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教师梦想演讲稿(优秀11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-17 15:15:04 页码:10
教师梦想演讲稿(优秀11篇)
2023-10-17 15:15:04    小编:笔砚

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

教师梦想演讲稿篇一

各位老师、同学们:

大家好!

我是一名物理老师。自20xx年开始,我就义务反顾地担任起学校的科技辅导工作,不管多苦多累,每当看到孩子们渴望参与活动的眼神,我就有了无穷的工作动力。但是我的爱人抱怨我精力投入太多,劝我放弃,我一口拒绝了:“我不能因为辛苦,离开需要我的孩子们!”。从08年开始,为了参加更高级别的比赛,我每年拿出三分之一的工资,搞样品研发和专利申请,看着身边同年参加工作的同事,都买了汽车,而我依旧骑着那辆破旧自行车,妻子常常在耳边唠叨劝我放弃,而我依然选择坚持,为梦想执着。

八年抗战铸辉煌,科技成绩结硕果,如今,在科技辅导岗位上我已抗战了八年,取得了初步的胜利,看着一本本荣誉证书和孩子们给我的问候或祝福,更让我坚信“为梦想执着”。我拥有60余项实用新型专利,十项发明专利,指导学生申请国家专利30余项,编写的科技著作《中小学科技活动—在素质教育下行走》正在策划出版。先后获得了“全国优秀科技指导教师”、“山东省优秀科技辅导员”、“第五届淄博市优秀科技工作者,记个人三等功”、“淄博市优秀科技教师”、“临淄区科普工作先进个人”等十几项荣誉称号。参加了第23——28届山东省青少年科技创新大赛,多次获一、二等奖。20xx年,学生作品《智能花园浇灌设备》获省市一等奖,参加了全国青少年科技创新大赛;20xx年,自己的创新作品《智能门禁报警联动系统》获省市一等奖,参加了全国青少年科技创新大赛获银奖。20xx年,在“尚德电力杯”第五届青少年创意大赛——光能水路两栖小车竞速总决赛中,有7人获全国一等奖,3人获二等奖,在太阳环保理念载人车团体比赛中获金奖;20xx年,在首届中国青少年创新教育活动中,10名学生全获一等奖。20xx年7月,在第六届全国中小学劳技教育科技创新作品邀请赛中,获三枚银牌,在命题现场竞技“立方体承重”环节中,两名学生凭借扎实的基本功闯入全国十强。

在第十一届noc决赛中,xx名学生参加了技术创新项目,占全国该项目总人数的三分之一,侯亚军同学从4000余名参赛选手中脱颖而出,获本届比赛大奖“中科招商青少年发明奖”,全国仅三十人。

至今,我已辅导八百余学生参加过各级各类科技比赛,取得国家级奖项七十多项,省级奖项一百余项,市区奖项五百余项。

探索科技教育模式,紧追素质教育步伐在学校,我开设了科普大讲堂,每周在阶梯教室为六个班的学生上科技课;此外,还积极探索科技教育模式,紧追素质教育步伐,在全区率先实施了“学校科技部统筹管理、级部主任负责管理、科技教师分班管理”的三级科技教育管理模式。学校成立校级社团——巧工院,面向全校招收科技爱好者;各类科技项目挂靠级部,各项科技活动纳入校本教材,趣闻科技走进课堂;每年9—xx月份,为全员学习阶段,次年3月份,学校召开全员科技达标运动会,趣闻与科技相得益彰,学习与达标完美结合,“三级科技社团”的有效开展,让每个喜爱科技的孩子都乐在其中。

我将一直奋斗在科技教育创新道路上,为淄博市素质教育有效健康发展而执着追求!

教师梦想演讲稿篇二

尊敬的各位领导,老师:

大家好!

