无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
升旗手自我介绍女孩篇一
大家好,我是xx班的xx。今天,我被推荐为学校的升旗手,感到非常荣幸,也很激动。我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的.孩子,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑对一切,对生活充满了希望。认真、踏实、热爱生活,喜欢交朋友是我的性格,我坚信无论做什么事只要付出,就一定能够得到成倍的果实,我不相信命运,命运总是掌握在自信的人手中,一切都可以改变!
今天,我能荣幸的站在国旗下,是老师和同学们对我的信任,我一定会当好这个升旗手,努力学习,回报师长,不辜负老师和同学们对我的期望。
升旗手自我介绍女孩篇二
老师们,同学们,大家早上好。我是来自五(6)中队的倪。此时此刻,当上升旗手的我,倍感荣幸。升旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下庄严的这一刻,同时也是对于我不断进步的嘉奖。我是一个乐于助人的男孩,当同学咬着笔头不会解题时,我主动探过身去拿着我的作业本教他解题方法;当身边的人因为种种原因不快乐时我笑着的一句话“没什么大不了”能让大家笑容重现。我遵守纪律,诚实、正直、上进。我兴趣爱好广泛,弹琴、阅读、打乒乓球、参加社会实践等都是我的最爱,在我的努力下,我的钢琴八级考试取得了良好等级。今天,我以一个升旗手的名义,以一个蓬勃向上的小学生的名义,升起这永远飘扬的五星红旗。我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!
今天由我们初三二班担负起光荣而神圣的升旗仪式。
我们初三2班是一个和谐温馨、积极向上、团结互助的班集体,在这个集体中,每一们都是勤奋又可爱的学子,在各科任老师带领下,我们努力、我们奋进。
今天担任升旗手的.是张振宇,担任护旗手的是王晶,李晓玲,田宽。他们凭着自己的刻苦勤奋和顽强斗志,在上学期的期末考试中,都取得了优异成绩。升旗手张振宇,幽默风趣,以身作则,努力为大家树立标兵形象。李晓玲同学是我们班的值日班长,负责,上进,热心,有毅力,是她不变的性格。王晶,不善言语,但踏踏实实,其出色的能力深得老师的好评和同学们的信任。田宽,默默无闻,但诚实守信。他们用自己的行动诠释了“初三2班因我存在而感到幸福”这一深刻的含义。在这个大家庭中,还有很多的榜样人物,他们学习认真,关心班级,团结同学,为我们初三(2)班这个集体无私奉献,他们的行动和表现鞭策着每一位初三2班的同学不断进步。
一份耕耘,一份收获。相信经过汗水的灌溉,播种在我们心田的那颗知识的种子定会生根发芽,茁壮成长。毕业班的压力是巨大的,然而高一级的学校大门又在召唤者每一位即将毕业的同学,在人生的第一个十字路口,相信他们不会迷路。
人生路上美丽的风景有很多,我们一路欣赏一路创造,为了不留遗憾,我们不愿错过每一道风景,时刻做个有准备的人,抢抓机遇,实现每一次的漂亮冲刺,创造下一次富有动力的美好开端!同学们,让我们一起为自己加油、喝彩!
升旗手自我介绍女孩篇三
今天,我校举行了这学期第一次升旗仪式。我当升旗手,这可是我读小学四年以来第一次当升旗手,我非常珍惜这次机会。
我迈着愉快而又兴奋地步伐向国旗走去,走到国旗旁……我双手握紧绳子,为了控制兴奋地心情,我抬起了头,望着蔚蓝的星空。一片片白云,耸立的大楼,都像在鼓励我,我仿佛看见了1949年10月1日开国大典上,毛主席亲手升起第一面五星红旗。忽然耳边响起了国歌声,我立刻从兴奋转向了紧张,我的手不知怎么的,一个劲地抖着,几乎抓不住绳子。我一点一点地放绳子,随着国歌声,五星红旗徐徐上升,我充满了自豪!
