

周沁伊经过三个月的康复教学，上课注意力有所集中，已经掌握了一定的日常生活用语，积累了词汇量，能够看着图片进行简单句子的问话练习，并能够跟着老师读简单的句子，康复效果较明显。养成了良好的聆听习惯，发音较清晰准确。

通过与周沁伊的接触，让我感到聋儿康复之路是非常艰难的，并不是自己想象的那样简单。光有满腔的热情是没有用的，聋儿听力语言康复是一门涉及医学、声学、语言学、心理学及教育学等知识的综合科学。做为一名老师，必须要不断的学习，提高自己各方面的能力，掌握基础知识。

经过三个月的教学，谈谈自己的一点体会：

一、心理的康复

由于听力的障碍，周沁伊心理上存在问题，缺乏自主性、独立性和持久性，情绪不稳定。老师要用真挚的情感来影响孩子，关心、爱护、尊重孩子；一个眼神、一次微笑、一句话都要让聋儿产生亲切感，使其“亲其师、信其道”，喜欢老师，喜欢学校里的生活。

二、发掘孩子的兴趣

兴趣是最好的老师，我教的学生今年8岁，她情绪不稳定、控制能力差、注意力不集中。教师在教学过程中，要以能吸引她的内容为主、授课时要采取多种教学方法，让她感到有趣、好玩。例如：呼吸训练时，多准备点实物——吹气球、吹蜡烛等，发a、o、e的长短音时，要采取多种的方法，如：一边发音，一边画线；像认识水果蔬菜等图片时，我会准备些实物再加上卡片让她认读；学说“跑”、“跳”、“走”、“站”、“坐”字，利用书上的“小兔跑、猴子跳，哥哥站，姐姐坐”等图片，让她一边学习他们的动作，一边读出来等等，总之我要想尽一切法子让她感觉到好玩，并且在玩的过程中轻松、愉快地掌握学习知识。

三、让聆听成为一种习惯。

习惯的形成就像播种应该及时一样，也有一个最佳期。我们要尽最大的努力，让孩子及时的去听，将聆听融入到日常生活中。于是我每节课都安排10分钟用来培养她的聆听能力（让她背着我认真听，我读词语或句子，她听后跟着读），平时强调她尽量少看口型，多用耳朵来听，所以周沁伊这方面还是比较强的。

四、创造良好的语言环境。

大家都知道，孩子想要说得好，先要能听得好。所以必须要有一个良好的语言环境。如果光凭自己一个人一天到晚不停地跟孩子说话，我想恐怕我们做不到，况且孩子不可能一天到晚愿意听你说。因此，我认为康复训练过程中，家里人给孩子制造的语言坏境很重要，家里所有人应该默契合作，统一要求，尽量以优美的语言，用丰富的感情去跟孩子说话，切忌各行其是。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈对孩子的要求要一致，只有这样，相同的信息才会重复的输入孩子的大脑，才会让孩子更多地听和学习相同的语言。此外，还可以自己讲故事录在手机上，在孩子玩的时候、休息的时候、吃饭的时候播放，这不是让她去学习，而是创造一个有人说话的环境，让孩子处在一个语言的环境里，让她慢慢习惯聆听。

五、及时表扬，发现孩子的特点，以培养其自信心。

孩子的自信心来源于成人不断的激励和表扬，当孩子听到一种声音及时告诉我们时，或者发准了一个音，我们都要适时适当的给予表扬鼓励。只有这样，孩子才会获得一种被赏识、被肯定的喜悦感，才会愿意听愿意说。在实际的康复训练中，我应该摆正心态，培养自己的耐心，树立起信心，更应注意培养孩子的自信心。

不要打击孩子，要培养孩子乐观的性格。我们应该把孩子既当成正常儿童来对待，又当成非正常儿童来对待。当正常儿童对待就是在教育上要跟正常儿童一样：高标准、严要求；当非正常儿童对待就是他毕竟有缺陷，我们不能将他跟正常儿童相提并论、做比较，也不能跟康复效果好的孩子相比较，只要孩子比以前有进步，我们就要表扬和肯定孩子。我们孩子的康复训练没有捷径可走，我们需要挖掘有效的训练方法，不厌其烦，反复训练，我们的付出跟孩子康复效果的好坏成正比。

六、工作中的不足及反思

对周沁伊进行了三个月的语言康复训练，重点放在培养她的聆听能力。教学内容感觉比较单一，主要教了些日常生活中词汇（如认识一些水果、蔬菜名称）及日常行为礼貌方面的词汇等等。通过书上的图片教了她说一些简单的句子。针对周沁伊的特点，发现她对句子的理解能力非常差，由于本人对语言康复教学也是在一个摸索阶段，经验不足，所以在这方面感觉没有提高。在今后的康复工作中，我将通过网络来学习更多的关于语言康复教学方面的知识，从而提高个人的专业水平。针对学生的特点，在教学内容方面多下功夫，尽量做到让教学内容不再单一，激发学生的学习兴趣。

以上是我在孩子康复训练时的一点心得体会和工作中的不足及反思，希望能给大家一点点帮助。我们一定要有信心，并将信心贯彻始终，我们的孩子将来才有可能成为一个对社会有用的人。我坚信我们一定会成功的，孩子的明天一定会更美好！

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