我演讲的题目是:与梦想同行

20xx年5月,已到预产期的我,因初三中考近在咫尺,不忍心请假休息。每次有课,我都提前十分钟艰难爬上三楼等候上课。懂事的学生看在眼里,疼在心里,为此,他们专门为我准备了一把椅子,可我认为,坐着上课上不出劲头,讲不出激情,没有个上课的样子,所以,我从未坐过一次学生特意为我准备的椅子。直到阵痛临产,我才不得不放下我热爱的教学,我心爱的学生。几年后,当年毕业的学生给我发短信说:“老师,你还记得我吗?可我清楚记得大腹便便的你站在讲台上给我们上课的样子是那么可爱,老师,我好想你!”这话常常使我想:人生匆匆而过,有学生如此念想,我心已足!20xx年8月,仍在产假中的我毫不犹豫的把年仅几十天的孩子交给老人照看,又义无反顾的担起了毕业班的重任。有的同事劝我说:“现在只要一个孩子,为什么那么对不住自己呢?”我笑笑不语,说什么呢,这一切,都是我心甘情愿!

去年的春天,父亲不慎跌断了左臂,母亲陪他到市中医院住院治疗。母亲打电话让我去看看父亲,我却因初三课程紧又当着班主任而一托再托。过了两天,我打电话询问父亲的病情,电话那头传来了母亲的吼声:“他好了!不用你管!”我泪如雨下,不是当父母的不肯原谅女儿,是女儿太不孝了。

我深深地懂得,对学生要有火一样的热情和父母般的亲情。古人云:亲其师方能信其道。教师只有拥有对学生博大的爱、无私的爱,才能赢得学生的信赖与认可。在教学中,我努力调整自己的教学思路,不断探索简单易于接受的教学方法,用心去调动学生主动学习的积极性,培养他们合作学习,探究学习的好习惯,努力让他们都能当堂学会。为了促进后进生的学习,课下,我不厌其烦的个别辅导,弥补他们知识上的欠缺;课上,我专门设计简单的问题让他们回答,增强他们学习上的信心,维护他们学习上的自尊心。功夫不负有心人,他们在学习上渐渐有了起色。每位同学都学习了,整个课堂效率也就高上来了。为此,我被学校称为打造高效课堂的楷模。

对生活上有困难的同学,我会主动与他们沟通,尽力解决他们在生活上遇到的各种困难。为了更好的了解学生,我不辞劳苦的去家访。每次家访,学生都高兴的说:“老师,我去接你。”家访完后,学生总会送出很远,并不忘叮嘱一声:“老师,你路上慢点。”一句句关切的话语,使我忘记了家访路上冬日的严寒,夏日的酷暑。

我爱学生,学生也爱我,有很多学生时常偷偷向我办公室的抽屉里塞信,有的说我真是一个难得的好老师,感谢有我;有的说我像他们的朋友一样,感谢有我;还有的说从我的身上,他们闻道了妈妈的味道,很是温暖。学生的每一封信,每一次表达,每一次倾诉,都让我很感动。我知道,学生的一切感受都是源于我对他们无私的爱,因为有了爱,天更蓝,地更阔;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉。

工作中的努力换来了我工作以来一直名列前茅的教学成绩,而把自己努力的成果影响到他人,给更多人带来益处的则是最近几年的外出讲课和承担的教研任务。

县优质课一等奖之后,我将代表县里参加市级优质课,这不仅是我自己的事,这关系到为县里争光添彩。拿到课题,我就开始了艰难的跋涉,吃饭时想,睡觉时想,走路时想,只要是大脑细胞还活动着,我就一直为这堂课想新的设计思路,想灵活多样的方式,想铿锵有力的语言,想鼓舞学生的一句一言。课上的很成功,得到了评委和听课教师的一致好评,制作的课件成为很多老师所效仿学习的模板。去年国庆前,县里又推荐我去市里参评市级十佳教师,这又是一个重任,这次都是各个县包括市级各学校推出的讲课精英,我能行吗?“既然来之,则奋斗之”。我牺牲了十一长假所有的休息时间,当别人都乐滋滋的游玩的时候,我则在家中苦思冥想,反复推敲,为一个字,一个词,一个细节,一个过渡,就这样,我踏上了去茌平讲课的路途。课堂再次得到了好评和他人的积极学习。我也“幸运”被评上了市里的十佳教师。一次次的经历,让我理解为什么站在领奖台上的人总爱流泪,那绝不是不坚强的表现和做作,那时流出的泪水,只是对自己付出的肯定和认可。

但在我的心里,最重要的不是上述荣誉的获得,而是来自下面的四种评价。

学生评价:能遇到您这样的老师,我们很幸福!