五星红旗是无数革命先烈用自己的生命和鲜血换来的。记得我外公十八岁时曾经在解放军某营当过炮兵,在解放战争中,他多次把装满炮弹的大炮对准敌方的阵地,猛烈轰打。多次的战争经历使他的耳朵渐渐地被大炮耳朵声响给震聋了。他也是我们新中国的功臣。
五星红旗越升越高,似乎在说新中国成立60周年以来生活水平也越来越高。比如我家在新中国刚成立的`时候,外婆徒步来金华城一来一回就需要6个小时。到了1972年的时候,我妈妈上小学了,我外公给她买了一辆自行车。到了1999年的时候,我出生了,我妈妈就买了一辆摩托车,我上幼儿园的时候妈妈就用这辆摩托车来接我。20xx年的时候,我妈妈买了第一辆汽车——长安奥托,她每天驾驶着车去菜市场买菜做生意。20xx年,我妈妈又买了一辆新车,车名叫本田crv。祖国是一个大家庭,我家只是大家庭中的一小部分,我家都能如此富裕,那祖国肯定更加繁荣富强。
五星红旗已升到了杆顶,望着迎风招展的红旗,我心里暗暗地想:"我一定好好学习,将来报效祖国!"
升旗手自我介绍女孩篇四
大家好!
我叫xx,来自三(3)中队。今天,我能荣幸的成为一名升旗手,是老师和同学们对我的信任,我一定会珍惜这次机会。平时,我喜欢画画、看书。我从五岁开始就学画画,几年来,我风雨无阻,每个星期坚持去上课,从没有缺过一堂课,学到了许多课堂上没有学到的知识,也教会了我用手中的画笔,画出我眼中的美好事物。我从小就喜欢看书,常常与书为友,以书为伴,在书的海洋中遨游。同时,学校打造的书香校园理念,更是养成了我每日阅读的好习惯。书就像一个循循善诱的老师,教我在童话中领悟真、善、美,以及假、恶、丑,在故事中感悟做人的道理。我会记住今天这个光荣的时刻,鞭策自己,更加严格要求自己,在各方面精益求精,不辜负老师和同学们对我的期望。谢谢大家!
升旗手自我介绍女孩篇五
大家好,我是xx班的xxx。
今天,我被推荐为学校的升旗手,感到非常荣幸,也很激动。
我是班干部,平时总是严格要求自己,在各方面都能以身作则。对于老师布置的`任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。
我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!
升旗手自我介绍女孩篇六
我是一个健康充满活力的女孩。从小我就喜欢运动。蛙泳,仰泳,自由泳是我的最爱。轮滑,骑自行车,滑板我熟能生巧.此外,我每星期日上午都到体育学院打两个小时的羽毛球。我知道只有身体好,才能有旺盛的精力投入到学习中去。
课余时间,我喜欢去大自然中写生,静静地画一幅画,感受我们祖国的美丽变化。我参加了祖国儿童环保绘画大赛,在全国万参赛选手中我画的.“我和凤凰的心愿”获得了全国优胜奖。在祖国母亲60岁生日时,我画的“我爱你”获得了第七届少儿美术杯全国一等奖。在首届亚太地区少儿质量绘画大赛中,我画的“拥抱美丽的家园”被入选参加亚太质量组织(apqo)上海展出。
升旗手自我介绍女孩篇七
xxx是三(6)扬帆起航中队的`一名少先队员。他性格阳光,率性善良。在课堂上,他进取举手发言,思维敏捷,十分活跃。在运动场上,他身姿矫健,是名副其实的运动达人。在生活中,他热爱班级,团结同学。还担任班级宣传委员,工作认真负责,深受教师和同学们喜爱。他的座佑铭是:只要努力,必须成功!