领导评价:有您这样的老师,是我们学校的光荣!

家长评价:孩子和您上学,是他们的福分!

社会评价:只有优秀的教师,才会有优秀的教育!

山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡,一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜。杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又去了,我,依旧坚守在这儿,坚守着我的精神家园,坚守着我不变的梦想――我的梦,教师梦,教育梦!与梦同行,梦想成真!

教师梦想演讲稿篇三

,各位老师

大家好,今天我演讲的题目是《追逐梦想》。

我的心中一直有一个梦,一个关于课堂的梦;一个只属于自己的课堂的梦。它如水在口,冷暖自知。

我的心中一直有一个梦,一个关于课堂的梦;那是一个“水深鱼极乐,林密鸟知归”的梦。徜徉在这样的课堂里,我和学生一起倾听文本发出的声音;触摸文字机理的温度;经历学习的快乐。40分钟的课堂教学,是我们塑造学生灵魂,培养其能力的前沿阵地;也是我们谱写华彩乐章的舞台。可是,曾经的课堂却一次又一次地打破了我的梦。

当我们满怀热忱地走进课堂,滔滔不绝地讲解的满头大汗时,学生们却昏昏欲睡;当我们以一个权威的角色,占据着课堂时话语霸权时,学生们的话却越来越少;当我们把知识嚼烂,再一口一口地喂给学生时,学生却丧失了咀嚼地能力。就是在这样的“保姆”式的教育下,学生的自主意识,学习能力,也就在日复一日,年复一年的消磨中,丧失殆尽。我们成了填鸭的机器,学生成了被填的鸭子。水深鱼极乐的课堂境界,就永远成了我们可望而不可即的梦幻。等,靠,要,就成了我们常规课永远的状态。

20xx年市教育局提出的:“先学后教,多学少教,以学定教,以学论教”的整体课堂要求,我们学校随即开展了“高效课堂”系列教学改革。要求教师改变过去教学中教师教,学生学;教师讲,学生听的.被动接受式教学,把课堂的时间还给学生,把学生的权利还给学生,变被动的接受式学习为主动自主式学习。

为了构建适合我校实际的课堂教学,我校先后数人赴杜郎口学习。回来后的反复研讨,实践中的大胆探索,一个适应我校实际的教学流程便孕育而生:“学生独立学习----组内交流讨论----班级汇报展示”便成就了我今天的课堂。

预习课上,学生们手握学案,目标索骥,开始自学。看,学生们围坐在一起,先是独立自学,后是合作讨论。组员之间团结合作,以好帮差,互结对子;以兵教兵,以兵练兵,以兵强兵,共同进步。学生们的脸上带着自信,带着满足,带着前所未有过的新体验,畅游在高效课堂这汪灵动的活水中。

展示课上,各小组争先恐后,登台讲解:一个同学话语刚落,另一同学立及补充。真是“一石激起千层浪”。不同的体验,不同的理解,带来的是不同的认识,不同的想法。质疑的声音,反驳的声音,赞同的声音,此起彼伏。真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”呀!学生们似师又非师,似生又非生。“赤橙黄绿青蓝紫,我持彩练当空舞”。当然是学生。

课堂成了学生释放情感的舞台,课堂成了学生交流的港湾,课堂成了学生展示才华的圣殿,课堂成了学生学习的乐园。难怪学生们都说:“这样的课堂‘我喜欢’”。

老师们,学习是一种极具个人色彩的行为,任何辅助手段都不可真正替代学习者的自主学习。三尺讲台,我们是主角的时代已经过去,让我们安心地做人梯,用我们的智慧创建水一般灵动,曼妙的课堂;让课堂里的生命与生命在每一个瞬间里,都能互相发现,互相欣赏;互相照耀,互相温暖。让孩子因经历这样的课堂而精彩。

我与学生正行走在探索的路上,走的踏实,走的欢快,走得潇洒。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我坚信,在不远的前方,定有无限风光!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

教师梦想演讲稿篇四

,各位评委,各位老师:

大家上午好!

我是xx,我很荣幸能有这样的机会参加今天的演讲,我今天演讲的题目是“梦想我用青春践行”。

还清楚的记得,半年前,我大学毕业,刚到学校报道时的情景:当时尽管学校

领导

热情的为我们接风洗尘,为我张罗不停,却还是掩盖不住我的失落、我的惆怅,因为在我的印象中,祁门的教育设施是贫瘠的、是落后的,我梦想的是有更好的环境施展我的才华。

梦想的坚毅,我开始了在乔山中学的教学。

朝夕更迭,我迎来了一个又一个平凡的日子,虽然我所做的一切看似平淡,又是那么微不足道,但我却非常的珍惜,慢慢地,与学生一起,站在讲台上的快乐成了我人生中一种宁静的修养,一种生命的永恒。

不能忘记,半年后的我,是祁门恬静的美,是乔山可爱的孩子,是乔山中学这个温暖的大家庭让我找到了归属感,让我重新认识了自己,改变了自己,完善了自己,让我相信和坚持着自己的选择。

梦。

梦想的那份伟大。

法国作家雨果说过:“世界上最广阔的.是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是胸怀。”教师工作虽然忙碌,但现在的我过得充实。不为名所苦、不为利所累,少一些计较、少一些埋怨,乐在其中。看着几十双稚嫩的小手,描绘着美好的未来,足以使我快乐;一张张天真无邪的小脸,一颗颗纯洁善良的童心,一次次与学生的情感交流,一回回与学生的心灵碰撞,都为我平添了一份惊喜、一份幸福、一份期待。是他们让我拥有了一颗平常的心,一颗感恩的心。

教师梦想演讲稿篇五

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

带着梦想,带着期待,1996年的夏天,我来到了鸭子口这个灵山秀水的地方,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说:“我两手空空而来,我怀着满腔赤诚而来。” 从教的生活是清苦的,更是快乐的。当我走上讲台的'时候,当我检查寝室的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生来信的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的八年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪的说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。”因为诚实做人,踏实做事,严谨治学,是我一贯的准则。

杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐士,守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!

八年前的某一天,我站在教育组的演讲席上慷慨陈词,庆幸“长大后我就成了你”,八年后的今天,我依然在这里诉说自己的成长经历,真是别有一番滋味在心头。

不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

教师梦想演讲稿篇六

尊敬的各位领导,和在座的各位同仁们:

大家下午好!

我是涧底小学的张小燕,我演讲的题目是:放飞爱的梦想。

梁启超先生在中国水深火热之时说:“少年强则国强,少年富则国富”,于是中国觉醒了,一路走来有血有泪,曾经,我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天,我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈,我的梦,中国梦!

呀呀学语时,父母会问,你长大了干什么。步入学堂,老师会问你的梦想是什么,那时的回答,有些遥远,也有些虚无,现在,我是一名志愿者,我的梦想就是:穷尽我所有的努力和智慧,帮助孩子们健康快乐的成长。和在座的各位一样,我们用同样的方式,努力的实现着同一个梦想,用爱心带来温暖,用智慧传递希望,并竭尽全力,培育花朵。当我告别“秦巴天府,悠悠汉水”来到这“洛河之畔,仓颉故里”我的梦想就已经起航!

志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水的村庄,我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们,从点滴做起,从山村里的学前教育做起,从义务支教的微小行动做起,立前路之明灯,燃燎原之星火。为造福山乡学子,为振兴山村教育,为中原复兴,为民族崛起,为十三亿中国人共同的梦想,放飞我心中的爱!