升旗手自我介绍女孩篇八
老师们,同学们,大家早上好。我是来自五(6)中队的倪锦元。此时此刻,当上升旗手的我,倍感荣幸。升旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下庄严的这一刻,同时也是对于我不断进步的嘉奖升旗手自我介绍三篇升旗手自我介绍三篇。我是一个乐于助人的男孩,当同学咬着笔头不会解题时,我主动探过身去拿着我的作业本教他解题方法;当身边的人因为种种原因不快乐时我笑着的一句话“没什么大不了”能让大家笑容重现。我遵守纪律,诚实、正直、上进。我兴趣爱好广泛,弹琴、阅读、打乒乓球、参加社会实践等都是我的最爱,在我的努力下,我的钢琴八级考试取得了良好等级。今天,我以一个升旗手的名义,以一个蓬勃向上的小学生的名义,升起这永远飘扬的五星红旗。我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!
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升旗手自我介绍女孩篇九
今天由我们初三二班担负起光荣而神圣的升旗仪式。
我们初三2班是一个和谐温馨、积极向上、团结互助的班集体,在这个集体中,每一们都是勤奋又可爱的学子,在各科任老师带领下,我们努力、我们奋进。
今天担任升旗手的是张振宇,担任护旗手的是王晶,李晓玲,田宽。他们凭着自己的刻苦勤奋和顽强斗志,在上学期的期末考试中,都取得了优异成绩。升旗手张振宇,幽默风趣,以身作则,努力为大家树立标兵形象。李晓玲同学是我们班的值日班长,负责,上进,热心,有毅力,是她不变的性格。王晶,不善言语,但踏踏实实,其出色的能力深得老师的好评和同学们的信任。田宽,默默无闻,但诚实守信。他们用自己的行动诠释了“初三2班因我存在而感到幸福”这一深刻的含义。在这个大家庭中,还有很多的榜样人物,他们学习认真,关心班级,团结同学,为我们初三(2)班这个集体无私奉献,他们的行动和表现鞭策着每一位初三2班的同学不断进步。
一份耕耘,一份收获。相信经过汗水的灌溉,播种在我们心田的那颗知识的种子定会生根发芽,茁壮成长。毕业班的压力是巨大的,然而高一级的学校大门又在召唤者每一位即将毕业的同学,在人生的第一个十字路口,相信他们不会迷路。
人生路上美丽的风景有很多,我们一路欣赏一路创造,为了不留遗憾,我们不愿错过每一道风景,时刻做个有准备的人,抢抓机遇,实现每一次的漂亮冲刺,创造下一次富有动力的美好开端!同学们,让我们一起为自己加油、喝彩!
升旗手自我介绍女孩篇十
很小的时候,我就希望自己能成为一名升旗手,能亲手摸一摸那五星红旗,摸摸那金闪闪的大星星。让艳红的旗映着我幸福的脸。因此,我十分羡慕那些升旗手。他们用手高挥国旗,拉动引线的姿势,让我倾倒;五星红旗在她们手中徐徐上升的情景,让我神往;国旗和太阳一起飞扬的场面,更是让我痴迷!
现在我也是一名真正的`升旗手了,我亲手挥旗,拉引线,国旗在我手中升起。每到星期一,我就心情激动,幸福得像一位公主!
每当国歌响起,大家就用尊敬的目光看着冉冉上升的五星红旗,同时,同学们又用敬佩的眼光看着旗杆下拉引线的我们,我就感到无比的骄傲和自豪!我就更庄重,严肃地把握好节奏,聚精会神地让国旗从我手中缓缓升起。
每当国旗升起,我总是情不自禁地想起了祖国,想起了英勇无畏的先辈们,是他们用自己的鲜血染红了国旗,是他们的生命换来了我们今天幸福的生活。每当国旗升起,我就会想起了我的理想,想起美好的未来;每当看着红旗伴着国歌从我手中升起,我的自信心就油然而生。啊!我为自己是一名升旗手而感到无比自豪!
我想大喊:"我是一名光荣的升旗手!"