也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光,但我会努力,我也相信,我和我的同伴们会用信心点亮火把,照亮前行的路。最后,化身为晶莹剔透的水滴,将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上,让他们在爱的雨露和阳光中,信心满满的走向未来。

师者,医人之灵魂,师者得才而教之,得良才而造之,得贤才而育之,则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原,是无穷尽的智慧,然则有智慧足矣!老师们,我们是华夏智慧的子民,我们踏祖辈的汗水和沧桑,顶着最耀眼的光环,负着历史最沉重的使命一步步前行!,老师们,我们是智慧的使者。大爱千秋,师者无痕,在我们的每一个看不见脚印里,都有沉甸甸的责任,但是责任之外有一种东西叫乐趣,我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。你有一个梦,我有一个梦,我们的梦,中国梦。让我们在梦想的道路上奋力奔跑!

你有一个梦,我有一个梦,我们的梦,国梦。让我们的人生在追求中焕发绚丽的光彩!

梦想,是生活的;梦想,是你美好的憧憬;梦想,是你理想的翅膀拥有梦想才拥有未来。每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。改革开放以来,随着我们国家紧急的飞速发展,综合国力日益增强,国际地位显著提高,我们现在有底气,也有能去畅想我们自己的“中国梦”。

没有梦想的人成不了大器,我的梦想就是能够成为一名教师,一个普普通通的人民教师。

有人说中国是一个难以创新的国家,因为中国没有梦和敢做梦的人,中国自古以来的中庸之道使得有胆量走在人们前面的人少之又少;有人说中国人的处世风格是世界上最现实的,只要有利可图,那总少不了中国人的身影。但是,翻开历史,中国和中国人是不缺少梦的。庄生梦蝶体现了思想的自由释放,万户的奔月更是表现了追求的大胆探索,从秦汉的明月到唐明的关城,中国人的梦不但一直在做,而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击,于是我们有了引以为傲的四大发明,有了浩若烟海的文学艺术,成就了中国的伟大和不同凡响。美国梦成就了今日美国,那么未来中国就更需要中国梦来成就她将来的辉煌。我们的中国梦需要我们敢想敢梦的勇气,需要我们克服现实的障碍,需要我们努力实现梦想的信心。跳出既有思维和生活的范式,走出现实的压抑,在生活中去寻觅真善美的踪迹,在生活中重造梦中的美好。

中国梦是中国要有梦,中国人要敢做梦。

因为有梦就有创新,有梦才有未来。中国复兴腾飞的梦想从你我身上开始!

教师梦想演讲稿篇七

尊敬的各位领导,和在座的各位同仁们:

大家下午好!

我是涧底小学的张小燕,我演讲的题目是:放飞爱的梦想

梁启超先生在中国水深火热之时说:“少年强则国强,少年富则国富”,于是中国觉醒了,一路走来有血有泪,曾今,我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天,我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈,我的梦,中国梦!

呀呀学语时,父母会问,你长大了干什么。步入学堂,老师会问你的梦想是什么,那时的回答,有些遥远,也有些虚无,现在,我是一名志愿者,我的梦想就是:穷尽我所有的努力和智慧,帮助孩子们健康快乐的成长。和在座的各位一样,我们用同样的方式,努力的实现着同一个梦想,用爱心带来温暖,用智慧传递希望,并竭尽全力,培育花朵。当我告别“秦巴天府,悠悠汉水”来到这“洛河之畔,仓颉故里”我的梦想就已经起航!

志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水的村庄,我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们,从点滴做起,从山村里的学前教育做起,从义务支教的微小行动做起,立前路之明灯,燃燎原之星火。为造福山乡学子,为振兴山村教育,为中原复兴,为民族崛起,为十三亿中国人共同的梦想,放飞我心中的爱!

也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光,但我会努力,我也相信,我和我的同伴们会用信心点亮火把,照亮前行的路。最后,化身为晶莹剔透的水滴,将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上,让他们在爱的雨露和阳光中,信心满满的走向未来。

师者,医人之灵魂,师者得才而教之,得良才而造之,得贤才而育之,则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原,是无穷尽的智慧,然则有智慧足矣!老师们,我们是华夏智慧的子民,我们踏祖辈的汗水和沧桑,顶着最耀眼的光环,负着历史最沉重的使命一步步前行!,老师们,我们是智慧的使者。大爱千秋,师者无痕,在我们的每一个看不见脚印里,都有沉甸甸的责任,但是责任之外有一种东西叫乐趣,我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。你有一个梦,我有一个梦,我们的梦,中国梦。让我们在梦想的道路上奋力奔跑!

你有一个梦,我有一个梦,我们的梦,国梦。让我们的人生在追求中焕发绚丽的光彩!

梦想,是生活的;梦想,是你美好的憧憬;梦想,是你理想的翅膀拥有梦想才拥有未来。每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。改革开放以来,随着我们国家紧急的飞速发展,综合国力日益增强,国际地位显著提高,我们现在有底气,也有能去畅想我们自己的“中国梦”。

没有梦想的人成不了大器,我的梦想就是能够成为一名教师,一个普普通通的人民教师。

有人说中国是一个难以创新的国家,因为中国没有梦和敢做梦的人,中国自古以来的中庸之道使得有胆量走在人们前面的人少之又少;有人说中国人的处世风格是世界上最现实的,只要有利可图,那总少不了中国人的身影。但是,翻开历史,中国和中国人是不缺少梦的。庄生梦蝶体现了思想的自由释放,万户的奔月更是表现了追求的大胆探索,从秦汉的明月到唐明的关城,中国人的梦不但一直在做,而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击,于是我们有了引以为傲的四大发明,有了浩若烟海的文学艺术,成就了中国的伟大和不同凡响。美国梦成就了今日美国,那么未来中国就更需要中国梦来成就她将来的辉煌。我们的中国梦需要我们敢想敢梦的勇气,需要我们克服现实的障碍,需要我们努力实现梦想的信心。跳出既有思维和生活的范式,走出现实的压抑,在生活中去寻觅真善美的踪迹,在生活中重造梦中的美好。

中国梦是中国要有梦,中国人要敢做梦。

因为有梦就有创新,有梦才有未来。中国复兴腾飞的梦想从你我身上开始!

教师梦想演讲稿篇八

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

依稀还清清楚楚地记得,那一年的9月1日,父亲用他那瘦弱的手拉着我走进了小学一年级的教室,郑重其事地把我交到了启蒙老师陈老师的手上,我知道那一刻我也成了一名光荣的小学生。上学的第一天,老师并没有给我们讲课本中的知识,而是让我们各抒己见畅谈自己的梦想。有的同学说长大了想当画家,要把祖国的大好河山通过自己独特的视角描绘在长长的画卷中。又有同学说自己的理想是钢琴家,在这黑白相间的键盘中弹奏出人世间最美丽的音符。大家七嘴八舌,议论纷纷,好不热闹。可是坐在角落的我,一脸茫然,究竟哪个才是我的梦想呢,是老师?是医生?还是……一时间答不上来。

我的梦想是那么的模糊,随着年龄的长大,慢慢地懂事,我的梦想渐渐变得清晰起来。一个极其平常的午间管理课,老师没有言语任何一个文字,却用她特殊的方法教育了我们。镜头里,那大片大片倒塌的房屋,在一栋如废墟般的教学楼下,一位名叫谭千秋的老师正用自己坚强的双臂紧紧地,紧紧地护卫着他的四位学生。谭老师张开双臂,守护学生的那一刻仅仅是一瞬间,但就是这一瞬间成为了永久定格的画面。在危机面前,把生的希望留给他人,把死的危险留给自己。哦,我知道了,我的梦想是什么?做一名光荣的人民教师,做一名真心真意爱学生的好老师!