升旗手自我介绍女孩篇十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自六(一)班的徐葭露,今天,能作为一名升旗手站在这里,我倍感荣幸。一直以来,每当看到五星红旗冉冉升起的时候,我心中便萌发起当一名升旗手的愿望,而如今这个愿望终于实现了。在这里,我首先要感谢各位老师、同学们对我的关心、支持与信任!
在班级里,我担任中队长一职,也是年级的常规督察员。平日的学习中,我品学兼优,成绩在班上名列前茅,年年被评为“三好学生”,不仅努力做好老师的得力小助手,也力争做好同学们的好榜样。因为我知道:担任的职务越多,责任心就要越强。
我的兴趣爱好也十分广泛:看书、下围棋、绘画、舞蹈……学生讲坛上曾经有我激情洋溢的演讲。我的绘画曾经三次获得全国金奖,获得过学校“综合素质竞赛”金奖,获得过“十佳故事大王”、“十佳主持人”的称号。这些成绩的取得都离不开老师的关心与培养,在这里我要再次感谢他们!
在家里我是爸爸妈妈的贴心小棉袄,只要一有空,我就会帮家里干力所能及的家务活儿,以减轻他们的负担。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”六年的小学生活让我感悟了许多人生的道理,相信这些道理会成为我人生道路上的指明灯。今后、我一定会严格要求自己,不断的提升完善自己,努力让自己成为一名优秀的海陵学生。
同学们!沐浴在灿烂的阳光下。作为海陵小学的每一员,让我们大家共同努力,一起前行。为成为新时期优秀的接班人而一起奋斗吧!谢谢大家!
升旗手自我介绍女孩篇十二
岁月匆匆而过,我人生道路上的无数个第一次就像波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头。是那样的亲切而熟悉,又是那样的美好而和谐。第一次当升旗手的经历就一直使我不能忘怀。
当升旗手是我很久以来的'愿望,这个愿望终于实现了。
上星期,我在操场上玩,我看见了一个钱包,我赶紧把钱包捡起来,交给了校长,校长打开钱包,里面有几百元现金,校长当众表扬了我,说我是一个拾金不昧的好孩子,还说让我做下一周的升旗手。听了校长的话,我心里非常激动。
星期一早晨,阳光明媚,我高高兴兴地走在上学的路上,小鸟在枝头唱歌,好像在向我表示祝贺。
升旗的时间到了,同学们跑到操场上站好,等待着这庄严的时刻,我站在升旗台上,心里像揣了一个小兔子一样,砰砰直跳,我从辅导员手里接过五星红旗,挂在升旗绳上,这时,国歌奏响,同学们唱起了国歌,五星红旗在我的手中冉冉升起。站在升旗台上,我感到无比自豪。
望着高高飘扬的五星红旗,我浮想联翩:五星红旗是祖国的象征,是烈士用鲜血染红的,我暗下决心,一定要努力学习,为国争光,让国旗更加鲜艳。
第一次当升旗手的经历,让我终生难忘。
升旗手自我介绍女孩篇十三
大家好!
我叫xxx,来自三(3)中队xx。
这天,我能荣幸的成为一名升旗手,是教师和同学们对我的信任,我必须会珍惜这次机会。
平时,我喜爱画画、看书。
我从五岁开始就学画画,几年来,我风雨无阻,每个星期坚持去上课,从没有缺过一堂课,学到了许多课堂上没有学到的知识,也教会了我用手中的画笔,画出我眼中的完美事物。
我从小就喜爱看书,常常与书为友,以书为伴。在书的海洋中遨游。同时,学校打造的书香学校理念,更是养成了我每日阅读的好习惯。
书就像一个循循善诱的教师,教我在童话中领悟真、善、美,以及假、恶、丑,在故事中感悟做人的道理。
我会记住这天这个光荣的时刻,鞭策自己,更加严格要求自己,在各方面精益求精,不辜负教师和同学们对我的期望。
多谢大家!
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