大家还记得“神舟十号”载人飞船成功发射的时间吗?20xx年6月11日。还记得那三位英姿飒爽的宇航员们吗?聂海胜、张晓光、王亚平。王亚平是继“神舟九号”中国首位女宇航员刘洋之后的又一位伟大的女性太空征服者。在中国最高的讲台——天宫一号,王亚平为我们广大的学生们授课。这一次与众不同的科普教育活动,更加激发了我对美妙太空的向往,对科学探索的热情。我的梦想飞到了太空,我想成为一名宇航员!

真是太奇怪了,我原本渐渐清晰的梦想怎么又开始模糊了。学了《白杨》这一课,我明白了我们要做像白杨一样的人,扎根西部,建设西部。许地山的《落花生》使我明白做人要做有用的人。哦,原来是我的梦想越来越丰满了,我想成为医生,成为教师,成为宇航员,成为……祖国需要我们,我们就到祖国最需要我们去的地方,脚踏实地地去干每一件事情。而此时,我的梦想是什么?就是努力学习,勤学本领。你们看,此时,我的梦想起航了!

教师梦想演讲稿篇九

亲爱的老师、同学们:

大家好!

鸟儿能尽情飞翔,是因为它们选择了蓝天;因为小溪选择了大海,所以可以自由流动;宋庆展示了生命的坚韧,因为它选择了危险;花展示了生命的美丽,因为它们选择绽放。只是因为选择了飞翔,才有了梦想。

在过去的旅途中,无论你有没有欢笑,有没有阳光,都成了永恒的回忆。加个锁封起来!在我们面前,新老师、新同学、新旅程、新梦想、新生活正在破土而出。面对这一切,我们该怎么办?因为现实的残酷,我们会一个个成为骑士,抹去胸前的创伤,抹去过去的荣耀,拿起曾经的利器准备出发,新学期的目标就是我们新征程的开始!

梦想是我们成功的地图。只有采取行动,迈出坚实的步伐,我们才能到达成功的彼岸。为了设定我们的目标,我们必须为他努力。要有野心!我们应该树立一个远大的志向,而不是总是向往它。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯。失去了这种光的.作用,就失去了活下去的勇气。所以,只有坚持崇高的人生理想,才不会在人生的海洋中迷失方向。托尔斯泰把人生的理想分为一生,一个阶段,一年,一个月,甚至一天,一小时,一分钟。

同学们,让我们树立信念,放下梦想,你就能带着它到达美丽的地方。树立信念,放下梦想,你会有更光明的未来。让梦想飞翔,让信念绽放。

教师梦想演讲稿篇十

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

马钉路德金曾经说过:如果你的信念还站立的话,那么没有人能使你倒下。诚然,我们历史上的许多伟人,便是依靠这样的信念登上成功的巅峰。

古往今来,我们听到了许多人对梦想的呼喊:我听到了杜工部“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼唤,这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中最大的梦想。收回目光,我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想,他纵然对现实失望,但没有绝望,彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐着、坚持着,执著地用心完成一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。孙膑,有多少人为你的学富五车所折服,有多少人被你的智谋所吸引。你在沉默中靠着坚定的信念,把自己的梦想放飞到蓝天中。放飞梦想,别忘了你的坚定信念!

“天行健,君子以自强不息。”这句话曾鼓舞着多少仁人志士,又曾让多少失路之人重获新生。怎么能忘记,诸葛亮在南阳躬耕的身影。你的才华使刘备三顾茅庐而不悔,你的潇洒使群儒百口莫辩,而你游刃有余。这是你勤奋的结晶。“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心终究会得到回报,你只是在等待,等待你的梦想成为现实的那一天。三气周瑜,你潇洒自如;七擒孟获,你镇定沉着。在信念的支撑下,你创造了经天纬地的大业。

蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行,纵然烈日当头,因为蜗牛相信,它虽然没有鹰的矫健,但毅力是它最大的天赋;蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中,因为蜘蛛相信,梦想是最好的翅膀;叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头,因为叶子相信一生执著的绿一定会换来一个金色的秋天……而我相信,为梦想插上翅膀,就一定可以冲上云霄。

树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔,让信念开花。

教师梦想演讲稿篇十一

尊敬的各位领导,和在座的各位同仁们大家:

下午好!

我是涧底小学的张小燕,我演讲的题目是:放飞爱的梦想

梁启超先生在中国水深火热之时说:“少年强则国强,少年富则国富”,于是中国觉醒了,一路走来有血有泪,曾经,我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天,我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈,我的梦,中国梦!

呀呀学语时,父母会问,你长大了干什么。步入学堂,老师会问你的梦想是什么,那时的回答,有些遥远,也有些虚无,现在,我是一名志愿者,我的梦想就是:穷尽我所有的努力和智慧,帮助孩子们健康快乐的成长。和在座的各位一样,我们用同样的方式,努力的实现着同一个梦想,用爱心带来温暖,用智慧传递希望,并竭尽全力,培育花朵。当我告别“秦巴天府,悠悠汉水”来到这“洛河之畔,仓颉故里”我的梦想就已经起航!

志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水的村庄,我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们,从点滴做起,从山村里的学前教育做起,从义务支教的微小行动做起,立前路之明灯,燃燎原之星火。为造福山乡学子,为振兴山村教育,为中原复兴,为民族崛起,为十三亿中国人共同的梦想,放飞我心中的爱!

也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光,但我会努力,我也相信,我和我的同伴们会用信心点亮火把,照亮前行的路。最后,化身为晶莹剔透的水滴,将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上,让他们在爱的雨露和阳光中,信心满满的走向未来。

师者,医人之灵魂,师者得才而教之,得良才而造之,得贤才而育之,则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原,是无穷尽的智慧,然则有智慧足矣!老师们,我们是华夏智慧的子民,我们踏祖辈的汗水和沧桑,顶着最耀眼的光环,负着历史最沉重的使命一步步前行!,老师们,我们是智慧的使者。大爱千秋,师者无痕,在我们的每一个看不见脚印里,都有沉甸甸的责任,但是责任之外有一种东西叫乐趣,我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。你有一个梦,我有一个梦,我们的梦,中国梦。让我们在梦想的道路上奋力奔跑!

你有一个梦,我有一个梦,我们的梦,国梦。让我们的人生在追求中焕发绚丽的光彩!

梦想,是生活的;梦想,是你美好的憧憬;梦想,是你理想的翅膀拥有梦想才拥有未来。每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。改革开放以来,随着我们国家紧急的飞速发展,综合国力日益增强,国际地位显著提高,我们现在有底气,也有能去畅想我们自己的“中国梦”。

没有梦想的人成不了大器,我的梦想就是能够成为一名教师,一个普普通通的人民教师。

有人说中国是一个难以创新的国家,因为中国没有梦和敢做梦的人,中国自古以来的中庸之道使得有胆量走在人们前面的人少之又少;有人说中国人的处世风格是世界上最现实的,只要有利可图,那总少不了中国人的身影。但是,翻开历史,中国和中国人是不缺少梦的。庄生梦蝶体现了思想的自由释放,万户的奔月更是表现了追求的大胆探索,从秦汉的明月到唐明的关城,中国人的梦不但一直在做,而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击,于是我们有了引以为傲的四大发明,有了浩若烟海的文学艺术,成就了中国的伟大和不同凡响。美国梦成就了今日美国,那么未来中国就更需要中国梦来成就她将来的辉煌。我们的中国梦需要我们敢想敢梦的勇气,需要我们克服现实的障碍,需要我们努力实现梦想的信心。跳出既有思维和生活的范式,走出现实的压抑,在生活中去寻觅真善美的踪迹,在生活中重造梦中的美好。

中国梦是中国要有梦,中国人要敢做梦。

因为有梦就有创新,有梦才有未来。中国复兴腾飞的梦想从你我身上开始!

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